羞涩的小鸡
范文一：与青春有关的演讲稿
与青春有关的演讲稿
与青春有关的演讲稿
偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢? 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。 青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。 青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的! 然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着:
平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。 不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春
的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。 不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响! 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
演讲稿的标准格式范文
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
【演讲稿的总体特征】
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿格式范文
演讲稿的特点
一)有声性:
演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。
二)鼓动性:
演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式，所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的述事，辅之以热情的鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。
三)临场性:
演讲稿是供演讲用的，内容要根据听者的反应而随之微调，以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时，要准备几个能说明问题的例子，以便必要时使用。
二、演讲稿的结构和写作要求
一)演讲稿的结构:
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
1、开头
演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种:
1)开门见山，揭示主题:
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。 2)说明情况，介绍背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，......——但已经永远的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。
3)提出问题，引起关注。
写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。
2、主体:
演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。
1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般
30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮
一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
如何构筑演讲高潮呢,
首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
3、结尾
结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。
写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话，势必让人反感。
演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
二)演讲稿的写作要求:
1、了解对象，有的放矢:
了解听众对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。 2、观点鲜明，感情深厚:
要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。
3、行文变化，富有波澜:
“文似看山不喜平”，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。 4、语言流畅、深刻风趣:
演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。
1)要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。
2)要通俗易懂，要让听众听懂
3)要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变化。
4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。 5)、控制时间、不宜过长
演讲稿格式要求
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
演讲稿对于演讲都有哪些作用?
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
演讲稿特征:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态
度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿的格式、特点、种类:
演讲稿的格式:
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
?标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
?提示主题型，如《人应该有奉献精神》。
?提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ?提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》
?思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 ?称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们:”或“朋友们:”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们:”等。
?正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。
?开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式: a.由背景和问候语、感谢语开始;
b.b.概括演讲内容或揭示中心论点;
c.从演讲题目谈起;
d.从演讲缘由引起;
e.从另件事引入正题;
f.用发人深思的问题开头。
?主体。主体即中心内容。一般有三种类型:
a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文; b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众;
c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
?结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿的特点
?针对性。
演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。
?鼓动性。
演讲稿的格式、特点、种类演讲稿的格式、特点、种类 演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。
?有声性。
演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。
演讲稿的种类
?从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。
?从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。
?从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性
演讲稿等。
范文二：与青春有关的演讲稿-
与青春有关的演讲稿
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偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢?
青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更
繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起
来!
让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻
松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年
的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
范文三：与青春有关的演讲稿
与青春有关的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的天下们: 大家好!
五月四日，一个属于我们的节日——五四青年节。 我是××，我演讲的题目是《放飞青春》。
穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共-产主义青年团做过了××年的风雨历程。
清楚的了解到:1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天-安-门前集会，并举行了声势浩大的示威游-行。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇-压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求”外争国权，内惩国-贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共-产主义为其命名—中国共青团!
1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。 梁启超学生说得好:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
同学们，你们说:“天下匹夫”的下一向是什么 ——不，是“我的责任” 江-泽-民**曾说:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾! 进入绚丽的花季，再穿过忧伤的
雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们„„一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云 来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令 人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什么 青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。 同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。 亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧!
在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名
义微笑，成长。 **之后，一代佳人! 谢谢大家!
范文四：与青春有关的演讲稿
与青春有关的演讲稿
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!
大家好!
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的选手，是美国的威尔玛?鲁道夫，她辉煌的成就足以令人赞叹。可她曾经被医生判定终生残疾，曾经有六年不会走路。然而，如果她没有远大的梦想，如果她没有为梦想而努力奋斗，她怎能战胜病魔取得辉煌的成就?谈完了这些名人，也来说说我自己。我曾经呢，也有过各种各样的梦想。比如说小时候，我想当一名无所不能的魔术师，因为他能变出自己想要的东西。但我逐渐发现，很多梦想都太幼稚，太不可思议、不切实际了，因此我放弃了很多虚幻的梦想。
在毕业之际，有人曾问我:“你的理想是什么?”我不假思索地说:“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过
隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。
青春:她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔?柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说::“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我是14号参赛选手梁任声，来自藤州镇一中。我演讲的题目是《我的青春梦想》。 清楚地记得初到藤州镇一中的那一天，爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨，但并不影响我的高兴心情，因为想到终于可以读初中了，还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美，当时的美景真不知该如何描绘。绿，在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时，爸爸和我说起我们的藤县，说起县城在这几年来突飞猛进的发展，我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的
理解各不相同，但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说:“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍，我们向新年走来，
一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议??
家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想闰土，那你去刺猹吧!拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔!”
在全党上下共同庆祝建党95周年之际，本人很高兴也很荣幸能站在这个讲台上，同在座的各位交流一些自己的想法与观点。我这次演讲的题目是:“创先争优，勇当先锋”
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师??不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。
(大声的)纪念12.9，青春献祖国，多少事实已成为久违的故事，多少朋友，只能被铭记在历史册上。看看这生活，看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!
谢谢大家!
范文五：与青春有关的演讲稿
与青春有关的?演讲稿? ?
与青春有关?的演讲?稿?
?? ? ?篇一:?
?有关青?春的演?讲稿? 尊敬的?老师们?，亲爱?的天下?们:?
? ?大家好～? 五月四?日，一?个属于?我们的?节日—?—五四?青年节?。? 我?是××，我演?讲的题?目是《?放飞青?春》。? ?穿岁月峰头?，伴历??史云烟。?中国共产主?义青年?团做过?了××?年的风?雨历程?。? 清楚的了?解到:? ?
19?19?年5?月4日，北?京五千?多名爱?国主义?学生在?天安门?前集会?，?并举行了声?势浩大?的示威?游行。?凭着一?月空爱?国肉血?，他们?不畏军??警的镇压与逮??捕，坚持抵抗?北洋政?府签署?损害中?国主权?的《凡?尔塞和?约》，?要求? 外争国?权，内?惩国贼? ?。于是，丧?心病狂?的北洋?政府竟??大批逮捕学生?》最终?，激起?了全国?人民的?愤怒。?一场中?国历史??上空前?规模的爱国运?动轰轰?烈烈爆?发了。?真正的?勇士们?用生命?震荡出?来的纯?洁而又?可贵的?爱国之?情取得?了胜利?。为止?，母亲?用共产??主义为其命名?—中国?共青团?～? 1919?年的青?年已过?，青春??不会再回，年?轮不会?再回，?历史不?会再回?，但她?却永远?记在中?华民族?的丰功?碑上，?闪烁着?不休的?光辉。? ?梁启超学生?说得好?:?
?“少年智?则国智?，少年?富则国?富，少?年强则?国强，?少年独?立则国??独立。”? 同学们，?你们说?:?
? “天下匹?夫”的?下一向?是什么? ?——不，是?“我的?责任”? ?**?**曾说?:?
?“全国各?族青年?代表着?祖国和?民族的?未来，?代表着?我们事?业兴旺??发达的希望，??社会主义现代?化的宏?伟事业?需要你?们去建?设，中?华民族?的伟大?复兴将?在你们?手中实?现。”? ?年轻没有什?么不可?以，心?有多大?，?世界就有多?大。人?生(本?文来自?第一范?文网，?转载请?保留此?标记。?)?短短几时载?，不要?给自己?留有什?么遗憾?～? 进入绚丽?的花季?，再穿?过?忧伤的雨季?，然后?我们踏?入了五?彩缤纷?的青春?世界。?于是，?我们张??扬，我们痛快?，我们?狂傲，?我们????一如冰心说?过:?
?世界之?所以有?我们是?因为它?需要变??得更美，青春?的我们?生命中?有?够多的云? 来造成?一个美?丽的黄?昏。然?而在生?活——?这个令? ?人费解的?
