范文一:好家风演讲比赛主持词2篇
好家风演讲比赛主持词2篇
尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:
大家上午好~
阳春三月,东风浩荡。携手共铸,友善XX。
草长莺飞,桃红柳绿。传递友善,从我做起。
朋友们,十八大正式提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。友善,是处理人际关系的基本准则,也是公民基本道德规范。朋友、邻里之间亲近和睦,帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现。
为学习领会习x书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德”,传承优秀家教家风文化,弘扬社会主义核心价值观,XX街道今天在这里隆重举行践行社会主义核心价值观(友XX)——展家风、树风尚、传美德”主题活动。
首先向大家介绍莅临本次活动的各位领导:。。。。。。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢!
朋友们,在今天的活动现场,请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动,为您喜欢的家风投票点赞。大家还可以拿起你们的手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动,欢迎大家踊跃参与。
今天,来自我们XX地区的社区居民将用自己编排的文艺节目尽情表达对美好生活的热爱,诠释对美好家风的理解。首先让我们欣赏舞蹈《青春飞扬》,表演者:王喜等。
2、家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。请欣赏相声《 展家风、树风尚、传美德》表演者:刘小黎、孙靓
3、接下来出场的这位达人,我必须向大家隆重介绍,她是我们XX街道土山南路社区居民,四五岁时就跟着外婆学剪纸,她的剪纸创作样式新颖,吸收了其它艺术的风格和特点,丰富了民间剪纸,具有强烈的地域特征和民间特色。退休后,她义务担当起社区老年学校教师,不仅在社区传播剪纸艺术,并代表社区在合肥市各城区参加公益活动,通过展示剪纸表演,弘扬好家风、邻里和睦等,传递正能量。尤其是在传承剪纸这项非物质文化遗产中,她创作了以“社会主义核心价值观”、“党的生日”、“勿忘国耻,振兴中华”等主题元素的系列剪纸作品,带着剪纸艺术到学校、少年宫、福利院、敬老院、军营、社区,为孩子、老人、军人等群体表演、传授剪纸技艺,给人们留下了深刻印象。
她的家风是:传承“非遗”,弘扬正气。让我们以热烈的掌声欢迎非遗传人宋丽文与美丽的模特们为大家带来精彩的剪纸秀表演。
4、身为地道的XX人,我深刻的感受到了这块土地民风淳朴,家风纯净,也涌现出了像“中国好人”戴清老人这样令人尊敬的模范人物。家庭中尊老爱幼,谦虚谨慎,克勤克俭,严格自律,身教重于言教,为人父母、长辈,对于养成好的“家风”其作用举足重轻,良好的家风就是靠这样世代传承和发展的。请欣赏宋XX带来的女生独唱《 孝敬父母 》
5、XX街道地处合肥市老工业区,历史上主要为合钢、合化两个大型国有企业服务。伴随着企业的转型升级,合钢破产、合化迁移。居住在此的数万职工仍然生活在这里,企业的文化沉淀、群众的文化基础,居民的优秀家风仍不断传承。在计划经济时代,XX辖区几万居民为合肥市的工业发展立下了汗马功劳,涌现了一大批“劳动模范”、“优秀职工”等,这些都是XX的文化财富,是XX社会风气的领航标。他们的家风是数代人的家族优良传统沉淀,是深埋于平凡生活中的宝藏,需要你我共同去挖掘、去学习。请欣赏舞蹈《舞动欢乐》,表演者: 唐XX等
结尾:
朋友们, 友善是立身之根,友善是交往之本。友善是我们内心最可宝贵的财富,是我们彼此赖以生存和心灵相通的链桥。
让我们从自我做起,口言善,身行善。用身体力行,奏响弘扬社会主义核心价值观的主旋律,用担当意识,传递诚信友善的正能量。
XX区践行社会主义核心价值观(友XX)——展家风、树风尚、传美德”主题活动文艺演出到此结束。请大家积极参与“我心目中的好
家风”评选活动,为您喜欢的家风投票点赞。也请您拿起手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动。谢谢大家~~再见。
文 章
好家风演讲比赛主持词二
男女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好~ 男:在这个春意盎然,草色嫩绿的季节里,我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。
女:家风是一种无言的教育。
男:家训是一种无声的嘱托,是一个家庭的行为准则和传统风尚。 女:有的家庭注重以德立家、以德治家。
男:有的家庭主张文化兴家,以学树家。
男女:现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。
女:首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。 男:见贤思齐、崇德向善,好的家风能推动学风和校风的传递,二号选手家风又是什么呢,让我们来听一听。三号选手做好准备。 女:同学们,良好家风是一座崇高的道德灯塔,道德光芒,将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手,四号选手正准备。 男:家风是一种情怀,感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。
女:一个家庭或家族,其家风的好与坏、正与邪,那是有长远影响力的,那是有强大渗透力的,它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。六号选手做好准备。
男:家风是社会主义价值观的体现和缩影,家风是家教家规的最好践行,让我们有请六号选手。七号选手做好准备。
女:交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。
