范文一：关于《颐和园》的教案

关于 《颐和园》的教案

1、教学目标：

⑴ 了解颐和园的美丽景色，使学生受到热爱祖国的思想教育和爱

美情趣的陶冶。

⑵ 理清作者的游览顺序。

⑶ 有感情地朗读课文。

2、教学重点：

引导学生从语言文字中感受颐和园的优美景色，受到情感的熏

陶。

3、教学难点：

有感情地朗读课文，并了解如何保护世界文化遗产。

【设计理念】

１、关注学生的情感需要，激发学生的学习兴趣：

我们知道，学生有个最为显著的特点，那就是他（她）感兴趣的

事物就会想方设法研究它、解决它。所以在设计本节课时，我充分分 析学生的心理特点，创设民主、宽松的环境放松他们，使学生产生阅 读的兴趣，主动来参与阅读，并在阅读中体验成功的喜悦。

２、运用信息技术的资源进行设计：

信息技术作为教育现代化进程的开路先锋已经越来越多的运用

到课堂，为课堂的信息交流提供了新的途径，为小学语文教学的改革

创新营造较好的外部环境。将信息技术与语文教学有机的进行整合，特别适合于新课改的要求。所以在设计本节课时，我便把网上的一些资源展示给学生看，这样就会把学生引进多姿多彩的世界，充分调动了学生的学习兴趣和欲望，使学生学得更轻松、更愉快，也为传统课堂教学增添了勃勃生机。准备了多媒体教学

３、依据课改的新理念进行设计：

新课程改变了教师与学生的传统角色和教学、学习方式，它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且使学生在宽松自由的环境中学会学习，不断成熟，不断进步，教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”，成为课程的“研究者、开发者、决策者”。

所以在设计本节课时，我更多的是让学生去“自我学习”、“自己主动的去学习”，在读中去感悟，在读、看、思、议中体会颐和园的美丽风光，经历了这样的学习过程，学生的探索精神和创新能了都会得到发展。

【教学方法】

１、谈话激趣法：

学生在交流颐和园的美丽风光时，教师适时谈话激趣，拨动学生理智的琴弦，由此“披情入文”使学生的思维不断引向深入。

２、情境再现法：

课堂中主要运用多媒体课件，图文对照，以次调动学生多种感官的参与，引领学生主动学习课文，共同感受颐和园的美丽景色。 ３、以读促读法：

在教学中，实行多项互动，让学生在读中感知、感悟，理解课文。用声音读出美、用心灵感受美。

４、体验教学法：

让学生走进文本，做颐和园中的一名小导游，为前来参观的游客们进行解说、介绍，提高了学生的语言表达能力，也使学生更深入地了解课文。

【教学程序】

一、回顾全文，理清顺序

师：预习课上同学们随老师走马观花初游了颐和园，大家回忆一下作者的游览路线是怎样的？

二、播放视频，再现场景

师：作者就是按这样的顺序来游览颐和园的，今天我就想带着同学们追随作者的游览路线免费游颐和园一次。想去的同学就快跟我来吧！

（播放视频）学生欣赏后简单谈谈感受。

三、披文入境，据学巧导

１、过渡语：

通过亲眼目睹，让我从画面上感受到了颐和园这一皇家园林的确美不胜收，视频中的图画美，作者文字写得美，所以这课书我也是读了又读，爱不释手。

２、提示学法：

让我们一起走进课文，把文中描写的最美的地方找出来，作上记号，读一读，体会一下各自美的特点。

３、学生汇报：

读、议、赏、背。

四、合作学习“万寿山”部分

１、学法总结。

２、师述说出合作学习的要求：

在四人小组中通过合作学习找也最能体现万寿山美的特点的句子，在小组内交流。并以小导游的身份介绍这一景点。

３、学生进行合作学习。

４、汇报交流学习所得，以小导游的身份介绍万寿山。

五、体验成功，自主学习

１、过渡谈话：

颐和园简直就是一幅长长的画卷，长廊、万寿山的美还历历历在目，我们站在山顶举目远眺，昆明湖的美又展现在了眼前，下面让我

们自学写昆明湖的段落，把你认为写出得美的句段找出来与大家分享。还可以选择你最擅长的方式表达出你体会出的美。

２、学生自学。

３、汇报体会：

六、拓展延伸，激发情感

师：今天，我们在栩栩如生的画面，具体生动的语言中领略到了颐和园这三处景点的美。让我们大饱眼福，其实颐和园的景物还远远不止这些，我们再来欣赏一组图片。看完后你想说点什么？