局面前，?很多事?情我们?无法左?右，无?法改变?。于是?，当暴?风雨来?临时，?有些人?俯首称?臣，有?些人逃?之夭夭?，但最?终仍被?吞噬。??终于我明白鲁?迅先生?为何要?呐喊，?只因惨?相实在?无法目?睹，尤?其是青?春的我?们，肩?负振兴?中华的?青年竟?在小小?的挫折?面前而?跌倒，??成了生活中的?苟活者?。? 青春是什?么? 青春是整?个人生?旅站中?最绚丽?的一站?，是最?奇妙的??一站，是最灿?烂的年?一站。??青春孕育着无?穷尽的?能量去?开采，?去挖掘?，去释?放。每?一个生?命都是??美丽的，最小?的花也?不会拒?绝开放?。? 同?学们，“青山??遮不住，毕竟?东流去?。”只?要我们?理想还?在，只?要我们??不轻言放弃，?只要我?们去微?笑面对?一切，?我们依?旧能更?好地扬?起生命?的风帆??。 我们是五?月的花?海，就?该用青?春拥抱?时代?;我们是??初开的?太阳，就该用?生命来?点燃未?来。? 亲爱的?同学们?，不，??亲爱的青春朋??友们，党在召?唤，时?代在召?唤，让?我们以?崇高的?理想，?创新的?意识，?无畏的?勇气发?挥青春?的智慧?，风采?和力量?吧～? 在职教?中心这?一蓝天??下，放飞青春?，放飞?理想，?然后以?年轻的??名义微笑，成?长。? **之??后，一代佳人?～?
?
? 谢谢大家～? ?朋友们:?
? ?青春是什么?,青春?可以是?携子之?手，浪?漫而温?馨地漫?步于桃?红柳?绿之中;?青春可?以是把?头发染?成五颜?六色，?在大街?上旁若?无人地?大跳?千奇百怪?的街舞?;青春?可以是?无休止?地泡吧?，疯狂?地蹦迪?，如果?还嫌?不够刺激?的话，?那就去?蹦极，?开飞机?。难道?，难道?青春仅?仅就只??剩下这些了吗?,青春?也可以?是潜心?于科学?研究，?十年磨?一剑;??青春还可以?是扎根于?边疆，?一心谋?发展;?青春更?可以是?手擎炸??药包炸碉堡时?那一?声惊天动?地的呐?喊声。?青春是?整个人?生旅程??中最绚丽的一?站，最?奇妙?的一站，?最灿烂?的一站?。青春?孕育着??无穷无尽的能?量等着?我们去?开采，?去挖掘?，去释?放。人?生的根?本目的?就是对?于人生?价值的?认识、?诠释，?乃至于?实现，?而青春?正是我??们实现人生价?值的黄?金时期?。青春?需要实?现人生?价值。? ?创业?是什么,创业?是不畏?前进道?路上的?艰难险?阻，克??服达到目标所?必须面?对的种?种困难?，全力?开创前?人所没?有的事?业。创?业是建?设时期??实现人生价值?的最佳?途径。?创业的?核心是?一个“?创”字?，它要?求创业?者要拥?有非凡?的勇气?和毅力?，敢于?与一切?作斗争?;同时?
创业也?要求创?业者要?独具慧?眼，敢?于创新?，敢为?天下之?先。需?要我们??深思的是，创?业已不?仅仅是?我们茶?余饭后?所津津?乐道的?某某亿?万富翁?白手起?家打天?下或是?某某青?年创办?高科技?企业笑?傲纳斯?达克的?故事;?在更广??阔的层面上创?业还包?含着广?大普通?劳动者?的岗位?创业。?在教师?、医生?、警察?、电工?、农民?等平凡?的岗位?上，平?凡的你?、我、?他一样?能创业?，一样??能创出一片精?彩的天?空。? 青春需?要实现?人生价?值，而??创业是实现人??生价值的最佳?途径;?所以我??们可以得出一?个结论?--?青?春需要创业。??创业难，难创?业;作?为我们?青年应?该如何?去创业?呢,? ?首先，要树立??正确的人生价?值观。?人生价?值观是?一个人?评价人?生目的?和人的?社会行?为所持?有的基?本价值?标准和?尺度，?是对于?人怎样?生活在?这个世?界上才?有意义??的一种根本看?法。一?个(本?文来自?第一范?文网，?转载请?保留此?标记。?)正确?、高尚?的人生?价值观?对于人?生的征?途具有?指导意?义，是?战胜一?切困难??羁绊的精神动?力;相?反，错?误、扭?曲的人?生价值?观则是?人走向?堕落，?走向灭?亡的诱?因。作?为?21世纪的?青年要??以马列主义、? ?思想、? 理论和? 三个代?表? 重要思想?为指导?，努力?树立?正确的符?合时代?发展潮?流的人?生价值?观。而?作为电?力行业?，就应?该牢?牢记住“?人民电?业为人?民”的?宗旨。? ?其次，要培?养勤奋?的学习?态度。?历史的?车轮已?经把人?类带入?了新千?年，而?随之扑?面而来?的就是?日趋激?烈的市??场竞争。随着?全球经?济的一?体化和?中国加?入?t，竞争将?无时不?有，无?处不在??。挑战和机遇?并存，?作为?21?世纪的青年?应该如?何迎接??挑战，把握机?遇呢,?学习，?学习，?再学习?。学习?决不是?一句空?话，一?个口号?或是一?种装饰?，学习?应该是?明确前?进的方?向，找?到解决?问题的?办法。??现代企业之间?的竞争?已从传?统意义?上生产?规模的?竞争而?转向企?业学习?速度的?竞争，?即从“?大鱼吃?小鱼”?转向“?快鱼吃?慢鱼”?。××?市供电?局也深??切地感受到了?这一点?，并正?朝着建?设“学?习型企?业”的?方向奋?进。? ?最后，要坚持?实践是?检验真?理的唯?一标准?。实践?是人类??发展的根本，?离开了?实践再?妄谈什?么创业?就成了?无源之?水，无?本之木?。通过?实践发?现真理??，又通过实践?证实和?发展真?理。作?为?21世纪的??青年要立足于?自身岗??位，不断地实?践，不?断的创?新，不?断地探?索，只?有这样?创业才?会成为?可能，?才有可?能成功?。青年?朋友们?要摈弃?只愿意?干大事?业而不?愿意做?小事情??的思想;实践?不分大?小，小?岗位照?样也可?
以出大?成绩。?作为电?力行业?，就要?从传统?的需求?型经营?向服务?型经营?转变，?树立服?务的概?念，不?断提高?优质服?务的水?平，以?赢得广?大客户?的支持?。? 青年朋友?们，不?，战友?们，前?进的号?角已经?吹响，?未来在??向我们召唤，?历史将?会永远?记住我?们的身?影，前?进吧，?前进吧?，让我?们释放?青春的?能量，?点燃创?业的梦?想～? 谢谢大?家，我??的演讲完毕? ?大家好，今天?，我演?讲的题?目是《?生命在?平凡中?闪光》? ?朋友们，我??曾听过这样的?感叹:? ?
?我生不逢时??，没赶上英雄?时代，?要不我?也会扬?名天下?～我也?听到?类似的抱?怨:?
?我时运?不佳，?没摊上?一个好?岗位，?否则咱?也能露?露脸～?? 是啊，和?平年代，?普通工?作，我?们很平?凡。但?我要说?，伟大??正寓于平凡之?中，?平凡的我?们一样?能高扬?精神的?风帆，?因为平?凡中，?我们一?样能够?奉献～?
?在我们的身?边，有?这样一?位普通?共产党??员，他没有豪?言壮语?,?没有?惊天动地的事?迹，有?的只是?无私无?畏，默?默奉献?。在鲜?红的党?旗下，?他履行?着共产?党员神?圣的义?务和职?责，从?我做起?，塑造?着新时?期××?×广电?人的光?辉形象?。? 他中等身?材，四?方脸，?黑红的?脸膛，?双目炯??炯有神，他就?是××?×广播?电视局?物管中?心保卫?科长，?一名普?通但又?是优秀?的共产?党员。? ?××?年，伴着新世?纪的钟?声，×?××告?别了与??之相伴×年之?久的绿?色军营??，打起背包，?转业至?××广?播电视?局物管?中心保?卫科工?作。说?起广播??电视，外人首?先想到?的是无?冕之王?——新?闻记者?，还有?公众人?物——??名播音、名主?持，在?这样一?个颇具?几分吸?引力和?神奇色?彩的单?位里，??保卫科的工作?岗位，?实在是?最基层?、最平?凡、最?累而又?最不起?眼的工??作。有的朋友?甚至戏?谑地对?×××?说，堂?堂的连?职转业?干部，?咋就看??起了电视台的?大门呢?,可×?××却?说“广?电事业?的发展?需要名?主持、??名记者，可也?离不开?像我们?这样的?普通一?员。在?广电这?棵参天?的大树??上，做一片默?默无闻?的绿叶?又何妨?。”就??这样，在一个?平凡得?不能再??平凡的岗位上?，赵光?文用自?己的赤?诚和真?情牢牢?地扎下?了根。? ?×年里，有?多少个?节假日?、公休?日，他?是在工??作中度过的，?他数不?清;×?年里，?不分白?天黑夜?，随叫?随到地?干了多?少事，?他说不?清;×?年里，?他关了?多少窗?，关了?多少水?龙头，?关了多?少灯，?他记不?清。而?他数得?清的是?广电中?心大楼?纵横交?错的消?防管道?
