范文一：兼职弊大于利对方问题

以下是正方在自由辩论时刻可能提出的问题，我在此做些回答，希望对你有用： 一、可以更早接触社会，使以后在社会中能如鱼得水，而不会盲目闭塞； 答：既然对方辩手认为大学生兼职利大于弊，可以更早的接触社会，那么请问 我们为什么还坐在这儿参加辩论呢？何不在高中、初中、或者更早就进入社会？ 二. 刀子有杀人的危险，难道我们每个人都放弃使用刀子么？

答：刀子可以用来切菜，难道我们把所有的刀子都用来切菜么？再者，请对方辩手解释一下为什么现在全国各大高校都在严查管制刀具呢？

二、可为以后求职铺路，不管怎么样，这也算是一份可贵的经验嘛； 答：对方辩手请注意，如果用牺牲大好的学习时间去换取你所认为的道路，我认为是得不偿失，难道说我们认真学习就不是为了为以后的求职铺路么？更何况，当你真的步入职场的时候，你还有这样的学习环境和条件么？答案是永远都不会再次拥有。对方辩手可以解释一下这个问题么？

三、可以扩大自己的人际关系网，多认识不同种类的人，对自己一定是有益无害的； 答：我不敢苟同对方辩友的观点，如果仅仅是为了扩大自己的人际关系网而从事兼职，那我建议你们

周末乘坐1路公交车到火车站去，那儿的人会比你从事的任何一个公司的人都多，而且，重要的是不重复。

四、现在大学生在学校读书的都没几个人，与其在那浪费时间，不如去社会上历练历练；

答：请问对方辩友，照你这样的说法，现在大学生在学校读书的都没有多少人，那你估计北大、清华还可以维持几天就可以关门了？

五、可以提高自我保护意识，呆在学校里不出去，只能是一只井底之蛙，虽然安全，却永远看不到外面的世界，而等你发现时，你只能是落后于人，现在这个世界争的就是时间；

答：我还是坚持我刚才说过的那句话，既然对方辩友想急于求成的接触社会，不成为一只井底之蛙，那你何必还花钱到这儿来呢？ 如果你小学或者初中就步入社会，是不是现在就成为了政坛高官，商界富豪？ 六、 答：今天我们来讨论兼职的问题，那么什么是兼职呢？所谓兼职即指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报。结合现实，我们可将其分为酬劳型和义务型，而大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动。 答：首先我先想提醒对方辩手，我们今天辩论的题目是“大学生做兼职的利与弊”你却向我们阐释兼职的概念，请问你用意何在？你这

不是变相的偷换概念吗？是不是你开始妥协了啊？ 六. 著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。 答： 对方辩友请注意，怀海特是说过这句话，但是，他只说过，在大学里，他应该站起来，四面了望。而之后那句“兼职就是我们的了望塔”却是由对方辩友强加上去的，这样的牵强附会，难道也可以成为对方辩友立论的条件么？“站起来四面了望”真的就是指做兼职么？请对方辩友回答。 七、 既然要比较，就要有标准。我方认为其标准为：在个人发展和社会进步方面，谁发挥着主流作用。 八、基于此我方坚持认为：大学生兼职利大于弊。 我不能理解对方辩友这种毫无逻辑的推理方式。如果连这样一个简单的立论都可以成为对方辩友的依据，我真担心对方辩友后面的辩论会很艰辛。 九、 正：首先，在个人方面，利是主流。大学生兼职在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是流动图书馆，实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的；同时，大学生兼职更有利于风险意识

的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇啊！

答：但我想告诉对方辩友的是，眼睛能看到的地方叫视力，眼睛不能看到的地方叫眼光，视力可以决定眼前，而眼光则可以决定为来。如果对方辩友仅仅只是因为兼职工资，因为那些毫无根据的经验，你难道不认为你们是得不偿失吗？ 正：在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职大学生既可以减少成本，又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府来说，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。

答：照对方辩友所说，既然社会可以培养出你所谓的高素质人才，那么我想请问对方辩友，我们国家开办高校的意义何在？ 十、 对方辩友是否有过打工经历？如果有，请问你打工的原因是什么？如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢

答：我有过做兼职的经历啊，我做兼职的原因就是为了比较大学生做兼职的利与弊啊。很遗憾，做了一些兼职之后才发现，大学生做兼职真的是弊大于利。请问

对方辩友，在校期间，你是打工的时间多还是学习的时间多啊？既然学习时间多于兼职时间，那么请对方辩友回答我，那个更加重要啊？

十一、 在同等条件下，公司通常会优先选择有兼职经历的学生，请问怎么看待这个问题？

答：公司优先选择有相关经历的学生，这本无可厚非。但是对方辩友好像只注意了招聘广告后边括号里的内容了吧？括号前边一般还会提到专业、学历、证书等等之内的专业性的条件。我就不明白为什么对方辩友总是用这些次要的边角料来作为你们的立论依据呢？

十二、毕业后，我们为谋生而打工时，对方辩友凭什么认为，此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢？

答：那对方辩友有怎么能肯定结局不会是这样呢？就如对方辩友所说，既然连毕业大学生都不安全，那么，你所谓的在校大学生的安全从何谈起？ 4

十三、 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？人还是苹果？个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁之过？大学生还是兼职？

