球者-命也
范文一：学校创文工作计划
学校创文工作计划
学校创文工作计划
篇一:2016年度创建文明学校工作计划 郭墅中心小学2016年度创建文明学校工作计划
一、指导思想
坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神，深入落实科学发展观，以创建文明学校为目标，坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”，一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓，精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间，让文明成为教育的最终目标，让文明成为生活的一种方式，努力把我校办成市级文明学校。
二、组织领导
形成以学校党支部为核心，校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统，成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。
组 长:李吉华负责全面创建工作。
副组长:詹训超 沈于永
组 员:嵇建明 张 斌 陈 香各班班主任
三、创建目标和任务
、创建目标
学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:?班子成员公正、清廉、开拓进取，全面落实科学发展观，成为全校师生表率的形象。?教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。?学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:?团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。?绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。
、工作任务
1、加强文明学校的活动组织
要积极创设活动载体，开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动，把文明学校创建活动深入持久地开展下去。
?在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
?定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。
2、进一步加强德育工作
要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。
?落实阵地，做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。
?继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体，结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，认真开展养成教育，加强学生行为规范教育，对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式，使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。
?重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理，逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制，加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发
展相结合;教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。
?切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动，使学生更多地接触社会，了解社会，培养学生与他人合作精神，为民服务意识，社会责任感和奉献精神。
?扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施，加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识，提高依法行政，依法管理的能力，努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用，努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。认真总结学校的办学经验，进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容，努力提高家长的教育能力。
3、强化教学常规管理
要进一步深化教育改革，在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新，讲究因人而异，因材施教，全面推进新课程改革，优化教学过程，强化教育管理，完善各项制度，稳步提高教学质量。 ?确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习，努力提高教师的教科研能力，推进集体备课，做好教科研的管理工作，逐步建立科学的教研评估机制。群策群力，切实做好校本教研和课题实验工作，推广农村小学教育的优秀经验。
?加强教学过程及常规的管理。根据基础教育新课程改革的要求，加强备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的常规管理，继续开展公开课、示范课、优秀教案、优秀课件的评选工作，发挥评价的教育、激励、调节功能。逐步完善评价制度。
?重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入，鼓励并推进现代化手段在教学中的应用，进一步加强教师的培训工作，提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平，大力
推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术教育与学科课程的有机整合。
?提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想，坚持普及与提高
相结合的方针，整体提高全校学生体质和健康水平，加强对广播体操、眼保健操的管理，积极开展田径类项目的训练，认真组织健康、卫生、安全的活动，加强传染病预防工作管理，防止传染病流行和食物中毒事件发生，每年组织一次学生体质健康检查，并做好体检数据的汇总、分析和运用。
?重视艺术教育，深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体，开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作，深挖艺术教育的潜力，提高艺术教育质量，培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。 4、大力加强教师队伍建设
要抓住机遇，深化改革，切实采取措施，在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强，以提高教学能力为重点，培养一批骨干教师，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
?加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍、班主任队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜，加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。
?加强教师的培训工作。要进一步加强教师的培训工作，逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。
?狠抓师德建设。进一步推动学校教职工队伍的道德建设，引导教师在政治思想、道德品质上以身做则，率先垂范，为人师表。广大教师树立坚强的意志;培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神;具有关心集体，维护学校荣誉的强烈责任感;具有模范遵守社会公德，家庭美德和教师职业道德的行为规范。
5、加强安全工作
全校师生牢固树立安全第一的意识，努力形成天天讲安全，人人讲安全，事事讲安全，大会小会必讲安全的教育氛围。明确责任，各司其职。每学期初，学校与家长签订《安全工作责任书》。学校领导利用
每周一国旗下的讲话，班主任利用班队会，课任老师结合授课内容，见缝插针地进行安全教育。结合各时期安全教育的重点，适时进行交通、游泳、防火安全教育。强化值日导师职责，落实安全常规管理责任，加强校门出入人员的管理，规范车辆的停放，不定期组织学生消防安全演练，坚持定期的安全检查制度，对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查，加强寄宿生管理工作，确保全校师生生命财产安全。
四、措施和工作要求
1、统一思想，提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容，各部门要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
2、加强领导，精心组织。学校党政领导对创建文明学校工作负总责，要把创建文明学校工作作为任期目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，并持之以恒开展活动。篇二:创文工作计划 凯里市大风洞正钰中学创建全国文明城市工作计划
根据市委、市政府《关于凯里市创建全国文明城市的实施意见》和教育系统创建全国文明城市任务要求，为进一步激发全校师生积极投身创建活动，不断提高城乡文明程度和师生的文明素质，在全校范围内营造出健康向上的人文环境和浓厚的舆论氛围，特制订学校创建全国文明城市宣传实施计划:
一、指导思想
以**理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕深入学习宣传贯彻凯里市“大干新三年、再创新辉煌”的发展战略，以提高师生文明素质和文明程度为目标，以《全国文明城市测评体系》为依据，把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，
努力打造我校的良好形象，为实现我校教育事业又好又快发展作出应有的贡献。
二、创建计划
环境宣传
1(在学校的主要显著位置包括校门外的宣传栏内张贴创建全国文明城市公益宣传口号，电子屏幕和学校入口处的大型告示栏要有体现文明市民公约的内容。
2(学校各走廊、各班级宣传栏;住宿部的橱窗等设置创建文明城市公益广告内容。
3(开学后学校现有的宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等全部更换为创建文明城市宣传栏，并保持每季度更新一次宣传内容。学校主教学楼、图书馆都要悬挂创建文明城市公益宣传牌。
舆论宣传
1(专题宣传。学校广播台定时开设“文明城市创建巡礼”专题、专栏，着力宣传市委、市政府创建全国文明城市的目的、意义、目标策略，对市委、市政府下发的《工作实施意见》和《责任分解表》做好解读，形成师生人人参与的浓厚创建氛围。
2(动态宣传。学校德育处要利用自身优势资源，着力宣传创建
文明城市工作要求和创建常识，及时报道学校在创建工作中的动态信息。要利用好有效平台进行一定的公益广告宣传，提高广大师生的创建意识和创建参与热情。
3(典型宣传。学校要着力宣传创建工作中涌现出的先进集体和个人，宣传好各职能部门在创建工作的成功经验和有效举措，进一步把创建活动推向高潮，为最终迎检营造强大的舆论声势。
三、创建成效要求
1(文明城市创建是全市当前的一项重要工作。我们学校要把创建宣传作为一项重要的政治任务高度重视，要精心策划，抓好落实，确保宣传工作全面、深入、及时、准确、有力。
2(学校要认真领会市委、市政府的工作意图，坚持正确的舆论导向，根据市教育局的周密部署，力争在和谐校园、安全校园、环境教育、
法制教育、心理咨询室的建立、学生减负、校园文化建设、健康教育等八大方面紧扣创建目标，把创建活动扎实有效地推进，做出具有校本特色的成效。
凯里市大风洞正钰中学篇三:2016创文与整建工作计划
萼楼联校2016年上学期创文与整建工作计划
为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务， 进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，根据涟源市教育局下发的“创建省文明城市和城乡环境整治与建设”工作活动方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文与整建”工作实施方案。
一、 指导思想
以**理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观， 紧紧围绕市委、市政府中心工作，通过广泛开展创建文明城市活动，动员我校师生就创建文明城市谈看法、提建议、出点子，形成解决问题的好办法、好主意、好对策，营造教育系统关心、支持、参与创建文明城市的生动局面，推动文明城市建设不断深化。并且按照“净化、序化、绿化、亮化、美化”的要求，以培养学生良好的卫生习惯、清除校园卫生死角、形成卫生整建常态机制等为重点，切实加强组织领导，加大投入力度，强化督查考评，全面深入开展校园环境整治及建设，为推动我校校园环境改善，争创美丽校园而努力。 二、工作机构和职责
1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下:
创文与整建工作组组长:张文明
爱卫专管员:严德贤“除四害”专管员:刘先觉
健康教育专职人员:梁红美
成员:全体教师
1) 围绕增强教育系统师生主人翁责任感，有效调动广大师生参与文明城
市建设的积极性。
2) 有针对性的加强学生文明行为教育，提高学生文明素质教育的实效
性。
3) 围绕推进学校学雷锋活动机制化、常态化，做好志愿服务事业。 4) 把专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、
民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、 创特色、见成效。
5) 加大宣传力度，深化思想认识。养成良好的卫生习惯，营造整洁、 美丽的校园环境要成为学校的必修课。要从学生到老师，从老师 到家属，人人讲卫生，人人抓卫生，形成浓厚的校园环境整建氛 围。
6) 要创新机制，严格考评。各校校长要亲自抓，分管领导具体抓， 有专门人员负责学校整建工作。卫生区域责任到班。学校坚持卫 生检查评比制度，定期检查，按时公示。学校要成立少先队卫生 督查小组。
7) 重视抓好学生养成教育。以集会、班会、演讲、征文等多种形式， 纠正学生乱丢乱吐、不讲卫生的不良习惯，提高学生卫生意识和 文明素养。
8) 各班要形成卫生一天一小扫，两天一大扫的常态机制，时时刻刻 保障校园环境干净整洁。
9) 注意清理卫生死角，彻底清除“牛皮癣”。
10)教学区、学生宿舍和家属区，严禁放养家禽家畜。 11)加大投入，绿化、美化校园。校园内要合理放置垃圾桶，确定垃 圾处理场，每年按规划开展绿化活动。
12)家属居住区实行“门前三包”制度，创建清新幽雅的人居环境。 13)加强食堂卫生管理，从业人员必须持有有效健康证。 14)定期开展除“四害”活动。
我校的创建工作以“创建全省文明城市，构建和谐校园”为主题，以加强
学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市民。主要工作思路:
1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局 “创文”工作活动方案等文件，理解其精神，
统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。
2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利
用升旗仪式、主题班会课、主题班会、课题研究、课外实践、演讲比赛、校园大家谈等形式，深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。
3、以师德建设为龙头，学习《中小学教师职业道德规范》，通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养，从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续
深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。
4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党
性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。
5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，以培养学生形成良好的
行为习惯为基点，在学校大力推行“践行规范，从自我做起，从现在做起”
这一德育活动，从规范行为习惯做起，培养良好的思想道德品质和文明行为。
做好孝文化、感恩等方面的教育。以孝敬父母、尊敬师长、关爱他
人、学会感恩、学会报效为主要内容，我校面向全校学生积极开展感恩教育系列活动，全面提高学生的道德素质。
结合学校实际的教育工作安排，组织专题的常规教育、法制安全教 育、文明礼仪教育、诚信责任心教育和职业道德、尊师爱校教育，培养学生良好的思想道德品质和行为。
坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为先”，深入开展“养 成道德好习惯”、“遵守社会公德没有旁观者”体验活动，开展“文明始于细节”专题教育活动，狠抓卫生保洁、环境管理，由政教处组织文明卫生监督岗，每天在门口、公区、教学楼轮流值勤，检查督查纠正校内不文明、不卫生等不良习惯，学生志愿者利用节假、休息日在校外街上发放文明创建宣传资料，纠正不文明行路人违章行为。 号召学生积极参加社会实践活动，与社区紧密配合，共创和谐社会。 宣传文明行为，不断健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效机制。
积极组织有特长的学生参加各种文明创建主题活动，通过活动提升 学生的文明素质和修养。
6、加强校园文化建设，通过读书节、争做文明礼仪人、校园文化艺术节
等活动，丰富广大师生的精神世界和文化生活。
7、充分利用学校广播站、校宣传栏等宣传阵地，加大校园文化宣传力度，及时报道学校的先进典型和经验，着力进行文明创建、安全教育的宣传报道，使学校的宣传思想工作再上一个台阶。 四、实施步骤
3、4月份:
1、制定文明创建工作规划和实施方案。
2、围绕推进学校学雷锋活动机制化、常态化，做好敬老助残服务队活动。
3、利用周教师会、学生大会、升旗仪式等做好“创文”的宣传发动
工作。
4、开展“关爱和保护环境”教育，通过校园文化宣传板报等形式，培养学生从小养成爱护环境，保护环境的良好行为习惯。 5、开展以“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育活动。 6 、搞好校园的净化、绿化、美化工作。校园应做到无杂草、无乱丢废弃
物、无痰迹、无污水洼，无乱写乱画。
5、6月份:
1、学校按计划开展“创文与整建”活动，利用校园网、黑板报、宣传栏
和校园广播等开展宣传报道，在学校掀起“创文与整建”活动热潮。 2、加强宣传，营造氛围。校内悬挂“讲文明话，办文明事，做文明人”
和“校园因你的勤学而精彩，城市因你的文明而和谐”的宣传标语，营造文
明创建的浓厚氛围，争做“文明礼仪人”。使学生投入到积极的学习状态。
3认真组织学生干部的培训，提高学生干部的素质;召开以“加强家校联
系，架起沟通桥梁，形成教育合力”为主题的家长会，进一步探究学校与家庭教育的模式，寻找家校联系的切合点。
4、及时报送“创文与整建”活动中征集的意见建议，认真总结“创文与
整建”活动情况。
萼楼联校
2016年上学期篇四:2016年学校创A建文明单位工作计划
为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明
单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际，根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建XX市文明单位工作，特制定本规划。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标
1、以文化人，环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。
2、德育为首，把立德树人为根本任务。深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校，科研兴校。以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。 4、以人为本，精细管理。坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力，创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合，切实加大文明创建力度，深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作，扎实推动创建工作向深度和广度拓展，努力提高办学效益和
教学质量，促进全校物质文明、精神文明协调发展，为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。
三、组织领导
学校成立创建文明单位领导小组，加强文明单位创建工作的领导和管理，督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一，纳入总体工作布局之中。 组 长:XX
副组长:XX XX XX XXX XX XX XX
成 员:XX XX XX XX XX
四、创建措施
锐意进取，强化班子建设
学校党支部、行政班子处于全校的领导地位，能否发挥好班子政治上的定向作用，决策上的主导作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，对全校文明工作的开展影响至关重要。因此，在创建工作中，学校高度重视班子建设，以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用。