;他说?得清的?是大楼?里密密?麻麻的?电线电?缆布置?线路;?他说得??清的是中心大?楼里每?一位工?作人员?的姓名?和上班?作息规?律～? ?夏天，职工们??在蚊蝇成群、?臭气熏?人的下?水道口?，见到?的是疏?通堵塞?、排放?积水的?×××?;冬天?，在寒?冷刺骨?的风雪?里，职?工们见??到的是忙着扫?雪清障?的××?×;每?天最早?到班的?是他，?最迟下?班的也?是他????事实上，凡??他认为是他分?内的工?作，哪?怕再苦??、再累、再险?，他都?会主动?请缨，?说干就?干。但?当他高?烧?39?度要住院挂水?时，他?却一拖?再拖;?陪妻子??孩子逛公园，?他总是?没时(?本文来?自第一?范文网?，转载?请保留?此标记?。)间?;好容?易有个??星期天，他又?忙碌在?结对帮?扶对象?的家中??? ?××?同志曾经??说过: ?
?“在平凡的?岗位上?，在人?们认为?没有前?途的地?方，一?样会出?英雄?人物;在?人们认?为有前?途的工?作岗位?上，也?不见得?会成为?英雄。?”我?想，这句?话套用?在××?×身上?是再适?合不过?的。因?为他有?着这样?的信?念:?
?“?世上三百六十?行，行?行都得?有人干?，既然?干了这?一行，?就要对??这一行负起责?任。”? ?应着这句“?负起责?任”的?宣言，?×××?用他的??行动给我们作?了最有?力的证?明。那?是一个?夏日暴?雨的凌?晨，×??××在睡梦中?被电话?惊醒，?广电中?心地下?室浸水?、配电?房告急?。××?×立即?冒着滂?沱大雨?，赶到?现场。?当时由?于雨量?太大，?地下室??的水位迅速上?涨，距?离配电?柜仅有? ?
3?、4公分的??高度差距，按?照当时?水势的?蔓延速?度，只?要再过?十几分?钟，积?水就将?淹没配??电柜，引发大?面积的?短路，?进而造?成地下?室两台?变压器??爆炸，在现场?抢险的?同志们?将面临?生命危?险。面?对死神?的威胁?，××?×没有?退缩，?他镇定?自若地?带领闻?讯赶来?的消防?官兵，?趟着齐??腰深的积水，?一面堵?住进水?口，一?面寻找?最佳位?置，抢?排积水?。分分?秒秒间?，××?×与洪?水进行?着一场?生死较?量，一?分钟、?两分钟????半?小时、一小时????水位终于?止住了?上涨的?脚步，?险情排?除了，?配电房??保住了。? “为人民?服务，?再苦再?累再危??险我也甘心”?——这?是他的??行动，更是他?的心声?。? 对工作，?×××?有着一?股夏天?般的火?热激情?，?对同志，×?××则?始终象?春天一?样温暖?。保卫?科有一?位同志?一直认??为保安工作低?人一等??，加之性格倔?强，脾?气暴躁?，执勤?时经常?与人发?
生争吵?，甚至?顶撞领?导。为?了帮助?这位同?志摆脱?“自暴?自弃”?的消极?状态，?×××?主动地?在工作?上给予?他指导?和督促?，在生?活上给?予关心?和帮助?，通过?以身作?则帮助?他逐步?树立“?干一行?、爱一?行”的?思想，?这种以?心交心?、春风?化雨般?的真诚?很快感?动了这?位同志?，使他?的工? ?作态度有了彻?底转变?，重新?找到了?生活的?坐标。?就这样?，××??×的真诚和关?爱化作?一股凝?聚力和?感召力?，将保?卫科十?多位同?志的心??紧紧连在一起?，人人?争先，?乐于奉?献也随?之在全??科上下蔚然成?风。? 心血、??汗水、辛劳和?热忱，?终于为?×××?换来了?一系列?的荣誉?:?
?×××市?新长征?突击手?、优秀?共产党?员、消?防工作??先进个人??? ?那一张张奖?状是他?辛勤工?作的结?晶，那?一本本?证书是?他创新?求实的?写照～?这就是?×××?——安?于平凡?，耐得?住寂寞?，而又?积极进?取，乐?于奉献?。××?×是平?凡的，?但谁又?能否认?，那样?一份无?私、一?份奉献?同样? ?有人说，青春?是一首?歌，回?荡着欢??快、美妙的旋?律;有?人说青?春是一?幅画，?镌刻着?瑰丽、?浪漫的?色彩。?? 80年前，?为了驱?逐黑暗?、争取?光?明，为了祖?国的独?立和富?强，一?群意气?风发的?青年用?热血和?生命谱??写了一曲最壮?丽的青?春之歌?，绘就?了一幅?最宏伟?的青春?图画。? ?如今，?“五四”运?动已作?为光辉?的一页?载入了?中华民?族的史?册。然?而，“?五?四”绝不仅?仅是一??个历史事件，?它是一?种精神?，它表?现出了?青年人??对我们民族炽?热的爱??，对国家前途?和命运?的关注?，表现?着青年?人的责?任和使?命。? 今天，?我们这?一代青?年人有?幸生活?在改革?开放的?大好时??代，有幸站立?在世纪?和千年?的交汇?点上。?我们是?幸运者?。面对?新世纪?，我们?责任重?大。我?们回顾?发扬“?五四”?精神，?认真思?索着，?自己应?该拥有?一个怎?样的青?春，怎?样的人?生。记?得，最?初开始?认识“?五四”?是从小?学的历?史课开?始的。?那时，?老师讲?到“五?四”运?动，向?我们讲?述了帝?国主义?列强对?中国的?种种欺?凌，讲?述了青?年们为?祖国不?惜献身?的种种?壮举。?当时，?我们虽?然还不?能完全?理解其?中的深?刻道理?，但有?如一丝?曙光照?亮蒙昧?的荒原?，我们?幼小的?心田中?已播下?了爱国?的种子?。渐渐?地，我?们长大?了，我?们成为?风华正?茂的青?年，我?们更加?深刻地?懂得了?五四的?传统和?精神。?想想那?些曾经?与我们?差不多?大的五?四青年?吧～他?们稚嫩?的肩上?早已承?当起一?份救亡?图存的?重任，?而今天?建设祖?国的重?任将别?无选择?地落在?我们这?一代人?的肩上?，我们?是否应?该为祖?
国的更?加繁荣?昌盛而?奉献我?们的一?切,? 是啊，?我们不?小了，??我们不?能永远停在父?母宽大?的羽翼?下避风?躲雨。?今年的?五月四?日，我??们将参加成人?宣誓仪?式。那?意味着?我们将?要同父?辈们一?起，共?同撑起??一片蓝天。? 长辈们?常说我?们这一?代人是?蜜罐里?泡大的?孩子，?少些紧?迫感，??也少些责任感?。的确?，与他?们相比?，我们?的生活?更舒适?，更安?逸。但?这决不?意味着?我们可?以放松?身上的?努力，?减轻肩?上的责?(本文?来自第?一范文?网，转?载请保?留此标?记。)?任。? 人们每?每谈到??我们××总是??感慨万分。×?×大地?，是一?片美丽?而神奇?的土地?，我们??××地区也曾?在中国?革命史?上留下?过光辉?的一页?。戎马?倥偬的?年代，??这一方热土，?曾经为?中国的?革命付?出了多?么昂贵?的代价?。新中?国成立??后，这里的人?们用自?己的双?手，凭?着××?人的勤?劳和智?慧，使?自己的??家乡发生了翻?天覆地?的变化?。说起?这一切?，我们?心中总?是充满?自豪。??但是，我们也?应该看?到，这?里与祖?国的其?他发达?地区相?比还有?着很大??的差距，这里?个别地?方的贫?困还有?待于进?一步治?理。这?里的整?体经济??还有待进一步?的腾飞?。我们?，作为?××青?年，首?先应该?感觉到?的是什??么,是责任，?感到的?应该就?是责任?。“生?我是这?片土地?，养我?是这片?? 土地。”我?们?爱着脚下的?这片热?土。我?们就要?承担起?建设家??乡，繁荣家乡?的责任?。? 是的，责?任放在?我们每?个青年?的肩上??，放眼新世纪?，振兴?中华，?建设?家乡，我?们是不?会退缩?的。? ?李大钊曾在《?青春》?一文中?写道:? ?