七、总结升华，学以致用

其实，我们的家乡──恩施也有很多的风景名胜，有机会你们一定也去游一游，看一看，然后借鉴本课学到的一些描写景物特点的方法，用你五彩的笔，把美丽的恩施写得像画一样美，以吸引更多的游客前来观光旅游。（设计这一环节，能将语文教学向德育、美育方面渗透。激发学生的热爱祖国、热爱家乡的情感。让他们在课堂上经受一次情感的熏陶，达成语文教学的延伸度和生成度 。）

【教学反思】

围棋上有句名言：“棋从断处生。”一盘棋因抓住了对手的断处获胜更显得精彩、激烈。同样，优秀教师的课堂往往是波澜起伏，高潮迭起，其中一个重要原因就是他们上课时，时刻关注学生的需要，用自己的心灵走进了课堂。所以在上本节课时，我尝试了从以下几方面

去展开教学：

一、整合课程资源，再现现文本情境

《颐和园》是一篇游记，作者通过优美的语言文字描绘了那里美丽的湖光山色，亭台楼阁。长廊石桥，但我们的学生大多数没到过北京，对那些景物缺乏感性认识。因此，课前，我选用了远程资源中的部分视频资料，对它进行加工整合，制成了今天课堂上用到的课件。力图使学生身临其境的感受，给原本单调的文字注入新鲜的血液，学生始终燃烧着****，学生也成了一种快乐的体验。

二、结合本节课内容提高“保护世界物质文化遗产”意识

从某种意义上讲，物质文化遗产的传承，并不以传承对象的主观意志为转移，因为它通过物质方式“固化”在世界上，只要其物质形态还存在，其文化意义就蕴含其间。而非物质文化遗产就大不相同，它首先需要传承者从主观上体认(学习)到相应的技艺、技巧，通过主体的演化，成为自身技能的一部分，然后才可以谈得上传承和延续。但随着历史的演进，社会不断变迁，相应地，作为历史和社会的人，其身上负载的文化因素也在不断的发生变化。当一个社会的历史文化大环境发生变化的时候，非物质文化遗产也就不能置身事外，当然也要发生相应的变迁。所以，非物质文化遗产的传承不是一代又一代毫无变化的重复，它在每一个时代都要吸取时代的影响，在动态的传承过程中不断创新、演进、甚至消亡。这个创新、演进、消亡的过程，决定性因素就是在传承过程中发挥主体作用的人。从某种角度上说，

非物质文化遗产是一种受制于传承人主观倾向的文化遗产。比如，传统地方戏曲往往在某个时期因为知识分子的改造而显示出更为宏大的文化影响，而没有接受知识分子改造的剧种纵然保存了较为原始的面目，也不可抑制地走向衰落。

作为一个多民族的文化古国，在全球一体化的浪潮中，抵制强势文化的侵袭，保持民族文化的独立性，从而为维护人类文化的多样性做出中华民族应有的贡献，是摆在我们面前的重大的历史课题。如何在强势文化的冲击面前保持高度的文化主体性，是越来越频繁的经济和文化交流对我们提出的严峻挑战。在某种意义上说，对非物质文化遗产的认识和保护，就是对我们自己的文化基因和民族身份的认识和保护；对非物质文化遗产的传承，就是中华民族文化命脉的传承。只有站在这样的立场，我们才能够充分认识非物质文化遗产保护对当代文化建设的重大意义，切实加强对非物质文化遗产的保护工作，共同迎接中华民族的伟大复兴。