答：有虫牙的人吃苹果导致牙疼，本身就是人的问题，对方辩友不会告诉我是苹果的错吧？就如同一个罪

犯拿了一把刀杀死一个人，多。

这肯定是罪犯存在问题啊，对方辩友难道说是刀的错？大学生做兼职遭受损失，肯定是大学生的问题啊，难道是兼职的错？既然是大学生存在问题，那为什么还要倡导大学生做兼职呢？对方辩友好像在帮我们说话啊。谢谢啊。 十四、、 请对方辩友举一个有打工本身引起的弊端的事例。

答：中国大学生网曾经报道《大学生只身赴武汉“追”骗子， 千名大学生求职被骗10余万》 《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。 05年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理……《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被骗走钱财》……象这样的新闻屡见报端 着眼于现状：现在的大学生去做的兼职都是什么工作？ 这些工作对于大学生到底有什么益处？ 大学生到底为了什么去做兼职？ 还有尽可能往“安全”上说，不要被人牵着鼻子走。少陈述，多提问。因为你在陈述的过程中给对方留下了思考的时间，而且，言多必失。漏洞也会增

范文二：兼职弊大于利对方问题

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以下是正方在自由辩论时周末乘坐1路公交车到火不是变相的偷换概念吗,的培养，“不经历风雨怎么

车站去，那儿的人会比你从是不是你开始妥协了啊,能见彩虹”。虽然在兼职的刻可能提出的问题，我在此

事的任何一个公司的人都 六.著名教育学家怀海特道路上，有荆棘当道，被骗做些回答，希望对你有用:

一、可以更早接触社会，多，而且，重要的是不重复。 说过“中学阶段，学生伏案过，被拒绝过，但我们要不使以后在社会中能如鱼得 学习，而在大学里，他应该畏浮云遮望眼，越挫越勇水，而不会盲目闭塞; 四、现在大学生在学校读站起来，四面嘹望。”兼职啊～ 答:既然对方辩手认为大学书的都没几个人，与其在那就是我们的嘹望塔。兼职作答:但我想告诉对方辩友的生兼职利大于弊，可以更早浪费时间，不如去社会上历为大学生接触社会，了解社是，眼睛能看到的地方叫视的接触社会，那么请问 我会，适应社会最直接，最有力，眼睛不能看到的地方叫练历练;

们为什么还坐在这儿参加效的手段，大大缩短了学校眼光，视力可以决定眼前，答:请问对方辩友，照你这

辩论呢,何不在高中、初样的说法，现在大学生在学与社会的磨合期。 而眼光则可以决定为来。如中、或者更早就进入社会,校读书的都没有多少人，那答: 对方辩友请注意，怀果对方辩友仅仅只是因为

二.刀子有杀人的危险，难海特是说过这句话，但是，兼职工资，因为那些毫无根你估计北大、清华还可以维

道我们每个人都放弃使用持几天就可以关门了, 他只说过，在大学里，他应据的经验，你难道不认为你刀子么, 该站起来，四面了望。而之们是得不偿失吗, 答:刀子可以用来切菜，难五、可以提高自我保护意后那句“兼职就是我们的了正:在社会方面，利更是主道我们把所有的刀子都用望塔”却是由对方辩友强加流。就企业来说，雇佣兼职识，呆在学校里不出去，只

来切菜么,再者，请对方辩能是一只井底之蛙，虽然安上去的，这样的牵强附会，大学生既可以减少成本，又手解释一下为什么现在全全，却永远看不到外面的世难道也可以成为对方辩友有一批高水平的服务者，何国各大高校都在严查管制立论的条件么,“乐而不为;就政府来说，大界，而等你发现时，你只能站起来四

刀具呢, 学生“自己动手，丰衣足是落后于人，现在这个世界面了望”真的就是指做兼职

争的就是时间; 么,请对方辩友回答。 食。”有效的减轻了政府负

二、可为以后求职铺路， 答:我还是坚持我刚才说 既然要比较，就要有担;同时，大学生兼职，自七、

不管怎么样，这也算是一份过的那句话，既然对方辩友标准。我方认为其标准为:我锻炼的过程是一个自我可贵的经验嘛; 想急于求成的接触社会，不在个人发展和社会进步方成材的过程，间接的为社会答:对方辩手请注意，如果成为一只井底之蛙，那你何面，谁发挥着主流作用。 培养出大批适应社会的高用牺牲大好的学习时间去必还花钱到这儿来呢, 如八、基于此我方坚持认为:素质的人才。 换取你所认为的道路，我认果你小学或者初中就步入大学生兼职利大于弊。 我答:照对方辩友所说，既然为是得不偿失，难道说我们社会，是不是现在就成为了不能理解对方辩友这种毫社会可以培养出你所谓的认真学习就不是为了为以政坛高官，商界富豪, 无逻辑的推理方式。如果连高素质人才，那么我想请问后的求职铺路么,更何况，六、 答:今天我们来讨论这样一个简单的立论都可对方辩友，我们国家开办高当你真的步入职场的时候，兼职的问题，那么什么是兼以成为对方辩友的依据，我校的意义何在, 你还有这样的学习环境和职呢,所谓兼职即指在本真担心对方辩友后面的辩十、 对方辩友是否有过打条件么,答案是永远都不职之外兼任其他职务，从而论会很艰辛。 工经历,如果有，请问你打会再次拥有。对方辩手可以获得物质和精神的回报。结九、 正:首先，在个人方工的原因是什么,如果没解释一下这个问题么, 合现实，我们可将其分为酬面，利是主流。大学生兼职有，请问你想不想通过打工