?“冲决历史?桎梏，??涤荡历?史之积秽，新?造民族?之生命?，挽回?民族?之危机。?”今天?的我们?虽然无?需面对?国土的?沦丧，?无需承?受战火?硝烟，?但我们?面前的?任务同?样艰巨?。我们?应该努?力成为?鲁迅所?说的“?创造人?类历史?上从未?有过的?第三代?。”“?位卑未?敢忘忧?国”，?以天下?为己任?，?青春热血献??祖国，顽强地?努力，?无私地?奉献，?为祖国?的繁荣?昌盛贡??献自己的全部??智慧和力量。?我们今?天是桃?李芬芳?，明天?就是社?会的栋?梁，要?掀起中??华腾飞的巨浪?。? 让我们再?一次回?顾江总?书记在?与共青??团十四?大代表座谈时?，对我?们当代?的青年?的希望?和要求?:?
?“珍惜光?阴，学?而不倦?，努力?从中华?民族的?优秀文?化和人?类创造??的一切优秀文?明成果?中，从?不断发?展的社?会实践?中汲取?知识和?智慧，?把创新?精神同?科学态?度结合?起来，?把胸怀?大志和?脚踏实?地结合?起来，?敢于和?善于推?陈出新?，不断?地为祖?国的现?代化建?设建功?立业。?”是啊?
，这是?历史赋?予我们?当代青?年的责?任，这?是人民?对我们?的殷切?期望，?就让我?们拿出?行动来?，用青?春的热?血，谱?写人生?，唱响?一曲最?壮丽的?青春之?歌? 尊敬的各?位领导?、亲爱?的朋友?们:?
?? 大家下午好?，我叫?××，?来自×?×。今?天我为?大家演?讲的题?目是?《争当青?年排头?兵》。? ?近日**?**?提出了?“八荣?八耻”?的社会?主义荣?辱观，?荣辱观?古已有?之，荣?辱心人?皆有之?。不同?的时代?，不同?的民族?，其荣?辱观是?不同的?。树立?社会主?义荣辱?观，既?要发扬?优良传?统，又?要体现?时代精?神;既?要立足?本国，?又要面?向世界?;既要?把握今?天，又?要面向?未来。?**?同志提?出的“?八荣八?耻”，?旗帜鲜?明地指??出我们应该坚?持什么?，反对?什么，?倡导什?么，抵?制什么?，应当?成为我?们每个?青年和?每个公?民应有?的价值?取向和?行为准?则。? ?作为新时期的??青年，我们有?幸生于?这个伟?大的时?代，我?们的命?运能够??与民族的复兴?相联，?这怎能?不叫我?们热血?沸腾，?又怎能?不让我?们深感??重任在肩～让?我们从?我做起?，从现?在做起?，让八?荣的光?芒在我?们身上??闪现～我们就?是雷锋?，我们?就是王?进喜，?我们就?是孔繁?森～我?们将无??愧于这个伟大?的时代?，因为?我们是?新时期?的青年?～? 穿梭岁月??的峰头,?走过历史的??云烟，在人类?浩瀚的?旗海中?，始终?闪烁着?一面鲜?明的旗?帜，那?是青春?树立起?来的旗?帜，这?面旗帜?包含着?一代代?优秀青?年为祖?国富强?、为民?族振兴?而作出?的贡献?，包含?着一代?代热血?青年为?踏循革?命足迹?、征服?坎坷路?途而付?出的血?与汗。?在今天?，许许?多多优?秀青年?的心中?仍然深?藏着一?个精神?(本文?来自第?一范文?网，转?载请保?留此标?记。)?、坚持??着一份信念、?铸炼成?一种魂?魄。一?种燃烧?激情、?力争上?游的魂?魄。? ?青年，如云霞?，光彩?熠熠，?似白杨?，生机??勃勃，是李大?钊先生?眼中的?“人生?之春、?人生之?华”，?是毛主?席口中??“早晨八九点?钟的太?阳”。??作为青年中的?一员，?作为新?时代的?青年党??员，我们要把?优秀青?年的那?一个精?神、那?一份信?念、那?一种魂?魄全部??融入到我们的?血液里?，把最?宝贵的?青春献?给我们?所热爱??的祖国、所钟??爱的事业，把?“八荣?八耻、?和谐安?定”作?为我们?事业的?座右铭?，为经??济建设的大厦?添砖加?瓦。我?们的奉?献与忠?诚将融?入新时?代改革?发展的??巨浪中，融入?人民安?定团结?的幸福?生活中?。这不?是神话?，更不?是幻想??，而是掷地有?声的承?诺～? ?花美美在外表?，人美?美在内?心。我?十分感?恩生活?，因为?生活磨?砺着我?
;我十?分感激? ?
? ? ? ?篇二:?
?高中有?关激扬?青春? 放飞梦?想的演?讲稿? 激扬青?春? 放飞梦想? ?问世?间什么最美丽?，是明??媚的阳光,是?灵动的?山川,?还是微?风吹拂?着的波?澜,我?说:?
?最美丽?的是我?们跳跃?的青春?～对于?我们，?青春已?经伴着?我们走?进?了大学的校?园，大?家活跃?在这美?丽的校?园中，??拿着课本，背?着书包?，?青春的脸盘?上洋溢?着阳光?的气息?，青春?的梦想?更是在?我们每?个人的??心里编织。? 青春的?梦想是??石，敲出星星?之火;?是灯，?照亮前?行的道??路;是火，点?燃希望??的灯;是路，?引你走?向黎明?。但是?，如果?我们空?有理想?而不付??诸于行动，我?们将一?事无成?，就如?同一万?个零不?如一个?一。理??想好比是巨轮?的罗盘?与灯塔?，能够?指引着?前进的?方向，?而行动??则是理想力量?的泉源?、智慧?的摇篮?、是理?想冲锋?的战旗?、斩棘??的利剑，任何?理想，?只有脚?踏实地?得去努?力才变?得有意?义。? 有一位?哲人说??过:
?“梦里?走了许?多路，??醒来还?是在床上。”?它形象?地告诉?我们:? ?
?人不能躺在??梦幻式的理想?中生活?。“临?渊羡鱼?，不如?退而结?网”，??“合抱?之木,生于毫?未?,九层之台?,?起于垒土?,千里之?行?,始于足下?，”这?些都是?古人的?语言，?告诉我?们切莫?空想，?要从点?滴开始?做起，?把理想?真正赋?予于实?际行动?中。? 当然，?实现理?想的路?上免不?了坎坷?崎岖，??我们需要有决??心，有信心，?有不畏?艰难、?锲而不?舍的精?神，面?对挫折?，我们??不能望而生畏?，就此??却步，要拿出?客服困?难的勇?气，不?懈地去??努力，面对成?绩，则?不能沾?沾自喜?，不思?进取，?要戒骄?戒躁，??以此为动力去?争取更?大的成?功，因?为，青?春正在?赋予着?我们激??情、力量，我?们没有?任何理?由有丝?毫的懈?怠，从?而消磨?浪费它??，我们要在不?断追求?与奋斗?中挥洒?青春的?色彩，?让青春?飞扬～?? 正是青春的?激情，?鼓舞着??我们的斗志;?正是青?春的芬?芳，陶?醉着我?们的心?灵;正?是青春?的奋斗?，成就?着远大?的理想?，昨天?的理想?，就是?今天的?希望，?今天的?理想，?就是明?天的现?实～放?飞我们?的理想?，相信?你有改?变的力?量～放?飞我们?的理想?，心手?相通一?齐努力?的方向?～放飞?我们的?理想，?让大海?掀起巨?
