范文一:浙教版《道德与法治》二年级上册4.1《这就是我》教案
《这就是我》
? 教材分析
《这就是我》是浙教版道德与法治二年级上册第四单元《你?我?他》中的第一课。这一课主要是培养低年级学生在活动体验中,对自我有个初步的认识,帮助学生建立初步的自我意识,培养自信心。小学二年级学生自我意识正在初步发展,他们的认知和思维方式的特点,不可能非常理性地审视自我。通过学习这一课,目的是引导学生向大家展示真实的自我、独特的自我,并做一个最好的自我,不盲目模仿别人,树立自己独特的个性。同时也让学生明白,世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,拥有自己的风格也是一种快乐。
? 教学目标
【知识与能力目标】
1、了解自己,认识自己。体会每个人都有自己的独特之处,应不断超越自我;
2、学会欣赏自己,悦纳自己,欣赏他人,形成开朗、进取的品质;
3、不盲目模仿别人,形成自己独特的个性。
【过程与方法目标】
通过自我、讨论探究等方法,调动学生们的积极性,使同学们获得深刻的体验和感受,了解自己,展示自己。
【情感态度价值观目标】
通过各种活动来引导学生们从外貌、爱好、特长、思维等方面了解一个独特的自我,知道每个人都是独一无二的。
? 教学重难点
?
【教学重点】
正确认识自我,了解自己的优点与不足,感受自己的独特。
【教学难点】
培养自尊、自强、自爱、自立的个性品质。
? 课前准备
?
教师:制作多媒体课件。
? 教学过程
一、小实践:
1、师:小朋友们,我们现在已经是二年级的学生了,每个人都有自己的好朋友。今天老师想再给大家介绍一位新朋友,你们想认识她吗,
2、教师课件出示“新朋友自我介绍”。
3、师:好,新朋友已经向大家做了自我介绍,相信大家都想和她交朋友,那么我们就来向新朋友介绍一下自己吧~
4、制作“这就是我”绘本,内容包括:姓名、指纹、自画像、我最喜欢的、我最擅长的等。
5、同学展示自己制作的绘本,老师给予鼓励。
6、阅读诗园《我》,引导学生感受自己的独特性。
二、展示台:
1、师:同学们,生活中有没有别人能做到的事你们却做不到,那又有没有你能做到但是别人却做不到的事,这是为什么呢,因为我们每个人都不同。
2、阅读《每个人各不相同》。
3、说一说:哪些是我们都能做的,哪些是自己擅长别人不擅长的,哪些是别人擅长自
己不擅长的。
三、小讨论:
1、展示课本57页图片,判断图中小朋友的做法是否正确。
2、分成若干小组,小组讨论:怎样成为更好的我。
3、小组派代表发言,老师评价。
4、展示回音壁:学习别人的优点,不盲目跟从别人。
5、学生补充完成童心岛中《这就是我》,同学们自愿发言,展示自己的《这就是我》。 6、引导同学们了解自己的特点,喜欢自己。
? 教学反思
略
范文二:二年级作文-瞧,这就是我
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Hello,大家好~我是一个活泼开朗的小女孩。平平经常,梳着两条羊角辫,扎着漂亮的蝴蝶结,一双水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,一张红红的脸上,长着小小的嘴巴。要问这是谁,哈哈~就是我——俞锦晶。
我是张娄小学二(2)班的学生,今年10岁。别看年龄小,我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我:以身作则,要求严格,工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真,老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友,这点就不好了,下回我一定改正跟“仔细”交好朋友。一定改~
我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。
我的自我介绍就是这样了,一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩,这就是我。
指导教师:俞红美
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范文三:小学二年级作文-瞧,这就是我
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浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学二年级 俞锦晶
Hello,大家好~我是一个活泼开朗的小女孩。平平常常,梳着两条羊角辫,扎着美丽的蝴蝶结,一双水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,一张红红的脸上,长着小小的嘴巴。要问这是谁,哈哈~就是我——俞锦晶。
我是张娄小学二(2)班的学生,今年10岁。别看年龄小,我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我:以身作则,要求严格,工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真,老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友,这点就不好了,下回我一定改正跟“仔细”交好朋友。一定改~
我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。
我的自我介绍就是这样了,一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩,这就是我。
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范文四:二年级写人作文-瞧,这就是我
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Hello,大家好~我是一个活泼开朗的小女孩。平平常常,梳着两条羊角辫,扎着美丽的蝴蝶结,一双水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,一张红红的脸上,长着小小的嘴巴。要问这是谁,哈哈~就是我——俞锦晶。
我是张娄小学二(2)班的学生,今年10岁。别看年龄小,我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我:以身作则,要求严格,工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真,老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友,这点就不好了,下回我一
”交好朋友。一定改~ 定改正跟“仔细
我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。
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范文五:小学作文:二年级作文这就是我
二年级作文这就是我 大家好!我叫任怡菲,今年八岁了。我长着一张尖尖的瓜子脸,一双会说 话的大眼睛,一张能说会道的嘴。我是一个活泼快乐的小女孩,我的快乐源 于爸爸、妈妈、老师、给我的爱,更源于我生长在一个繁荣、强大的祖国。 我的理想是当一个像月亮姐姐一样的少儿节目主持人。 我的爱好广泛。读书、朗诵、弹琴、画画、讲故事我都喜欢。2009 年, 我参加了全国少儿雏鹰之声故事比赛,在安阳得了金奖,代表安阳到北京参 加全国总决赛,得了全国的银奖,不仅为安阳市争得了荣誉,也使我的讲故 事水平得到了很大提高。今年,我还经过层层选拔参加了安阳市的春节联欢 晚会呢! 我有许多优点。比如:上课认真听讲,热爱集体,尊敬老师等。当然, 我也有缺点。比如:做作业粗心,胆小等。希望老师和同学帮助我改正缺点, 使我变的更优秀。 这就是我,一个自信、快乐的我。怎么样?大家愿意和我交朋友吗?
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