劳型和义务型，而大学生兼在生活上可以维持生活所来获取社会经验实现经济

三、可以扩大自己的人际职则是利用自己的课余时用，减轻家庭负担;学习上，独立呢 关系网，多认识不同种类的间从事的一项社会活动。 更可以学以致用，毕竟大学答:我有过做兼职的经历人，对自己一定是有益无害答:首先我先想提醒对方辩生不是流动图书馆，实际问啊，我做兼职的原因就是为的; 答:我不敢苟同对方手，我们今天辩论的题目是题的解决更不是靠看几本了比较大学生做兼职的利辩友的观点，如果仅仅是为“大学生做兼职的利与弊”《你的奶酪》、《我的面包》与弊啊。很遗憾，做了一些了扩大自己的人际关系网你却向我们阐释兼职的概就可以解决的;同时，大学兼职之后才发现，大学生做而从事兼职，那我建议你们念，请问你用意何在,你这生兼职更有利于风险意识兼职真的是弊大于利。请问----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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对方辩友，在校期间，你是犯拿了一把刀杀死一个人，多。

这肯定是罪犯存在问题啊，打工的时间多还是学习的

对方辩友难道说是刀的时间多啊,既然学习时间

多于兼职时间，那么请对方错,大学生做兼职遭受损辩友回答我，那个更加重要失，肯定是大学生的问题啊, 啊，难道是兼职的错,既然十一、 在同等条件下，公是大学生存在问题，那为什司通常会优先选择有兼职么还要倡导大学生做兼职经历的学生，请问怎么看待呢,对方辩友好像在帮我这个问题, 们说话啊。谢谢啊。 答:公司优先选择有相关经十四、、 请对方辩友举一历的学生，这本无可厚非。个有打工本身引起的弊端但是对方辩友好像只注意的事例。

了招聘广告后边括号里的 答:中国大学生网曾经报内容了吧,括号前边一般道《大学生只身赴武汉“追”还会提到专业、学历、证书骗子， 千名大学生求职被等等之内的专业性的条件。骗10余万》 《新青春参我就不明白为什么对方辩考》报道过的“18岁女生兼友总是用这些次要的边角职泪沾襟”的事件，还有去料来作为你们的立论依据年湖南株州某职业技术学呢, 院的一位女生去当家教，被十二、毕业后，我们为谋生人乱刀砍死的事件等等都而打工时，对方辩友凭什么提醒我们，特别是女生，必认为，此时没有学校老师的须擦亮眼睛找兼职，注意人监督没有足够的社会经验身安全。 05年8月22日，的“大孩子”外出打工会比在短短半年的时间内，诱骗在校大学生打工更安全全国各地2000多名大学生呢, 到重庆从事非法传销的轰答:那对方辩友有怎么能肯动全国的“欧丽曼”传销案定结局不会是这样呢,就在重庆市开庭审理……《大如对方辩友所说，既然连毕学生找兼职遭遇“黑中介” 业大学生都不安全，那么，被骗走钱财》……象这样的你所谓的在校大学生的安新闻屡见报端 全从何谈起, 4 着眼于现状:现在的大学生十三、 一个有虫牙的人吃去做的兼职都是什么工苹果导致牙疼，谁之过,人作, 这些工作对于大学还是苹果,个别缺乏安全生到底有什么益处, 大意识的大学生打工遭受损学生到底为了什么去做兼失，谁之过,大学生还是兼职, 还有尽可能往“安职, 全”上说，不要被人牵着鼻答:有虫牙的人吃苹果导致子走。少陈述，多提问。因牙疼，本身就是人的问题，为你在陈述的过程中给对对方辩友不会告诉我是苹方留下了思考的时间，而果的错吧,就如同一个罪且，言多必失。漏洞也会增----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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范文三：大学生兼职弊大于利

大学生兼职弊大于利

1. 大学生的兼职并未形成完整的就业体系，在法律上得不到完善的保障，导致做兼职时雇佣双方地位失衡，大学生处于弱势地位。《关于贯彻中华人民共和国劳动法若干意见》第12条明确指出：在校大学生兼职不视为就业，未建立劳动关系，可不签订劳动合同。事实上，有70%的大学生有过受骗的经历。面对这样的现实，难道还不足以敲醒我们吗？大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。

2. 大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8% 的家长支持自己的孩子做兼职。这样的数据告诉我们大学生做兼职会在一定程度上影响我们的学习，耗费我们的精力。

3. 兼职具有很高的风险性。社会舞台是比大学舞台大，社会越大学生兼职利与弊辩论赛材料 大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生廉价劳动力的。”

4. 大学生做兼职，会使得我们的课余生活忙碌，没有时间泡图书馆，静不下心来享受大学生活，失去独属于大学生活的魅力。工作的机会我们以后还有，而但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

5. 调查显示：大学生兼职的主要目的是85.6%的人首先“赚钱”，45.1%的人是积累经验和人脉，39.3%的人是学习知识。有很多途径解决受教育的经济问题，诸如：助学贷款、奖学金。 且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体，就大部分学生而言，兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代，电脑、服装等。