浪～让?我们理?想真正?在行动?中启航?～?
? ?? ? ?篇三:?
?与青春?有关的?演讲稿??样本示例? 与青春有?关的演?讲稿样?本示例? ?在今天这个?充满竞?争的时?代，我?们不会?畏畏缩?缩，瞻?前顾后?，我们?将在?竞争中学?会生存?，在逆?境中谱?写人生?的乐章?，这里?是一篇?与青春??有关的演讲稿?，让我?们一起?来看看?具体内?容吧?! ?奏响?雄壮的国歌，?扬起鲜?红的国?旗，我?们又一?次为这?个时刻?而感到?骄傲和?自豪。? ?时光飞逝，??岁月荏苒，我?们已由?昔日幼?稚的孩?童成长?为今天?的翩翩?少年。?回顾往?昔，我?们无怨?无悔，?展望明?天，我??们信心十足。?走进了?高三，?我们的?生活不?再如以?前一般?轻松?;?走进了高三，?我们的?日子也?多了一?比疲惫?。?但是面对明?年的七??月，我们仍将?披荆暂?棘，奋?然前行?。? 雄鹰在风?雨?中练?就坚实的翅膀?，梅花?在严寒?中绽放?扑鼻的?芬芳。?在今天?这个充??满竞争的时代?，我们?不会畏?畏缩缩?，瞻前?顾后，?我们将?在竞争?中学会??生存，在逆境?中谱写?人生的?乐章。?正如一?位哲人?所说:? ?
? 对于凌驾于?命运之?上的人?，信心?是命运?的主宰?! ?任前方荆?棘丛生?，?我们将持这?以恒。?茫茫学?海中，?我们拆?做勇敢?的水手?，乘风?破浪、??共赴前程，古?人云:? ?
?艰难困苦，??玉汝于成。? 青春的?脚步如?行云流?，青春?的岁月?容不得?斗点浪??费。同学们，?让我们?把握好?生命中?的每一?天，向?着金色?的彼岸?前行。? ?临渊羡鱼，?不如退?而结网?。? 用我们的?智慧和?勇气扬?起理想??的风帆，用我?们的青?春和生?命奏响?时代的?强音?!当我们?抛弃了?迷茫，??把握了航向?;当我们?勤字当?头，不?懈地摇?桨，命?运的闸?门会向?我们敞??开，诱人的时?刻终将?到来?! ?未来?不是梦，今天?，在我?们手中?! ?以激情?为旗，用?青春作?注，拼?一个无?悔的人?生?! 与青春?有关的?演讲稿?是不是?对网友?们有所?帮助呢???希望网友们?认真阅?读，持?续关注?我? 们的网站?。?篇四:?
?关于青春?的演讲?稿? 关?于青春的演讲?稿?
(?一) ?偶然间，?发现我?们已步?入了那?道令老?年人羡?慕、中?年人留?恋、?少年人向?往的青?春风景?线。澎?湃着青?春的热?血，洋?溢着青?春的热?情。?然而朋友?，你是?否探求?、思索?过，青?春是什?么呢,? ?青春是一团?火，?
笑容与彩?霞飞映?，汗水?伴露珠?潇洒，?脉搏跳?动着奔?腾的节?奏，智??慧弹奏着优美?的旋律?～青春?用它火?一样的?热忱，?全身心?地投入?，获得?动人?的笑颜。? ?青春是一条?河，平?静时，?泉水叮?咚响，?绵绵诉?说着青?春的?故事;激?荡时，?汹涌澎?湃，激?情放射?出绚烂?的光芒??。 青春是璀?璨的?夜空，犹?如月色?般美丽?的抱负?，也有?数不清?的幻想?之星。?只是青?春的?月亮比夜?空的月?亮更圆?，青春?的月亮??比夜空的月亮?更耀眼?，青春?的星?星比夜空?的星星?更繁，?青春的?星星比?夜空的?星星更?亮。? 青春是?一条?山路，它?时而展?现青春?盎然的?图景，?时而滋?长浸满?血泪的?毒草，?它会?为你指引?一个光?明的前??景，也会设下?陷阱使?你堕落?。但是?，是水?手何?惧惊涛骇?浪，是?樵夫何?怕荆棘?深涧，?只要我?们把准?前进的?目标，?头顶?的阳光一?定是灿??烂的～ ?然而，曾几?何时，?我们这?些带着?彩色的?梦走?进大学校??园的莘莘学子?们却拥?着青春?，在被?赋予“?本科大?学生”?之称?的壮丽岁?月里，?高喊着?:?
?平平淡淡?才是真?。旦有?人认为??“与世无争，?恬淡一?生”便?可无忧??无虑的生存，?颇有要?把老庄?的“无??为”思想发扬?光大之?势。是?什么使?我们充?满青春?活力的?校园生?活减退??了缤纷的色彩?呢,又?是什么?使我?们真实的?熔浆凝?固，不?再有来??自内心深处的?热血沸?腾,是?因为我?们没?有走进梦?想中的?象牙塔?,是因??为我们未走出?自我困?惑的地?带,还?是?因为我们的?心真的?不再年?轻，确?实把一?切都看?的平淡?了呢,?然而我??要说不～都不?是～主?宰世界?的是我?们，放?弃世界?的仍然?是我们?。? 不?再回头的不只?是那古?老的辰?光，也?不只是?那些个?夜晚的?星群和?月亮，?还有我?们流逝?着的青?春。所?以请拒?绝平淡?，告别?无为，?让我们?的青春?在阳光?下真正?的飞扬?起来，?激荡起?来～? 让我们?在阳光?明媚的?日子，??愉快地歌唱;?在花开??的日子里，遨?游知识?海洋，?一起编?织梦想?;在飘?雨的季?节里，?用心情??的音符，谱写?青春悦?耳的篇?章～任?前方荆?棘丛生?我们将?持之以?恒。茫??茫学海中，我?们要做?勇敢的?水手，?乘风破?浪，共?赴前程??。青春的脚步??如行云流水，?青春的?岁月需?要知识?的滋养?。让我?们把握?生命中?的每一??天，向着成功?的彼岸?前行。? ?不再为落叶?伤感，??为春雨掉泪;?也不再?满不在?乎于地?挥退夏?日的艳?阳，让?残冬的?雪来装?饰自己?的面纱?;岁月?可使皮?肤起皱?，而失?去热情?，就也?可以使?灵魂起?皱，让?生命失?去激情?。所以?，我们?要用智?慧和勇?气扬起?理想的?风帆，?
用青春?和生命?奏响时?代的强?音。当?我们抛?弃了迷?茫，掌?握了航??向，当我们共?同努力?，不懈?的摇桨?，青春?的激扬?乐章终?将奏响?～? 与青春有??关的演讲稿? 奏响雄?壮的国?歌，扬?起鲜红?的国旗?，我们?又一次?为这个??时刻而感到骄?傲和自?豪。? 时光飞?逝，岁?月荏苒?，我们?已由昔?日幼稚??的孩童成长为?今天的?翩翩少?年。回??顾往昔，我们?无怨无?悔，展?望明天?，我们?信心十?足。走?进了高?三，我?们的生?活不再?如以前?一般轻?松;走?进了高?三，我?们的日?子也多??了一比疲惫。?但是面?对明年?的七月?，我们?仍将披?荆暂棘?，奋然?前行。? ?关于青春的?演讲稿? ?
(?二) ?青春是什?么难道?是携子?之手，?浪漫而?温馨地?漫步于?桃红柳?绿?之中吗难道?是把头?发染成?五颜六?色，在?大街上?旁若无?人地大?跳千奇??百怪的?街舞吗难道是?无休止?地泡吧?，疯狂?地蹦迪?吗有些?人一直?在成长?的十字?路口徘?徊。但?是，我?要问:? ?
