幼儿园升旗主持词

范文一：幼儿园升旗主持词

幼儿园升旗主持词

(一) 敬爱的老师，亲爱的小朋友们:

大家早上好～今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。下面我宣布升旗仪式现在开始:

全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕请小朋友们唱国歌。鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪～今天我还要和大家分享一个小知识:

猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信:

我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩～升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家～幼儿园升旗主持词

(二) 亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好～春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴;小草钻出地面，冒着小芽芽～在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。今天主持升旗仪式的年级组是中班，担任出旗仪式的班级是:

大五班。实验幼儿园升旗仪式现在开始～首先请腰鼓队、花束队入常听，鼓声阵阵多么豪迈～看，花儿朵朵多么灿烂～张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望～下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入常首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。小班组最后向我们走来的班级是:

小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说:

“我能行”，会说:

“我们总是有办法”，还会说:

“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。曹老师和江老师带领中三班向我们走来，老师用微笑表达着对孩子们的关心、赞扬、爱护;孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘风破浪，遇到困难时老师就是领航员，一起前进，一起寻找，相信他们一定会到达幸福的彼岸。现在向我们走来的是中四班，带队的是两位年轻的王老师，两位老师对工作热情、积极，责任心强，面对每个孩子，总是把最真的笑容给他们，把最动听的声音给他们，与孩子们共嬉共乐共进步。中五班在王老师和贾老师的带领下也向我们走来，两位教师虚心好学，对各项工作认真负责，热爱每一个孩子。而他们各有所长，两名教师的组合使孩子的能力在老师的引领下充分发挥，表现得更加出色。牛老师、张老师、崔老师带领着中六班向我们走来。(.fwsir.)这是个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的班集体。他们是一群聪明能干、活泼可爱又快乐的小天使，更让我们钦佩的是，作为识字阅读实验班的孩子，他们有着与同龄孩子相比较高的识字能力、语言理解力和表达力，衷心的祝愿他们更上一层楼。接下来入场的是我们大班组的老师和小朋友。你们作为幼儿园中的大哥哥大姐姐，相信你们的生活会更加地充实，开心～你们的表现也会更加地出色、能干。进入大班的第二学期，意味你们就要毕业，看着你们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，作为老师，我们真的感到很欣慰。首先向我们走来的是大一班，他们的老师是刘老师和李老师。李老师年近半百，为幼教事业奉献了一辈子，对于幼儿美术教学更是颇有建树。刘老师年轻可爱，和孩子们打成一片，在两位老师的带动下，孩子们乐学上进，聪明活泼。张老师和王老师带领的大二班走向我们。大二班的教室里总是充满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留足了师生们那活泼的身影。三年来，孩子们在长大，在进步，大二班的这个家也在不断地成熟，不断地长大，充满温馨和朝气。大三班喊着嘹亮的口号向我们走来，和

蔼可亲的胡老师，朝气蓬勃的许老师，还有一群聪明可爱的孩子，瞧，这就是一张全世界最美的全家福。两位老师用他们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在大三班他们的笑脸愈加灿烂，他们的家园温馨快乐，她们生活的色彩将更加光彩绚丽～大四班的小朋友在安老师、董老师、高老师带领下向我们走来，在这个快乐、和睦的大家庭中，有相亲相爱的兄弟姐妹，有精心照顾我们的老师～老师还把孩子们开展的活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们及时看到我们在幼儿园的各项活动在这个温暖的大家庭里，孩子们每天都很快乐。最后入场的是我们幼儿园最可爱的小精灵，他们在侯老师、郭老师的帮助下，手拉手向我们走来。半年来，老师们用辛勤的汗水，给家长们带来了安心和惬意，丰富多采的活动让孩子们收获了快乐，收获了欢笑，收获了知识，让我们用最热烈的掌声欢迎他们～现在所有的班级都来到升旗场地，最庄重的时刻马上就要开始，请所有的老师和小朋友面向国旗，奏国歌，行注目礼。庄严的国歌声响彻整个幼儿园，一面火红的国旗在初春的和风中冉冉升起，望着高高升起的五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈的崇敬之情。请小朋友一起演唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》。下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎～新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅;愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方～升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见～幼儿园升旗主持词

(三) 亲爱的老师、小朋友们:

是:

