听说好名字都起不了了
范文一：[美好的回忆作文开头]美好的回忆作文开头 美好的回忆作文
[美好的回忆作文开头]美好的回忆作文开头
美好的回忆作文
篇一 : 美好的回忆作文开头 美好的回忆作文
美好的回忆作文六年级作文800字
从小，我便是一个爱玩的孩子。我对任何的事物都感到新奇且有趣。常常一个人徜徉在自己的小天地。而在我如此缤纷的童年回忆中，印象最深的却是一抹坚毅的背影和微风中那道孤身挺立的墙。
犹记得，小时候住在爷爷奶奶家，村子的房舍和和蔼可亲的老爷爷、老奶奶们，使我的童年充满了爱和温暖。由于村子内的孩子少，所以我的玩伴也不多，大都是男孩子。爷爷、奶奶们疼我，因为我是村子里少得可怜的女孩之一。奶奶们编草帽总不忘给我一顶、爷爷们做卷饼总不忘留给我一份……常常早上被奶奶们拉着说故事，下午和村里的男孩儿们玩弹珠、打陀螺，傍晚被爷爷拉着教做菜。每天的生活都忙碌却充实。然而，有一天，政府发了一份文件……从此，我的生活有了天翻地覆的变化。
那天一早，我一如往常地被奶奶们拉着，虽然跟往常一样地聊天，但，不知为什么,心里总觉得怪怪的。到了晚上，爷爷突然集合了村里的所有人，到村子的榕树广场。原来，我们这里要拆迁，让大家搬进新建的楼房里头。幼小的我，虽不甚明白爷爷的话，但知道我即将离开这个充满大伙欢快笑语的家园，不禁伸手摸了摸身旁的树
干，在这里，我曾和大家一起比赛爬树;望见村子的小路，在那儿，我曾和奶奶手牵着手去市场买菜;瞧见正冒着白烟的烟囱，我曾和爷爷待 在那儿研究怎样的酱料最能和卷饼搭配……这里的每一寸土地、每一个角落都有我的回忆，但我决定将它放在心里，我知道，此刻的我很幸福。
到了挖土机来拆房子的那天，早已搬离村子的大伙聚在一起，爷爷和那些玩伴们，大家手握手，感受彼此身上传来的紧张与不舍。当第一道墙被打散，我不禁哭了，明明说好不哭的，眼泪却像断了线的珍珠，不停地落下，无法抑止的悲伤在瞬间蔓延开来。那道墙曾是我们一起留下许多回忆的地方，承载着满满的回忆。我毅着转回身子，不去看那被打散的墙、不去听 此起彼落的低声啜泣，不去想心中突然涌上的酸涩，只是紧紧握住爷爷的大手。永别了，我的童年。那道墙和我娇小的身影封住了我的童年回忆。
再回到村子，已是五年级的事情了，望着应被全数打掉的房舍，却发现一道墙毅然站在风中，上头有着我曾经顽皮画上的涂鸦。我哭了，记忆中那些美好与回忆如江水般滚滚而来，心里已无当年的悲伤，只有满心的温暖。墙啊～谢谢你，谢谢你还努力的站在这里，替我守着美丽的回忆。
美好的回忆作文三年级作文350字
是你，在孤单中拉回我到现实的世界，是你，在我茫然时为我指引正确的方向;是你，在黑暗中为我点亮一盏灯。
有你在的日子，总觉得生活多天一点色彩，像是有一个了解你的隐形人，无时无刻陪伴你，让原本对学校生活感到无趣的我，让我对学校生活有所期待。有了你，可以陪我说话、谈心事，以及上课有趣的内容。你带给我的快乐是无止尽的，考试时我们总会比分数高下，我们有输有赢，体育成绩也来比一下，我常常赢，但总是赢得很危险，只要有些许差错、些许闪失，我就输了，所以我很小心。当你生病时请假时，我觉得很不开心，上课时常常想到你，生病好了吗,明天会不会来上学,没有了你，我好像失了魂似的。
下课时，我们常常对某些老师上课的言论感到高兴或不满，都写在我们的日记中，现在我们再看看之前写的日记都乐不可支，这是我们共同的美好回忆。
如果我的生命中没有了你，就像拼图少了一块，办法完整拼好，没有了你，在课业上、在闲暇之余，都让我无法解开心中的问题。有你，真好～
美好的回忆作文三年级作文150字
这一天，昕昕决定要做一个很特别的作品，就是家人的“写真集”，她打算把家人的幸福生活和表情，全部都记录下来。
除了家人，她还打算让舅舅的女儿睿涵也加入这摄影的作品集。全家人听到这个主意，都十分赞成，妈妈还说:“真棒的主意，干脆每年都拍一次，把大家的成长都拍下来，大人慢慢变老，小孩慢慢长大，很有意义哦～”
舅舅也赞成，所以他们一家人也自愿加入，变成家族相簿了。这个传统要一直维持下去，二十年后再一本一本的看，一定充满美好的回忆。
“来～笑一个～”摄影师呼唤着，大家不由自主的微笑，把所有的幸福都拍下来了。
美好的回忆作文三年级作文350字
回忆，也许是悲伤的，一会儿说快乐，一会儿又说难过。
又是个雨天，原本的旅游计划泡汤了，我坐在房间，呆望着窗外，天马行空地想像着。我重新回顾四周，一阵风吹来，吹落了一张照片，那是当我大班毕业要来北京时和奶奶一同拍的最后一张照片。我静静地望着它许久，顿时坠入了回忆之中。儿时，我还不懂什么叫作离别，我也未曾离开奶奶过;刚开始，我还毫不知情，但后来我终于懂了那种伤痛。
要离开时，我本来以为是开玩笑，但我看到他们严肃的表情，我明白我必须离开了;虽然不是永远见不到面，但我压抑不住内心的难过，我便哭了出来。来到了北京，我始终难以忘掉儿时的点点滴滴，我每天都要看到这张照片才能安然入睡。但后来我只要一看到它就感到痛苦，于是我便把它放在高处，使我看不到它;如今我又忆起了这个回忆，我不再排斥它，因为我知道，我该试着去接受它了。
虽然我曾经有这样会使我感到悲伤的回忆，但我想总有一天，这张旧照片会变成我童年中最有意义的回忆了。
童年时那美好的回忆作文三年级作文350字
在我记忆的长河里，有着无数个贝壳。在这里的每一个贝壳的里面都有着一个童年时的美好回忆，在这里，我最好回忆便是在那颗镶嵌着珍珠的贝壳。
在我五岁时的一天，爸爸妈妈他们上班去了，家里只有我一个人。我便三步并做两步的跳进了妈妈的房间。哇!没想到，妈妈竟然趁我上课的时候买了这么多的鞋子、衣服、和裤子。我的心里就像有只兔子一样上窜下跳的。没过几分钟我就换好了妈妈的衣服，我心里得意洋洋的心想:我肯定是世界上最漂亮的人了!