6. 现在的兼职多数为简单的体力劳动，只可以增长社会阅历，但容易偏离学习专业，甚至导致荒废目前学业。

7. 兼职所获得的金钱更是可能会影响大学生对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义。

综上所述，我方不否认兼职带来了些许酬劳、经验的收获，但是兼职弊端的席卷之势实在需要我们重视，所以我方仍然坚持大学生做兼职弊大于利。

自由辩论提问

1. 大学生卷入传销、千名大学生被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等一系列严峻的现实您又该如何解释呢？

2. 接触社会有很多种方式，参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。难道你认为学校为你提供的平台不够好吗？

3. 请问对方辨友，国家为什么设立大学？如果兼职好，为什么不让全体学生勤工俭学，都在学校兼职？那样还可以避免在外面兼职的一些不必要的危险，不是更好吗？

4. 诱惑的增加，机会的增添，选择的多元化。使专一性变得越来越困难？你怎样能保证当今的大学生都能找到学习与兼职之间的利益平衡点

自由辩论回答：

1. 现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？

2. 对方辩友认为在周末干兼职利大于弊吗？那只能证明对方辩友对大学校园的一些规律有待加深了解。大学校园很多活动偏偏都集中在周末，对方辩友只顾着一味麻木的不顾安全系 数而接受兼职的邀请，却忽略了大学校园活动的存在，掩盖了兼职只是活动的廉价替代品这一事实。可见，对方辩友蒙蔽着双眼偏心的所谓合理的分配时间，正好违背了兼职的定义。

3. 请问对方辩友，你怎么看待兼职中的中介问题？正规的中介公司应具备" 三证一照" 包括哪些？营业执照、税务登记证、职业介绍证和收费许可证，并且必须在醒目地点悬挂营业执照 和《职业介绍许可证》）很多中介都是为了榨取大学生工资而开设的，没有经过相关部门的批准，是非法的。可见兼职是多么大的一个陷阱！（很高兴对方辩友能正确回答，但是这是有备而来的答案，然而，对于非法政学院的我们来说，如果没有特别提醒的话，又有多少个大学生真正知道中介公司的三证一照是什么呢？我想数目未必能让对方辩手满意）

（对方辩手连兼职中最基本的常识都不知道，可见中介公司要诈骗你简直就是轻而易举）

1、抓住辩题中的“大学生”具有广泛性，不能被对方用少数人的成功事例推翻。

2、“兼职”不等于勤工俭学，不等于学校要求的社会实践，多为学生自发的，缺乏组织性的行为，这就涉及到安全性等弊端。

3、思考大学生兼职的目的，基本为生活所迫或为接触社会锻炼自我，从这些目的的实现可能结果去考虑利与弊，得出“弊大于利”。

4、着眼于现状：现在的大学生去做的兼职都是什么工作？这些工作对于大学生到底有什么益处？大学生到底为了什么去做兼职？还有尽可能往“安全”上说，不要被人牵着鼻子走。 少陈述，多提问。因为你在陈述的过程中留下了思考的时间，而且，言多必失。漏洞也会增多。

5、一个中心3个基本点

中心是学生在学校学习的不能分心

这个隐含不要说出来

1 工作档次低不会积累实际工作经验

2 时间成本和精力成本太高不是生活困难的不要去

3 他们会举很多人的例子能回击的回击不能的就说是特例不是普遍现象

如果下风就抓住最后一点

他们说的是对少数品学兼优能力超群的学生是好的大多数学生不能

、正方提问我方答时的万能答法结合一辩陈词

當大学生大四毕业的时候还是要出去實习找工作难道也不要出去实习找工作嗎?

对方辯友我方一直没有表明反对大学生出去找工作实习! 我們今晚所所讨论的是大学生打工利大于弊还是弊大于利! 权衡其利弊程度我方一直坚持弊大于利這一观点再说大学生毕业時都已经基本學完其要在大学所学的所有课程心理素质比较成熟知识储备也比较充足这样出去总比在还没有毕业前强吧?~!

6 学生时间少，如果不抓紧时间，则学不到扎实的基础知识。还有，大学生所要参加的活动很多，且大学生应该以学习为重，兼职是次要的。如果兼职，则精力不够，不要一味地兼职而荒废学业。大学生出去兼职，说是增长阅历、锻练能力，但理想与现实总是有差距的，多数人兼职干的是一些简单体力劳动，无法真正地运用自己所学，无法真正地提高能力。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。

当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。然后还能找什么？？给人帮帮忙，端盘子洗碗发宣传单？？说的好听是积累社会经验，但这种经验的含金量是否太低了？在你毕业去找工作时，给别人说我一直在打工，一直在给别人洗碗，你觉得可能被因此重用吗？

5、对方辩友可能不服气反问我说“我们不是中小学生了已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，可是现实在有多少大学生被骗，有多少女大学生因兼职被骗，甚至有被强暴，难道对方辩友还说这可以增加社会经验？就算我承认，可是带给她们的是一辈子的痛苦，心里留下了一个永久的伤疤，这样去增加社会经验，谁愿意呢？

7 对方辩友说兼职是在学习不担误的情况进行的，可是谁敢说自己学好了，大学培养的是自学能力，自学的范围有多广，只局限几本书吗？不，绝不，学做人不是学吗? 况且书本就学不完了，何谈说你的大学生活太多时间是空闲了呢？