大五班。实验幼儿园升旗仪式现在开始～首先请腰鼓队、花束队入常听，鼓声阵阵多么豪迈～看，花儿朵朵多么灿烂～张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望～下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。小班组最后向我们走来的班级是:

“我能行”，会说:

“我们总是有办法”，还会说:

大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。来到镇中已经一年多的时间了，如果要我说说对镇中的印象如何，我会说很好，很好，很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好，总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读，为此，同学们都在笑我，学校给你多少广告费啊, 我们大家能够来到镇中读书，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同学之间要有一颗包容的心。包容是一种文明与素质的表现，它能产生团结的力量，它能使人们的凝聚力和向心力更加增强，在一个文明的社会当中，总是少不了包容和大度。大度能容，容天下难容之事。包容是世界上最美好的品德，他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了"海纳百川，有容乃大"的波澜壮阔。历史长河里，因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜，同学之间难免有一些磕磕碰碰，怎么办,学会包容，培养起严于律已、宽以待人的心胸:

当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏

了你的东西，向你道歉时，你也应该包容地付之一笑。都说时间宝贵，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢,学会包容，人与人之间便会多几分理解，多几分感激;懂得包容，人世间便会多几分温暖，多几分关爱。每个人都会有不如意，每个人都会有不顺心的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了:

学会包容、善待他人生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要凭着自己的意气用事，应该想想，有没有更好的解决办法,自己的做法会不会伤害到了对方，这个时候你应该镇定，冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽～罗丹说过:

"把爱拿走，世界将变成一座坟墓。"包容也是一样的，如果将包容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。所以，让我们都将心里的那一份包容抓住，不要让他溜掉。包容是镇中精神的特征，包容是一种境界、一种美德、一种气质。同学们，别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。慢慢的，会发现，包容别人，自己是快乐的。我们作为镇中的学生，看到同学们能这样和睦相处，实在是一种幸福。所以我们没有必要为了一点点矛盾，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康。所以说学会包容对他人改过他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概; 同学们，让我们都做会包容的人吧，为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。我的演讲完毕，谢谢大家～八年级八班国旗下宣誓 201X-12-02 我

们是镇中的学子。学习是我们的天职，成才是我们的方向，多一份努力，少一份后悔，我们八年级八班全体同学，面对国旗庄严宣誓。我宣誓:

以博学为标，以笃行为志，以尚德为榜，以崇知为样，对人感恩，对己克制，对事尽力，对物珍惜，刻苦学习，明礼诚信，加强锻炼，全面发展。宣誓完毕。同学们之间聊天的时候，经常谈到学习成绩，有的同学常以脑子笨为借口为自己的坏成绩推托，我看这是站不住脚的。一个人的脑子笨，固然会影响到对问题理解不深，对事物反应迟钝，然而这种先天的不足，后天就真的没办法补救吗,不～爱迪生曾经说过:

“成功来自1%的灵感加99%的汗水。”只要勤奋好学，不耻下问，就可弥补不足，获得成功，别人花一小时能弄懂的习题，自己就用两三倍的时间做，直到弄懂为止，这样不就学有进步了吗, 爱因斯坦幼时学习成绩也很差，他的老师对他的评语是“世界上再没有比你更糟的孩子了”。可是爱因斯坦并不因此气馁，他改进自己的学习方法，终于提出了有重大科学价值的“相对论”。成为举世闻名的物理学家。可见，脑子笨不笨不是学习好不好的根本原因，只要勤奋学习，就能弥补这方面的不足。国旗下讲话稿:

在春光中出发尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好～今天是新学期首次国旗下讲话，我们的演讲题目是《在春光中出发》。跨越新春，我们度过了一个愉快的假期;沐浴春风，我们又重聚美丽的校园。在这明媚的春光里，在新学期的起跑线上，向着新的的目标，我们整装待发。春天，万象更新。自然以神奇的力量，驱动万物内心如花蕾般绽放，更新着生命的状态。同学们，在这个播种的季节，请让我们应时而为，与春天同行，播撒我们成长需要的种子。让我们在未来收获更美好的自己。请让我们先种下健康的种子。健康的身体是做好一切事情的基础。清晨，让我们与灿烂的朝阳同行，让嘹亮的口号声在操场上回荡吧，让我们在春天奔跑起来吧。健康的心态如春日阳光，能驱散你人生一路的阴霾。在学习中你所感觉的或苦、或累、或开心、或快乐，都是人的一种心态。你以什么样的目光看待世界，世界就会以什么样的目光看待你。

