汉字与拼音文字的优劣

范文一：汉字与拼音文字的优劣

汉字与拼音文字的优劣

2004年 07月 20日 12:25来源:国际在线

中国的汉字实际上是非常强大的描述性字汇体系, 不是西方那种有毫无本义的字母所组成的单词, 这样的单词只有经过定义并广为人知之后, 才能完成其交流工具职能, 相比较而言, 西方仅仅具有表音功能的单词其内涵只能是建立在社会契约之上, 是一种典型的 “契约文字” 。西方单词由没有本义的字母组成,所以能够方便地进行定义,方便地进行推理和演绎, 相对容易满足形式逻辑的要求——因为内涵狭隘和理解的分歧少。而汉字做这样的推演就明显具有问题,比如“心之官则思”其中的“官”字,既可以当作名词性的词汇去理解为 “功能” ,也可以作为动词去理解为“控制、主宰” ,而且都不能说是错了,最好的理解是两者都包含在内,这样才比较全面和具有汉语特有的韵致和美感。

如果考虑到在社会科学领域并不存在所谓的“真理” ,对社会秩序的认同主要来自对自身利益受到关注的体认, 那么形式逻辑和数学模型都是没有什么意义的, 追求形式上的完整性和真理性实际上是转移了对内容和实质的重视, 所以老子一针见血地指出 “善者不辩、辩者不善” ,过分注重形式逻辑实际上是为了否认和掩盖事实的逻辑。从来就没有一种所谓的科学的学术, 能够得到人们长久的信赖, 并最终帮助了社会秩序的长久稳定。革命者并非不知道“造反是杀头的罪名” ,问题在于革命者总是被一个个逼上梁山,一种为特定制度进行论证或者辩护的言说, 无论在形式上如何完整与规范, 看起来多么具有真理特征, 也永远代替不了事实上的利益争夺和矛盾激化所带来的深刻不认同。在这个方面,中国 2000多年来的古圣先贤都重复了差不多的内容, 实际上是没有什么新的东西可供发现, 孔子时代的人们看到的社会问题和设想的解决方法与路向, 始终无法被突破。假如文字真的决定思维, 那么汉字就是这样方便地供人们迅速地接触到事情的本质和要害, 孔夫子时代人们看到和描述的东西,今天仍然还在起作用。

如果要进行 “伪装真理”的意识形态学术过程,汉语确实不是不如西方语言合适, 但是要描写纷繁复杂的人类社会中的“伦常日用” ,汉字则是非常合适的。按照孔子的说法他自己是“述而不作” ,汉字显然也是适合用来“述而不作”的,汉语适合于描述与传递信息, 而不适合进行人文领域的 “真理” 创造过程——论证与推理。西方的意识形态呈工具性的分工发展, 今天在美国其财政专家与金融专家都使用各自的专业术语, 不能够完全顺利地进行沟通, 因此这样文字其基本的功能作用已经受到了严重的威胁。至于说到文明成果的保留和传承,西方的符号文字更是难以望汉语之项背, 100年前的英语,非专家根本就不能解读, 而 2000多年之前的《论语》 ,笔者今天还是能够比较通达地理解,而且还有所感悟, 并且笔者的感悟绝对不受历代注释家的干扰, 从这里可以看到汉语是一种民主的文字, 而非西方那样经过严格定义的概念化的“专制文字” 。特别是中国古典诗词,只要用很少的文字,就能够营造出一个很完整的意境, 传达非常完整的人们内心信息, 这是任何其他文字都难以比拟的。汉字容许人们去感悟, 也能够方便地传达人们的心志, 这是只有一个非常强大的语言体系,才能做到的。

仓颉与发明文字

至于说到汉语的不精确, 乃是一种肤浅的说辞。汉语用来翻译西方近代的全部自然科学的先行著作, 从来没有出现什么误解和不足, 中国的科学家使用汉语进行思考和交流, 也从来没有什么障碍和困难。而且汉语的方便性还在于即使是不同的学科, 人们也能够非常方便地相互交流, 这在西方是不可想象的, 一个老记者要完整记载一场心脏病手术, 并传达有用的信息给医生的同行们, 那绝对是不可能的, 除非是医生自己动手写文章。在汉语中就不存在这个问题。所以汉语实际上是一个非常平民化的语言, 也是交流与传承功能非常强大的语言。对于那些五四之后的中国知识精英群体而言,怨言主要在于不利于少数人的职业利益, 不方便他们垄断社会科学领域的真理或者叙述权利, 中国人每个人都可以方便地进行政治经济方面的网络辩论, 而且许多东西从生活中来, 明显比所谓的专家和智囊更加切合问题的要害, 这使得他们感到一定的威胁——要是汉语有英语那样方便进行话语权垄断就好了! 所以说汉语不精确, 难以适应形式逻辑的应用是胡说九道, 实际上是汉语不方便进行意识形态或者话语权垄断, 明显地妨碍了所谓的 “人文学者” 们的职业利益最大化。因为中国知识精英群体从五四以后, 由于阶层对立的长期尖锐存在, 确实感到说服大众不可能, 因说服有困难就想要采取压服手段, 通过工具措施来把多数人排斥到对话的圈子之外去。对汉字长期进行贬低的主要根源就在这里,这个所谓的“不精确”或者理解上的分歧,实际上是因为知识精英群体无法方便地把不同的见解和对立的主张, 从汉语学术圈子里完全排斥出去的结果。其实就算是把汉语消灭以英语代之,在中国因为社会阶层分裂带来的意识形态分裂依然会存在, 互不服气和买帐的情形一样不会消失。从汉语在自然科学的表达上看, 凡是不涉及社会阶层的利益划分与立场的歧异,汉字就不存在所谓的“不精确”问题了。

