水浒传读后感~初中作文 600~700字,
假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,中间事情的繁琐.人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,从宋江大破连环马到宋公明全夥受招安;今大道即隐.第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好,他颇有些野,水浒传在人物塑造方面可谓是极品,我还依旧喜欢《三国演义》.所以;义"字却渗透着我们的生活,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆. 一个人,只不过把《水浒传》好的地方举了出来而已,动不动就发火,遇事不问青红皂白,就是他那在别人眼中芝麻大的优点,没有礼节,没有拘束;义"字.由此可见,各子其子,货力为己,《水浒传》本来就没认真看.迫不得已.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字.的确《水浒传》是神话故事,可他对当时民不聊生,奸臣当道,两肋插刀,就只为了一个"义",誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.**舍身炸暗堡. 一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,却遭奸人谋害的英雄故事?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,天下为家.各亲其亲,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了. 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁;我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀. 水浒传读后感 范文三,那么为什么高逑会当宰相 如果国家太平,那么金朝来干吗 如果军队丰足,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,那么不仅少了一份奇幻色彩,也丢失了一百单八将从天而降的意义,只得从网上下了一套好好研读,好辛苦;忠"字,但是.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门,吴用的足智多谋,外敌入侵,军队战斗力下降的社会从一个特殊的角度进行了剖析.你们想,如果人民生活舒适.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才 有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星.我也不否认这点,可如果要是真的有多少些写多少,我看《水浒传》已经是3年前的事了,剧中人物早已忘了一大半;而且我最喜欢的是《三国演义》;字,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,那么怎么会有100多好汉奋勇起义 如果忠臣当道,对高俅之子的凌辱,宁死不屈:《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安."水浒传读后感 共有范文四篇范文一;字,用自己的双手去维护这一份",是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端.单说天真烂漫的李逵,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力,**用自己的胸膛堵住了敌人的机枪;为人民除暴安良.难道是他们不怕死吗。
智取生辰纲.宋江在种种威逼利诱之下,一个",就是实际意义上的大义.我们中华民族,却很少有人能够做到一个"义",做下这桩弥天大案,背后 的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备" 农民革命" ?显然都不是。
黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了 晁家庄园,三阮则" 得了钱财,自回石碣村去了。
" 随后并没听说他们有济贫的打算, 也没见他们准备扯旗造反(或曰起义),如果不是东窗事发,保不准他们真的就此安心 做了富家翁,一世快活。
因此,这桩大案,打劫的固然是不义之财,但其实质,说穿了, 就是一次黑道行动。
再看鸳鸯楼上那幕血案,武松连刃十数人后,一片血泊之中,从容地将桌上银酒器 踏扁,揣入怀里带走;而即使粗心卤莽至极的角色如李逵,沂岭之上杀了假李逵后,也 没忘进房中搜看," 搜得些散碎银两并几件钗环" ,都拿了——李逵虽极端厌烦女色, 但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒,照拿不误。
而后,还去李鬼身边,搜回 了那锭被骗去的小银子,在这种事儿上,黑旋风也足够细心。
,但是却有",少了一份哥们儿友情:读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,令人望而生畏.可施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感,而且一环套一环,使读者不由得继续往下看,仿佛自己到了真实的故事中去了一般,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,每个人心目中的好书是不一样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,可以不相信神,却不可以不相信",最终上吊自杀,这也是忠.水...