让你的心里洒满阳光，便会拥有别样的风景。请让我们种下文明的种子。文明是一种品质，是一种修养。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而整洁和谐。文明的言行不仅给老师同学带来心情的愉悦，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在我们国家昂首阔步走向世界的时候，文明礼貌和文明的举止已经成为国家形象的重要组成部分。请种下一颗责任的种子。在学校汲取知识的营养，接受正规的教育是我们学生时代必须承担的责任。因为现在的付出和努力不仅仅对我们个人的未来有重要意义，而且也会对我们国家、乃至世界的未来产生重要影响。对学习和教育的理解，我们的视野要开阔一些，要有家国的情怀。13岁的**曾立下"为中华之崛起而读书"的梦想，这份责任与担当，在今天实现中华民族伟大复兴的路上依然具有引领的意义。请种下一颗勤奋的种子。"业精于勤荒于嬉"的古训，要从我们的背诵，走向身体力行。因为梦想总在前方，只有一步步踏实推进，才能靠近它。当你疲惫懈怠时，抬头望一望树林与河边之间那飞来飞去、不知疲倦、衔泥筑巢的燕子，是否有所感悟,当你停滞不前时，低头看一看花丛间飞来飞去、忙忙碌碌、采花酿蜜的小蜜蜂，是否心有所动,万物都在春光里为自己、为别人、更为明天准备着、储备着，聪明的你是否为未来抓紧今天的时光呢, 请种下好奇的种子、探索的种子、思考的种子，如果我们愿意用耐心去培育它，用汗水去浇灌它，这些美好的种子，就会在我们每个人身上发芽开花。总有一天，你会得到世上最好的东西，因为今天的播种和坚持，成就了最好的你。同学们，请相信，时间最公平，把它撒在哪里，收成就在哪里。一年之计在于春，一生之计在于青春。让我们用热情拥抱春天，用奋斗书写青春～祝大家在新的学期:

快马加鞭不坠腾飞志，吉羊昂首更添奋发心～让我们挺起胸，抬起头，在春光中，向着新的征程，出发吧～高二(20)班康洪源刘思源指导教师杨金燕关于感恩的国旗下讲话稿诚信能树人国旗下讲话稿国庆节国旗下讲话稿

演讲稿的标准格式范文

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿格式范文

演讲稿的特点

一)有声性:

演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄

明白演讲者的意图。

二)鼓动性:

演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式，所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的述事，辅之以热情的鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。

三)临场性:

演讲稿是供演讲用的，内容要根据听者的反应而随之微调，以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时，要准备几个能说明问题的例子，以便必要时使用。

二、演讲稿的结构和写作要求

一)演讲稿的结构:

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

1、开头

演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种:

1)开门见山，揭示主题:

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。 2)说明情况，介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，......——但已经永远的睡着了。这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论

点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。

3)提出问题，引起关注。

写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。

2、主体:

演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮

一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

如何构筑演讲高潮呢,

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

3、结尾

结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话，势必让人反感。

演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

二)演讲稿的写作要求:

1、了解对象，有的放矢:

了解听众对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。 2、观点鲜明，感情深厚:

要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。

3、行文变化，富有波澜:

“文似看山不喜平”，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。 4、语言流畅、深刻风趣:

演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。

1)要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。

2)要通俗易懂，要让听众听懂

3)要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变化。

4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。 5)、控制时间、不宜过长

演讲稿格式要求

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

演讲稿对于演讲都有哪些作用?

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

演讲稿特征:

1、内容上的现实性

2、情感上的说服性

3、特定情景性

4、口语化

演讲稿的格式、特点、种类:

演讲稿的格式:

演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

?标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

?提示主题型，如《人应该有奉献精神》。

?提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ?提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》

?思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 ?称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们:”或“朋友们:”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们:”等。