范文四：大学生兼职弊大于利

术和真理。对比今天社会上流行的是重学位不重学问的学习风气，清华

告诉我们就是要学习国学前辈非功利的、执著的学术追求精神。如果人们进行学习和学术研究时，都将个人功利放在首位，将会失去勇气和激

情，也不可能有长久的毅力，最终难有真正的成就。”

在校大学生做兼职不仅背弃了学为主，学贵专的治学思想，而且有损五千年流传下来的治学精神。古之书院大师们的治学实践在治学态度上

刻苦、严谨仍然值得我们今天学习，最近清华学者就掀起了一场“学者反省高校治学精神”的运动。

市场经济的今天,追求真理、不断创新仍然是学术研究的最高目标。要实现这一目标,一个真正的学者就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求

是的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。” 我们所处的时代是信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观

点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学习。

生活在商品社会中的人们面对的是五光十色的生活,静坐书斋、寒窗苦读恐怕不再是人们崇尚的治学之路,但书院大师们的治学实践却告诉我

们,真正要做到学有所成、学有所破是必须要下一番功夫的,扎扎实实地读书,勤勤恳恳地积累文献资料,广征博引,多方查证,求得真见。

一个人的精力是有限的，应该把有限的生命投入到无限的事业中去。 《左传》曰：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。学生的天职是学习。 2 在校大学生做兼职弊大于利

”。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学我们就是要学习“剩下来的东西”。大学生应

该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。《礼记·学记》上讲：“独学而无友，

则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。大学，理应是我们治学和修心养性的天堂

。

古代学者陈亮治学可谓“十年璧水,一几明窗”由此可见其勤奋好学,至老不衰的治学精神,实在是值得后人学习。

中国唯一的女皇武则天，其才能也来自于善学，得力于“无一时无一处不学习”，作昭仪、侍女也留心学习李世民选贤任能、虚心纳谏、励

精图治的种种作法。

一代伟人**的本领，更得益于善于学习。他不仅善读有字之书，而且善读无字之书，善于总结经验，善于“从战争学习战争”，从而使

他由一个没进过一天军校的师范中专生而能统帅三军，运筹帷幄，决胜千里。 学习，使人成为万物之灵；学习，使人成尧成舜；学习，是真正的广才之道、成才之道！人的价值取决于才能，才能取决于学习。非才无以

为贵，非学无以广才，这是千古不易的普遍真理。学，是学生的天职。 中国唯一的女皇武则天，其才能也来自于善学，得力于“无一时无一处不学习”，作昭仪、侍女也留心学习李世民选贤任能、虚心纳谏、励

精图治的种种作法。

一代伟人**的本领，更得益于善于学习。他不仅善读有字之书，而且善读无字之书，善于总结经验，善于“从战争学习战争”，从而使

他由一个没进过一天军校的师范中专生而能统帅三军，运筹帷幄，决胜千里。 学习，使人成为万物之灵；学习，使人成尧成舜；学习，是真正的广才之道、成才之道！人的价值取决于才能，才能取决于学习。非才无以

为贵，非学无以广才，这是千古不易的普遍真理。

大学是学生治学的天堂。在校大学生应该把有限的时间投入无限的知识海洋和学习。在校大学生做兼职无疑是一中急功近利，拔苗助长的功

利主义行为。在校大学生做兼职浪费大好学习时光，只会让人得不偿失。

其次，在校大学生心理素质不够成熟，缺乏经验和对社会了解有限，面对众多的压力，包括自己的家庭，社会等方面。而且，大学生不能完

全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足，容易造成县花一现的局面。。。 容忽视的是，近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起。大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱，一些企业或中介机构利

用学生急于寻找兼职的心理，收取几百元不等的“中介费”或“押金”，却不做实事，常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。

西南交通大学的单亮兼职事业敲响了大学生兼职警钟，启迪我们除了兼职还有生命更重要。

中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》

《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等

等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。 2005年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理

。。。《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》

。。。象这样的新闻屡见报端

再次，高校，社会和家庭对在校大学生做兼职的态度又是怎么样呢？2005年，据华中科技大学管理学院对该校的调查显示：高校老师高票反

对在校大学生做兼职。70.5%的老师(37.5%来自文科，37.5%来自工科，25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度；仅仅只有28.8%的家

3 在校大学生做兼职弊大于利

了专业知识。华中科技大学管理学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困

难的学生，可以争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。

高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。

四，从法律方面来看。打工兼职，是很多大学生特别是贫困生补贴微薄的生活费用的主要方式。令人难以置信的是，在社会上打工兼职的在

校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，大学生要维权，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费

用、大量时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，“打落牙齿和血吞”。

1,根据现行法规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，也不受《劳动法》约束.目前在校大学生

不属于《中华人民共和国劳动法》调整对象（现行《中华人民共和国劳动法》是于1994年7月5日经第八届全国人民代表大会常务委员会第八次

会议通过，1995年1月1日起施行的。目前看来已不太适应现实需要），将

在校大学生纳入《劳动法》保护的范畴迫在眉睫。在依法行政的今天

，劳动部门在大学生打工维权方面仍然是“有心无力”。日前就发生了四川某高校中文系女研究生冯某打工受骗，劳动监察部门爱莫能助的尴

尬事件。

2，打工维权成本：大学生不能承受之重。目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在

校大学生包括在调整范围内，在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。法律专家认为，大学生群体在贫困生比例高达１５％

