范文一：四年级寒假实践活动总结

四年级寒假实践活动总结

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了, 同学们满怀喜悦 的心情重返校园。现对寒假活动作一小结:

寒假里, 同学们按照学校的统一布署, 虽然没有紧张的学习氛围, 没有美好的校园生活,但是同学们同样感到充实,觉得有意义。因为 他们没有沉迷于电视、 网络, 而是利用假期发展了特长, 培养了兴趣, 学会了关心他人,关心社会,孩子们在活动中受到了教育。

一、 假期中绝大多数同学能主动帮助家长做一些力所能及的家务 活, 懂得关心体贴别人。 还有一些同学主动去帮助那些学习有困难的 同学, 帮他们接大难题, 那些学生通过一个假期的学习分别有了很大 的提高。

二、整个寒假,虽然只有四十多天,但大家都能合理利用起来, 有的买书看, 有的同学参加了课外学习班, 整个寒假过得充实而有意 义。

三、寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯, 搜集了很多的对联,并对对联的知识有了了解,学会了编写对联。 四、孩子们还利用闲暇时间学会了做手工,有的建立窗花,有的 做了坦克模型……活动中锻炼了自己的动手能力。

总之,经过了一个寒假的锻炼,孩子们又长了一岁,感觉孩子 们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。总 之,我班的寒假实践活动有布置,重落实和总结,取得了令人满意的 效果,为开学工作的顺利开展奠定了基础。

范文二：小学四年级寒假活动总结

小学四年级寒假活动总结

小学四年级寒假活动总结

愉快又轻松的寒假生活已经结束，学生又重新背上书包回到校园，投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中，与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

一、寒假任务，动手动脑

在放假前夕，大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表，要求大家阅读一本课外书，写下自己的读后感;亲自动手，废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表，督促自己合理消费。 在回到学校后，学生除了上交寒假作业本后，都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的，但是颜色鲜艳，形状有趣，可见他对寒假任务的重视性，结合他之前在校的表现，是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用，马的小装饰，用毛笔写的“马”的繁体字，使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。

消费计划表，学生第一次接触，但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽，更是五彩缤纷。

读后感，学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折，但是最后大家用各种途径，解决困难，如期享受了一次书香之旅，并写下自己的感悟。

不管是动手做，还是用眼看，不管是优秀还是一般，都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度，而不是只在吃喝玩乐上留恋。 二、外出旅游，增长见识

寒假是旅游的好时机，不少学生在父母的陪同下，去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市，感受了江南的美丽;周添同样去南京，买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又体现了其他城市的风土人情。

三、亲自动手，喜迎佳节

春节、元宵，中国这两个最为重要的传统佳节，总是伴随着团聚、欢乐、

笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容，而今年，学生在过节时又有所不同。不但吃，更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚，跟着妈妈一起做汤圆，虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮，但是过程是享受的，吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样，她和妈妈一起做年糕，把年糕拉得又长又黏，意味着来年步步更高。 四、生活体验，感受乐趣

寒假中，除了必不可少的旅游、走亲访友，大家还会另出新招，过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾，进行了生活体现。在那里，她观察了细菌，知道了可乐是如何生产出来的，还当了警察，在银行里工作。如此生动有趣的活动，真是让她年年难忘。 寒假已然结束，而新的一番征程已经起航。

范文三：小学四年级寒假活动总结

小学四年?级寒?假活?动总?结?

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愉快又??轻松的寒?假生?活已?经结?束，?学生?又重?新背??上书包回?到校??园，投入?到新?学期?的学?习中??来了。在?例行?的思?业教?育询?问中?，与?学生??们的交谈?中发?现他?们都?在寒?假中?用各?自的??方式让自?己的?寒假?生活?变得??充实、快?乐。??

一、寒?假任?务，?动手?动脑? ?

在放假??前夕，大?队部?为大??家精心设?计了?一份?结合??实情的寒?假任?务?表，要?求大?家阅?读一?本课?外书?，写?下自?己的?读后?感;?亲自?动手?，废?物?利用做?个精?美的?花瓶?;制?定消?费计??划表，督?促自?己合?理消?费。? ?