?难道青春仅?仅就只??剩下这些了吗?青春可?以是远?大的志?向和崇?高的?理想;青?春还可??以是面对峰回?路转，?霹雳斩?棘，举?步探索?的毅力?。? 青春不仅?仅是一?声声的?赞美，?它更是?拥有使?命并为?之奋斗?不息的?源泉。??因为生命的光?环一个?个被践?踏的躯?体赋予?了新的?灵魂;?因为青?春的绚?丽，一?个个飞?舞的思?绪会聚?成一首?悲壮的?挽歌。? ?时光的老人?又一次??送来了五月，?迎来了?又一个?“五四?”青年?节。在?这阳光??灿烂，安宁详?和的幸?福生活?之时，?我不禁?想起了?那些曾?为中华?民族的?民主，?科学，?独立而?抛头颅?洒热血?的青年?们，是?他们，?在民族??遭受屈辱的时?刻挺身?而出，?以力挽?狂澜之?势救黎?民于苦?难。在?斗争中?，青年?们敢于?直面惨?淡的人?生，敢?于正视?淋漓的?鲜血，?他们以??燃烧的激情和?鲜血凝?聚成精?神的火?炬，点?燃了未?来。这?种青春?是多么?绚丽夺?目呀，?这种使?命是多?么震撼?人心啊?～? 青春是美??好的，没有使?命感的?青春便?是贫血?的青春?。?青年是祖国?的未来??，是民族的希?望。在?任何一?个时代?，青年?都是社??会上最富有朝?气最富?有创造?性，最?富有生?命力的?群体。?我们要?怎样才?能实践?自己肩??负的历史使命?，怎么?样才能?使自己?的青春?光彩照?人呢? ?放眼看?吧，在我们社?会主义?现代化?建设的?征途中?，涌现?出许多?新时代?青年的?楷模。?从伟大?的共产?主义战?士雷锋?到以服?务祖国?需要为?乐的王??杰，从自学成?才的张?海迪到?科技创?新的秦?文贵???他们?在平凡?的岗位?
上，用?五四精?神诠释?了青春?的使命?～演绎?了一幕?幕惊天?动地的?话剧～?谱写了?一曲曲?壮丽雄?浑的青?春赞歌?～? 作为新世?纪的我?们，要?树立远??大的理想，人?的一生?只能享?受一次?青春，?当一个?人在年?轻是就?把自己?的人生?与人民?的事业?紧紧相?连，他?所创造?的就是?永恒的?青春。?我们要?坚持勤?奋学习?，立志?成才。?二十一?世纪，?信息交?流日益?广泛，?知识更?新大大?加快。?形势逼?人自强?。催人?奋进。?我们要?跟上时?代步伐?，更好?的为现?代化建?设贡献?力量就?必须学?习学习?再学习?，打下?坚实的?知识功?底。在?学习中?，还要?善于创?新，善?于实践?，善于?把所学?的知识?运用到?改造主?观世界?客观世?界活动?中去，?不断成?才。同?时我们?应树立?正确的?世界观?，人生?观，价?值观，?努力培?养良好?的品德?，提高?综合素?质，完?善人格?品质。?做有益?于祖国?个人民?的人。? ?国家的繁荣??富强，人民的??富裕安康，社?会主义?制度的?巩固和?发展需?要几代?人，十??几代人甚至几?十代人?的努力?。艰苦?能磨炼?人，创?业能造?人。青?年一代??的我们，只有?做到艰?苦奋斗?，才能?顺应时?代发展?的潮流?，才能?真正地??做到把个人的?前途和?命运与?国家，?民族的?前途和?命运? 紧密相?连，为?祖国奉?献青春?，?这是当代青?年最嘹?亮的口?号，我?真心地?希望，??这不仅仅是口?号，更??是我们青年一?代的旗?帜～? 生命对?每个人?只有一?次，而?青春则?是这仅??有的一次生命?中易逝?的一段?。我坚?信:?
? 流星虽?然短暂?，但在?它划过?夜空的?一刹那?，已经?点燃了?最美的??青春。这让我?们肩负?起历史?的使命?，让身?体里流?淌的血?液迸发?出激情?～?让我们都做?夜空下?那颗闪?亮的星?星～? 同学们?:?
?少年强则?国强，?少年独?立则国?之独立?，振兴?国家，?匹夫有??责，赶?快行动起来吧?～? 关于青春?的演讲?稿?
(?三) ?各位领导?、各位?评委、?各位青?年朋友?们:?
?大家好?～? 我叫?XX，很高?兴能够?和大家?一起探?讨追求?卓越，??奉献青春，这?个话题?，今天?我要演?讲的题?目是《?甘于奉?献，点?燃烈火?青春》?。? 让青春烈?火燃烧?永恒，?让生命?闪电划?过天边?，用所?有热情?换回时??间，让年轻的?梦没有?终点～?我非常?欣赏《?烈火青?春》里?面的这?段话，?并一直?用它激?励自己?的学习?、工作?和生活?。我认?为，青?春就应?该燃烧?，发出?亮光才?有价值?～人的?一生可?能燃烧?也可能?腐朽，?既然这?样，我?不愿腐?朽，也?不能腐?朽，我?愿意燃?烧起来?～在座?的朋友?们～你?们愿意?
吗,? 青春，?是我们?一生中?最美丽?的季节?，她孕?育着早?春的生??机，展?现着盛夏的热?烈，暗?藏着金?秋的硕?实，昭?示着寒?冬的希?望，充??满诗意而不缺?乏拼搏?的激情?，时尚?浪漫而?又饱含?着奋斗?的艰辛?。当一??个人的青春融?汇到一?个时代?、一份?事业中?，这样?的青春?就不会?远去，??而这份事业也?必将在?岁月的?历练中?折射出?耀眼的?光芒。? ?说到这里，?我想起??了这样一句话?:?
?“有的人?活着，?他已经??死了;有的人?死了，?他还活?着。”?生命的??意义在于活着?，那么?活着的??意义又是什么?呢,当?然不是?为了活?着而活?着，答?案只有?两个字?，奉献??～我们可以设?想一下?，不付?出、不?创造、?不追求?，这样?的青春?必然在??似水年华中渐?渐老去?，回首?过往，?没有痕?迹，没?有追忆?，人生?四处弥??漫着叹息。我?想，这?绝对不?是我们?存在的?意义。?古往今?来，有?无数能??人志士在自己?的青春?年华就?已经成?就了不?朽的人?生，在?这里我?来不及??一一列举。可?是，有?一个人?的名字?我却不?能不提?，他是?我们永?远的学??习榜样，一个?最平凡?最无私?也是最?伟大的?人。大?家知道?他是谁?吗,这??个传奇人物就?是雷锋?，他告?诫我们?说:?
?“青春?啊，永?远是美?好的，?可是真?正的青?春，只?属于那?些永远?力?争上游的人?，永远??忘我劳动的人?，永远?谦虚的?人～”?我想在?座的每?一?位包括我自?己都可?以成为?这样的?人。? 实话，?三年前?，我刚?来工作?的?时候也有过?失落和?茫然，?感觉现?实不尽?如人意?，感觉?离曾经?的梦想??总是有一些距?离，一?度陷入?困惑之?中。可?是，青?春的我?是一把?刚铸好?的刀，?不容得?你有片?刻的等?待和迟?疑。我?决不能?眼睁睁?看着这?把刀慢?慢氧化?，失去?光泽，?随即斑?驳、锈?蚀、风?化，最?后成为?一块废?铁。我?告诉自?己，“?只要你?是金子?，就能?放光，?只要你?斗志昂?扬的面?对生活?、?面对?工作，你就会?有所获?得。”?路漫漫?其修远?兮，吾?将上下?而求索?。?青春是学习?的季节?，青春?是奋斗?的岁月?，不要?停止我?们前进?的步伐?，?因为青春的?路正长?。有空?的时候? ?静下心来好?好看看?书，回?头想想?自?己走过的路?，为自?己的人?生做好?一个规?划，把?自己的?理想铭??刻在心?中，做一个甘?于寂寞?，敢于?创新、?干劲十?足的年?青人。? ?我们选择了??一机厂，从某?种意义?上来说?，就已?经选择?了奉献?。远离?了都市?的繁华?，城市?的喧嚣?，沉淀?了心情?，在这?里驻足?、扎根?、守望?。我们?是失去?一些东?西，但?我们没?有失去?最为宝?贵的青?春。我?们也没?有辜负?自己的?