范文二：关于颐和园的作文

关于颐和园的作文

关于颐和园的作文一:颐和园(204字) 首先，我们来到了昆明湖。昆明湖的水清澈见底，像一面镜子，闪闪发光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔桥，十七孔桥从中间一孔向两边数去，每边都是九孔，既对称，又表示是至高上的皇家之桥。

之后，我们来到了颐和园长廊。其长廊是吉尼斯之最，长廊长782米，廊上彩绘精美，计有1400多幅。彩绘中有四大名著——西游记、水浒传、红楼梦、三国演义和八仙过海。长廊有四个亭子，分别是春、夏、秋、冬四季为名。

游完颐和园，我们就回家了。

关于颐和园的作文二:颐和园(518字) 北京的颐和园是一个美丽的大公园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物，花草，风景，几千幅画没有那两幅是相同的。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到万寿山脚下。抬头一看，只见一座八角宝塔形的三层建筑，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

站在佛香阁前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的，绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子;绿得像一块碧玉。游船，画

舫在湖面上慢慢的滑过，几乎不留一点痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座城楼和城里的白塔。

从万寿山下来!就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

关于颐和园的作文三:美丽的颐和园(472字) 北京颐和园是清朝时期的皇家园林。风景秀丽的它，向世人展示中国皇家园林的美。

我们刚进颐和园，一座极有园林特色的，由白玉汉石砌成的拱桥就出现在眼前:石拱桥护栏雕着许许多多的龙，栏柱上雕刻着一只只威武的，形态不同的小石狮子。经过石拱桥，便看见了昆明湖。

昆明湖是颐和园一个大湖，从高处向昆明湖望去，昆明湖就像一个寿桃。昆明湖，是一个人工湖，我想，那该要用多少人力物力呀～昆明湖周围绿树成荫，景色宜人，湖水清澈，真令人心旷神怡。在昆明湖的北岸是一条雕梁画柱的长廊，这长廊长达700多米，有1万2千幅画，并且每幅画都没有相同的地方。

走到长廊尽头，就看见一座倚山而建的阁楼——香阁。香阁是慈禧太后游玩颐和园，在颐和园休息的地方。那里红漆梁柱，金漆木雕，金壁辉煌，里面还有不少奇珍异宝。

最后我们来到了颐和园的一个景点:苏州街。它是将江南民居生活浓缩到园内，苏州街环形而建，街的一边是古色古香的商铺，地是用花岗岩石建成的，另一边是水道，中间有小拱桥，好像回到古时。

颐和园有山有水，有亭台楼阁，真不愧为皇家园林。

关于颐和园的作文四:游颐和园(435字) 五一这天,我和爸爸妈妈来到颐和园.我们进了颐和园的大门,过了大殿,就来到有名的长廊,长廊全长700多米,上面画着五彩的画,有花鸟虫鱼 、人物 、风景,每一幅画都栩栩如生.漫步其间,使人心旷神怡.

走完长廊,我们来到了万寿山脚下,我抬头望去,一座八角宝塔形的建筑——佛香阁掩映在树丛中,黄色的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光.

我们顺着鹅卵石铺成的小路来到了昆明湖.昆明湖水面静得像一面镜子,湖水绿得像一块碧玉,湖水清得可以看见水底的沙石,鱼儿在水里欢快地游着.昆明湖上有一座石桥,我们上了石桥,爸爸告诉我,这座桥有十七个桥洞,叫十七孔桥.桥栏杆上有许多石柱,上面雕刻着大小不一,形态各异的小狮子,可有趣了!昆明湖周围栽满了垂柳,柳枝随风飘动,柳絮像无数调皮的

小娃娃,一会儿飞到人们的脸上,一会儿沾在衣服上,一会儿钻进脖子里,一会儿藏到脚下,让你抓不着.龙舟 、游船在湖面上慢慢地滑过,我和爸爸妈妈上了龙舟到了对岸.

颐和园到处有美丽的景色,让你眼花缭乱,流连忘返.

