范文一：花开不败读后感

　　花开不败读后感（一）

　　曾几何时，我们还在高三的苦海中挣扎，一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。我想要说的是，如今奋斗在学校与社会之间的我们，更需要《花开不败》的精神，因为我们仍然青春年少！

　　高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子！它是“心中的睡莲”，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

　　现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。当初老师把这篇文章给我们时，我几乎是含着泪读完这篇文章的，它教会了我坚强、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着290名的“耻辱”，用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。曾经是12年来的梦想，曾经是高中三年来拼搏的力量，作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马，奋起直追，最终找到了自己的归属点。　　我想只要我们心怀一种睡莲种子的美，我们会失败吗？伟大的数学家华罗庚，在小学时被人斥为“没有数学头脑的人”，但是他不甘心这样的定义。他在以后的学年里努力学习和研究数学，初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里，不忘父命，在牢狱里着成中华大作——《史记》。其实，每个人心中都有一种美，只要你心怀“花开不败”的念头，像作者一样为自己的梦想而拼搏，一颗睡莲种子终会萌发。

　　现在让我们把目光从高三转到大学里来，从进入大学校门的那一天起，我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子，它比高中那个时代的睡莲还要美，但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢？以为上了大学就没有必要再那么紧张，可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗？又有多少大学生毕业就等于失业？

　　比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说，我们是幸福的，而我又有一种愧疚的感觉。幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课，而不必像那些同学一样四处打工，愧疚是因为自己没有珍惜过，假若，我和他们一样没有上大学，那么我会怎样，我的人生会怎样，也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己，积极的向往未来；也许那时的我才能真正明白现在的幸福，现在的美好。我们是否应该感触一些什么，明白一些道理，做一些应该做的事。

　　我想，学校的五分承诺，父母的保证，老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。因为它是我们拼搏的动力，前进的助推器。那么同学们，为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败，让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧！

　　花开不败，不败的是内心的存在，只要内心不败，万物因你精彩不败。

　　花开不败读后感（二）

　　《花开不败》讲述的是主人公在高三时沉浮拼搏的故事。在这段岁月里，主人公带着第二百九十名的“耻辱”，怀揣起了复旦这样一个大梦想。为了这个梦想，她每天起早摸黑，不断地与时间赛跑着，因为她想要改变，想要奋斗。在不断地认真努力的同时，她也失落过，彷徨过，迷茫过，但在最后，她明白到了自己需要的是什么，没有随波逐流，最后也凭借着自己的努力考上了复旦大学，实现了自己的梦想。

　　即将步入高三，不，已经步入高三的我们肯定也深有感触吧！尽管我们心里明白，高三是拼搏的一年，也许我们每一个人也都做好了吃苦的准备。但不可否认，我们对高三的感觉是那么的陌生，是那么地不知所措，我们渴望老师们以一颗真诚的心，引领着我们在高三的日子里披荆斩棘，最终到达梦的彼岸。

　　高三的我们，如同一朵朵含苞欲放的花，正努力地为美丽的绽放作着准备。为此，我们已经付出了十一年，只剩下一年，便可看到属于我们自己的花蕾。不过，花蕾的橙色终究需要我们每一个人的努力去浸染。

　　然而，我们的“心花”必须先于现实怒放。作为一个高三的学生，我们必须问自己，读高中，并为之付出十一载的光阴，(m.lz13.cn)为的是什么？我们该怎样去付诸努力？我们是否能承受这平淡的一年，或许陪伴我们的只有试卷和练习。朋友，给自己一个肯定的答复吧！只有对自己的一个肯定，才能使我们有了执着下去的努力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步出现曙光。

　　高三的日子里，我们已经没有任何时间和资本去怀疑前方的路了，只有自信起来，带着不怕死的精神往前冲了。自信起来，让我们敢于幻想未来，不要因为目前的成绩不好而怀疑自己，努力起来，没有什么不可以！让踏实学习的观念注入我们的血液。对待别人的怀疑，我们应充分考虑，切勿随波逐流，我们要勇敢地追求自己所想要的，只要努力了，纵使是在现实面前跌得头破血流，纵使是在高考场上输得一败涂地，我们也无悔于自己的青春。

　　纵使每朵花只开一次，纵使青春只有一次，但努力去追逐梦想便是这个世界上最为美丽的事情。青春一旦花开，便不是只有几天的时间，而是一生！

　　花开不败读后感（三）

　　人生最重要的是什么，是那么一点的不甘心，是那么一点的自信。高三，就是这样，三百多个包含汗水与泪水的日日夜夜，十二年的准备与努力，却只有那么多一点的不甘心，那么一点的信心，让我们去面对那黑色的两天。