男:家风是一座山,值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。
女:家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。
男:家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。
女:家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。
男:家庭是社会的细胞,家风是核心价值观的微观体现,也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。
女:让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。
男:传播社会的正能量,让我国永远成为礼仪之邦~有请十四号选手。十五号选手做好准备。
女:中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”,良好家风的构建与传承不是一家一户的私事,而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。
男:紧张激励的角逐让我们大开眼界,谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。
女:同学们,家风清则社风清,家风浊则社风浊。让我们牢记家风家
男女:传播社会的正能量,让祖国永远成为礼仪之邦~“家风 家训 故事”演讲比赛到此结束~
范文二:好家风演讲比赛
孟母三迁话家风
尊敬的各位老师,同学们:
大家中午好。今天我演讲的题目是《孟母三迁话家风》。
你背过《三字经》吗 ? “昔孟母,择邻处,孟母三迁读后感。子不学,断机 杼。”孟母三迁,断机教子,是一个非常古老而动人的故事。孟母为了孟子的学 习成长, 先后把房子搬到了墓地附近、 集市旁边, 最后才把家搬到学校周围。 “近 朱者赤,近墨者黑。”孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套,成绩自然 也就直线上升了。正是这么伟大的母亲,才造就出伟大的孟子。由此可见,家风 对一个人的成长是多么重要。
家风作为一个家庭所长期培育和形成的一种文化和道德氛围,有一种强大 的感染力量。相比学校教育,家风可以起到的作用更大,日积月累、潜移默化。 古今中外,许多有成就的伟人,都得益于诗礼传家、励志勉学的好家风。
还有楚国的一个人, 想要自己的儿子学会齐国语, 就为他请了一个齐国老 师。只有一个老师说齐语,大家都说楚语,儿子自然学不起来。后来那个楚国人 带儿子去齐国做生意, 儿子便在很短的时间内学会了齐语。 这不更加说明了家风 对一个人的重要性吗 ?
好家风,还能够为社会培养出更多有用人才。一个人,幼小的教育,影响 最深,效果最好。如《三字经》、《幼学琼林》、《唐诗三百首》,这些应当是 弘扬中华文化、 养成良好家风、 造就有用之才的有益读本。 孔融让梨、 岳母刺字、 孟母三迁的故事,至今仍然有教益。家风不是一家的事,家是最小国,国是千万 家, 千川百汇归大海, 小小家风会汇集成良好的社会风尚, 小小家风会迸发出自 强不息的民族精神。 让好的家风代代传承, 让好的家风广为传扬, 让我们的“好 人家”在神州大地上越来越多。
范文三:好家风演讲比赛
好家风演讲比赛
好家风演讲比赛
篇一:传承好家风,你我在行动演讲稿 传承好家风,你我在行动
做感恩的公交人,圆幸福的公交梦
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好~我是秦正云,是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《传承好家风,你我在行动——做感恩的公交人,圆幸福的公交梦》。
几年前我进入了滁州市公交公司,成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到:公交驾驶员是一个平凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民,回馈社会的责任,更肩负着展示琅琊古城的风采,提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员,我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时,更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望——期望我们能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指数~面对这些责任和义务,支持和期望,我们公交驾驶员有着无穷的动力~但如何将动力落实在行动上,在我看来,就是要有一颗感恩的心~只有常怀一颗感恩的心,我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。 谁言寸草心,报得三春晖。感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布:我们公交驾驶员的感恩绝不仅仅只是一个时髦的口号,它源自我们公交驾驶员的责任和义务,更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。
很朴实的一句话,首先让我懂得了公交驾驶员的平凡与伟大。这样甘于平淡乐于奉献的公交驾驶员太多太多,我们在平凡的岗位上默默奉献,体现着一份责任,我们在普通的工作中克勤克己,忠于自己的义务,而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释~ 常怀感恩赤子心,建设幸福公交梦。感恩只是我们的行事原则,而建设幸福公交才是我们的最终梦想。那么幸福是什么呢,还记得我的儿
子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时,他回答道:“幸福就是有好吃的,有好喝的,有