关于颐和园的作文五:颐和园(570字) 我站在颐和园，仰望历史的天空。

清朝末期，打仗、失败、签约，仿佛成为定势。旧中国被无边的黑暗笼罩着，不堪重负，伤痕累累，苟延残喘。就在这危急时刻，慈禧太后竟挪用每年海军经费的一半，重建了颐和园。戊戌变法，似乎给中国带来新希望，然而短短一百零三天后，变法夭折，而这次维新派和守旧派的主战场，便是颐和园。维新派失败后，光绪皇帝也被囚禁在颐和园。

在颐和园的清漪园内，有一块巨石，名叫“青芝岫”俗称“败家石”，它本在大房山群峰中，明朝太仆米万钟发现后，不惜财力，要将此石移到自己的花园中，为搬此石，米万钟倾其所能却终未成，巨石弃于乡间小道中，“败家石”也因米氏家败而得名。后来，乾隆发现此石，视为珍宝，下令将石搬入清漪园内，而当时清漪园正门已修好，乾隆下令拆破墙门，将巨石搬入园内。皇太后忽感不祥，说“既败米家，又破我门，其石不祥。”虽不能说石头怎样，但清朝至此，真的走向衰败没落。

1900年，八国联军的枪炮摧毁了曾经亭台楼阁的颐和园，中国几千年的封建王朝也在帝国主义的冲击下走投无路土崩瓦解。

我站在颐和园，脚下是新生的土地，但我无心去浏览烟波浩渺、红花掩映的颐和胜景，我仰望历史匆匆踏过的痕迹，仿佛看到，每一座亭台楼阁上都镌刻着伤痕累累的历史，每一阵风吹绿叶的沙沙声都哭诉着封建王朝的腐朽，每一块土地见证着苍白无力的过去，我仿佛听到来自历史的呻吟。

关于颐和园的作文六:颐和园游记(501字) 颐和园在北京西北的海淀区。它是我国现存最完整，规模最大的皇家园林，是古代帝王的行宫和花园。

颐和园依山傍水，有万寿山和昆明湖，山光水色，交相辉映，入春后，鲜花盛开，绿树成荫，景色诱人。

在颐和园的昆明湖上有一座十七孔桥。湖畔有佛香阁、石舫。

佛香阁建在万寿山上，是全园的中心，登上佛香阁，不仅可以包览昆明湖上的风光，而且周围数十里的景色也尽收眼底。

昆明湖北岸建有长廊，长廊东起邀月门，西到石丈亭，功273间，全长728米。整个长廊依山面水，随山势而起伏，循湖岸而曲折，向根彩带把万寿山南麓的建筑群贯穿起来，并在湖光山色间严谨而自然地起了承接作用。这条彩带般的长廊，把万寿山前分散的景点建筑连缀在了一起，形成了一条风雨无阻的观景线。

长廊的每根枋梁上都有精美的绘画，有西湖风景、山水人物、草木花鸟等。这些精美

的绘画描述了许多人们熟悉的故事，有《西游记》、《水浒》、《西厢记》、《红楼梦》、《三国演义》……，彩绘中的人物栩栩如生，花草树木惟妙惟肖，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鸟在树林中欢快地歌唱。

知春亭虽不大，却是观景的好地方。德和园是慈喜听戏的地方。

颐和园里还有许多迷人的景色，吸引着国内外的游客，令人们留连忘返。

关于颐和园的作文七:我在颐和园(502字) 颐和园是我国现存规模最大，保护最完整的皇家园林。

颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值，另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用，烘托出园林整体的美。

再一个设计特色是她的西堤和堤上的桥。西堤本是一条不宽的堤岸，没有什么实际作用,可是设计者偏要将平坦的堤岸人为地断开，在堤岸上建起“西堤六桥”，形成优美的“六桥烟柳”，景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤，六座桥中最美的是玉带桥。

昆明湖的南边是建园时有意保留下来的小岛，人们也叫它龙王庙，用十七孔桥将它与湖的东岸连接起来。

由十七孔桥、龙王庙和西堤将昆明湖装点起来，又巧妙地利用了中国园林艺术的借景手法，将远处的西山和玉泉山群峰纳入游人的视线，湖光山色，交相辉映，美不胜收。

颐和园的第三个特色是她的后湖景区，依靠后湖使万寿山形成三面环水的格局，后湖起到了观赏、游览和防火的三个功能，特别是将防火功能巧妙地与园林设计巧妙地相结合，其作用类似于城墙四周的护城河。

