小疯子娘娘叫你回家喝奶
范文一：2017年苏州中考答案
2017年江苏省苏州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共 10个小题,每小题 3分,共 30分 . 在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的 .
1. (3分) (2017? 苏州) (﹣ 21)÷7的结果是()
A . 3 B .﹣ 3 C . D .
【考点】 1D :有理数的除法.
【分析】 根据有理数的除法法则计算即可.
【解答】 解:原式 =﹣ 3,
故选 B .
【点评】 本题考查有理数的除法法则,属于基础题.
2. (3分) (2017? 苏州) 有一组数据:2, 5, 5, 6, 7, 这组数据的平均数为 () A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
【考点】 W1:算术平均数.
【分析】 把给出的这 5个数据加起来,再除以数据个数 5,就是此组数据的平均 数.
【解答】 解:(2+5+5+6+7)÷5
=25÷5
=5
答:这组数据的平均数是 5.
故选 C
【点评】 此题主要考查了平均数的意义与求解方法, 关键是把给出的这 5个数据 加起来,再除以数据个数 5.
3. (3分) (2017? 苏州)小亮用天平称得一个罐头的质量为 2.026kg ,用四舍五 入法将 2.026精确到 0.01的近似值为()
A . 2 B . 2.0 C . 2.02 D. 2.03
【考点】 1H :近似数和有效数字.
【分析】 根据题目中的数据和四舍五入法可以解答本题.
【解答】 解:2.026≈ 2.03,
故选 D .
【点评】 本题考查近似数和有效数字, 解答本题的关键是明确近似数和有效数字 的表示方法.
4. (3分) (2017? 苏州) 关于 x 的一元二次方程 x 2﹣ 2x +k=0有两个相等的实数根, 则 k 的值为()
A . 1 B .﹣ 1 C . 2 D .﹣ 2
【考点】 AA :根的判别式.
【分析】 根据方程的系数结合根的判别式, 即可得出△ =4﹣ 4k=0,解之即可得出 k 值.
【解答】 解:∵关于 x 的一元二次方程 x 2﹣ 2x +k=0有两个相等的实数根,
∴△ =(﹣ 2) 2﹣ 4k=4﹣ 4k=0,
解得:k=1.
故选 A .
【点评】 本题考查了根的判别式,熟练掌握 “ 当△ =0时,方程有两个相等的实数 根 ” 是解题的关键.
5. (3分) (2017? 苏州)为了鼓励学生课外阅读,学校公布了 “ 阅读奖励 ” 方案, 并设置了 “ 赞成、反对、无所谓 ” 三种意见.现从学校所有 2400名学生中随机征 求了 100名学生的意见,其中持 “ 反对 ” 和 “ 无所谓 ” 意见的共有 30名学生,估计 全校持 “ 赞成 ” 意见的学生人数约为()
A . 70 B . 720 C . 1680 D . 2370
【考点】 V5:用样本估计总体.
【分析】 先求出 100名学生中持 “ 赞成 ” 意见的学生人数,进而可得出结论. 【解答】 解:∵ 100名学生中持 “ 反对 ” 和 “ 无所谓 ” 意见的共有 30名学生,
∴持 “ 赞成 ” 意见的学生人数 =100﹣ 30=70名,
∴全校持 “ 赞成 ” 意见的学生人数约 =2400×=1680(名) .
故选 C .
【点评】 本题考查的是用样本估计总体,先根据题意得出 100名学生中持赞成 ” 意见的学生人数是解答此题的关键.
6. (3分) (2017? 苏州)若点 A (m , n )在一次函数 y=3x+b 的图象上,且 3m ﹣ n >2,则 b 的取值范围为()
A . b >2 B . b >﹣ 2 C . b <2 d="" .="" b=""><﹣>
【考点】 F8:一次函数图象上点的坐标特征.
【分析】 由点 A 的坐标结合一次函数图象上点的坐标特征,可得出 3m +b=n,再 由 3m ﹣ n >2,即可得出 b <﹣>
【解答】 解:∵点 A (m , n )在一次函数 y=3x+b 的图象上,
∴ 3m +b=n.
∵ 3m ﹣ n >2,
∴﹣ b >2,即 b <﹣>
故选 D .
【点评】 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征, 根据一次函数图象上点的坐 标特征结合 3m ﹣ n >2,找出﹣ b >2是解题的关键.
7. (3分) (2017? 苏州)如图,在正五边形 ABCDE 中,连接 BE ,则∠ ABE 的度 数为()
A . 30°B . 36°C . 54°D . 72°
【考点】 L3:多边形内角与外角.
【分析】 在等腰三角形△ ABE 中,求出∠ A 的度数即可解决问题.
【解答】 解:在正五边形 ABCDE 中,∠ A=×(5﹣ 2)×180=108°又知△ ABE 是等腰三角形,
∴ AB=AE,
∴∠
ABE=(180°﹣ 108°) =36°.
故选 B .
【点评】 本题主要考查多边形内角与外角的知识点, 解答本题的关键是求出正五 边形的内角,此题基础题,比较简单.
8. (3分) (2017? 苏州)若二次函数 y=ax2+1的图象经过点(﹣ 2, 0) ,则关于 x 的方程 a (x ﹣ 2) 2+1=0的实数根为()
A . x 1=0, x 2=4 B . x 1=﹣ 2, x 2=6 C . x 1=, x 2= D. x 1=﹣ 4, x 2=0
【考点】 HA :抛物线与 x 轴的交点.
【分析】 二次函数 y=ax2+1的图象经过点(﹣ 2, 0) ,得到 4a +1=0,求得 a=﹣ , 代入方程 a (x ﹣ 2) 2+1=0即可得到结论.
【解答】 解:∵二次函数 y=ax2+1的图象经过点(﹣ 2, 0) ,
∴ 4a +1=0,
∴ a=﹣ ,
∴方程 a (x ﹣ 2) 2+1=0为:方程﹣ (x ﹣ 2) 2+1=0,
解得:x 1=0, x 2=4,
故选 A .
【点评】 本题考查了二次函数与 x 轴的交点问题, 二次函数图象上点的坐标特征, 一元二次方程的解,正确的理解题意是解题的关键.
9. (3分) (2017? 苏州)如图,在 Rt △ ABC 中,∠ ACB=90°,∠ A=56°.以 BC 为 直径的⊙ O 交 AB 于点 D . E 是⊙ O 上一点,且 =,连接 OE .过点 E 作 EF ⊥ OE ,交 AC 的延长线于点 F ,则∠ F 的度数为()
A . 92°B . 108°C . 112° D. 124°
【考点】 M4:圆心角、弧、弦的关系; L3:多边形内角与外角.
【分析】 直接利用互余的性质再结合圆周角定理得出∠ COE 的度数, 再利用四边 形内角和定理得出答案.
【解答】 解:∵∠ ACB=90°,∠ A=56°,
∴∠ ABC=34°,
∵ =,
∴ 2∠ ABC=∠ COE=68°,
又∵∠ OCF=∠ OEF=90°,
∴∠ F=360°﹣ 90°﹣ 90°﹣ 68°=112°.
故选:C .
【点评】 此题主要考查了圆周角定理以及四边形内角和定理, 正确得出∠ OCE 的 度数是解题关键.
10. (3分) (2017? 苏州)如图,在菱形 ABCD 中,∠ A=60°, AD=8, F 是 AB 的中 点. 过点 F 作 FE ⊥ AD , 垂足为 E . 将△ AEF 沿点 A 到点 B 的方向平移, 得到△ A'E'F' . 设 P 、 P' 分别是 EF 、 E'F' 的中点, 当点 A' 与点 B 重合时, 四边形 PP'CD 的面积为 ()
A . 28B . 24C . 32D . 32﹣ 8
【考点】 L8:菱形的性质; Q2:平移的性质.
【分析】 如图,连接 BD , DF , DF 交 PP′ 于 H .首先证明四边形 PP′CD 是平行四边 形,再证明 DF ⊥ PP′ ,求出 DH 即可解决问题.
【解答】 解:如图,连接 BD , DF , DF 交 PP′ 于 H .
由题意 PP′=AA′=AB=CD, PP′ ∥ AA′ ∥ CD ,
∴四边形 PP′CD 是平行四边形,
∵四边形 ABCD 是菱形,∠ A=60°,
∴△ ABD 是等边三角形,
∵ AF=FB,
∴ DF ⊥ AB , DF ⊥ PP′ ,
在 Rt △ AEF 中,∵∠ AEF=90°,∠ A=60°, AF=4,
∴ AE=2, EF=2,
∴ PE=PF=,
在 Rt △ PHF 中,∵∠ FPH=30°, PF=,
∴ HF=
PF=,
∵ DF=4,
∴ DH=4﹣ =,
∴平行四边形 PP′CD 的面积 =×8=28.