好玩的。”这是多么的率真和童言无忌啊~而我补充道:“不光如此,长大后还要有好成绩,将来有好工作哟~”??而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢,
曾几何时,我就在思考什么是幸福公交,怎样建设幸福公交,经过这几年的工作和思考,我认为幸福公交应该有如下几个方面的表现:首先幸福公交是我们的企业能始终以人为本,想员工所想,急员工所急,当员工们累了时,企业能为我们提供一个歇脚的地方,当员工们有困难时,企业能给我们家的温暖。所有员工都能踏实工作,安心生活;幸福公交能够让我们积极向上,在体现我们公交驾驶员独特人文关怀的同时,也能感染到我们广大的乘客朋友。大家都能文明乘车,礼貌待人~幸福公交就是我们的价值得到认可~
这就是我对幸福公交的简单理解。说它简单是因为它由每一个公交驾驶员的小幸福组成的,我们每个公交驾驶员只要做好自己的工作,每个人都感到幸福了,那么我们的公交事业必然也会幸福。可是幸福公交的梦想离我们还比较遥远,因为我们现在还有许多需要改进的地方。但只要我们每位公交驾驶员都常怀感恩的心去工作和生活,我相信总会有一天,滁州市民都会乐意选择公交出行,车厢里的乘客也是秩序井然;我相信总会有一天,每位第一次来这里的朋友,在爱上滁州市山青青水清清的同时,也会爱上滁州市这道靓丽的公交风景线;我相信总会有一天,社会各界在提到我们公交时都会不绝口,只因我们有感恩的情怀和无私的奉献~
最后,我再次承诺:传承好家风,你我在行动——在家做个好媳妇,孝老爱亲;在家做个好妻子,相夫教子;在家做个好母亲,勤劳贤惠;在这做个好姐妹,团结互助。让你我携起手来,共做感恩的公交人,同圆幸福的公交梦~
我的演讲完了,谢谢大家~
2016年11月12日篇二:家风演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~
我今天演讲的主题是——
良好家风助我成长
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量, 在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵, 塑造我们 的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育, 它对我们的影响是全方位的。 父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。
近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘,而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢,我认为从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。
每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明~
对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。 这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我
自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;
在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。
家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。
谢谢大家~篇三:家风家训演讲稿 家风家训演讲稿 家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了~”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大~
平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一
些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文
化,好家风就是一所好学校。
家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我??”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升, 通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。篇四:弘扬中华美德传承良好家风演讲稿 中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。
还记得央视一套的一则公益广告吗,劳累一天的年轻的母亲,晚上给
自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。
人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。:多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。
孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的:孝:,呼吁现在的人们要常回家
看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。
我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。”
父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构
