范文一：二级安全教育试卷试卷答案

南京地铁运营分公司站务中心二级安全教育试卷

一、 填空题(25*1分 共计 25分) 1、 二级安全教育 (岗位教育) 。 由部门、 中心对 或调岗员

工到了固定岗位、开始工作前的安全教育

2、 根据安全技术规程和工艺要求精心操作,各种生产记录要准确、清楚、

及时、 完成可靠 、正确分析 判断和处理事故 。 暗示巡回检查,发现异常及时处理

3、 对本单位安全生产工作中存在的问题, 可以提出 检举 告 、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业

4、 《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、成年公民都有参加有组织

的灭火工作的责任、义务。

5、 严 格 执 行 企 业 安 全 生 产 规 章 制 度 , 服 从 管 理 , 正 确 佩 戴 和 使 用

用 品 ,不 违章 作业 并使 用劳 动用 品 和 劝 止和 制止 他 人 违章作业。

6、 、 车站辅助用房组

成。

7、 接 受 安 全 生 产教 育 和 培 训, 掌 握 本 职工 作 所 需要 的 识 ,提高安全生产技能,增强 事故预防 和应 急处理能力。

8、 地 铁 线 路 由

组成。

9、 发现直接危及人身安全的紧急情况时,可以停止作业或者在采取可能的

应急措施 后撤离作业场

10、 将工作卡转借、转赠、转让他人使用,利用工作卡带人进出地铁付费

区, 第一次发现, 处以缴纳违约金 1000 元的罚款; 第二次发现,

除处以缴纳违约金的罚款外,对该员工及聘用人员给予 辞退警告 处分; 第三次发现, 对该员工及聘用人员将一律与其解除劳动合同 。

11、 列车运行安全, 、

冒进冒出信号等危及列车运行或线路设备损坏的事件

12、 在珠江路控制中心大楼内设 络与各车站级 FAS 联网,组成全线 FAS

13、 进行急救、呼唤救援 。

14、 发现不明爆炸物后,严禁无关人员 ,并及时报告专门业

务机关,切不可慌乱和大声疾呼

二、选择题(8*2.5分 共计 20分)

部 门 ____________________职 号 ____________________姓 名 ________________

1、 发现事故隐患或者其他不安全因素, 应立即向 ( B ) 或者本部门负责人报 告。

A 、安保部 B 、现场安全人员 C、护卫队员

2、 发现直接危及人身安全的紧急情况时, 可以 ( B )作业或者在采取可能的应急措 施后撤离作业场所。

A 、反应情况继续 B 、停止 C、自己排除

3、根据(“ C ” )的消防管理原则,各部门、中心(室、车站)负责

维护、管理辖区内的消防设施、器材、设备。

A 、由安保部管理 B 、由护卫人员管理 C、谁主管、谁负责

4、在社会主义市场经济条件下,企业要获得最大的经济效益,就必须 ( A)

A 、讲究质量,信守合同,注重企业信誉

B 、偷工减料,粗制滥造,靠欺诈手段

5、进入轨行区作业需要征得( B)同意方可。

A、值班站长 B、行车调度员 C、指挥部施工负责人 D、站台保安

6、当发生电器火灾时应使用( B )进行灭火。

A、二氧化碳灭火器 B、干粉灭火器 C、水 D、沙

7、运营中,站台有大件物品掉入轨行区,危及行车安全时应( C ) A、

立即跳下轨道,排除障碍,恢复行车安全

B、立即组织站台工作人员排除险情

C、立即按压站台自动扶梯附近 ESB 紧急停车按钮后,向行车值班员汇报

并协助值班站长排除险情

D、立即向值班站长汇报并等待指示

8、 ( C )是行车组织工作的基础,凡与列车运行有关的各部门都必须根

据它来组织本部门的工作。

A、 《周施工计划》 B 、 《行车组织规则》 C、 《列车运行图》 D 、 《调度命令》

三、判断题(5*2分 共计 10分)

1、未准备好进路接入或发出列车属于险性事故。 (对 )

2、发生火灾难以扑灭时,应该拨打 119求救。 (对 )

3、乘客物品掉入轨道,站台岗应立即跳下轨道帮助其捡回。 (错 )

4、正在检修中的设备需要使用时,不须经检修人员同意。 (错 )

5、安全生产责任制是根据“管生产、必须管安全”的原则,以制度的形式明确

规定企业各级领导、 各个部门和各类人员在他们各自职责范围内对安全生产应负

责任的制 (对 )

四、简答题(3*10分 共计 30分)

1、 简述“一牢记,两不动,三懂三会,四不放过” 。

答:一牢记:安全在我心中,时刻牢记。

两不动:对正在使用中的设备,未经授权不动;对设备性能不清 楚的不动

三懂三会:懂设备结构会使用,懂设备性能会维修,懂设备原理会排 除故障

四不放过:事故原因没有查清楚不放过, 事故责任人没有得到严肃处 理不放过, 广大职工没有受到教育不放过, 防范措施没有得到落实不 放过。

2、 简述“八严禁”具体内容。

答:严禁擅自跳下站台,进入隧道

严禁携带易燃易爆及危险物品进站乘车;

严禁上下行驶中的车辆;

严禁进入行车部位,重要设备场所;

严禁触动机械、设备设施;

严禁登上机车车辆车载货物顶部;

严禁擅自移动改换防护装置及警示标志

严禁顺线路行走,脚踏轨面和道岔尖轨

3、 简述车站灭火器的分类, 干粉 ABC 灭火器如何使用? 答:分类:干粉灭火器、水型灭火器、泡沫灭火器、二氧

化碳灭火器、卤代烷灭火器。干粉 ABC 灭火器使用 方法:提着灭火器到现场,站在上风向或侧风面,上 下颠倒摇晃几次,除掉铅封,拔掉保险销,一手握住 喷嘴, 对准火焰根部,一手按下压把, 在距离火焰 1.5米左右的地方右手用力压下压把,左手拿着喷管对着 火焰根部进行扫射 。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使 粉雾横扫整个火区,由近及远,向前推进,将火扑灭 掉。同时注意,不能留有遗火,油品着火,不能直接 喷射,以防液体飞溅,造成扑救困难。

五、论述题(15分)

结合自己岗位,谈谈在日常工作中如何作好安全工作。 答:可从行车安全;乘客和员工人身安全、财产安全这 几个方面作答

范文二：二级安全教育试卷试卷答案

南京地铁运营分公司站务中心二级安全教育试卷

部门:站务中心 考试试卷 A

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 题号 总分

分数

一、 填空题(25*1分 共计25分)

1、 二级安全教育(岗位教育)。由部门、中心对 新进员工 或调岗员

工到了固定岗位、开始工作前的安全教育

2、 根据安全技术规程和工艺要求精心操作，各种生产记录要准确、清楚、

及时、 完成可靠 、正确分析 判断和处理事故 。

暗示巡回检查，发现异常及时处理

3、 对本单位安全生产工作中存在的问题，可以提出 批评 、检举 、 控

告 、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业

4、 《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、成年公民都有参加有组织

的灭火工作的责任、义务。

、 严格执行企业安全生产规章制度，服从管理，正确佩戴和使用 5

用品，不违章作业并使用劳动用品 和 劝止和制止他人

违章作业。

6、 车站一般由地面出入口 、站台 、站厅 、车站辅助用房组

成。

7、 接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的 安全生产知

识 ，提高安全生产技能，增强 事故预防 和应

急处理能力。

8、 地铁线路由 区间隧道、车站、附属建筑物

组成。

9、 发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以停止作业或者在采取可能的

应急措施 后撤离作业场 部门____________________职号____________________姓名________________ 10、 将工作卡转借、转赠、转让他人使用，利用工作卡带人进出地铁付费 区，第一次发现，处以缴纳违约金 1000 元的罚款;第二次发现，---------------------------------------------装-------------------------------------订---------------------------------------------线----------------------------- 除处以缴纳违约金的罚款外，对该员工及聘用人员给予 辞退警告 处分;第三次发现，对该员工及聘用人员将一律与其解除劳动合同 。 11、 列车运行安全，即不发生列车正面冲突、掉道、颠覆、挤岔 、

