颜良师太
范文一：写作背景
卜算子. 咏梅的写作背景
其一： **《卜算子·咏梅》写于1961年12月。在当时，正值**高潮、三年自然灾害，这时国内有些人对社会主义前途丧失信心，年轻的共和国处于极度危险的境地。 其二： **喜欢雪，那漫天飞舞、让世界纯洁美好的雪。 在杭州，这样的雪景并不常见。巧的是，**1953年底第一次到杭州时，这里竟飘下了一场几十年不遇的大雪。 1961年11月，**又一次来到了杭州。 虽然已是冬天，但南方的天气并不太寒冷。不知为什么，人**又想起了雪，也想起了雪中的梅花。 被古代诗人反复吟咏过的梅花，或孤独清高，怀才不遇；或孤芳自赏，顾影自怜。 再写梅花，脱俗不易，超越更难。 然而，在**的笔下，终于以前所未有的格调和时代精神，为梅花创造一种空灵淡远而又热烈绚美的意境，豁然开了一个新生面-- 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 这首《卜算子·咏梅》，是**晚年诗词的代表作。 在诗人**心目中，这梅魂梅骨，梅趣梅神，不正是在多事之秋，那些始终有骨气、有理想的马克思主义战士应有的风采吗？ 梅花与雪的故事还没有结束。 依然是冬天的季节，1962年12月26日**生日那天，诗人又作《七律·冬云》以言志-- 雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。 高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。 梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。 政治气候和自然气候，在诗人的心海上，俨然架起了一座桥梁，一点就通。 梅花与冰雪 ，在诗人的心曲中，仿佛藏伏着一根共振的丝弦，一拨就响。 这首《冬云》的意境，无疑是一年前的《卜算子·咏梅》的延续和发挥。
译文风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。 注释①冰：形容极度寒冷。②丛中笑：百花盛开时，感到欣慰和高兴。③...
该词是**读陆游同题词，反其意而作。写于1961年12月，最早发表于人民文学出版社1963年12月版《**诗词》。梅花，在中国文人的笔下，往往是人格的象征或意趣的指向。由于审美情趣的差别、吟咏时心绪不一，他们笔下梅花的风姿与味道却各异其趣。**这首词前有引语：“读陆游咏梅词...
范文二：写作背景
写作背景
《白鹅》 写于 1946年夏天。 抗战期间, 丰子恺内迁重庆, 住在郊外一座荒村里。 当时正值战时, 生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、 养鸽。养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
阅读 1-4自然段
1. 作者笔下的鹅有什么鲜明的特点?
傲慢(高傲,傲人,架子十足)
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。
高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
傲人:骄傲自大,瞧不起人
架子十足:非常自高自大的样子。
这几个词词义相近,用以形容白鹅,既突出强调了白鹅的鲜明个性,又避免了单调,富有变 化。
2.作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢?
? 头高,伸长了头颈,左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。
? 叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。
? 步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂。
? 吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟。
3. 为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样称呼鹅?
“ 鹅老爷 ”
作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中拥有特殊 “ 地位 ” ,享受特殊待遇。于是,白鹅也 就有理由表现得 “ 架子十足 ” 。
? “ 傲慢 ” 一词常被用以形容人轻视别人, 对人没有礼貌, 作者为什么用这个词来形容白鹅?作者 对白鹅怀着一种这样的感情?
用形容人的词语来描绘鹅, 把鹅写得富有灵性。 作者将鹅说成是 “ 傲慢 ” 性格的表现, 显然是把鹅当成了自己生活中的一个朋友,读来有亲切感。
其次,也表达了作者对白鹅的喜爱之情。
为突出鹅的特点,作者将鹅和其他动物比较着写,结合文中内容具体分析。
? 第 1段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格,从而证明鹅的头高正是其性格 “ 高 超 ” 的表示。教之于刁奸猥鄙的狼、狐、狗,以及冥顽愚蠢的猪猡、乌龟,鹅的 “ 高超 ” ,自然令 人油然而生喜爱之情。
? 第 2段中作者将鹅与鸭、与狗比较着 写。鹅与鸭的叫声大体相似,但鹅的厉声呵斥有别于鸭 的小心翼翼,显得庄重而大气,所以会让人感觉到他的傲慢。接着,作者又将叫声同样严厉的
鹅与狗比较,不难看出狗的势利和鹅的一视同仁。
? 第 3段通过步态写鹅的傲慢,仍将鹅与鸭比较,一个步调急促,有局促不安之相;一个步调从 容,大模大样,颇像京剧里的净角出场。 于是,鹅的步态,竟也具有了表演性和观赏性。最能 反映鹅的傲慢性格的,是当人走近是鹅的态度。鸡和鸭惧怕人,当人走近时一定让步逃走。鹅 却傲然地站着,非但不让,甚至还会伸过颈子来咬你一口,简直傲慢到了狂妄的程度,结果让 人一伸手,就可以抓住它的颈项,任意处置它。
朗读第 5段,说说作者及其家人喜爱白鹅还有什么原因?