1、抓好学习，提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求，即计划性、系统性、广泛性和持久性，大力开展创建学习型领导班子的活动。
2、以人为本，民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会，广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取各方面意见的基础上，经行政办公会集体讨论决定。民主管理，不仅能尽量满足师生的需求，更提高了师生参与学校发展的积极性。
3、按上级要求配置好学校管理机构，进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力，形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。
4、完善制度，规范管理。完善管理制度，学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上，进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资
分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则，使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理，有条不紊。学校管理系统科学规范，每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。 更新观念，优化育人环境
1、坚持法制安全教育，创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机，以行风建设为抓手，通过认真组织全体教职工学习党的十八届三中全会精神和各级基础教育工作会议文件、法律法规，进一步统一认识，开拓创新，切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。
2、优化环境，创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机，将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境，实施校园文化建设整体规划，大力推进校园显性文化建设，让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙，让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话，都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生，以活动丰富师生，让优美的环境熏陶师生，为争创活动提供文明的氛围。
德育为首，创新德育工作
学校将进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设
若干意见的决定》和市德育工作会议精神，大力实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动学校文明建设的进一步深化，形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:
1.以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促
进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。
2、以日常行为规范为抓手，强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况，我们将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境，办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通，形成教育合力，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育，提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练，提高师生的安全意识和安全教育的质量。
提质塑形，提高教师素养
全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势，继续稳步推进课堂教学改革，狠抓队伍建设，提升队伍素质，建设精锐的师资队伍。 1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，在校内开展师德演讲等活动，针对教职工工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传，弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会，进一步修订、完善了各类管理制度，激励广大教职员工加强自身修养，争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动，进一步展示师德风采，树立教育形象。
2、以名师工程为契机，提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面，进一步建立和完善教师评价体系和激励机制，充分发掘校内外
优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面，开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动，切实提高教师队伍的整体水平，让更多的教师在教育教研上潜心地钻研，全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。
3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动，通过互帮互助互学，提升教师整体实力，培养青年教师，为学校的崛起提供了后劲。
4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动，以科研提升质量，以科研丰富德育内涵。
夯实基础，强化堡垒作用
学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，认真践行科学发展观，发挥每个党员的先锋模范带头作用，增强党支部的号召力和凝聚力，是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作: 1、加强学习，争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件，让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传，做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传，进一步提高学校知名度。
2、是切实加强党风廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手，继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，加强勤政廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果，对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题，抓好抓实。
3、以创优争先活动为契机，继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念，提升党员素养。充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。
4、是重视安全稳定工作，构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导，预防为主，注重疏导;支部深入群众，了解群众思想和困难，关心群众生活，关注群众思想，发现问题及时沟通，对群众关心的重点工作和敏感工作，注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面，强化安全意识，严格学校安全工作机制，层层落实安全责任，创建平安校园。
以赛促建，强健文明细胞
以创优争先活动为契机，大力开展各种竞赛活动，以竞赛促进文明单位创建工作，大力倡导教职工争先创优，立足岗位，建功立业。 1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动，形成人人争做文明小市民的氛围。
2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动，以评比促进文明细胞建设，提升学校文明建设整体水平。 3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动，在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。
凝聚力量，建设和谐校园
1、工会积极围绕文明单位创建工作，协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作，投身到学校的民主管理当中，构筑奋进之家、活力之家、和谐之家，创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作，学校工会每年定期组织教职工进行健康检查，积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动，在全校营造“我运动，我健康，我快乐”的健身氛围。
2、落实卫生防疫工作，积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控，加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。
学校将紧紧围绕创建目标，认真落实创建规划，以XX市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设，促进学校内涵式发展。篇五:
特色学校创建工作计划2016 特色学校创建工作计划
根据我校特色学校创建方案，结合学校发展实际，本年度，学校特色创建主要从以下方面开展工作。
一、借助经典诵读项目，让书香溢满校园
、启发学生多读书，读好书
学校仍然将图书发给班级管理，班主任利用早读时间，课表中的阅读课，组织学生多读书，有选择性的读好书，读经典，读古诗文，倡导学生与好书交朋友，培养学生养成喜欢读书的好习惯，逐步提高写作能力。
、形式多样的经典、古诗文诵读活动
、组织学生读《三字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词，要求学生每周背诵一首古诗词活动;以“我喜爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题，举行古诗文诵读竞赛;开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动;在校园网站创建“书香校园”专题日志，创办《起航》书刊等一系列有创新的书香校园活动。
二、继续做好校园六化建设。
1、加强环境建设，创设良好育人环境。要利用春秋季 植树时节，在校园种植松树、柳树以及一些花树花草， 提高校园绿化率，争取做到三季有花，四季常青。
2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建 设，不断改进班风，形成不同特色，突出文化特色，促进内涵发展。 3、加强学校法制化建设，坚持依法治校，依法治教。 要在全校师生当中不断进行法制宣传教育活动，努力提高全
校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识，逐步推进学校工作向法制化轨道迈进。
三、抓好体卫艺工作，彰显艺体特色。
、艺体工作内容
1(体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于 加强青少年体育增强青少年体质的意见》，重点加强体育工作的教育
管理。本学期，学校将充分利用现有体育设施和资源，举办第二届冬季趣味运动会，鼓励学生加强体育锻炼，不断增强学生体质。保质保量上好每一节体育课，严格体育课标准，做好学生体质测查，及时认真填写学生体质健康登记册，认真落实好“三操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动，丰富学生生活，增强学生体质。 2(卫生与健康工作。一要加强督促检查，充分发挥值 周教师和红领巾监督岗的管理作用，保证班级卫生，区域卫生长期干净整洁。二要以卫生防疫工作和食品安全为重点，加强对传染病的防控和公共卫生管理，认真落实早蛋工程，按照学校早蛋工程实施方案，认真履行职责，保证学生用餐安全，确保学生每天都能吃到一个新鲜的熟鸡蛋，不断提高学生身体素质和健康水平。进一步完善晨午检制度，确保学生健康和生命安全。三要加强学生的卫生意识，加大对卫生方面的宣传工作，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。 3(艺术工作。艺术教育要成为我校的特色，本学期， 在上好音乐美术课的同时，要成立学校文艺队，充分发挥教师优势，训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队，加强艺术教育，定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室，组建学校乐队。要按照《学校艺术教育工作规程》的规定，以育人
为宗旨，形式要丰富多样，生动活泼，引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生的全面发展。
、艺体工作措施
1、多渠道开展艺术教育，让学生时时处处受到艺术的 熏陶。
创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣传窗口，对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片，闪耀艺术之光的文字代替生硬的标语，让他们接受艺术的熏陶。
在橱窗、板报中开辟“艺术园地”，扩大艺术教育的辐射范围。我们
积极组织学生惧一些艺术图片，优秀作品在橱窗、板报中展出，同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，更重要的是要经常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品，布置在展室，轮流定期展出，以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热情。
学校红领巾广播站和班级电教设备，定期播放经典音乐和一些艺术欣赏片，不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施，红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”，内容包括民歌名曲，爱国主义歌曲、经典音乐等，利用课间、午后播放，在播放过程中，加上通俗简洁的导语，让学生参与接受并产生合理想象，积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施，播放艺术欣赏片，举行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座，图文并茂，
利于学生理解，还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断，让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理，完善自我，诱发献身艺术的热情。
2、以课堂为起点，在各学科中渗透艺术教育。
我校要求教师根据各学科的特点，在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育，并通过艺术教育提高各学科的教学质量。 教学立足于学生发展，超越学科本位，充分挖掘艺术教育困素。例如:语文学科，在音乐声中让学生走进课堂，体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等;数学学科，则要体现出数字美、简洁美、思维美，把数学演绎成“思维的体操” 充分利用电教手段，提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统，多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施，突破了学生认识及时空的限制，充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象??
结合艺术课内容，在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动，将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品等，延伸到各学科的课堂教学中，让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识，又
提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展，促进了各学科知识的融合和应用，促进了师与生、生与生的合作，促进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统一。
3、构建了育人的新平台，实现了学生整体素质的全面提高。 让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与追求，
可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育，陶治了学生的心灵，让学生每演奏一个曲目，每完成一幅书画作品，都能得到美的享受。
让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中，孩子们进入了艺术的殿堂，他们不仅审美、创造美的能力增强，而且懂得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。
让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活，拓宽了学生的知识视野，学生思维的广阔性、想象的丰富性，注意力的稳定性大增强，同时磨练了学生的意志品质，促进他们逐步形成了坚韧不拔，勇于克服困难的精神。
四、各项工作相得益彰，共同提高。
我们在抓特色建设的同时，绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线，以教学质量为核心，抓精细化管理，创平安和谐校园，使得常规工作和特色建设相得益彰，促进学校工作有新突破。
范文二：学校创文工作总结
学校创文工作总结
学校创文工作总结
学校创文工作总结创建文明城市称号是城市建设、综合实力、***水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在区创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创文工作顺利开展。从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将本次创文活动小结如下:一、 学校领导重视，组织机构健全学校领导对创文工作十分重视，把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作，我校成立了 创文工作领导小组 。组长由甘伟泉校长担任，副组长由罗玮莹书记和谢移锟副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及校医组成，明确工作目标，落实责任。对创文工作，校领导亲自抓，协调和安排整个学校的创文工作，使创文工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。二、加大宣传力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。1 、***宣传。学校利用初一新生回校注册及新生家长会，新学期开学礼，创文教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。2 、举办创文讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建文明城市宣传，并开展相互监督活动、争创文明标兵班及创建文明校园实践活动。通过这些活动，更有效、更深入的进行创文宣传活动。3 、分发创文知识宣传材料。如 致全体居民朋友的一封信 小册子、创文调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师
生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。三、制定规章制度，保证创文顺利进行为确保创文工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创文办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《文明标兵班评比制度》、《广州市第三十七中学控烟制度》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。四、采取有力措施，保证工作开展1 、由教导处牵头开展 文明标兵班 、 流动红旗 评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每月评比颁发 流动红旗 ，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。2 、学校团委、学生会积极组织全校学生参加街道、居委会的创文活动，提高学生文明出行、文明活动的意识。3 、在校园内成立 学生自律委员会 组织，由学生组成小队每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识。通过我们的不懈努力，基本完成上级部门布置的各项工作任务。新学期，学校师生将以创建国家文明城市为契机，继续开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
范文三：学校创文工作总结
? ? ? ? ?学校创文?工作总结?