?正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。

?开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式: a.由背景和问候语、感谢语开始;

b.b.概括演讲内容或揭示中心论点;

c.从演讲题目谈起;

d.从演讲缘由引起;

e.从另件事引入正题;

f.用发人深思的问题开头。

?主体。主体即中心内容。一般有三种类型:

a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文; b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众;

c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

?结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

演讲稿的特点

?针对性。

演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。

?鼓动性。

演讲稿的格式、特点、种类演讲稿的格式、特点、种类演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。

?有声性。

演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。

演讲稿的种类

?从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。

?从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。

?从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。

范文二：幼儿园升旗主持词

亲爱的老师、小朋友们：

大家，上午好！刚刚过去的寒假对于我们来说都是快乐而有意义的，寒假回来老师发现小朋友们不仅个子长高了，而且比以前更加有礼貌了，见到老师和长辈能够主动问好。伴随着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦！对于幼儿园里的一切，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。祝愿孩子们、以及全园的老师们在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

1.栩栩春风，温馨淡雅，看那春光如海！

迎春花开了，它揭开了绚烂春季的天幕！

嫩嫩的绿叶发芽了，它带了暖暖的春意！

和煦的春风，催化了冰雪，唤醒了沉睡的大地！

南飞的燕子回归了，衔来了一咗春泥！

桃红柳绿，春天向我们走来啦！

你想感受春天的温暖吗？我暖暖的笑容，能带给你们柔柔的春意！你想感受春天的勃勃生机吗？精力充沛的我，能带给你们春天的活力！

你想感受春天的柔情蜜意吗？温柔的我能带给你们春天的平和！你想感受春天的浓浓生意吗？我就像飘洒的春雨，滋润心灵！

你想感受春天的热情吗？我就像一只布谷鸟，告诉你，告诉他，春天来到了！

你想感受春天的新意吗？我挥舞着智慧的双手，带领你们，走进春天！

2.刚刚过去的寒假对于我们每位小朋友来说都是快乐而有意义的，寒假回来老师发现小朋友们不仅个子长高了，而且比以前更加有礼貌了，见到老师和长辈能够大方的主动问好。

3.度过了一个欢乐、难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。小朋友们，你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦......、

伴随着春天的脚步，我们又迎来了充满希望和憧憬的新学期

在这里祝愿小朋友们在新的学期学习进步，生活快乐，也祝愿我们的

老师工作顺利，身体健康！

4.尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们老师的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定基础。上学期，在各位家长们的热心支持下，我们的博客顺利地进行着，许多家长在互动中发表自己的见解，自己的经验，与老师一起对孩子的教育进行交流与探讨，希望家长能继续关注与支持我们的博客. 让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

同学们，老师们，一年之计在于春，春天是播种与耕耘的季节。播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘热情，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强……我们坚信：海南中学定会收获累累硕果，创造更加灿烂的辉煌！

范文三：幼儿园升旗主持词

升旗主持词

亲爱的老师，亲爱的小朋友，大家早上好，我是大二班的小小朋友**，我很高兴能站在国旗下讲话，我很自豪，三年幼儿园生活，我像小树苗一样长大，像小雄鹰一样羽翼渐丰。亲爱的老师：谢谢你们。是你们辛勤培养，教会我们画画、跳舞，讲有趣的故事。是你们教会我们和朋友相处，是你们教会我们做算术，很多很多。亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心，我们已经渐渐长大了，在老师精心教导下，不再是那个只会哭闹的小宝宝了。我们会自己穿衣服、刷牙、洗脸，还可以帮你们做家务了。三年幼儿园生活，我们长大了，从蹒跚学步到健步飞舞。三年幼儿园生活，我们长大了，从哑哑学语到放声歌唱。在幼儿园的最后半年里，我们一定会好好学习，不辜负老师和家长的期望。亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油啊！就像那冉冉升起的太阳，一天更比一天强！谢谢大家！

范文四：幼儿园升旗主持词

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 幼?儿园?升旗?主持?词 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ?

?。

? 幼?儿园?升旗?主持?词

? 合?:亲?爱的?老师?，小?朋友?们，?早上?好!?

?阳:?我是?青青?班的?郑宇?阳。?

?钿:?我是?青青?班的?陈锦?钿。?今天?是我?们第?一次?主持?升旗?仪式?，太

?高兴?了!?

?阳:?也太?紧张?了，?大家?给我?点掌?声好?吗??

?钿:?谢谢?。夏?天到?了，?天气?真热?啊!?

?阳:?是啊?，我?很容?易流?汗埃?

?钿:?有汗?就要?擦一?擦，?要不?风一?吹就?会感?冒的?。 ? 阳?:知?道，?还要?多喝?水，?才不?会中?暑。?

?钿:?哥哥?姐姐?，你?们也?要多?喝水?哦。?