冒进冒出信号等危及列车运行或线路设备损坏的事件

12、 在珠江路控制中心大楼内设 中央计算机 ，通过光纤网

络与各车站级FAS联网，组成全线FAS

13、 紧急情况下的一切行动要按照以下程序进行: 评估情况、保障安全、

进行急救、呼唤救援 。

14、 发现不明爆炸物后，严禁无关人员 触碰 ，并及时报告专门业

务机关，切不可慌乱和大声疾呼

二、选择题(8*2.5分 共计20分)

diligence to the organization. Three serious exercise tight style.Education Guide party members and cadres to constantly deepen the "strict" and "real" understanding and correctly handle the low public and private, and rot, thrifty and luxury, the relationship between pain and joy, consciously practice the "three Suns

1、发现事故隐患或者其他不安全因素，应立即向( B )或者本部门负责人报告。

A、安保部 B 、现场安全人员 C、护卫队员

2、发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以( B )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

A、反应情况继续 B 、停止 C、自己排除

3、根据(“ C ”)的消防管理原则，各部门、中心(室、车站)负责

维护、管理辖区内的消防设施、器材、设备。

A、由安保部管理 B 、由护卫人员管理 C、谁主管、谁负责 4、在社会主义市场经济条件下，企业要获得最大的经济效益，就必须 ( A)

A、讲究质量，信守合同，注重企业信誉

B、偷工减料，粗制滥造，靠欺诈手段

5、进入轨行区作业需要征得( B)同意方可。

A、值班站长 B、行车调度员 C、指挥部施工负责人 D、站台保安 6、当发生电器火灾时应使用( B )进行灭火。

A、二氧化碳灭火器 B、干粉灭火器 C、水 D、沙 7、运营中，站台有大件物品掉入轨行区，危及行车安全时应( C ) A、

立即跳下轨道，排除障碍，恢复行车安全

B、立即组织站台工作人员排除险情

C、立即按压站台自动扶梯附近ESB紧急停车按钮后，向行车值班员汇报

并协助值班站长排除险情

D、立即向值班站长汇报并等待指示

8、( C )是行车组织工作的基础，凡与列车运行有关的各部门都必须根据它来组织本部门的工作。

A、《周施工计划》B、《行车组织规则》 C、《列车运行图》D、《调度命令》 三、判断题(5*2分 共计10分)

1、未准备好进路接入或发出列车属于险性事故。 (对 ) 2、发生火灾难以扑灭时，应该拨打119求救。 ( 对 ) 3、乘客物品掉入轨道，站台岗应立即跳下轨道帮助其捡回。( 错 ) 4、正在检修中的设备需要使用时，不须经检修人员同意。 (错 )

5、安全生产责任制是根据“管生产、必须管安全”的原则，以制度的形式明确

规定企业各级领导、各个部门和各类人员在他们各自职责范围内对安全生产应负

责任的制 ( 对 )

diligence to the organization. Three serious exercise tight style.Education Guide party members and cadres to constantly deepen the "strict" and "real" understanding and correctly handle the low public and private, and rot, thrifty and luxury, the relationship between pain and joy, consciously practice the "three Suns

四、简答题(3*10分 共计30分)

1、 简述“一牢记，两不动，三懂三会，四不放过”。

答:一牢记:安全在我心中，时刻牢记。

两不动:对正在使用中的设备，未经授权不动;对设备性能不清楚的不动

三懂三会:懂设备结构会使用，懂设备性能会维修，懂设备原理会排除故障

四不放过:事故原因没有查清楚不放过，事故责任人没有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有得到落实不放过。

2、 简述“八严禁”具体内容。

答:严禁擅自跳下站台，进入隧道

严禁携带易燃易爆及危险物品进站乘车;

严禁上下行驶中的车辆;

严禁进入行车部位，重要设备场所;

严禁触动机械、设备设施;

严禁登上机车车辆车载货物顶部;

严禁擅自移动改换防护装置及警示标志

严禁顺线路行走，脚踏轨面和道岔尖轨

3、简述车站灭火器的分类，干粉ABC灭火器如何使用,

答:分类:干粉灭火器、水型灭火器、泡沫灭火器、二氧diligence to the organization. Three serious exercise tight style.Education Guide party members and cadres to constantly deepen the "strict" and "real" understanding and correctly handle the low public and private, and rot, thrifty and luxury, the relationship between pain and joy, consciously practice the "three Suns

化碳灭火器、卤代烷灭火器。干粉ABC灭火器使用

方法:提着灭火器到现场，站在上风向或侧风面，上

下颠倒摇晃几次，除掉铅封，拔掉保险销，一手握住

喷嘴，对准火焰根部，一手按下压把，在距离火焰1.5

米左右的地方右手用力压下压把，左手拿着喷管对着

火焰根部进行扫射 。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使

粉雾横扫整个火区，由近及远，向前推进，将火扑灭

掉。同时注意，不能留有遗火，油品着火，不能直接

喷射，以防液体飞溅，造成扑救困难。

五、论述题(15分)

结合自己岗位，谈谈在日常工作中如何作好安全工作。 答:可从行车安全;乘客和员工人身安全、财产安全这

几个方面作答

diligence to the organization. Three serious exercise tight style.Education Guide party members and cadres to constantly deepen the "strict" and "real" understanding and correctly handle the low public and private, and rot, thrifty and luxury, the relationship between pain and joy, consciously practice the "three Suns

范文三：最新二级安全教育试卷(带答案)

二级安全教育试卷

姓名： 岗位： 成绩：

一、填空题。（每空1分，共30分）

1、从事2米以上高处作业，必须佩带使用安全带和安全帽，必要时架建安全网，并严禁抛掷物品，严防物体坠落。严禁上、下方同时垂直作业。如遇大雨、大雾或六级以上大风天气，应停止室外高处作业。光照不足时，不得进行任何高处作业。

2、当作业场所空气中氧气浓度低于18%时, 必须佩戴空气呼吸器、氧气呼吸器或离开作业场所。

3、发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。如在高空工作，抢救时必须注意防止高空坠落。

4、灭火的基本原理：物质燃烧必须同时具备三个必要条件，即可燃物、助燃物和着火源。

5、乙炔极易燃烧，与空气混合可形成爆炸性混合物，遇明火、高热极易燃烧爆炸。

6、电石能导电，纯度愈高，导电愈易。本品在空气中能吸收水分。加水分解成乙炔和氢氧化钙。本品遇湿易燃，干燥时不燃。

7、联化公司所有区域严禁骑 摩托车 和 电动车 ，违者将受到严肃处罚。

8、我国安全生产的针是安全第一、预防为主、综合治理。

9、新工人在上岗前必须经过 厂级 、 车间级 、 班组级 三级安全教育，经考试合格后方可上岗。

10、三违是指违章指挥、违章操作、违犯劳动纪律。

11、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题有权提出批评、检举、控告，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

二、判断题。 （每题1分，共10分）

1、生产区内严禁吸烟，主要因为吸烟有害健康。（×）

2、过滤式防毒面具可以在高浓度污染区使用。（ × ）

3、在有毒区域内使用防毒面具，如发现呼吸不畅，应立即摘下面具。（ ×）

4、按要求接受安全培训是工人的权利。（ √ ）

5、安全帽只要戴紧就行，没必要系帽带。（ × ）

6、上班前可以喝酒只要不喝醉就行；（ × ）

7、患有高血压、心脏病、恐高症等人不能从事高空作业。（ √ ）

8、若没有安全带，只要自己当心点，就可进行高处作业。（ × ）

9、在高空作业时可以往下或向上抛材料和工具等物件。（ × ）

10、从鳞板机出来的白灰应立即上皮带运至料仓。（ × ）

三、选择题。 （每题2分，共20分）

1、消防工作贯彻（ C ）的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

A．谁主管，谁负责 B．以防为主，以消为辅 C．预防为主，防消结合

2、火灾初起阶段是扑救火灾（ B ）的阶段。

A．最不利 B．最有利 C．较不利

3、能扑救带电体火灾的灭火器是（ A ）。

A ．二氧化碳灭火器 B．泡沫灭火器 C．清水灭火

4、操作工在交接班时（ B ）。

A．可以打声招呼交班，也可以不见面交班。 B．面对面交班，当面问清相关情况，并做好交班记录。 C.到了下班时间不管是否交接完毕，就可直接下班

5、漏电保护装臵主要用于（D ）

A 、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断

C 、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故

6、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为( A )

A. 有电 B.无电 C.可能有电 D.也可能无电

7、在气温较高的环境下，由于身体热量不能及时散发，体温失调，则容易引起( A )

