范文一:**要求重温《党委会的工作方法》深意
**要求重温《党委会的工作方法》深意
**要求重温《党委会的工作方法》深意
最近,****就学习**同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。中共中央组织部印发《关于学习贯彻****重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》,强调各级党委(党组)要充分认识****重要批示的深刻意义,把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平。
**的《党委会的工作方法》,是67年前他在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的结论的一部分,该文不仅系统阐述了党委会的工作方法,而且还将其简要概括为十二条。67年之后的今天,习**再次要求重温**的这篇名著,可见其意义之重大、导向之鲜明。
其一:体现了对经典文献的尊崇与肯定。**的《党委会的工作方法》一文,不仅读起来朗朗上口、简明扼要、直击要害、没有任何废话,而且很接地气,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献,充分显示**在管党治党方面的卓越才华。习**要求重温**的经典著作,就是要借用**的经验,锻造一支党纪严明、善打胜仗的队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强保证。
其二:体现了重构党内政治生态的决心和信心。十八大特别是十八届三中全会以来,我国的改革进入了深水区,地方党委的领导能力和水平直接决定着改革的成败。但颇为令人忧虑的是,一些党委有的重心偏移,热衷于上项目,视党建为“细枝末节”,甚至常年不开专门的党委会,有的疲软无力,“不求有功、但求无过”,推诿扯皮,敷衍塞责。一些领导干部有的不作为、乱作为,有的不会为、不善为,有的依然习惯拍脑袋决策、仅靠行政命令推动工作。习**要求重温**的经典著作,就是要重构党内政治生态,让各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用,认真落实党的重要工作原理方法,发挥好党的领导核心作;让党的领导干部守纪律讲规矩,强筋健骨,增长本领,增强工作的主动性和创造性,强化党委班子的凝聚力和领导力。
其三:体现了对落实从严治党的希望和期许。当前,全面从严治党已在全国形成风气,正在从领导干部这个“关键少数”向“全体党员”过渡。但不容忽视的是,一些地方的党内政治生活却不够严肃和纯洁,甚至还出现了废弛和荒芜;一些党员干部不是把问题摆到桌面上,而是会上不说背后乱说,甚至故意违**的规定,故意不执行党委会工作原则、规定,从而导致了违纪违规现象多发、频发。习**要求重温**的经典著作,就是要让各级地方党委重拾党内政治生活的优良传统,全面推进从严治党,清除党内存在的不和谐因素,使党员干部接受思想洗礼,清除政治灰尘,坚定信念、提升觉悟,为全面建成小康社会、实现伟大复兴的中国梦汇聚强大力量。
诚如网友所说,**的《党委会的工作方法》闪耀的是马克思主义的辩证法和方法论的思想光辉。全面贯彻习**指示精神,就要全面把握《党委会的工作方法》的基本思想和深邃精神,深刻领会其中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实掌握党委会的科学的工作方法和领导艺术、学习掌握,真正提高领导能力和水平;认真重温并落实党的重要工作原理方法,学以致专、学以致用,把党的建设抓紧抓牢、抓实抓好!
范文二:**要求重温《党委会的工作方法》有何深意?
2016-02-26 14:45:14来源:南方网作者:慕容婷婷我有话说(0条跟帖)
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日前,中共中央组织部印发《关于学习贯彻****重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》。《通知》指出,最近,****就学习**同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。
就学习一篇文章,习**作了重要批示,文章并不陌生,其中当“班长”、“弹钢琴”等词语更是耳熟能详。论著通篇闪耀着马克思主义的辩证法和方法论的思想光辉,其历史功绩和现实意义早已毋庸赘述。那么,习**要求各级党委重温《党委会的工作方法》一文有哪些深意呢?