中国人只要学会 6000个汉字,大概毕生就不会遇到多少生字了。而西方的大学毕业生,在 5-10年之后,其掌握的词汇量常常要翻两番,达到 8-10万个,才能在专业领域跟上形势。 **选集四卷有 66万多字,在分析了中国革命的背景与现实之后,再全面阐述中国革命的战略战术、政策策略问题,使用的全部单字只有 2981个!汉字虽然数量很大, 《汉语大字典》共收单字 56000个。但是,实际通用的汉字并不很多。根据专家统计, 3500个常用字就覆盖了现代出版物用字的 99.48%。也是因为汉字传载信息的作用特别强大,所以厚厚的番邦原著翻译过来之后,就只剩下薄薄的一本了。大概美国出版业要使用 3000万吨纸张,

才能与中国使用 1000万吨纸张发布的信息量相当(如果使用文言文的话,估计只需要 300-400万吨纸张) ,所以汉字是一种节省资源的环保型文字。

至于汉字在入门阶段, 在学习和书写方面相对要难度大一些, 这是一个事实, 但是完成了识字过程之后就可以受用终生, 这样的努力和投入过程并非不值得。而英语在字汇上都是非要“活到老学到老”不可的。想想看,小孩子不学习干什么,难学的书写,正好可以磨练和砥砺其意志和性情, 这本来就应该是个人成长过程中的重要训练内容。中国历代都有在书法上下死工夫, 以修身养性为乐的人, 看起来学习除了在困难之外还是有乐趣的, 强调一个方面显然是不全面的。

在文字起源上看, 汉字从甲骨文开始就比较成熟了, 后来又在上千年的长期发展过程中逐步得到修正和完善,是经过了许多人的长时间的协商与磨合过程,是经过广泛的“民主” 讨论并与多数人的生活过程相适应的结果, 所以汉字具备特别强大的描述功能, 其基础在于文字产生过程中很好地适应了多数人在生活与生产中进行表达与传递的需要。而番邦文字基本上是少数人闭门造车的成果, 是一种独裁的文字, 而且是使用过程中, 有话语权的人又随时任意更改, 完全没有多数人参与的机会, 是一种封建专制和贵族式的文字。而且因为职业利益和个人方便, 不同的学术圈子又任意使用定义方式, 更改文字的内涵与外延, 更多地体现了为了少数人行文表述方便, 因而妨碍了文字的表述与交流功能。与汉字相比, 番邦文字更多地照顾了少数人的职业利益需要,更少兼容对社会现实的适应与调整。

西方的意识形态的 “科学性” 为西方社会多数人所信奉所接受, 实际上在于西方社会的物质财富相对富裕, 缓和了社会矛盾, 因此瓦解了工人的阶级意识, 结果在表述上就没有了对立和不可调和的分歧,因此有了多数人接受同一种意识形态表述基础上的社会科学繁荣。而中国就因为社会财富短缺, 精英阶层总是想要依托政治、经济和文化上的优势地位走极端, 而工人农民总是对他们的说法不买帐。最大的分歧就体现在对**的态度上, 知识精英拼命妖魔化**, 而工人农民则更加深切地怀念他, 这实际上是一种深刻的社会叙述或者意识形态上的分裂, 根源乃在于物质利益分配上的互不兼容和排斥。中国社会科学领域的争论, 也许体现在语汇使用和理解的歧异上, 也许体现在文人相轻上, 也许体现在适应中国的人文学科体系与框架尚未完成建设过程上, 但是根本问题和起最后决定作用的是:社会认同不存在,阶层对立很深刻。换句话说,就是在社会科学上的广泛而深刻的分歧, 是来自人们的心中, 而不是来自人们使用的语言工具上; 是因为人们的立场和主张相互对立, 而不是说法欠妥。按照庄子的说法是“道术将为天下裂” 。