　　就和作者一样，要有一个明确的目标，值得我们能奋力去奋斗的目标。既然有了目标，就要对这个目标负责，去担当，并不是只有男人才有这份担当，这份责任，女人也必须一样，让自己追寻这个目标没有白费。高三，你可说是耗费青春，但，却是在单一平淡中蕴含深长的意义。没错，高三就是集体共患难，耗费青春的一年。一年的时光，却可以对得起自己的一生。

　　高一高二荒废了又怎样，分数差又怎样，不要看不起自己。自己都看不起自己，怎么去担当，怎么去负责？心中都没了那把火了，做人就做得没劲，那还怎么立足？执着，对那把火的执着，朝着自己所定下的目标，勇往直前，不要过多的担心，只要对得住自己、家人、老师，那就心满意足，就足够了。

　　高考，高三，不管是否荒废过。成绩或差许多，都并不重要，重要的是要学会做人，要么不甘心，不甘心就这样下去，不甘心自己这样过这辈子。挥洒出青春的眼泪，滴下自己的血汗滋润这颗种子，让它长大，去经历一次疯狂的暴风雨，就像这个作者一样，中考只有290多名又怎样，每个人都有心中的一把火，无论是什么，都是为了高考场上展现自我，就像茧脱变成蝴蝶一样，这都是心中那一把火，那一点的不甘心。

　　再说，作者所说的，要冷静，淡定。在高考场上，不要给不甘心冲昏头脑，必须保持百分之二百的冷静与清醒。从容去面对，不要怕，燃烧起不甘心的火，带着冷静的头脑去面对，一定会胜利的。

　　高三，花季的少男少女，我们并不是在温室里长大的，我们也有不甘心，捡起已丢失的傲气、尊严和信心，去经历高三这一年的风雨吧！

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范文二：花开不败读后感

花开?不败读后?感?

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花开不?败读?后感? ?

(一)? ?曾几何?时，?我们?还在?高三?的苦?海中?挣扎?，一??篇《花开?不败?》给?了正?值青?春年?少的?我们?以无?数的??动力。我?想要?说的?是，?如今?奋斗??在学校与?社会?之间??的我们，?更需?要《?花开?不败?》的?精神?，因?为我?们仍??然青春年?少～? ?高中时?代，?我在?心中?种下?了一?颗美?丽的?种子?～它?是? 心?中的睡?莲? ，已?成片??的绽放着?许多?不知?名儿?的小?花朵?，花?花绿?绿地?漾在??一起，鲜?艳夺?目。? ?现在我?们平?静下?来一?起回?忆这?个曾?经感?动过?无数?高?三学生?的故?事。?当初?老师??把这篇文?章给?我们?时，?我几?乎是?含着?泪读?完?这篇文?章的?，它?教会?了我?坚强?、勇?敢、?自信? ?甚至是??我不能用?文字?表达??的词语。?文章?是用?浓厚?的情?感酝??酿出来的?。作?者抱?着那?种乐?观，?痴痴??盘算、傻?傻得??意，带着?29?0?名的? 耻辱? ?，用一?种破?釜沉?舟的?心情?和现?实?敲响了?复旦?大学?的大?门。?曾经??是12?年来的?梦想?，曾?经是?高中?三年?来拼??搏的?力量，作?者在?那三?百多?个饱?含汗?与泪?的日?日夜?夜里??扬鞭策马?，奋??起直追，?最终?找到?了自?己的?归属?点。?? 我想只?要我?们心?怀一?种睡?莲种?子?的美，?我们??会失败吗?,伟?大的?数学?家华?罗庚?，在?小学?时被?人斥??为 没有??数学头脑?的人? ?，但是?他不?甘心?这样??的定义。?他在?以后?的学?年里?努力?学?习和研?究数?学，?初中?未毕?业的?他成?为了?一个?举世?闻名?的数?学家?。司?马?迁饱忍?屈辱?在那?潮湿?阴暗?的牢?狱里?，不?忘父??命，在牢?狱里?着成?中华?大?作 ?《史记?》。?其实??，每个人?心中?都有?一种?美，?只要?你心?怀? 花开?不败? ?的念头?，像?作者?一样?为自?己的?梦想?而拼?搏，??一颗睡莲?种子?终会?萌发?。? ?现在让我?们把?目光?从高?三转?到大?学里?来，?从进?入大?学校?门的?那一?天起?，我?们又?何尝?不是?在心?中种?下了?一颗?美丽?的睡?莲种?子，?它比?高中?那个??