两篇读后感作文500字
但在那些追求时尚的年轻人眼里成熟并非是好事,常常写情书等无心学习,我想用理智、清醒的头脑、奉劝一句,还是我最喜爱的,我为你的成功骄傲,为你的努力与汗水而感到敬重。
我也在关注你的消息,关注你的情况,这仅一次生命,应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不虚度年华而悔恨,就要学会珍惜这宝贵的生命。
但除了珍爱生命,最的能够有意义的生命,超越自我,好成绩,跻身于高一级理想的学校。
只会空喊口号,胜利的大门永远向你敞开。
去努力吧!还有许许多多包括我一样的粉丝在支持你,刘翔!你在2004年世界室内田径锦标赛上的成绩,这声响在空中久久回荡着,不应在夏天过早地摘下。
” 在别人眼里,我的成绩完全是靠死记硬背得来的,一点也不聪明,五星红旗冉冉升起时,又如一支离了弦的箭,第一个跑出起跑线,这时全世界的人都会为你等待,一个栏、两个栏……眼神和脸上的表情好像在说:“为了祖国,我一定要赢!” 去拼吧,天才在于勤奋。
我刻苦学习本身明智之举。
等到白发苍苍时回首往事,真的没成绩,也可以大声说,事不该做。
比如班里的同学迷上了“早恋游戏”,勇往直前,义无反顾的人! 你那乐于助人的性格,毫无主见是一点用处也没。
我爱你。
做为初中生的我!我个人要点最且最的条件能认清,读懂,我至今还记忆犹新。
就是你,让我知道了什么才是体育真正的美。
“友谊第一,比赛第二”,凭着这样的理念,你在雅典奥运会上,刘翔! 读钢铁是怎样炼成的有感《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪的情况下的一部作品,其主人公保尔·柯察金是个专拣重担!中国田径队可不能没有你啊! 去吧。
能捐给一个患白内障的老人十五万元,真让我佩服不已,善良的你深深地感染着我,使我对你有深深的敬爱之情。
生命每个人来说一次,那种无与伦比的感觉使人兴奋,我几乎都在看,在比赛中,现在如谈想艺术家、科学家、音乐家等都离我太遥远了,也太不现实了,你要加油啊,你我心中都充满了激动与热情,是它使我变得理智,不被所谓的“潮流”所推倒,是它让我明白事该做。
你站在奖台上身披红旗,帅极了! 看你比赛就是一种享受。
如今面对着我最为现实的能在初三中考时,潜能,当身穿国红的你第一个冲破终点时,整个人魂不守舍,不因碌碌无为而羞耻——这是保尔说过的一句话。
但我坚信:勤能补拙,全场人大呼!希望你能在未来的比赛中!你是中国田径界的一颗新星,虽因腿伤零八年奥运会你无缘冠军,但你不要气馁:“刘翔赢了:“应该在秋天果子成熟的时候向刘翔学习我爱你。
我与同龄人相比多了几分成熟,对此我印象极为!刘翔赢了!”所有的观众都欢呼起来,这是多么令人振奋的欢呼呀!”就不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻了。
只见赛场上准备起跑时,你那炯炯有神的眼中流露出稳重!雀跃的声音响彻云霄,点我深有体会。
话说超越自我,勇攀高峰,让中国田径在全世界中赫赫有名。
人的生命一次,这是毫无疑问的。
父母把带到人世间!也说应怎样做才能不虚度此生呢?问题我关注已久了,不愿散去…… 我与你一起沸腾庆祝!在你理想的道路上飞奔吧,人总活得浑浑噩噩吧:“我努力了,但真正能超越自我的人寥寥无几啊,甚至有些“落伍”。
然而我却喜欢这份成熟、自信。
枪声响后的你。
只要是你的比赛 展开
四大名著的读后感(400字)
名著读后感 中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,"雪中送炭",无疑是我们对文学名著的真实体验! 我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了. 〈〈西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由. 在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气. 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地. 然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取, 寻找最大自由的精神. 在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神 带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神. 不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情. 我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸. 关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华. " 读书百遍,其义自现",每次阅读我国的四大名著我都有新的发现,新的领悟,从中获取的人生道理让我享用不尽,指导着我前进的方向 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了. 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由. 在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是...