故选 A .
【点评】 本题考查菱形的性质、 平行四边形的判定和性质、 等边三角形的判定和 性质、 解直角三角形等知识, 解题的关键是学会添加常用辅助线, 构造直角三角 形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
二、填空题(每题 3分,满分 24分,将答案填在答题纸上)
11. (3分) (2017? 苏州)计算:(a 2) 2=4.
【考点】 47:幂的乘方与积的乘方.
【分析】 根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.
【解答】 解:(a 2) 2=a4.
故答案为:a 4.
【点评】 本题考查了幂的乘方和积的乘方, 解答本题的关键是掌握幂的乘方和积 的乘方的运算法则.
12. (3分) (2017? 苏州)如图,点 D 在∠ AOB 的平分线 OC 上,点 E 在 OA 上, ED ∥ OB ,∠ 1=25°,则∠ AED 的度数为 °.
【考点】 JA :平行线的性质.
【分析】 根据平行线的性质得到∠ 3=∠ 1, 根据角平分线的定义得到∠ 1=∠ 2, 等 量代换得到∠ 2=∠ 3,由三角形的外角的性质即可得到结论.
【解答】 解:∵ ED ∥ OB ,
∴∠ 3=∠ 1,
∵点 D 在∠ AOB 的平分线 OC 上,
∴∠ 1=∠ 2,
∴∠ 2=∠ 3,
∴∠ AED=∠ 2+∠ 3=50°,
故答案为:50.
【点评】 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练 掌握平行线的性质是解题的关键.
13. (3分) (2017? 苏州)某射击俱乐部将 11名成员在某次射击训练中取得的成 绩绘制成如图所示的条形统计图.由图可知, 11名成员射击成绩的中位数是 8环.
【考点】 VC :条形统计图; W4:中位数.
【分析】 11名成员射击成绩处在第 6位的是 8,则中位数为 8.
【解答】 解:∵按大小排列在中间的射击成绩为 8环,则中位数为 8.
故答案为:8.
【点评】 本题考查了中位数的意义, 中位数是将一组数据从小到大 (或从大到小) 重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数) ,叫做这组数据的中位 数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
14. (3分) (2017? 苏州)分解因式:4a 2﹣ 4a +1=(2a ﹣ 1) 2.
【考点】 54:因式分解﹣运用公式法.
【分析】 根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同, 另一项是两底数积 的 2倍,本题可用完全平方公式分解因式.
【解答】 解:4a 2﹣ 4a +1=(2a ﹣ 1) 2.
故答案为:(2a ﹣ 1) 2.
【点评】 本题考查用完全平方公式法进行因式分解, 能用完全平方公式法进行因 式分解的式子的特点需熟练掌握.
15. (3分) (2017? 苏州)如图,在 “3×3” 网格中,有 3个涂成黑色的小方格.若 再从余下的 6个小方格中随机选取 1个涂成黑色, 则完成的图案为轴对称图案的
概率是
.
【考点】 P8:利用轴对称设计图案; X4:概率公式.
【分析】 根据轴对称的性质设计出图案即可.
【解答】 解:如图,∵可选 2个方格
∴完成的图案为轴对称图案的概率 ==.
故答案为:.
【点评】 本题考查的是利用轴对称设计图案, 熟知轴对称的性质是解答此题的关 键.
16. (3分) (2017? 苏州)如图, AB 是⊙ O 的直径, AC 是弦, AC=3,∠ BOC=2∠ AOC .若用扇形 OAC (图中阴影部分)围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆
的半径是
.
【考点】 MP :圆锥的计算.
【分析】 根据平角的定义得到∠ AOC=60°, 推出△ AOC 是等边三角形, 得到 OA=3, 根据弧长的规定得到 的长度 ==π,于是得到结论.
【解答】 解:∵∠ BOC=2∠ AOC ,∠ BOC +∠ AOC=180°,
∴∠ AOC=60°,
∵ OA=OC,
∴△ AOC 是等边三角形,
∴ OA=3,
∴ 的长度 ==π,
∴圆锥底面圆的半径 =,
故答案为:.
【点评】 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形, 这个扇形的弧长 等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
17. (3分) (2017? 苏州)如图,在一笔直的沿湖道路 l 上有 A 、 B 两个游船码头, 观光岛屿 C 在码头 A 北偏东 60°的方向, 在码头 B 北偏西 45°的方向, AC=4km. 游 客小张准备从观光岛屿 C 乘船沿 CA 回到码头 A 或沿 CB 回到码头 B , 设开往码头
A 、 B 的游船速度分别为 v 1、 v 2,若回到 A 、 B
所用时间相等,则
果保留根号) .
【考点】 TB :解直角三角形的应用﹣方向角问题; KU :勾股定理的应用. 【分析】 作 CD ⊥ AB 于点 D ,在 Rt △ ACD 中利用三角函数求得 CD 的长,然后在 Rt △ BCD 中求得 BC 的长,然后根据 =求解.
【解答】 解:作 CD ⊥ AB 于点 B .
∵在 Rt △ ACD 中,∠ CAD=90°﹣ 60°=30°,
∴ CD=AC?sin ∠ CAD=4×=2(km ) , ∵ Rt △ BCD 中,∠ CBD=90°,
∴
BC=CD=2(km ) ,
∴ =
==.
故答案是:.
【点评】 本题考查了解直角三角形的应用, 作出辅助线, 转化为直角三角形的计 算,求得 BC 的长是关键.
18. (3分) (2017? 苏州)如图,在矩形 ABCD 中,将∠ ABC 绕点 A 按逆时针方向 旋转一定角度后, BC 的对应边 B'C' 交 CD 边于点 G . 连接 BB' 、 CC' . 若 AD=7, CG=4,
AB'=B'G
,则 =
.
【考点】 R2:旋转的性质; A8:解一元二次方程﹣因式分解法; KW :等腰直角 三角形; LB :矩形的性质; S9:相似三角形的判定与性质.
【专题】 34 :方程思想.
【分析】 先连接 AC , AG , AC' ,构造直角三角形以及相似三角形,根据△ ABB'
∽△ ACC'
,可得到 =,设 AB=AB'=x,则
AG=x , DG=x﹣ 4, Rt △ ADG 中,
根据勾股定理可得方程 72+(x ﹣ 4) 2=(x ) 2,求得 AB 的长以及 AC 的长,即
可得到所求的比值.
【解答】 解:连接 AC , AG , AC' ,
由旋转可得, AB=AB', AC=AC',∠ BAB'=∠ CAC' , ∴ =,
∴△ ABB' ∽△ ACC' ,
∴ =,
∵ AB'=B'G,∠ AB'G=∠ ABC=90°,
∴△ AB'G 是等腰直角三角形,
∴ AG=AB' ,
设 AB=AB'=x,则
AG=x , DG=x﹣ 4,
∵ Rt △ ADG 中, AD 2+DG 2=AG2, ∴ 72+(x ﹣ 4) 2=(x ) 2, 解得 x 1=5, x 2=﹣ 13(舍去) , ∴ AB=5,
∴ Rt △ ABC 中,
AC===,
∴ =
=,
故答案为:.
【点评】 本题主要考查了旋转的性质, 相似三角形的判定与性质, 等腰直角三角 形的性质, 解一元二次方程以及勾股定理的综合应用, 解决问题的关键是作辅助 线构造直角三角形以及相似三角形, 依据相似三角形的对应边成比例, 将 转 化为 ,并依据直角三角形的勾股定理列方程求解,从而得出矩形的宽 AB ,这 也是本题的难点所在.
三、解答题(本大题共 10小题,共 76分 . 解答应写出文字说明、证明过程或演 算步骤 . )
19. (5分) (2017? 苏州)计算:|﹣ 1|+﹣(π﹣ 3) 0.
【考点】 2C :实数的运算; 6E :零指数幂.
【分析】 直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质和零指数幂的性质分别化简 求出答案.
【解答】 解:原式 =1+2﹣ 1=2.
【点评】 此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
20. (5分) (2017? 苏州)解不等式组:.
【考点】 CB :解一元一次不等式组.
【分析】 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小 小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】 解:由 x +1≥ 4,解得 x ≥ 3,
由 2(x ﹣ 1)>3x ﹣ 6,解得 x <>
所以不等式组的解集是 3≤ x <>
【点评】 本题考查的是解一元一次不等式组, 正确求出每一个不等式解集是基础, 熟知 “ 同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到 ” 的原则是解答此 题的关键.
21. (6分) (2017? 苏州)先化简,再求值:(1﹣ )÷,其中 x=﹣ 2. 【考点】 6D :分式的化简求值.