这时，我便莞尔一笑在客厅里把音乐放出来后在客厅里翩翩起舞，时间一点一滴的流走爸爸妈妈下班回了。他们一推开门看见我在客厅里跳舞。他们便哈哈大笑起来，妈妈捂着肚子笑;爸爸笑的都快不行了。他们说“你去照一下镜子看一下自己的样子。”我便马上去照镜子，发现我打扮的像个小丑。
童年，是没有一寸莠草，没有污秽的净土，童年，是一片无遮无拦的天空，童年，是一个五彩斑斓的盒子。
美好的记忆作文六年级作文700字
空气里弥漫着和着特制酱料的烤玉米香气，仿佛正跳着舞，正
散布着。一颗颗豆大的汗珠在老师傅的前额上闪闪抖动着，熟练快速的双手在翻转玉米的过程中，展现活力的美，秀出一展老练功夫。
半颗橘红夕阳斜躺在海平面上，那抹橘红在天空中染上最绚丽的色彩，海面上映着天空的温暖色调。街道上的路灯在这傍晚时分显得格外闪亮。位于海边的这条老街在海边的加入下格外独特，一阵清风亲吻着我的脸旁，带有着些许的“海风味”咸咸的，两旁的小吃店正为晚上的“表演”做准备。漫步在这街道，心中期待着晚上可品尝的美食在嘴角画上一抹微笑。太阳正一步步的落下，街道上的人也愈来愈多，一场美食旅行将就此展开。
老师傅的双手在岁月的雕刻下增加了几条细纹，不过香浓的烤玉米却是更加美味，酱料在舌尖绽放香浓，大火的印记在舌根展现热情。一台推车和古老的招牌伫立 在街口，一根根火红的香肠在碳烤板上正做着蒸气保养。一支长筒冰淇淋站立在招牌上，一层层的冰柜占满了这一小空间，老板在冰柜的包围下显格外矮小，细长的手也在冷空气的侵略下有些红肿。
昏暗的灯光透射在小店，各式各样的糖果归类在柜内，弹珠陀螺这些必备玩具也参加了，一盒盒不同的抽奖纸也在店内成为畅销商品，小朋友争先恐后地向老板叫着。看了这副模样心中的童年回忆也被勾起，曾经我也是其中的一位，奋不顾身想抢到最大奖，如今这段回忆也在心中留下一段深刻的记忆。街道旁还放立着长椅，坐在长椅上有如正欣赏一场电影，晚风行走在身旁，各间小吃的美味飘逸在空气里， 有如回到小说里描述的六零年代。一段段画面刻画在岁月中。
心中的烦闷忧愁随之消散，脑海中只有这条街景的存在，人情味使得心灵更加温暖，古老的生活景像刻画了这段珍贵的回忆。如今事态变迁，不过这条街道的一切却在心中永恒的存在，增添了更美妙的回忆。
美好回忆作文三年级作文400字
回忆是美好的吧，为什么当我想起你时，心有这么一点的抽动,
我们曾经的好，是我心里的小床，每当我累了、烦了，可以躺在这回忆的小床，安抚现在无助的我，或许，是因为小床太美好了吧，带给人的痛，是永远无法愈合的伤。
也许，本来不因该有所交集的平行线，意外的有了第一个交点，那个该死的交点还长达一年半的时间，还小的我，以为终于找到知己了，傻傻的付出，换来了一句句冰冷的回应，我不懂，或许我永远也不可能懂，因为你始终不愿卸下你的盔甲，就算我伤心难过我从不知你的感受，最后，你在我们之间画上了一条“朋友”的节界。每当我试着去跨越它时，回忆的小床总会轻声提醒我:“就让那个错误过去吧，变回原来的平行线吧，因为，那个错误曾经是美好的，他会一直停留在你心中最美好的位置。”
凡事都不是这样吗,或许是上天恶意的安排，我们应该要庆幸，如果没有这场accident，我会有那回忆的小床吗,或许伤是永远无法愈合的，但别忘了有最美好的回忆综合它。
美好的回忆作文初二作文600字
夜，是那么的静，只能听到自己的呼吸声。窗外夜空，仿佛已沉睡，只留下一片黑暗。正打算睡，不知何处却传来一阵怪鸣，时而急促，时而低缓，在这寂静的黑暗中显得如此怪异。在我的记忆中，仿佛也有这样怪音，只不过，记得的不大清楚了……
小学五六年级吧，六七点上课，我每天六点就要起床，然后去车站坐车，夏天还好，可冬天，这时还属于黑暗。走在路上，路灯也已经熄灭，四周的黑暗把我笼罩，时不时传来一阵怪音。没错，这就是我记忆中的声音，我便在这充杂着怪音的黑暗中去上学，或许，有时还会遇见他。他是我小学时最好的朋友吧～或许是因为我们俩的性格谈得来，或许我们两个都是农村来的，没有什么隔阂，十分要好。虽然没有小说中那热血兄弟情，但我们是兄弟。
这就是小学时的我们，当时的我们，虽然只是两个小孩，可是很开心啊～现在，小学毕业，该散的都散了:北京，河南，山东……呵什么时候还能再相见,哥几个啊，不知道，不知道啊～或许不会了，因为我们之间越来越淡……虽然一直对自己说，这是假的，可是，唉～为什么会这样,欺骗自己，对自己说这是假的，可这就是事实，因为生活就是这么现实，哪怕是你心痛不已…….当初说的永远不分离，当初说的永远不忘记，当初说的永远是兄弟，都随着时间随风飘逝……当初的誓言，呵……
眼里不争气的流下几滴眼泪，然后带着无尽的回忆和伤心闭上
眼，却睡不着，耳边还在响着那怪音，只不过却再也不是那回忆中的声音了……
篇二 : 美好的回忆作文开头
是否感觉有点熟悉,想想，六年级的同学应该不会陌生。对～《十六年前的回忆》。想一想六年来我们美好的小学时光，一想到即将毕业了;即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。
六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比现在，那可真是惨不忍睹:每天面对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。
三年级时，我们接触到了英语，我一下子就喜欢上了这门科目，一回到学校，就和同学说:“海楼～海楼～”那时候在学校里还小有名气:我可是升旗手～可是，英语的hello竟会被我说成“海楼”，弄得我回家都被我那个不给我一点面子的老妈给嘲笑～那时我还傻乎乎的，还以为老妈在夸奖我呢～
我败落的时候，是在四年级的时候，那时换了一个英语老师----Miss.Guan。Miss.Guan看起来像个小娃娃，她对我们很和蔼，我们一下子就喜欢这位像小女生的老师。可是，这个老师却把我和蒋雨亭的职位----英语课代表给换下来了。这件事很多人都有疑问:“为什么她们换下来了,”这也有种种回答:
“人家是升旗手，当然要换啦～”可是，那位新的科代表也是升旗手啊～这个是不成立的。
“人家是外地人，当然要换啦～”可是，外地人一样能在这安居乐业啊～这个也是不成立的。
总而言之，我变得更加内向，的确，这件事还是会给人留下疤痕的，因为这件事是公开宣布。
QQ我是在五年级才接触的，其实我3年级就知道有这么个东东，所以我的QQ是9位8开头的，但那时都并不理会，只顾着玩(我还有个是3开头的呢)，玩QQ,是因为那时候学习压力太大了，同学都没时间在周末玩，只好玩QQ，全是压力惹的祸～我现在都带小眼镜了～气死我了～
六年来，这并不能表达我对同学们的爱，但能够表达我对同学们的心～即将毕业了，不是回忆过去，而是期盼未来～为中学生活前进～
即将毕业的我们已经在母校中度过了6个春秋，在这漫长的岁月中我们懂得了不少，那无疑是我们亲爱的老师的功劳，在母校，我们学会了基本的社会道德，学会了怎样做人，怎样……一切的一切，都是老师，是母校所给予我们的，我们由衷的感谢母校，是母校创就了我们，我们即将毕业，再次，我衷心希望母校能万古长青，再孕育出更多的天之轿子～