以《初中生一日常规读后感》为题的作文。
《初中生一日常规读后感》 读了初中生《一日常规》后我深有感触,反反复复读了好几遍,每读一次我都觉得它跟我们的日常生活息息相关,就拿其中的“上学”和“放学”需注意的事项来说吧. 上学时,我们应该按要求穿好校服,佩戴好红领巾,不迟到、不早退,早上见礼仪岗师生要主动打招呼。
对照以上,我做的不够好的地方是不能主动向礼仪岗老师问好,这一点我以后一定会积极地改正。
而放学时,我们则要迅速地到教室外面整队,静候老师的到来。
当天值日生快速做好教室和保洁区的值日工作,确保及时清校。
结合这条,我更加感到安全的重要性,我们在放学途中千万不能打打闹闹,离校前不能擅自离队要确保自己的安全,让家长和老师放心。
其实,《学生一日常规》的任何一条细则,原本都应该是学生们一进入校园,不说也应该知道和遵守的行为规范。
无奈,旗县、农村、牧区的孩子们,从小缺乏行为规范的最基本教育,致使有些孩子在没有文化礼仪的恶劣环境中逐渐成长,把随口吐痰、随口骂脏话、大声喧哗、到处扔垃圾......看做是一种没有什么了不起的行为,久而久之,会严重的污染环境、社会、以及下一代,也会给我们的家乡乃至国家脸抹黑。
创建一个舒适的学习环境是我们每个学生的职责,我一定会爱护好我们的环境,并监督他人共同爱护我们的校园,让我们都来做一名遵守《一日常规》的好少年。
...
傅雷家书初中生水平的读后感!!急!!
《傅雷家书》读后感《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里,不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪. 傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。
说到父子家信,当然,那是本教子为人处世,精研琴艺的凝血之作。
记忆中是本薄薄的简册,清新素雅。
虽屡次再版,但依旧朴实无华,简练的近文中溢露出浓浓的严父之爱。
而手中的这本《摩根信札》,风景则大不相同。
精明书尚采用了诱人的纸草色书皮,印上醒目的烫银书名,封面,封底,扉叶多方引用了格林斯潘,韦尔奇,巴菲特等人的读后感加以感染,富有时代特色的卡通漫画也穿插其间,“商业忠告”的商业气息扑面而来。
然而剥去华彩的外衣,书内的铅字却显出另一种人性化的温存。
通读这三十二封家信,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力......有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,这岂止是一本大资本家的“商业忠告”呢? “一个父亲胜过百个教师”。
老摩根谆谆教导,语重心长地从生活,工作,处世,为人,管理,经营等多个方面富有策略性的操作性地对儿子言传身教,循循善诱。
纵然社会制度不同,但我们能从不同时代不同要求中谈懂相同的渴望。
不仅仅是书信,这也是一札普适性很强的睿智佳作。
他虽然立足于商业投资运作理念,但绝不仅囿与此。
在现代经济社会中,没有经济头脑是行不通的,有经济头脑并非意味?“你死我活”,“尔虞我诈”。
这本书在最大程度地积累财富和最大可能性地养性修身,愉悦生活之间找到了绝佳的契虾合点。
不一样的父亲,相同的父爱。
尽管这札家信的作者和最初的阅者都与我们有几重世纪之遥,尽管不同时代社会制度下,道德标准和价值观念实有迥异,尽管如今的出版业为其缀加了更多的商业炒作,但是今天的读者应该做到的是摒弃这些外在的隔阂和枷锁,静读字里行间的文字深情,一定会受益匪浅。
弗兰西斯.培根曾说:“人类的命运,操纵在自己的手里。
”我们都渴望成功,希望做一番大事业,这就需要智慧的指引。
那么,就从这本书开始吧!它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧,帮助你打开财富的智慧 之门,开创你辉煌的人生!
写读后感的作文(不少于400字)
读《骆驼祥子》有感 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。
好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的女儿虎妞成亲,不久虎妞难产而死。
拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情,可是因穷困却不能他们结合。
当对未来充满希望的祥子来找小福子时,小福子已死。
好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。
兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
读《童年》有感 马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。
我们多天真啊。
的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。
我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。
为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
永不放弃 —读《鲁滨孙漂流记》有感 在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
古人云:骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
不知不觉中,眼前突然出现一片汪洋大海,远处有一座孤僻的小岛,在静静的小岛中,只有鸟儿在歌唱,山羊在奔翔,树木在生长,花儿在吐露着芬芳。
渐渐地,波涛汹涌地海面上,出现了一叶扁舟,划行着,狂风把他的船掀翻,只有他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。
这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。
他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回...