青春，?我们正?用汗水?见证着?成长，?用奉献?丈量着?价值在?这片原??本苍凉的盐碱?地上，?一批又?一批的?新同志?变成了?老同志?，一座?又一座?新厂房?是他们?创造的?新生命?，闪亮?着青春?之花的?人们在?这里绽??放，永不凋零?。因为?那些花?儿已经?变成了?果实，?成为了?历史永?恒的记?忆。让?我把这?次演讲?作为礼?物献给?你们吧?，献给?所有美?丽的青??春之花;让我?把这次?演讲化?作誓言?，吹响?我们年?轻人心?中奋进?的号角?，让她?成为我?们取胜?的基石?、前进?的动力?。? 青春不是??人生的一段时?期，而?是心灵?的一种??状况。如果你?的心灵?很年青?，你就?会常常?保持许?多梦想?，在浓?云密布?的日子?里，依?然会抓?住瞬间??闪过的金色阳?光。我?们虽出?生于不?同的年?代，工?作在不?同的岗?位，但?我们拥?有一个?共同的?家，在?这里，?我们信?守同样?的企业?精神，??写下同样的奉?献承诺?，拥有?同样的?壮美青?春。这?是一次?演讲，?更是一?次告白?。当我?满带着?青春的?气息，?怀揣着?沉甸甸?的梦想?与信念??站在这里的那?刻，我?的内心?是如此?的坦荡?与激昂?，那种?难以形?容的兴?奋与紧?张，我?真诚的?邀请你?们一同?分享。? ?曾子曰:? ? “士不?可以不?弘毅，?任重而?道远。?”作为?青年人?，一个?国家、?一?个民族的希?望所在?，心中?无不闪?烁着梦?想，那?么现在?就是我?们努力??实现梦想的时?候。当?前，我?厂正处?于一个?承前启?后，继??往开来的转折?点，有?一大批?项目等?着我们?去建设?，有一?系列技?术等着?我们去?攻关，?有一大?片市场?等着我?们去开?拓，有?一整套?的经验??等着我们去探?索，我?们要做?的还有?很多很?多。纵?使艰难?险阻，?也要努?力前行??:
?追求卓越?，真诚?回报，?释放青?春能量?，点燃?青春梦?想。或?许我们??成不了伟人，?纵使我?们平淡?一生，??但这都不要紧?，群星?闪烁时?我们同?样灿烂?，这样?的平凡?其实是?一种伟?大。因?为只有?我们自?己清楚?，平凡?的岗位?需要我?们付出?，火热??的生活需要我?们的付?出，构?建整个?和谐社?会需要?我们大?家一起?付出。?而这些?付出无?疑就是?一种奉?献，奉?献不分?大小，?没有先?后。我??们的青春是有?限的，?有限的?青春因?为我们?的奉献?变得充?实、久?远。亲?爱的朋?友们，?工作着?是美丽?的，凭?着岁月?赐与我?们的年?轻臂膀??和满腔热情，?全身心?地投入?到我们?所追求?的事业?中吧，?让我们?悄悄的?奉献，?因为有?团烈火?正在这?里燃烧?～? 我的演讲?到此结??束，
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?谢谢大家～? ?关于青春的?演讲稿? ?
(?四) ?青春期是一?个负重?时期? 从青春?期男性?所负担?的各种?义务、??责任， ?从他们所要?应付的?各种问?题来看?，青春?期也是?一个负??担很重?的时期。青春?期是过?渡时期?，少年?要逐渐?担负一?部分由?成人担??负的工作，环?境可能?不断把?一些由?成人来?办理的?事项交?给他们?去办理??，加重了他们?的负担?，但这?些负担?是他们?成熟所?不可缺?少的，?如果不??增加负担，日?后不可?能成熟?。青春?期是一?个发展??的时期，这决?定了他??们要应付由身?高、体?重、肌?肉力量?等的发?育成熟?，特别?是性的?发育成??熟所引起的各? ?种变化及问?题，心?理压力?相对增?大过速?。青春?期是变?化的时??期，这决定了?他们必?须在抛?弃各种?孩子气?、幼稚?的思想?观念和?行为模?式的同?时逐步?建立起?较为成?熟、更?加符合?社会规?范的思?想观念?和行为?模式。?青春期?是个反?抗的时?期，这?决定了?在应付?自己的?反抗倾?向的同?时，还?要极力?维持和?保护与?社会的?正常关?系。此?外，异?性兴趣?、异性?-?交往、繁重?的学习?任务等?也给他?们的身?心造成?极大负??担，有时候还??成为主要矛盾?。? 青春是人?生一道?洒满阳?光的风??景，是一首用?热情和??智慧唱响的赞?歌。? 人世间?有许多?东西失?去了还?可以得?到，惟?有青春?，?对任何人来?说都属?于“一?次性消?费”，??而且是易耗性?消费，?所谓“?人?生易老”，?所谓“?如白驹?之过隙?”，所?谓“高?堂明镜?悲白发?，朝如?青丝?暮成雪”?，说的?就是它?。? 青春，既?是一个?极具诱??-惑力的话题?，又是?一种感?觉。这?种感觉?，有时?是无限?美好的?生活的?滋味，?平平淡?淡中的?一种温?馨的享?受，有?时又是?一份静?静的逍?遥，有?时是一?份思念?的遐想?，有时?是一个?甜甜的?无边无?际的憧?憬。于?是，诗?情画意?的梦，?天真纯?洁的幻?想、无?忧无虑?的日子?，就这?样自自?然然地?汇集成?一个灿?烂的青?春季节?。? 青春是人?生一道?洒满阳?光的风?景，是?一首用?热情和?智慧唱??响的赞歌。? 人世间?有许多?东西失?去了还?可以得?到，惟?有青春?，对任??何人来?说都属于“一?次性消?费”，?而且是?易耗性?消费，?所谓“?人生易??老”，?所谓“如白驹?之过隙?”，所?谓“高?堂明镜?悲白发?，朝如?青丝暮??成雪”?，说的就是它?。? 青春，既?是一个?极具诱?-?惑力的话题?，又是??一种感觉。这?种感觉?，有时?是无限?美好的?生活的?滋味，?平平淡?淡中的?一种温?馨的享?受，有?时又是?一份静?静的逍?遥，有?时是一?份思念?的遐想?，有时?是一个?甜甜的?无边无?际的憧?憬。于?是，诗?情画意?的梦，?天真纯?
洁的幻?想、无?忧无虑?的日子?，就这?样自自?然然地?汇集成?一个灿?烂的青??春季节。? 《青春本?色》演?讲稿? 壮而怠?则失时?，少而?不学，??长也无?能。这道理简?单明了?，时过?然后学?，则勤?苦而难?成。? 青春，??天地赋?于人的最美好?的礼物?，是年?青人都?感到拥?有，却?都不能?完全拥?有的东?西。少?年奋为?，终身?有为。?少年时?代勤奋?努力，?是关系?到一生?成就的??大事，不能在?这大好?的时光?里有一?丝一毫?的懒惰?。? 劝君莫惜?金缕衣?，?劝君惜此少?年时，??花开堪折直须?折，莫?待无花?空折枝?，盛年?不重来?，?一日难再晨?，及时?当勉励?，岁月?不待人?。? 青春，只?赋予你?、我一?生?一次，你能?保证青?春无悔?吗??你能让青?春闪光?吗??天地最有?情，少?年莫?浪投，一?生最好?是少年?，一年?最好是?青春，?一朝最?好是清?晨，想?一想，?你有什?么权力?浪费青?春好时?光呢?? ?幼不学，老?何为??长江后?浪催前?浪，?一替新人?趱旧人?，白日?莫闲过?，青春?不再来?，春花?不红不?如草，?少年?不美不如?老。青?春，你?们可曾?真正的?拥有过?，留给?过去的?，只能?是青?春的背景?;?留给未来的??，才是青春无?悔的脚?樱篇五?:?