欣赏的同时，我也感受到了皇家的奢侈～不敢想象这花费了多少人力物力财力啊～

关于颐和园的作文八:参观颐和园(659字) 今天，天气晴朗，阳光明媚，天净如洗，我在北京参观了向往已久的颐和园。

一来到颐和园大门，只见华丽的屋檐下有一块牌匾，上面写三个刚劲的古文字“颐和园”。进入园内阁首先看到的是“仁寿殿”。听说这是乾隆时名为“勤政殿”，光绪时改为“仁寿殿”，是慈禧和光绪朝会大臣的场所。这里极为高雅别致。“仁寿殿”前有一条龙和一只凤。听导游说，这条龙代表当时的皇帝，那只凤代表当时慈禧太后。这两个雕像都是乾隆死后，皇后立位后慈禧太后叫宫中大臣雕刻成的。皇帝死后埋葬埋葬在土里的，所以这条龙穿着破衣服，像个乞丐。皇帝死后，慈禧地位最高，衣服的料也是最好的，所以那只凤穿高雅装。这真是个离奇的事啊～

离开“仁寿殿”，我们不久便到了长廊。这里珍藏着许多精美的图画，据说有一万四千多幅，又名“画廊”。

我站在长廊旁边，放眼望去，看见了十七孔桥横跨在南湖岛与龙王庙之间。它是颐和园中著名的景点之一。桥长150米，像天空中七彩的长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上，又像是一条蛟龙浮游在湖面上。这令我赞叹不已。导游介绍，昆明湖面积约占颐和园的四分之三，可大了。只见湖面上波光粼粼、碧波荡漾，在蓝天和白云的衬托下，显得更加绚丽多姿。接着我们又被带到了玉带桥。它真的好美啊～瞧它玲珑多姿，造型优美，平稳地架在西堤上。

远看犹如白练镶嵌在长堤绿水之中。站在桥中央往下矗,

一条条红艳艳的鲤鱼在清澈的水里游过，使游人们流连忘返。我们还参观了颐和园的听鹂馆、排云殿、败家石、乐寿堂等等古建筑物。

观看了颐和园，使我大开眼界，也增长了不少知识。

我带着很大的收获离开了富丽堂皇的颐和园。

范文三：关于颐和园的资料

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关于颐和园的资料

颐和园包括万寿山、昆明湖两大部分，园内山水秀美，建筑宏伟。全园有各式建筑3000余间，园内布局可分为政治、生活、游览三个区域。政治活动区，以仁寿段为中心，是过去慈禧太后和光绪皇帝办理朝事、会见朝臣、使节的地方。生活居住区，以玉澜堂、宜芸馆、乐寿堂为主体，是慈禧、光绪及后妃居住之地。风景游览区，以万寿山前山、后山、后湖、昆明湖为主， 是全园的主要组成部分。 在世界古典园林中享有盛誉的颐和园，布局和谐，浑然一体。在高60米的万寿山前山的中央，纵向自低而高排列着排 云门、排云股、德辉殿、佛香阁、智慧海等一组建筑，依山而立， 步步高升，气派宏伟。以高大的佛香阁为主体，形成了全园的中心线。沿昆明湖北岸横向而建的长廊，长728米，共273间， 像一条彩带横跨于万寿山前，连结着东面前山建筑群。长廊中有精美柁画 14000多幅，素有“画廊”之美称。位于颐和园东北角，万寿山东麓的谐趣园，具有浓重的江南园林特色，被誉为 “园中之园”。 占全园总面积四分之三的昆明湖，湖水清澈碧绿，景色宜人。在广阔的湖面上，有三个小岛点缀，其主要景物是西堤、西堤六桥、东堤、南湖岛、十七孔桥等。湖岸建有廓如亭、知春亭、凤凰墩等秀美建筑，其中位于湖西北岸的清晏舫(石访)中西合璧，精巧华丽，是园中著名的水上建筑。后山后湖，林茂竹青，景色幽雅，到