篇一:?
?显纲小学?创文工作?总结 显?纲小学创?文工作总?结 创建?文明城市?称号是城?市建设、?综合实力?、和谐水?平和文明?程度的集?中体现，?是极具价?值的无形?资产和重?要城市品?牌。创建?全国文明?城市，是?改善城市?环境，提?升城市形?象，改善?市民的生?活环境和?生活质量?，使群众?安居乐业?、得到实?惠的重要?举措。在?区创文办?、区教育?局指导下?，经过全?校师生的?共同努力?，我校的?创文工作?顺利开展?。从组织?机构、创?文工作宣?传、资料?收集、整?理等方面?都按上级?部门要求?认真贯彻?落实，现?将本次创?文活动小?结如下:?
?一、 学?校领导重?视，组织?机构健全? 学校领?导对创文?工作十分?重视，把?创文工作?摆上了学?校工作的?重要议事?日程。为?了使我校?认真、扎?实、全面?、有效的?开展创文?工作，我?校成立了?“创文工?作领导小?组”。组?长由林景?山校长担?任，副组?长由梁帼?英主任担?任，成员?由学校、?教导主任?、大队辅?导员、年?级组长、?科组长、?班主任及?校工组成?，明确工?作目标，?落实责任?。对创文?工作，校?领导亲自?抓，协调?和安排整?个学校的?创文工作?，使创文?工作的各?项任务层?层落实，?任务明确?。学校要?求各个机?构及相关?人员严格?按照制定?的计划开?展工作，?做到有目?标、有计?划、有检?查评比、?有总结表?彰，同时?将工作责?任落实到?每位教职?员工。 ?
?
二?、加大宣?传力度，?营造良好?氛围 创?文工作是?一项社会?性很强的?系统工程?，仅靠领?导重视是?远远不够?的，只有?把全校师?生真正发?动起来，?形成全面?动员、全?体师生员?工齐动手?的态势，?营造良好?的氛围才?能从根本?上保证创?文工作的?落实，保?证创文工?作的持续?发展。为?此，我们?采取了以?下措施和?做法来加?大宣传力?度，让广?大师生能?了解创文?工作的重?要性、必?要性，并?积极参与?到创文活?动中来。?
? 1 、?舆论宣传?。学校利?用新生家?长会，新?学期开学?礼，创文?教育墙报?、班级板?报等宣传?阵地，向?广大师生?宣传创文?的意义，?促使师生?养成良好?的文明习?惯。 ? 2? 、继续?开展“每?周改掉一?陋习”活?动。让学?生相互监?督活、互?相评比，?通过这些?活动，更?有效、更?深入的进?行创文活?动。
? 3? 、分发?创文知识?宣传材料?。如:
? 创?文调查问?卷，意见?征求表等?等。通过?这些宣传?活动，使?广大师生?对创文工?作有了更?深入的认?识，自觉?地参与到?活动中来?，同时又?把这些知?识带入家?庭，影响?他人，服?务社会。?
三?、制定规?章制度，?保证创文?顺利进行? 为确保?创文工作?有序、有?效的进行?，规范广?大师生的?行为举止?，我校创?文办领导?小组充分?考虑了本?校的具体?情况，在?广泛征求?群众意见?的基础上?，制定、?完善了多?项规章制?度，如《?卫生管理?制度》、?《文明班?评比制度?》、《学?生行为管?理》等，?这些制度?、计划把?对广大师?生行为的?要求规范?化。学校?把这些制?度纳入于?日常管理?工作中，?与评先评?优工作结?合起来，?取得了显?著的成效?。
? 四、采?取有力措?施，保证?工作开展? 1 、?由少先队?牵头开展?“文明班?”、“流?动红旗”?评比活动?，内容涉?及环境保?洁、文明?用语、学?生仪容仪?表检查等?。要求学?生穿戴整?洁，仪容?仪表合乎?要求，不?讲脏话，?不乱丢垃?圾，不随?地吐痰，?养成良好?的卫生习?
惯。每月?评比颁发?“流动红?旗”，树?立典型，?以促进学?校的德育?工作，使?其跃上新?台阶。 ?
?2 、学?校德育处?积极组织?学生参加?街道、居?委会的创?文活动，?提高学生?文明出行?、文明活?动的意识?。
? 3 ?、在校园?内由学生?组成小队?每天定时?检查、督?促各班级?及包干区?卫生清洁?情况，这?样既促使?学生自律?，也培养?了学生的?管理能力?，增强责?任感和主?人翁的意?识。
? 通?过我们的?不懈努力?，基本完?成上级部?门布置的?各项工作?任务。新?学期，学?校师生将?以创建国?家文明城?市为契机?，继续开?展创文活?动，加大?创文宣传?力度，进?一步增强?师生的创?文意识，?为我市创?建全国文?明城市做?出积极贡?献。篇二?:卫生管?理制度》?、《文明?班评比制?度》、《?学生行为?管理》等?，这些制?度、计划?把对广大?师生行为?的要求规?范化。学?校把这些?制度纳入?于日常管?理工作中?，与评先?评优工作?结合起来?，取得了?显著的成?效。
? 四、?采取有力?措施，保?证工作开?展 1 ?、由少先?队牵头开?展“文明?班”、“?流动红旗?”评比活?动，内容?涉及环境?保洁、文?明用语、?学生仪容?仪表检查?等。要求?学生穿戴?整洁，仪?容仪表合?乎要求，?不讲脏话?，不乱丢?垃圾，不?随地吐痰?，养成良?好的卫生?习惯。每?月评比颁?发“流动?红旗”，?树立典型?，以促进?学校的德?育工作，?使其跃上?新台阶。 ?
2 、?学校德育?处积极组?织学生参?加街道、?居委会的?创文活动?，提高学?生文明出? ?
行、文明?活动的意?识。
? 3? 、在校?园内由学?生组成小?队每天定?时检查、?督促各班?级及包干?区卫生清?洁情况，?这样既促?使学生自?律，也培?养了学生?的管理能?力，增强?责任感和?主人翁的?意识。 ?
?通过我们?的不懈努?力，基本?完成上级?部门布置?的各项工?作任务。?新学期，?学校师生?将以创建?国家文明?城市为契?机，继续?开展创文?活动，加?大创文宣?传力度，?进一步增?强师生的?创文意识?，为我市?创建全国?文明城市?做出积极?贡献。篇?二》、《?中共中央?国务院关?于进一步?加强未成?年人思想?道德建设?若干意见?的决定》?基础上，?全面贯彻?落实省市?德育工作?会议精神?。以爱国?主义教育?为主旋律?，以队伍?建设为保?证，以常?规教育为?抓手，进?一步改进?德育工作?的方式、?方法，大?力推进素?质教育，?推动了学?校精神文?明建设的?进一步深?化，突出?了以下五?项内容:?中共中央?国务院关?于进一步?加强未成?年人思想?道德建设?若干意见?的决定》?基础上，?全面贯彻?落实省市?德育工作?会议精神?。以爱国?主义教育?为主旋律?，以队伍?建设为保?证，以常?规教育为?抓手，进?一步改进?德育工作?的方式、?方法，大?力推进素?质教育，?推动了学?校精神文?明建设的?进一步深?化，突出?了以下五?项内容》?的颁布实?施，聘请?派出所领?导作为学?校兼职法?制副校长?，加大了?法制教育?的力度。?学校对后?进学生，?特别是品?德后进生?，非常重?视，建立?三级帮教?网络。事?实证明，?正是由于?学校在后?进生转化?工作上环?环相扣，?事事有人?理，时时?有人管，?坚持依法?治校、以?德育人的?理念，才?使得在全?社会青少?年犯罪率?一直居高?不下且逐?年增加的?情况下，?全校无一?起违纪违?法的事情?发生。 ?
?4(在文?明创建活?动中，强?化日常行?为规范养?成教育。?
? 我们结?合学校实?际情况，?将行为规?范教育作?为创文明?单位的起?点，常抓?常新。今?年，我们?以学习、?落实新的?《中小学?守则》重?点，强化?日常行为?规范养成?教育。教?导处、大?队部要求?全体学生?人人熟知?，努力创?造精神面?貌好、教?育质量高?、校园环?境美、管?理规范的?良好育人?氛围。其?次，学校?健全护校?值班制度?和安全制?度，黑板?报、卫生?的检查制?度，加强?了文明礼?仪岗、文?明监督岗?，通过学?校网页、?宣传橱窗?及时予以?反馈公布?落实情况?和评比结?果。正是?因为常规?管理的及?时到位，?日常行为?规范养成?教育的成?效才能在?校园的每?个角落得?以充分体?现，才使?得我校学?生的文明?程度大幅?度提高。?
? 5(以?校园文化?建设为载?体，寓教?于乐，进?一步增强?育人的科?学性。 ?
?在新形势?下，育人?的方式方?法也要求?不断地改?进和完善?。学校领?导班子一?班人认识?到，只有?找准结合?，以校园?文化为载?体，将思?想教育有?机结合起?来，才能?使德育更?形象、更?直观、更?科学。为?此，学校?找准了校?园文化这?个有效载?体，着重?抓好以下?几方面:?中小学守?则》重点?，强化日?常行为规?范养成教?育。教导?处、大队?部要求全?体学生人?人熟知，?努力创造?精神面貌?好、教育?质量高、?校园环境?美、管理?规范的良?好育人氛?围。其次?，学校健?全护校值?班制度和?安全制度?，黑板报?、卫生的?检查制度?，加强了?文明礼仪?岗、文明?监督岗，?通过学校?网页、宣?传橱窗及?时予以反?馈公布落?实情况和?评比结果?。正是因?为常规管?理的及时?到位，日?常行为规?范养成教?育的成效?才能在校?园的每个?角落得以?充分体现?，才使得?我校学生?的文明程?度大幅度?提高。 ?
?5(以校?园文化建?设为载体?，寓教于?乐，进一?步增强育?人的科学?性。 ? 在?新形势下?，育人的?方式方法?也要求不?断地改进?和完善。?学校领导?班子一班?人认识到?，只有找?准结合，?以校园文?化为载体?，将思想?教育有机?结合起来?，才能使?德育更形?象、更直?观、更科?学。为此?，学校找?准了校园?文化这个?有效载体?，着重抓?好以下几?方面》，?向师生进?宣传胡书?记贺信的?相关内容?，重温胡?书记对广?大队员的?“争当四?个好少年?”要求，?结合学校?共青团的?工作要求?，对全体?队员发出?倡议，提?出具体要?求，进行?活动的宣?传。校门?口和学校?主要通道?悬挂“听?胡爷爷的?话，争当?四个好少?年”宣传?标语，营?造良好的?学习氛。?各中队出?了一期“?争当四好?少年”的?专题黑板?报。学校?共青团电?视台加大?了力度宣?传。辅导?员利用晨?会课或午?间活动课?对队员进?行相关教?育。各中?队通过讲?故事、唱?歌曲以及?动漫、短?视频等多?种少先队?员喜欢、?熟悉、常?用的形式?集中宣传?争当“四?个好少年?”的要求?，持续宣?传活动开?展情况，?使共青团?员都知道?，使全校?都动起来?。
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? (2)?开展“八?个一”活?动。
? 认?真学习贯?彻**?**致?中国少年?先锋队建?队60周?年贺信精?神，通过?队会、晨?会、国旗?下讲话等?方式，向?全体少先?队员讲解?争当“四?个好少年?”的要求?，重在讲?解“四个?好少年”?的具体内?涵。通过?学习讨论?，让少先?队员原原?本本知道?争当“四?个好少年?”的具体?内容，了?解党、团?、队的特?殊关系，?逐步认识?和理解争?当“四个?好少年”?与自身成?长的密切?关系。 ?
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(?3)开展?“阳光少?跟党走”?庆祝建党?90周年?主题教育?实践活动?。围绕主?题，大队?部开展“?我读党的?90年读?书活、知?识竞赛动?”、“阳?光少年探?寻红色足?迹、寻访?时代
先锋活动?”、?“阳光少?年歌唱党?红歌比赛?活动”、?“阳光少?年讲党的?故事活动?”。在“?六一”儿?童节举行?了校园文?化节，表?彰“校园?十佳小歌?手”、“?校园十佳?故事王”?、“校园?十佳小博?士”等并?展示这些?“十佳”?的风采。?