回忆，在母校所经历的一切美好事情，回忆，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戏打闹的一幕幕，回忆，老师对我们的细心教导，回忆……
在我的记忆海洋中，有一叶小舟，乘风破浪，创下了无数辉煌，
那是记忆中最美好的一刻，是记忆中最值得骄傲的一刻，是我感触最深的一刻～这艘独步天下的小舟就是我站在司令台上领奖的那一刻～
领奖，多么荣誉的一个名词啊，怎么能不让我激动不已呢～何况那并不是班级小型活动，也不是校级活动，而是市级创办的活动啊，告诉你，那天，一个星期的开头成功的拉开了序幕，早晨，在早自修过后，全校师生齐聚在广场上，庄严的国旗下讲话开始了，在值周老师做完了一周的总结后，盼望以久的时刻终于到来了，当沈老师报出各位辩手的名称时，当听到自己的名字时，当要上台领奖时，我那心都已经激动地逃到嗓子眼去了～我走出队伍，和别班的辩友，一齐向司令台上走去，这时候，整个空间仿佛都凝固了，整个校园万籁俱寂，我揣着一颗兴奋的心，走向司令台，我平时是个大大咧咧的小女孩，这时，要领奖了，而且是当着全校师生的面，是该收起洋相的时候了～不知不觉，我们已经跨上了司令台，这时，我感到司令台并不是那么的高不可攀，这次，是通过了我不懈的努力才有荣幸站在司令台上的～我自豪～领奖时，我飘飘然的，这一切虽然早已经有所准备，但是，还是抵挡不住那激动，我脸上的表情早已出卖了我，领奖的过程我也记不清了，只听见在我们接奖品的那一刹那，台下一阵骚动，只听见一阵排山倒海的掌声向我涌来，只发觉同学们朝我投来赞许的目光和羡慕的神情，我骄傲，我激动，我开心，我……这感觉真是不可言语，真的比做梦还爽～
那此，我真的体验到了辛勤耕耘所得到的丰收成果，再次滚固了我的观念——只有努力，才有收获～
～点评一下，哪怕是批评一下，让我的文字有所改进。万分感谢OO～)
日历已经翻到最后一页，2009真的要过去了。丁奇想坐下来，一点一滴地回忆。
——题记
2008年12月31日7:00
“明天就是新年喽，珍惜2009的最后一天吧～”丁奇伸着懒腰坐了起来，吼道。她把爸爸妈妈推醒，指了指墙上的钟表。丁奇把枕下的手机翻出来，挨个给自己的同学发短信——今天是2009的最后一天咯～
丁奇先要好好安排一下，她拿着笔在纸上划了几道，就匆忙跑开了。她要按照表格，完成这忙碌的一天～
很快，这一天就在丁奇奔波的脚步里流逝了。到了晚上，丁奇开始一分一分地计算时间了。
19:00
丁奇打开电视看新闻联播，在主持人激情洋溢的话语中，拉着哥哥丁新跑了出去。他们在商店里逛了半天，选回了一些装饰品，津津有味地挂在柜子上。“干什么呀，无聊～”妈妈不耐烦了，呵斥他们。这两个小家伙可不怕，挤挤眼睛，俏皮地说:“妈妈，改过新年了，就让我们庆祝一下吧,”不一会儿， 家里就变得喜气洋洋了。
21:00
丁新有些困倦了，毕竟是刚刚经历过摸底考试的学生。他斜靠
在沙发上，看着有些幼稚的丁奇激动地蹦来蹦去。他低头看看手表，注视着时间的流动。
22:00
人们平静下来了，一言不发地卧倒，只有丁奇还毫无睡意。他们在欣喜地等待着新年钟声的敲响。
23:00
“哦哦～”丁奇竟然欢跳起来了。她扯着昏昏欲睡的家人们，郑重其事地来到大厅。嘿，还真像那么回事——厅堂的中央摆放着一束百合，饰灯挂满了房间，桌子的中央还有一个豪华的大蛋糕。
“老爸老妈，咱们许个愿,”丁奇兴致勃勃地问。“OK～”大家做了个手势，盘腿坐在床上。双手并在一起，搁在胸前，眼睛微闭，嘴里默念着什么。丁奇在这激动人心的时刻，许下了这样的愿望:我要得到杂志采用～那时的一个个细节都被印在心海，那真真切切的渴望，拉响了丁奇的希望之铃。
23:50
丁奇的心跳动起来——这整整一年，我到底收获了什么呢,明年我要更加努力喽～
23:55
喂，大家别睡觉啊～让我们一起迎接美好的时刻～
23:57
啊，还有什么要在2009完成的事情吗,想想……
23:59
倒计时开始了～人们快点欢腾起来吧～
2009年1月1日0:01
憨憨睡熟的人们被一阵噼里啪啦的鞭炮声吵醒了，窜了起来。丁奇兴冲冲地趴在窗前，嘴里又默念了一遍自己的心愿。拉着爸爸妈妈，攥着一把烟花奔下楼。大家小心翼翼地捏着火柴，紧张兮兮地盯着渐渐燃起的烟火，心里舒畅极了。透过粉红色和淡蓝色的火苗，丁新和丁奇看到了新年的启程。回到屋子里，家人们盯着天花板，心里酝酿了一番感情。
呼，丁奇的回忆录的第一个思绪，也就到此为止了。她的一年可是丰富多彩哦，她会把每一个细节记录下来的～
盼星星，盼月亮，我终于快盼到春节了，为什么?因为春节不仅过年，还要放长假，在我眼里，春节的放假要比暑假好多了，为什么?听我一一道来。现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。
新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。
每逢春节快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。
我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。
俗话说百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自
己独特的风俗,春节更为热闹。
春节是我国的传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。
月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。
大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。
每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一,]个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗,而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教
语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。
但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着
面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。
我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。
他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。
初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。
我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。