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处是松林曲径，小桥流水，风格与前山迥然不同。山脚下的苏州河，曲折蜿蜒，时狭时阔，颇具江南特色。在岸边的树丛中建有多宝琉璃塔。后山还有一座仿西藏建筑香岩宗印之阁，造型奇特。苏州街原为宫内的民间买卖街，现已修复并向游人开放。拥山抱水，绚丽多姿的颐和园，体现了我国造园艺术的高超水平。颐和园在北京西北部，前身是清漪园，取“颐养太和”之义。颐和园是清朝的皇家花园和行宫。

1860年被英法联军烧毁，1888年慈禧移用海军经费约3000余万两银子，重加修建，取“颐养冲和”之意，改清漪园为颐和园。1900年再次遭到八国联军的破坏，1902年重修，即成现在的规模。辛亥革命后属溥仪私产，1914年由逊清皇室售票开放。1924年辟为公园。1949年后成为北京主要游览点之一。 现在的颐和园是万寿山和昆明湖的总称，总面积290公顷。全区布局可分为政治活动区、生活居住区和风景浏览区三个部分。政治活动区以仁寿宫为主体，是召见群臣、处理朝政的地方;风景浏览区是以万寿山为中心，分为前山、昆明湖、后山三部分;乐寿堂是其寝宫。颐和园计有各种形式的宫殿园林建筑3000余间，长廊728米，彩画8000余幅，是其它苑圃所不可及的特色和长处，被列为我国十大名胜之一。 颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，为全国重点文物保护单位。它位于北京西郊海淀区，距北京城区15千米。颐和园规模宏大，总面积

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达294公顷，主要由万寿山和昆明湖两部分组成。颐和园是一个兼具“宫、苑”双重功能的大型皇家园林。

颐和园的面积达290公顷(4350亩)，其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心，根据不同地点和地形，配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。山脚下建了一条长达728米的长廊，犹如一条彩虹把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙，是举世罕见的园林艺术杰作。 造园艺术的特色在于:这座巨大的园林依山面水，昆明湖约占全园面积的3/4。但它的水面并不单调，除了湖的四周点缀着各种建筑物外，湖中有一座南湖岛，由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形优美的桥。颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。西堤，是仿杭州西湖的苏堤。颐和园前山的正中，是一组巨大的建筑群，自山顶的智慧海，往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊，构成一条明显的中轴线。在中轴线的两边，又有许多陪衬的建筑物。顺山势而下，又有许多假山隧洞，游人可以上下穿行。颐和园的后山，其设计格局则与前山迥然而异。前山的风格是宏伟、壮丽，而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。 游颐和园建议你最好从东宫门开始。东宫门是正门，门外的牌坊经过修缮，重展秀丽风采。门口有两只造型生动的铜狮，是

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清漪园时期的遗物。东宫门台阶正中，有一块龙云石，上刻二龙戏珠图案，精致、活泼。

入门西行，过仁寿门，这一部分都叫东宫门内。主要建筑有仁寿殿、德和园、玉澜堂、宜芸馆、乐寿堂、长廊等。 仁寿殿原名叫勤政殿。1890年重建时，为了迎合慈禧希望长寿的愿望，根据"仁者寿"的古语，改为仁寿殿，它是慈禧在园里召见群臣和处理国事的地方。您在这里可以看到不少珍贵古物。如商代的青铜器皿，翠鸟羽毛粘贴的洞庭风景，天然树根雕刻的狮子，200年前的国产镜子?? 长廊，全长728米，是我国园林建筑中最长的廊子。长廊顶部有彩画14000多幅，有“画廊”之称。 前山部分主要有排云殿、佛香阁等景区，是全园的中心建筑群，建筑形式丰富而辉煌华丽。 佛香阁是中国古建楼阁的代表作，是颐和园的标志，高21米，建筑在20米高的石砌台上，以8根大铁梨木为擎天柱，顶为八攒尖式。阁内二至三层有旋转式楼梯，登阁远望，西郊景物尽收眼底。 排云殿是全园的精华汇集之处。它的最前端是位于湖岸的一座牌坊，南北两面题着:“星拱瑶枢”，“云辉玉宇”。在牌坊和排云门之间，有四季常青的柏树，还有12块形状不同的太湖石。有的象虎，有的象龙??据说是按照12属的形象选择出来的。门前两侧分立着两只精美的铜狮。进门正中为排云殿，建筑居万寿山中心，是慈禧接受百官庆寿朝贺的地方。殿前丹陛平台，绕以石栏，上