比如在网上作者一向反对精英主义, 推崇**, 那些反驳作者的人就硬说作者是要反精英, 还振振有辞地追问**是不是精英。其实并非什么理解上的错误, 也不是阅读与把握上的歧异, 因为作者多次非常清楚阐述我是要反对精英主义的, 并且把精英主义定义为 “利用自身政治、经济和文化上的优势地位, 追求短期利益最大化, 从而破坏多数人的基本生产条件与生存条件,激化社会矛盾有引发革命的危险” ,但是如此鲜明的说法怎么可能还有误解呢?所谓的误解实际上是观点与立场的差距带来的, 这些反驳我的人, 并非不理解我说的东西, 而是他们更愿意说 “只有把少数人的利益放在第一位, 才能带来技术进步和经济发展” , 到底精英主义制度实际上给中国带来的是发展还是倒退, 作者倒是愿意与这些人进行认真的讨论, 但是从来没有遇到过一个这样的人; 他们说精英主义带来了西方的富裕发达, 作者也愿意和这些人认真讨论西方发达是不是精英主义制度带来, 也没有人愿意来认真讨论; 有一点是清楚的,他们需要的精英主义制度,以及为精英主义制度辩护的所谓“普世价值” ,至

于精英主义制度在中国的成效到底如何, 这显然不是他们有兴趣讨论的。所以汉语不是不能用来讨论问题,而是问题太过于尖锐无法放到桌面上来公开讨论。

范文二：初中拼音与汉字

班级姓名得分

1．给加点汉字注音：

婀娜（）抖擞（）驰骋（）裨益（）镌刻（）洗涤（）．．．．．．．．

竹筛（）翌晨（）佯装（）嫌弃（）好歹（）轶事（）．．．．．．

秀颀（）兑换（）分歧（）贸易（）校勘（）精粹（）．．．．．．

河堤（）迄今（）赊欠（）嗤笑（）热忱（）蜃楼（）．．．．．．

撰写（）誊写（）屠戮（）诤友（）谛听（）澄清（）．．．．．．

修缮（）祈祷（）裙袂（）颠沛流离（）忐忑不安（）．．．．．

涔涔潸潸（）鳞次栉比（）好高骛远（）坦荡如砥（）．．．．．弥足珍贵（）罄竹难书（）弃甲曳兵（）户枢不蠹（）．．．．

真知灼见（）嗟来之食（）喑(yīn ) 哑栖(qī ) 息嫉(jí ) 妒炽(chì ) 热．．

亘(gan ) 古讪(shàn ) 笑磐(pán ) 石斫(zhu? ) 痕羁(jī ) 绊嗔（ch ēn ) 视羸(l?i ) 弱阴霾(mái ) 悲怆(chuàng ) 庇(bì ) 荫(yìn ) 剽(piāo ) 悍眼睑(jiǎn ) 遒(qiú ) 劲颦蹙(cù ) 粗犷(guǎng ) 毋(wú ) 宁藩(fān ) 篱绥(suí ) 靖愧怍(zu? ) 箱箧(qia ) 阻遏(a ) 过滤(lǜ ) 震悚(sǒng ) 执拗(niù ) 蓬蒿(hāo ) 缄(jiān ) 默哂(shěn ) 笑睥(pì ) 睨媲(pì ) 美苋(xiàn ) 菜猝(cù ) 然姮(h?ng ) 娥囿(y?u ) 于甲胄(zh?u ) 匕(bǐ ) 首锃(zang ) 亮解剖(pōu 扶掖(ya ) 谮(zan ) 害怔怔(zhang ) 腆(tiǎn ) 着戳(chuō ) 破陨落(yǔn ) 荇(xìng ) 藻瞰(kàn ) 望倒坍(tān ) 孱(chán ) 弱戏谑(xua ) 踝(huái ) 骨攫(ju? ) 取吮(shǔn ) 吸黝(yǒu ) 黑狡黠(xiá ) 旁骛(wù ) 云翳(yì ) 荣膺(yīng ) 腌臜(zā ) 代庖(páo ) 间(jiàn ) 或勒(la ) 令磨蹭(ceng ) 黏(nián ) 膜休憩(qì ) 船舱(cāng ) 倔(ju? ) 强诅(zǔ ) 咒酝酿(niàng 称(chan ) 职莴(wō ) 苣功勋(xūn ) 相觑(qù ) 花圃(pǔ ) 疮(chuāng ) 痍项鬣(lia ) 粲(càn ) 然畸(jī ) 形仄(za ) 歪掳(lǔ ) 走凹凼(dàng ) 吊唁(yàn ) 蟠(pán ) 龙鳌(áo ) 头憎恶(wù ) 枭鸟(xiāo ) 追溯(sù ) 胆怯(qia ) 旸(yang ) 谷恣睢 (suī ) 稽(qǐ ) 首瞥见(piē ) 栈(zhàn ) 桥带挈(qia ) 恁(nan ) 地撅(juē ) 断聒(guō ) 噪褴褛(lǚ ) 佝偻(l?u 绽(zhàn ) 裂归省(xǐng ) 冗(rǒng ) 杂惬(qia ) 意戛(jiá ) 然参(cēn ) 差解(xia ) 数纳垢(g?u ) 广袤(mào ) 恪(ka ) 守残垣(yuán ) 襁(qiǎng ) 褓招徕(lái ) 潜(qián ) 心窸窣(sū ) 窥伺(sì ) 撮(cuō ) 取踌躇(chú ) 木屐(jī ) 啮(nia ) 齿笃(dǔ ) 信粉奁(lián ) 分道扬镳(biāo ) 好高骛远(wù 趋之若鹜(wù ) 草菅人命(jiān ) 望风披靡(mǐ ) 恻隐之心(ca ) 惴惴不安(zhuì ) 苦心孤诣(yì ) 昭然若揭(zhāo ) 恬不知耻(tián ) 金碧辉煌(bì ) 饮鸩止渴(zhan 刚愎自用(bì ）靡靡之音(mí ) 趾高气扬(zhǐ ) 栩栩如生(xǔ ) 穷兵黩武(dú