【分析】 把分式进行化简,再把 x 的值代入即可求出结果.
【解答】 解:原式
=.
当 时,原式
=.
【点评】 本题主要考查了分式的混合运算﹣化简求值问题, 在解题时要乘法公式 的应用进行化简.
22. (6分) (2017? 苏州)某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的 行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费 y (元)是行李质量 x (kg )的 一次函数. 已知行李质量为 20kg 时需付行李费 2元, 行李质量为 50kg 时需付行 李费 8元.
(1)当行李的质量 x 超过规定时,求 y 与 x 之间的函数表达式;
(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.
【考点】 FH :一次函数的应用.
【分析】 (1)根据(20, 2) 、 (50, 8)利用待定系数法,即可求出当行李的质量 x 超过规定时, y 与 x 之间的函数表达式;
(2)令 y=0,求出 x 值,此题得解.
【解答】 解:(1)设 y 与 x 的函数表达式为 y=kx+b .
将(20, 2) 、 (50, 8)代入 y=kx+b 中,
,解得:,
∴当行李的质量 x 超过规定时, y 与 x 之间的函数表达式为 y=x ﹣ 2.
(2)当 y=0时, x ﹣ 2=0,
解得:x=10.
答:旅客最多可免费携带行李 10kg .
【点评】 本题考查了一次函数的应用、 待定系数法求一次函数解析式以及一次函 数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出 y 与 x 之间的 函数表达式; (2)令 y=0,求出 x 值.
23. (8分) (2017? 苏州)初一(1)班针对 “ 你最喜爱的课外活动项目 ” 对全班学 生进行调查(每名学生分别选一个活动项目) ,并根据调查结果列出统计表,绘 制成扇形统计图.
男、女生所选项目人数统计表
根据以上信息解决下列问题:
(1) m=8, n=3;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 144°;
(3) 从选航模项目的 4名学生中随机选取 2名学生参加学校航模兴趣小组训练, 请用列举法(画树状图或列表)求所选取的 2名学生中恰好有 1名男生、 1名女 生的概率.
【考点】 X6:列表法与树状图法; VB :扇形统计图.
【分析】 (1)由航模的人数和其所占的百分比可求出总人数,进而可求出 3D 打 印的人数,则 m 的值可求出,从而 n 的值也可求出;
(2)由机器人项目的人数所占总人数的百分比即可求出所对应扇形的圆心角度 数;
(3) 应用列表法的方法, 求出恰好选到 1名男生和 1名女生的概率是多少即可. 【解答】 解:(1)由两种统计表可知:总人数 =4÷10%=40人,
∵ 3D 打印项目占 30%,
∴ 3D 打印项目人数 =40×30%=12人,
∴ m=12﹣ 4=8,
∴ n=40﹣ 16﹣ 12﹣ 4﹣ 5=3,
故答案为:8, 3;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数 =×360°=144°, 故答案为:144;
(3)列表得:
由表格可知,共有 12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中 “1名男 生、 1名女生 ” 有 8种可能.
所以 P (1名男生、 1名女生) =.
【点评】 此题主要考查了列表法与树状图法, 以及扇形统计图、 条形统计图的应 用,要熟练掌握.
24. (8分) (2017? 苏州)如图,∠ A=∠ B , AE=BE,点 D 在 AC 边上,∠ 1=∠ 2, AE 和 BD 相交于点 O .
(1)求证:△ AEC ≌△ BED ;
(2)若∠ 1=42°,求∠ BDE 的度数.
【考点】 KD :全等三角形的判定与性质.
【分析】 (1)根据全等三角形的判定即可判断△ AEC ≌△ BED ;
(2)由(1)可知:EC=ED,∠ C=∠ BDE ,根据等腰三角形的性质即可知∠ C 的度 数,从而可求出∠ BDE 的度数;
【解答】 解:(1)证明:∵ AE 和 BD 相交于点 O ,
∴∠ AOD=∠ BOE .
在△ AOD 和△ BOE 中,
∠ A=∠ B ,∴∠ BEO=∠ 2.
又∵∠ 1=∠ 2,
∴∠ 1=∠ BEO ,
∴∠ AEC=∠ BED .
在△ AEC 和△ BED 中,
,
∴△ AEC ≌△ BED (ASA ) .
(2)∵△ AEC ≌△ BED ,
∴ EC=ED,∠ C=∠ BDE .
在△ EDC 中,
∵ EC=ED,∠ 1=42°,
∴∠ C=∠ EDC=69°,
∴∠ BDE=∠ C=69°.
【点评】 本题考查全等三角形, 解题的关键是熟练运用全等三角形的性质与判定, 本题属于中等题型.
25. (8分) (2017? 苏州)如图,在△ ABC 中, AC=BC, AB ⊥ x 轴,垂足为 A .反
比例函数
y=(x >0)的图象经过点 C ,交 AB 于点 D .已知 AB=4, BC=.
(1)若 OA=4,求 k 的值;
(2)连接 OC ,若 BD=BC,求 OC 的长.
【考点】 G6:反比例函数图象上点的坐标特征; KH :等腰三角形的性质; KQ :勾股定理.
【分析】 (1)利用等腰三角形的性质得出 AE , BE 的长, 再利用勾股定理得出 OA 的长,得出 C 点坐标即可得出答案;
(2)首先表示出 D , C 点坐标进而利用反比例函数图象上的性质求出 C 点坐标, 再利用勾股定理得出 CO 的长.
【解答】 解:(1)作 CE ⊥ AB ,垂足为 E ,
∵ AC=BC, AB=4,
∴ AE=BE=2.
在 Rt △ BCE 中,
BC=, BE=2,
∴
CE=,
∴
CE=,
∵ OA=4,
∴ C 点的坐标为:(, 2) ,
∵点 C 在 的图象上,
∴ k=5,
(2)设 A 点的坐标为(m , 0) ,
∵ BD=BC=,
∴ AD=,
∴ D , C 两点的坐标分别为:(m , ) , (m ﹣ , 2) . ∵点 C , D 都在 的图象上,
∴ m=2(m ﹣ ) ,
∴ m=6,
∴ C 点的坐标为:(, 2) ,
作 CF ⊥ x 轴,垂足为 F ,
∴
OF=, CF=2, 在 Rt △ OFC 中, OC 2=OF2+CF 2,
∴
OC=.
【点评】 此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理和反比例函数图象上的 性质,正确得出 C 点坐标是解题关键.
26. (10分) (2017? 苏州)某校机器人兴趣小组在如图①所示的矩形场地上开展 训练.机器人从点 A 出发,在矩形 ABCD 边上沿着 A→B→C→D 的方向匀速移动, 到达点 D 时停止移动. 已知机器人的速度为 1个单位长度 /s, 移动至拐角处调整 方向需要 1s (即在 B 、 C 处拐弯时分别用时 1s ) .设机器人所用时间为 t (s )时, 其所在位置用点 P 表示, P 到对角线 BD 的距离(即垂线段 PQ 的长)为 d 个单 位长度,其中 d 与 t 的函数图象如图②所示.
(1)求 AB 、 BC 的长;
(2)如图②,点 M 、 N 分别在线段 EF 、 GH 上,线段 MN 平行于横轴, M 、 N 的 横坐标分别为 t 1、 t 2.设机器人用了 t 1(s )到达点 P 1处,用了 t 2(s )到达点 P 2处(见图①) .若 CP 1+CP 2=7,求 t 1、 t 2的值.
【考点】 E7:动点问题的函数图象; KQ :勾股定理; LB :矩形的性质.
【分析】 (1)作 AT ⊥ BD ,垂足为 T ,由题意得到 AB=8,
AT=,在 Rt △ ABT 中,
根据勾股定理得到
BT=,根据三角函数的定义即可得到结论;
(2)如图,连接 P 1P 2.过 P 1, P 2分别作 BD 的垂线,垂足为 Q 1, Q 2.则 P 1Q 1∥
P 2Q 2.根据平行线的性质得到 d 1=d2,得到 P 1Q 1=P2Q 2.根据平行线分线段成比例 定理得到 .设 M , N 的横坐标分别为 t 1, t 2,于是得到结论.
【解答】 解:(1)作 AT ⊥ BD ,垂足为 T ,由题意得, AB=8, AT=,
在 Rt △ ABT 中, AB 2=BT2+AT 2,
∴
BT=,
∵ tan ∠ ABD=,
∴ AD=6,
即 BC=6;
(2)在图①中,连接 P 1P 2.过 P 1, P 2分别作 BD 的垂线,垂足为 Q 1, Q 2. 则 P 1Q 1∥ P 2Q 2.
∵在图②中,线段 MN 平行于横轴,
∴ d 1=d2,即 P 1Q 1=P2Q 2.∴
P 1P 2∥ BD .