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?(4)开?展“文明?创建伴我?行”活动?。学校根?据教育局?活动要求?，开展“?一次主题?队会活动?”、“小?手拉大手?，共创文?明城”亲?子活动、?“我给家?长捎句悄?悄话活动?”。 ?
? (5?)扎实开?展环保教?育活动。?强力推进?法制、安?全教篇四?:
? 创建文?明城市学?校工作总?结 创建?文明城市?学校工作?总结
? 1、?成立创建?工作领导?小组。学?校于2月?29日召?开了创建?全国文明?城市专题?会议，成?立了以校?长为组长?的创建工?作领导小?组，并对?各职能部?门的创建?工作实行?统一领导?、协调和?督查。创?建全国文?明城市，?作为基层?学校，校?长是第一?责任人，?我们建立?健全了学?校行政部?门、各年?级组长、?各教研组?负责人协?同一致，?自上而下?，层层有?人抓、事?事有人管?的长效管?理机制。?
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?2、广泛?深入宣传?创建工作?。
? 学校?通过国旗?下讲话，?在全校范?围内大力?宣传创建?文明城市?的重大意?义和面临?的主要任?务，统一?思想，凝?心聚力，?狠抓落实?，明确每?个阶段的?目标和任?务，明确?具体的考?核要求。?学校政办?处、团委?开展了“?创建全国?文明城市?，构建文?明和谐十?中;创建?全国文明?城，人人?都是责任?人;创建?全国文明?城市，做?文明合格?十中人”?为主题的?班队会、?手抄报、?板报比赛?，并选出?3个年级?段的班级?作为全校?观摩。 ?
?学校利用?家长会，?向全体家?长宣传创?建全国文?明城市的?要求:
? “?我市已经?全面启动?创建全国?文明城市?各项工作?，请全体?家长自觉?提高文明?素质，行?文明路、?说文明话?、做文明?人;请全?体家长为?孩子树立?良好的榜?样，从身?边的一点?一滴做起?，进一步?树立文明?、礼仪、?优雅的新?形象;让?我们全力?以赴、积?极投入到?创建全国?文明城市?工作中”?。
?
? 3、以?弘扬师德?为基础做?文明市民?;支部积?极开展职?业道德建?设活动，?引导教师?树立教书?育人、为?人师表、?爱岗敬业?的从业准?则。要求?老师“在?校做好老?师，在社?会做好公?民，在家?庭做好成?员”。开?展文明礼?仪系列活?动。在师?生中大力?倡导“文?明举止”?、“文明?仪表”、?“文明用?语”、“?文明行走?”，将创?建文明城?市主题教?育活动与?文明礼仪?知识普及?、日常行?为规范教?育紧密结?合起来，?培养师生?培养崇尚?礼仪、文?明礼貌的?高尚情操?。
?
? 4、以?落实创建?任务为基?础建设和?谐校园。?以年级组?为单位开?展“文明?年级组”?活动，创?造优美整?洁的学习?生活环境?，营造浓?厚的创建?氛围。要?求每位教?职工遵守?道路交通?法，做到?文明交通?。车辆进?校园，按?指定区域?规范停泊?，确保校?园安全。?教育学生?不撞红灯?、不走快?车道、不?逆向行驶?等。
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? 5、?积极行动?，狠抓落?实，认真?贯彻上级?要求。我?们召开班?主任大会?，按照教?育局的统?一部署，?逐项分解?，明确责?任，阶段?落实，号?召全体班?主任带领?全校同学?从一言一?行的点滴?小事做起?，严格要?求，争做?文明的表?率。我们?通过学生?会组织校?园文
明岗在全校全??时段值勤?，现场管?理和量化?考核结合?，规范全?校同学的?言行举止?。我们还?通过广播?宣传、制?作宣传标?牌(横幅?6条、永?久性宣传?标语32?块，橱窗?7块)等?形式，努?力营造创?建氛围。?
? 创建全?国文明城?市，任务?繁多，形?势严峻。?创建全国?文明城市?是一项促?进石嘴山?市城市健?康发展、?深入发展?的大事，?是提升石?嘴山城市?发展水平?、建设水?平和管理?水平的重?要抓手，?也是对十?中管理水?平、团队?作风、能?力实绩等?方面的重?大考验。?我们全校?师生将精?诚团结、?振奋精神?、立足岗?位、埋头?苦干、全?力以赴，?一定不辜?负区委、?区政府和?区教育局?对我们的?信任，不?辜负辖区?人民对我?们的期待?，为实现?创建全国?文明城市?作出应有?的最大的?贡献。篇?五:
? 学校?创文工作?情况汇报? 文文明?明牵手行? --城?关中学创?文报道 ?城关中学?积极响应?“创文”?号召，为?提高师生?文明素质?，创建文?明学校，?营造文明?环境，在?全校范围?内大力宣?扬“创文?”工作:?
?一、利用?各种会议?，全方位?、多渠道?、多角度?地宣传“?创文”。?
?
?1.组织?了创建文?明校园启?动仪式，?让师生初?步感受创?文的目的?和意义。?
? 2.学?校多次利?用周一升?国旗仪式?，面向全?校师生明?确合阳县?创建全国?文明城市?的意义与?全县人民?“创文”?的决心。?
? 3.教?师会议上?，动员全?体教师加?入创文行?动，做好?学生的表?率，详细?学习工作?细则。 ?
?4.各年?级有计划?地开展每?周一期的?创文主题?班会，全?方位、多?渠道、多?角度地宣?传“创文?”，以达?到创文深?入人心的?效果。 ?
?
二?、文稿宣?传，让创?文行动深?入民心。?
?
?1.向师?生派发“?争做文明?人，共创?幸福城”?倡议书，?使广大师?生对创文?工作有了?更深入的?认识，自?觉地参与?到活动中?来，同时?又把这些?知识带入?家庭，影?响他人，?服务社会?。
? 2(?印发“创?文”调查?问卷等资?料给学生?，指导学?生全面、?准确了解?创文活动?的。通过?这些宣传?活动。
? 三、?改善校园?文化氛围?，让每一?堵墙说文?明话
? 1.?印制“创?文”口号?横幅、竖?幅悬挂在?学校门口?、教学大?楼等醒目?位置，让?学生把“?创文”宣?传口号读?得朗朗上?口。
? 2?.充分利?用班级板?报等宣传?阵地，向?广大师生?宣传创文?的意义，?促使师生?养成良好?的文明习?惯。
? 3?.增设、?改善学校?宣传栏，?让每一堵?墙会说话?，让孩子?们感受浓?浓的创文?氛围。 ?
?4.开展?了“礼仪?之星”、?“文明班?集体”、?“文明团?支部”的?评比活动?，内容涉?及环境保?洁、文明?礼貌用语?、学生仪?容仪表检?查等。要?求学生穿?戴整洁，?仪容仪表?端庄大方?，不讲脏?话，不乱?扔垃圾，?不随地吐?痰，不攀?折树枝、?践踏草坪?，培养学?生良好的?文明习惯?。对表现?优秀的班?集体，学?校通过评?比每周颁?发“文明?班级”奖?状，树立?典型，以?促进学校?的德育工?作。
? 5?.组织举?行“唱红?歌、促创?文、诵经?典、传文?明”比赛?及文艺汇?演。通过?共唱《歌?唱祖国》?等经典歌?曲，朗诵?《少年中?国说》、?《弟子规?》等传统?美文，激?发了全体?师生爱党?、爱国、?爱社会主?义、爱人?民的思想?感情，提?高了师生?对“创文?”工作的?进一步认?识，也增?强了师生?洁身自律?的信念。?
?四、网络?宣传，加?大宣传的?广度和深?度。
?
? 1.?学校充分?利用“校?讯通”平?台加大宣?传的广度?和深度。?我校通过?“校讯通?”平台向?广大师生?和家长发?送有关“?创文”的?短信，并?且把“创?文”的宣?传口号和?工作的要?求及时告?诉师生和?家长，让?全校的师?生和家长?及时了解?我县的“?创文”消?息和注意?事项，共?同为合阳?县创建全?国文明城?市贡献自?己的力量?。
? 2.?在学校网?站开设“?创文专栏?”，及时?报道我校?的创文通?讯稿。 ?
?“文文明?明牵手行?,你行我?行大家行?!” 微?笑是我们?的语言，?文明是我?们的信念?。城关中?学全校上?下一心、?团结一致?，积极投?身文明创?建活动，?定为创建?全国文明?城市作出?积极贡献?～
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范文四：学校创文工作计划
? ? ? ? ?学校创文?工作计划?
篇一:?
?2017?年度创建?文明学校?工作计划?郭墅中心?小学 2?017 ?年度创建?文明学校?工作计划?
一?、指导思?想 坚持?全面贯彻?党的教育?方针、全?面贯彻党?的十八大?精神，深?入 落实?科学发展?观，以创?建文明学?校为目标?，坚持“?以法治校?、以德 ?治校、创?建文明和?谐校园”?，一如既?往地把文?明学校的?创建、师?生 精神?境界的提?升工作作?为要事来?抓，精心?打造诗情?化、艺术?化、人 ?性化的校?园人文空?间，让文?明成为教?育的最终?目标，让?文明成为?生 活的?一种方式?，努力把?我校办成?市级文明?学校。 ? 二、?组织领导? 形成以?学校党支?部为核心?，校长、?教代会及?各职能部?门为坚强? 支撑的?创建网络?系统，成?立创建文?明学校领?导小组。?各职能部?门要 结?合本部门?工作特点?分工负责?相应的文?明学校创?建工作。?组 长:?
?李吉华负?责全面创?建工作。?沈于永副?组长:
? 詹?训超 组?员:
? 嵇建?明 张 ?斌 陈 ?香各班班?主任
? 三、创?建目标和?任务
?
? (一?)、创建?目标 学?校形成以?人为本、?树立三个?形象、营?造二个环?境发展目?标。三个?形象:
? ??班子成员?公正、清?廉、开拓?进取，全?面落实科?学发展 ?观，成为?全校师生?表率的形?象。?教?师爱岗敬?业、教书?育人、为?人 师表?，受社会?尊敬、家?长信任、?学生尊敬?的形象。??学生乐?学、善 ?思、守纪?、向上、?富有创新?精神和实?践能力的?“四有”?人才的形?象。二个?环境:
? ??团结、和?谐、文明?、健康的?校园人文?环境。??绿化、 ?美化、净?化、人文?化的校园?自然环境?。争取获?得文明学?校的荣誉?。
?
?(二)、?工作任务?