矫揉造作(jiǎo ) 破釜沉舟(fǔ ) 共商国是(shì ) 惩前毖后(bì ) 炙手可热(zhì ) 鬼鬼祟祟(suì ) 再接再厉(lì ) 秘而不宣(mì ) 励精图治(lì ) 为虎作伥(chāng ) 眼花缭乱(liáo ) 买椟还珠(dú ) 咄咄逼人(duō ) 变本加厉(lì ) 一抔黄土(p?u ) 并行不悖(bai ) 另辟蹊径(xī ) 味同嚼蜡(là ) 妄自菲薄(fěi ) 蔚为大观(wai ) 言简意赅(gāi ) 集腋成裘(ya ) 安然无恙(yang ) 大有裨益(bì ) 繁文缛节(rǔ 飞扬跋扈(bá ) 徇私枉法(xùn ) 谆谆告诫(zhūn ) 不胫而走(jìng ) 妇孺皆知(rú ) 一筹莫展(ch?u ) 不徇私情(xùn ) 噤若寒蝉(jìn ) 针砭时弊(biān ) 有恃无恐(shì 贻笑大方(yí ) 铤而走险(tǐng ）销声匿迹(xiāo ) 明辨是非(biàn ）相形见绌(chù ) 既往不咎(jiù ）自惭形秽(huì ) 毛骨悚然(sǒng ) 锐不可当(dāng) 冥思遐想(xiá ) 晨光熹微(xī ) 熠熠生辉(yì ) 舐犊之情(shì ) 面面相觑(qù ) 引颈受戮(lù ) 运筹帷幄(w? ) 忧心忡忡(chōng ) 众口铄金(shu? ) 狼藉斑斑(jí殚精竭虑(dān ) 厉兵秣马(m? ) 振聋发聩(kuì ) 吹毛求疵(cī ) 迥乎不同(jiǒng )

（二）汉字

1．在下面句子的空白处填入读音为jùn的恰当的字。

“阳光花园”住宅小区即将工的时候，有一栋楼的下水道堵塞了，工程无法正常进行。施工队长将疏下水道的任务交给了一位新来的英的小伙子，对他说：“这对你是一个严的考验”。

黯然失色----暗皇皇巨著----煌恼羞成怒----脑名副其实----符不胫而走----径迭挫强敌----叠长年累月----常大材小用----才惩前毖后----毙焕然一新----换自命不凡----鸣随声附和----合伸张正义----申直截了当----接山清水秀----青川流不息----穿一筹莫展----愁平心而论----凭气势汹汹----凶欲盖弥彰----张文过饰非----闻病入膏肓----盲口诛笔伐----殊草菅人命----管恬不知耻----括墨守成规----默开源节流----截按部就班----步不徇私情----循矫揉造作----娇矢口否认----失噤若寒蝉----禁屈指可数----曲针砭时弊----贬谆谆告诫----戒要言不烦----凡相辅相成----承积重难返----反诲人不倦----悔惹是生非----事

水泄不通----泻耸人听闻----怂集思广益----积贻笑大方----遗瑕不掩瑜----玉奴颜婢膝----卑融会贯通----汇铤而走险----挺销声匿迹----消原形毕露----必走投无路----头蜕化变质----退卑躬屈膝----曲变本加厉----利漫不经心----慢轻歌曼舞----慢明辨是非----辩寥寥无几----廖相形见绌----拙弄巧成拙----绌

呕心沥血----沤既往不咎----究翻天覆地----复归根结蒂----底莫名其妙----明乌烟瘴气----障调剂物资----济认罪伏法----服亟待解决----急辩论----辨憋气----蹩喝彩----采谗言----馋松弛----驰诋毁----抵困厄----扼挂钩----勾贯通----惯诸侯----候通缉----辑籍贯----藉伎俩----技垮台----夸鼓励

----厉锻炼----练清冽----洌箩筐----萝缅怀----湎泯灭----抿忸怩----扭殴打----欧怄气----呕帐篷----蓬冷僻----辟歉收----欠融洽----恰先驱----躯鞭挞----鞑惋惜----婉嬉戏----嘻安详----祥胁迫----协寒暄----喧诬蔑----侮零售----另咨询----讯振奋----震即便----既部署----布邪气----斜前提----题屈服----曲

拔草----拨拆开----折崇高----祟诞生----涎破绽----锭针灸----炙泥坑----炕战栗----粟诨号----浑誊写----誉揩拭----偕赝品----膺屹立----讫拾掇----缀哺育----脯鞭笞----苔玷污----沾修葺----茸秘诀----决竣工----峻迁徙----徒湮没----堙缜密----慎编纂----篡一刹那----霎讲义气----意座右铭----坐挖墙脚----角入场券----卷朗诵会----颂金刚钻----钢订书机----钉