其一,是对各级党委这一领导核心的强调和重申。“大海航行靠舵手”。各级党委是本地区各项事业发展的领导核心,担负着总决策、总负责、总协调、总指挥的角色。然而,目前,一些党委却暴露出不少问题。有的团结不够,拉山头、搞宗派,各吹各的号,各唱各的调;有的重心偏移,热衷于上项目,视党建为“细枝末节”,甚至常年不开专门的党委会;有的疲软无力,“不求有功、但求无过”,推诿扯皮,敷衍塞责……这些现象削弱了党委的凝聚力、创造力、战斗力。重温《党委会的工作方法》就是要求各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用,强筋健骨,增长本领,发挥好党的领导核心作用,为航船定好向、掌好舵,确保党的事业这艘巨轮劈波斩浪、行稳致远。
其二,是对领导干部这个“关键少数”的重托和期许。“绣花要得手绵巧”。如果说全面建成小康社会是一张锦绣蓝图,领导干部就是绘制蓝图至关重要的巧手,各级党委领导班子正是“关键少数”中的“关键少数”,“巧手”中的“巧手”。 然而当前一些领导干部还不都是巧手,有的不作为、乱作为,有的不会为、不善为,有的依然习惯拍脑袋决策、仅靠行政命令推动工作。重温《党委会的工作方法》正是要各级领导干部汲取其中的马克思主义的辩证法和方法论的思想光辉,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力,重纪律守规矩,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。
其三,是对严肃党内政治生活这一课题的重视与关注。“严肃的党内生活,是解决党内自身问题的重要途径”。 党内政治生活是党员干部锤炼党性、砥砺品格的重要平台,有什么样的党内政治生活,就会有什么样的党风政风。然而,当前一些地方的党内政治生活却不够严肃和纯洁,甚至出现废弛和荒芜。有的当面不说,背后乱说;有的吹吹拍拍、拉拉扯扯;有的干部不会也不愿、不敢进行批评与自我批评;有的大搞“一言堂”,习惯唯我独尊,只能哄着捧着。重温《党委会的工作方法》就是要重拾党内政治生活的优良传统,不断强化党内生活的政治性、原则性、纯洁性,使党员干部接受思想洗礼,清除政治灰尘,坚定信念,提升觉悟。
“温故而知新,可以为师矣。”各级党委当响应**号召,深入学习,积极实践,团结一致,和衷共济,使党内风清气正,充满创造力、凝聚力和战斗力。(南方网慕容婷婷)
范文三:定位·换位·到位——书记在党委会中的“班长”角色要求
定位?换位?到位——书记在党委会中的“班
长”角色要求
定位?换位?到位
书记在党委会中的"班长"角色要求 |,记,是党委会的一班之长, --
T[,在党委会中起着"领头雁" l1,的作用.因此,班长作用的 好坏,直接影响到党委核心领导作 用的发挥.笔者认为,书记要成为 一
名合格的班长,应努力实践他的 角色要求,即:必须努力做到角色 的定位,换位和到位.
一
,角色定位.找准自己的坐
标.为进一步"3T展工作打下SL实的 基础
来到新的工作岗位,每一位书 记总想好好干一番事业,但总有部 分人感到心有余而力不足,究其原 因当然是多方面的.而笔者认为. 书记没有及时做到角色定位是一 个重要原因.所谓角色定位,就是 书记在上任之前或上任之时要尽 快熟悉书记的角色要求,找准自己 的坐标,为进一步开展工作打下扎
实的基础.具体说来,书记要圆满 完成角色定位,要从以下几个方面 作努力:
首先,要作好理论准备.书记 要尽快熟悉政治工作的根本性法 规,x,-J"党委书记的具体规范,特别 是要了解党委会的一系列具体制 度,如集体领导制度,首长分工负 文/吴苗林
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贵制度,党委会的民主生活会制度 等等,还要了解书记在党委会中的 地位及与其它委员之间的关系问 题等等.
其次,要善于学习角色范型. 一
是找一些经验范型.这主要是搜 集一些有关介绍党委书记成功经 验的文字资料,要善于从大量个案 分中摸索出一些共性的东西来.以 便为自己树立追求的目标租方向; 二是找一些实体范型.就是找一些 身边在书记职位上千过的老同志, 虚心向他们请教,其中最为主要的 是找在本单位任过职的前几任书 ?
