弯弯的月亮像小船月亮　小船

范文一：弯弯的月亮像小船月亮　小船

弯弯的月亮像小船月亮小船

月亮小船一天，明明和红红去阿姨家玩。阿姨说他们真乖，就拿了两根大香蕉招待他们。他们连声道谢。明明说:“我有一条弯弯的小船，它上面有彩色的宝石，闪闪发光，漂亮极了。”红红说:“我有一个月亮，它浑身金光闪闪，眨巴着美丽的大眼睛，可爱极了。”他们说呀说呀，有点饿了，就剥开香蕉皮，狼吞虎咽地咬了几口，很快就吃光了。明明调皮地说:“小船开到我的肚子里了，它又香又甜，真好吃～”红红也顽皮地说:“月亮飞到我的肚子里了，它香喷喷的，软绵绵的，可好吃了～”阿姨听了，甜甜地笑了，明明和红红也笑了。月亮小船相关内容:我最喜欢的水果——橘子我最喜欢吃橘子，一想起它那酸甜可口的味道，就垂涎三尺。橘子的种类很多，有无核蜜桔、芦柑、红桔、金桔??，无论什么品种它们的颜色和形状都相似。橙黄色的外皮，剥开皮里面是分了瓣的果肉。...

竹笋竹笋一头尖、一头圆。穿着好多件棕色的外衣，真像一枚小火箭。我脱去它十七件外衣，它露出嫩黄色的肉。这时候，它多像一座小宝塔呀～我用银光闪闪的刀竹笋切成两半，它的身体里面是一格一格的。

小盆景——六月雪我家有一盆小盆景，名字叫六月雪，它非常可爱。它的枝干弯弯曲曲的，像小蛇、像蚯蚓、也像太空隧道。我把盆景转了一下，换了个角度看，嘿～它还像我们在儿童乐园里玩的滑滑梯。它的叶子嫩绿嫩绿的，一片片都是椭圆形的。

含羞草以前，我们家里曾经养过含羞草，我十分喜爱他。那时候，我每一次回家，都会先看一下我们家养的花草，再去放书包的。此时此刻，已经是夕阳了，我来到含羞草的跟前，拍了拍上面的灰尘，灰尘轻轻的跳了下去。

小小喇叭花我们小区的花圃上，种着许多小小的喇叭花。她们体态娇小、婀娜多姿，颜色鲜艳夺目。她们永远都象那些文静的小姑娘，远远望去，那片小喇叭花就象一大块五颜六色，光彩夺目的锦缎。我对这些小小的花儿很感兴趣，就走上前去仔细观察。

老橘树奶奶家门前有棵老橘树。我不知道老橘树有多大，但我却知道它一直是奶奶最忠实的守护神。春天里老橘树的树枝上抽出几棵黄绿色的嫩芽，点缀着橘树，使它看上去依然那么的生机勃勃，那么的神采奕奕，仿佛就是一位精神矍铄的老人，在迎接春天...

太阳花我们小区的中心花园种着一片太阳花，远远望去就象一片五彩的云霞，真是美丽极了。今天放学后，我怀着好奇的心情，走近这些小小的花儿，只见它们的小叶子很有趣:细细的，长长的，有点厚，象一根根肉乎乎的针。

梅花梅花，是极平凡的。有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。

范文二：弯弯的月亮像小船

弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。

阳光像金子。

燕子的尾巴像剪刀。

太阳像火球。

我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有电话。书包里有文具。

暖和的衣裳暖和的大火绿色的小伞绿色的小树

漂亮的衣服漂亮的毛衣雪白的云朵雪白的小兔

青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗

乐乐洗水果。牛牛拍皮球。沙沙画画。看看看一看

说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听

数数数一数

生生长生日花生种种树种菜种地许许多不许也许

外外面外衣外语放放心放松放学班上班班长下班正正在正常立正

快快乐飞快快走

小鸡画竹叶

小狗画梅花

小鸭画枫叶

小马画月牙

又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又对又快又对又好

束一束束

一束束美丽的鲜花棵一棵棵

一棵棵高大的松树

个一个个

一个个可爱的孩子

只一只只

一只只美丽的小狗

朵一朵朵

一朵朵雪白的云朵

高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

日夜日日夜夜红火红红火火来往来来往往明白明明白白

范文三：儿歌月亮弯弯像小船月亮也可以当小船

儿歌月亮弯弯像小船月亮也可以当小

船

月亮也可以当小船天上有一个圆圆的大月饼，他认出那是1号值班月亮，只有1号值班月亮才会有淡淡的雀斑。

人云:“举头望明月，低头思故乡。”

