关婕妍
范文一：法律伴我行
法制进校园”主题班会教案
赵晓峰
一、班会目的：
普及法律常识，提高学生（未成年人）的法律意识，利用法律自我保护
二、班会准备：
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关法律方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“法律伴我成长”六个美术字。
三、活动地点:16级5班教室
四、活动时间: 2014年月10月20日
五、班会过程：
1）开场白（略）
2）案例分析
两名初中生为何犯了抢劫罪
法律知识：
《刑法》第263条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；??”
案件经过：
卢坚，19岁，重庆市涪陵区中丰乡农民；侯图，15岁；朱金，15岁；龙山里，16岁(另案处理)；华均中，13岁。他们都是重庆市丰都县某中学学生。2004年10月31日上午，卢坚在丰都县城碰见了朱金后说：“我们去找点钱花。”正愁没钱的朱金急不可待地问：“怎么找?”卢坚说：“我曾在涪陵区中丰乡中学读过书，今天是星期天，下午住校学生返校上晚自习，一般身上都带有生活费，我们去找学生‘要’点钱。”钱迷心窍的朱金同意了。于是，朱金邀约了同学侯图、华均中一同参与，并告知是去中丰乡抢学生的钱。中午碰见了龙山里，并邀请了他一同参加。5人租了一辆长安货车来到中丰乡的一个菜厂处，菜厂是闲置的空房，是学生返校的必经之路。卢坚等人确定此地为抢劫的地点。
下午3时许，有两个大约13岁，一高一矮的学生过来了。站在菜厂空房门口的卢坚向两个学生招手：“喂，你两个进来一下，有事情找你们。”没有防备的两个学生进入空房。卢坚等人立即将两学生围在中间，卢坚奸笑说：“兄弟，我们差钱用，每人交20元钱!”高个儿学生回答：“没得钱!”顿时，卢坚凶相毕露，上前对高个儿学生打了一耳光、踢了一脚，侯图也上前踢了一脚，朱金也上前重重地推了一下。高个儿学生捂着肚子“哇哇”直叫。同来的矮个儿学生被吓得全身发抖，劝高个儿学生拿钱算了，高个儿学生说：“我没有钱!”矮个儿学生说：“我帮你垫上，过几天还我。”矮个儿学生掏了一张50元票面的钱递给卢
坚说：“我帮他拿20元，补我10元。”欣喜如狂的卢坚叫华均中补10元给矮个儿学生，华均中因没有那么多，只退了4元钱。侯图在地上划了一条线，叫两个学生蹲在线内。大约过了半小时，又过来一个胖胖的返校学生，约13岁，卢坚上前将学生推进空房。5个人立即围了上来，朱金说：“兄弟拿点钱来用。”卢坚威胁说：“必须交10元钱出来，否则??”胖学生被这阵势吓得心直跳，赶忙掏了10元钱递给卢坚。侯图让胖学生蹲在地上。卢坚怕耽误久了被人发现，怀疑三个学生身上还有钱。卢坚凶恶地对三个学生威胁说：“把身上的钱全部交出来，否则挨打”。高个儿学生哀求：“大哥，别打我们，我拿，拿!”说完，掏出50元，胖学生摸出19元，卢坚收下钱后将3个学生放行。卢坚分给侯图和龙山里各10元，朱金因欠卢坚的钱而未分到钱。
2004年11月3日，卢坚、朱金、侯图、华均中被抓获，同月24日卢坚、朱金、侯图被逮捕。今年3月9日在刑事法庭上，朱金含着悔恨泪说：“法官叔叔我根本不知道这是犯罪，也未分到钱，我还想上学??”侯图说：“我是他们叫我去的，以为好玩，我才分10元钱，也是犯罪吗?”涪陵区人民法院审理认为，卢坚、朱金、侯图以非法占有为目的，采取暴力、胁迫的方法，强行劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪，在共同犯罪中，卢坚是成年人，又起主要作用，是主犯；朱金、侯图起次要作用，是从犯，犯罪时不满16岁，应当减轻处罚，且其认罪态度较好，有悔罪表现，对其适用缓刑不致于危害社会，故判决，卢坚有期徒刑4年半，并处罚金4000元；判处朱金、侯图有期徒刑1年，缓刑1年半，并处罚金2000元。华均中未满14岁，不追究刑事责任。
案件评析：
《刑法》第263条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；??”抢劫罪是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为。抢劫罪从客观方面看，犯罪分子必须实施了对公私财物的所有者、保管者或者守护者当场使用暴力、胁迫或者其他手段，抢劫财物或者迫使其交出财物的行为。“暴力”，包括犯罪分子对被害人的身体实施打击或者强制，如杀伤、殴打、捆绑和禁闭等。“胁迫”，是指犯罪分子以语言相威胁，迫使受害人不敢反抗，从而顺利劫走财物的行为。被胁迫的对象可能是受害人，也可能是受害人的亲属、朋友或者同事等。犯罪主体为一般主体，即达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的自然人。另外依据刑法第17条2款规定，已满14周岁不满16周岁的人，也可以成为抢劫罪的主体。根据本条规定，构成抢劫罪，主要是看是否使用暴力或语言威胁，而不是看抢劫数额大小，也不是分赃多少，即是没有分到钱，只要参与了实施抢劫行为就构成犯罪。本案中，卢坚、朱金、侯图已达到刑事责任年龄，以非法占有为目的，共同对三名学生实施了殴打，胁迫等行为，强行劫取三名学生的人民币共125元，其行为已构成抢劫罪。