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记们,这样更能突出针对性,不仅 要向他们学习成功的经验,还要努 力吸取他们的有关教训,尽量使自 己上任之后少走不必要的弯路. 再次,要调整好自己的心态. 调整好自己的心态,是书记干好工 作的重要一步.书记到了新的工作 岗位,工作环境换了,地位变了,但 任务更复杂了,责任也更重大了. 因此,要努力克服两种不正常心 态,一是心理压力太重.有的生怕 自己不能很好地胜任本职工作,觉 得压力重重,干起工作来前怕狼后 怕虎;二是盲目的优越心理.有的 书记到了新的工作岗位,还没有从 提拔的优越感中解脱出来,沾沾自 喜,不能将精力全身地投入到新工 作岗位中去.
=,角色换位,知已知彼,为进 一
步开晨工作创造良好的环境 党委会,是一个由正,副书记, 委员们组成的一个集合体,在这个 集合体中,正,副书记,各委员分 别承担着不同的角色作用,组合成 一
个角色丛.这里讲的书记的角色 换位,主要有两层含义,一是要求 书记及时实现从行政主管到党内
班长的角色换位;二是要求书记 能设身处地地从不同的角色位置 去体会不同的角色要求.这是每一 位书记能否开展好工作的重要一 步.
第一,要尽快实现由行政主管 向党内班长的角色换位.作为行政 主管,在他和副职之间的关系是服 从与被服从的关系,而在党内,作 为一班之长的书记,它和党委其它 成员在地位上是平等的.因此,作 为新书记,必须牢记切莫将行政 主管的角色带到党委来,否则,容 易造成角色错位,从而使自己无法 正确认识作为一班之长的真正内 涵.
要努力做到从党内班长 第二.
到其它成员的角色换位.即我们平 时经常所讲的换位思考.tg就是说 作为书记,要经常处在党委其它成 员的位嚣去想一想,如果自己作为 一
名党委的其它成员,希望有一个 什么样的书记形象,从而按照这一 形象努力去实践书记要成功地实 现换位思考,笔者认为,必须确立 以下三个观念:
一
是要确立平等观念.《中国
人民解放军政治工作条例》规定: "在党的委员会中,书记和委员亨 有平等的权利,个人不能决定重大 问题或改变委员会的决定."这就 是说,在党委会中,书记的一票和 其它委员的一票在权力上是等同 的,不存在谁的一票份量重和谁的 一
票份量轻的问题.
二是要确立群众观念.群众路 线是我党的根本路线,是我党克服 一
切困难的法宝.作为新任书记更 要确立群众观念,坚持群众路线, 要相信群众的力量,遇事要多和其
依靠一班人的智 它党委成员商量,
慧和力量,努力完成党委的各项领 导任务.
三是要确立整体观念.作为一 班之长,要从党组织建设的全局出 发,研究工作做到通盘考虑,部署 任务要照顾好方方面面,执行决议 相互支持,从而形成一盘棋,拧成 一
股劲,高效率,高质量地进行领 导活动.
三,角色到位,在党委会中树 立良好形象,为进一步开展工作提 供必要的保证
所谓角色到位,就是要求书记 从思想,作风,品格,才能等各个方 面全面锻炼自己,全面提高各方面 的素质,使自己逐步向一名合格班 长看齐.
首先,要做到思想到位.作为 书记,要深感自己肩上的责任重 大,是党委一班人的领航人.虽然 在党委中也和其它委员一样,只有 一
票的权利,但自己却有第一位的 责任,要努力做好一班人的向导, 谋划,组织,协调等工作,把班子搞 团结,为党委核心领导作用的发挥 打下坚实的组织基础.
其次,要做到品格到位.作为 班长,给大家的形象应该是党性 强,作风好,廉洁自律,任劳任怨, 团结同志.班长要以自己的人格力 量去无形地征服周围一班人,只有 这样,才能使一班人佩服你,信赖 你,才能x,l-大家有号召力和凝聚 力.