?1、加强?文明学校?的活动组?织
要积极创设活??动载体，?开展主题?鲜明、吸?引力强的?道德实践?活 动，?把文明学?校创建活?动深入持?久地开展?下去。??在师生当?中开展创?争当“文?明学校 ?”、“文?明班级”?、“优 ?秀个人”?等活动。??定期举?行校园文?化“六一?”文艺汇?演、“爱?祖国、爱?家乡”的? “国庆?”文艺演?出等活动?。
?2、进一?步加强德?育工作 ?要积极探?索新形势?下德育工?作的新思?路、新方?法，从学?生的思 ?想实际出?发，反映?时代的新?发展和学?生生活环?境的新变?化，尊重?学 生的?成长规律?，研究新?时期学生?思想变化?特点，注?重学生的?心理健 ?康，把爱?心融入到?德育工作?中，创造?丰富多样?的德育形?式和德育?工 作有?效载体，?增强德育?工作的针?对性、实?效性和主?动性，努?力取得 ?学生思想?道德建设?新成效，?开创我校?德育工作?新局面。??落实阵?地，做好?德育环境?建设。校?园布告栏?、宣传栏?及时做 ?好学校好?人好事典?型事例的?公布及日?常行为达?标生公布?。各班结?合 德育?主题做好?班级个性?化布置。??继续加?强养成教?育。要以?丰富多彩?的教育活?动和社会?实践活 ?动为载体?，结合新?修改的《?中小学生?守则》、?《小学生?日常行为?规 范》?，认真开?展养成教?育，加强?学生行为?规范教育?，对教职?工深入 ?进行公民?道德教育?、传统美?德教育、?遵纪守法?教育;大?力倡导健?康、 文?明、科学?的生活方?式，使全?体师生形?成良好的?思想道德?素质、心? 理素质?和行为习?惯。?重?视学生心?理健康教?育。要加?强对学生?心理健康?教育工作?的 领导?和管理，?逐步建立?以班主任?为骨干、?全体教师?共同参与?的心理 ?健康教育?工作机制?，加强心?理健康教?育的教研?活动和课?题研究。?努 力做?到
?注个别差?异相结合?;心理健?康教育的?科学性与?针对性相?结合，面?向全体学?生与关
尊重理?解与真诚?同感相结?合;预防?、矫治和?发
展相结合;教??师科学辅?导与学生?主动参与?相结合;?助人与自?助相结 ?合。?切?实加强学?生的社会?实践活动?。通过有?计划地组?织学生参?加 社会?实践活动?，使学生?更多地接?触社会，?了解社会?，培养学?生与他 ?人合作精?神，为民?服务意识?，社会责?任感和奉?献精神。??扎实开?展普法宣?传教育活?动。采取?切实有效?的措施，?加大普 ?法工作力?度。学校?领导班子?成员必须?掌握相关?的法律知?识，提高?依 法行?政，依法?管理的能?力，努力?实现领导?方式和管?理方式的?转变。充?分发挥发?治副校长?的作用，?努力形成?课内课外?、校内校?外有机结? 合、互?为补充的?法制教育?格局和学?校、家庭?、社会“?三结合”?的法 制?教育网络?。认真总?结学校的?办学经验?，进一步?改进和完?善学校的? 组织形?式、教学?内容，努?力提高家?长的教育?能力。
? 3、?强化教学?常规管理? 要进一?步深化教?育改革，?在教育内?容、方法?和手段上?不断进行? 改革和?创新，讲?究因人而?异，因材?施教，全?面推进新?课程改革?，优 化?教学过程?，强化教?育管理，?完善各项?制度，稳?步提高教?学质量。??确保教?研工作的?有序进行?。进一步?加强教育?科研理论?的学习，? 努力提?高教师的?教科研能?力，推进?集体备课?，做好教?科研的管?理工 作?，逐步建?立科学的?教研评估?机制。群?策群力，?切实做好?校本教研? 和课题?实验工作?，推广农?村小学教?育的优秀?经验。??加强教学?过程及常?规的管理?。根据基?础教育新?课程改革?的要 求?，加强备?课、上课?、作业、?考试、辅?导等教学?环节的常?规管理，? 继续开?展公开课?、示范课?、优秀教?案、优秀?课件的评?选工作，?发挥 评?价的教育?、激励、?调节功能?。逐步完?善评价制?度。?重?视教育
的投?入，鼓励?并推进现?代化手手?段的现代?化。学校?要逐步增?加在现代?化教育手?段
段?在教学中?的应用，?进一步加?强教师 ?的培训工?作，提高?教师的信?息意识和?现代教育?技术应用?水平，大?力
推进信息技术??在教学过?程中的普?遍应用，?促进信息?技术教育?与学科 ?课程的有?机整合。??提高学?生的健康?水平。贯?彻“健康?第一”的?思想，坚?持普及 ?与提高相?结合的方?针，整体?提高全校?学生体质?和健康水?平，加强?对 广播?体操、眼?保健操的?管理，积?极开展田?径类项目?的训练，?认真组 ?织健康、?卫生、安?全的活动?，加强传?染病预防?工作管理?，防止传?染 病流?行和食物?中毒事件?发生，每?年组织一?次学生体?质健康检?查，并 ?做好体检?数据的汇?总、分析?和运用。??重视艺?术教育，?深挖艺术?教育的潜?力。要以?开展各种?传统的 ?节庆日、?纪念日活?动为载体?，开展积?极、健康?、向上的?艺术、体?育 活动?;进一步?加强艺术?教育的教?科研工作?，深挖艺?术教育的?潜力， ?提高艺术?教育质量?，培养学?生的审美?观和感受?美、鉴赏?美、创造?美 的能?力。
? 4、大?力加强教?师队伍建?设 要抓?住机遇，?深化改革?，切实采?取措施，?在教师的?师德建设?、教 育?观念、知?识结构、?教学方法?、创新意?识和创新?能力等方?面进一步? 加强，?以提高教?学能力为?重点，培?养一批骨?干教师，?努力建设?一支 师?德高尚、?业务精湛?的教师队?伍。?加?强教师队?伍建设。?进一步加?强教师队?伍、班主?任队伍、?教 研队?伍的建设?。要在职?务聘任、?培养培训?、考核奖?惩、工资?待遇方 ?面面向优?秀教师倾?斜，加快?培养一支?师德高尚?、业务精?湛、创新?能 力强?的高素质?、专业化?的教师队?伍。?加?强教师的?培训工作?。要进一?步加强教?师的培训?工作，逐?步 形成?以校本培?训为主、?外送学习?为辅的教?育培训机?制。积极?开展教 ?育教学技?能培训、?现代教育?技术培训?、教育科?研培训、?骨干教师?培 训等?活动。
??狠抓师?德建设。?进一步推?动学校教?职工队伍?的道德建?设，引 ?导教师在?政治思想?、道德品?质上以身?做则，率?先垂范，?为人师表?。广大教?师树立坚?强的意志?;培养他?们具有无?私奉献、?坚韧不拨?的团 队?精神;具?有关心集?体，维护?学校荣誉?的强烈责?任感;具?有模范遵? 守社会?公德，家?庭美德和?教师职业?道德的行?为规范。?
5?、加强安?全工作 ?全校师生?牢固树立?安全第一?的意识，?努力形成?天天讲安?全，人 ?人讲安全?，事事讲?安全，大?会小会必?讲安全的?教育氛围?。明确责?任， 各?司其职。?每学期初?，学校与?家长签订?《安全工?作责任书?》。学校? 领导利?用每周一?国旗下的?讲话，班?主任利用?班队会，?课任老师?结合 授?课内容，?见缝插针?地进行安?全教育。?结合各时?期安全教?育的重点?， 适时?进行交通?、游泳、?防火安全?教育。强?化值日导?师职责，?落实安 ?全常规管?理责任，?加强校门?出入人员?的管理，?规范车辆?的停放，?不 定期?组织学生?消防安全?演练，坚?持定期的?安全检查?制度，对?校园内 ?及周边易?发事故的?重要部位?定期进行?安全检查?，加强寄?宿生管理?工 作，?确保全校?师生生命?财产安全?。四、措?施和工作?要求
? 1、?统一思想?，提高认?识。创建?文明学校?是构建文?明和谐校?园的 重?要内容，?各部门要?统一思想?，高度重?视，把创?建活动作?为一项大? 事抓紧?、抓细、?抓实，要?广泛动员?并组织教?职工和学?生积极投?身到 创?建活动中?去。
? 2、加?强领导，?精心组织?。学校党?政领导对?创建文明?学校工作?负 总责?，要把创?建文明学?校工作作?为任期目?标，列入?学校发展?规划和 ?学校工作?计划，摆?上学校的?重要议事?日程。要?建立健全?专门的组?织 机构?，负责文?明学校创?建活动的?领导，策?划和实施?。做到有?规划部 ?署，有经?费投入，?有工作人?员，有活?动场所，?并持之以?恒开展活?动。
各?部门要按?照创建工?作方案的?要求，采?取切实可?行的措施?，认真做? 好创建?档案工作?，确保创?建活动的?各项指标?落到实处?。
?3、明确?方向，全?面落实教?育方针。?坚持社会?主义办学?方向，全? 面贯彻?党的教育?方针，全?面提高学?生素质，?坚持“三?个面向”?，培 养?“四有”?新人，促?进学生德?、智、体?、美、劳?全面发展?为宗旨，? 全面推?进素质教?育和新课?程改革，?全面提高?教育质量?。
?4、 以?人为本，? 提高队?伍整体素?质。以创?建文明学?校工作为?抓手， ?加强全校?师生员工?的思想道?德教育，? 着力提?高师生员?工的思想?素质、 ?道德素质?和校园文?明程度。?以优美的?校园、优?良的秩序?、优质的?教 学，?争创市级?文明学校?。
20?17 年?度创建文?明学校工?作计划八?一小学 ?2017? 年 2? 月
?篇二:中?小学生守?则》、《?小学生日?常行为规? 范》，?认真开展?养成教育?，加强学?生行为规?范教育，?对教职工?深入 进?行公民道?德教育、?传统美德?教育、遵?纪守法教?育;大力?倡导健康?、 文明?、科学的?生活方式?，使全体?师生形成?良好的思?想道德素?质、心 ?理素质和?行为习惯?。?重视?学生心理?健康教育?。要加强?对学生心?理健康教?育工作的? 领导和?管理，逐?步建立以?班主任为?骨干、全?体教师共?同参与的?心理 健?康教育工?作机制，?加强心理?健康教育?的教研活?动和课题?研究。努? 力做到?心理健康?教育的科?学性与针?对性相结?合，面向?全体学生?与关 注?个别差异?相结合;?尊重理解?与真诚同?感相结合?;预防、?矫治和发?
展相结?合;教师?科学辅导?与学生主?动参与相?结合;助?人与自助?相结 合?。?切实?加强学生?的社会实?践活动。?通过有计?划地组织?学生参加? 社会实?践活动，?使学生更?多地接触?社会，了?解社会，?培养学生?与他 人?合作精神?，为民服?务意识，?社会责任?感和奉献?精神。??扎实开展?普法宣传?教育活动?。采取切?实有效的?措施，加?大普 法?工作力度?。学校领?导班子成?员必须掌?握相关的?法律知识?，提高依? 法行政?，依法管?理的能力?，努力实?现领导方?式和管理?方式的转?变。充分?发挥发治?副校长的?作用，努?力形成课?内课外、?校内校外?有机结 ?合、互为?补充的法?制教育格?局和学校?、家庭、?社会“三?结合”的?法 制教?育网络。?认真总结?学校的办?学经验，?进一步改?进和完善?学校的 ?组织形式?、教学内?容，努力?提高家长?的教育能?力。
? 3、强?化教学常?规管理 ?要进一步?深化教育?改革，在?教育内容?、方法和?手段上不?断进行 ?改革和创?新，讲究?因人而异?，因材施?教，全面?推进新课?程改革，?优 化教?学过程，?强化教育?管理，完?善各项制?度，稳步?提高教学?质量。??确保教研?工作的有?序进行。?进一步加?强教育科?研理论的?学习， ?努力提高?教师的教?科研能力?，推进集?体备课，?做好教科?研的管理?工 作，?逐步建立?科学的教?研评估机?制。群策?群力，切?实做好校?本教研 ?和课题实?验工作，?推广农村?小学教育?的优秀经?验。?加?强教学过?程及常规?的管理。?根据基础?教育新课?程改革的?要 求，?加强备课?、上课、?作业、考?试、辅导?等教学环?节的常规?管理， ?继续开展?公开课、?示范课、?优秀教案?、优秀课?件的评选?工作，发?挥 评价?的教育、?激励、调?节功能。?逐步完善?评价制度?。?重视?教育手段?的现代化?。学校要?逐步增加?在现代化?教育手段? 的投入?，鼓励并?推进现代?化手
教学中的?应用，进?一步加强?教师 的?培训工作?，提高教?师的信息?意识和现?代教段在?
育技?术应用水?平，大力?