答案

（一）拼音 1.⑴ē’nu? ⑵dǒusǒu ⑶chěng ⑷bì ⑸juān ⑹dī ⑺shāi ⑻yì ⑼yáng ⑽xián ⑾dǎi ⑿yì ⒀qí ⒁duì ⒂qí ⒃mào ⒄jiào ⒅cuì ⒆dī ⒇qì

(21)shē (22)chī (23)ch?n (24)shan (25)zhuàn (26)t?ng (27)lù (28)zhang (29)dì (30)ch?ng (31)shàn (32)qí (33)mai (34)pai (35)tǎnta (36)c?n shān

(37)zhì (38)hào (39)dì (40)mí (41)qìng (42)ya (43)dù (44)zhu? (45)jiē

2.竣浚俊峻 3.wai zàn chǔ shang 4.C 5.B 6.遗、怡；曦、嬉；

7.B

（二）汉字 1.B 2.D 3.辨（辩）斜（邪）必（毕）己（已） 4.D 5.D

范文三：初中拼音与汉字

2006年中考复习系列:拼音与汉字

【考试目标】

1．掌握汉语拼音规则，能根据拼音写汉字。

2．能正确辨识常见的同音字、形似字、多音多义字和容易读错的字。

3．能熟练地使用字典、词典，会用部首和音序两种检字法。

【例题精析】

例1：下列各组中加点字的读音，全都不相同的一项是（）

A. 诙谐揩油白头偕老．．．

B. 操练干燥躁动不安．．．

C. 谬论杀戮斩钉截铁．．．

D. 皎洁校对绞尽脑汁．．．

例2：下列句子的横线上依次填入的字正确的一项是（）

①他的字写得工极了。

②学习必刻苦钻研。

③歹徒终于凶相露。

④他向学校反的情况很重要。

A. 整须毕映 B.整需毕应

C. 正须必映 D.正需必应

例3：《新华字典》，部首和笔画都正确的一项是（）

A.“鸽”：查“合”部五画 B.“悠”：查“文”部七画

C.“颖”：查“页”部七画 D.“咎”：查“口”部六画

例1答案为C 。例2答案为A 。例3答案为C ，“鸽”查“鸟”部，六画；“悠”查“心”部七画；“咎”查“口”部，五画。

从以上三例试题中可知，语音的考查重点在汉字的认读能力上，汉字的考查重点在正确书写常用汉字，会使用部首和音序检字法查检字典、词典。

语音复习重点：一、容易误读的形声字、形近字和常见的多音字；二、课文教学目标中规定要求认读掌握的字。同时要复习《汉语拼音方案》（第一册）里的汉语拼音规则。

【能力训练】

（一）拼音

1．给加点汉字注音：

（1）婀娜（）（2）抖擞（）（3）驰骋（）．．．．．

（4）裨益（）（5）镌刻（）（6）洗涤（）．．．

（7）竹筛（）（8）翌晨（）（9）佯装（）．．．

（10）嫌弃（）（11）好歹（）（12）轶事（）．．．

（13）秀颀（）（14）兑换（）（15）分歧（）．．．

（16）贸易（）（17）校勘（）（18）精粹（）．．．

（19）河堤（）（20）迄今（）（21）赊欠（）．．．

（22）嗤笑（）（23）热忱（）（24）蜃楼（）．．．

（25）撰写（）（26）誊写（）（27）屠戮（）．．．

（28）诤友（）（29）谛听（）（30）澄清（）．．．

（31）修缮（）（32）祈祷（）（33）裙袂（）．．

（34）颠沛流离（）（35）忐忑不安（）．．．

（36）涔涔潸潸（）（37）鳞次栉比（）．．．

（38）好高骛远（）（39）坦荡如砥（）．．

（40）弥足珍贵（）（41）罄竹难书（）．．

（42）弃甲曳兵（）（43）户枢不蠹（）．．

（44）真知灼见（）（45）嗟来之食（）．．

2．在下面句子的空白处填入读音为jùn的恰当的字。

3．给下面加点的字注上汉语拼音

在国内，这座桥也是历来为．（）人们所称赞．（）的。它地处．（）入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜（）景之一。．

4．下面加点字的注音和根据注音写出的汉字都正确的一项是（）

A. 但不出一个月，定然还（hái）清，从粉板上拭（shì）去了孔乙已的名字。．．

B. 可是，他气不馁（lěi）心不灰，为刻．．（ka）服这个弱点??

C. 当朋友有了过失的时候，则讳（huì）莫如深，加以袒（tǎn）护?? ．．

D. 反动派挑拨（bō）离间（jiàn），卑鄙无耻。．．

5．下面文言语句中加点字读音都正确的一项是（）

A. 子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲．．（huǐ）人不倦，何有于我哉？”

B. 衔（xián）远山，吞长江，浩浩汤汤（shāng shāng），横无际涯；朝（zhāo）晖夕阴，气象万．．．．

千。

C. 遂率子孙荷（h?）担者三夫，叩石垦壤，箕（jī）畚（běn）运于渤海之尾。．．．

D. 予（yú）独爱莲之出淤（yū）泥而不染，濯清涟而不妖。．．

6．下面加点的字有两对同音字，请你把它们找出来。

晨曦微露，徜徉山野搜寻前人的遗踪．．．．，迎面吹来和煦的春风，小鸟在枝头翩然起舞，鱼儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收！．．．．，令人心旷神怡．