两名初中学生参与抢劫的主要原因是不懂法。因此，加强对青少年，特别是在校学生的法制教育尤为重要。
3）中学生法律竞赛
1.什么年龄的公民称未成年人？
A、未满二十周岁的公民
B、未满十六周岁的公民
C、未满十八周岁的公民
2.《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的什么权益不受侵犯？
A、未成年人的人身、 B、财产
C、未成年人的人身、财产和其他合法权益
3.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的职责和义务是什么？
A、监护职责和抚养义务 B、监护职责
C、抚养义务。
4.在校适龄未成年人，按什么规定不得辍学？
A、《中华人民共和国刑法》 B、《义务教育法》
C、 《预防未成年人犯罪法》
5.任何组织和个人不得招用未满几周岁的未成年人？
A、未满二十周岁的未成年人
B、未满十八周岁的未成年人
C、未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外
6.对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，哪些部门和单位应当为他们的健康发展创造有利的条件？
A、国家、社会、家庭和学校
B、国家、社会 C、家庭和学校
7.司法部门对违法犯罪的未成年人，应当实行什么方针和什么教育原则？
A、教育、感化的方针，挽救的原则，
B、坚持教育为主方针、惩罚为辅的原则。
C、 教育、感化、挽救的原则，教育为主、惩罚为辅的原则。
8.向未成年人出售、出租怎样的图书、报刊、音像制品，要依法从重处罚？
A、淫秽图书 B、武打图书 C、违法图书
4）小品表演
情节一：在街上被偷东西
情节二：在商场偷窃物品
5）讲述自己亲身经历以及本次班会后的体会
范文二：法律伴我行
法律伴我行
在不知不觉中，法律已经来到我们身边，约束着我们的言行举止，保护着我们的合法权益。现在，生活中处处有法，但现在的我们，作为学生对法律所知甚少，这对我们的以后的发展是不利的，现在有多少因为不懂法律而酿成悲剧的事呀？
有一个真实的故事，在一个家庭里，有一对姐妹，姐姐多次被评为三好学生，但他不懂法律，而妹妹智障，父母不但要供姐姐上学，也要为妹妹看病。姐姐明白父母不容易，就这样，一天他掐死了妹妹，当警方调查时，姐姐还理直气壮地说：“这是我们家事”。多好的学生呀，却因不懂法律而影响了一生。
所以，为了我们自己，也为了其他人，我们应该学习法律，遵守法律。国家制定了多部法律，而《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》就是专门保护未成年人的合法权益而制定的。
作为小学生及未成年的我们，有用法律保护自己的权利，当然也有遵纪守法的义务。在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中明确指出，学生不可以逃学，逃课；也不可以携带管制刀具；更不可以打架斗殴。这些是为了保护我们，使我们建康成长。所以，我们应该知法、守法。社会是一个大家庭，当中有许许多多形形式式的东西。有对青少年有用的，有对青少年有害的。如果青少年缺乏坚强的意志，去抵制不良的诱惑，那么，就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。 法律对于违法犯罪的未成年人规定了从轻减轻处罚的原则，但是并不等于违法犯罪就不受到追究，我们中学生更应该遵纪守法，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，学好用好身边的法律武器，防范侵害，保护自己，洁身自好，造福社会。
范文三：法律伴我行(2)
法律伴我行
谭 瑶
谈到法律，总会给人神秘、崇高、威严的感觉。法律与品格道德、纪律一样，都在规范着人们的生活。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