A. 中暑 B.心脏病 C.感冒 D.高血压

8、发生安全事故时，迅速拨打报警电话是：匪警—、火警—、交通事故—、急救—。（ B ）

A.110、122、120、119 B.110、119、122、120

C.110、119、120、122 D.119、110、122、120

9、下列情形中不属于工伤范围的是（ B ）

A. 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；

B. 因犯罪或者违反治安管理伤亡的；

C. 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；

D. 员工小马下班回家时被小汽车撞伤右脚。

10. 修理机械、电气设备时，必须在动力开关处挂上 （ C ）的警示牌。

A. “注意安全” B.“有电，危险”

C. “有人工作，严禁合闸” D.“正在维修，小心危险”

四、简答题（每题10分，共30分）

1. 简述新员工是事故的多发群体主要原因。

答：新员工进入新的工作环境，安全意识比较淡薄；对岗位、工作环境不熟悉；对新的事物存在一些好奇心理；在面对新的人际关系的处理时存在一些不适应；对住宿、饮食、作息时间以及公司的管理制度存在一些不适应，从而容易产生一些不安全的心理，在工作中产生一些不安全的行为，从而导致事故的发生。

2. 发生事故后处理的“四不放过”原则是什么？

（1）事故原因未查清不放过；

（2）事故责任人未受到处理不放过；

（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；

（4）事故制订切实可行的整改措施没有落实不放过。

3、身上着了火怎么办？

答：一旦不幸身上着火，首先应该设法脱掉衣帽。如果来不及脱掉，可以把衣服撕破扔掉。若这都来不及做，可以在没有燃烧物的地方倒在地上打滚，将身上的火苗压灭；如果有其他人在场，可用麻袋、毯子等把着火人的身体包裹起来，就能使火熄灭；或向着了火的人身上浇水，或帮着将烧着的衣服撕下来，但切记不可用灭火器直接向着了火的人身上喷射，以免其中的药剂引起烧伤者的伤口感染。如果火场周围有水缸、水池、河沟，可以取水浇灭，不要直接跳入水中。因为虽然这样可以尽快灭火，但对后来的烧伤治疗不利。同样，头发和脸部被烧着时，不要用手胡拍乱打，这样会擦伤表皮，不利于治疗，应该用浸湿的毛巾或其他浸湿物去拍打。

五、论述题（20分）

请阐述在今后工作中，你将如何保障自身、他人及设备的安全，确实做到安全文明生产？

范文四：(2)大学英语二级试卷及答案

河 北 大 学 课 程 考 核 试 卷

xxxx — xxxx 学年第 x 学期

考核科目 大学英语二 课程类别 必修 考核类型 考试 考核方式 闭卷 卷别 A

Part I Listening Comprehension (30 marks, 1 mark)

Section A

Directions:In this section you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be read only once. After each question there will be a pause. During the pause you must read the four choices marked A., B., C., and D., and decide which is the best answer.

1. A. To the restaurant. B. To the subway station.

C. To the hotel. D. To the railway station.

2. A. To get enough money for the course.

B. To set aside more time for the course.

C. To take a full-time course in computing.

D. To attend a part-time course in computing.

3. A. Because he’ s very busy in the office. B. Because he’ s dining with a client. C. Because he’ s having a meeting. D. Because he’ s on a business trip. 4. A. A police officer. B. A bank clerk.

C. A waiter. D. A journalist.

5. A. She had a terrible headache.

B. She couldn’t see the questions clearly.

C. She couldn’t remember what she had reviewed.

D. She quit the exam in the middle of the exam.

6. A. In a coffee bar. B. In an office.

C. In a health club. D. In a hospital.

7. A. She loses Herbert’s number.

B. She forgot to write Herbert’s number on her handbook.

C. She doesn’t know Herbert’s number at all.

D. She can’t remember Herbert’s number.

8. A. To order the most expensive dish for the woman.

B. To take the woman to a less expensive restaurant.

C. To have dinner with the woman in the new club.

D. To stay at home for the dinner to save money.

9. A. He was caught in a heavy rain. B. He did not catch the train on time.

C. He lost his most favorite cat. D. He slipped into a river on his way home. 10. A. He’ s not interested in the courses.

B. He finds the courses too difficult for him.

C. He thinks there are not enough courses to choose from.

D. He can’ t decide on which course to take.

Section B

Directions:In this section you will hear three talks. The talks will be read twice. After each of them, you will hear some questions. The questions will be read only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A., B., C., and D..

Questions 11-13 are based on the following passage.

11. A. At the police station. B. In the parking lot.

C. At the shopping mall. D. At the concert.

12. A. He was badly in need of money. B. He had to rush to the concert.

C. He was late for the college class. D. He had to take his wife to hospital. 13. A. It was damaged by a car. B. It was broken into.

C. It was cleaned all over. D. It was restored.

Questions 14-16 are based on the following conversation.

14. A. 15 minutes. B. 20 minutes.

C. 45 minutes. D. 1 hour.

15. A. Touring the campus. B. Preparing for the interview.

C. Taking a test. D. Taking a break.

16. A. High school students. B. University freshmen.

C. University graduates. D. Students from other universities. Questions 17 to 20 are based on the following passage.

17. A. Accent reduction.

B. Accent elimination.

C. Increasing speakers’ comprehensibility.

D. Comparing pronunciations of learners from different areas.

18. A. To exchange between learners in pronunciation class.

B. To record one’ s progress in the pronunciation study.

C. To compare and check which specific areas one needs to work on.

D. To test the speed of one’ s speech.

19. A. Word and sentence stress. B. Linking.

C. Vowel pronunciation. D. Word reductions.

20. A. To chat with a foreign friend.

B. To find out the areas that affect his understanding.

C. To make a description of his weekend.

D. To practice and correct pronunciation of each part in isolation.

Section C

Directions: In this section you will listen to a talk. Then you are required to complete the outline of the talk given below. You will hear the talk three times. Now listen to the tape.

I. How the idea originated:

One hundred years ago, a (21)____________ imagined a castle built at the top of a (22)_________.

In the late (23)________, a (24)_______________ imagined an elevator that could stretch into space.

In (25)________, space elevators were debated at a NASA conference.

II. The components of a space elevator:

(26)____________, (27)____________, a space station or (28)____________.

III. Advantage of space elevators over spacecrafts:

The cost of a trip on the space elevator: (29)__________;

The cost of a trip on the Shuttle: around (30)__________.

Part II Reading Comprehension (30 marks, 2 marks each)

Section A

Directions: There are three passages in this section. Each passage is followed by some questions. For each of them there are four choices marked A., B., C., and D.. You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet. Questions 31 to 35 are based on the following passage:

Philanthropy is a way that people and organizations show concern for others or work to improve the world. Approximately 72 percent of Americans donate to charity (慈善机构 ), and 51 percent do volunteer work. About 2 millions not-for-profit organizations and charities in the United States today receive this help.

There are three types of philanthropists: individuals, foundations, and private corporations. Individuals give money or volunteer their time to support causes that are important to them. Foundations are organizations started by very wealthy individuals. Their “business” is not to make a profit but to give money away to not -for-profits.

Private corporations may also use a portion of their business profits to make donations, or they may give away their products or services free of charge. However, foundations and corporations are responsible for only 20 percent of charitable donations; 80 percent comes from individuals.

What makes people and institutions give away their time and money? One reason is altruism, the unselfish desire to help other people and make the world a better place. Other reasons involve personal interest. Under US tax law, an individual or business does not have to pay income tax on money that is donated to charity. For extremely wealthy individuals and corporations, this can mean millions of dollars they do not have to pay in taxes to the government. In addition to tax benefits, donors often receive favorable publicity for making donations, and they have an opportunity to influence the world around them.

31. What is the main idea of the first paragraph?

A. Philanthropy has become an accepted American custom.

B. Philanthropy has made the US a great influence in the world.

C. More and more organizations rely on philanthropy nowadays.

D. Religion plays an important role in the philanthropy in the US.

32. Which of the following is NOT characteristic of philanthropists?

A. To donate money. B. To do volunteer work.

C. To pay income tax. D. To provide free services.

33. What is the main source of donations in the United States?

A. Foundations. B. Individuals.

C. The government. D. Private corporations.

34. How are foundations different from private corporations in the aspect of philanthropy?

A. They don’t make a profit.

B. They receive more publicity.

C. They are set up by very rich individuals.

D. They don’t donate money to individuals.

35. What can we learn from the last paragraph?

A. Individuals tend to donate money to become famous.

B. Foundations gain more power because of philanthropy.

C. Some people donate money for practical purposes.

D. The US tax law discourages people from donating money.

Questions 36 to 40 are based on the following passage:

A lot of people think that if they put off the decision of whether they want to stay in or leave their relationships, the problems they are having will magically somehow heal themselves or disappear. They won’t.