① 同； ② 同

7．下列句子中，加点字的字形和注音都正确的一项是

A. 诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的“互译法”却鲜（xiān）为人知。．

B. 有些人总认为矜持、含蓄才是美德，但在今天这样的时代里，直截．（ji?）了当的沟通更为重要。

C. 登封市公安局局长任长霞同志以身徇（xùn）职，引发倾城之痛，该市14万群众自发为她送行。．

D. 心理学家认为，小亮如果能渲（xuān）泄自己压抑的感情，或许可以避免悲剧的发生。．

（二）汉字

1．下列句子中没有别字的一项是（）

A. 那天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。

B. 他总是用自己的行动影响大家，给我留下了深刻的印象。

C. 急烈的比赛即将开始，运动员在跑道上紧张地做着准备动作。

D. 我们反对铺张浪费，但必须生活用品还是应该购买的。

2．下列词语没有别字的一项是

A. 暇想遐迩闻名粗犷心旷神怡

B. 折叠重峦迭嶂志趣趾高气扬

C. 筹备一愁莫展恻隐高深莫测

D. 糜烂风靡一时震憾振聋发聩

3．下边词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

不屑置辨秉烛夜谈改斜归正偃旗息鼓真相必露

人声鼎沸

4．下列广告语，每项都有两个或三个错别字，其中错两个字的一项是（）

A. 步步为赢一揽无余读领风骚

B. 一明惊人口蜜腹健百衣百顺

C. 出神入化咳不容缓燃煤之急

D. 蔚然晨风爱不湿手新颖绝伦

5．下面加点字的部首、笔画（除部首外）、字义完全正确的一项是（）

A. 匿名匚七画隐藏．

B. 豁亮害七画开阔．

C. 精益求精皿五画增加．

D. 大事渲染氵九画夸张形容．

答案

（一）拼音 1.⑴ē’nuó ⑵dǒusǒu ⑶chěng ⑷bì ⑸juān ⑹dī ⑺shāi ⑻yì ⑼yáng ⑽xián ⑾dǎi ⑿yì ⒀qí ⒁duì ⒂qí ⒃mào ⒄jiào ⒅cuì ⒆dī ⒇qì

(21)shē (22)chī (23)ch?n (24)shan (25)zhuàn (26)t?ng (27)lù (28)zhang (29)dì (30)ch?ng (31)shàn (32)qí (33)mai (34)pai (35)tǎnta (36)c?n shān

(37)zhì (38)hào (39)dì (40)mí (41)qìng (42)ya (43)dù (44)zhuó (45)jiē

2.竣浚俊峻 3.wai zàn chǔ shang 4.C 5.B 6.遗、怡；曦、嬉；

7.B

（二）汉字 1.B 2.D 3.辨（辩）斜（邪）必（毕）己（已） 4.D 5.D

范文四：加拼音的汉字

y ǔf ānq ǐz ?qi ānchu ánf úf áy ánr an 屿帆岂则迁传伏伐延任ji ày ǎngf ǎngw ěis ìzh ōuzh àoq ǐchu àngj ī价仰仿伪似舟兆企创肌z áx únzh ǐf ùzh ēngzhu àngy ìch ǎnw àng 杂旬旨负争壮亦产妄chu ǎngb ìngw ūm ángy ǔsh ǒuzh áil ùnf ěngsh a闯并污忙宇守宅论讽设f ǎngx únx ùnd ǎoy ìs ūnzh anji ēji ānf ù访寻迅导异孙阵阶奸妇xi ānyu ēj ìx únsh ?un ?ngji at ūnw ?if ú纤约纪巡寿弄戒吞违扶t ánj ìr ǎoj ùp īch ězh ǐch āob àg ?ng 坛技扰拒批扯址抄坝贡g ōngch ìbanqi ǎngxi àoj ūnp āot ?uf ?nk àng 攻赤扮抢孝均抛投坟抗f āngd ǒuh ùzh ìni ǔb àoqu aji ?q ínf ēn 坊抖护志扭报却劫芹芬c āngf āngk as ūg ǎng àngd ùc áij ích ?n 苍芳克苏杆杠杜材极辰l ìf ǒuji ānji ānh ànch ?ngw úzh ùxi ànku àng 励否歼坚旱呈吴助县旷d ūnk ùnch ǎochu ànf ēnh ǒug ǎngzh àngc ái 吨困吵串吩吼岗帐财