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列铜龙、铜凤、铜鼎。台下有铜缸及露陈座。当年，石座上陈设青铜器，以示皇家之富。

后山部分的景色与前山不同:前山豪华;后山幽静。 后山山路盘旋曲折，山下流水清澈，山上松柏郁茂，灌木丛生，颇有江南情调。主要的建筑有:景福阁，苏州街，谐趣园等。 景福阁是慈禧赏月赏雨的地方。 苏州街，原称买卖街，街的南北两侧店铺依山而建，面水开业，现已重新修复，游客可兑换清朝式铜钱购货，展示了仿古旅游江南商镇的风貌。 谐趣园为“园中之园”，具有江南庭院风格，其趣有三:声趣、楼趣、桥趣。 后山还有一条长达数百米的“丁香廊”。春天来临的时候，丁香花盛开，香气袭人。 南湖部分:昆明湖上有一座南湖岛，龙王庙位于南湖岛的中央，远远望去好像一座神话中的海上仙山，连接龙王庙和东堤的那座十七孔桥，长年卧在万顷碧波中，桥柱上雕有姿态各异的狮子544只。桥全长150多米，宽8米，由十七个卷洞组成，桥的两头有4只石刻异兽，形象威猛生动。桥东的廓如亭，俗称八方亭，占地140余平方米，亭有内外三圈24根圆柱和16根方柱。亭顶采用重檐攒尖的形式，造型舒展而稳重，居国内现存同类建筑之冠。东岸有一只铜牛，卧置在刻有波浪的青石座上，牛背上篆刻有清乾隆御笔《金牛铭》，意为镇压水患。 颐和园集中了中国古典建筑的精华，容纳了不同地区的园林风格，堪称园林建筑博物馆。 颐和园中的主体建筑

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是万寿山上的佛香阁。佛香阁建筑在高21米的方形台基上;阁高40米，有8个面、3层楼、4重屋檐;阁内有8根巨大铁梨木擎天柱，结构相当复杂，为古典建筑精品。 回廊和角亭建筑是园林的常用形式。颐和园的长廊长约728米，为世界长廊之最。廊上绘有图画14000余幅，均为传统故事或花鸟鱼虫。昆明湖东岸的8角重檐廓如亭，也是中国最大的。此外，万寿山顶的无梁殿，全用砖石砌成拱顶，没有一根支撑物，技术水平极高。 颐和园体现出的铸造雕刻技术也是一流水平，如昆明湖东岸的巨大镇水铁牛，形态逼真，背上还铸有铭文;湖北岸的巨大石舫，雕梁画栋，精彩无比。 颐和园的建筑风格吸收了中国各地建筑的精华。东部的宫殿区和内廷区，是典型的北方四合院风格，一个一个的封闭院落由游廊联通;南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，一道"苏堤"把湖泊一分为二，十足的江南格调;万寿山的北面，是典型的西藏喇嘛庙宇风格，有白塔，有碉堡式建筑;北部的苏州街，店铺林立，水道纵通，又是典型的水乡风格

颐和园俗称“皇家园林博物馆”，其中最大的一座桥就是十七孔桥。整个园林以万寿山和昆明湖为主，昆明湖占了大半面积，湖中有一座小岛(南湖岛)，连接昆明湖东岸和南湖岛的这座石桥，就是十七孔桥，它不仅是通往南湖岛的唯一道路，其本身也是一座值得品味与鉴赏的奇特建筑。