白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献。 在作者看来, 精神上的贡献尤为重 要, “ 因为我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了。赖有这一只鹅,点缀庭 院,增加生气,慰我寂寥 ” 。
谈谈你对文章结尾两句话的理解
在当时的战争环境下,人们的生活条件艰苦,而更难以忍受的是精神上的痛苦。由 于战争,作者不得不居住在郊外荒村的简陋小屋里,与外界绝少往来,于是感觉到一种 “ 岑寂 ” 的苦闷。作者在文章中说:“ 这些日子的岑寂的滋味,至今回想还觉得可怕。 ” 是这只颇有个性 的白鹅打破了寂寞,使荒凉的死气沉沉的环境有了生气,使作者苦闷的心灵得到一丝安慰,所 以作者对这样一位能够 “ 慰我寂寥 ” 的朋友怀着一份感激和留恋之情。
这节文字主要写白鹅的贡献,但其间仍不乏表现白鹅傲慢性格的文字,找出来欣赏一下
? “ 它分娩毕,就起身,大踏步走进屋里去,大声叫开饭。 ”
? “ 望望那鹅,它正吃饱了饭,昂胸凸肚地,在院子里跨方步,看野景,似乎更加神气了。 ”
板书
白鹅
范文三：写作：童年
记忆中有那样一条小蛇，它必须要沿着地板的缝隙爬行，别人说这只小蛇得了强迫症，我觉得自己就像这条小蛇，强迫自己，但强迫自己不是要沿着地板的缝隙行走，而是强迫自己忘记，忘记昨天的事情，一切美好的、不美好的事物都应该归于尘土，我愿意怀念过去，所以也不想提起童年。
美好的童年是一本破旧的的古书，我只想珍藏，不想翻阅，怕看得太多，这本书就会破碎，等到自己死去的那天，童年也就像漫天飞舞的冥纸，铺满我去奈何桥的路上，它们与忘川河边绚烂的曼珠沙华交相辉映着。
我不知道为什么我这样子排斥我的过去，我也习惯于很速度地忘却我的过去，大概是为了忘记眼泪所以连欢笑也一同埋葬去了。像我这样子的孩子，童年是孤独不起来的，可以说别人拥有的所以美好的童年经历，我都一一具备的，甚至比他们更丰富，更有趣。我是个生长在农村的孩子，又是一个喜欢尝试新鲜事物的孩子，那些连篇累牍的快乐简直罄竹难书，和城里的孩子比起来，我简直憎恶我童年的快乐。
我的童年是躺在一片被金黄色油菜花包围着的紫云英花田里看着明媚的阳光与飘浮着的白云的，安祥美好，微风吹着吹着就合上了双眼，嘴里还可能叼着一尾小鸡草吹着不成调调的唧唧声，闻着田野里混杂的芳香，可以如此漫游在人生的任何时光，就像童年总幻想自己也拥有一只哆啦A 梦，或许有一天我正在重症监护室里奄奄一息，眼帘将要垂下的时候，它就用时光机带我回到童年，依旧那样地躺在阳光灿烂，微风和煦的花田里。
其实拿起笔，我什么都书写不了，在这个喧华与骚动的社会中，我跌跌撞撞迷迷惘惘已走得身心俱疲。还记得小时候在溪边玩耍的时候，想要跨过清溪去采对岸的草莓果的时候扭伤了脚，结果一个星期都不能再直立行走，纵然如此，我还是没有惧怕这条溪流，我依旧勇敢地沿着它走下去，我一直走着走着，走过无数伤痛，终于走出了我的童年，然后还要继续走下去，而这样的一次痛却终究无法磨灭，以后每一次跌倒后的痛都是在这次基础上叠加的，伤痕始终牵挂着记忆而无法愈合，从童年带到了成年。
当坐过飞机以后只会把飞机当作和公车一样的交通工具，而儿时的我们却对它有那么多的期待，每当听见空中一片轰隆隆的声音，每个窗户都会探出那样一只脑袋，用稚气的手指指向天空。
思曾经和我一起看飞机就问过这样一个问题：蚊子，飞机飞得那么快，会不会撞到天上的云呢？
我看着一大簇一大簇的云朵，答着：不会的，因为开飞机的叔叔技术特别好，可以躲开所有的云。
思说：那是忧伤，妈妈说云是大地的忧伤，飞机带着人们可以避开所有的忧伤，驶向幸福的彼岸。
我不知道幸福的彼岸，可能那里开满了棒棒糖和爆米花。
范文四：[初中语文]童年每章简介以及对作者高尔基的简介和这本书的写作背景
写作背景
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说:“将来有一天，我
会写出来??”不久，他实现了这个诺言。
高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
作者简介