再次,要做到能力到位.书记 作为一班之长,必须具备很强的领 导才能,具体来说,书记要逐步培 养以下几种能力:
一
是善于统领全班人的能
力.一个领导班子,就好比是一支 乐队,作为班长,就是这支乐队的 指挥.乐队的指挥出色,就能演奏 出优美动听的曲子;而领导班子有 了指挥高明的班长,?班人才能步 调一致地对所属部门实行坚强的 领导.
二是善于统筹全盘工作的能 力.作为一班之长,x,l-工作要时刻 做到成竹在胸,努力吃透上情, 熟知下情,了解外情,搞好上下结 合,寻求内外平衡;要统筹兼顾, 全盘考虑合理安排;要抓住主要 矛盾,抓好那些带根本性,全局性 的工作,以此带动党委的各项工 作.
作 三是善于相互协调的能力.
为书记,要在具体工作中逐步培养 自己高超的协调能力,正确协调好 班子成员之间的各种关系.主要包 括处理好自己和副职以及和委员 们之间的相互关系.书记和成员之 间要经常进行相互的思想协调,任 务协调,责权协调,心理协调等等, 努力做到将心比心,以心换心,从 而实现政治上同心,思想上共识, 工作上合力,感情上交流,心理上 相容.
(作者单位:南京政治学院)
(责任编辑李海生)
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范文四:定位_换位_到位_书记在党委会中的_班长_角色要求
P A R T Y & G O V E N M E N T 领 导 科 学 与 艺 术 F O R U M
定 位 ?换 位 ?到 位
———书记在党委会中的“班长”角色要
求 文/ 吴苗林记 , 是党委会的一班之长 , 因当然是多方面的 。而笔者认为 , 责制度 、党委会的民主生活会制度 在党委会中起着 “领头雁” 书记没有及时做到 角 色 定 位 是 一 等等 , 还要了解书记在党委会中的
书 。因此 , 班长作用的 个重要原因 。所谓角色定位 , 就是 地位及与 其 它 委 员 之 间 的 关 系 问 的作用书记在上任之前或 上 任 之 时 要 尽 好坏 直接影响到党委核心领导作 题等等 。 , 快熟悉书记的角色要求 , 找准自己 其次 , 要善于学习角色范型 。 用的发挥 。笔者认为 , 书记要成为 , 为进一步开展工作打下扎 —是找一些经验范型 。这主要是搜 的坐标 一名合格的班长 , 应努力实践他的 。具体说来 , 书记要圆满 关 介 绍 党 委 书 记 成 功 经 实的基础集一些有 角色要求 , 即 : 必须努力做到角色 , 要从以下几个方面 , 要善于从大量个案 完成角色定位 验的文字资料 的定位 ,换位和到位。
作努力 : 一 、角色定位 , 找准自己的坐 分中摸索出一些共性的东西来 , 以 为进一步开展工作打下扎实的 首先 , 要作好理论准备 。书记 便为自己树立追求的目标和方向 ; 标 ,
要尽快熟悉政治工 作 的 根 本 性 法 二是找一些实体范型 。就是找一些 基础
来到新的工作岗位 , 每一位书 规 , 对党委书记的具体规范 , 特别 身边在书记职位上干过的老同志 ,
是要了解党委会的 一 系 列 具 体 制 记总想好好干一番事业 , 但总有部 虚心向他们请教 , 其中最为主要的 MMURONNRVORAF TE EG & YTP 度 ,如集体领导制度 、首长分工负 单 位 任 过 职 的 前 几 任 是找在本书, 分人感到心有余而力不足 究其原
26 ? 党政 论 坛 2000年 10 月号
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记们 , 这样更能突出针对性 , 不仅 作为书记 , 要经常处在党委其它成 团结 , 为党委核心领导作用的发挥 要向他们学习成功的经验 , 还要努 打下坚实的组织基础 。 员的位置去想一想 , 如果自己作为
, , , 尽量使自 希望有一个 其次 要做到品格到位。作为 一名党委的其它成员 力吸取他们的有关教训 。 , 从而按照这一 班长 , 给大 家 的 形 象 应 该 是 党 性 己上任之后少走不必要的弯路什么样的书记形象
。书记要成功地实 强 、作风好 、廉洁自律 、任劳任怨 , 再次 , 要调整好自己的心态 。 形象努力去实践