建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩,古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落~篇五:家风演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家下午好~我是二号选手XXX,来自XXX。今天我演讲的题目是《承家风,谱“三心”》。 除夕夜,家门前挂着的大红灯笼,映衬着合家团聚的欢声笑语,共同诠释着最简单亦是最温暖的家庭和睦,家和万事兴。所谓家风囊括其中所有的感动与温馨。从陆游的家训二十六则,到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从**同志的百字铭训,到**总理的家规十条,无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。对于我来说,家风就是要做一个有心之人。
第一,要常怀一颗有爱之心。自从我们呱呱坠地,来到这个世上,父母就开始爱着我们,直到永远。它犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮咛:路上小心;生病时的一句责备:怎么不多穿一件衣服~下班时的一句问候:今天工作如何,都表达着父母对我的爱,也让我更加习惯的去关心身边的每一个人,激励我成为一个有爱心的人。 第二,要奉献一颗真挚之心。真心总伴随着行动。冬天到了,寒流来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。 每当这个时候,总会看到爸妈早早的在小区里扫雪,方便邻里出行;父母总是对我说邻里之间能帮就帮。是父母的身体力行让我看到真诚,
看到温暖,鼓励我成为一个有真心的人。
第三,要怀揣一颗孝顺之心。桃花吐蕊又是一年春季,阳光微醺、风和日丽,寒风尚未散去,每当这个时候,爷爷年迈的身体极易受到
寒风侵袭,一家人忙做一团,日夜看护。爸爸更是不停得问医生该怎样照顾,什么时候可以康复,从爸爸第二天红红的眼睛里就知道,他肯定是整宿又没合眼。这些都让我看到爸妈的孝,让我自觉的去孝敬父母,孝顺老人,成为一个有孝心的人。
这就是我质朴而真实的家风,让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父母的叮咛,是父母的身体力行,更是父母的孝让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心,有真心,有孝心的良好公民。 中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下去继承和发扬这个优良传统。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量~ 我的演讲完毕,谢谢大家~
范文四:好老师演讲比赛主持词
篇一:我心目中的好老师演讲比赛主持词
“我心目中的好老师”演讲比赛主持词
开场白:
尊敬的各位领导,
敬爱的老师们,
亲爱的同学们,
大家下午好~
有一首诗最为动人,那就是师德;
有一种人生最为美丽,那是老师;
有一种风景最为亮丽,那就是师魂;
有一种平台最为神圣,那就是讲台。
敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁~您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热~ 您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。
今天我们在这里隆重集会,感怀师恩~
阳春市云凌小学“我心目中的好老师”演讲比赛现在开始~
1
一年级组:
大赛分三个年级组进行,分别是一年级组,二年级组和三、四、五年级组,每组设一等奖,名,二等奖,名,三等奖,名。
现在先让我们请出一年级组一号选手一(,)班林三圆同学为我们演讲。掌声有请~
二号袁子琦同学请准备。
请二号一(5)班袁子琦同学演讲,
三号李中华同学请准备。
请三号一(2)班李中华同学演讲,
四号严钰霖同学请准备。
请四号一(3)班严钰霖同学演讲,
五号彭骏同学请准备。
请五号一(1)班彭骏同学演讲,
六号黎琳同学请准备。
请六号一(6)班黎琳同学演讲。
谢谢选手们的精彩演讲,一年级组的演讲到此完成,
请一年级组同学退场,二年级组的同学准备进场。
二年级组:
亲爱的老师们,您听到我们的心声了吗,听到我们的感激了吗,
您可知道,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少
2
自信,点燃了多少青春。 您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦~
现在请聆听二年级组同学的演讲
先请出一号选手二(,)班黎妙玥同学。掌声有请~
二号陈墨香同学请准备
请二号二(,)班陈墨香同学演讲,
三号罗昭炜同学请准备。
请三号二(,)班罗昭炜同学演讲,
四号梁舒涵同学请准备。
请四号二(,)班梁舒涵同学演讲,
五号刘璐同学请准备。
请五号二(,)班刘璐同学演讲,
六号张皙瑜同学请准备。
请六号二(,)班张皙瑜同学演讲。掌声有请~
三、四、五年级组:
感谢二年级组同学的精彩演讲,接下来是三、四、五年级组同学的演讲, 先请二年级组同学退场,三、四、五年级的同学准备进场。
敬爱的老师们,我们好想告诉您:我们终生感激您~
是您那和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘埃;
是您那浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的勇气~
3
现在请您听听我们高年级组同学的关于您,也关于爱的故事。
现在先请出一号选手五(2)班的林彬秋同学演讲。
二号梁泓铭同学请准备。
请二号三(,)班梁泓铭同学演讲。
三号谭淇心同学请准备。
请三号五(,)班谭淇心同学演讲。
四号李家仪同学请准备。
请四号四(,)班李家仪同学演讲。
五号刘洪林同学请准备。
请五号四(,)班刘洪林同学演讲。
六号廖嘉雯同学准备。
请六号三(,)班廖嘉雯同学演讲,掌声有请~
结束语:
感谢所有参赛选手的精彩演讲。
敬爱的老师们,
我们踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