从小学四年级起，我就开始关注法律，有空就会观看《今日说法》，其实像我这么大的孩子，都喜欢看电视、玩游戏，而我喜欢关注关于法律的事情。现在经济发展迅速，大家都有了很好的家庭条件，可是你们关注过法律吗？法律是维护每一个社会公民合法权益的武器；法律是每一个人的希望。
现在，国家政府为了更好保护我们青少年，防止我们青少年犯罪，颁布了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，我觉得这一条法则中写得最好的是：未成年人不得进入网吧，不能沉迷于网络。
二十世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出社会问题。我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直特别高，约为65%，外于居高临下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18岁的少年发案的机率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄，并以侵犯财产型犯罪与犯罪性多，这些人原本是天真无邪的，如同一般清泉，他们的人生目标为什么变得如此曲折，人生最初被玷污的一滴的清澈晶莹的水珠来自
哪里呢？其是就是这些青少年不懂法律。
我们应当学会各种保障法，当公民的合法权益受到侵害时，当环境受到严重污染时……我们都可以运用相关法律法规制止这些行为。虽然，社会还会出现侵犯消费者权益的事件，但我想，只要每个人都提高了自己的法律意识，增强我们的维权意识，就一定可以构建一个和谐的社会。
作为21世纪的新一代，我们千万不能目无王法，视法律为一纸空文，视而不见，听而不闻！让法在我们心中，常驻我们的心灵。
范文四：法律伴我行作文
法律伴我行作文
法律，是人们日常生活中不可忽视的一种知识。懂得法律，才能保护自己，才能让国家和平，才会让人们安全。为此小编为大家精心推荐一些法律伴我行范文的优秀例文，希望对大家有帮助。
法律伴我行范文篇1
法律是国家的根本，是社会的保障，是人生的参考书。法律就像是孙悟空的金箍棒，时时刻刻约束着我们的行为。
有一天，我无意中在网上看见一条法律新闻:姚某、芮某夫妻俩人是北京人，生活并不富裕。姚某才找到一份临时信息员的工作。
姚某在20XX年8月初，在银行信用卡要还贷款，最低还贷款400元，而家里只有200多元，没有钱还。姚某让芮某去跟
母亲借钱，芮某说没有脸去，二人为此发生了争吵。姚某说不行就去抢。
在8月20日凌晨3点多用刀刺死了附近小卖部店主，在屋里抢得手机一部，金耳环一对和200多元现金及银行存折等。最后，他们夫妻被法律制裁，且其家是赔偿人民币10万元，可对其判处死刑。
我只想对大家说:青少年是祖国的未来，是最活跃的，最有生气的群体力量。我们应该好好学习，天天向上。长大以后为祖国做贡献，为人们做贡献!
法律伴我行范文篇2
我们在日常生活中都得用上法律，法律就像一位善良，聪明的小天使，一直陪伴在我们身边，当遇到困难时，通过求助它就能帮助我们解决很多事情。特别是当人们的合法权益受到侵害时，要拿起法律武器来维护自己的合法权益!
我们的国家制定了很多法律，比如:宪法，它是国家的根本大法，是我国一切法律、法规的母法;环境保护法，是为了保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展而制定的;公务员法，是为了实现对国家公务员的科学管理，保障国家公务员的优化、廉洁，提高行政效能而制定的;知识产权法，是为了推动科学技术的发展，促进科学技术为社会主义现代化建设服务，保障技术合同当事人的合法权益，维护技术市场秩序而制定的;物权法、税法、劳动法还有很多法律，都是为了维护我们的合法权益而制定的，我们不仅要学法、知法，还要用法。
在我身边就发生过一件拿起法律武器来维护自己合法权益的事情!
有一天，我的邻居从某某商场里买了一大堆东西，商场就送了一大瓶牛奶，邻居阿姨忘了看牛奶的生产日期便把牛奶带了回家。她快喝完的时候，才发现牛奶的生产日期已经过期半年了。过了些时候，她感觉肚子隐隐约约有些不舒服。这时候，我赶了过来，邻居惊慌失措地告诉我事情的原委，当知道事情的真相，
脑海里浮现了爸爸妈妈语重心长交我学习的法律知识，我想:这会可得用上了!我告诉她不要慌张，然后劝她去医院检查身体，告诉她要用消费者权益保护法来维护自己的合法权益。邻居听了我的话，于是通过消委会与商场协调。商场很快赔偿了邻居损失。这一件事同时也告诫我们，要做一个知法，懂法，守法，护法的好公民，同时也要拿起法律的武器来维护自己的合法权益!