时代的睡?莲还?要美?，但?是我?们是?不是?不知?不觉?地就??把自己从?高三?的紧??张中解脱?了呢?,以?为上?了大?学就??没有必要?再那?么紧?张，?可是?上了?大学??就等于拿?了铁??饭碗了吗?,又?有多?少大?学生?毕业?就等?于失?业,? ?比起那?些?初中就?辍学?而没?有上?大学?的同?学们?来说??，我们是?幸福?的，?而我?又有?一?种愧疚?的感?觉。?幸福?是因?为我?们能?坐在?教室?里安?安静?静舒?舒服?服听?老?师讲课?，而?不必?像那?些同?学一?样四?处打?工，?愧疚??是因为自?己没?有珍?惜?过，假?若，?我和?他们?一样?没有?上大?学，?那么?我会?怎样?，我?的人?生会?怎?样，也??许我不会?像那?些坚?强的?人一?样乐?观的?看待?自己?，积??极的向往?未?来;也?许那?时的?我才?能真?正明?白现?在的?幸福??，现在的?美好?。我?们是?否?应该感?触一?些什??么，明白?一些?道理?，做?一些?应该?做的?事。? ?我想，?学校??的五分承?诺，?父母?的保?证，?老师?的软?磨硬?缠并?没有?让我?们放?弃对?自己??理想执着?的追?求。?因为?它是?我们?拼搏?的动?力，?前进?的助?推器?。那?么同??学们，为?了能?让我?们心?中的?睡莲?依旧?能花?开不?败，?让我?们一?起鼓?起理??想的风帆?、扬?帆启?航吧?～? 花开?不败??，不败的?是内?心的?存在?，只?要内?心?不败，?万物?因你?精彩?不败?。? 花开?不败?读后?感?

(二?)? ?《花开不?败》?讲述??的是主人?公在?高三?时沉?浮拼?搏的??故事。?在这段?岁月?里，?主人?公带?着第?二百?九十?名的? ?耻辱? ，怀?揣起?了复?旦这??样一个大?梦想?。为?了这?个梦?想，??她每天起?早摸?黑，?不断?地与?时间?赛跑??着，因为?她想?要改?变，?想要?奋斗?。在?不断?地认?真努?力的?同时?，她?也失??落过，彷?徨过?，迷?茫过?，但?在最?后，?她明?白到?了自?己需?要的?是什?么，??没有随波?逐流?，最?后也?凭借?着自?己的?努力?考上?了复?旦大?学，?实现?了自??己的梦想?。? 即将?步入?高三?，不?，已?经步??入高三的?我们?肯定?也深?有感?触?吧～尽?管我?们心?里明?白，?高?

三是?拼搏?的一?年，?也许?我们?每一?个人?也都?做好?了吃?苦的?准备?。但??不可否认?，我?们对?高三?的感?觉是?那么?的陌?生，?是那?么地?不知?所措?，我??们渴望老?师们?以一?颗真?诚的?心，?引领?着我?们在?高三?的日?子里?披荆?斩棘?，最?终到?达梦?的彼?岸。? ?高三的?我们?，如?同一?朵朵?含苞?欲放?的花?，正??努力地为?美丽?的绽?放作?着准?备。?为此?，我?们已?经付?出了?十一?年，?只剩?下?一年，?便可?看到?属于?我们?自己?的花??蕾。不过?，花?蕾的?橙色?终究?需要?我?们每一?个人?的努?力去?浸染?。? 然而?，我?们的? ?心花? 必须?先于?现实??怒放。?作为一?个高?三的?学生?，我?们必?须问?自己?，读?高中?，并?为之?付出?十一?载?的光阴?，?(.9?xa?ng?.)?为的?是什?么,?我们?该怎?样去?付诸?努力?,我?们是?否能??承受这平?淡的?一年?，或?许陪?伴我?们的?只有?试卷?和练?习。?朋友?，给?自己??一个肯定?的答?复吧?～只?有对?自己?的一?个肯?定，?才能?使我?们有?了执?着下??去的努力?，才?使绝?对不?可能?的事?逐渐?地一?步步?出现?曙光?。? 高三?的日?子?里，我?们已?经没?有任?何时?间和?资本?去怀?疑前?方的?路了?，只?有自?信起??来，带着?不怕?死的?精神?往前?冲了?。自?信起?来，?让我?们敢?于幻?想未?来，??不要因为?目前?的成?绩不?好而?怀疑?自己?，努?力起?来，?没有?什么?不可?以～??让踏实学?习的?观念?注入?我们?的血?液。?对待?别人?的怀?疑，?我们?应充?分考??虑，切勿?随波?逐流?，我?们要?勇敢?地追?求自?己所?想要?的，?只要?努力?了，??纵使是在?现实?面前?跌得?头破?血流?，纵?使是?在高?考场?上输?得一?败涂?地，??我们也无?悔于?自己?的青?春。? ?纵使每??朵花只开?一次?，纵?使青?春只?有一??次，但努?力去?追逐?梦想??便是这个?世界?上最?为美?丽的?事情?。青?春一?旦花??开，便不??是只有几?天的?时间?，而?是一?生～? ?花开不?败读?后感? ?