范文二：最美好的回忆作文
篇一：美好的回忆
每个人，可能都有美好的回忆！当然，我也不例外！那是个初夏的傍晚，我独自走在一条幽静的小路，漫无目的的走着！忽然，一个小男孩吸引了我的注意力！他长得很黑，跟块炭一样！看着他在东张西望，好奇心驱使着我去看看！
“小弟弟呀，在找什么？哥哥帮你！”“俺的钥匙一转眼就不见了，俺爸俺妈快要下班了，俺还要回去做饭呢！”说着说着，两滴豆大的眼泪就掉了下来！忽然，我猛的想起了什么，赶紧往回跑！“是它吧！”我气喘嘘嘘的来到他的面前！“就是，谢谢大哥哥，俺叫小虎，来俺家坐坐！”还没等我回过神来，他就已经把我拽到他家去了！“你就不怕我是坏人？”我风趣的问到！“不会的，大哥哥你人那么好，怎么会是坏人呢？”看到他那肯定的表情，我不由惭愧，“你那钥匙，是我踢到河边的！”我支支吾吾的说到！
“俺爸说了，只错能改，也是好娃嘛！”……就这样，我们认识了！
就这样，我们成为了最好的朋友！后来，我们经常在一起玩！可是，我景不长，在相处了一个的月，他说他又要迁会老家！就这样，我们再也没有见过面了！
记得临别时，他说：“哥哥，我们还会见面的，对不？”“嗯，一定会！”虽然我们再也没有见过面，但是我们的友谊并没有结束，在和他相处的一个月里，我学会了很多！那是我一生中最美好的回忆！至今，我依然记忆犹新！
篇二：最美好的回忆
曾经，我们的微笑，在校园洋溢；曾经，幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英；曾经，我们幻想，那成长的色彩；曾经，我们一起发誓，要永远快乐；当希望翻飞，梦想变成了现实，当时光的流失，我们不在是我们，回忆，那蒲公英飘舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，开始我的追寻。回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。
其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句：“用心体会，生活原来有滋有味。”生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。
回忆童年，让你沉醉于甜蜜快乐中，想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候，我是个倔强的孩子，不但倔强还很调皮，爱玩“刺激”的游戏。记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。还记得我小时候最爱玩石头，爸爸告诉我，我喜欢玩石头是因为别人经常说，石头里有许多不同的纹路，不同的图案，十分漂亮。我听了之后好奇心不由而来，我经常去捡石头，四处乱扔。想把石头砸烂了，看看里面是怎样的，好像是从那时起，我对石头有了一种奇妙的感觉，也许就因为这种感觉，把我们紧紧联系在一起，直到现在我仍在收藏着不同的石头。“人们说‘玩物丧志’，而玩石头可不一样，玩的石头都是奇石，归于发现的艺术，不是谁都有心性来玩的，谁都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的态度，天真，美好，这就是缘分。”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。
回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，更美好。
篇三：最美好的回忆
我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。
小学时，因为我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们因为一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。
今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。
曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，和你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！
篇四：精彩世博，美好回忆
暑假里的一天，我们去看了上海2010世博会，那里可精彩了。我给你说说吧！
我们先准备好了东西，出发了。我们先乘张川线在换乘了一部周南线。进入世博园区内一座座雄伟壮观的场馆当我们想进入中国馆时，旁边的志愿者提醒我们，要用预约券才行，可惜我们来的太晚，进不到中国馆里去了。
后来，我们又去了卡塔尔馆，里面第一个是敲章区，然后走上楼梯，走到一个展区。那里的灯是蓝色的，里面有捕鱼的渔网；船上的船舵。下面一个区域，是一个棚。里面有两个人，一男一女来演绎他们每天的生活。下面一个是一个人在表演如何造出石膏板。我们顺着人流走到了下面。下面有一个彩绘，我做了，因为上面写着仅限女士。我了解到，这展馆的主题是“现今的雄心和未来的期望”。他们的国家馆日是10月20日。
我们吃好饭后，又去了远大馆、信息通信馆、意大利馆等。
我们先去了远大馆，那里有体验地震区和不体验地震区。我们选择了不体验地震区，我们走进去先是放了一段视屏，然后我们又到了一个个展区参观。他们的主题是寻找70亿人的方向。
这次世博会尽管我们乘车乘的吐了，但是我会把这次的旅行作为最美好的回忆。
篇五：美好的回忆
一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，三天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。有点痛，酸酸的感觉。教官走了，没有眼泪，也没有分别，那么匆匆。阳光照进来，落在堆在角落的军装上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这都都是必要回忆和怀念的，但是否还有更重要的。
做为一个比较懒的人，军训中我吃了不少苦，有个人单独“表演”不太标准的俯卧撑的，也有与大家一起的，但都流出了艰辛的泪水。尽管我为了寻找回忆在那里满脸笑容汗流浃背地受罚，但烈日烤焦了我所有关于这个记忆的储存，而反复记起的是咬紧牙关想着的一句话：“好累啊，一定要撑下去！”也许许多年后我还能体味离家军训时那份不自在、那份累，以及汗流满面而不能擦的那种无法形容的难以忍受的感觉。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年，这种人与人之间的关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊！
军训，不仅强健了我们的体魄，还培养了我们坚持不懈的信念。就让它成为人生的一段丰满美好的记忆，在岁月中酝酿，然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来，沉醉其中，享受感动吧！