因为您的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束永不凋谢的鲜花,给您的生活带来无尽的芬芳。 亲爱的同学们,请让我们一起向我们敬爱的老师们说声:老师,谢谢您~ 本次演
4
讲比赛到此结束,谢谢大家~
篇二:我心目中的好老师演讲比赛主持稿
、 “我心目中的好老师”演讲比赛主持词
A:尊敬的各位领导、各位师
B亲爱的同学们
AB大家好~
A有一首诗最为动人,那就是师德;
B有一种人生最为美丽,那就是老师;
A有一种风景最为亮丽,那就是师魂;
B有一种平台最为神圣,那就是讲台。
A作为教师,他们这样默默无闻地为祖国的教育事业无私地奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着我们的人生价值。
B今天我们在这里隆重集会,举行“我心目中的好老师”演讲比赛。本次比赛得到了学校领导的高度关心和重视。下面,请允许我简单地介绍一下本次比赛的出席本次比赛的领导和评委有:
A演讲比赛的评分细则,现在都已经发到每个评委的手中,主要是从四个方面进行评价,分别是:演讲内容,占了40分;选手综合素质,占了15分;语言技巧占了15分;演讲效果占了30分,总分是100分。
大赛分设一等奖1名,二等奖 5名,三等奖11 名。
5
B 下面正式进入比赛。
请大家用热烈的掌声欢迎一号选手,来自六年级三班的程渝林同学入场,请二号选手谢菲做准备。
A 请二号选手来自六二班的谢菲同学演讲
B 介绍一号选手得分,请三号选手来自八一班的向毅同学演讲
A介绍二号选手得分 请四号选手来自九四班的程静雅同学演讲
B介绍三号选手得分 请五号选手来自六二班的裴海先同学演讲
A介绍四号选手得分 请六号选手来自七一班的程华强同学演讲
B介绍五号选手得分 请七号选手来自八三班的程灵慧同学演讲
A介绍六号选手得分 请八号选手来自九二班的陈江南同学演讲
B介绍七号选手得分 请九号选手来自九一班的陈艳玲同学演讲
A介绍八号选手得分 请十号选手来自六一班的程小雨同学演讲
B介绍九号选手得分 请十一号选手来自七三班的朱娜同学演讲
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A介绍十号选手得分 请十二号选手来自八二班的蒲鑫同学演讲
B介绍11号选手得分 请十三号选手来自六三班的蒲欢欢同学演讲
A介绍12号选手得分 请14号选手来自九三班的蒲思源同学演讲
B介绍13号选手得分 请15号选手来自八四班的同学演程海林演讲
A介绍14号选手得分 请16号选手来自八三班的何镕同学演讲
B介绍15号选手得分 请17号选手来自八一班的刘莹同学演讲
介绍16、17号得分
颁奖仪式:请学校领导和评委老师上台为获奖选手颁奖
篇三:我心目中的好老师演讲比赛主持词
“老师您好,我的好老师”演讲比赛主持词
开场白:
尊敬的各位老师们,
亲爱的同学们,
大家下午好~
有一首诗最为动人,那就是师德;
有一种人生最(来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:好
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老师演讲比赛主持词)为美丽,那是老师;
有一种风景最为亮丽,那就是师魂;
有一种平台最为神圣,那就是讲台。
敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁~您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热~ 您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。
今天我们在这里隆重集会,感怀师恩~
后洋小学“老师您好,我的好老师”演讲比赛现在开始~
1.现在先让我们请出一年级组一号选手 班 同学为我们演讲。掌声有请~ 二号 同学请准备。
谢谢一号选手 的精彩演讲。
2.请二号 班同学演讲。掌声有请~
三号 同学请准备。
谢谢二号选手 的精彩演讲。
3.请三号班 同学演讲。掌声有请~
四号 同学请准备。
谢谢三号选手 的精彩演讲。
4.请四号班 同学演讲。掌声有请~
五号 同学请准备。
谢谢四号选手 的精彩演讲。
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5.请五号班 同学演讲。掌声有请~
六号 同学请准备。
谢谢五号选手 的精彩演讲。
6.请六号班 同学演讲。掌声有请~
七号 同学请准备。
谢谢六号选手 的精彩演讲。
7.请七号班 同学演讲。掌声有请~
八号 同学请准备。
谢谢七号选手 的精彩演讲。
8.请八号班 同学演讲。掌声有请~
九号 同学请准备。
谢谢八号选手 的精彩演讲。
9.请九号班 同学演讲。掌声有请~
谢谢九号选手 的精彩演讲。
结束语:
感谢所有参赛选手的精彩演讲。
敬爱的老师们,
我们踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
因为您的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束永不凋谢的鲜花,给您的生活带来无尽的芬芳。 亲爱的同学们,请让我
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们一起向我们敬爱的老师们说声:老师,谢谢您~ 本次演
讲比赛到此结束,谢谢大家~
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范文五:家风家训故事演讲比赛主持词
家风家训故事演讲比赛主持词
家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。下面是小编为您带来的“家风家训故事演讲比赛主持词”,希望您喜欢!更多详细内容请点击(www.liuxue86.com)查看。
家风家训故事演讲比赛主持词1 男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:同学们:
合:下午好!