?阳:?现在?我宣?布，?升旗?仪式?正式?开始?，出?旗!?

?。。?

?钿:?升国?旗，?奏国?歌。?

?。。?

?阳:?请主?任讲?话，?大家?欢迎?!

? 合?:让?我们?一起?唱歌?跳舞?吧!?

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?各位?家长?:

? 为?了从?小培?养孩?子们?爱祖?国、?爱家?乡的?情感?。自?小朋?友们?升入?大班?后，?每周?一将?参加?升旗?仪式?，我?们班?的孩?子们?都有?参与?主持?升国?旗的?愿望?，我?们现?将升?旗仪?式的?主持?稿放?在博?客里?，希?望爸?爸、?妈妈?有时?间的?时候?辅导?您的?孩子?练习?朗读?主持?稿，?我们?将为?每一?位小?朋友?创造?机会?参与?机关?幼儿?园的?升旗?仪式?。

幼?儿园?升旗?主持?词

? 甲?:尊?敬的?老师?们，?亲爱?的同?学们?，

? 甲?乙:?大家?早上?好!?

?乙:?又是?一个?清新?，干?净的?早晨?，

? 甲?:又?是一?个激?情洋?溢的?时刻?，

? 乙?:本?周有?我们?八年?五班?主持?升旗?仪式?!

? 进?行第?一项?第一?项:?出旗?!

? 甲?:请?全体?同学?面向?国旗?立正?站好?，升?国旗?，奏?国歌?!

? 甲?:介?绍升?旗手?事迹?:

? x?xx?:她?安静?沉稳?，每?天一?步一?个脚?印的?学习?，她?乐于?助人?，恬?淡的?微笑?永远?是她?的标?志。?优秀?的成?绩，?刻苦?的精?神一?直是?我们?的学?习榜?样!?

?乙:?xx?x:?她就?像一?支迎?风傲?雪的?梅花?，坚?持不?懈，?勇于?拼搏?，永?不言?弃是?她不?变的?品格?!刚?劲的?书法?，缜?密的?思维?，谦?和的?态度?是

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她?与众?不同?的风?度。?因此?他们?被评?为本?周光?荣升?旗手?!

? 甲?:美?丽的?校园?在清?晨的?到来?都十?分美?丽，?但过?了中?午就?回变?得满?地狼?藉，?从小?开始?，老?师就?教给?我们?文明?做人?，可?今天?看来?我们?做得?并不?好

? 下?面请?姜老?师和?xx?x ?xx?国旗?下讲?话:?

?甲:?铮铮?的誓?言不?会是?空响?的口?号，?而会?成为?我们?掷地?有声?的行?动。?今天?我们?真正?明白?了文?明的?含义?，今?天我?们真?正认?识到?文明?对于?我们?来说?并不?难。?我们?雁楠?人会?用自?己的?方式?坚定?的传?承文?明的?星火?!下?面我?宣布? 升?旗仪?式正?式开?始。?

?。

? 甲?乙:?到此?结束?

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范文五：幼儿园升旗主持词

幼儿园升旗主持词

导语:每一个周一都要举行升旗，连幼儿园也不例外，下面是小编为幼儿园整理的升旗仪式主持稿，供大家参考。

幼儿园升旗主持词合:亲爱的老师，小朋友们，早上好!

阳:我是青青班的郑宇阳。

钿:我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了!

阳:也太紧张了，大家给我点掌声好吗?

钿:谢谢。夏天到了，天气真热啊!

阳:是啊，我很容易流汗埃

钿:有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。

阳:知道，还要多喝水，才不会中暑。

钿:哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。

阳:现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗!

。。。。。。

钿:升国旗，奏国歌。

。。。。。。

阳:请主任讲话，大家欢迎!

合:让我们一起唱歌跳舞吧!

各位家长:

为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主

持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。

幼儿园升旗主持词甲:尊敬的老师们，亲爱的同学们，

甲乙:大家早上好!

乙:又是一个清新，干净的早晨，

甲:又是一个激情洋溢的时刻，

乙:本周有我们八年五班主持升旗仪式!

进行第一项第一项:出旗!

甲:请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!

甲:介绍升旗手事迹:

xxx:她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样!

乙:xxx:她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!

甲:美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好

下面请姜老师和xxx xx国旗下讲话:

甲:铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。

......

甲乙:到此结束

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