If you don’t invest some quality time now in taking a true, honest and truthful look at the state of your relationship, you could stay stuck in this place of indecision for a very long time. Many people waste so much precious time when they could be experiencing an incredible relationship filled with love, passion and joy, either in their current relationship or one that is more of what they want. We encourage you to take an honest look at your situation and feel how much pain you’ve been feeling about this relationship. If having a great relationship i s important to you, you need to decide that you’re not willing to live without the love, passion, intimacy, and tenderness. You have to take the first step to create the kind of relationship and love you want in your life.

We’re not suggesting that you sho uld leave your current relationship or marriage and head out looking for the new love of your life. That’s your decision and one that should only be made after some careful insight and thinking. What we are telling you is that life is too short to go through it without having the love you want and the love that’s possible for all of us. If you are in a relationship that is causing you to wonder whether

you should stay in it or leave— i t’s important that you take some time now to make it clear so that you’ll be able to ask yourself openly and honestly whether you’ll be able to heal the challenges.

36. To make a decision about whether they want to stay in or leave their relationships quicker, people should ________.

A. leave the problems until they heal themselves or disappear

B. head out looking for the new love of his /her life

C. seek expert’ s advice and not make a quick decision

D. have a clear understanding of the state of their relationships

37. What does the word “ incredible ” (Para. 2) probably mean in the passage?

A. Marvelous. B. Impossible.

C. Unusual. D. Unnecessary.

38. According to the passage, if one person is not willing to live without love, passion, tenderness and so on, he must ________.

A. leave the current relationship

B. take an honest look at his situation

C. spend time experiencing an incredible relationship

D. take the first step to create that kind of relationship

39. Which of the following statements is TRUE according to the passage?

A. If one starts to wonder about the current relationship, it is time to end it.

B. Making the decision about one’ s relationship needs careful insight.

C. A relationship that brings you pain is not necessarily a bad one.

D. Life is too short for people to find true love.

40. The purpose of the passage is to ________.

A. persuade people to find a better relationship

B. ask people to invest quality time in their relationships

C. give people some advice on how to stay in or leave their relationships

D. advise people how to have a relationship with love, passion and so on

Section B

Directions:In this section there is a short passage with five questions or incomplete statements. Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements with no more than 10 words. Be sure to write your answers on Answer Sheet (2).

German careers or jobs fall into several categories. First, there are positions that require strong ability in German with a company in Germany, Austria or Switzerland. This category may also include a job requiring good German and/or bilingual (双语的 ) skills within a company doing business in the US, Canada, Mexico or elsewhere. Secondly, there are jobs that can be done in English in German Europe. Then there are German companies abroad.

Most minor and many major positions are filled by recruiting German, Austrian or Swiss nationals. If you are already in German Europe, you may have a better chance of finding a job. In any case, it is best if your company can handle all the formalities involved when a foreign national takes a job in Germany. There are also relocation services that can help with this if you don’t have any ideas yourself.

The German unemployment rate has remained at a fairly high level over the last decade. It is almost impossible for a non-German to get a job in Germany unless she/he can prove that it can’t be done by a German national. In certain fields, such as computer science or information systems, “green card” foreign workers have been imported, but this practice is still uncommon. The reality of searching for and finding a suitable position in German Europe or with a German firm means two main things: knowledge and planning. Too many times, job seekers have unrealistic expectations. Often they overestimate their language skills and underestimate the level of competition. Another

danger is ignoring culture shock. That’s why we also offer links to culture-related sites. For getting most German jobs, it is your ability in a field — computers, teaching, advertising, etc. — rather than your German skills that will be the biggest factor in a successful search. But all other things being equal between you and another candidate, it is the person with the best language skills who usually gets the job.

41. What is the requirement of the job within a company doing business in the US, Canada, Mexico or elsewhere included in the first category?

42. What might the company do for the benefit of a foreign employee?

43. What seems to be “ hot ” fields if you are to find a job in German?

44. What is the reason for the author to offer links to culture-related sites?

45. What is more important to get most German jobs according to the passage?

Part III Vocabulary and Structure (25 marks)

Section A (15 marks, 0.5 mark each)

Directions: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A., B., C. and D.. Choose the one answer that best completes the sentence .

46. In copying this paper, be careful not to leave __________ any words.

A. out B. alone C. off D. behind

47. The price of gold rose again, partly __________ news about war.

A. result in B. go with C. because D. due to

48. She wouldn't even take a drink, _____________ stay for dinner.

A. much more B. much few C. much lesser D. much less

49. It was such a wonderful day that they decided to take a day _____ to the mountain. A. away B. voyage C. boat trip D. excursion

50. With the increasing of environmental awareness, many green belts _______ all over the country.

A. spring off B. spring up C. spring in D. spring out

51. No one imagined that the apparently _______ business man was really a criminal. A. respective B. respectful C. respectable D. reverent

52.

A. advice B. signal C. glow D. attention

54. Pipes made of this plastic are now widely used in building as they are light and do not become _________ in water.

A. ripe B. instant C. rotten D. mature

55. The local government tried its best to ensure each of its citizens a _________ supply of food at regular intervals (时间间隔 ).

A. consistent B. continual C. continuous D. numerous 56. I ran _______ Alice, who was on her way to see how I was getting along.

A. up B. out of C. over D. into

57. His company promised to pay for his health _______ in addition to other benefits. A. examination B. certificate C. check D. insurance 58. She is very nice, but because she has a _________ way, she is slow in making friends.

A. forbid B. forbidding C. forbade D. forbidden 59. I will repair this new TV set without charging because it is under ________.

A. initial B. trial C. warranty D. maximum 60. This ticket _________ you to a free meal in our new restaurant.

A. gives B. grants C. entitles D. credits

61. We forgave her bad temper because we knew that her father's illness had put her under great _________.

A. tension B. crisis C. stress D. nervousness 62. She had clearly no ________ of doing any work, although she was very well paid. A. tendency B. ambition C. intention D. willingness

63. It is politely requested by the hotel management that radios ________ after 11 o'clock at night.

A. were not played B. not be played C. not to play D. didn't play

64. The little man was ________ one meter fifty high.

A. almost more than B. nearly more than

C. hardly more than D. as much as

65. Some of your suggestions have been adopted but others have been _______ as they are not workable.

A. turned away B. turned down C. turned back D. turned out

66. The observer's statement about the accident was very _____; we know almost every thing about it now.

A. specific B. especial C. exceptional D. special

67. _________ that they may eventually reduce the amount of labor needed on construction sites by 90 percent.

A. So clever are the construction robots B. Such construction robots are clever C. So clever the construction robots D. Such clever construction robots are 68. In general, matters which lie entirely within the state boundaries are the ______ concern of the state government.

A. excessive B. external C. excluding D. exclusive

69. He was a much older tennis player but he had the great _________ of experience. A. value B. hand C. priority D. advantage

70. Changing from solid to liquid, water takes in heat from all substances near it, and this __________ produces artificial cold surrounding it.

A. consumption B. transition C. absorption D. interaction

71. New York _________ second in the production of apples, producing 850,000, 000 pounds this year.

A. ranked B. occupied C. arranged D. classified

72. When he tried to make a __________, he found that the hotel he wanted was completely filled because of a convention.

A. complaint B. claim C. reservation D. decision

73. An ______ of territory had always been a wish of the ruler of that country.

A. extensive B. expansion C. intention D. expectation

74. The middle-aged woman worried about her _______ future with no money and no family.

A. gloomy B. bright C. splendid D. fearful

75. A _______ of robbers broke into the bank and took away all the money.

A. bunch B. school C. rank D. gang

Section B (10 marks, 2 marks each)

Directions: Complete the following sentences with appropriate English words according to the Chinese expressions in brackets.