∴ .
即 .
又∵ CP 1+CP 2=7,
∴ CP 1=3, CP 2=4.
设 M , N 的横坐标分别为 t 1, t 2,
由题意得, CP 1=15﹣ t 1, CP 2=t2﹣ 16,
∴ t 1=12, t 2=20.
【点评】 本题考查了动点问题的函数图象, 勾股定理矩形的性质, 平行线分线段 成比例定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
27. (10分) (2017? 苏州)如图,已知△ ABC 内接于⊙ O , AB 是直径,点 D 在⊙ O 上, OD ∥ BC ,过点 D 作 DE ⊥ AB ,垂足为 E ,连接 CD 交 OE 边于点 F .
(1)求证:△ DOE ∽△ ABC ;
(2)求证:∠ ODF=∠ BDE ;
(3)连接 OC ,设△ DOE 的面积为 S 1,四边形 BCOD 的面积为 S 2,若 =,求 sinA 的值.
【考点】 MR :圆的综合题.
【分析】 (1)根据圆周角定理和垂直求出∠ DEO=∠ ACB ,根据平行得出∠ DOE=∠ ABC ,根据相似三角形的判定得出即可;
(2)根据相似三角形的性质得出∠ ODE=∠ A ,根据圆周角定理得出∠ A=∠ BDC , 推出∠ ODE=∠ BDC 即可;
(3)根据△ DOE ~△ ABC 求出 S △ ABC =4S
△ DOE
=4S1,求出 S △ BOC =2S1,求出 2BE=OE,
解直角三角形求出即可.
【解答】 (1)证明:∵ AB 是⊙ O 的直径, ∴∠ ACB=90°,
∵ DE ⊥ AB ,
∴∠ DEO=90°,
∴∠ DEO=∠ ACB ,
∵ OD ∥ BC ,
∴∠ DOE=∠ ABC ,
∴△ DOE ~△ ABC ;
(2)证明:∵△ DOE ~△ ABC , ∴∠ ODE=∠ A ,
∵∠ A 和∠ BDC 是 所对的圆周角, ∴∠ A=∠ BDC ,
∴∠ ODE=∠ BDC ,
∴∠ ODF=∠ BDE ;
(3)解:∵△ DOE ~△ ABC
, ∴ ,
即 S △ ABC =4S
△ DOE
=4S1,
∵ OA=OB,
∴ ,即 S
△ BOC
=2S1,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
即 ,
∴ .
【点评】 本题考查了相似三角形的性质和判定,圆周角定理,平行线的性质,三 角形的面积等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.
28. (10分) (2017? 苏州)如图,二次函数 y=x2+bx +c 的图象与 x 轴交于 A 、 B 两点,与 y 轴交于点 C , OB=OC.点 D 在函数图象上, CD ∥ x 轴,且 CD=2,直线 l 是抛物线的对称轴, E 是抛物线的顶点.
(1)求 b 、 c 的值;
(2)如图①,连接 BE ,线段 OC 上的点 F 关于直线 l 的对称点 F' 恰好在线段 BE 上,求点 F 的坐标;
(3)如图②,动点 P 在线段 OB 上,过点 P 作 x 轴的垂线分别与 BC 交于点 M , 与抛物线交于点 N . 试问:抛物线上是否存在点 Q , 使得△ PQN 与△ APM 的面积 相等,且线段 NQ 的长度最小?如果存在,求出点 Q 的坐标;如果不存在,说明 理由.
【考点】 HF :二次函数综合题.
【分析】 (1)由条件可求得抛物线对称轴,则可求得 b 的值;由 OB=OC,可用 c 表示出 B 点坐标,代入抛物线解析式可求得 c 的值;
(2)可设 F (0, m ) ,则可表示出 F′ 的坐标,由 B 、 E 的坐标可求得直线 BE 的解 析式,把 F′ 坐标代入直线 BE 解析式可得到关于 m 的方程,可求得 F 点的坐标; (3)设点 P 坐标为(n , 0) ,可表示出 PA 、 PB 、 PN 的长,作 QR ⊥ PN ,垂足为 R ,则可求得 QR 的长,用 n 可表示出 Q 、 R 、 N 的坐标,在 Rt △ QRN 中,由勾股 定理可得到关于 n 的二次函数, 利用二次函数的性质可知其取得最小值时 n 的值, 则可求得 Q 点的坐标,
【解答】 解:
(1)∵ CD ∥ x 轴, CD=2,
∴抛物线对称轴为 x=1.
∴ .
∵ OB=OC, C (0, c ) ,
∴ B 点的坐标为(﹣ c , 0) ,
∴ 0=c2+2c +c ,解得 c=﹣ 3或 c=0(舍去) ,
∴ c=﹣ 3;
(2)设点 F 的坐标为(0, m ) .
∵对称轴为直线 x=1,
∴点 F 关于直线 l 的对称点 F 的坐标为(2, m ) .
由(1)可知抛物线解析式为 y=x2﹣ 2x ﹣ 3=(x ﹣ 1) 2﹣ 4,
∴ E (1,﹣ 4) ,
∵直线 BE 经过点 B (3, 0) , E (1,﹣ 4) ,
∴利用待定系数法可得直线 BE 的表达式为 y=2x﹣ 6.
∵点 F 在 BE 上,
∴ m=2×2﹣ 6=﹣ 2,即点 F 的坐标为(0,﹣ 2) ;
(3)存在点 Q 满足题意.
设点 P 坐标为(n , 0) ,则 PA=n+1, PB=PM=3﹣ n , PN=﹣ n 2+2n +3. 作 QR ⊥ PN ,垂足为 R ,
∵ S △ PQN =S△ APM ,
∴ ,
∴ QR=1.
①点 Q 在直线 PN 的左侧时, Q 点的坐标为(n ﹣ 1, n 2﹣ 4n ) , R 点的坐标为(n , n 2﹣ 4n ) , N 点的坐标为(n , n 2﹣ 2n ﹣ 3) .
∴在 Rt △ QRN 中, NQ 2=1+(2n ﹣ 3) 2,
∴ 时, NQ 取最小值 1.此时 Q 点的坐标为 ;
②点 Q 在直线 PN 的右侧时, Q 点的坐标为(n +1, n 2﹣ 4) .
同理, NQ 2=1+(2n ﹣ 1) 2,
∴ 时, NQ 取最小值 1.此时 Q 点的坐标为 .
综上可知存在满足题意的点 Q ,其坐标为 或 .
【点评】 本题为二次函数的综合应用, 涉及待定系数法、 轴对称、 三角形的面积、 勾股定理、二次函数的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中求得 抛物线的对称轴是解题的关键,在(2)中用 F 点的坐标表示出 F′ 的坐标是解题 的关键,在(3)中求得 QR 的长,用勾股定理得到关于 n 的二次函数是解题的 关键.本题考查知识点较多,综合性较强,特别是最后一问,难度很大.
范文二：word2016苏州中考历史word答案
2016年苏州市考试中考历史
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题．．．．
1分，共20分）。
（2016. 苏州）1．在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
①陶器上的稻协纹 ⑦鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋 ④半地穴式房子
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
（2016. 苏州）2．在中国古代历坐上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的山现，主要是因为
A ．分封制 B．郡县制 G．郡国并行制 D.行省制度
（2016. 苏州）3．胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是
A．仁者爱人 B．因材施教 C ．有教无类 D.为政以德
（2016. 苏州）4．碑文是指在在竖石上专为刻碑而作的文字，右图示东汉《张迁碑》碑
文拓片（部分）。观察拓片文字，由此推断出该书法艺术是
A. 篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书
（2016. 苏州）5.2014年是中国大运河”申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河、上塘河、胥江，环古城）和7个点段（盘门、山塘历史街区含虎丘云岩寺塔、平江历史街区含全晋会馆、宝带桥、吴江运河古纤道) 获得申遗成功．其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的
A ．永济渠 B.通济渠 C．邗沟 D.江南河
（2016. 苏州）6．右图是1820-1840年间，中国一项进口物品的统计
图。请根据这一时段的历史知识作出判断，该物品指的是
A．谷物 B．棉纱
C．鸦片 D．茶叶
（2016. 苏州）7．史学家陈旭蔍认为：“从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学??每一班都伴随着西新旧之争。”其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指
A．洋务运动与辛亥革命 B. 洋务运动与新文化运动
C.戊成变法与辛亥革命 D.戊戌变法与新文化运动
（分析：" 中学为体、西学为用" 的缩略语。" 体" ，即根本的意思。" 用" ，即具体的措施。" 中体西用" 是洋务派关于中西文化关系的核心命题，也是洋务教育的指导思想。）