至２０％的情况下，维权成本居然高出普通人一大截，实在不可思议。做兼职的通过学校介绍，这种情况学生的权益基本上有保障。但大多数

的还是通过社会上的中介机构找兼职工作，稍有不慎就可能受骗上当，或者合法权益被侵害，其中只有个别同学报案，绝大多数都放弃了。因

为一方面金额不是很大，最主要的原因还是学生不可能走法律诉讼的路，那样的话，成本就太高了，学生承受不起。前相关法律的滞后之处在

于：在校大学生只能通过打官司来维护自己的打工权益，其金钱成本和时间成本之高远远超出他们的承受能力。

3，目前税务部门对大学生兼职收入暂按通行的办法征收税款无明确商业规定只有模糊要求，对于是否应该对大学生兼职收税和应该征收多少

已引发争议.这些问题暧昧地表明：国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职，而应该是以学习为主。

在兼职问题和兼职事件频发的情况下，在还没有对现行《中华人民共和国劳动法》进行修改,大学生兼职市场存在法规空白的情况下，在政府

各部门对大学生兼职还存在管理漏洞，职责不明和大学生兼职的劳动权益还得不到确实的制度保障，兼职问题遭遇尴尬，还找不到谁来为大学

生打工维权撑腰的情况下，我们一致认为：大学生在校期间做兼职将弊大于利。

综上所述我方观点认为：在校大学生做兼职弊大于利

4 回复：在校大学生做兼职弊大于利

我方的观点是：在校大学生做兼职弊大于利。

首先，在校大学生的主要任务是学习。学习是主要矛盾，第一要务。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。方孝孺有云：人孰为重？身为重。身孰为大？学为大。大学之所谓大学，也是以“身为重”，“学为大”--试问：在大学里还要什么比学习更重要呢？前微软公司全球副总裁李开复博士在给中国学生的第4封信《大学应这样过 》中说道：“。。。每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握的七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才提出“实践贯通和兴趣培养”由此可见，学习科学理论知识的重要性。知识就是力量。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学素质和基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。试问：没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗？ 《左传》曰：学贵于专,好学而不贰。在校大学生做兼职不仅背弃了学为主，学贵专的治学思想，而且实在有违古之书院大师们的治学精神。对比今天社会上流行的是重学位不重学问的浮躁学风，我们就是要身体力行：超越世俗事务，安心治学，执著的追求科学真谛和真理的治学精神。

市场经济，信息时代的今天，求获新知，追求真理、不断创新仍然是求学的最高目标。要学有所成、学有所破,就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是， 坚持不懈的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。” “岁月逝矣，时不我与”。一个人的精力是有限的，大学生应该把有限的生命投入到无限的事业中去。

大学是学生治学的殿堂。在校大学生做兼职无疑是一中急功近利，拔苗助长，缺乏理智的功利主义行为。在校大学生长期在外做兼职，以工代学，盲目迷茫，颠倒主次，浪费大好学习时光，只会让人得不偿失，后悔莫及。

其次，在校大学生心理素质不够成熟，面对众多的压力，缺乏经验和对社会了解有限，而且，大学生不能完全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足，容易造成昙花一现的局面。。。

不容忽视的是，近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起。大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱，一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理，收取几百元不等的“中介费”或“押金”，却不做实事，常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。

西南交大的单亮兼职事业敲响了大学生兼职警钟。

《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》 《18岁女生兼职泪沾襟》

《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》

《重庆 “欧丽曼”--- 2000名大学生传销案》

。。。象这样的新闻报道屡见报端。

兼职事件警醒大学生：兼职深具安全风险隐患，风险系数大，不值得赌上安全和生命去“投资”。

再次，从法律方面来看。大学生打工维权难，成本高。令人难以置信的是，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，大学生要维权，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，只能“打落牙齿和血吞”。

综上所述我方观点认为：在校大学生做兼职弊大于利

范文五：大学生兼职弊大于利

大学生兼职不外乎两个理由；获得一定的物质财富来支持自己的学习和生活、而且我们只都知道、教育作为一种长期性的投资、它需要大量金钱和时间来维持、靠做兼职来缓解压力只能是杯水车薪、也是一种靠损害长远利益而获得眼前利益的表现、兼职工作是我们过分劳累而导致精力分散，无心学习、耽误学习进程、 容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义 社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。

其二、是为了锻炼经验、大学生兼职可以获得一定的经验、但是并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级大学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

6。如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。

7。如果单纯是为了解决财务问题，有其他更好的办法，如贷款，助学基金，奖学金，申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心，为了申请成功，学生会主动提高自身的素质，使自己变得更优秀

其次、从法律看、大学生打工维权很艰难、令人难以置信的是、在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害、劳动监察部门一般情况下不接受维权投诉、而靠打官司来维权所需的昂贵诉讼费用也往往令贫寒学子望而却步、数的学子选择了放弃

那么我想问我们来大学到底是干什么的？正如方孝孺所云：

身孰为大、学为大、试问在学校里还有比学习更重要的事情吗。

大学生兼职之弊

现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身

论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？

时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，

势。在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力

此吗？我看到未必！

无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。

传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。

的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。

的分野之处。

但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。

了当代大学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，键是您如何处理罢了，

绝大多人孰为重、身为重、 “实践能力”却无理颇有泛滥之”事实果真如大学建立的初衷也是为了这也正是大学与职业学院兼职本末倒置的认识成关大学的作用便是塑造学生独立思考这种主次不分、

兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”。

身边就有类似的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会！因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。

的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？

诱惑的增加，机会的增添，选择的多元化。使专一性变得越来越困难。岂不知“板凳要坐十年冷”，钉子之所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我想起了心理学上的“皮格马力翁效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，终于有一天上帝被其感动，命塑像变成了一名风华绝代的的女子，来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好的传奇。这或许会给我们以很大的启示吧!

咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力量，那就是愚公移山的的传说。愚公的坚持的精神最终感动了天帝，于是玉帝命天神将大山移走，成就了愚公的心愿。正所谓“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”坚持与专一足以“惊天地泣鬼神”。

如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：曾巩的《墨池记》想必大家都读过这可是货真价实的例子，我就不赘述了；隋唐时期的书法家智永为练习书法，光写坏的笔头就足足装了五大簏头；而唐代的“草圣”怀素和尚甚至为他写坏的毛笔头建了一座坟冢，名唤“笔冢”，又因为无钱买纸，便把自家周围的芭蕉叶当作纸来联系，最后连的上万株芭蕉都

这样的例子还用多举吗？古人已经为我们做足了榜样。只不过是我们当代的大学生似乎都太聪明了，聪明的将专一当成了迂腐，将坚持当成了守旧。只不过是。。。。。。。

其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。我们可以在学业内做兼职呀！比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做兼职等等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何乐而不为呢？

当然我们也不能对那些兼职的同学持完全否定的的态度。或许他们的出发点是好的，但好心却不一定有好结果，如果你的方向不正确，甚至可能会在歧途上越走越远。

的确，在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心真是不容易。更何况是在象牙塔中做着美妙的幻梦的青年学子呢？但这不应该成为我们犯错或走向歧途的借口与挡箭牌！

正因为在当今社会之中保持一颗平常心不容易，才更显示使出专一与坚持的弥足珍贵。专一到一定程度便成了“痴”!蒲松龄说过：“性痴则其志凝，古书痴者责文必工，艺痴者则技必良。”即使我们不能达到痴的境界，我们依旧可以学着专一，学会坚持。

说到这里。再返过头来看那些大师、大学者们，又有哪一位不是数十年如一日的钻研才作出了令人仰慕的成就？像钱钟书、像陈寅恪、像胡适。

所以，在这里我真心提醒我的同龄学子、

会与专一坚持。坚持就是胜利。尤其是在年轻时候学会专一就更加宝贵了。

反对兼职、但对于如何兼职，如何处理好学习与兼职的关系却希望大家好好思量。

第一， 大学生的首要任务是学习，兼职会影响学业。

《思想道德修养与法律基础》课本上明确的提出

的海洋中畅游冲浪，是同学们在大学阶段的主要任务，

大学有教书育人的粮食，有浓厚的学习研究和成长的氛围，四年的时光何其宝贵，打工的机会以后有的是，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质和基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成

没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为

第二，大学生很难在社会中找到合适的职位，一些体力活不但对增加社会经验没有什么帮助，而且会影响学业，甚至会影响人生观、价值观，从而导致拜金主义。由于大学生普遍没有过硬的科学知识基础，

大学生很难在兼职中提高个人的综合素质，若是真的想增加实践能力，倒不如多多参加校组织的社团活动。

第三，大学阶段是人生发展的重要时期，

对充满了个各种诱惑的社会不乏有蠢蠢欲动之心。据调查显示，很多大学生做兼职盲目的以赚钱为目的，而社会上形形色色的人则把不法的目光放在了这样一些具有特殊身份的群体身上。2005年8

多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的

又如报道《大学生找兼职遭遇“黑中介

报端。大学生的是非观正在培养期间，很容易受到社会黑暗面的影响。一只羽翼并不丰满的鸟儿若是急于搏击蓝天，其结果必定是摔得惨痛。

以上三点所谈及的弊大于利都是针对大学生这个群体而言，而非对方辩友所说的有能力“培养自己个生活的独立”的人，也非

少部分的特殊群体。我们并没有否认大学生兼职可能会对一些各方面能力很强的同学带来某些利处，但是纵观整个大学生全体，我方仍旧认为大学生兼职弊大于利。我的陈词完毕，谢谢！

同辈学人们当然也包括我自己。 “掌握获取知识的本领，是顺利成长成才的重要基础。“无源之水，无本之木“无米之炊”了么！ 兼职工作也受到了知识和能力缺乏的限制，是大学生的思想逐渐走向成熟的关键时期，22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。”被白骗走钱财》等等，这样的新闻再次屡见 “家境比较贫困的学生”这样一些大学生中 ”2000 务必学我不学会在知识”。万恶月

以下是正方在自由辩论时刻可能提出的问题，我在此做些回答，希望对你有用：

一、可以更早接触社会，使以后在社会中能如鱼得水，而不会盲目闭塞；

答：既然对方辩手认为大学生兼职利大于弊，可以更早的接触社会，那么请问 我们为什么还坐在这儿参加辩论呢？何不在高中、初中、或者更早就进入社会？ 刀子有杀人的危险，难道我们每个人都放弃使用刀子么？