(适应一 种新文化仍有困难)

77. The great majority of nations concern themselves with economic development, (而不顾经济发展对全球生态环境的影响)

(应该支付 所有费用)

(将 病因归于生活的压力)

并 且看到了眼前利益之外的事物 )

Part IV Guided Writing (15 marks)

Directions: Write a short essay of about 120 words entitled Self-confidence. You should base your composition on the information given below:

1.自信意味着相信自己的能力。

2.沮丧时自信可以给你勇气和光明。

3.失去了自信就失去了希望。

河北大学课程考核参考答案及评分标准

(xxxx — xxxx 学年第 x 学期)

考核科目 大学英语二 课程类别 必修 考核方式 闭卷 卷别 A

Part I Listening Comprehension (30marks, 1 mark each)

Section A

1-5: CDCAC 6-10: BDCAD

Section B

11-15: CDBCA 16-20: BACCD

Section C

21. Russian scientist 22. giant tower 23. 1970s 24. science fiction writer 25. 2000

26. A base tower 27. a cable 28. a space hotel 29. ￡ 150 30. ￡ 60,000

Part II Reading Comprehension (30 marks, 2 marks each)

Section A

31-35: ACBAC 36-40: DADBC

Section B

41. Good German and/or bilingual skills.

42. To handle all the formalities involved and provide relocation services. 43. Computer science or information systems.

44. Because people ignore culture shock.

45. One’ s ability in a field.

Part III Vocabulary and Structure (25 marks)

Section A (15 marks, 0.5 mark each)

46-50: ADDDB 51-55: CBBCA 56-60: DDBCC

61-65: CCBCB 66-70: AADDC 71-75: ACBAD

Section B (10 marks, 2 marks each)

76. still has difficulties adjusting to a new culture

77. regardless of its effect on the global ecology

78. are expected to cover all expenses

79. attributed cause of disease to stress in life

80. as well as to see beyond our immediate needs

Part IV Writing (15 marks)

评分标准:

0分 …… 作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想; 或白卷。

2分 …… 条理不清, 思路紊乱, 语言支离破碎或在部分句子均有错误, 且多数为严重错误。

5分 …… 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错 误。

8分 …… 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言 错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分 …… 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 14分 …… 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无语言错 误,仅有个别小错误。

范文五：云创二级VFP试卷及答案-副本

全国计算机等级考试二级笔试考前模拟试卷

公共基础知识和Visual FoxPro数据库程序设计

(考试时间90分钟，满分100分)

一、选择题((1)~(35)每小题2分，共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确的选项涂写在答题卡

相应位置上，答在试卷上不得分。

(1)在计算机中，算法是指______。

A)查询方法 B)加工方法

C)解题方案的准确而完整的描述 D)排序方法

(2)栈和队列的共同点是______。

A)都是先进后出

B)都是先进先出

C)只允许在端点处插入和删除元素

D)没有共同点

(3)已知二叉树BT的后序遍历序列是dabec，中序遍历序列是debac，它的前序遍历序列是

______。

A)cedba B)acbed C)decab D)deabc (4)在下列几种排序方法中，要求内存量最大的是______。 A)插入排序 B)选择排序 C)快速排序 D)归并排序 (5)在设计程序时，应采纳的原则之一是______。 A)程序结构应有助于读者理解 B)不限制goto语句的使用 C)减少或取消注解行 D)程序越短越好

(6)下列不属于软件调试技术的是______。

A)强行排错法 B)集成测试法 C)回溯法 D)原因排除法 (7)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是______。 A)便于用户、开发人员进行理解和交流

B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据

C)作为确认测试和验收的依据

D)便于开发人员进行需求分析

(8)在数据流图(DFD)中，带有名字的箭头表示______。

A)控制程序的执行顺序 B)模块之间的调用关系

C)数据的流向 D)程序的组成成分

(9)SQL语言又称为______。

A)结构化定义语言 B)结构化控制语言

C)结构化查询语言 D)结构化操纵语言

(10)视图设计一般有3种设计次序，下列不属于视图设计的是______。

A)自顶向下 B)由外向内 C)由内向外 D)自底向上

(11)在下列4个选项中，不属于基本关系运算的是______。

A)连接 B)投影 C)选择 D)排序

(12)如果一个班只能有一个班长，而且一个班长不能同时担任其他班的班长，班级和班长两个实体之间的关系属于______。

A)一对一联系 B)一对二联系

C)多对多联系 D)一对多联系

(13)Visual FoxPro支持的数据模型是______。

A)层次数据模型 B)关系数据模型

C)网状数据模型 D)树状数据模型

(14)在Visual FoxPro的命令窗口中键入CREATE DATA命令以后，屏幕会出现一个创建对话框，要想完成同样的工作，还可以采用如下步骤______。

A)选择“文件”菜单中的“新建”命令，然后在新建对话框中单击“数据库”单选按钮，再单击“新建文件”命令按钮

B)选择“文件”菜单中的“新建”命令，然后在新建对话框中单击“数据库”单选按钮，再单击“向导”命令按钮

C)选择“文件”菜单中的“新建”命令，然后在新建对话框中单击“表”单选按钮，再单击“新建文件”命令按钮

D)选择“文件”菜单中的“新建”命令，然后在新建对话框中单击“表”单选按钮，再单击“向导”命令按钮

(15)将内存变量定义为全局变量的Visual FoxPro命令是______。

A)LOCAL B)PRIVATE C)PUBLIC D)GLOBAL

(16)扩展名为.dbc的文件是______。

A)表单文件 B)数据表文件 C)数据库文件 D)项目文件

(17)假设已经生成了名为mymenu的菜单文件，执行该菜单文件的命令是______。

A)Do mymenu B)Do mymenu.mpr C)Do mymenu.pjx D)Do mymenu.mnx (18)下面有关索引的描述正确的是______。

A)建立索引以后，原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变 B)索引与数据库表的数据存储在一个文件中

C)创建索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件 D)使用索引并不能加快对表的查询操作

(19)参照完整性的规则不包括______。

A)更新规则 B)删除规则 C)插入规则 D)检索规则 (20)下列函数中函数值为字符型的是______。

A)DATE( ) B)TIME( ) C)YEAR( ) D)DATETIME( ) (21)下面有关HAVING子句描述错误的是______。 A)HAVING子句必须与GROUP BY子句同时使用，不能单独使用 B)使用HAVING子句的同时不能使用WHERE子句 C)使用HAVING子句的同时可以使用WHERE子句 D)使用HAVING子句的作用是限定分组的条件

第(22),(30)题使用的数据表如下:

当前盘当前目录下有数据库db_stock，其中有数据库表stock.dbf，该数据库表的内容是:

股票代码 股票名称 单价 交易所

600600 青岛啤酒 7.48 上海

600601 方正科技 15.20 上海

600602 广电电子 10.40 上海

600603 兴业房产 12.76 上海

600604 二纺机 9.96 上海

600605 轻工机械 14.39 上海

000001 深发展 7.48 深圳

000002 深万科 12.50 深圳

(22)执行如下SQL语句后，______。

SELECT * FROM stock INTO DBF stock ORDER BY 单价 A)系统会提示出错信息

B)会生成一个按“单价”升序排序的表文件，将原来的stock.dbf 文件覆盖 C)会生成一个按“单价”降序排序的表文件，将原来的stock.dbf 文件覆盖 D)不会生成排序文件，只在屏幕上显示一个按“单价”升序排序的结果 (23)执行下列程序段以后，内存变量a的内容是______。 CLOSE DATABASE

A=0

use STOCK

GO TOP

DO WHILE.NOT.EOF()

IF 单价>10

a=a+1

ENDIF

SKIP

ENDDO

A)1 B)3 C)5 D)7

(24)如果在建立数据库表stock.dbf时，将单价字段的字段有效性规则设为“单价>0”，通过该设

置，能保证数据的______。

A)实体完整性 B)域完整性 C)参照完整性 D)表完整性 (25)在当前盘当前目录下删除表stock的命令______。 A)DROP stock B)DELETE TABLE stock C)DROP TABLE stock D)DELETE stock (26)有如下SQL语句

SELECT 交易所,avg(单价)as 均价 FROM stock; GROUP BY 交易所 INTO DBF temp

执行该语句后temp表中第2条记录的“均价”字段的内容是_____。 A)7.48 B)9.99 C)11.73 D)15.20

(27)将stock表的股票名称字段的宽度由8改为10，应使用SQL语句______。

A)ALTER TABLE stock 股票名称 WTIH C(10) B)ALTER TABLE stock 股票名称 C(10)