, 是书记干好工 , 笔者认为 , 必须确立 团结同志 。班长要以自己的人格力 调整好自己的心态 现换位思考 。书记到了新的工作 : , 只有 作的重要一步以下三个观念 量去无形地征服周围一班人 岗位 ,工作环境换了 ,地位变了 , 但 , 才能使一班人佩服你 、信赖 一是要确立平等观念 。《中国 这样
, 责任也更重大了 。 : 你 , 才能对 大 家 有 号 召 力 和 凝 聚 任务更复杂了 人民解放军政治工作条例》规定
因此 , 要努力克服 两 种 不 正 常 心 “在党的委员会中 , 书记和委员亨 力 。
态 , 一是心理压力太重 。有的生怕 , 个人不能决定重大 再次 , 要做到能力到位 。书记 有平等的权利 , 觉 。”这就 , 必须具备很强的领 自己不能很好地胜任本职工作 问题或改变委员会的决定作为一班之长 , 干起工作来前怕狼后 , 在党委会中 , 书记的一票和 , 具体来说 , 书记要逐步培 得压力重重 是说 导才能 ; 二是盲目的优越心理 。有的 权 力 上 是 等 同 : 怕虎 其它委员的一票在养以下几种能力 , 还没有从 的 , 不存在谁的一票份量重和谁的 一 是 善 于 统 领 全 班 人 的 能 书记到了新的工作岗位 , 沾沾自 。 力 。一个领导班子 , 就好比是一支 提拔的优越感中解脱出来 一票份量轻的问题
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喜 , 不能将精力全身地投入到新工 二是要确立群众观念 。群众路 乐队 , 作为班长 , 就是这支乐 队的 。 线是我党的根本路线 , 是我党克服 指挥 。乐队的指挥出色 , 就能 作岗位中去演奏 二 、角色换位 ,知已知彼 , 为进 一切困难的法宝 。作为新任书记更 出优美动听的曲子 ; 而领导班 一步子有 要确立群众观念 , 坚持群众路线 , 了指挥高明的班长 , 一班人才 开展工作创造良好的环境能步 , 是一个由正 、副书记 、 要相信群众的力量 , 遇事要多和其 调一致地对 所 属 部 门 实 行 坚 党委会 强 的 委员们组成的一个集合体 , 在这个 它党委成员商量 , 依靠一班人的智 领导 。
集合体中 , 正 、副书记 、各委员分 慧和力量 , 努力完成党委的各项领 二 是 善 于 统 筹 全 盘 工 作 的
, 组合成 导任务 。 力 。作为一班之长 , 对工作要 一别承担着不同的角色作用 能 。这里讲的书记的角色 三是要确立整体观念 。作为一 做 到 成 竹 在 胸 , 努 力 吃 透 换个角色丛时刻 , 主要有两层含义 , —是要求 班之长 , 要从党组织建设的全局出 熟知下情 , 了解外情 , 搞好上 书位上 情 , , 寻求内外平衡 ; 要统筹 合 政 主 管 到 党 内 发 , 研究工作做到通盘考虑 , 部署 班记及时实现从行下结 ; 要 抓 住 全 盘 考 虑 合 理 安 排 长 的 角 色 换 位 ; 二 是 要 求 书 记 任务要照顾好方方面面 , 执行决议 能, 兼顾 矛盾 , 抓好那些带根本性 、全 同 的 角 色 位 置 相互支持 , 从而形成一盘棋 , 拧成 去设身处地地从不主 要 的工作 , 以 此 带 动 党 委 的 各 项 。这是每一 一股劲 , 高效率 、高质量地进行领 体会不同的角色要求局性 作 。 工 作 的 重 要 一 导活动 。 位书记能否开展好 工三是善于相互协调的能 步 。 三 、角色到位 , 在党委会中树
为书记 , 要在具体工作中逐步, 要尽快实现由行政主管 立良好形象 , 为进一步开展工作提 第一