?关于青春?的演讲?稿? 关于青春?的演讲?稿? 偶然间，?发现我?们已步?入?了那道令老??年人羡慕、中?年人留?恋、少?年人向?往的青?春风景?线。澎??湃着青春的热?血，洋?溢着青?春的热?情。然?而朋友?，你是?否探求?、思索?过，青?春是什?么呢,?? 青春是一团?火，笑?容与彩?霞飞映?，汗水?伴露珠??潇洒，脉搏跳?动着奔??腾的节奏，智?慧弹奏?着优美?的旋律?～青春?用它火?一样的?热忱，?全身心?地投入?，获得?动人的?笑颜。? ?青春是一条?河，平??静时，泉水叮?咚响，?绵绵诉?说着青?春的故?事;激?荡时，?汹涌澎?湃，激?情放射?出绚烂?的光芒?。? 青春是璀?璨的夜?空，犹?如月色?般美丽?的抱负?，?也有数不清?的幻想??之星。只是青?春的月?亮比夜?空的月?亮更圆?，青春??的月亮比夜空?的月亮?更耀眼?，青春?的星星?比夜空?的星星?更繁，?青春的?星星比?夜空的?星星更?亮。? 青春是?一条山?路，它?时而展?现青春?盎然的??图景，时而滋?长浸满?血泪的??毒草，它会为?你指引?一个光?明的前?景，也?会设下?陷阱使?你堕落?。但是?，是水?手何惧?惊涛骇?浪，是?樵夫何?怕荆棘?深涧，?只要我?们把准?前进的?目标，??头顶的阳光一?定是灿?烂的～? ?然而，?曾几何时，?我们这?些带着?彩色的?梦走进?大学校?园的莘?莘学子?们却拥??着青春，在被?赋予“?本科大?学生”??之称的壮丽岁?月里，?高喊着?:?
?平平淡淡?才是真?。旦有??人认为“与世?无争，?恬淡一?生”便?可无忧??
无虑的生存，?颇有要?把老庄?的“无?为”思?想发扬?光大之?势。是?什么使??我们充满青春?活力的?校园生?活减退?了缤纷?的色彩?呢,又?是什么?使我?们真实的?熔浆凝?固，不?再有来??自内心深处的?热血沸?腾,是?因为我?们没?有走进梦?想中的?象牙塔?,是因?为我们?未走出?自我困?惑的地?带,还??是因为我们的?心真的?不再年?轻，确?实把一?切都看?的平淡?了呢,?然而我??要说不～都不?是～主?宰世界?的是我?们，放?弃世界?的仍然?是我们?。? 不?再回头的不只?是那古?老的辰?光，也?不只是?那些个?夜晚的?星群和?月亮，?还有我?们流逝?着的青?春。所?以请拒?绝平淡?，告别?无为，?让我们?的青春?在阳光?下真正?的飞扬?起来，?激荡起?来～? 让我们?在阳光??明媚的日子，??愉快地歌唱;?在花开?的日子?里，遨?游知识?海洋，?一起编??织梦想;在飘?雨的季?节里，?用心情?的音符?，谱写?青春悦?耳的篇?章～任??前方荆棘丛生?我们将?持之以?恒。茫?茫学海?中，我?们要做?勇敢的?水手，??乘风破浪，共?赴前程?。青春?的脚步?如行云?流水，?青春的?岁月需?要知识??的滋养。让我?们把握?生命中?的每一?天，向?着成功?的彼岸?前行。? ?不再为落叶?伤感，??为春雨掉泪;?也不再?满不在?乎于地?挥退夏?日的艳?阳，让?残冬的?雪来装?饰自己?的面纱?;岁月?可使皮?肤起皱?，而失?去热情?，就也?可以使?灵魂起?皱，让?生命失?去激情?。所以?，我们?要用智?慧和勇?气扬起?理想的?风帆，?用青春?和生命?奏响时?代的强?音。当?我们抛?弃了迷?茫，掌?握了航?向，当?我们共?同努力?，不懈?的摇桨?，青春?的激扬?乐章终?将奏响?～? 与青春有??关的演讲稿? 奏响雄?壮的国?歌，扬?起鲜红??的国旗?，我们又一次?为这个??时刻而感到骄?傲和自?豪。? 时光飞?逝，岁?月荏苒?，我们?已由昔?日幼稚??的孩童成长为?今天的?翩翩少?年。回?顾往昔?，我们?无怨无?悔，展?望明天?，我们?信心十?足。走?进了高?三，我?们的生?活不再?如以前?一般轻?松;走?进了高?三，我?们的日?子也多?了一比?疲惫。?但是面?对明年?的七月?，我们?仍将披?荆暂棘?，奋然?前行。? ?关于?青春 没有确?切地想?过，到?底是从??何时开始，就?已经踏?上了青?春的道?路，年?少的时?光不再?，开始?了另一?番的思?想与心?境。更?多地须?臾长叹?:?
?细水长?流终须?止，天?长地久?有尽时?，不再?相信有?什么东?西是永??垂不朽的。? 很长的?一段时?间，我?们总是?在徘徊??、彷徨，人生?的岔路??口上，找不到?前进的?道路，?没有能?够给予?你指导??方向的人，痛?苦、忧?伤接踵?而至。?我们感?叹着，?总觉得?，因为?青春，??生活变得泥泞?不堪;?
因为青?春，我?们变得?颓废惘?然;因?为青春?，我们?看不清?未来。? ?可是，?青春并不应?该是这?些的。? ?青春的代名?词是澎?湃的热??血，是洋溢的?热?情，是努力?的拼搏?，是无?尽的尝?试。青?春是经?得起磨?练但经?不起消??磨的，经得起?开发却?经不起?挥霍。?整日的?萎靡不?振，眼?里看见?的只是?颓废，?这些又?有什么?意义呢?,再多?的抱怨?，再多?的不满?，又能?够改变?什么呢?,只是?会让自?己觉得?活的很?累很沉?重，然?后再次?的抱怨?、不满?，如此?下去，?恶性循?环罢了?。? 其实，我?们还年?轻，有?什么事?情是不??可能的～曾经?那么多?的梦想?，正该?乘着这?大好的?青春年?华，去?拼搏、?去努力?，给所?有的梦?想一次?实现的?机会。?只要勇?敢得向?前，努?力的付?出，即?使到最?后没能?够收获?你想要?的，过?程中的?经历也?已经足?够你去?珍藏回?忆的。? ?青春，只赋?予你、?我一生??一次，盛年不?重来，?一日难??再晨，及时当?勉励，?岁月不?待人。?最值得??高度珍惜的莫?过于每?一天的?价值，?把握住?今天把?握住明?天，迎?来每天??的第一缕阳光?。青春?时光无?价，一?刻千金?。? 很多时候?都会觉??得疲惫不堪、?无可奈?何，没?有太多??的激情。是? 否是因?为我们?的心已?经不再?年轻了?，将一?切都已?经看透?,?不，主宰世?界的是?你，放??弃世界的仍然?是你。?心情日?记里天?气的阴??霾或风和日丽?，其实?都是你??自己在撰写。? ?或许，在这?物欲横?流，虚??假繁荣的社会?里，你?想要的?只是平?平淡淡?的生活?，“与?世无争?，恬淡??一生”，不想?在反反?复复中?追寻，?只做一?个平凡?的人。?我们不?能过于?片面的?去评价?说这是?对是错?，但是?平凡并?不意味?着平庸?。我们?可以平?凡，但?绝不可?以平庸?。? 很多年以?后，回?想起曾?经做的?事、说?过的话?，?总会觉得是??那么的幼稚。?年幼的?无知，?少年的?白日梦?，蹉跎?的岁月??中充斥着青春??的点点滴滴。?或许会?悲伤，?或许会?难过。?想说的?是，不?经历风?雨，怎??能看见彩虹;?想说的?是，再?多的不?舍、留?恋也已?经是沿?途的风?景;想??说的是，无论?是什么?，都已?经是过?去的了?，没有?必要再?去纠结?哀伤。?? 终有一天我?们将会?进入成?年?,在青春的?路上渐?行渐远?。?但请不要悲?伤?,因为离开?是为了?更好的?回忆。?有人曾?说过“??人生就像?一张有去无?回的单?程车票?，没有?彩排，?每一场?都是现?场直播?。把握??好每次演出便?是对人?生最好?的珍惜?。”当?我们再?次回首?往事时?，可以??很自豪地说:? ?
?当我们年轻?时，我?们奋斗?过，尽?情燃烧?过。可?以无悔?地面对?自己，?
面对未?来，不?曾有过?遗憾～? ?
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