（2016. 苏州）8：中国近代民族资本主义工业年均注册工厂（家）出现如右图所示变化的原因包括 ①清政府的推动
②辛亥革命的鼓舞
③“实业救国”思想的影响
④欧洲列强忙于战争，无暇东顾
A ．①②③④ B．①②③
C ．①③④ D．②③④
（2016. 苏州）9．大型百集史诗电视剧《**》真实、客观地展现了一段伟人的辉煌人生，下列关于**不同时期的图片，按时间先后顺序排列正确的是
① ② ③ ④
A. ①②③④ B.①④②③ C.④①②③ D.
①④③②
（2016. 苏州）10．右图是中国1957--1965年国家经济
增长走势图，导致这种巨大变化的主要因素有
A．“一五”计划，三大改造
B．三大改造，中共“八大”
C.“**”运动、国民经济调整
D．人民公社化运动、“**”
（2016. 苏州）11. 不同时期会有不同的流行语，比如当前流行，“正能量”、“微信”、“4G ”、“互联网+”等。通过流行语的变化，我们能够感受时代的变迁（如下表所示）。下列流行语符合“**”
①“**” ②“走资派” ③“上山下乡” ④“两个凡是”
A ．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
（2016. 苏州）12．中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。**教会人类怎样为人处世；**教会人类怎么解决恩怨情仇。符合该材料主题的理论或政策分别是
A．求同存异、四项基本原则 B. 和平共处五项原则、一国两制
C．求同存异，社会主义市场经济理论 D．和平共处五项原则、科学技术是第一生产力
（2016. 苏州）13．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是把互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是
A．新舰路开辟 B.义艺复兴 C．启蒙运动 D．工业革命
（2016. 苏州）14．19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬沧，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A．孟德斯鸠的三权分立说 B.牛顿的经典力学体系
C. 达尔文的生物进化论 D．爱因斯坦的相对论
（2016. 苏州）15．下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的的最主要特征是
A.行业竞争非常激烈 B．城市工业化快速提高
C．企业规模数量扩展 D．生产和资本走向集中
（2016. 苏州）16．列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们??开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打跨，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”
材料中的“退却”指的是
A．战时共产主义政策 B ．新经济政策
C.社会主义工业化 D．农业集体化
（2016. 苏州）17．唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在??但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是
A．《凡尔赛和约》 B．《慕尼黑协定》
C. 《联合国家宣言》 D．《联合国宪章》
（2016.
苏州）18.1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是
A.实拖马歇尔计划 B．成立关税与贸易总协定
C.推行杜鲁门主义 D. 建立北大西洋公约组织
（2016. 苏州）19．观察下图得得的结论，不正确
的是
．．．
A
．日本经济增长速度最快 B ．美国由此失去了世界经济霸主的地位
C ．各国经济增长速度不均衡 D．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快
（2016. 苏州）20．图示法是中学生学习历史的一种常用方法。下列图示中，最能反映20世纪九十年代以来国际政治格局的是
A B C D
二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A ，错误的填涂B （本大题共6小题．每小题1分．共6分）。
（
2016. 苏州）21．史论结合是历史学习的基本方法，请判断下列推论。B
（2016. 苏州）22. 1740年，彭德怀指挥的百团大战，是中国军队在抗日战争中取得的第一次大捷。B （2016. 苏州）23． 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革加快了步伐，大中型企业向现代企业制度迈进。A
（2016. 苏州）24，英国罗斯福新政的“新”，主要表现在加强国家对经济的干预和指导。A
（2016. 苏州）25．日本偷袭珍珠港，揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，二战的规模进一步扩大。B
（2016. 苏州）26. 20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的特征是信息化和全球化。A
三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分．每空1分．共6分) 。
（2016. 苏州）27．公元前 60年，西汉政府设立____________．从此, 该地区开始隶属中央政府的管辖。元政府为了加强对西藏的管辖，设置________________．西藏成为元朝正式的行政区。
（2016. 苏州）28．l926年，国共两党合作进行_________,基本上推翻了北洋军阀的统治。1946年6月，**撕毁“双十协定”，对_________发动了疯狂进攻，全面内战爆发。
（2016. 苏州）29.1848年，《_______》发表，标志马克思主义的诞生，社会主义从空想变成了科学。1917年，俄国爆发了“___________”, 在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。
27. 西域都护（府） 宣政院
28. 北伐战争 中原解放区
29. 《共产党宣言》 十月革命
四、材料解析题：阅读材料，根据设问，依据材料以及结合所学知识，回答问题（本大题共3小题．每小题6分，共18分）。
（2016. 苏州）30．（6分）近年来，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。
阅读下列材料，回答问题．
-----选自《人教版教材·七下》
材料二 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易 政策，在海上只有广州一口对外通商??限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权
和机遇，使中国人眼光受到局限, 中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
-----《中国历史十五讲》
材料三 为了各国经济联系更加紧密，相互合作更加深入、发展空间更加广阔。我们可以用创新的合作模式，共同建设“绸之路经济带”。以点带面，从线到片。逐步形成区域大合作。
-------**在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲（2013年9月7日）
通过“一带一路”建设，我们将开展更大范围，更高水乎，更高层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。
-------**在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(2015年11月18日) (l)据材料一，指出唐朝对外交流路线的特点。结合所学知识，分析唐朝对外交流频繁的主要原因。(2分)
(2)据材料二，指出清朝采取的对外政策。材料二认为该政策产生了怎样的影响？（2分）
(3)据材料三，指出“一带一路”的国家战略体现了哪些文化认同精神？综合上述材料，概括中国从古至今对外交往的主要趋势。(2分)
（1）特点：交流线路海陆并举（范围广），（丝绸之路）海外贸易繁荣。
原因：手工业发达和商业繁荣，政府开放的贸易政策。
（2）政策：闭关锁国（限制贸易）。影响：使中国失去对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。
（3）精神：和平交流、开放包容、合作共赢。
趋势：由开放走向封闭，在从封闭到全方位、深层次开放。
（2016. 苏州）31. （6分）三民主义、**思想、**理沦是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引
领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。阅读下列材科，回答问题。
材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。
------1919年间孙中山和戴季陶一次谈话
材料二 我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。??按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家_，一定要不是“少数人所得而私”的国家。一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。 -----**《论联合政府》 材料三 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消险两极分化，最终达到共同富裕。??社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产地律的先进经营方式、管理方法。
------《**文选》第三卷
（1) 据材料一，概括孙巾山的主要观点。（2分）
(2)据材料二，概括**有关新民主主义国家的经济、政治主张。并指出这些主张与孙
中山三民主义之间的关系。（2分）
(3)据材料三，指出**发展经济的思路。综合上述材料，指出三位伟人共同的追求。（2分）
（1）观点：以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。
（2）主张：多种经济形势并存；无产阶级领导；实现社会的平等发展。
关系：继承和发展。
追求:改善民生；发展生产力；追求社会平等；实现中华民族的伟大复兴。
（2016. 苏州）32．（6分）世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度??制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
-----钱乘旦《世界现代化历程》 材料三 ??国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权
利：
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的??
第六条 法律是公共意志的表现。??法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都
是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的??
第十七 财产是神圣不可侵犯的权利，??任何人的财产不得受到剥夺。
------《人权宣言》（1789年）
（1）据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。（2分）
(2) 据材料二，英国“新的政治制度”指的是什么？并分析这种新制度对英国社会的影响。（2分）
(3)据材料三，概括其核心内容。综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。(2分)
. （1）史实：文艺复兴、启蒙运动
（2）政治制度：君主立宪制
影响：营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于和平地实现现代化。
（3）核心内容：人权与法治。
因素：思想解放；制度创新；法律保障（民主法制）
范文三：江苏省苏州市2017年中考历史真题试题（含答案）
江苏省苏州市2017年中考历史真题试题
注意事项:
1(本试卷有4大题，共32小题，满分50分，考试用时50分钟;
2(答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答
题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合;
3(答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再
选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域
内的答案一律无效;不得用其它笔答题;
4(考生答题均答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题
1分，共20分)。
1(考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其
中能够见证我国信史(文字记载历史)开始的文物图片是
2(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载:“周以后的秦朝尽管存在时问短暂，却用一个组织得很严密的帝国
结构取代了周朝的制度??所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代
了周制的“帝国结构”是指
A.分封制 B(郡县制 C(郡国并行制 D(行省制
3(右图是2016年5月中国邮政发行“二十四节气”(中国文明的独特贡献)特种邮票中的两张，这两张邮
票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是
1
A.刀耕火种 B(铁犁牛耕 C(耕织结合 D(农商皆本 4(《宋史》记载:“国家根本，仰给东南”和民间谚语“苏湖熟，天下足”。这两段材料所反映的现象主要
说明了
A.国家重点支持东南沿海的开发 B(苏州和湖州是我国的经济重心
(东南沿海地区农民赋税负担重 D(江南地区已成为全国经济重心 C
5(蒋廷黻《中国近代史》指出:“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。??协定关税和治外法权
是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是
A(开始沦为半殖民地半封建社会 B(半殖民地半封建化的程度加深
C(列强对华开始大规模资本输出 D(清政府已完全沦为洋人的朝廷
6(史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实不相符的是
选项 史实 推论
A 洋务运动 提倡“自强”“求富”，揭开了中国近代化的序幕
B 百日维新 宣传“变法图强”，是近代中国一次思想解放运动
C 辛亥革命 践行“三民主义”，推翻中国2000多年的封建统治
D 新文化运动 启发人们追求民主和科学，积极探索救国救民的真理 7(作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰?拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日
军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄
的照片和洋实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是
A.作者经历的真实性 B(日记时间的一致性
C(作者身份的特殊性 D(日记内容的丰富性
8(“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。??行使国家权力的机关是
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。??国家对工商业采取利用、限制和改造的政策，??