推进信?息技术在?教学过程?中的普遍?应用，促?进信息技?术教育与?学科 课?程的有机?整合。??提高学生?的健康水?平。贯彻?“健康第?一”的思?想，坚持?普及 与?提高相结?合的方针?，整体提?高全校学?生体质和?健康水平?，加强对? 广播体?操、眼保?健操的管?理，积极?开展田径?类项目的?训练，认?真组 织?健康、卫?生、安全?的活动，?加强传染?病预防工?作管理，?防止传染? 病流行?和食物中?毒事件发?生，每年?组织一次?学生体质?健康检查?，并 做?好体检数?据的汇总?、分析和?运用。??重视艺术?教育，深?挖艺术教?育的潜力?。要以开?展各种传?统的 节?庆日、纪?念日活动?为载体，?开展积极?、健康、?向上的艺?术、体育? 活动;?进一步加?强艺术教?育的教科?研工作，?深挖艺术?教育的潜?力， 提?高艺术教?育质量，?培养学生?的审美观?和感受美?、鉴赏美?、创造美? 的能力?。
?4、大力?加强教师?队伍建设? 要抓住?机遇，深?化改革，?切实采取?措施，在?教师的师?德建设、?教 育观?念、知识?结构、教?学方法、?创新意识?和创新能?力等方面?进一步 ?加强，以?提高教学?能力为重?点，培养?一批骨干?教师，努?力建设一?支 师德?高尚、业?务精湛的?教师队伍?。?加强?教师队伍?建设。进?一步加强?教师队伍?、班主任?队伍、教? 研队伍?的建设。?要在职务?聘任、培?养培训、?考核奖惩?、工资待?遇方 面?面向优秀?教师倾斜?，加快培?养一支师?德高尚、?业务精湛?、创新能? 力强的?高素质、?专业化的?教师队伍?。?加强?教师的培?训工作。?要进一步?加强教师?的培训工?作，逐步? 形成以?校本培训?为主、外?送学习为?辅的教育?培训机制?。积极开?展教 育?教学技能?培训、现?代教育技?术培训、?教育科研?培训、骨?干教师培? 训等活?动。
??狠抓师德?建设。进?一步推动?学校教职?工队伍的?道德建设?，引 导?教师在政?治思想、?道德品质?上以身做?则，率先?垂范，为?人师表。?广大教师?树立坚强?的意志;?培养他们?具有无私?奉献、坚?韧不拨的?团 队精?神;具有?关心集体?，维护学?校荣誉的?强烈责任?感;具有?模范遵 ?守社会公?德，家庭?美德和教?师职业道?德的行为?规范。 ? 5、?加强安全?工作 全?校师生牢?固树立安?全第一的?意识，努?力形成天?天讲安全?，人 人?讲安全，?事事讲安?全，大会?小会必讲?安全的教?育氛围。?明确责任?， 各司?其职。每?学期初，?学校与家?长签订《?安全工作?责任书》?。学校 ?领导利用?每周一国?旗下的讲?话，班主?任利用班?队会，课?任老师结?合 授课?内容，见?缝插针地?进行安全?教育。结?合各时期?安全教育?的重点，? 适时进?行交通、?游泳、防?火安全教?育。强化?值日导师?职责，落?实安 全?常规管理?责任，加?强校门出?入人员的?管理，规?范车辆的?停放，不? 定期组?织学生消?防安全演?练，坚持?定期的安?全检查制?度，对校?园内 及?周边易发?事故的重?要部位定?期进行安?全检查，?加强寄宿?生管理工? 作，确?保全校师?生生命财?产安全。?四、措施?和工作要?求
? 1、统?一思想，?提高认识?。创建文?明学校是?构建文明?和谐校园?的 重要?内容，各?部门要统?一思想，?高度重视?，把创建?活动作为?一项大 ?事抓紧、?抓细、抓?实，要广?泛动员并?组织教职?工和学生?积极投身?到 创建?活动中去?。
?2、加强?领导，精?心组织。?学校党政?领导对创?建文明学?校工作负? 总责，?要把创建?文明学校?工作作为?任期目标?，列入学?校发展规?划和 学?校工作计?划，摆上?学校的重?
机构，?负责文明?学校创建?活动的领?导，策划?要议事日?程。要建?立健全专?门的组织?
和实施。?做到有规?划部 署?，有经费?投入，有?工作人员?，有活动?场所，并?持之以恒?开展活动?。
各部门要按照??创建工作?方案的要?求，采取?切实可行?的措施，?认真做 ?好创建档?案工作，?确保创建?活动的各?项指标落?到实处。?
3?、明确方?向，全面?落实教育?方针。坚?持社会主?义办学方?向，全 ?面贯彻党?的教育方?针，全面?提高学生?素质，坚?持“三个?面向”，?培 养“?四有”新?人，促进?学生德、?智、体、?美、劳全?面发展为?宗旨， ?全面推进?素质教育?和新课程?改革，全?面提高教?育质量。?
4?、 以人?为本， ?提高队伍?整体素质?。以创建?文明学校?工作为抓?手， 加?强全校师?生员工的?思想道德?教育， ?着力提高?师生员工?的思想素?质、 道?德素质和?校园文明?程度。以?优美的校?园、优良?的秩序、?优质的教? 学，争?创市级文?明学校。?
201?7 年度?创建文明?学校工作?计划八一?小学 2?017 ?年 2 ?月
篇?二》 和?教育系统?创建全国?文明城市?任务要求?， 为进?一步激发?全校师生?积极 投?身创建活?动，不断?提高城乡?文明程度?和师生的?文明素质?，在全校?范 围内?营造出健?康向上的?人文环境?和浓厚的?舆论氛围?， 特制?订学校创?建 全国?文明城市?宣传实施?计划:
?
? 一、?指导思想? 以邓小?平理论和?“三个代?表”重要?思想为指?导， 全?面贯彻落?实科学 ?发展观和?构建社会?主义和谐?社会的重?大战略思?想， 紧?紧围绕深?入学习 ?宣传贯彻?凯里市“?大干新三?年、再创?新辉煌”?的发展战?略，以提?高师生 ?文明素质?和文明程?度为目标?，以《全?国文明城?市测评体?系》为依?据， 把?争创全国?文明城市?作为发展?和谐教育?、构建和?谐校园的?重要依托?， 努力?打造我校?的良好形?象， 为?实现我校?教育事业?又好又快?发展作出?应 有的?贡献。
? 二、?创建计划?
?(一)环?境宣传 ?1(在学?校的主要?显著位置?包括校门?外的宣传?栏内张贴?创建全国? 文明城?市公益宣?传口号，? 电子屏?幕和学校?入口处的?大型告示?栏要有体? 现文明?市民公约?的内容。?2(学校?各走廊、?各班级宣?传栏;住?宿部的橱?窗等设置?创建文明? 城市公?益广告内?容。3(?开学后学?校现有的?宣传栏、?墙报、黑?板报、橱?窗等全部?更换 为?创建文明?城市宣传?栏，并保?持每季度?更新一次?宣传内容?。学校主?教 学楼?、图书馆?都要悬挂?创建文明?城市公益?宣传牌。?
(?二)舆论?宣传 1?(专题宣?传。学校?广播台定?时开设“?文明城市?创建巡礼?”专题、?
?策略，对?市专栏，?着力宣传?市委、市?政府创建?全国文明?城市的目?的、意义?、目标 委、市?政府下发?的《工作?实施意见?》和《责?任分解表?》做 好?解读，形?成师生人?人参与的?浓厚创建?氛围。2?(动态宣?传。学校?德育处要?利用自身?优势资源?，着力宣?传创建
?文明城市?工作要求?和创建常?识， 及?时报道学?校在创建?工作中的?动态信 ?息。要利?用好有效?平台进行?一定的公?益广告宣?传，提高?广大师生?的创 建?意识和创?建参与热?情。3(?典型宣传?。学校要?着力宣传?创建工作?中涌现出?的先进集?体和 个?人，宣传?好各职能?部门在创?建工作的?成功经验?和有效举?措，进一?步 把创?建活动推?向高潮，?为最终迎?检营造强?大的舆论?声势。
? 三、?创建成效?要求 1?(文明城?市创建是?全市当前?的一项重?要工作。?我们学校?要把创 ?建宣传作?为一项重?要的政治?任务高度?重视，要?精心策划?，抓好落?实， 确?保宣传工?作全面、?深入、及?时、准确?、有力。?2(学校?要认真领?会市委、?市政府的?工作意图?，坚持正?确的舆论? 导向，?根据市教?育局的周?密部署，?力争在和?谐校园、?安全校园?、环境 ?教育、法?制教育、?心理咨询?室的建立?、学生减?负、校园?文化建设?、健 康?教育等八?大方面紧?扣创建目?标，把创?建活动扎?实有效地?推进，做?出 具有?校本特色?的成效。?凯里市大?风洞正钰?中学
?篇三:全?国文明城?市测评体?系》为依?据， 把?争创全国?文明城市?作为发展?和谐教育?、构建和?谐校园的?重要依托?， 努力?打造我校?的良好形?象， 为?实现我校?教育事业?又好又快?发展作出?应 有的?贡献。
? 二、?创建计划?
?(一)环?境宣传 ?1(在学?校的主要?显著位置?包括校门?外的宣传?栏内张贴?创建全国? 文明城?市公益宣?传口号，? 电子屏?幕和学校?入口处的?大型告示?栏要有体? 现文明?市民公约?的内容。?2(学校?各走廊、?各班级宣?传栏;住?宿部的橱?窗等设置?创建文明? 城市公?益广告内?容。3(?开学后学?校现有的?宣传栏、?墙报、黑?板报、橱?窗等全部?更换 为?创建文明?城市宣传?栏，并保?持每季度?更新一次?宣传内容?。学校主?教 学楼?、图书馆?都要悬挂?创建文明?城市公益?宣传牌。?
(?二)舆论?宣传 1?(专题宣?传。学校?广播台定?时开设“?文明城市?创建巡礼?”专题、? 专栏，?着力宣传?市委、市?政府创建?全国文明?城市的目?的、意义?、目标 ?策略，对?市委、市?政府下发?的《工作?实施意见?》和《责?任分解表?》做 好?解读，形?成师生人?人参与的?浓厚创建?氛围。2?(动态宣?传。学校?德育处要?利用自身?优势资源?，着力宣?传创建
?文明城市?工作要求?和创建常?识， 及?时报道学?校在创建?工作中的?动态信 ?息。要利?用好有效?平台进行?一定的公?益广告宣?传，提高?广大师生?的创 建?意识和创?建参与热?情。3(?典型宣传?。学校要?着力宣传?创建工作?中涌现出?的先进集?体和 个?人，宣传?好各职能?部门在创?建工作的?成功经验?和有效举?措，进一?步 把创?建活动推?向高潮，?为最终迎?检营造强?大的舆论?声势。
? 三、?创建成效?要求 1?(文明城?市创建是?全市当前?的一项重?要工作。?我们学校?要把创 ?建宣传作?为一项重?要的政治?任务高度?重视，要?精心策划?，抓好落?实， 确?保宣传工?作全面、?深入、及?时、准确?、有力。?2(学校?要认真领?会市委、?市政府的?工作意图?，坚持正?确的舆论? 导向，?根据市教?育局的周?密部署，?力争在和?谐校园、?安全校园?、环境 ?教育、法?制教育、?心理咨询?室的建立?、学生减?负、校园?文化建设?、健 康?教育等八?大方面紧?扣创建目?标，把创?建活动扎?实有效地?推进，做?出 具有?校本特色?的成效。?凯里市大?风洞正钰?中学
?篇三》 ?， 通过?学生评议?、 家长?座谈、问?卷调查等?途径查找?问题，反?思、完善?、提高师?德修养，?从而建 ?立新型的?文明和谐?师生关系?。将“我?最喜欢的?老师”的?评选和宣?传活动继?续 深入?开展下去?，充分发?挥学校教?师队伍人?格魅力的?表率作用?和辐射作?用。
? 4、继?续加强党?员先进性?教育，通?过系列主?题活动的?开展，增?强党员的?党 性修?养;进一?步完善党?员模范带?头帮扶和?党员义务?参与值勤?岗的建设?，着力 ?营造有利?于学生健?康成长的?思想文化?环境。
? 5、?继续深化?《公民道?德建设实?施纲要》?的落实，?以培养学?生形成良?好的 行?为习惯为?基点，在?学校大力?推行“践?行规范，?从自我做?起，从现?在做起”? 这一德?育活
动，? 从规范?行为习惯?做起， ?培养良好?的思想道?德品质和?文明行为?。3
? (1?)做好孝?文化、感?恩等方面?的教育。?以孝敬父?母、尊敬?师长、关?爱他 人?、学会感?恩、学会?报效为主?要内容，?我校面向?全校学生?积极开展?感恩教育? 系列活?动，全面?提高学生?的道德素?质。
? (2)?结合学校?实际的教?育工作安?排，组织?专题的常?规教育、?法制安全?教 育、?文明礼仪?教育、诚?信责任心?教育和职?业道德、?尊师爱校?教育，培?养学生 ?良好的思?想道德品?质和行为?。
?(3)坚?持“教书?育人，育?人为本，?德智体美?，德育为?先” ，?深入开展?“养 成?道德好习?惯” 、? “遵守?社会公德?没有旁观?者”体验?活动，开?展“文明?始于细 ?节”专题?教育活动?，狠抓卫?生保洁、?环境管理?，由政教?处组织文?明卫生监?督 岗，?每天在门?口、公区?、教学楼?轮流值勤?，检查督?查纠正校?内不文明?、不卫 ?生等不良?习惯(检?查情况每?天公布一?次) ，?学生志愿?者利用节?假、休息?日在 校?外街上发?放文明创?建宣传资?料，纠正?不文明行?路人违章?行为。
? (4?)号召学?生积极参?加社会实?践活动，?与社区紧?密配合，?共创和谐?社会。宣?传文明行?为， 不?断健全学?校、 家?庭、 社?会各负其?责又密切?配合的长?效机制。?