C)ALTER TABLE stock ALTER 股票名称 C(10) D)ALTER stock ALTER 股票名称 C(10)

(28)有如下SQL语句

CREATE VIEW view_stock AS SELECT 股票名称 AS 名称,单价 FROM stock

执行该语句后产生的视图含有的字段名是______。

A)股票名称、单价 B)名称、单价

C)名称、单价、交易所 D)股票名称、单价、交易所

(29)执行如下SQL语句后

SELECT DISTINCT 单价 FROM stock;

WHERE 单价=(SELECT min(单价) FROM stock) INTO DBF stock_x

表stock_x中的记录个数是______。

A)1 B)2 C)3 D)4

(30)求每个交易所的平均单价的SQL语句是______。 A)SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock GROUP BY 单价 B)SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock ORDER BY 单价 C)SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock ORDER BY 交易所 D)SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock GROUP BY 交易所 (31)下面有关对视图的描述正确的是______。

A)可以使用MODIFY STRUCTURE命令修改视图的结构 B)视图不能删除，否则影响原来的数据文件

C)视图是对表的复制产生的

D)使用SQL对视图进行查询时必须事先打开该视图所在的数据库 (32)视图设计器中含有的、但查询设计器中却没有的选项卡是______。 A)筛选 B)排序依据 C)分组依据 D)更新条件

(33)下面关于查询描述正确的是______。

A)可以使用CREATE VIEW打开查询设计器

B)使用查询设计器可以生成所有的SQL查询语句

C)使用查询设计器生成的SQL语句存盘后将存放在扩展名为QPR的文件中 D)使用DO语句执行查询时，可以不带扩展名

(34)使用报表向导定义报表时，定义报表布局的选项是______。 A)列数、方向、字段布局 B)列数、行数、字段布局

C)行数、方向、字段布局 D)列数、行数、方向

(35)能够将表单的Visible属性设置为.T.，并使表单成为活动对象的方法是______。

A)Hide B)Show C)Release D)SetFocus

二、填空题(每空2分，共30分)

请将每空的正确答案写在答题卡【1】,【15】序号的横线上，答在试卷上不得分。注意:以命令关

键字填空的必须拼写完整。

。 (1)实现算法所需的存储单元多少和算法的工作量大小分别称为算法的 【1】(2)数据结构包括数据的逻辑结构、数据的 【2】 以及对数据的操作运算。

。 (3)一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件的【3】(4)面向对象的模型中，最基本的概念是对象和 【4】 。

(5)软件维护活动包括以下几类:改正性维护、适应性维护、 【5】 维护和预防性维护。 (6)Visual FoxPro 6.0是一个 【6】 位的数据库管理系统。 (7)在连接运算中， 【7】 连接是去掉重复属性的等值连接。 (8)项目管理器的 【8】 选项卡用于显示和管理数据库、自由表和查询等。 (9)LEFT("123456789",LEN("数据库"))的计算结果是 【9】 。 (10)用来确定复选框是否被选中的属性是 【10】 ，用来指定显示在复选框旁的文字的属性是

【11】 。

第(11),(12)题使用如下的“教师”表和“学院”表

“教师”表

职工号 姓名 职称 年龄 工资 系号

11020001 肖天海 副教授 35 2000.00 01 11020002 王岩盐 教授 40 3000.00 02 11020003 刘星魂 讲师 25 1500.00 03 11020004 张月新 讲师 30 1500.00 04 11020005 李明玉 教授 34 2000.00 05 11020006 孙民山 教授 47 2100.00 06 11020007 钱无名 教授 49 2200.00 07 “学院”表

系号 系名

01 英语

02 会计

03 工商管理

(11)使用SQL语句求“工商管理”系的所有职工的工资总和。

SELECT 【12】(工资) FROM 教师;

WHERE 系号 IN(SELECT 系号 FROM 【13】 WHERE 系名="工商管理") (12)使用SQL语句完成如下操作(将所有教授的工资提高5%)

【14】 教师 SET 工资=工资*1.05 【15】 职称="教授"

二级Visual FoxPro数据库程序设计试卷(五) 第 页(共 3 页)

参考答案及评析

一、选择题

(1)C

知识点:算法的基本概念

评析:计算机算法是指解题方案的准确而完整的描述，它有以下几个基本特征:可行性、确定性、有穷性和拥有足够的情报。

(2)C

知识点:线性表的概念

评析:栈和队列都是一种特殊的操作受限的线性表，只允许在端点处进行插入和删除。二者的区别是:栈只允许在表的一端进行插入或删除操作，是一种“后进先出”的线性表;而队列只允许在表的一端进行插入操作，在另一端进行删除操作，是一种“先进先出”的线性表。

(3)A

知识点:树的遍历

评析:二叉树BT的后序遍历序列为dabec，故BT的根结点为c(后序遍历序列的最后一个结点为数的根结点);而BT的中序遍历序列是debac，即遍历序列中最后一个结点为根结点，说明BT的右子树为空。由BT的的后序遍历序列和中序遍历序列可知BT的左子树(LST)的后序遍历序列和中序遍历序列分别为dabe和deba(树是递归定义的):故LST的根结点是e，在由LST的中序遍历序列可知其左子树为d。因此BT的前序遍历序列为cedba。

(4)D

知识点:各种排序方法实现过程及实现机制

评析:快速排序的基本思想是，通过一趟排序将待排序记录分割成独立的两部分，其中一部分记录的关键字均比另一部分记录的关键字小，再分别对这两部分记录继续进行排序，以达到整个序列有序;插入排序的基本操作是指将无序序列中的各元素依次插入到已经有序的线性表中，从而得到一个新的序列;选择排序的基本思想是:扫描整个线性表，从中选出最小的元素，将它交换到表的最前面(这是它应有的位置)，然后对剩下的子表采用同样的方法，直到表空为止;归并排序是将两个或两个以上的有序表组合成一个新的有序表。

(5)A

知识点:结构化程序设计的原则

评析:滥用goto语句将使程序流程无规律，可读性差;添加的注解行有利于对程序的理解，不应减少或取消;程序的长短要依照实际需要而定，并不是越短越好。

(6)B

知识点:软件调试的各种方法及各种方法的区别。

评析:调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

(7)D

知识点:软件需求规格说明书的作用

评析:软件需求规格说明书(SRS，Software Requirement Specification)是需求分析阶段的最后成果，是软件开发中的重要文档之一。它有以下几个方面的作用:? 便于用户、开发人员进行理解和交流;? 反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据;? 作为确认测试和验收的依据。

(8)C

知识点:软件设计工具

评析:数据流相当于一条管道，并有一级数据(信息)流经它。在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。数据流可以从加工流向加工，也可以从加工流向文件或从文件流向加工，并且可以从外部实体流向系统或从系统流向外部实体。

(9)C

知识点:结构化查询语言的定义

评析:结构化查询语言(Structured Query Language，简称SQL)是集数据定义、数据操纵和数据控制功能于一体的数据库语言。

(10)B

知识点:数据库概念设计中视图设计的基本概念

评析:视图设计一般有3种设计次序，它们分别是自顶向下、自底向上和由内向外，它们又为视图设计提供了具体的操作方法，设计者可根据实际情况灵活掌握，可以单独使用也可混合使用。 (11)D

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库/关系运算

评析:对关系数据库进行查询时，需要找到用户感兴趣的数据，这就需要对关系进行一定的关系运算。关系的基本运算有两类:一类是传统的集合运算(并、差、交)，另一类是专门的关系运算(选择、投影、连接)。

选择:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。

投影:从关系模式中指定若干个属性组成新的关系称为投影。

连接:连接是关系的横向结合。连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足连接条件的元组。

(12)A

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库

评析:两个实体间的联系可以归纳为3种类型:

一对一联系:一对一的联系表现为主表中的每一条记录只与相关表中的一条记录相关联。 一对多联系:一对多的联系表现为主表中的每一条记录与相关表中的多条记录相关联。 多对多联系:多对多的联系表现为一个表中的多个记录在相关表中同样有多个记录其匹配。 (13)B

知识点:Visual FoxPro基础知识/ Visual FoxPro系统特点与工作方式

评析:用二维表结构来表示实体以及实体之间联系的模型称为关系模型。关系数据模型是以关系数学理论为基础的，在关系模型中，操作的对象和结果都是二维表，这种二维表就是关系。 关系模型与层次型、网状型的本质区别在于数据描述的一致性，模型概念单一。在关系型数据库中，每一个关系都是一个二维表，无论实体本身还是实体间的联系均用称为“关系”的二维表来表示，使得描述实体的数据本身能够自然地反映它们之间的联系。而传统的层次和网状模型数据库是使用链接指针来存储和体现联系的。

(14)A

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/数据库和表的建立、修改与有效性检验 评析:建立数据库的常用方法有以下3种:

? 在项目管理器中建立数据库

1

在“数据”选项卡中选择“数据库”，然后单击“新建”按钮并选择“新建数据库”，通过“新建”对话框提示用户输入数据库的名称，即扩展名为.dbc的文件名。

? 通过“新建”对话框建立数据库

选择“文件”菜单中的“新建”命令，然后在“新建”对话框中单击“数据库”单选按钮，再单击“新建文件”命令按钮。

? 使用命令交互建立数据库

CREATE DATABASE[DatabaseName|?]