2
逐步以全民所有制代替资本家所有制。”以上内容出自
A.《中华民国临时约法》 B(《中国人民政治协商会议共同纲领》
C(《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》(1954年)
9(不同时代的宣传漫画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在
A.“**”运动时期 B(社会主义过渡时期
C(“**”时期 D(现代化建设新时期
10. 1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微;而1972年美国从中国进口额达3230万美元，
对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是
A.中国提出了和平共处五项原则 B(中美两国关系开始得到了改善
C(中国恢复在联合国的合法席位 D(中美两国顺利建立了外交关系
11.国家主席**在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸
是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确
道路”。“两岸关系和平发展”的关键是
A(实现直接“三通” B(坚持“一个中国”原则
C(加强经济密切合作 D(传承中华优秀传统文化
12.经济统计数据是史学研究的重要资料。观察右侧柱状图，推动江苏省GDP增长的最主要原因是
A.南通和连云港沿海港口城市的开放 B(上海浦东开发开放带来的推动作用
3
C(中国加入WTO积极融入经济伞球化 D(社会主义市场经济体制的确立与完善 13.科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说:“因为宇宙只有
一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是
A(伽利略 B(牛顿 C(达尔文 D(爱因斯坦
4.有学者认为:“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的1
时代。”推动“历史性变革”的思想因素是
A.文艺复兴 B(空想社会主义 C(启蒙运动 D(马克思主义 15.美国国土安全部201 7年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯?罗巴
特3日作出的裁决，在全美范同内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安
全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国
A.司法权高于行政权 B.总统必须要对联邦法院负责
C(地方权力高于中央 D(总统权力受到联邦法院制约
16.以下是近代英国城乡入口变迁表，导致出现这种变迁现象的主要原因是
时间 1750年 1800年 1850年
城市人口(%) 21.0% 27.5% 52.0%
农村人口(%) 79.0% 72.5% 18.0%
A. “光荣革命”的发动 B(殖民扩张的开展
C(工业革命的推动 D.自由贸易的拓展
17.右图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中所表示的军事侵略集团是
A.三国协约 B(三国同盟 C(轴心国同盟 D(北大西洋公约组织 18.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面
积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”
是指
4
A.推翻了沙皇俄国专制统治 B(诞生了第一个社会主义国家
C(建立了资产阶级临时政府 D(实现了苏联社会主义工业化
19.下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都
A.体现了政府对经济的干预 B(处于相似的国内外经济环境
C(暴露了发展重工业的弊端 D(迅速推进本国工业化的完成
20(“(20世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风??80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复
了自信，开始广泛传播。”(保罗?约翰逊《现代:从1919到2000年的世界》)材料中的这场“求变之
风”最终
延缓了西方政治民主化进程 B(壮大了国际社会主义的力量 A.
C(实现了世界政治文明的统一 D(改变了世界政治的两极格局
二、判断题:判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，
每小题1分，共6分)。
21.《史记》记载:“于蜀，蜀守冰凿离碓(即堆)，??穿二江成都之中。”该材料描述的是我国战国时期
著名的水利工程——都汀堰。
22.武昌起义打响了资产阶级革命派反抗清朝专制统治的第一枪;南昌起义则打响了中国共产党武装反抗同
民党反动统治的第一枪。
23.右图所示战役发生于全面抗战初期，粉碎了日寇三个月灭亡中国的狂妄计划，是抗战以来酌首次大捷。
5
24. 俄国伟大作家列夫?托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》和<>
称他为“俄国革命的镜子”。
25. 1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
26. 二战期间国际反法西斯联盟建立的标志是1942年26国在华盛顿签署的《联合国宣言》。 三、填空题:(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)。
27.1405,1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，
到达美洲，发现了新大陆。
28.新中同成立后，为了维护祖国统一，促进民族平等、民族团结和共同发展，党和政府实行的基本同策和
基本政治制度是_________。20世纪80年代初，**从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重
历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“__________”。 29. 1776年，北美大陆会议发表《___________ 》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1789年法国资产
阶级颁布《______》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 四、材料解析题:阅读材料，根据设问，依据材料以及结合所学知识，回答问题(本大题共3小题，每小
题6分，共18分)。
30.(6分)唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回
答下列问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——唐?杜甫《忆昔》
材料二 唐朝户数在639年(唐太宗贞观13年)达300万户，705年有615万户，740年(唐玄宗开
元28年)为841万户，754年有918万户。
6
——冻国栋《中国人口史》(第二卷) (1)据材料一指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代,他的诗被后人称誉为什么,(2分) (2)材料一反映了当时怎样的社会现实,材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况,(2分) (3)材料二中，639,751年问唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势,据上述材料并结合所学知识，概括出
。(2分) 现这一趋势的主要原因
31.(6分)中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答下列问题。 材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者(为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强,吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱,??今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》 材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。??外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了～所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906.12.2) (1)据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。(2分)
(2)据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。(2分) (3)综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。(2分)
32.(6分)与世界历史上前几次全球化相比，中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读材料，回答下列问题。
材料一 近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变??第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起??目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德?扎卡里亚《后美国世界》 材料二 随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国，而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下，可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里，国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率，成为推动全球增长的主要动力。
一[美]克莱德?帕雷斯托维姿的署名文章(2005年) 材料三如下图，不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展??