高尔基(1868.3.28―1936.6.18)英文Gorky?Maksim，全名高尔基?马克西姆，原名阿列克赛?马克。前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 1892年，以马克西姆?高尔基(意为最大的痛苦)这个笔名，发表了处女作《马卡尔?楚德拉》。高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》，都是在1895年发表的。1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马?高尔杰耶夫》。 1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者(革命工人尼尔)的形象。1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。
《童年》各章内容简介(共十三章)
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、 “父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明， 能干，健谈，会跳舞，会讲童话;火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。
第五章可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线
侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。
第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个 不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好啊”和外婆的某种尴尬关系。“好啊”是他的口头禅，直译是:“好事情”。(93——109页)
第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子～
第十一章主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。
第十三章写外祖父与外婆分家过日子，写“我”捡破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心、善良，纯洁，自信
父亲 彼什科夫 (手工业者，老实、本分)
母亲:严厉冷漠，默默忍受着生活中的痛苦的平凡女性
继父 叶夫根尼?马克西莫夫 (脾气暴躁，经常毒打妻子)
外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴、凶狠、残暴、自私
例子:外祖父强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到外祖母身上，毒打外祖母，发针深深地插进外婆祖母头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外祖父最喜欢的圣徒像剪碎。(前三个人)
外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、勤劳
例子:一次,夜里突然失火,人们都手足无措。外祖母不顾自己的安全,冲进火里,抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子。她又指挥闻讯而来的邻居,和家人一起扑灭了大火
舅舅们:粗野、自私自利、市侩
例子:一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,听任他被砸死了
舅母 纳塔利娅 (温柔、怯弱)
好事情:献身于科学事业的知识分子、知识渊博、沉默寡言
例子:整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理
格里戈里:正直、本分的老工人
例子:为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐
小茨冈:乐观纯朴，为人开朗活泼，与主人公十分友好
例子:一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,听任他被砸死了
彼得伯伯;打劫教堂
表哥 雅科夫的萨沙 (顺受、麻木)
表哥 米哈伊尔的萨沙 (沉默、忧郁)
保姆 叶芙盖尼娅 (快活善良)
范文五：水浒传写作背景
水浒传写作?背景