篇六：美好的回忆
在缓缓流淌的岁月长河中。有许多人，许多事会让你心生感动。感动是平日里一句简单却真诚的问候和祝愿，是你迷惘无助，悲观沮丧时朋友的热情鼓励和开导支持，是智者点石成金，令你茅塞顿开，振作鼓舞的话语，是你遇到困难时别人毫不犹豫地伸出援助之手，是默默挥洒汗水后的点点收获……
那是多年前的一个10月18日，天空是晴朗的，灿烂的阳光驱散了一切不愉快的阴霾。
“铃……”下课铃打响了，我还在整理作业本，正准备背书包回家去。突然，灯熄了，外面是灰黑的天，傍晚时分，怎么学校停电啦？我心中带着一连串的困惑，缓缓地走向开关处，不知怎么的，今天同学们异常的早走，只剩下孤零零的我一个人。
在我正准备伸手去按开关的时候，只听见身后传来响亮的歌声“祝你生日快乐，祝你……”我被吓到了，转身一看，原来是我的爸妈，老师，还有我最爱的同学们，一大群人脸上都挂着灿烂的笑容。我又惊又喜，看着眼前的这一切，我都说不出话来了，只是呆呆地站在那里，一脸惊讶与欢笑，殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打转了，我慢慢走向前去，她们唱完了生日歌后又送给了我许多的祝福和礼物，紧接着，又是一阵热烈的掌声。这时，我已忍不住心中的激动，任凭泪水流淌过我的脸。她们放下了两层高的蛋糕，10支蜡烛整整齐齐地插在上面，我许了个愿——希望我能永远记住在我眼前的这些人，希望她们永远快乐！我和大家合照了许多照片，她们帮我擦泪，我给大家分蛋糕等几个珍贵的情景全都保留了下来，最重要的是大家脸上灿烂的笑容作为最珍贵的礼物毫不吝啬地送给了我。
范文三：美好的回忆作文开头100字
美好的回忆作文开头100字
篇一:以回忆为话题的作文:美好的回忆
时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。
那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来
一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中
想着想着，我的眼眶里潮潮的。
谢佳烨，怎么了?崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，愿意和大家分享自己的故事吗? 嗯。我应道。
在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。
可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。 第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。
大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我咯咯直笑。外婆更是搂着我，夸我了不起。一时
间，我被他们弄得莫名其妙。谢佳烨，恭喜你作文获奖了!这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说:刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获全国小学生作文大赛银奖，她还说，一定是你的真情感动了评委啊，我真的获奖了!不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话:真实的情感，真实的文字是最有魅力的。
篇二:美好的回忆(1100字)作文
精选作文:美好的回忆(1100字)作文
的确，或许当今光影下的景，事，略胜一筹。但我却时常想着时光倒流。因为，那般最为无暇，最为动人，纯真的往事，已然成为，最美好的回忆。 仲夏，临岐，正是栀子花季节，意味着与初一的别离。却谅他也拨不开那过往。 藏在深闺人未识 那边的歌吹了，听起来，唱得卖力，却着实有些牵强。 音差太大了吧，有同学跑调了。我扯着已经有些略沙哑嗓子喊道，自然有些气不过。看着教室里，那是热闹非凡，人满的恨不得溢到窗子外面。但无疑，所有人脸上都是期待的欣喜。强压着心底的一切力量，那股被同学们认真劲儿撼动了一下的美好，还是忍不住冒了出来。指挥手指轻轻一抬，又一遍开始了。冒着略显哀怨声声的节奏，看同学们张大嘴，放大声地唱啊。这样卖力，最终肯定无暇，现在，不过是‘藏在深闺’罢了。我
矢志不渝。 一枝红杏出墙来 微风轻柔地托起一丝丝柳絮，阳光把那醉人的光辉，悄然洒上一株株俊俏的海棠。而花瓣却悠悠地打过几卷儿，轻轻落于浮尘。一切漫着午后的慵懒。听，那是哪儿,唱得铿锵有力～气宇轩昂～ 唱得好极了，有人说道，是啊～不再那么表白无疑了，我暗道。时强时弱的节奏，好像雾气袅袅的雨雾间，在波澜大海之上隐约可见的船只。一眼望去，难于屈指可笑颜，推动了它的前行。糟糕，触礁了，泰坦尼克号沉没一样，那一时雅趣全不见了踪影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角没弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。 有人埋怨，也有人在帮指挥纠正错误。而我却想着:这比之前好的不知多少倍呢。这必定只是红杏满园的一枝前奏》。我点头。 千树万树梨花开 嘘。安静。 那是什么歌，满溢青春，朝气蓬勃，呀，这又是哪首童声曲子，温和含蓄，余音绕梁。 同学们带着淡淡的笑颊，伫立在熏风之中。一行一行淡蓝的身影与窗外草木的流光溢彩交相辉映，站在光芒的方向，被照尽了郁积，喷发了能量。我也在之中，抱着自己对于美好的希冀，面朝光芒。 比这好听的合唱，我听得多了，比这优秀的乐团，我也见过，比这致奂的场景，却星星点点。这般美好，听着好像触动了心底藏得最深的那根弦，一种触及梦幻的感觉。 可能是之前付诸的太多。此时饱满的花蕾绽放千万树梢的景象，太过令人沉迷。心灵的天空，踏雪无痕。 微风送来歌声阵阵，有的透着可人，自然也有的略显坦荡，却无一例外糅和一起，构起那永久的美好的回忆。
低吟一缕清风，静守安然;浅弹一阕弦音，追诉流年;陌上寒烟，阐释小时个中深意。 红颜挥空，时光易逝。如此回忆，哪怕仅如一曲流觞短暂的美好也好。初二:何以津度
篇一:美好的回忆作文
美好的回忆作文
童年的回忆多得像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。每个贝壳里都装着一个惊喜或者忧伤。我打开一个贝壳，发现里面有一个我印象最深刻而
且最美好的回忆。 那是一个阳光明媚的早餐，我们一家人去海边玩。玩久了想不出来什么好玩的了，我就学着电视里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地盖在我身上。外公幸灾乐祸地笑着，我用了很大力气才把沙子撑开。为了“报仇”，我把外公埋了起来，然后恶搞地把脚放在外公身上，像打败了哥斯拉一样，还摆了个造型。就在这时，妈妈偷偷
拿出相机，“咔嚓”一声，这美好的回忆就被记录了下来。