男:今天我们xx中学的全体师生欢聚一堂,隆重召开于家务中学第二届“说家风,话家训,传播道德正能量”演讲比赛。我是来自初二(2)班的主持人
女:我是来自初二(3)班的主持人
女:首先我来向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导,他们是:
男:让我们用热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎和感谢!
女:下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委,他们是:
男:欢迎各位!感谢各位评委为此次比赛的辛勤付出。
女:同学们,今天是我们xx中学第二届家风故事演讲比赛,还记得去年的演讲比赛吗?
这一年里,你是否很好地践行了自家的家风呢?
家风,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;
家风,如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂,绵延至今。
男:是啊,家风是儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”,
“家风”是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家久,诗书继世长”,
“家风”是我们耳熟能详的“岳母刺字”、“孟母三迁”、“孔融让梨”的故事。
女:你刚才说的是古代的家风故事,今天让我们一起用心聆听同学们的家风故事吧,相信会给大家带来别样的感受。
男:我都迫不及待了,接下来我来宣布今天大赛的比赛规则以及评分标准。
1.故事真实、典型、新颖;内容充实具体,紧扣主题,生动感人;文字简洁流畅,具有较强的思想性。(5分)
2.语音规范,吐字清晰,语速得当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能表达所讲述的内容。(3分)
3.精神饱满,姿态、动作、手势、表情自然,着装朴素端庄,大方得体,整个讲述过程富有艺术感染力,能较好地与观众感情融合在一起,营造良好的讲述效果。(2分)
女:好的,比赛规则宣读完毕,比赛选手已经跃跃欲试了,
下面就让我们一起来聆听各位选手与大家分享的“美好家风”故事吧。
男:好家风如阳光,温暖灿烂,让你知礼仪懂感恩。好家风就像是大海,宽广包容,让你明事理懂谦让。
下面请听初一(2)班xx同学的演讲,《让好家风成为无言的教诲》。
女:家风是一种无言的教诲。感谢刘孟婷同学为我们带来的精彩演讲。家风需要代代传承下去,良好的家风会给后辈带来深远的影响。
让我们一起听听初一(1)xx的演讲,他演讲的题目是《家风代代传》。
男:俗话说,百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,古有二十四孝的故事,今天让我们一起听听初一(4)班的xx同学的演讲,听听她为父母做了哪些事。她的演讲题目是《百善孝为先》。
女:xx同学的演讲生动而感人,感谢桑海露同学的精彩演讲。
男:xx为我们讲述了发生在他家里的故事,他的故事之所以能够让我们有心灵的触动是因为她切实地传承了“孝”这一家风,说到孝,恐怕大家都有说不完的故事,初一(3)的xx说《孝,其实很简单》,让我们一起听听她的演讲。
女:家是最小国,国是千万家。克勤于邦,克俭于家,把勤俭节约的美德传承下去,国富强,家则富足!