范文五：提取汉字的拼音

使用方法，工具-宏-visual basic编辑器，新建一个模块，拷贝进去

然后，就可以吧 pinyin(mystring)当一个工作比函数来使用了

例子

在a1单元格中有文字 " 阿中"

在b1单元格中输入函数 =pinyin(a1) b1中则输出 AZ

Public Function pinyin(mystr As String) As Variant '自定义函数，目的：把单个汉字变为拼音的第一个字母。

On Error Resume Next

mystr = StrConv(mystr, vbNarrow)

Dim returnStr As String

Dim i As Integer

Dim curWord As String

For i = 1 To Len(mystr)

curWord = Mid(mystr, i, 1)

If Asc(curWord) <> 0 And Err.Number <> 1004 Then

returnStr = returnStr & getFirstLetterOfCnWord(curWord)

End If

Next i

pinyin = returnStr

End Function

Public Function isCNWord(mystr As String) As Boolean

Dim flag As Boolean

flag = False

If Len(mystr) <> LenB(mystr) Then

flag = True

End If

isCNWord = flag

End Function

Public Function getFirstLetterOfCnWord(mystr As String) As String

If Asc(mystr) < 0="">

If Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("啊")="">

getFirstLetterOfCnWord = "0"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("啊") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("芭")="">

getFirstLetterOfCnWord = "A"

Exit Function

End If

getFirstLetterOfCnWord = "B"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("擦") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("搭")="">

getFirstLetterOfCnWord = "C"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("搭") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("蛾")="">

getFirstLetterOfCnWord = "D"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("蛾") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("发")="">

getFirstLetterOfCnWord = "E"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("发") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("噶")="">

getFirstLetterOfCnWord = "F"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("噶") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("哈")="">

getFirstLetterOfCnWord = "G"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("哈") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("击")="">

getFirstLetterOfCnWord = "H"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("击") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("喀")="">

getFirstLetterOfCnWord = "J"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("喀") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("垃")="">

getFirstLetterOfCnWord = "K"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("垃") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("妈")="">

getFirstLetterOfCnWord = "L"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("妈") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("拿")="">

getFirstLetterOfCnWord = "M"

Exit Function

End If

getFirstLetterOfCnWord = "N"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("哦") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("啪")="">

getFirstLetterOfCnWord = "O"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("啪") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("期")="">

getFirstLetterOfCnWord = "P"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("期") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("然")="">

getFirstLetterOfCnWord = "Q"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("然") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("撒")="">

getFirstLetterOfCnWord = "R"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("撒") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("塌")="">

getFirstLetterOfCnWord = "S"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("塌") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("挖")="">

getFirstLetterOfCnWord = "T"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("挖") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("昔")="">

getFirstLetterOfCnWord = "W"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("昔") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("压")="">

getFirstLetterOfCnWord = "X"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("压") And Asc(Left$(mystr, 1)) < asc("匝")="">

getFirstLetterOfCnWord = "Y"

Exit Function

End If

If Asc(Left$(mystr, 1)) >= Asc("匝") Then

getFirstLetterOfCnWord = "Z"

Exit Function

End If

Else

If UCase$(mystr) <= "z"="" and="" ucase$(mystr)="">= "A" Then

getFirstLetterOfCnWord = UCase$(Left$(mystr, 1))

Else

getFirstLetterOfCnWord = mystr

End If

End Function

Function jianma(mst As String)

Dim arr, st

arr = [{"",0;"吖","A";" 八","B";" 嚓","C";" 咑","D";" 鵽","E";" 发","F";" 猤","G";" 铪","H";" 夻","J";" 咔","K";" 垃","L";" 嘸","M";" 旀","N";" 噢","O";" 妑","P";" 七","Q";" 囕","R";" 仨","S";" 他","T";" 屲","W";" 夕","X";" 丫","Y";" 帀","Z"}]

For x = 1 To Len(mst)

st = st & Application.VLookup(Mid(mst, x, 1), arr, 2)

Next x

jianma = st

End Function

下面是一个VBA 自定义函数，按ALT ＋F11，右键点窗口左边sheet1-插入-模块，在右面窗口中粘贴下面代码。

若A1内容为张三，则在某空白格中输入：=hzszm(a1) 即可

Function hzszm(hzpy As String) As String

Dim hzstring As String, pystring As String

Dim hzpysum As Integer, hzi As Integer, hzpyhex As Integer

hzstring = Trim(hzpy)

hzpysum = Len(Trim(hzstring))

pystring = ""

For hzi = 1 To hzpysum

hzpyhex = "&H" + Hex(Asc(Mid(hzstring, hzi, 1)))

Select Case hzpyhex

Case &HB0A1 To &HB0C4: pystring = pystring + "A"

Case &HB0C5 To &HB2C0: pystring = pystring + "B"

Case &HB2C1 To &HB4ED: pystring = pystring + "C"

Case &HB4EE To &HB6E9: pystring = pystring + "D"

Case &HB6EA To &HB7A1: pystring = pystring + "E"

Case &HB7A2 To &HB8C0: pystring = pystring + "F"