我重新合上贝壳，放回沙滩上，继续捡我“美好的回忆”。
篇二:小学作文:美
好的回忆
美好的回忆
每个人都有美好的回忆，小时候的淘气，年少时代的幸福，或是取得好成绩的那一瞬间。当然，我们的地球母亲也有她美好的回忆: 记得那遥远的时候，全宇宙中，我是最美的一个星球～
绿色的薄纱下面是蓝色的皮肤，还有黄色的大眼睛。有好多星球都羡慕我，向我讨教漂亮的法宝。在每次星球选美大赛中，我都是篇三:作文 美好的回忆
美好的回忆
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧～”大家都一致同意了。
于是我们开始包饺子了。妈妈对我说:“你也来学包饺子吧～”我虽然嘴上兴奋地说:”好啊，我一直想学呢～”但心里却不以为然:“有什么大不了的，我肯定比你包的还好。”
说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球，真是无地自容。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围:“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是,”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说:“爸爸，你来教我吧～”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步的学了起来。学完后，爸爸说:“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说:“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就
会呀～”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事，也是我最美好的回忆。因为我知道
了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
篇四:美好的回忆美好的回忆(1)
一说起回忆，脑子里想的只有童年，或许，我们这些还没有毕业的学生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我们几乎过尽了灰色的生活，留下的回忆只有灰色，可是，灰色也是美好的，因为在其中，我们尝尽了酸甜苦辣，这也是一种快乐。
在我心中，最美好的回忆是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。 那一年，我上晚自习，因为，害怕妈妈的唠叨，爸爸的训斥，也只有学校是我的避风港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老师，尽管没有最好最好的饭菜，我也高兴无比～
我们家在离学校很远的地方，因为晚自习下的晚，所以妈妈必须从很远很远家跑来接我，那时，家里还没有汽车，妈妈只有骑着那辆上了年纪的自行车赶来，使上浑身的劲，也走不了几步，每天和同学们说说笑笑到门口，却总不见妈妈来到，等到妈妈赶来时，我和她的战争就此开始，而这场战争的引发者，正是我，这个等急了的，害怕了的，小女孩。没有人知道妈妈的海量，我的
其中一句话，足可以将一个人刺伤，更何况合在一起，而妈妈一句话都没说，在我的吐沫飞满天的时候，她只说:“很晚了，回家吧～”而这时，听到这句话，我竟有一种想哭的冲动，或许，就在这个时候，我了解了母爱～
以后，我不再让母亲来接我，而是撒了慌，和母亲说一路有人做伴，很安全，虽然妈妈一直的想接我，可是，我还是推辞了～其实，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，为了妈妈，就像麦兜猪一样，他既然可以为了妈妈去学抢包山，为什么我不可以一个人回家呢,妈妈实在是太累了，而且，那辆破旧的自行车已不能在骑。
就这样，妈妈不在接我，而是每天在我回家之后，给我做一道好吃的菜，然后对我说:“洁洁，累了吧～来，妈妈特地到商场给你买的菜，多吃点，学校的菜不好，你肯定吃不饱吧～”然后，妈妈狠狠的往我的碗里夹菜，可能是弥补不能到学校接我的损失，可是她那知道，我不让她到学校接我，是为了不用骑那破旧的自行车，可是，她却又去商场，那地方也很远啊～
可是，这一刻，我的心里甜滋滋的，因为，我有一个这么好的母亲，这一刻，我对自己说:“这就是你最美好的回忆，记住，没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭～永远永远～”
苦涩回忆
这一刻，空气仿佛都格外的凝重。思念如潮，眼泪像决堤的岸，一颗颗迅速滑落...... 苦楚的回忆一次次把我拉回过去，时光定格
到了7年前的冬天。那天是一个游子远归故里的日子，千里之外的母亲得知自己的孩子要从广州回家的消息，大清早就到乡村汽车站迎接～她望穿秋水，左顾右盼直到下午四点多乡里的客班车才徐徐驶来。因为那时候从乡村到县城的车次特别的少，错过了最早的两趟班次就只能等到下午。
客车还未停稳，便听到了母亲的呼唤:“群群......”母亲不停地向车窗内的我招手，眼神里溢满喜悦。在她饱经风霜的脸上，岁月之纹也荡漾出对孩子最无私疼爱的笑容。下了车，不容分说母亲一把夺过我的行李。抱怨地说:”怎么这么晚才到啊，我早上就来了，以为你上午会到呢。”平凡简短的话中，我读懂了母亲那份迫切相见的心情，体会到了母爱的厚重。
我说:“妈，到安江时只赶上这趟车了。”
“妈，你冷吗,怎么不多穿点,”
“不冷，不冷，我坐在刘婶店里烤火，坐在那能看到每一辆车经过。你吃午饭了吧,” “没～”
“先去那个粉面馆吃点东西。”
说着，我们娘俩拎着行李大步朝粉面店走去。寒风凛冽，刮在脸上剌骨的疼。身高只有1.55的母亲，此时的身影
却显得无比的高大。比母亲足足高出一个头的我被母爱笼罩着，温暖着。歌是这么唱的:有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。只要母亲在身边，就会觉得自己是个孩子，有人爱，有人疼的孩子。就能体会到一种最舒心的踏实与安全感。
那些年在广州打工的日子，一年才回一次家。每次回家见到的母亲都会苍老一些，平和一些。每次与母亲在一起的光阴都是那么的短暂，却又如此的温馨。记忆不会褪色，更不会远走。此时此刻，母亲来车站接我的一幕幕被无限倍放大，细化......难而，当我及力想触摸时，留给我的只有定格在脑海里一幅幅画面。而那一年，也是我与母亲此生共度的最后一个春节。
“物是人非事事休，欲语泪先流。” 此时，纵然有千言万语，文字总是抵达不到心情与往事的境地。母亲离开的这些年，常常以泪洗脸，在无人的角落，在无眠的夜，在每一个思念决堤的日子...... 喜欢自言自语，自我勉励。不止一次地对自己说:哪怕灵魂再脆弱，心里也要坚强～要快乐着活着。可总是一次次触景生情，或是无端端被这份痛楚的记忆噬咬，吞没。
母亲，失去你的日子太痛苦，太煎熬......