下面让我们一起听听初一(3)班的xx演讲,她演讲的题目是
《克勤于邦,克俭于家》
男:感谢xxx的精彩演讲!有人说,当今社会是诚信缺失的社会,我想这是因为家风不好,才导致的失信于人。诚信是做人的根本,人无信不立。
下面请听初二(1)班xx的演讲,他演讲的题目是《人无信不立》。
女:是啊,诚信是通往成功之路的垫脚石,诚信固然重要,但是如果一个人连孝顺父母都做不到的话,很难说他是个成功人士,下面请听初一(4)班xx的演讲,题目为《孝行天下》。
男:感谢xx的演讲!现在的我们正值青春年华,那么在最美的年华里,你是否遇见了最好的自己呢?
下面请听初二(4)班xx的演讲,《勤奋,让我们遇见更好的自己》。
女:感谢xx精彩的演讲!愿你在未来的日子里遇见更好地自己。家风如绵雨、润物细无声,那么哪些美好的家风正在我们同学家里传承呢?
下面请听初二(1)班的xx同学的演讲,《孝,传家之道》。
男:如果说孝是传家之道的话,那兴家之道又是什么呢?想必每个人都有不同的回答。来自初二(2)班的王佳慧说:“宽容”。她的家风是宽以待人,我们一起来听听她身上发生了什么故事。
有请xx同学为我们演讲,题目为《宽容。兴家之道》。
女:有的家庭注重“严于律己,宽以待人”,而有的家庭则
注重孝道的传承,有请初二(3)班的xx为我们带来《孝为先,我家的传家宝》。
男:感谢xx的演讲!孔子说:“人而无信,不知其可也”,大仲马说:“当诚信消失的时候,肉体就没有生命”说的是都诚信的重要性。
下面请初二(4)班的xx上台演讲,题目为《我为诚信补张票》。
女:只要我们选择走正直诚实的生活道路,就定会有一个问心无愧的归宿。家风是一种信念和传承,代代相传,耳濡目染,需要我们在生活的点滴之中不断践行。
让我们请出最后一位演讲者,来自初一(2)班xx,题目为《良好家风助我成长》。
女:****说过“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。
男:是的,家风是我们每个人的一面镜子。家风是父母留给孩子的珍贵财富,它浸润于后人的血液,需要一代又一代去继承和发扬。无论世事沧桑,迷离多变,无论走过怎样的沉浮,不离不弃的都是相约一生的家风。好家风就是一种酵母,挥发出的正能量能化腐朽为神奇。
在今天的“我的家风故事”演讲比赛中,我们身边的同学把一个个平凡而感人的家风故事饱含深情的讲给了同学们听,相信同学们已经收获满满。
女:朋友们,今天关于家风故事演讲比赛为培育好家风、弘扬传统文化、传播正能量搭建了一个很好的平台。
男:没错,在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚。我们相信,只要有了好家风,就会有好民风。
女:下面我宣布本次“说家风,话家训,传播道德正能量”演讲比赛到此结束。感谢大家的参与,谢谢!
家风家训故事演讲比赛主持词2 各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
家风是一种无言的教育,良好的家风就像一座灯塔,发出的光芒,将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。
为了传承和弘扬优良家风,培育道德正能量,宣扬文明向上的家风文化,营造良好的家庭环境和社会环境,今天,学校举办了“家风播清芬——传承家风故事会”。
下面,让我们走进六位教师的家庭,感受其家风,品味其情怀。
1、首先我们有请数学组青年教师xx,她给我们带来的故事是:《家风是传家宝》。
xx老师的故事让我们切身体会到一位父亲的担当,我们应该向这种奉献担当的家风致敬。
2、接下里我们有请语文组青年教师xx为我们讲述《孝心相
承,代代相传》
听了隋老师的故事,想必大家的心情都是一样的,一个家,世代相传的,不仅是血脉,还有家风,我们相信,这种孝心会代代相传。
3、下面我们有请我们英语组教师xx老师为我们讲述《书香屡屡,尽显爱的传承》
家风,就是在血脉里注入教养。爱读书的于老师把读书守礼的家风传给了她的儿子。俗话说“书中自有黄金屋”,于老师留给孩子的是最宝贵的财富。
4、下面我们有请理化生组的xx老师为我们讲述《善良,是留给自己的后路》
史老师宽容善良的家风让她一直以爱心包容教育她的学生,相信好人一定有好报。
5、接下来,我们有请史地政组的xx老师为我们讲述《两代人的奋斗》
家风是一种情怀,感染着后代人才辈出。赵老师用自己的奋斗不息的家风感染了儿子,也成就了儿子。
6、最后,有请音体美微组的xx老师为我们带来《我家的故事》
耳濡目染与人为善的家风,付佳老师也是这样的真诚和善良,她用朴实的语言让我们了解了一个团结孝顺让人羡慕的大家庭。
结束语:
今天,六位老师为大家讲述了一个个感人至深的家风故事。
家风对一个人的成长来说,真是相当重要。
父母说的一句话,孩子会记一辈子,甚至会影响终生。
传承好家风,是一笔巨大的精神财富,更是一种强大的道德力量。
我想,关于家风,只有心灵的触动是远远不够的。
希望大家都能把好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚,共创文明家庭。
最后祝愿各位老师,家庭和睦,家和万事兴!