(?5)积极?组织有特?长的学生?参加各种?文明创建?主题活动?，通过活?动提升 ?学生的文?明素质和?修养。
? 6、?加强校园?文化建设?，通过读?书节、争?做文明礼?仪人、校?园文化艺?术节 等?活动，丰?富广大师?生的精神?世界和文?化生活。?
7?、充分利?用学校广?播站、校?宣传栏等?宣传阵地?，加大校?园文化宣?传力度，? 及时报?道学校的?先进典型?和经验，? 着力进?行文明创?建、 安?全教育的?宣传报道?， 使学?校的宣传?思想工作?再上一个?台阶。四?、实施步?骤
? 3、4? 月份:?公民道德?建设实施?纲要》的?落实，以?培养学生?形成良好?的 行为?习惯为基?点，在学?校大力推?行“践行?规范，从?自我做起?，从现在?做起” ?这一德育?活动， ?从规范行?为习惯做?起， 培?养良好的?思想道德?品质和文?明行为。?3
? (1)?做好孝文?化、感恩?等方面的?教育。以?孝敬父母?、尊敬师?长、关爱?他 人、?学会感恩?、学会报?效为主要?内容，我?校面向全?校学生积?极开展感?恩教育 ?系列活动?，全面提?高学生的?道德素质?。
?(2)结?合学校实?际的教育?工作安排?，组织专?题的常规?教育、法?制安全教? 育、文?明礼仪教?育、诚信?责任心教?育和职业?道德、尊?师爱校教?育，培养?学生 良?好的思想?道德品质?和行为。?
(?3)坚持?“教书育?人，育人?为本，德?智体美，?德育为先?” ，深?入开展“?养 成道?德好习惯?” 、 ?“遵守社?会公德没?有旁观者?”体验活?动，开展?“文明始?于细 节?”专题教?育活动，?狠抓卫生?保洁、环?境管理，?由政教处?组织文明?卫生监督? 岗，每?天在门口?、公区、?教学楼轮?流值勤，?检查督查?纠正校内?不文明、?不卫 生?等不良习?惯(检查?情况每天?公布一次?) ，学?生志愿者?利用节假?、休息日?在 校外?街上发放?文明创建?宣传资料?，纠正不?文明行路?人违章行?为。
? (4)?号召学生?积极参加?社会实践?活动，与?社区紧密?配合，共?创和谐社?会。宣传?文明行为?， 不断?健全学校?、 家庭?、 社会?各负其责?又密切配?合的长效?机制。 ? (5?)积极组?织有特长?的学生参?加各种文?明创建主?题活动，?通过活动?提升 学?生的文明?素质和修?养。
? 6、加?强校园文?化建设，?通过读书?节、争做?文明礼仪?人、校园?文化艺术?节 等活?动，丰富?广大师生?的精神世?界和文化?生活。
? 7、?充分利用?学校广播?站、校宣?传栏等宣?传阵地，?加大校园?文化宣传?力度， ?及时报道?学校的先?进典型和?经验， ?着力进行?文明创建?、 安全?教育的宣?传报道，? 使学校?的宣传思?想工作再?上一个台?阶。四、?实施步骤?
?3、4 ?月份》、?《千字文?》、《论?语》、 ?《道德经?》 及唐?诗宋词，? 要求学?生每周背?诵一首古?诗词活动?; 以“?我喜爱的?古诗文”?、“我钟?爱的一本?书”为主?题，举行? 古诗文?诵读竞赛?;开展“?优秀书香?班级”、?“读书之?星”等 ?评选活动?; 在校?园网站创?建 “书?香校园”? 专题日?志， 创?办 《起? 航》书?刊等一系?列有创新?的书香校?园活动。?
二?、继续做?好校园六?化建设。?
1?、加强环?境建设，?创设良好?育人环境?。要利用?春秋季 ?植树时节?，在校园?种植松树?、柳树以?及一些花?树花草，? 提 高?校园绿化?率，争取?做到三季?有花，四?季常青。?
2?、加强校?园文化建?设。重点?加强校风?、教风、?学风建 ?设，不断?改进班风?，形成不?同特色，?突出文化?特色，促?进内 涵?发展。
? 3、?加强学校?法制化建?设，坚持?依法治校?，依法治?教。要在?全校师生?当中不断?进行法制?宣传教育?活动，努?力提高全?
校师生?的法制观?念和学法?、懂法、?用法的意?识，逐步?推进学 ?校工作向?法制化轨?道迈进。?
三?、抓好体?卫艺工作?，彰显艺?体特色。?
?
1(?体育工作?。要认真?贯彻落实?《中共中?央国务院?关于 加? (?一)、艺?体工作内?容
强青少年?体育增强?青少年体?质的意见?》，重点?加强体育?工 作的?教育管理?。本学期?，学校将?充分利用?现有体育?设施和资? 源，举?办第二届?冬季趣味?运动会，?鼓励学生?加强体育?锻炼， ?不断增强?学生体质?。保质保?量上好每?一节体育?课，严格?体育 课?标准，做?好学生体?质测查，?及时认真?填写学生?体质健康?登 记册?，认真落?实好“三?操两活动?” 计划?。成立各?种体育活? 动小组?并定期开?展活动，?丰富学生?生活，增?强学生体?质。2(?卫生与健?康工作。?一要加强?督促检查?，充分发?挥值 周?教师和红?领巾监督?岗的管理?作用，保?证班级卫?生，区域?卫 生长?期干净整?洁。二要?以卫生防?疫工作和?食品安全?为重点，? 加强对?传染病的?防控和公?共卫生管?理，认真?落实早蛋?工程， ?按照学校?早蛋工程?实施方案?，认真履?行职责，?保证学生?用餐 安?全，确保?学生每天?都能吃到?一个新鲜?的熟鸡蛋?，不断提?高 学生?身体素质?和健康水?平。进一?步完善晨?午检制度?，确保学? 生健康?和生命安?全。三要?加强学生?的卫生意?识，加大?对卫生 ?方面的宣?传工作，?引导学生?养成良好?的卫生习?惯和健康?的生 活?方式。3?(艺术工?作。艺术?教育要成?为我校的?特色，本?学期， ?在上好音?乐美术课?的同时，?要成立学?校文艺
教队?，充分发?挥教 师?优势，训?练鼓号队?、腰鼓队?、合唱队?、舞蹈队?，加强艺?术 育?，定期开?展活动。?要结合学?校实际创?建音乐室?，组建学? 校乐队?。要按照?《学校艺?术教育工?作规程》?的规定，?以育人
?为宗旨，?形式要丰?富多样，?生动活泼?，引导学?生树立正?确的 审?美观念，?提高感受?美、鉴赏?美、表现?美、创造?美的能力?， 促进?学生的全?面发展。?
?
(?二)、艺?体工作措?施
? 1、多?渠道开展?艺术教育?，让学生?时时处处?受到艺术?的 熏陶?。
?(1)创?造优美的?育人环境?让学生走?进校园就?能感受到?浓 浓的?艺术气息?。优美的?校园环境?是一部立?体的、多?彩的、富? 有吸引?力的无声?教科书。?学校的每?一个地方?都是学校?的一个 ?个宣传窗?口，对学?生的思想?行为有着?潜移默化?的影响。?我们 用?生动形象?的艺术图?片，闪耀?艺术之光?的文字代?替生硬的?标 语，?让他们接?受艺术的?熏陶。
? (2?)在橱窗?、板报中?开辟“艺?术园地”?，扩大艺?术教育 ?的辐射范?围。我们?积极组织?学生惧一?些艺术图?片，优秀?作品 在?橱窗、板?报中展出?，同进配?上精彩的?解说词提?高学生发?现 美、?鉴赏美、?创造美的?能力，更?重要的是?要经常把?学生自己? 创作的?一些书法?、绘画、?摄影作品?参与艺术?表演的图?片制成 ?作品，布?置在展室?，轮流定?期展出，?以鼓励学?生欣赏艺?术、 创?造艺术的?热情。
? (3?)学校红?领巾广播?站和班级?电教设备?，定期播?放经典 ?音乐和一?些艺术欣?赏片，不?断提高学?生的艺术?修养。学?校利 用?有较齐备?的现代化?电教设施?，红领巾?广播站建?立有质量?、 有特?色的“艺?术曲库”?，内容包?括民歌名?曲，爱国?主义歌曲?、 经
俗简洁?的导语，?让学生典?音乐等，?利用课间?、午后播?放，在播?放过程中?，加上通?
参?与接受并?产生合理?想象，积?极主动 ?地接受艺?术熏陶。?同时利用?班级电教?设施， ?播放艺术?欣赏片，? 举行一?些舞蹈、?美术、摄?影作品赏?析的电视?讲座，图?文并茂，?
利于学?生理解，?还播放一?些艺术家?的事迹和?艺术生活?片断， ?让学生从?艺术家的?艺术生涯?中寻找艺?术真理，?完善自我?，诱 发?献身艺术?的热情。?
2?、以课堂?为起点，?在各学科?中渗透艺?术教育。?我校要求?教师根据?各学科的?特点， ?在教学中?有计划、? 有目的?、 有系?统地渗透?艺术教育?，并通过?艺术教育?提高各学?科的教学? 质量。?
(?1)教学?立足于学?生发展，?超越学科?本位，充?分挖掘 ?艺术教育?困素。例?如:
? 语文?学科，在?音乐声中?让学生走?进课 堂?，体会崇?高的思想?美、真挚?的情感美?、活泼的?语言美、?严 谨的?结构美、?高雅的文?学美等;?数学学科?，则要体?现出数字? 美、简?洁美、思?维美，把?数学演绎?成“思维?的体操”?
?(2)充?分利用电?教手段，?提高艺术?教育效果?。要利用? 广播音?像双向传?输系统，?多媒体教?室、信息?技术教室?等先进 ?的教育教?学设施，?突破了学?生认识及?时空的限?制，充分?调动 学?生参与的?积极性。?优美的画?面、动听?的音乐、?引人入胜?的 课件?吸引着他?们去经历?、去体验?、去感悟?、去想象?……
? (3?)结合艺?术课内容?，在课内?外组织学?生为主体?的发 现?美、鉴赏?美和创造?美的活动?，将艺术?教育引向?深入。编?排 课本?剧、课堂?小品等，?延伸到各?学科的课?堂教学中?，让学生? 们用喜?闻乐见的?形式既学?习了知识?，又提高?了艺术技?能。通过?学生学习?空间拓展?，促进了?各学科知?识的融合?和应用，? 促进了?师与生、?生与生的?合作，促?进了他们?生活和体?验、知 ?识和能力?的和谐统?一。
3、构?建了育人?的新平台?，实现了?学生整体?素质的全?面 提高?。 ?
?(1)让?艺术教育?陶治学生?的情操。?对美的感?受与追求?，
可以使人的精??神生活变?得更加绚?丽多彩。?我校长期?坚持艺术? 教育，?陶治了学?生的心灵?，让学生?每演奏一?个曲目，?每完成 ?一幅书画?作品，都?能得到美?的享受。?