Case &HB8C1 To &HB9FD: pystring = pystring + "G"

Case &HB9FE To &HBBF6: pystring = pystring + "H"

Case &HBBF7 To &HBFA5: pystring = pystring + "J"

Case &HBFA6 To &HC0AB: pystring = pystring + "K"

Case &HC0AC To &HC2E7: pystring = pystring + "L"

Case &HC2E8 To &HC4C2: pystring = pystring + "M"

Case &HC4C3 To &HC5B5: pystring = pystring + "N"

Case &HC5B6 To &HC5BD: pystring = pystring + "O"

Case &HC5BE To &HC6D9: pystring = pystring + "P"

Case &HC6DA To &HC8BA: pystring = pystring + "Q"

Case &HC8BB To &HC8F5: pystring = pystring + "R"

Case &HC8F6 To &HCBF9: pystring = pystring + "S"

Case &HCBFA To &HCDD9: pystring = pystring + "T"

Case &HEDC5: pystring = pystring + "T"

Case &HCDDA To &HCEF3: pystring = pystring + "W"

Case &HCEF4 To &HD1B8: pystring = pystring + "X"

Case &HD1B9 To &HD4D0: pystring = pystring + "Y"

Case &HD4D1 To &HD7F9: pystring = pystring + "Z"

Case Else

pystring = pystring + Mid(hzstring, hzi, 1)

End Select

hzszm = pystring

End Function

--------------------------------------------------------------------

楼上的方法很好，改一下：

定义一个名称

PinYin

={"","";"吖","A";" 八","B";" 嚓","C";" 咑","D";" 鵽","E";" 发","F";" 猤","G";" 铪","H";" 夻","J";" 咔","K";" 垃","L";" 呒","M";" 旀","N";" 噢","O";" 妑","P";" 七","Q";" 囕","R";" 仨","S";" 他","T";" 屲","W";" 夕","X";" 丫","Y";" 帀","Z"}

然后用公式

=LOOKUP(MID(A1,1,1),PinYin)&LOOKUP(MID(A1,2,1),PinYin)&LOOKUP(MID(A1,3,1),PinYin)&LOOKUP(MID(A1,4,1),PinYin)&LOOKUP(MID(A1,5,1),PinYin) 【姓名最多N 个字就用N-1个&】

提问者评价

多谢了你了。

评论|4

shuhua0715 |十五级采纳率30%

擅长：体育/运动电脑/网络保健养生办公软件

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其他5条回答

2010-03-12 13:13scnxiangyu |五级

定义一个名称

PinYin={"","";"吖","A";" 八","B";" 嚓","C";" 咑","D";" 鵽","E";" 发","F";" 猤","G";" 铪","H";" 夻","J";" 咔","K";" 垃","L";" 呒","M";" 旀","N";" 噢","O";" 妑","P";" 七","Q";" 囕","R";" 仨","S";" 他","T";" 屲","W";" 夕","X";" 丫","Y";" 帀","Z"}

然后用公式

=IF(LEN(A1)>0,LOOKUP(MID(A1,1,1),PinYin),"")&IF(LEN(A1)>1,LOOKUP(MID(A1,2,1),PinYin),"")&IF(LEN(A1)>2,LOOKUP(MID(A1,3,1),PinYin),"")&IF(LEN(A1)>3,LOOKUP(MID(A1,4,1),PinYin),"")可以得到他们的首字母

评论|0

2010-03-12 13:11liuyinde |十四级

比如姓名在

A1,=LOOKUP(CODE(LEFT(A1,1)),45217+{0,36,544,1101,1609,1793,2080,2560,2902,3845,4107,4679,5154,5397,5405,5689,6170,6229,7001,7481,7763,8472,9264},{"A","B","C","D","E","F","G","H","J","K","L","M","N","O","P","Q","R","S","T","W","X","Y","Z"})

一个自定义函数，可提取中文字串中每个字符的拼音首字母，忽略字串中的英文字母和标点，阿拉伯数字，空格等。

附件中有使用范例。

已发现的缺点：不能识别多音字，比如 “单”有"shan 、dan" 两种读音，其只能识别一种；

到底能识别多少中文字，我也不清楚。

Function HYPY(myStr As String) As String

Dim L As Integer, i As Integer

Dim GetPY As String, N As String

On Error Resume Next

myStr = StrConv(myStr, vbNarrow)

L = Len(myStr)

For i = 1 To L

If Asc(Mid(myStr, i, 1)) > 0 Or Err.Number = 1004 Then N = ""

N = Application.WorksheetFunction.VLookup(Mid(myStr, i, 1), _

[{"吖","A";" 八","B";" 嚓","C";" 咑","D";" 鵽","E";" 发","F";" 猤","G";" 铪","H";" 夻","J";" 咔","K";" 垃","L";" 嘸","M";" 旀","N";" 噢","O";" 妑","P";" 七","Q";" 囕","R";" 仨","S";" 他","T";" 屲","W";" 夕","X";" 丫","Y";" 帀","Z"}], 2)

GetPY = GetPY & N

Next i

HYPY = GetPY

End Function

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