中国明代长?篇小说。又题为《忠义水浒传?》，通行本简称《水浒》。一般认为是??施耐庵著。《水浒传》是民间无名?作者同文人?作家集体创?作的成果，其成书经历?了一个漫长?的流传演变?过程。《水浒传》描写的以宋?江为首的农?民起义发生?在宋徽宗宣?和年间(1119,1126)，因声势极盛?，便在民间产?生许多奇闻?异说，流传中不断?得到无名作?者的加工增?饰。施耐庵就是?在长期民间?传说、民间说话艺?术和元杂剧?水浒戏的基?础上加工写?定成书的。思想内容《水浒传》在中国文学?史上第一次?大规模地直?接地描写封?建社会的主?要矛盾——农民阶级和?地主阶级的?矛盾，描写了一次?轰轰烈烈的?农民革命斗?争，展示了宏伟?壮丽、波澜壮阔的?斗争生活场?面。小说揭露了?封建社会的?黑暗和统治?阶级的罪恶?，写出了“官逼民反”、“乱由上作”的历史真实?，揭示出农民?起义的社会?根源在于残?酷的封建压?迫和剥削，肯定和歌颂?了农民革命?斗争的正义?性。小说描写从?高俅到郑屠?之流上上下?下各色统治?阶级的代表?人物，由他们组成?了一个黑暗?统治网，给劳动人民?带来深重的?灾难。农民革命就?是在这样的?社会背景之?下产生的。小说塑造了?李逵、鲁智深、武松、林冲等一系?列光彩照人?的英雄形象?，歌颂农民起?义英雄的反?抗精神，表现了他们?的优秀品质?、英雄气概、斗争意志和?伟大力量。《水浒传》描写了一支?农民起义队?伍从无到有?、由小到大、由弱到强、由分散而汇?合、由盲目行动?而变为有明?确的行动纲?领，以及最后受?招安、彻底失败的?全过程。这是一部在?特定历史条?件下农民革?命斗争的兴?亡史。《水浒传》在真实地反?映农民革命?斗争生活的?过程中，也形象生动?地概括了一?些军事斗争?和政治斗争?的经验，尤其是农民革?命战争战?略战术的运?用和斗争策?略方面的经?验。《水浒传》中关于招安?的描写，反映了比较?复杂的社会?历史内容。农民阶级“只反贪官，不反皇帝”，是历史形成?的思想局限?。作为统治阶?级思想的忠?君观念也对?《水浒传》的作者产生?影响。书中“赵官家”作为汉族政?权的象征，显然同小说?成书过程中?民族斗争的?历史背景有?关。统治阶级对?农民起义实?行的招安政?策，无疑也对招?安的描写产?生影响。因而招安的?描写，既反映了特?定历史条件?下的社会矛?盾，也反映了作?者复杂的思?想矛盾。 作者简介
施耐庵(约1296?--1370年?)。元末明初的?小说家。元末中过进?士，在钱塘做了?两年官，因对当时黑?暗腐败的官?场愤慨不平?，后弃官还乡?，从事文学创?作。本名彦端，号子安，别号耐庵，泰州兴化人?，祖籍或苏州?吴县阊门(今江苏苏州)，(游历客居钱塘(今浙江杭州))。博古通今，才气横溢，举凡群经诸?子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无?不精通，35岁曾中?进士，后弃官归里?，闭门著述，与拜他为师?的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传?》的创作，搜集整理关?于梁山泊宋江等英雄?人物的故事?，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。其故里江苏?兴化新垛乡?施家桥村有?墓园、纪念馆。有《施氏家薄谱?》存世，依据后来在?兴化发现的?史料，传说及习俗?等信息推断?，其生平可概?括为定居兴?化，游历南到江?浙，北到淮安。
水浒之五-武松打虎
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武松是山东?清河县人，父母死得早?，他是卖炊饼?的哥哥抚养?大的。奇怪的是，武松长得高?高大大的，哥哥武大郎?却十分矮小?，外号叫"三寸钉"。武松个子大?力气
也大，一次喝醉酒?时，一拳把人家?打得不省人?事。他以为出人?命了，慌慌张张离?家避难，在小旋风柴?进庄上住了?一年多。后来听说那?人没死，武松这才放?下心来，告别柴大官?人动身回家?。