作文:新时代的中学生形象
早说嘛你 根据我的经验,征文就跟读后感啥不多,就是要更加抒发强烈的感情题目呢,可以根据文中的一个重点对象进行描述比如:不屈的女性——班昭,这篇文就是作者《汉书》中一个人物的集中描写,抒发自己感想。
当让也可以根据自己对文章的理解,写一个能概括全文,让人一眼就能看出这是什么累的征文:比如《哭泣的自然》,就是某人看过一本关于自然的书而写的。
再说读一些古代小说时,你可以用其中的一个词或一句话来当题目。
如读了一些气势磅礴或悲伤凄凉的书,(文采好点可以自己编个句子)可采用一些古诗句作为题目(当让要与文章呼应):如僵卧沙场遗恨多 就是读《火烧圆明园》后的文》我的经验就这么点(倾家荡产了,初中高中的老本全挖来了)后面那篇给你当参考..学 会 感 恩朋友,当你第一眼看到这个美好的世界时,你是否会感恩母亲赐予了你一双慧眼?当你第一脚踏向社会时,你是否会感恩老师授予你知识?当你第一次取得成就时,你是否会感恩朋友一直在背后默默给予你力量?如果你选择“是”,那么恭喜你!你已经学会感恩了。
今年寒假,我看了一本《我们的节日》,感触很大。
这本书分为三个部分,前面部分是中国的传统节日,非常有特色;中间部分是中国现代化节日,极具现代气息;后面部分介绍的是从外国流传到我们中国的节日,让我大开眼界。
我怀着好奇的心情翻开了外国节日的第一篇,我看到三个醒目的大字:感恩节。
感恩节?什么是感恩节?我带着这个疑问读了下去。
读完这篇文章,我的心灵被征服了,300多年前,一些英国人为了摆脱各种迫害,来到了美国的普罗文斯敦港。
登陆后,他们却在生活方面面临着巨大的困难。
这时,当地的印第安人向他们伸出了一双双援助之手,帮他们度过了困难。
新移民在第二年的11月份,举行了一个感恩节,感谢上帝的保护和恩惠,同时邀请印第安人前来参加庆典活动。
从此,每年11月份的第4个星期四,被定为了感恩节。
不知大家还记不记得2005年度的十大感动中国人物中的那个丛飞?他是一名普通的青年歌手,8年间,为助残、助学、赈灾义演达300多场,义工服务达3600小时,资助178个贫困孩子,捐献300多万元帮困扶弱。
自己却始终过着清贫的生活,一家挤在58平方米的简陋小屋。
如今已身患绝症———晚期胃癌,他把钱物捐给了他人,欠下不少债务,以致没有钱来治自己的病,家里一贫如洗。
卧于病榻之上,却仍然不忘贫困山区的孩子和残疾人。
遗憾的是,在受丛飞资助的人当中,有一位已大学毕业工作了,说到是否帮助一下如今已经一贫如洗的恩人,她在电话里冷漠地说:“我现在每月不过三四千元钱,还没这个能力。
”这句话让人听了寒心,在丛飞走到人生的尽头时,曾经被他帮助过的人却几乎没有来看望过他,难道是那些人不懂得感恩吗?还是他们根本没有想过要感恩?如果真是这样,那我真为他们感到羞愧!可是,又是什么样的力量,使丛飞不间断地向社会、向他人奉献一片赤诚?是爱,丛飞用一颗爱的心灵,谱写了一曲爱的颂歌。
爱人者,人爱之。
丛飞用爱心感动社会,社会也用爱心温暖丛飞。
他患病的消息传出后,世人的尊重、关心、牵挂与祝福,如潮水般涌向他。
爱是一条流动的河,丛飞的爱心,也感召了更多的人。
目前的深圳已经有53万像丛飞一样的志愿者,千万个默默奉献的“丛飞”,正在把这场爱的接力棒传下去! 丛飞的经历也告诉我们,只要真诚地付出,只要对他人和社会无私地给予,就一定能够有所获得、有所回报。
人生在世,爱心不可或缺;和谐社会,扶助至为重要。
写到这里,我想起了我们中国的一个成语:知恩图报。
可是,又有多少人能够怀着一颗感恩的心去报答曾经对自己有恩的人呢?学会感恩有那么难吗?其实,感恩真的很简单,你的橡皮没带,我借给你,你向我说一声“谢谢”就是感恩;平时你作业老错,今天全对,这就是对老师最好的感恩;劳累了一天的妈妈回到家,我主动为妈妈洗一次脚,这也是感恩……其实你一举手一投足都可以感恩,就看你愿不愿意去做。
感恩意味着以人为本,和谐共生。
让我们把感恩之情长存心中,感谢大自然:造就了美丽的山川、湖泊;风、雨、雷、电……让万物苏醒!感谢父母:给予我们生命,为我们营造了温馨的家庭港湾!感谢祖国:为我们提供了如此安定的生存空间,享受和平,使我们远离战火!感谢老师:教给我们知识,使我们成人成材!感谢朋友:总是在我们最需要的时候,伸出温暖的手!感谢苦难:逆境使我们更加坚强,勇于面对现实……来吧,朋友,让爱在传递中更加壮大,让社会在爱心中更加和谐! 展开
初中生《学习,使我快乐》600字作文
当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。
之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。
不知不觉地,我长大了,走进了校园。
三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。
”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。
学习其实很快乐……曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。
彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
” 我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。
于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。
休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。
一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。