在回到?学校?后，?学生?除了?上交?寒假?作业?本后?，都?欢呼?雀跃?地拿?出?了自己?的作?品。?郑嵩?可的??花瓶虽然?是在?爸爸?妈妈?的帮?助下?完成?的，??但是颜色?鲜艳?，形?状有?趣，?可见?他对?寒假?任务?的重?视性?，结?合他?之前?在?校的表??现，是一?种很?大的?进步?。周?添的?花瓶?是在??酒瓶的基?础上?进行?家?用，马?的小?装饰?，用?毛笔?写的?“马?”的?繁体?字，?使整?个花?瓶充?满了?浓?浓的马?的气?息。? ?

消费计?划表?，学?生第?一次?接触?，但?是做?的也?是兴?趣盎?然。?石娇?的?计划表?不但?内容?详尽?，更??是五彩缤?纷。? ?

读后感?，学?生接?触得?最多?。这?次要?求阅?读的?书籍?在购?买上?经历?了?一番波?折，?但是?最后?大家?用各?种途?径，??解决困难?，如?期享?受了?一次?书?香之旅?，并?写下?自己?的感?悟。? ?

不管是?动手?做，??还是用眼?看，?不管?是优?秀还?是一?般，?都体??现了学?生一种?积极?、端?正的?寒假?生活?态度?，而?不是?只在?吃喝?玩乐?上留?恋。? ?

二?、外出旅?游，?增长?见识? ?

寒假是?旅游?的好?时机?，不?少学?生在?父母?的陪?同下?，去?别的?城市?、?风?景区进行?游玩?。郑?浩天?去了?南京?、杭?州、?绍兴?、无?锡、?扬州?五个?城?市?，感受了?江南?的美?丽;?周添?同样?去南?京，?买了?雨花?石作?为纪?念。?旅?游?是增长见?识的?方式?之一?，在?游玩?中既?放松?了自?己的?心情?，又?体现?了?其?他城市的?风土?人情?。?

三、?亲自?动手?，喜?迎佳?节?

春节?、元?宵，?中国?这两?个最?为重?要的?传统?佳节?，总?是伴?随着?团聚?、欢?乐、? ?

笑声而?进行?的。?吃年?夜饭?、做?汤圆?是必?然的?内容?，而?今年?，学?生?在过节?时又?有所?不同?。不?但吃?，更?是亲?手做?。郑?钰凝?在元?宵节?那晚?，?跟着妈?妈一?起做?汤圆?，虽?然做?得不?如妈?妈或?者从?超市?买来?的那?么漂??亮，但是?过程?是享??受的，吃?在嘴?里更?是甜?的不?得了?。周?添更?加不?一样?，她?和妈?妈一?起做?年糕?，把?年糕?拉得?又长?又黏?，意?味着?来年?步步?更高?。?

四、?生活?体验?，感?受乐?趣?

寒假?中，?除了?必不?可少?的旅?游、?走亲?访友?，大?家还?会另?出新?招，??过得最有?意义?的是?周添?。她?与小?姐姐?一起?去了?育乐?湾，?进行??了生?活体?现。在那?里，?她观?察了?细菌?，知?道了?可乐?是如?何生?产出?来的?，还?当了??警察，在?银行?里工?作。?如此?生动?有趣?的活?动，?真是?让她?年年?难忘?。?

寒假?已然?结束?，而?新的?一番?征程?已经?起航?。?

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范文四：小学四年级寒假活动总结[少先队工作总结]

小学四年级寒假活动总结-少先队工作总结

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愉快又轻松的寒假生活已经结束，学生又重新背上书包回到校园，投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中，与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

一、寒假任务，动手动脑

在放假前夕，大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表，要求大家阅读一本课外书，写下自己的读后感;亲自动手，废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表，督促自己合理消费。

在回到学校后，学生除了上交寒假作业本后，都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的，但是颜色鲜艳，形状有趣，可见他对寒假任务的重视性，结合他之前在校的表现，是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用，马的小装饰，用毛笔写的“马”的繁体字，使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。