(?2)让艺?术教育丰?富学生的?知识。在?音乐美术?训练中，? 孩子们?进入了艺?术的殿堂?，他们不?仅审美、?创造美的?能力增 ?强，而且?懂得了更?多的书法?、美术知?识、民族?知识、历?史知 识?。排练节?目的过程?也是丰富?学生知识?的过程。?
(?3)让艺?术教育促?进学生智?力和非智?力的发展?。艺术 ?教育活动?不仅丰富?了学生的?精神生活?，拓宽了?学生的知?识视 野?，学生思?维的广阔?性、想象?的丰富性?，注意力?的稳定性?大 增强?，同时磨?练了学生?的意志品?质，促进?他们逐步?形成了坚? 韧不拔?，勇于克?服困难的?精神。四?、各项工?作相得益?彰，共同?提高。我?们在抓特?色建设的?同时，绝?不能放松?其他工作?。要以 ?德育工作?为主线，?以教学质?量为核心?，抓精细?化管理，?创平 安?和谐校园?，使得常?规工作和?特色建设?相得益彰?，促进学?校 工作?有新突破?。
特色学校创建??工作计划?(201?7 年度?)小果园?小学
?篇五:
? 创?建文明学?校工作计?划201?7羊场乡?白块小学?创建文明?学校工作?计划 2?017 ?年， 我?校精神文?明建设工?作将以党?的十八大?精神为 ?指导，全?面贯彻落?实科学发?展观，坚?持解放思?想、实事?求是、 ?与时俱进?，坚持贴?近实际,?坚持创新?内容、创?新形式、?创新管 ?理体制和?工作机制?，不断深?化教师和?少年儿童?思想道德?建 设，?扎实开展?群众性精?神文明创?建活动 ?,营造和?谐的校园?环 境。?1(加强?学校管理?，依法决?策、依法?管理、依?法治校。?实 行民?主管理，?政务、事?务、财务?公开，积?极推行校?务公开。?实行人本?管理，在?工作中理?解教师、?尊重教师?、支持教?师、 激?励教师，?形成“尊?重人才、?尊重知识?”的良好?氛围。继?续 以学?生问卷、?征求家长?意见、师?德调查、?评价教师?、教师评? 聘为载?体，自觉?主动接受?学生、家?长、社会?的监督，?增强工 ?作透明度?，增强学?校与家长?、教师与?学生的有?效互动，?创办 好?人民群众?满意的学?校。2(?不断强化?校园安全?稳定工作?，健全学?校安全管?理长 效?机制，积?极开展“?平安校园?”创建活?动。3(?深入推进?警务进校?园工作，?逐步推行?校园安全?责任 险?制度。努?力构建平?安、文明?、健康、?和谐校园?，确保教?育 稳定?平安。
? 4、? 认真开?展“人文?校园、活?力校园、?和谐校园?”教育 ?活动，提?升校园文?明水平
?5(搞好? 6.2?6 禁毒?日宣传活?动和世界?艾滋病预?防宣传日? 教育活?动; 6?(组织学?生开展“?拒绝诱惑?、远离网?吧” 、? “远离?赌博、 ?远离不良?嗜好”等?主题教育?活动;开?展崇高科?学、反对?迷信 教?育活动，?积极参与?反**斗?争。7(?组织开展?社会实践?活动，加?强科技、?环保、国?防教 育?，增强学?生科技、?环保、国?防意识;? 8(积?极参加教?师艺术节?活动及全?市中小学?生体育运?动大 会?;组织好?学校的广?播操和大?合唱比赛?。9(认?真开展争?先创优活?动，搞好?优秀党员?、优秀教?师、 优?秀班主任?、优秀德?育工作者?、三好学?生、优秀?学生干部?等 评选?表彰工作?。
?10、 ?坚持德育?为首，进?一步改进?和加强未?成年人思?想道德 ?建设。羊?场乡白块?小学 2?017 ?年 3 ?月
?
范文五：学校创文工作总结
郑州市第七十八中学创建文明行业活动总
结
我校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位、文明行业摆在学校工作的重要位置。自2013年以来，我们着重抓了以下几方面的工作。
一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。
明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展班队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，营造了浓烈的创建氛围。
二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐。 面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，通过认真组织全体教工学习中共十六大精神和十六届四中全会精神和各级基础教育工作会议文件，深刻领会努力实践“三个代表”和“科学反展观”的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，在文明创建活动中，迈出了可喜的一步。 在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住领导班子例会、支部大会、教工大会、校本培训等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做
“学习型教师”的活动。学校通过开展“师德师风”演讲，暑期师德师风培训、花小讲坛、师生阅读节、书香校园等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”和“科学反展观”精神实质。几个月来，全校上下在校长带领下以创建文明单位、文明行业为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩：学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。先进的办学思想，执着的教育追求，取得了丰硕的办学成果。
三、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作。 学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上，全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，突出了以下五项内容：
1．强调文明创建和德育工作的有机渗透。
学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校生的爱国情感。广大师生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。
2．以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。
学校以班队活动课、大课间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开展科技“小制作、小发明”以“文明礼仪”等活动，使全体学生热爱科学，崇尚文明，刻苦学习。
3．以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。 少年儿童预示着社会和国家的未来，民族的希望，但这一时期也是人生的敏感期，世界观尚未定型，遵纪守法的意识性弱，有强烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发，结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施，聘请派出所领导作为学校兼职法制副校长，加大了法制教育的力度。学校对后进学生，特别是品德后进生，非常重视，建立三级帮教网络。事实证明，正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣，事事有人理，时时有人管，坚持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下，全校无一起违纪违法的事情发生。
4．在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。 我们结合学校实际情况，将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。今年，我们以学习、落实新的《中小学守则》重点，强化日常行为规范养成教育。教导处、大队部要求全体学生人人熟知，努力创造精神面貌好、教育质量
高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和安全制度，黑板报、卫生的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过学校网页、宣传橱窗及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得我校学生的文明程度大幅度提高。
5．以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。
在新形势下，育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到，只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，着重抓好以下几方面：
（1）以团队活动为主渠道，营造文化，创建氛围。 利用国旗下讲话、晨会、班队会、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，集中宣传了争当“四个好少年”的内容及要求，对学生进行了爱国教育，培养他们对党和社会主义的朴素感情，强化了他们的组织意识。新学期的开学典礼上校长做国旗下讲话《听习书记的话，争当四好少年》，向师生进宣传胡书记贺信的相关内容，重温胡书记对广大队员的“争当四个好少年”要求，结合学校共青团的工作要求，对全体队员发出倡议，提出具体要求，进行活动的宣传。校门口和学校主要通道悬挂“听胡爷爷的话，争当四个好少年”
宣传标语，营造良好的学习氛。各中队出了一期“争当四好少年”的专题黑板报。学校共青团电视台加大了力度宣传。辅导员利用晨会课或午间活动课对队员进行相关教育。各中队通过讲故事、唱歌曲以及动漫、短视频等多种少先队员喜欢、熟悉、常用的形式集中宣传争当“四个好少年”的要求，持续宣传活动开展情况，使共青团员都知道，使全校都动起来。
（2）开展“八个一”活动。 认真学习贯彻****致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，通过队会、晨会、国旗下讲话等方式，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求，重在讲解“四个好少年”的具体内涵。通过学习讨论，让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。
（3）开展“阳光少跟党走”庆祝建党90周年主题教育实践活动。围绕主题，大队部开展“我读党的90年读书活、知识竞赛动”、“阳光少年探寻红色足迹、寻访时代先锋活动”、“阳光少年歌唱党红歌比赛活动”、“阳光少年讲党的故事活动”。在“六一”儿童节举行了校园文化节，表彰“校园十佳小歌手”、“校园十佳故事王”、“校园十佳小博士”等并展示这些“十佳”的风采。
（4）开展“文明创建伴我行”活动。学校根据教育局活动要求，开展“一次主题队会活动”、“小手拉大手，共创文明城”亲子活动、“我给家长捎句悄悄话活动”。
（5）扎实开展环保教育活动。强力推进法制、安全教
育，加强心理健康教育。通过实践体验活动、讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强了队员的环境保护意识、法制意识和自我防范意识。自觉抵制了社会上各种不良思潮的影响和腐蚀。
（6）开展家校联系，强化家庭教育功能。家庭是队员成长的第一课堂，家庭教育在队员思想道德教育中具有特殊的地位和作用。学校通过召开了家长会、家访、家校路路通、短信联系等方式，主动与家长联系，共同教育学生，促进了学生的发展。尤其重视关心单亲家庭、经济困难家庭以及流动人口家庭子女的教育，积极提供有效的指导和帮助。
四、内强素质，外塑形象，不断提高教队伍的文明素质。 现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来，学校在教队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机，坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“名校工程”，推优荐能，充分调动了广大教的积极性和创造性，努力做到了以下两个提高：
1．以师德建设为龙头，人人争当文明教工。
学校在办学过程中始终将师德教育放在教工队伍建设的首要地位来抓。
在师德建设上，学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，在校内开展“师德师风”演讲，开设
花小讲坛，签订各项承诺书，评选镇级、市级优秀班主任优秀教育工作者（含职工）。二是通过教工代表大会，制订了《教师年度绩效考核制度》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例，激励了广大教职员工加强自身修养，争创文明教工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动，进一步“展示德风采，树立教育形象，真诚回报社会”。
2．加强校本培训，提高教业务素质与技能。
邀请各位郑州市级专家到我校进行讲座指导；辅导区以年级为单位开展小教研活动；邀请全国著名演讲家郑子岳到校给全校家长做讲座；利用周三大教研活动，组织全校教师收看魏书生、李镇西、金正昆等国家级专家教授的讲座；暑期参加市级以上英语、心理健康、语文等学科培训。在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时，学校努力为培养“名师”搭建舞台，更好地满足青年教师建功立业的需要。
3．扎实开展“导师制”工作。努力将“导师制”工作做实，做细。德育处认真制定了工作计划，认真落实工作，扎实检查与辅导，使导师制真正能够使教师得益，学生受益。
五、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。 进一步完善了管理制度，明确了岗位职责，后勤教辅人员的文明服务意识得到增强，“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点，围绕中心工作，顺应改革发展的需要，以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到
位的基础上，学校充分发挥综合治理的网络优势，为争创文明单位、文明行业夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作，通过值勤制度、安全制度，群策群力，确保了学校秩序井然有序，国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育，学校组织生观看消防安全教育片，消防安全自救演习。配足配齐保安队伍，配置CK、监控系统、添置必备的警用器械。与此同时学校还通过不定期的自查自纠，及时做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。一年来，学校无安全责任事故。
六、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。
充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。一年来，学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：
1．根据学校自身特点，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢，努力实现岗位成才。
2．学校党建在广泛开展“推优荐才”，坚持标准的基础上，加快了发展力度，为学校发展增添了后备力量。实践证明，组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标，注重梯度性，才会更为有效地促进支部队伍建设。
3．我们以反面人物作为警示教材，大力开展警示教育，切实加强党风廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。为此，支部从制度建设入手，继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。
七、拓展思路，因势利导，工会群团争创文明。
学校工会委员会以踏实敬业的作风，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，积极投身到学校的民主管理当中，围绕学校的文明创建工作，切实发挥了教育、参与、建设和维护四大职能。
1．学校党政充分发挥工会民主管理的优势，在民主讨论、评议的基础上，制订和通过了《年度绩效工资考核制度》、《青年教培养条例》、《文明办公室评比条例》等重要条例和制度，参与学校评先评优考核，为学校今后发展提供了制度保证。
2．学校工会积极配合党政开展了“送温暖”活动、青年教师风采展示、我身边的好老师征文等活动，团结带领广大会员开拓进取，争创佳绩。继续抓好了“青蓝工程”，充分发挥青年教师在工作中的开拓精神，引导青年教主动参加各级各类的技术学历考试，使得越来越多的同志在教育教学中独当一面，成为中坚骨干。档案、人事工作继续做到规范管理，有条不紊。
3．开展教工迎新联欢活动，教职工趣味运动会。丰富教工的业余生活。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建文明单位、文明行业是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生的不懈努力下，与时俱进，开拓进取，不断地迎接挑战，为开创美好的明天再接再厉，谱写新的篇章！