他有些想家了。

虽然静静地躺在碧波万顷的海面上是挺舒服，但是也永远比不上天上那白乎乎软绵绵的云床了。他望了一眼天上，1号值班月亮还在睡大觉～如果不是1号值班月亮总是和我抢舒服的云床的话，我也不会呆在这里了，他气呼呼地想。

可是，耳边总回想起他和1号值班月亮抢蓝莓味星糖时的声音。

“这可是我最喜欢吃的蓝莓味星糖，你不建议的话，可以去吃草莓味的哦。”

“不行，我是弟弟，你必须让给我。”

“小弟弟要听大哥哥的话，对吧，13号值班月亮,”1号值班月亮故意把“13号”咬得很重。

“哼～最小又怎么样～～～”

每当这个时候，4号月亮姐姐就会把她珍藏在糖罐子里的蓝莓味星糖全部贡献出来，让1号值班月亮和13号值班月亮吃得痛痛快快。

13号值班月亮突然觉得海水有些酸涩。

天知道，他和1号值班月亮让4号值班月亮牺牲了多少罐蓝莓味星糖～

蓝莓味星糖可是嫦娥奶奶从蓝莓星上大老远搜集材料制作而成的。

星糖的糖纸是照在蓝莓星上最柔和的月光和最灿烂的星光晾干后的一层薄薄的半透明纸，星糖的糖馅是蓝莓星上最大颗最漂亮的蓝莓磨成的，外面包裹着淡金色的甜甜的月光。

嫦娥奶奶会给最勤劳最听话的值班月亮一罐由她亲手制作的蓝莓味星糖，每次嫦娥奶奶奖励给听话的值班月亮星糖时，总会絮絮叨叨地说:“如果不是我小时候贪玩来到了这里，也就不会遇上你们这群淘气的孩子，更不会做出这么美味的星糖了??”

然后，嫦娥奶奶会奖励1号值班月亮一小罐蓝莓味星糖。

13号值班月亮不服:“为什么1号值班月亮不是最勤劳的值班月亮，凭什么可以获得星糖,”

嫦娥奶奶笑眯眯地说:“因为1号值班月亮平时要看好那些淘气的弟弟妹妹们，劳苦功高呢～”

13号值班月亮有点心虚，可他还是说:“为什么我没有,”

嫦娥奶奶拍了拍他的肩，语重心长的说:“以后干活不要偷懒了，偷懒的月亮长不圆。”

13号值班月亮在心里偷笑:离我变圆的日子还长的远呢～可他还是装出一副犯了错误的样子，恭恭敬敬地对嫦娥奶奶说:

“下次我会改的。”

“嗯。”嫦娥奶奶满意地点点头，脸上的皱纹挤在一起，笑成了一朵盛放的菊花。

“等等，”嫦娥奶奶叫住了转身要走的13号值班月亮，“智慧的人们都说，人不可貌相，我们月亮也是一样。”

13号值班月亮知道那是在提醒他。

他嘲笑1号值班月亮的雀斑已经很久了。

他悔恨地想:“我真不该，真不该——”

“呱，你好～”

1号值班月亮惊讶地看着这个突然出现的某种生物。

之所以叫某种生物，不是因为他不认识那是青蛙，而是据他所知，青蛙都是生活在淡水里的，这一定是另外一种动物。

“呱～”青蛙跳上13号值班月亮的背，把他吓了一跳。

“你干嘛坐在我身上,”13号值班月亮问。

“这不是一只顶呱呱的小船吗,”青蛙咧开嘴笑了起来，露出洁白的牙齿。青蛙斜眼瞧着这只小船，说:“我好像认识你??你很眼熟。”

“当然啦～”13号值班月亮觉得很神气，“我来自天上，是月亮～”

“我才不信，”亲哇指着天上那个洁白的玉盘，“月亮在那里。”

“这你就不知道了，天上有13个值班月亮，每一天换一个月亮值班，第一天是1号值班月亮在天上，第二天是2号值班月

亮在天上，第三天是3号值班月亮在天上??”