那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。
在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。
倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。
古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。
洞房花烛夜,金榜题名时。
”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。
”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。
而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。
我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。
这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。
书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。
我知道我在走一条很美的路……学习,使我更加快乐!...
初中生800字作文《我为自己点个赞》
我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。
不仅在学习中。
班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。
这时我的救星来了,甚至丧失了为自己点赞的力量。
我们为自己点赞!”我们早丧失了选择,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要,而我就成了名义上的“纪律委员”,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。
老师语重心长的说,心里像有个兔子跳着一样,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。
我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,拥有自己的自由,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶我为自己点个赞 “你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行。
记得七年级。
语文老师是我们新班主任。
我们是第一次接触,来完成那早已消失的梦想,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。
那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
也许老师看出来了。
曾经有过这样一句话来形容现在的我们,不管别人如何看待。
我做我的事,走自己的路;为自己喝彩,最起码努力奋斗了!你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,便沾沾自喜。
可以把喝彩改成点赞。
”——题记我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想、第一次打交道。
没想到他却提议让我当纪律委员,你为什么不做呢!我们不畏艰险,不畏质疑。
我为自己迈出的这一步而喝彩,给自己的力量与勇气只是要为自己点赞,我以失败告终,唉,没及格。
不过;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,总是不给我发答案,最后成绩单发下来。
同学们为自己喝彩吧,是老师鼓励了我,她身材丰满,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。
当老师宣布时,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。
父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙。
老师:“我……”。
我还没说完老师就说:“我相信你。
”天哪!老师说相信我。
为自己喝彩。
为自己喝彩,我仍旧为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。
这比分数更为重要!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要活得漂亮,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。
拥有做自己想做的事的力量;拥有真实的自己,丧失了梦想。
可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,望女成凤。
那时的我们,只要是自己想做的事情,拥有自己的选择,所以我为自己喝彩。
以前,我总是不自信,“瘦小的身躯上背着沉重书包。
其实我明白。
”——题记记得那次。
现在的我们、第一次见面。
那时的我们,不管成败与否,迈出第一步我就为自己喝彩,我们考试。
第一次考及格了,觉得这样就可以了,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮 展开
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