(15)C

知识点:Visual FoxPro基础知识/Visual FoxPro的基本数据元素

评析:在Visual FoxPro中，可以使用LOCAL、PRIVATE和PUBLIC命令强制规定变量的作用范围。

LOCAL用于定义局部变量，局部变量只能在创建它们的过程中使用和修改，不能被更高层或更低层的过程访问。

PRIVATE用于定义私有变量，它用定义当前过程的变量，先将以前过程定义的同名变量保存起来，在当前过程中使用私有变量而不影响这些同名变量的原始值。

PUBLIC用于定义全局变量。在本次Visual FoxPro运行期间，所有过程都可以使用这些全局变量。 (16)C

知识点:Visual FoxPro基础知识/Visual FoxPro系统特点与工作方式/数据类型和主要文件类型 评析:本题答案是C

数据库的扩展名为.dbc。

数据表的扩展名为.dbf。

项目文件的扩展名为.pjx。

表单文件的扩展名为.scx。

(17)B

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用菜单设计器

评析:菜单设计的基本过程

? 调用菜单设计器

选择“文件”菜单中的“新建”命令，在“新建”对话框中单击“菜单”单选按钮，然后单击“新建文件”，在“新建菜单”对话框中单击“菜单设计器”按钮。

? 定义菜单

在“菜单设计器”窗口中定义菜单，指定菜单的各项内容，如菜单项的名称、快捷键等。指定完菜单的各项内容后，应将菜单定义保存到MNX文件中。方法是:选择“文件”菜单中的“保存”命令或按Ctrl+W。

? 生成菜单程序

菜单定义文件存放着菜单的各项定义，但其本身是一个表文件，并不能够运行。这一步就是要根据菜单定义产生可执行的菜单程序文件(MPR文件)，方法是:在菜单设计器环境下，选择“菜单”菜单中的“生成”命令，然后在“生成菜单”对话框中指定菜单程序文件的名称和存放路径，最后单击“生成”按钮。

? 运行命令“DO <文件名>”运行菜单程序，但文件名的扩展名.mpr不能省略。 (18)C

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/数据库和表的建立、修改与有效性检验 评析:Visual FoxPro索引是由指针构成的文件，这些指针逻辑上按照索引关键字值进行排序。索引文件和表的.dbf文件分别存储，并且不改变表中记录的物理顺序。实际上，创建索引是创建一个由指向.dbf文件记录的指针构成的文件。若要根据特定顺序处理表记录，可以选择一个相应的索引，使用索引还可以加速对表的查询操作。

(19)D

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库/数据库的一致性和完整性

评析:参照完整性规则包括更新规则、删除规则和插入规则。

? 更新规则

如果选择“级联”，则用新的连接字段值自动修改子表中的相关所有记录。 如果选择“限制”，若子表中有相关的记录，则禁止修改父表中的连接字段值。 如果选择“忽略”，则不作参照完整性检查，可以随意更新父记录的连接字段值。 ? 删除规则

如果选择“级联”，则自动删除子表中的相关所有记录。

如果选择“限制”，若子表中有相关的记录，则禁止删除父表中的记录。 如果选择“忽略”，则不作参照完整性检查，即删除父表的记录时与子表无关。 ? 插入规则

如果选择“限制”，若父表中没有相匹配的连接字段值则禁止插入记录。 如果选择“忽略”，则不作参照完整性检查，即可以随意插入记录。 (20)B

知识点:Visual FoxPro基础知识/ Visual FoxPro的基本数据元素/常用函数 评析:DATE( )返回当前系统日期，函数为日期型。

TIME( )以24小时制、hh:mm:ss格式返回当前系统时间，函数值为字符型。 DATETIME( )返回当前系统日期时间，函数值为日期时间型。

YEAR( )从指定的日期表达式或日期时间表达式中返回年份。返回值为数值型。 (21)B

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:HAVING子句总是跟在GROUP BY子句之后，不可以单独使用。HAVING子句和WHERE

子句不矛盾，在查询中是先用WHERE子句限定元组，然后进行分组，最后用HAVING子句限定分

组条件。

(22)A

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能/连接查询 评析:使用短语INTO DBF | TABLE TableName可以将查询结果存放到永久表中(DBF文件)。

但此文件的文件名不能是显示数据表文件的文件名。

(23)C

知识点:Visual FoxPro程序设计/结构化程序设计/循环结构程序设计 评析:题面中的程序要使用DO,WHILE语句遍历数据表，如果该记录的单价>10，则a加1，也

就是求库中有多少条记录的单价值大于10，所以本题答案是5。 (24)B

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/多表操作

评析:实体完整性是保证表中记录惟一的特性，即在一个表中不允许有重复的记录。在VISUAL FOXPRO中利用主关键字或候选键字来保证表中的记录惟一，即保证实体惟一性。 数据类型的定义属于域完整性的范畴，比如对数值型字段，通过指定不同的宽度说明不同的范围的数值数据类型，从而可以限定字段的取值类型和数值范围。

参照完整性与表之间的联系有关，它的大概含义是:当插入、删除或修改一个表中的数据时，通过参照引用相互关联的另一个表中的数据，来检查对表的数据操作是否正确。

(25)C

知识点:关系数据库标准语言SQL

评析:删除表的SQL命令是:DROP TABLE table_name。

2

DROP TABLE直接从磁盘上删除table_name所对应的DBF文件，如果table_name是数据库中的表并且相应的数据库是当前数据，则从数据库中删除了表;否则虽然从磁盘上删除了DBF文件，但是记录在数据库DBC文件中的信息却没有删除，此后会出现错误提示。所以要删除数据库中的表时，最好应使数据库是当前打开的数据库，在数据库中进行操作。

(26)B

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:题面要完成的操作是将STOCK数据表中的记录按交易所分组，求出各交易所的单价的平均值放到TEMP表中。TEMP的第2条记录的均价是“深圳”交易所的均价。

(27)C

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据定义功能

评析:表结构的修改有3种格式，修改已有的字段使用的是第1种格式。

ALTER TABLE TableName1

ADD | ALTER [COLUMN] FieldName1

FieldType [(nFieldWidth [, nPrecision])] [NULL | NOT NULL]

[CHECK lExpression1 [ERROR cMessageText1]] [DEFAULT eExpression1]

[PRIMARY KEY | UNIQUE]

[REFERENCES TableName2 [TAG TagName1]] [NOCPTRANS]

[NOVALIDATE]

该格式可以添加(ADD)新的字段或修改(ALTER)已有的字段，它的句法基本可以与CREATE TABLE的句法相对应。

(28)B

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:视图是根据对表的查询定义的，其命令格式如下:

CREATE VIEW view_name[(column_name[,column_name]...)]

as select _statement

其中select _statement可以是任意的SELECT查询语句，它说明和限定了视图中的数据;当没有为视图指定字段名(column_name)时，视图的字段名将与select _statement中指定的字段名或表中的字段名同名。

从题面可以看出，SELECT已经为“股票名称”指定了新的字段名“名称”。

(29)A

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:本题是通过嵌套的SQL语句完成的查询，查询所完成的操作是显示STOCK记录中与最小的单价值相同的记录放入STOCK_X表中，SELECT min(单价) FROM stock求的是最小的单价，外层嵌套查询等于内层查询查出的结果的记录的单价字段放入STOCK_X中。可以从题面看出单价的最小值是7.48，表中共中两条，但SELECT后加了DISTINCT短语，该语句是去掉重复值，所以STOCK_X表中只有一条记录。