消费计划表，学生第一次接触，但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽，更是五彩缤纷。

读后感，学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折，但是最后大家用各种途径，解决困难，如期享受了一次书香之旅，并写下自己的感悟。

不管是动手做，还是用眼看，不管是优秀还是一般，都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度，而不是只在吃喝玩乐上留恋。

二、外出旅游，增长见识

寒假是旅游的好时机，不少学生在父母的陪同下，去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市，感受了江南的美丽;周添同样去南京，买了雨

花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又体现了其他城市的风土人情。

三、亲自动手，喜迎佳节

春节、元宵，中国这两个最为重要的传统佳节，总是伴随着团聚、欢乐、

笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容，而今年，学生在过节时又有所不同。不但吃，更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚，跟着妈妈一起做汤圆，虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮，但是过程是享受的，吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样，她和妈妈一起做年糕，把年糕拉得又长又黏，意味着来年步步更高。

四、生活体验，感受乐趣

寒假中，除了必不可少的旅游、走亲访友，大家还会另出新招，过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾，进行了生活体现。在那里，她观察了细菌，知道了可乐是如何生产出来的，还当了警察，在银行里工作。如此生动有趣的活动，真是让她年年难忘。

寒假已然结束，而新的一番征程已经起航。

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范文五：小学四年级寒假活动总结范文

小学四年级寒假活动总结

愉快又轻松的寒假生活已经结束～学生又重新背上书包回到校园～投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中～与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

一、寒假任务～动手动脑

在放假前夕～大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表～要求大家阅读一本课外书～写下自己的读后感,亲自动手～废物利用做个精美的花瓶,制定消个费计划表～督费促自己合理消费。理

在回到学校后～学生除了上交寒假后作业本后～都欢呼雀作

跃地拿出了自己的作品。地郑嵩可的花瓶虽然是在郑爸爸妈妈的爸帮助下完成的～但是颜色鲜艳～形的状有趣～可见他对寒假状任任务的重视性～结合他之前在校的表现～是一之种很大的进步。种

周添的花瓶是在酒瓶的基础上花进行家用～马的小装饰进～用毛～笔写的“马”的繁体字～使整个花瓶充繁满了浓浓的马的气息。满

消费计划表～学生第一次接触～但是做的也是次兴趣盎然。兴石娇的计划表不但内容详尽～更是表五彩缤纷。五

读后感～学生接触得最多。这次学要求阅读的书籍在购买要上上经历了一番波折～但是最后大家用各种途径是～解决困难～～如期享受了一次书香之旅～并写了下自己的感悟。下

不管是动手做～还是用眼看是～不管是优秀还是一般～～都～

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体现了学生一种积极、端正的寒假生活态极度～而不是只在吃度

喝玩乐上留恋。乐

二、外出旅游～增长见识旅

寒假是旅游的好时机～不少是学生在父母的陪同下～学去别去的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南行京、杭州、绍兴、京

无锡、扬州五个城市～感受、了江南的美丽,周添同了样去南京～样买了雨花石作为纪念。旅游是增长作见识的方式之一～在游见玩玩中既放松了自己的心情～又体现了其他城市情的风土人情。的

三、亲自动手～喜迎佳节自

春节、元宵～中国这两个节最为重要的传统佳节～最总是伴总随着团聚、欢乐、、

笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然年的内容～而今的年～学生在过节时又有所不同。在不但吃～更是亲手做。不郑钰郑凝在元宵节那晚～跟着妈妈一起做汤圆～跟虽然做得不如妈妈虽

或者从超市买来的那么漂亮从～但是过程是享受的～～吃在嘴里吃更是甜的不得了。周添更加不一样～了她和妈妈一起做年糕～她把把年糕拉得又长又黏～意味着来年步步更高。意

四、生活体验～感受乐趣乐

寒假中～除了必不可少的旅游、走亲访不友～大家还会另友

出新招～过得最有意义的是周～添。她与小姐姐一起去添了育乐了湾～进行了生活体现。在那里～她观察体了细菌～知道了可乐了

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是如何生产出来的～还当如了警察～在银行里工作了。如此生动。有趣的活动～真是让她年年难忘。～

寒假已然结束～而新的一番征程已经起航。一

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