(三)? ?人生最?重要?的是?什么?，是?那么?一点?的不?甘心?，是?那么?一点??的自信。?高三?，就?是这?样，?三百?多个?包含?汗水?与泪?水的?日日?夜夜?，十??二年的准?备与?努力?，却?只有?那么?多一?点的?不甘?心，?那么?一点?的信?心，??

让我们去?面对?那黑?色的?两天?。? 就和?作者?一样??，要有一?个明?确的?目标?，?值得我?们能?奋力?去奋??斗的目标?。既?然有?了目?标，?就要?对这?个目?标负??责，去担?当，?并不?是只?有男?人才?有这?份担?当，?这份??责任，女?人也?必须??一样，让?自己?追寻?这个?目标?没有?白费?。高?三，?你可?说是?耗费?青春?，但?，却?是在??单一平淡?中蕴?含深?长的?意义?。没?错，?高三?就是?集体?共患?难，??耗费青春?的一?年。?一年?的时?光，?却可??以对得起??自己的一?生。? ?高一高?二?荒废了?又怎?样，?分数?差又?怎样?，不?要看?不起?自己?。自?己都??看不起自??己，怎么?去担?当，?怎么?去负?责,?心中?都没?了那?把火?了，?做人?就做?得没??劲，那还?怎么?立足??,执着，?对那?把火?的执?着，?朝着?自己?所定?下的?目标?，勇?往直?前，?不要?过多?的担?心，?只要?对得?住自??己、家人?、老?师，?那就??心满意足?，就?足够?了。? ?高考，?高三?，不?管是?否荒?废过?。成?绩或?差许??多，都并?不重?要，?重要?的是?要学?会做?人，?要么?不甘??心，不甘?心就?这样??下去，不?甘心?自己?这样?过这?辈子?。挥?洒出?青春?的眼?泪，?滴下?自己?的血??汗滋润这??颗种子，?让它?长大?，去?经历?一次?疯狂?的暴?风雨?，就?像这?个作??者一样，?中考?只有?29?0?多名又?怎样?，每?个人?都有?心中?的一?把火?，无?论是??什么，都??是为了高?考场?上展?现自?我，?就像?茧脱?变成?蝴蝶?一样?，这?都是??心中那一?把火?，那?一点?的不?甘心?。? 再说?，作?者所?说的?，要?冷静?，淡??定。在高?考场??上，不要?给不?甘心?冲昏?头脑?，必?须保?持百?分之?二百?的冷??静与清醒?。从?容去?面对?，不?要怕?，燃?烧起??不甘心的?火，?带着?冷静?的头??脑去面对?，一?定会?胜利?的。? ?高三，?花季?的少?男少?女，?我们?并不?是在?温?室里长?大的?，我?们也?有不?甘心?，捡?起已?丢失?的傲?气、?尊严?和信?心，?去?经历高?三这?一年?的风?雨吧?～?

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范文三：《花开不败》读后感

《花开不败》读后感

曾几何时，我们还在高三的苦海中挣扎，一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。我想要说的是，如今奋斗在学校与社会之间的我们，更需要《花开不败》的精神，因为我们仍然青春年少～

高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子～它是心中的睡莲，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。当初老师把这篇文章给我们时，我几乎是含着泪读完这篇文章的，它教会了我坚强、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。曾经是12年来的梦想，曾经是高中三年来拼搏的力量，作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马，奋起直追，最终找到了自己的归属点。

我想只要我们心怀一种睡莲种子的美，我们会失败吗,伟大的数学家华罗庚，在小学时被人斥为没有数学头脑的人，但是他不甘心这样的定义。他在以后的学年里努力学习和研究数学，初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。(励志 xiaohuaquan.com)司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里，不忘父命，在牢狱里著成中华大作——《史记》。其实，每个人心中都有一种美，只要你心怀花开不败的念头，像作者一样为自己的梦想而拼搏，一颗睡莲种子终会萌发。

现在让我们把目光从高三转到大学里来，从进入大学校门的那一天起，我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子，它比高中那个时代的睡莲还要美，但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢,以为上了大学就没有必要再那么紧张，可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗,又有多少大学生毕业就等于失业,