(30)D

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:本题要求的是每个交易所的平均单价，使用SELECT语句来完成该操作，通过GROUP BY按交易所进行分组。

AVG( )是求平均的函数。

选项B、C使用ORDER BY 是排序语句，不正确。

选项A是按照单价进行分组也不正确。

(31)D

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:在Visual FoxPro中视图是一个定制的虚拟表，可以是本地的、远程的或带参数的。视图可引用一个或多个表，或者引用其他视图。视图是可更新的，它可引用远程表。在关系数据库中，视图也称作窗口，即视图是操作表的窗口，可以把它看作是从表中派生出来的虚表。它依赖表，但不独立存在。视图由于是从表中派生出来的，所以不存在修改结构的问题，但视图可以使用DROP VIEW <视图名>删除。

视图是操作表的一种手段,通过视图可以查询表,也可以更新表。视图是根据表定义的，因此视图基于表，而视图可以使应用更灵活，因此它又超越表。视图是数据库中的一个特有功能，只有在包含视图的数据库打开时，才能使用视图。

(32)D

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:查询是从表或视图上提取满足条件的记录，对使用的表或视图中的数据无任何影响;视图是操作表的一种手段，通过视图可以查询表，也可以更新表。因此视图设计器比查询设计器多一个“更新条件”选项卡，用以设定更新条件。

查询设计器的结果可以产生多种文件结果，默认以.qpr为扩展名的文件保存在磁盘上，可多次独立运行。而视图设计完成后，不产生磁盘文件，结果保留在数据库中。必须打开数据库后，方可利用表文件的操作方式操作视图。因此在视图设计器中没有“查询去向”问题。

(33)C

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:选项A中CREATE VIEW是建立视图即打开“视图设计器”的命令。打开查询设计器的命令应为CREATE QUERY。

当建立完查询并存盘后将产生一个扩展名为QPR的文件，它是一个文本文件。如果熟悉SQL SELECT，则可以直接用各种文本编辑器，通过自己写SQL SELECT语句来建立查询，最后只要把它保存为扩展名为QPR的文件即可。事实上，查询设计器只能建立一些比较规则的查询，而复杂的查询它在运行查询可以使用命令格式:

DO queryfile

其中queryfile是查询文件名，此时必须给出查询文件的扩展名.qpr。

(34)A

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用报表设计器

评析:报表向导中的定义报表布局选项包括列，方向，字段布局。可以调整字段布局，当报表中的所有字段可以在一页中水平地排满时，可以使用“列”风格来设计报表，这样可以在一个页面中显示更多的数据;此时，一行中可能已经容纳不了所有的字段，就只有考虑“行”风格的报表布局;在“列数”选项中，可以决定在一页内显示的重复数据的列数;“方向”栏用来设置打印机的纸张设置。 (35)B

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用表单设计器

评析:Hide:隐藏表单，该方法将表单的Visible属性设置为.F.。

Show:显示表单，该方法将表单的Visible属性设置为.T.，并使表单成为活动对象。 Release:将表单从内存释放(清除)。比如表单有一个命令按钮，如果希望单击该命令按钮时关闭表单，就可以将该命令按钮的CLICK事件代码设置为ThisForm.Release。

SetFocus:让控件获得焦点，使其成为活动对象。如果一个控件的Enabled属性值或Visible属性值为.F.，将不能获得焦点。

二、填空题

(1)【1】空间复杂度和时间复杂度

3

知识点:算法的各种属性及其相互作用

评析:算法的复杂性是指对一个在有限步骤内终止算法和所需存储空间大小的估计。算法所需存储空间大小是算法的空间复杂性，算法的计算量是算法的时间复杂性。

(2)【2】存储结构

知识点:数据结构包含的3个方面及各方面之间的关系。

评析:数据结构包括3个方面，即数据的逻辑结构、数据的存储结构及对数据的操作运算。 (3)【3】可重用性

知识点:继承的优点

评析:继承的优点:相似的对象可以共享程序代码和数据结构，从而大大减少了程序中的冗余，提高软件的可重用性。

(4)【4】类

知识点:面向对象方法的基本概念

评析:面向对象模型中，最基本的概念是对象和类。对象是现实世界中实体的模型化;将属性集和方法集相同的所有对象组合在一起，可以构成一个类。

(5)【5】完善性

知识点:软件维护的分类。

评析:软件维护活动包括以下几类:改正性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护。改正性维护是指在软件交付使用后，为了识别和纠正软件错误、改正软件性能上的缺陷、排除实施中的误使用，应当进行的诊断和改正错误的过程;适应性维护是指为了使软件适应变化，而去修改软件的过程;完善性维护是指为了满足用户对软件提出的新功能与性能要求，需要修改或再开发软件，以扩充软件功能、增强软件性能、改进加工效率、提高软件的可维护性;预防性维护是为了提高软件的可维护性、可靠性等，为以后的进一步改进软件打下良好基础。

(6)【6】32

知识点:Visual FoxPro基础知识/Visual FoxPro系统特点与工作方式

评析:Visual FoxPro是可运行于Windows 95/98，Windows NT平台的32位数据库开发系统，能充分发挥32位微处理器的强大功能。Visual FoxPro 6.0与其先前版本相比功能更加强大，它采用了可视化的操作界面、面向对象的程序设计方法，使用Rushmore查询优化技术提高了系统性能。它支持与其他应用程序共享数据、交换数据、支持与大多数后台数据库的客户机/服务器应用程序连接，使32位ODBC(开放数据连接)驱动程序能够集成来自各个系统的数据。 (7)【7】自然

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库

评析:在连接运算中，按照字段值对应相等为条件进行的连接操作称为等值连接。自然连接是去掉重复属性的等值连接。

(8)【8】数据

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用项目管理器

评析:“项目管理器”窗口是Visual FoxPro开发人员的工作平台，共有6个选项卡，其中“数据”、“文档”、“类”、“代码”、“其他”5个选项卡用于分类显示各种文件，“全部”选项卡用于集中显示该项目中的所有文件。“数据”选项卡包含了一个项目中的所有数据——数据库、自由表、查询、和视图。“文档”选项卡包含了处理数据时所用的3类文件，输入和查看数据所用的表单、打印表和查询结果所用的报表用标签。“类”选项卡，使用Visual FoxPro的基类就可以创建一个可靠的面向对象的事件驱动程序。“代码”选项卡包括3大类程序，扩展名为.prg的程序文件、函数库APILibraries和应用程序.app文件。“其他”包括文本文件、菜单文件和其他文件，如位图文件.bmp、图标文件.ico等。 (9)【9】123456 或 "123456"

知识点:Visual FoxPro基础知识/ Visual FoxPro的基本数据元素

评析:字符串长度函数LEN(<字符表达式>)功能是求字符串的长度(包括空格)。 左截取字符串函数LEFT(<字符表达式>,<数值表达式>)功能是从字符表达式左边开始,截取<数值表达式>指定长度的字符串。

LEN("数据库")=6，那么表达式变为LEFT("123456789",6)="123456" (10)【10】VALUE

【11】Caption

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用项目管理器

评析:复选框控件的常用属性

? Caption属性

用来显示在复选框旁边的文字。

? value属性

用来指明复选框的当前状态。

? ControlSource属性

指明与复选框建立联系的数据源。作为数据源的字段变量或内存变量，其类型可以是逻辑型或数值型。 (11)【12】SUM

【13】学院

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据修改功能

评析:本题是通过嵌套查询来完成操作的。内层SELECT查询出系名为“工商管理”的系号，注意此时的FROM后面应跟“学院”库，外层循环通过内层循环的结果查询“教师”库中“工商管理”系的所有职工的工资，而且要求出总和，所以空白处应使用SUM( )函数。

(12)【14】Update

【15】Where

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据修改功能

评析:本题是完成数据更新的操作，所以应使用UPDATE语句

更新命令的格式为:

UPDATE TableName

SET Column_Name1=eExpression1[,Column_Name2=eExpression2...] WHERE Condition

一般使用WHERE子句指定条件，以更新满足条件的一些记录的字段值，并且一次可以更新多个字段;如果不使用WHERE子句，则更新全部记录。

语句中第1空应使用UPDATE短语，第2空用WHERE短语来限定条件——职称是“教授”的记录。

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