“别说了，说得我都烦了。”青蛙打断了他的话，好奇地问:“你这个月亮怎么会在这里,”

13号值班月亮眼前立马就浮现出1号值班月亮那个难看的睡姿，他和1号值班月亮一起睡在一张云床上，为此他还向嫦娥奶奶抗议过好几次，云床已经容不下他了。

都怪1号值班月亮臃肿的身材～13号值班月亮趁1号值班月亮睡着时挪动了一下，没想到1号值班月亮闭着眼睛大喊一声:“谁叫你和我抢东西吃～”

说着梦话的1号值班月亮就这样把13号值班月亮踢下去了。

“呱～你在想什么,非常抱歉，我该走了。因为我是一只流浪的青蛙，不能总是停留在一个地方，再见，很高兴认识你，祝你好运～”

13号值班月亮还没反应过来，青蛙早已游远了。

他不禁有些伤感。

于是，他让身体随着海浪的起伏而颠簸，慢慢地，他的心安静下来。

“这不是一只顶呱呱的小船吗,”他自言自语。

“对呀～”13号值班月亮兴奋起来，“这不是一只顶呱呱的小船吗,”

这不是一只顶呱呱的小船吗,他一遍遍又一遍遍问自己。

人们有时候造句子会这样说:弯弯的月亮像小船。

原来就是这个意思～

月亮也可以当小船～

他为这个新发现而兴奋不已。

咦,他揉了揉眼睛，天上怎么会有十二个月亮,渐渐地，他看清了，那是1号值班月亮、2号值班月亮、3号值班月亮、4号值班月亮??他听见他们在喊:“13号值班月亮～听得见吗,你在哪里,我再不和你抢星糖了??”

1号值班月亮喊得最大声、最卖力。

他感到身子变轻了，正在慢慢地往天空升去，他发誓:以后我再也不和1号值班月亮抢星糖了，再也不嘲笑1号值班月亮的雀斑了，他还要请教嫦娥奶奶怎样做蓝莓味的星糖，有朝一日他要和1号值班月亮去蓝莓星上采最饱满的蓝莓做成星糖补偿4号值班月亮，还要告诉他们他遇到了一只在海里流浪的青蛙??最后的最后，他还要对他们说:“月亮也可以当小船～”

六年级:余梦

月亮也可以当小船相关内容:月亮为什么会“跟人走” 夜幕降临，天空中那一颗颗明亮的星星正顽皮地眨着眼，一轮金黄的圆月高高地挂在天空。我坐在汽车里，隔着窗，望着窗外发呆。汽车在宽宽的马路上飞驰，路边的人哇，树哇，房子哇，飞快地向后倒退，路灯的光芒在眼前一闪而过。...

我和月亮有个约会中秋菊盛开的夜晚，皎洁的月光铺满大地。家家户户团团圆圆，和和美美。我和月儿相约在璀璨的星空

中。我和月儿在约会。我们一边荡着银色的秋千，一边愉快地聊天。

月亮代表我的心作文月亮代表我的心作文(1)那是一个寂静的夜晚。我静静地，独自坐在房间里。看着满天星月。顿时我的委屈和伤心被激了起来。这时，星星在璀璨的夜空下眨着它那闪闪发光的眼睛。好像在说:只有登上山顶，才能看到那边的风光。

我梦见月亮红了撒多啦岛是一个非常美丽的小岛，这里景色优美，四季如春。在这个美丽的小岛上，住着一群心灵纯洁的小精灵，它们之间没有勾心斗角，没有战争杀戮，一直都和平的相处着，把这个美丽的小岛打造的犹如天外仙境，因此，这个岛屿也被称为天使之...

月亮星星和太阳白云月儿圆圆的弯弯的像一只小船在天空摆动星星像保卫者一样永远守卫到清晨太阳上山新的一天来到我们发现白云的美太阳的幸福星星的意志月亮的坚强黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿...

月亮夜色我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。

月亮的眼泪你见过月亮的眼泪吗,月亮为天空流下的那滴泪有人说，月亮的泪水来自她的悲伤。她为天空悲伤，是因为天

空不再湛蓝。曾去过一个繁荣的工业城市，那里建满四壁黯然的工厂，到处可见直插入天空的高高的冒着浓烟的大烟囱。

那一刻，月亮出来了我是不是很没用。夜，寂静。没有月亮的天空黑洞洞的，像只无形的黑布紧紧的笼罩着这荒凉沉默的大地。我是不是很没用。喃喃的重复着，我无法找到另一句话来形容自己了。双脚麻木的向前走着。

范文四：弯弯的月亮像小船.doc

课题7、小小的船

知识与技能:

1、认识9个生字～会写4个生字～认识1个偏旁“门”。

2、正确流利地朗读课文～背诵课文。

过程与方法:

以读为本～创设情景～激发学生的创造性思维～培养创新能力。情感态度与价值观:

通过学文～培养学生小组合作意识和想象能力～激发学生热爱自然的情感～树立人与自然和谐相处的意识。

重点:识字、写字、朗读、背诵课文。

难点:理解句子～感受晴朗夜空的美丽。

课文挂图～生字卡片～课文朗读录音～课件。

:2课时。

教学流程

第一课时

1、小朋友们喜欢猜谜语吗,,喜欢,好～老师给你们出一个谜语:“有时落在山腰～有时挂在树梢～有时像个圆盘～有时像把镰刀。”“你们猜猜谜底是什么昵,”,生:月亮,

2、你们观察过月亮吗,这节课跟老师一起看看美丽的月亮吧。,多媒体课件分别展示出蓝蓝的天空中圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆形的月亮、、、、、、最后定格在教材上的插图。,

3、多么美丽的夜空啊:有位老爷爷看见了就把它写成了一首诗。题目就是《小小的船》。,板书课题,

(一)、出示学习任务: 1、读通课文，并标画出生字词。 2、说说课文主要讲的是什么,你是怎么知道的,

3、你最喜欢文中的哪些词语,请图上自己喜欢的颜色。

4、说说自己是用什么方法来学习这些生字的,

(二)、合作交流.(教师巡视指导)

(三)、展示交流:(教师相机指导或板书)

1、出示生字卡片让学生认读，比比哪组同学读得好。(形式多样) 2、引导学生说出课文讲的是月亮。

3、出示:“小小的、弯弯的、蓝蓝的、闪闪的”让学生比赛读。

4、记字方法:会意识记:“土”代表地～两“人”背靠背坐在地上——坐。熟字加偏旁:“人”+“门”=闪～教师随机指导认识偏旁“门”。组词识记:见——再见、看见、见面

找反义词:弯——直

5、指导学生写字:

“见”注意最后一笔不要写成“,”～而是“し ”。

“白”中的撇要从竖中线上起笔～注意上宽下窄。

“田”中的“口”要写得略宽一些。

“电”中的竖弯钩从竖中线上边起笔～“日”要扁一些。

读生字词，感受学习的快乐。

第二课时

1、出示生字卡，各种形式读。

2、学生书空听写。

3、教师随乐叙述:晴朗的夜晚～蓝蓝的天空～可爱的月亮～闪闪的星星～美丽的小姑娘～这是一幅多美的画面啊:请小朋友打开课文齐读《小小的船》。

(一)、出示学习目标:

1、读课文，想一想有几句话,

”标出来) 2、你最喜欢哪句话，为什么,(用“

3、月亮是什么样的,请画一画。

4、我会说:弯弯的月亮像。

蓝蓝的天空像。闪闪的星星像。

(二)、合作交流.(教师巡视指导)

(三)、交流合作学习的效果:

1、指名读1、2句，课件出示:弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。展示自己画的月亮，看看是否跟文中的句子描述的是一样。

2、师引导学生想象生活中都看到过哪些弯弯的事物。,学生一边记～老师一边课件展示弯弯的小路、弯弯的小河、弯弯的柳树、弯弯的香蕉、弯弯的眉毛,再读第1句～思考:弯弯的月儿象什么,学生的答案可能很多～教师最后引创书上“小小的船”～并贴上挂图～让学生上台指出“两头尖”。

3、师:同学们听过《小小的船》这首歌吗,,没有,下面我们就来听听～同学们边听边想象～如果我们飞上了蓝天～坐到月亮上去～这时你看到了什么,引导学生看图想象～蓝蓝的天空象什么～闪闪的星星象什么,只要学生的想象合理都给予肯定。再指导学生朗读～把想到的美景读出来。

4、师生采用多种形式读这首诗:引读、表演读、齐读等。 5、学唱《小小的船》。

同学们～你们喜欢《小小的船》这首诗吗,为什么,你们喜欢亮晶晶的星星吗,如果你能摘下星星～你会用它们来做什么,,送给盲人当眼睛,

7、小小的船

弯弯的月亮像小小的船

闪闪的星星像 ,

蓝蓝的天空像 ,

(完成情况、课堂亮点、不足之处及改正措施)

范文五：[笔记]弯弯的月亮像小船

弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像宝石。

阳光像金子。

燕子的尾巴像剪刀。

太阳像火球。

我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有电话。书包里有文具。暖和的衣裳

暖和的大火绿色的小伞绿色的小树漂亮的衣服漂亮的毛衣

雪白的云朵雪白的小兔青青的瓦白白的墙宽宽的门

大大的窗

乐乐洗水果。牛牛拍皮球。沙沙画画。看看看一看

说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数

生生长生日花生

种种树种菜种地

许许多不许也许

外外面外衣外语

放放心放松放学

班上班班长下班

正正在正常立正快快乐飞快快走

小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