如果可以，我想捎一份爱去天堂，延续这份天伦之乐。开头:母亲大人亲启;落款:爱女群爱你一万年～
美好回忆(2) “时光在飞，我正跨越青春的门槛;日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只流下浅浅的履痕??”
-----题记
窗外，风起，雨落。 我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了memories in my eyes的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。
无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地??
我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。
“似水年华，年华似水。”
时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的回忆，造就了不同的我们，于是在这 我们所走过的路，我们所犯过的错，我们所获得的成功??都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。
曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。
美好的回忆(3)
婕晨
今天闲来无聊，不知不觉中打开了初中时的同学录，看着看着眼泪突然落了下了，现在想想以前的日子真的很好，唯一可惜的是没能跟同学们一起毕业(想起了一首最熟悉的歌:就是《朋友》，朋友真的不会忘，这首歌也不会忘，因为这首歌对我来说真的很有意义～
现在不见他们有多半年了，好想她们啊(不知道什么时候6班的兄弟姐妹们可以再次相聚～打开同学录，往事一幕幕在脑海中
闪过，那个场面，那个场景，还有那些人，都是在我记忆中抹不去的(以前在一起打打闹闹的场面在我的脑海中闪过，真的好怀念～ 看着同学录，许久说不出话来，看着那一张张熟悉的面孔，真的.... 看着同学们给我写的留言，现在想想真的好感动(现在坐下来都会想起她们，想着何时再重逢，6班的兄弟姐妹们相聚6班是:缘:，但愿这份缘还能再继续，希望不会因为毕业了而结束(想起了同学，朋友，还有好姐妹...... 三年的相识换来了相知，这也不错啊(真的希望再次重逢的时候都忘不了对方，还是能像以前那样(逝去的不能再回首，但是我们每个人都还要往前走，前方等待的将是6班兄弟姐妹的美好前程，同学们加油吧，愿你们都能为了自己的:梦:而奋斗～ 初中最美好的回忆，定格在那一瞬间，定格在那一年的那一天，久久不能忘怀～
一个美好的回忆 时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆 能带给我们许多温馨和感动。
那一日，在家中无趣(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:美好的回忆作文开头100字)，便顺手拿起一本书，偶尔看到一篇名叫《亲亲小女巫》的文章， 这篇文章打开了我心灵的锁子，放飞了那些尘封已久的美好回忆。
文章讲述了一个小女孩，坚信世界上有女巫的存在，并且固执地认为自己就是女巫。在上学前，她一直快活地生活在单纯的女巫世界中，然而，她渐渐长大，为了考取重点学 校，必须做大量
的习题，上各种补习班，她的女巫世界就此破灭。
我多么像故事中的小女孩呀，我认为自己就是个小女巫。妈妈说，我小时候特别大方，特别文静，笑起来浅浅的，不像隔壁的阿珍姐那样没心没肺。她哪里知道，我这样做是为 了保持女巫的高贵和神秘感。
记得上小学一年级的时候，有一天早上到学校门口，一个同学忘了戴红领巾，被值周生拦下，正在那急得团团转，这是我小女巫施展魔法的大好时机，岂能错过,那同学见了我，急忙跑过来:“小女巫，我忘了戴红领巾～”“别着急，闭上眼睛，我用魔法把你的红领巾从家里接过来。”我装模作样地念起了咒语:“卟卟卟，红领巾，现现身～”等那同学睁开眼睛，眼前就出现了一条红领巾。其实我书包中常常放一些常用的东西，谁需要
就给“变”出来。那时我认为，自己需要不断修炼，才能真正变魔法。但随着年龄的增长， 我的女巫世界消失了。
回想那段美好的时光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的阳光下，我用我的“魔法”帮助同学，感到无比的快乐。我真希望我的女巫世界还会闪亮登场。
篇三:美好的回忆 范文
美好的回忆1
站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。
记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步，我有些惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。
姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。
我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗?”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑着，笑的天真无邪，自由自在。
依然是那面墙，身边却没有了姥爷的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起头望向天，似乎看到了姥爷在对我微笑，满目的慈祥。我学着他的样子，在墙面上画着兔子，却怎么也画不出那份温情，似乎有些东西消失了，就再也不会出现。
如今，只剩下回忆里有姥爷，那份关于姥爷的美好回忆深深地藏在心中，成为我心底最美好的风景。
美好的回忆2
人生，就像一条小船，在通往成功彼岸的路途旁，总有许许多多亮丽的风景。这些风景点缀着人生，给予了我们丰富多彩的生活。的确，回忆着，快乐着。有一件事至今使我记忆犹深。那是几岁时，母亲带我来到了正下着大雪的九寨沟。初冬季节，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚的棉袄。第一次看见雪，第一次来到九寨沟，我心中平添了几分激动与开心。
走进被称为“童话世界”的九寨沟，映如眼帘的景物只能用一个词来概括:五光十色。虽然冬雪降临，但是花草们还是好奇地探出头来。红的、白的、蓝的、紫的，白如雪，粉似霞，宛如一幅精心勾勒的图画，又仿佛是大自然淋漓尽致画的一幅工笔画。我们在花的簇拥下，踏进了美丽的五彩池。
走进五彩池，放眼一望，交错的小池依次重叠在一起，如乱石铺路，却有一种与众不同的美。五彩池总面积2.1万平方米，有彩池693个，可谓是极其壮观。五彩池在这样寒冷的季节，却依然碧绿如玉，如一位仙人降临在此，诡秘不失幽雅，奇幻不失可爱。在阳光的照射下，五彩池色彩斑斓，犹如仙女翩跹起舞。五彩池构造十分奇特，鬼斧神工，让这被誉为“人间瑶池”的五彩池更多了一份深沉与奇幻。