7
(1)据材料一并结合所学知识，指出1 5世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。(2分) (2)据材料二，归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些,(2分)
(3)以材料三“全球化进程”的漫画中，你获得了什么信息,综上所述，当今中国引领全球化转型的推进战略是什么,(2分)
8
一、选择题(每小题1分，共20分)
1-10:CBCDA CADAB 11-20:BDBCD CABAD
二、判断题(每小题1分，共6分)
21-26:ABBAA B
三、填空题(每小题2分，每空1分，共6分)
27.郑和下两洋 哥伦布
28.民族区域自治(制度) 一国两制
29.独立宣言 人权宣言
四、材料解析题(每小题6分，共18分)
30((1)特殊时代:唐朝由盛转衰的时代;“诗史”。
众多，粮食丰盈，国库允实)，政治清明，社会(2)社会现实:开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口
安定，百姓富足的景象。
印证:“小邑犹藏万家拳”。
(3)趋势:连续增长(上升)。
原因:“贞观之治”(奠基);“政启开元，治宏贞观”(继续发展);“开元盛世”(全盛)。 31((1)原因:君主专制(专制政体);主张:维新变法;君主立宪(行宪法、开国会)。
(2)目的:建立民主立宪政体(或创立民国、建国民政府);
特点:把民族革命和政治革命结合起来(民族和民权相结合)(认为推翻清朝的反动统治具有双重意义)。
(3)共同:反对君主专制，建立民主政治;救亡图存(民族复兴)。
32((1)事件:文艺复兴运动;新航路的开辟。
(2)推动力:第三次科技革命的兴起和创新;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的增长。
(3)信息:发达国家(或两方强国)是经济全球化的领跑者，获利更大;发展中国家处于不利境地;发
达国家与发展巾国家间贫富差距加大。
战略:“一带一路”建设。
9
范文四：2017年苏州市中考历史真题及参考答案
2017年苏州市中考历史真题及参考答案
(WORD版本真题试卷+名师解析答案，建议下载保存)
注意事项：
1．本试卷有4大题，共32小题，满分50分，考试用时50分钟；
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合；
3．答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其它笔答题；
4．考生答题均答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题
1分，共20分）。
1．考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其
中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是
2．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时问短暂，却用一个组织得很严密的帝国
结构取代了周朝的制度??所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指
A. 分封制 B ．郡县制 C ．郡国并行制 D ．行省制
3．右图是2016年5月中国邮政发行“二十四节气”（中国文明的独特贡献）特种邮票中的两张，这两张邮
票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是
A. 刀耕火种 B ．铁犁牛耕 C ．耕织结合 D ．农商皆本
4．《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”和民间谚语“苏湖熟，天下足”。这两段材料所反映的现象主要
说明了
A. 国家重点支持东南沿海的开发 B ．苏州和湖州是我国的经济重心
C ．东南沿海地区农民赋税负担重 D ．江南地区已成为全国经济重心
5．蒋廷黻《中国近代史》指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。??协定关税和治外法权
是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是
A ．开始沦为半殖民地半封建社会 B ．半殖民地半封建化的程度加深
C ．列强对华开始大规模资本输出 D ．清政府已完全沦为洋人的朝廷
6．史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实不相符的是
7．作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日
军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和洋实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是
A. 作者经历的真实性 B ．日记时间的一致性
C ．作者身份的特殊性 D ．日记内容的丰富性
8．“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。??行使国家权力的机关是
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。??国家对工商业采取利用、限制和改造的政策，??逐步以全民所有制代替资本家所有制。”以上内容出自
A. 《中华民国临时约法》 B ．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C ．《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》（1954年）
9．不同时代的宣传漫画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在
A. “**”运动时期 B ．社会主义过渡时期
C ．“**”时期 D ．现代化建设新时期
10. 1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，
对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是
A. 中国提出了和平共处五项原则 B ．中美两国关系开始得到了改善
C ．中国恢复在联合国的合法席位 D ．中美两国顺利建立了外交关系
11. 国家主席**在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出：“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是
割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道
路”。“两岸关系和平发展”的关键是
A ．实现直接“三通” B ．坚持“一个中国”原则
C ．加强经济密切合作 D ．传承中华优秀传统文化
12. 经济统计数据是史学研究的重要资料。观察右侧柱状图，推动江苏省GDP 增长的最主要原因是
A. 南通和连云港沿海港口城市的开放 B ．上海浦东开发开放带来的推动作用
C ．中国加入WTO 积极融入经济伞球化 D ．社会主义市场经济体制的确立与完善
13. 科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有
一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是
A ．伽利略 B ．牛顿 C ．达尔文 D ．爱因斯坦
14. 有学者认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的
时代。”推动“历史性变革”的思想因素是
A. 文艺复兴 B ．空想社会主义 C ．启蒙运动 D ．马克思主义
15. 美国国土安全部201 7年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴
特3日作出的裁决，在全美范同内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国
A. 司法权高于行政权 B. 总统必须要对联邦法院负责
C ．地方权力高于中央 D ．总统权力受到联邦法院制约
16. 以下是近代英国城乡入口变迁表，导致出现这种变迁现象的主要原因是
A. “光荣革命”的发动 B ．殖民扩张的开展
C ．工业革命的推动 D. 自由贸易的拓展
17. 右图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中所表示的军事侵略集团是
A. 三国协约 B ．三国同盟 C ．轴心国同盟 D ．北大西洋公约组织
18. 《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面
积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指
A. 推翻了沙皇俄国专制统治 B ．诞生了第一个社会主义国家
C ．建立了资产阶级临时政府 D ．实现了苏联社会主义工业化
19. 下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都
A. 体现了政府对经济的干预 B ．处于相似的国内外经济环境
C ．暴露了发展重工业的弊端 D ．迅速推进本国工业化的完成
20．“（20世纪）80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风??80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复
了自信，开始广泛传播。”（保罗·约翰逊《现代：从1919到2000年的世界》）材料中的这场“求变之风”最终
A. 延缓了西方政治民主化进程 B ．壮大了国际社会主义的力量
C ．实现了世界政治文明的统一 D ．改变了世界政治的两极格局
二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A ，错误的填涂B （本大题共6小题，
每小题1分，共6分）。
21. 《史记》记载：“于蜀，蜀守冰凿离碓（即堆），??穿二江成都之中。”该材料描述的是我国战国时期著
名的水利工程——都汀堰。
22. 武昌起义打响了资产阶级革命派反抗清朝专制统治的第一枪；南昌起义则打响了中国共产党武装反抗同
民党反动统治的第一枪。
23. 右图所示战役发生于全面抗战初期，粉碎了日寇三个月灭亡中国的狂妄计划，是抗战以来酌首次大捷。
24. 俄国伟大作家列夫·托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和<>
他为“俄国革命的镜子”。
25. 1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
26. 二战期间国际反法西斯联盟建立的标志是1942年26国在华盛顿签署的《联合国宣言》。
三、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。
27.1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，到
达美洲，发现了新大陆。
28. 新中同成立后，为了维护祖国统一，促进民族平等、民族团结和共同发展，党和政府实行的基本同策和
基本政治制度是_________。20世纪80年代初，**从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“__________”。
29. 1776年，北美大陆会议发表《___________ 》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1789年法国资产
阶级颁布《______》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
四、材料解析题：阅读材料，根据设问，依据材料以及结合所学知识，回答问题（本大题共3小题，每小
题6分，共18分）。
30. （6分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回
答下列问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。
——冻国栋《中国人口史》（第二卷）
(1)据材料一指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代？他的诗被后人称誉为什么？（2分）
(2)材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？（2分）
(3)材料二中，639～751年问唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。(2分)
31. （6分）中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答下列问题。
材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者．为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？??今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。??外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906.12.2)
(1)据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。（2分）
(2)据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。（2分）
(3)综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。（2分）
32. （6分）与世界历史上前几次全球化相比，中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新
型全球化。阅读材料，回答下列问题。
材料一 近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变??第一次转变始于15世纪西方世界（欧洲）的崛起；第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起??目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二 随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。
这一次全球化并没有建立帝国，而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下，可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里，国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率，成为推动全球增长的主要动力。
一[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章（2005年）
材料三如下图，不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展??
(1)据材料一并结合所学知识，指出1 5世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。（2分）
(2)据材料二，归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些？（2分）
(3)以材料三“全球化进程”的漫画中，你获得了什么信息？综上所述，当今中国引领全球化转型的推进战略是什么？（2分）
2017年苏州市中考历史参考答案
一、选择题（每小题1分，共20分）
1-10:CBCDA CADAB 11-20：BDBCD CABAD
范文五：江苏苏州工业园区2017中考历史(四月)调研卷及答案
江苏苏州工业园区 2017中考历史(四月)调研卷及答案 历 史 2017.04 注意事项 :
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5毫米的黑色墨水签 字笔填写在答题卷的相应位置上。
2. 考生答客观题必须用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案 ; 答主观题须用 0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定 的位置上,不在答题区域内的答案一律无效。
3. 考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、选择题 :在答题卷相应的方框内填涂,每小题只有一个正确答案 (本大题共 20小题,每 小题 1分,共 20分 ) 。
1. “用骨耜在双眸中开垦出一片水田??装满亿万年后的仓廪。”诗歌《问津河姆渡》中可 能“装满亿万年后的仓廪”的农作物是
A. 粟 B. 玉米 C. 水稻 D. 南瓜
2. “他将整个帝国分为 36个地方行政单位,将地方行政管理权和人事任免权收归中央,从 而避免了在他之前长达数百年的分裂战乱,保证了帝国的统一 (尽管这种局面因其暴虐统 治而很快被打破 ) 。??这种体制被中国历代所沿用”。这种“体制”指的是
A. 分封制 B. 郡县制度 C. 皇帝制度 D. 行省制度
3. 余秋雨说 :“汉字是第一项中华文明长寿的秘密??它是活着的图腾,永恒的星辰。 ” 请欣 赏下列四种文字,这四种文字出现的先后顺序是
A. ①③②④ B. ④①②③ C. ③①②④ D. ①④③②
4. 历史学习要善于抓住特征和主题。某校历史学习小组要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金 时期”的历史小论文,你认为最合适的论文主题是
A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌权的时代
C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代
5. 某电视台节目组为颂扬郑和下西洋的壮举,策划沿着当年郑和下西洋的航路重新航行,他 们设计的航线中不可能
... 有
A. 印度洋沿岸 B. 红海沿岸 C. 非洲东海岸 D. 地中海沿岸
6. 法国历史学家布立赛在某书的序言中写道 :“这里几乎一片废墟, 与其说是公园, 不如说更 像一片苍凉的空地。??想到欧洲人尤其是法国人和英国人犯下如此大罪,我怒火中烧, 握紧了双拳。想到法国人也是罪魁祸首之一,不禁觉得自己也不免有罪。”让作者“觉得 自己也不免有罪”的历史事件是
A. 害占香港岛 B. 火烧圆明园 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 7. 美国《展望杂志》曾推选全世界“百名闻人”,胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发 明了一种新语言”。这主要是基于他
A. 主张文学改良 B. 创办《青年杂志》
C. 提倡“民主与科学” D. 发表《狂人日记》
8. 张謇说 :“天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐 朽。”张謇创办的“有用事业”是
A. 安庆内军械所 B. 汉阳铁厂 C. 轮船招商局 D. 大生纱厂 9. 连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物,
是老少皆宜的一种通俗读物。右图为某连
环画中的一页,图中“会议”召开于
A. 国民革命运动时期
B. 中央红军长征时期
C. 全国抗日战争时期
D. 人民解放战争时期
10. 我国是一个农业大国,拥有土地曾经是千百年来农民孜孜以求的梦想。仔细观察“新中 国成立以来土地政策和生产关系变化”示意图,农民的这一梦想得以实现是在
A. ①阶段 B. ②阶段 C. ③阶段 D. ④阶段
11. 某同学在进行专题复习时搜集了两幅对联 :“杂居聚居遵民意,五区人民得自治”,“万 紫千红增特色,三通两制促和平”,这里的“自治”和“两制”分别是指
A. 民族区域自治制度和“两会”制度 B. 民族平等制度和“一国两制”
C. 民族区域自治制度和“一国两制” D. 民族团结制度和政治协商制度
12.1975年 1月,**总理在会见日本客人时高度评价 1972年 9月访华的田中角荣首相, 他说 :“田中先生??是了不起的,值得称赞,他比尼克松勇敢。”田中首相“比尼克松 勇敢”是指
A. 在西方国家中率先与新中国建交 B. 在尼克松之前访问新中国
C. 早于美国与新中国联合抗苏 D. 访华期间即与中国建交
13. 小王同学根据下面的历史叙述分别得出了相应的结论,其中正确的是
14. 如下列两图所示, 18世纪到 19世纪中期英国的耕地方式发生很大变化。 导致耕作方式变 化的主要原因是
A 一资产阶级革命的胜利促进了农业发展 B. 海外贸易发展使农产品出口增加
C. 工业革命使得农业生产技术得到改进 D. 纺织业发展使棉花种植技术改进
15. 1863年 11月, 林肯在葛底斯堡演说中誓言 : “要使民有、 民治、 民享的政府永世长存” , 为实现此目标,他当时的首要任务是
A. 制定宪法巩固独立战争成果 B. 积极进行第二次工业革命
C. 结束南北战争维护国家统一 D. 颁布《解放黑人奴隶宣言》
16.