家风家训故事演讲比赛主持词3 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天下午,我们在这里举行关于家风、家规、家训的故事比赛。
家风是一种无言的教育,家训是一种无声的嘱托,是一个家庭的行为准则和传统风尚。
有的家庭注重以德立家、以德治家,有的家庭主张文化兴家,以学树家。
同学们你的家风是什么?
现在就让我们一起走进今天的讲故事演讲比赛。
1、首先有请三(2)班的李霏怡说说家风给她带来的影响。
2、见贤思齐、崇德向善,好的家风能推动学风和校风的传递,二(1)班的家风又是什么呢?让我们来听一听。
3、同学们,良好家风是一座崇高的道德灯塔,道德光芒,将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道,家风是一种情怀,感染着后代人才辈出。有请四(1)班的李楠讲故事。
4、下面有请一(2)班的说说家风给她带来的影响。
5、一个家庭或家族,其家风的好与坏、正与邪,那是有长远影响力的,那是有强大渗透力的,它会长远地影响到许多代后人的成长。请一(1)班钟欣雅谈谈她的家风是什么。
6、家风是社会主义价值观的体现和缩影,家风是家教家规的最好践行,下面有请二(2)班的讲故事
7、接下来有请三(1)班的苏爱雯讲讲她的家风。
8、交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规让我们请四(2)班的吴晨乐同学上场。
结束语
紧张激烈的角逐让我们大开眼界,谢谢以上同学为我们带来的精彩故事。
同学们,家风清则社风清,家风浊则社风浊。
让我们牢记家风家规家训传承中华民族的传统美德,用实际行动做优良家风的继承者和实践者。
传播社会的正能量,让我国永远成为礼仪之邦!
“家风家规家训”讲故事演讲比赛到此结束!
家风家训故事演讲比赛主持词4 男女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!
男:在这个春意盎然,草色嫩绿的季节里,我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。
女:家风是一种无言的教育。
男:家训是一种无声的嘱托,是一个家庭的行为准则和传统风尚。
女:有的家庭注重以德立家、以德治家。
男:有的家庭主张文化兴家,以学树家。
男女:现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。
女:首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。
男:见贤思齐、崇德向善,好的家风能推动学风和校风的传递,二号选手家风又是什么呢?让我们来听一听。三号选手做好准备。
女:同学们,良好家风是一座崇高的道德灯塔,道德光芒,将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手,四号选手正准备。
男:家风是一种情怀,感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。
女:一个家庭或家族,其家风的好与坏、正与邪,那是有长远影响力的,那是有强大渗透力的,它会长远地影响到许多代后
人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。六号选手做好准备。
男:家风是社会主义价值观的体现和缩影,家风是家教家规的最好践行,让我们有请六号选手。七号选手做好准备。
女:交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。
男:家风是一座山,值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。
女:家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。
男:家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。
女:家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。
男:家庭是社会的细胞,家风是核心价值观的微观体现,也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。
女:让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。
男:传播社会的正能量,让我国永远成为礼仪之邦!有请十四号选手。十五号选手做好准备。
女:中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”,良好家风的构建与传承不是一家一户的私事,而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。
男:紧张激励的角逐让我们大开眼界,谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。
女:同学们,家风清则社风清,家风浊则社风浊。让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德,用实际行动做优良家风的继承者和实践者。
男女:传播社会的正能量,让祖国永远成为礼仪之邦!“家风 家训 故事”演讲比赛到此结束!
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