十七孔桥长达150米，有8米宽，造型美观、气势恢宏，

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昆明湖宽广的水面碧波荡漾，若没有了十七孔桥的装点，倒显得太单调乏味了，有了这一座横跨水面的石桥，显得更富有生机和情趣。在阳光的照射下，桥与水中的倒影紧密相连，形态优美，似一把长弓。

十七孔桥顾名思义，有十七个孔洞，据说之所以选中十七个孔来建造，是因为从左右两侧数到正中间最大的那个孔洞都为“九”个孔洞，而“九”，恰恰是当时帝王认为最吉利的数字。十七孔桥是清乾隆十七仿“卢沟桥”所建成的，桥上的石雕精美生动，桥的两头各有两只水兽，两侧的栏杆上还有各式各样的石狮子，数来共有544只，比卢沟桥还多上不少。这些石狮子大小不一、姿势千奇百怪，仿佛真的一样。与石狮子照相呼应的是立于桥东面的一尊镇水铜牛，听名字我们就可以猜到是用来镇压水灾、祈求百姓平安的。

十七孔桥上还有乾隆皇帝亲笔撰写的匾额。站在桥头，迎风而望，你是否有一种时空交错的微妙体验?

人们最害怕的是变化无常，要学习适应环境的变化和变化中另找创新，并不是停留在变化的痛苦中。

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范文四：关于颐和园的资料

关于颐和园的资料

享誉中外的北京颐和园,始建于清代乾隆时期,原来的名字叫清漪园。颐和园是中国皇家园林的代表作之一,也是保留到今天的最完整的一座皇家园林。

颐和园面积四千多亩,主体是万泰山和昆明湖。昆明湖是模仿杭州西湖开凿的。整个颐和园的湖光山色既有令人陶醉的自然美姿,又有梦境般神奇浪漫的色彩,宛若仙山阁的画卷。

万寿山后湖的水面长,时宽时窄,收放相济,两岸是山,,林木森森,给人一种身在深山峡谷之中的感觉万寿山的后山上与后湖边原有一些如苏州街等很有特色的园林建筑,可惜在1860-1900年间被英法等列强所毁。只有偏于东北角的一处小园林幸免于难,它就是被誉为“园中 之园”的谐趣园,具有江南园林清雅明秀的特点。

范文五：颐和园关于铜牛的传说

颐和园关于铜牛的传说

清朝光绪年间，慈禧太后为了个人享乐，挪用建立海军的几百万两白银修建了颐和园。她传下旨令：颐和园要修成“天上人间”。佛香阁象征天宫，昆明湖好比天河，八方亭和龙王庙一带便是人间了。既然有天河，当然还要有牛郎和织女。于是，在八方亭下面的昆明湖边安置了一头铜牛，以象征牛郎；在石舫的旁边又建了一座织女亭。铜牛身体朝东，而头扭向西北，正冲着织女亭方向。这样，以昆明湖为界，形成了左有“牛郎”，右有“织女”的格局。从此，这头铜牛就这样朝朝暮暮遥望着“织女”，却不得相聚。

有一年的七月初七，也就是天上的牛郎与织女相会的日子，这头铜牛突然活了。它离开了原来的位置，一步一步走到湖里，向着织女亭的方向游去。怎奈昆明湖太大了，铜牛游到一半便沉了下去。人们赶忙禀报太后慈禧。慈禧开始不信，亲自到十七孔桥一看：铜牛果然不见了。怎么办？“天河”边不能没有牛郎啊！於是下令仿照过去的铜牛赶制一只，放在原来的地方。防它再跑，就用铁链拴住。

到了第二年七月七，铜牛又动起来，眼看铁链子也拴不住了，慈禧忙派手下几个彪形壮汉将它拉住。几个壮汉用尽全身力气拼命拽着“牛”尾巴，由於用力过猛，“咔嚓”一声，尾巴断了。幸好这时有人拿来了更粗的铁链，七手八脚最后总算将铜牛锁住了。

从此，昆明湖边便留下了一只断了尾巴的铜牛。

四9班 薛景晨

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