比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说，我们是幸福的，而我又有一种愧疚的感觉。幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课，而不必像那些同学一样四处打工，愧疚是因为自己没有珍惜过，假若，我和他们一样没有上大学，那么我会怎样，我的人生会怎样，也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己，积极的向往未来;也许那时的我才能真正明白现在的幸福，现在的美好。我们是否应该感触一些什么，明白一些道理，做一些应该做的事。

我想，学校的五分承诺，父母的保证，老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。因为它是我们拼搏的动力，前进的助推器。那么同学们，为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败，让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧～

花开不败，不败的是内心的存在，只要内心不败，万物因你精彩不败。

(来源:http://xiaohuaquan.com/lizhi/wz/6141.html)

范文四：《花开不败》读后感

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《花开不败》读后感

曾几何时，我们还在高三的苦海中挣扎，一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。我想要说的是，花开不败，不败的是内心的存在，只要内心不败，万物因你精彩不败。

高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子～它是心中的睡莲，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。当初老师把这篇文章给我们时，我几乎是含着泪读完这篇文章的，它教会了我坚强、勇敢、自信甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。曾经是XX年来的梦想，曾经是高中三年来拼搏的力量，作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马，奋起直追，最终找到了自己的归属点。

我想只要我们心怀一种睡莲种子的美，我们会失败吗,伟大的数学家华罗庚，在小学时被人斥为没有数学头脑的人，但是他不甘心这样的定义。他在以后的学年里努力学习和研究数学，初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里，不忘父命，在牢狱里着成中华大作《史记》。其实，每个人心中都有一种美，只要你心怀花开不败的念头，像作者一样为自己的梦想而拼搏，一颗睡莲种子终会萌发。

现在让我们把目光从高三转到大学里来，从进入大学校门的那一天起，我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子，它比高中那个时代的睡莲还要美，但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢,以为上了

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大学就没有必要再那么紧张，可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗,又有多少大学生毕业就等于失业,

比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说，我们是幸福的，而我又有一种愧疚的感觉。幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课，而不必像那些同学一样四处打工，愧疚是因为自己没有珍惜过，假若，我和他们一样没有上大学，那么我会怎样，我的人生会怎样，也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己，积极的向往未来;也许那时的我才能真正明白现在的幸福，现在的美好。我们是否应该感触一些什么，明白一些道理，做一些应该做的事。

我想，学校的五分承诺，父母的保证，老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。因为它是我们拼搏的动力，前进的助推器。那么同学们，为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败，让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧～

如今奋斗在学校与社会之间的我们，更需要《花开不败》的精神，因为我们仍然青春年少～

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习，组织纪律性强

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

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今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。

当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦，积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。

三、严格要求自己，养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。

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范文五：《花开不败》读后感-读后感[读后感]

《花开不败》读后感-读后感-读后感

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曾几何时，我们还在高三的苦海中挣扎，一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。我想要说的是，花开不败，不败的是内心的存在，只要内心不败，万物因你精彩不败。

高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子～它是“心中的睡莲”，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。当初老师把这篇文章给我们时，我几乎是含着泪读完这篇文章的，它教会了我坚强、勇敢、自信??甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着290名的“耻辱”，用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。曾经是xx年来的梦想，曾经是高中三年来拼搏的力量，作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马，奋起直追，最终找到了自己的归属点。

我想只要我们心怀一种睡莲种子的美，我们会失败吗,伟大的数学家华罗庚，在小学时被人斥为“没有数学头脑的人”，但是他不甘心这样的定义。他在以后的学年里努力学习和研究数学，初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里，不忘父命，在牢狱里着成中

华大作——《史记》。其实，每个人心中都有一种美，只要你心怀“花开不败”的念头，像作者一样为自己的梦想而拼搏，一颗睡莲种子终会萌发。

现在让我们把目光从高三转到大学里来，从进入大学校门的那一天起，我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子，它比高中那个时代的睡莲还要美，但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢,以为上了大学就没有必要再那么紧张，可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗,又有多少大学生毕业就等于失业,

比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说，我们是幸福的，而我又有一种愧疚的感觉。幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课，而不必像那些同学一样四处打工，愧疚是因为自己没有珍惜过，假若，我和他们一样没有上大学，那么我会怎样，我的人生会怎样，也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己，积极的向往未来;也许那时的我才能真正明白现在的幸福，现在的美好。我们是否应该感触一些什么，明白一些道理，做一些应该做的事。

我想，学校的五分承诺，父母的保证，老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。因为它是我们拼搏的动力，前进的助推器。那么同学们，为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败，让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧～

如今奋斗在学校与社会之间的我们，更需要《花开不败》的精神，因为我们仍然青春年少～

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