答：刀子可以用来切菜，难道我们把所有的刀子都用来切菜么？再者，请对方辩手解释一下为什么现在全国各大高校都在严查管制刀具呢？

二、可为以后求职铺路，不管怎么样，这也算是一份可贵的经验嘛；

答：对方辩手请注意，如果用牺牲大好的学习时间去换取你所认为的道路，我认为是得不偿失，难道说我们认真学习就不是为了为以后的求职铺路么？更何况，当你真的步入职场的时候，你还有这样的学习环境和条件么？答案是永远都不会再次拥有。对方辩手可以解释一下这个问题么？

三、可以扩大自己的人际关系网，多认识不同种类的人，对自己一定是有益无害的；

答：我不敢苟同对方辩友的观点，如果仅仅是为了扩大自己的人际关系网而从事兼职，那我建议你们周末乘坐54路车到火车站去，那儿的人会比你从事的任何一个公司的人都多，而且，重要的是不重复。

四、现在大学生在学校读书的都没几个人，与其在那浪费时间，不如去社会上历练历练；

答：请问对方辩友，照你这样的说法，现在大学生在学校读书的都没有多少人，那你估计北大、清华还可以维持几天就可以关门了？

五、可以提高自我保护意识，呆在学校里不出去，只能是一只井底之蛙，虽然安全，却永远看不到外面的世界，而等你发现时，你只能是落后于人，现在这个世界争的就是时间；

答：我还是坚持我刚才说过的那句话，既然对方辩友想急于求成的接触社会，不成为一只井底之蛙，那你何必还花钱到这儿来呢？ 如果你小学或者初中就步入社会，是不是现在就成为了政坛高官，商界富豪？

答：今天我们来讨论兼职的问题，那么什么是兼职呢？所谓兼职即指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报。结合现实，我们可将其分为酬劳型和义务型，而大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动。

首先我先想提醒对方辩手，我们今天辩论的题目是“大学生做兼职的利与弊”你却向我们阐释兼职的概念，请问你用意何在？你这不是变相的偷换概念吗？是不是你开始妥协了啊？

著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。

答： 对方辩友请注意，怀海特是说过这句话，但是，他只说过，在大学里，他应该站起来，四面了望。而之后那句“兼职就是我们的了望塔”却是由对方辩友强加上去的，这样的牵强附会，难道也可以成为对方辩友立论的条件么？“站起来四面了望”真的就是指做兼职么？请对方辩友回答。

既然要比较，就要有标准。我方认为其标准为：在个人发展和社会进步方面，谁发挥着主流作用。基于此我方坚持认为：大学生兼职利大于弊。

我不能理解对方辩友这种毫无逻辑的推理方式。如果连这样一个简单的立论都可以成为对方辩友的依据，我真担心对方辩友后面的辩论会很艰辛。

正：首先，在个人方面，利是主流。大学生兼职在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是流动图书馆，实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的；同时，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇啊！

答：但我想告诉对方辩友的是，眼睛能看到的地方叫视力，眼睛不能看到的地方叫眼光，视力可以决定眼前，而眼光则可以决定为来。如果对方辩友仅仅只是因为兼职工资，因为那些毫无根据的经验，你难道不认为你们是得不偿失吗？

正：在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职大学生既可以减少成本，又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府来说，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。

答：照对方辩友所说，既然社会可以培养出你所谓的高素质人才，那么我想请问对方辩友，我们国家开办高校的意义何在？

1、 对方辩友是否有过打工经历？如果有，请问你打工的原因是什么？如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢

答：我有过做兼职的经历啊，我做兼职的原因就是为了比较大学生做兼职的利与弊啊。很遗憾，做了一些兼职之后才发现，大学生做兼职真的是弊大于利。请问对方辩友，在校期间，你是打工的时间多还是学习的时间多啊？既然学习时间多于兼职时间，那么请对方辩友回答我，那个更加重要啊？

2、 在同等条件下，公司通常会优先选择有兼职经历的学生，请问怎么看待这个问题？

答：公司优先选择有相关经历的学生，这本无可厚非。但是对方辩友好像只注意了招聘广告后边括号里的内容了吧？括号前边一般还会提到专业、学历、证书等等之内的专业性的条件。我就不明白为什么对方辩友总是用这些次要的边角料来作为你们的立论依据呢？

3、 毕业后，我们为谋生而打工时，对方辩友凭什么认为，此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢？ 答：那对方辩友有怎么能肯定结局不会是这样呢？就如对方辩友所说，既然连毕业大学生都不安全，那么，你所谓的在校大学生的安全从何谈起？

4、 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？人还是苹果？个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁之过？大学生还是兼职？

答：有虫牙的人吃苹果导致牙疼，本身就是人的问题，对方辩友不会告诉我是苹果的错吧？就如同一个罪犯拿了一把刀杀死一个人，这肯定是罪犯存在问题啊，对方辩友难道说是刀的错？大学生做兼职遭受损失，肯定是大学生的问题啊，难道是兼职的错？既然是大学生存在问题，那为什么还要倡导大学生做兼职呢？对方辩友好像在帮我们说话啊。谢谢啊。

5、 请对方辩友举一个有打工本身引起的弊端的事例。

答：中国大学生网曾经报道《大学生只身赴武汉“追”骗子， 千名大学生求职被骗10余万》

《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。 05年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理……《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被骗走钱财》……象这样的新闻屡见报端

着眼于现状：现在的大学生去做的兼职都是什么工作？

这些工作对于大学生到底有什么益处？

大学生到底为了什么去做兼职？

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