武松提着哨?棒在路上走?了几日，来到阳谷县?地面。走得又饿又?渴，望见前面有?个酒店，门口挑出一?面旗子，写着五个字?:"三碗不过冈?"。武松走进店?里，叫店主人快?端上酒菜。店主人便切?了一大盘牛?肉，倒了一碗酒?。武松喝下这?碗酒，称赞道:"不错，再来一碗。"店主人就又?倒了一碗。但倒了第三?碗后，再不肯倒了?。店主人说:"客官，你没见门外?旗子上写的?,我这酒很厉?害，喝到三碗非?醉不可，就过不去前?面的山冈，所以叫'三碗不过冈?'。"武松说:"别废话，我喝一碗给?你一碗钱，你只管倒酒?～"于是左一碗?右一碗，武松足足喝?了十八碗酒?，这才抓起哨?棒出了店门?。刚走几步，店主人追出?来，"客官，你要过冈么?,这景阳冈有?老虎伤人，官府出了告?示，要行人结伙?成队，只有在中午?时间才能过?冈。"武松听了笑?道:"我是清河县?人，这座景阳冈?走过一二十?趟了，从没听说有?什么老虎。你大概是想?留我住店，才编出个老?虎来吓唬我?的吧,"
武松走了四?五里路，来到冈子下?。这时红日渐?渐西沉。武松乘着酒?兴走上冈来?，见有一个破?庙，庙门上贴着?官府的告示?，近前一看，才知道店主?人没说谎。可是，再回去吧，会被人家嘲?笑的。"怕什么，"他对自己说?，"就算有老虎?，今天也不一?定让我碰上?。"往前再走，天黑了下来?。肚里的十八?碗酒开始发?作，武松走路摇?摇晃晃。走到乱树林?边，他撑不住了?，就在一块大?青石上躺下?来。刚要睡，忽然起了狂?风，狂风过后，乱树后扑的?一声响，跳出一头斑?斓猛虎～武松叫声"啊呀"，从青石上翻?下，赶紧将哨棒?抓到手里。那老虎好容?易等到这一?餐，恶狠狠从半?空中扑过来?。武松这一惊?，喝下的酒全?变成冷汗冒?了出来。他急忙一闪?，闪到老虎的?背后。老虎再往后?一掀，又被武松躲?过。接着那铁棒?一般的老虎?尾巴扫过来?，还是没碰到?武松。原来这一扑?、一掀、一扫是老虎?的看家本事?，三样落了空?，气势也就去?了一半了。轮到武松发?威了，他举起哨棒?用全力劈过?去，啪～谁知打在树?枝上，哨棒断成两?截。老虎又扑过?来，武松往后一?跳，老虎正好落?在武松面前?。武松两只手?用力按住虎?头，一边往老虎?的脸上、眼睛里乱踢?。老虎痛得咆?哮起来，爪子刨出一?个土坑。武松死死不?肯放松，按得老虎渐?渐的使尽了?力气。这时武松腾?出右手，铁锤一般在?老虎头上打?了五六十拳?，只见老虎的?眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里全都?流出血来，再也动弹不?得，只剩喘气了?。武松怕老虎?没死，捡起半截哨?棒再打，直打得气也?没了。
武松自己的?手脚也软了?，在青石上坐?了一会儿，慢慢地走下?冈去。走了不到半?里路，只见枯草中?又钻出两只?老虎～武松想:这回完了。没想到两只?老虎站了起?来，原来是穿着?虎皮衣的两?个猎户。猎户们很吃?惊，怎么竟有人?敢在夜晚独?自过冈。武松就把打?虎的事说了?一遍。两个猎户怎?么也不信，直到亲眼看?见死老虎(((((( 武松成了声?震八方的打?虎英雄。众人给他披?红挂彩，抬着他，也抬着老虎?，在街上游行?。男女老少人?挤人，都来看武松?看老虎，好热闹。游行队伍来?到县衙门，县官很高兴?，把大户们凑?集的赏钱一?千贯发给武?松。武松却不肯?领赏，说:"我打老虎不?过是碰巧了?，那些猎户更?辛苦，为了这个畜?生老是被官?府责罚，就把赏钱分?给他们吧。"县官见武松?这样忠厚，有心栽培他?，就让他在衙?门里做了一?名都头，跟现在的警?官差不多。
1、他武艺高强?。不仅能一人?打虎，而且在梁山?上也是名列?前茅。
2、他为人正直?，刚正不阿。
3、他主张正义?，嫉恶如仇。
4、他对腐败政?权、贪官污吏认?识深刻，不抱幻想。
5、他生活严谨?，作风正派。
6、他不贪财、不好色。
7、能体谅贫困?群众之苦。
8、他反对宋江?“招安”。
性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府?杀人后留名?“杀人者，打虎武松也?)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)恩怨分明，知恩图报(对宋江，对施恩)，不向恶势力?低头(怒杀西门庆?)。其中敢作敢?当(阳谷私设公?堂审王婆，张都监府)是武松这个?人的最大的?人格特点。一身虎胆,武艺高超,嫉恶如仇,行侠仗义,路见不平拔?刀相助。
金圣叹评武松，有所谓“武松天人者?，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。”景阳冈打虎?
斗杀西门庆?
十字坡遇张?青
醉打蒋门神?
大闹飞云浦?
血溅鸳鸯楼
夜走蜈蚣岭
斩杀耶律得重
斩杀沈安
斩杀方貌
斩杀贝应夔
醉打孔亮
单臂擒方腊?(