向党内班长的角色换位 。作为行政 供必要的保证 自己高超的协调能力 , 正确协 力 。作 主管 , 在他和副职之间的关系是服 所谓角色到位 , 就是要求书记 班子成员之间的各种关系 。主 培养 括处理好自 己 和 副 职 以 及 和, 而在党内 , 作 从思想 、作风 、品格 、才能等各个方 从与被服从的关系 调好 为一班之长的书记 , 它和党委其它 们之间的相互关系 。书记和成 面全面锻炼自己 , 全面提高各方面 要包 成员在地位上是平等的 。因此 , 作 的素质 , 使自己逐步向一名合格班 间要经常进行相互的思想协 员 委 新 书 记 , 必 须 牢 记 切 莫 将 行 政 长看齐 。 务协调 、责权协调 、心理协调 为员之 , 否则 , 容 首先 , 要做到思想到位 。作为 努力做到将心比心 , 以心换心 、任 主管的角色带到党委来 调, 从而使自己无法 书记 , 要深感自己 肩 上 的 责 任 重 而实现政治上同心 、思想上 , 易造成角色错位 等等 之 长 的 真 正 内 大 , 是党委一班人的领航人 , 虽然 工作上合力 、感情上交流 、心 正确认识作为一班, 从 共涵 。 在党委中也和其它委员一样 , 只有 相容 。 识 、 理(第二 , 要努力做到从党内班长 一票的权利 , 但自己却有第一位的 作者单位 :南京政治学 ( 。即我们平 责任 , 要努力做好一班人的向导 、 责任编辑 李海 上到其它成员的角色换位 。也就是说 谋划 、组织 、协调等工作 ,把班子搞 时经常所讲的换位思考
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2000 年 10 月号 党 政 论 坛 ?27
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范文五:习总要求重温**的《党委会的工作方法》释放出啥信号?
近日,****就学习**同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子建设进一步指明方向。中央组织部随即印发通知,就学习贯彻****重要批示精神、加强党委(党组)领导班子建设作出部署。
笔者注意到,《党委会的工作方法》成文于1949年3月,是**在党的七届二中全会上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条。这是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的文献。
那么,时隔67年,习总为何要求重温**的这篇讲话文献?此举释放出什么信号?又对各级党委(党组)领导班子成员提出了哪些要求?
如何学?吃透要义是关键。善于当“班长”、要把问题摆到桌面上来、学会“弹钢琴”……在《党委会的工作方法》里,**同志提出的十二条重要工作方法,充分体现出民主集中制、从群众中来到群众中去、理论联系实际、统筹兼顾、求真务实等思想精髓,重温这篇光辉著作,必须吃透其中要义,汲取思想营养。
学习既要深学,更要吃透。历史与现实证明,这些工作方法是我们党宝贵的经验总结,**提出的十二条重要工作方法,既是对马克思主义方法论的具体运用和以往党的工作方法经验的总结,又是面对新的问题对党的领导机关和干部提出的新要求。
学什么?加强纪律性是重点。《通知》要求,要“在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫”。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律规矩。
党的十八大以来的“打虎”实践,反复验证着一条规律:落马的高官虽然违纪违法情形各异,但无一不是违反了政治纪律或政治规矩。如今我们重温《党委会的工作方法》,学习掌握其中蕴含的政治纪律政治规矩,就是要按照****系列重要讲话精神要求,时刻绷紧政治纪律政治规矩这根弦。
学到什么程度?提升领导水平是核心。2015年修订的《中国共产党地方委员会工作条例》、颁布的《中国共产党党组工作条例(试行)》,是党委(党组)设立和运行的总依据总遵循。这两个条例对地方党委(党组)履行全面从严治党主体责任提出了高标准,在这样的背景下,****要求重温《党委会的工作方法》,更释放出了不寻常的信号。
这就要求党员干部尤其是各级书记将《党委会的工作方法》与学习贯彻两个条例结合起来,准确掌握条例内容,深刻理解条例精神,进一步增强运用条例做好党委(党组)工作能力。无论是配备班子、谋划工作,还是议事决策、监督追责,各级党委(党组)都应当与条例对对表,以条例为准绳。
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