五彩池果然美丽，使我感受到了迥乎不同的奇丽，它融如了大
自然无人工雕琢装饰的美与诡谲奇妙之美，让人如身临仙境。
九寨沟之旅，我见识到了奇妙的五彩池、争艳池、盆景池以及黄龙洞，收获匪浅。这就是我美好的回忆，我想，在后来的路途旁，一定还有更亮丽的风景。
美好的回忆3
在我记忆的长河中，有不少闪烁着珍珠般光芒的美好回忆。今天，我就和大家分享其中一段记忆吧～
那是在我读三年级时，国庆节到了，我们一家三口和姐姐一家三口一起去登青城后山。我们晚上就到青城山脚下了，只在山脚下歇了一晚上，第二天一大清早，我们就去登青城山了。
我爬呀爬，爬呀爬，终于爬到半山腰，那时我和姐姐还有幺爸都显得精神抖搂，似乎没有累的感觉，可爸爸妈妈和幺婶可就不好说了，他们几乎是走两步歇三步。这时我们看见前面有人在组织登山比赛，谁最先经过百步梯到达白云寺谁就将获得冠军，白云寺还将为前三名颁发奖牌。我们眼睛一亮，冲上去就想报名，可这时，狼狈的妈妈气喘吁吁地说:“你们三个去比赛吧～我们三个算是投降了，我们去坐缆车了。”边说着他们三个边摇摇晃晃的走了。
我们三个迫不及待地报了名，比赛开始了，我们刚出发时还没怎么表现特别突出，我列第五名，姐姐和幺爸并列第六名，可比赛越进行到后面，列在我前面的参赛者速度就慢了下来。我竟慢慢地升到了第四名、第三名、第二名，直至第一名，当我正觉得
遥遥领先，冠军伸手可及时，快到终点了，突然从我后面窜出一个人影，我还没反应过来，她就和我并列了。我心想:“不能输，不能泄气，都快到终点了，再加把劲儿。”可实在太累人了，正当我想放弃时，我突然想到我自己说的一句话:“只要坚持，什么事情都能做到～”这是我看了《火影忍者》之后悟出来的道理。这样想着，我不禁加快脚步，我又超过了她。可她快跑两步，又超过了我，我咬紧牙紧追不舍，又超??离终点还有一米时，我大叫一声，使出最后的力量并用上我为自己夺冠之路设计的一个必杀技——“蹦冲”，我一蹦就飞了出去，抢先冲过了终点，终于赢得了领奖台上第一名的位置。我一屁股坐在了地上，好累啊～
当我缓过劲来后，我的脖子上已经有了一枚金灿灿的金牌了，姐姐脖子上有一枚银牌，哦～原来和我争夺冠军的人竟然是我的姐姐呀～
怎么样～这是一段美好的回忆吧～”只要坚持，什么事都能做到～”这句话永远地刻在了我的心上，相信此刻也刻在了你们的心上～
范文四：美好的回忆作文开头10篇
美好的回忆作文开头10篇
美好的回忆作文开头
完美的回忆作文开头(1):
回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶，在空中舞一场翩飞的梦，又任性的消逝在时光的转轴里，再在不经意间闯进你世界。题记
光阴似箭，岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去，直到此刻仍是不能相信我们一齐奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了，那是怎样的岁月啊，那是怎样的青春啊～
完美的回忆作文开头(2):
人世间有许多完美的回忆。完美的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;完美的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;完美的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;完美的回忆犹如一个
荡漾着蒙w，情感的伊甸园。
时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。
时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。
那是我记忆中一个最快乐的时光，也就是2011年的暑假，我几乎都是在邹城的大姑家度过的，那个月，会令我终生难忘。
完美的回忆作文开头(3):
是否感觉有点熟悉,想想，六年级的同学就应不会陌生。对～《十六年前的回忆》。想一想六年来我们完美的小学时光，一想到即将毕业了;即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。
六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比此刻，那可真是惨不忍睹:每一天应对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。
完美的回忆作文开头(4):
过去的时光已不复存在，但是，留给我最多的，是时光中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是完美的回忆
完美的回忆作文开头(5):
完美的回忆过去的时光已不复存在，但是，留给我最多的，是时光中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是完美的回忆
完美的回忆作文开头(6):
人生若梦，梦中有你的影子。思念好象一个彩卷，在每一副记忆的画面上定格。喜欢与你一齐所有的感受，在不知不觉中就已陷入你编织好的情网。以前想到过逃跑，但是在了断了音训静静的直面自我内心的时候，我明白自我无法象对待电脑游戏一样把你从记忆中一笔删除，于是，我只好认定你注定是走入我生命中的人。常想起的是你学粗话时害羞的样貌，那感觉象一个涉世未深的小男孩。而在我的经历中，有你未曾给别人做过，而肯为我去做的，我为此满足而且感动。至于其他的感受，我想，会永远保留在记忆的一隅，留在以后回忆时慢慢翻看～
完美的回忆作文开头(7):
翻开相册，看到的第一张照片是我在`99昆明世界园艺博览园大门口与吉祥物灵灵的合影，这张照片勾起了我对七月份那次昆明之旅的回忆。
完美的回忆作文开头(8):
时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。
完美的回忆作文开头(9):
小雨淅淅沥沥地下着，我躺在床上，久久不能入睡。一张张亲切的面孔浮此刻我眼前，那是同学们的面孔。一句句鼓励的话语在我耳边响起，那是老师与同学的话语。一个个辛勤讲课的身影深深藏在我心底，那是老师的的身影。一件件发生在我们身边的事情，还是那么记忆犹新。
完美的回忆作文开头(10):
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、
温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
我对奶奶的回忆
浅秋，一丝轻喜的回忆
最美的回忆
回忆那么甜
我懂得了珍惜时间
范文五：最美好的回忆作文 .doc
最美好的回忆作文
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