这将激励我在以后学习法律的道路中继续前进，做守法小公民，让法律时刻在我心中!
法律伴我行范文篇3
昨天傍晚，我在窗台前开始写日记了，打开窗子，那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿，一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而，晚风一吹，又将日记本吹到了前天，前天的事情又再次重播在我的脑海里。
那是前天的一个下午，我没事出去散散步，可是，就在我路过一个营业性的小网吧时，只听见一阵阵喧闹声从里面传了出
来。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时，我被惊得目瞪口呆，在里面的一台电脑前，坐着两个人，在两个人的周围围满了人，看他们的概貌以及身材断定，他们大概都是三四年级的小学生。
我走近一看，只见他们电脑上面显示的，全部都是一些战争类的游戏，这些学生把音响的声音开得很大，里面不停地发出雷鸣般的声音，听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头，咬紧牙关，两眼目不转睛的盯着显示器，周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:加油啊，千万不能输啊，输了的话我宰了你他们声音很大，口齿污浊，开口就是脏话，并且唾沫四溅，有时还会拼命地敲打桌子一但这个同学赢了，他们就会大声地边笑边说:哈哈，算你小子还有点本事不时，他们还会拍案叫绝;可要是输了，就会三拳两脚打他两下，然后自己坐那儿来玩
面对着这些打游戏以及微观的同学们，我实在看不下去了，便走上去问:你们是哪个学校的?一天到晚有事不做，来这种地方打游戏但是，他们有些人对我说的话不理不睬，而有些人则指着我，大声地说:关你屁事，我们做什么你管得着吗?面对着他们这些又肮脏又无礼的言语，我无可奈何，只好摇了摇头，离开
了网吧。
唉又是一群误入歧途的花季少年，正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风，你来到这里，就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿，就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜，那么，我想，你来到这儿，是否也能将这类的事情都随手带走，使它永远不再发生呢?
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范文五：gai法律伴我行()
法律阳光伴我行
五（4）班 谭 瑶
谈到法律，总会给人神秘、崇高、威严的感觉。法律与品格道德、纪律一样，都在规范着人们的生活。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
从小学四年级起，我就开始关注法律，有空就会观看《今日说法》。其实像我这么大的孩子，都喜欢看电视、玩游戏，而我喜欢关注关于法律的事情。现在经济发展迅速，大家都有了很好的家庭条件，可是你们关注过法律吗？法律是维护每一个社会公民合法权益的武器；法律是每一个人的希望。
现在，国家为了更好地保护我们青少年，预防青少年犯罪，颁布了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。我曾经看到过这样一个案例，有个名叫曾俊曾经是个品学兼优，在家孝敬父母长辈，在校尊敬老师同学的好学生，可是有一次好奇进入网吧，从此沉迷于网络不法自拔。为了拿钱进网吧，他开始学偷钱，为了钱，他甚至去杀害平日里对他疼爱有加的奶奶。最终，走上了一条不归路。
二十世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出性社会问题。我国青少年犯罪占全国刑事案件的比重一直居高不下，多达65%，尤为瞩目的是，近年来，14-18岁的少案发机率上升尤快，成为违法犯罪的高发人群，并且主要集
中在侵犯财产型犯罪和侵犯人身安全性犯罪。这些少年原本应该在单纯善良的生活中健康成长，是什么让他们的性格变得如此扭曲呢？是什么让他们成为罪恶的奴仆呢？这其中很大一部分原因就在于，他们不懂法，他们不知什么是犯罪，更不知道犯罪会带来什么样的严重后果。
我们应当学会各种有关青少年保障法，当公民的合法权益受到侵害时，当环境受到严重污染时……我们都可以运用相关法律法规来保护我们自身合法的权益。虽然，社会还存在侵犯消费者权益的事件，但我想，只要每个人都提高了自己的法律意识，平时多关注有关青少年权益保护方面的法律法规，增强我们的维权意识，就一定可以构建一个和谐的社会。
作为21世纪的新一代，我们千万不能视法律为一纸空文，视而不见，听而不闻！让我们一起学法、懂法、用法律保护我们的权益，让法律常驻我们的心灵！