由此判断,他在学习第一次世界大战的
A. 根本原因
B. 导火线
C. 概况
D. 重大战役
17. 有人说,巴黎和会重构了四大帝国崩溃后欧洲的秩序。崩溃帝国中的“非战败国”是
A. 俄罗斯帝国 B. 德意志帝国 C. 土耳其帝国 D. 奥匈帝国
18. 当“珍珠港事件”发生后,英国首相丘吉尔高兴地流下眼泪说 :“敌人的敌人,才是我们 的朋友。”这里的前后两个“敌人”分别指的是
A. 日本、美国 B. 苏联、美国 C. 美国、德国 D. 美国、日本
19.
“美梦”采取了一系列“冷战”政策,这些政策不包括 A. 出台杜鲁门主义 B. 挑起古巴导弹危机
C. 实施马歇尔计划 D. 建立北大西洋公约组织 20. 吉福德·平肖在《创新者与企业革命》第三版中指出 :“先进国家生产的产品价值只有很 少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到。”能 典型地体现这一观念的是
A. 苏联新经济政策 B. 斯大林经济模式
C. 罗斯福新政模式 D. 美国的“新经济”
二、判断题 :在答题卷相应的方框内填涂,正确的填涂 A ,错误的填涂 B(本大题共 6小题, 每小题 1分,共 6分 ) 。
21. 科举制将读书、考试、做官联系起来,有利于打破特权垄断、提高官员文化素质,成为 秦汉以后历朝沿用的选官制度。
22. “ 军机处一日日程 :接折 (阅读奏折 ) ——见面 (帝过目确定 ) ——交发 (下发旨意 ) 23. 过决战,控制了长江以北的广大地区。
24. 党全国人民智慧创立的科学体系。在党的十一
25. 学的发展影响很大 ; 爱因斯坦提出了相对论,为
原子能技术的开展提供了理论依据。
26. 苏联解体,标志着两极格局的瓦解和冷战的结束,同时也加强了世界格局的多极化发展 进程。
三、填空题 :(本大题共 3小题,每小题 2分,每空 1分,共 6分 ) 。
27. 明清时期中国军民在反抗外来侵略、维护国家主权方面做出了巨大贡献。明朝大将 在台州九战九捷,荡平了浙江倭寇 ; 清朝 皇帝组织两次雅克萨之战,遏制了沙俄在 我国黑龙江流域的侵略。
28. 1951年, 和平解放标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结 ;1956
年底, 基本完成,标志着我国初步建立起社会主义的基本制度。
29. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是法国的 运动。运动虽然失败,但是以此
为背景创作的无产阶级赞歌《 》却在全世界广泛传唱。
四、材料解析题 :依据材料并结合所学知识,回答问题 (本大题共 3小题,每小题 6分,共 18分 ) 。
30. (6分 ) 教育不仅关乎个人的发展、成长,也引领着人类文明的进步。阅读下列材料,回答问 题。
材料一 :古者学在官府。 ——《周礼》
子曰 :“有教无类。” ——《论语》
材料二 :臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士 ; 数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。 ——《资治通鉴》
材料三 :启超窃惟西国学校,种类非一,条理极繁,而惟政治学院一门,于中国为最可 行,
而于今日最有用。其为学也,以公理公法为经,以希腊罗马古史为纬,以近政近世为用。 ——梁启超《上南皮张尚书 书》
请回答 :
(1)据材料一,结合所学知识,指出孔子的教育贡献和时代意义。 (2分 )
(2)材料二中“臣”是谁 ? 结合所学知识,分析太学“明师”主要宣传什么学说。 (2分 )
(3)材料三中梁启超主张“政治学院”应传授什么知识 ? 综合上述材料,概括指出教育的作 用。 (2分 )
31. (6分 ) 每个国家的历史阶段应该根据国家的具体情况来划分。阅读下列材料,回答问题。 材料一 :在 20世纪 30年代左右,有一批人鉴于日本帝国主义的侵略,民族危亡的感 情使他们感觉到帝国主义的侵略才是中国非常重要的问题, 所以把鸦片战争作为中国近代 史的开端。??当然也有学者认为中国近代史应从 1860年代的洋务运动开始。??我提 出 1911年辛亥革命是中国近代史的开端,是基于社会结构的转型这一角度的。
——摘自沈渭滨访谈录 《辛亥革命与中国近代史的开端》 材料二 :有一种意见,认为中国现代史应该从一九一七年十月革命开始。他们的论据 是, 全世界从十月革命以后进入了无产阶级革命时期, 世界史从十月革命开始作为现代史, 中国史也应该从十月革命开始作为现代史。 ??我们认为, 十月革命以后, 从全世界范围 来说, 开始了无产阶级革命时代, 但并不意味着十月革命后, 全世界每个国家都进入了社 会主义时期。 正如我们讲世界史时, 从封建社会到资本主义社会, 以十七世纪英国革命作
为分界线, 十七世纪以前是封建社会,以后是资本主义社会, 但每个国家是不一样的。 法 国近代史是从一七八九大革命开始 ; 俄国是从十九世纪 “农奴解放” 开始的 ; 日本是从??。 ——李新 《关于中国近现代历史分期问题》
32. (6分 ) “全球化”一词直到 20世纪 80年代中期才出现,但全球化现象早己客观存在,有 学者认为全球化经历了三个伟大的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一 :“ 全球化 1.0” 主要是国家间融合和全球化, 开始于 1492年??, 持续到 1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程,这期间世界从大变为中等。
材料二 :“全球化 2. 0” 是公司之间的融合, 从 1800年一直到 2000年,各种硬件的发 明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、 铁路到电话和计算机的普及, 其间 因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。
材料三 :在 “全球化 3. 0”中, 个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作 或竞争的障碍。 软件的不断创新, 网络的普及, 让世界各地包括中国和印度的人们可以通 过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。
——以上材料均选自托玛斯·弗里德曼 《世界是平的》 请回答 :
(1)据材料一并结合所学,指出全球化开始于 1492年的标志事件。 (1分 )
(2)据材料二、 三, 说明全球化 3.0阶段与全球化 2.0阶段在主体和推动力上的不同。 (4分 )
(3)综合上述材料,分析世界由“大等”最终缩成“微小”的根本原因。 (1分 )
转载请注明出处范文大全网 » 2017年苏州中考答案
