凤凰古城考察报告2000字左右、
引言: 近年来,为打造西部高校实践教学特色品牌,吉首大学以实践教学彰显办学特色,各职能部门和教学院系切实将实践教学作为提升教学质量的重要环节来抓,加大了实践教学基地投入,建设起一批稳定的实习基地,并且每年投入200多万元用于实践教学基地建设。
那么如何处理我校与实习基地学校的关系,从而促进教育实习工作的顺利开展呢?笔者围绕这一难题,选择其中一个站点——怀化铁路第一中学展开了调查,并提出了相关建议。
一、我校实习基地建设总体情况: 1、统一思想: 在实践教学基地的建设方面,学校采用“校内外结合、校企共管”的建设模式,确保师范类、理工类、应用类实践教学基地的重点建设,为构建学科和特色提供支撑,强调“产、学、研”结合,建成规模、建出特色。
2、拓建基地: 目前我校已经投入100多万元建设了“数学建模”、“司法援助”、“电子电工”、“艺术设计”、“园林规划”等5个校内实践教学基地,承担实践、实训、实践教学“三位一体”的任务,达到了资源共享。
校外实习基地建设以理、工科类、应用类各专业为主、建立一定规模、相对固定的实践教学基地,逐步形成“实习+就业”、“产、学、研”一体化的紧密协作型教学基地建设模式。
目前我校已经与怀化、湘西自治州、张家界等地区分别建立了21个师范实习基地,如州民族中学、吉首市一中、怀化市铁路一中、怀化一中、张家界市民中、张家界市一中等等,并有10个医学类实习基地,另外还在湖南、四川、广东等地建立了40个校外实习基地。
3、加强管理: 为保证实习质量,使实习工作有章可循,学校采取五项措施来加强实习基地管理,第一,制定了《吉首大学学生实习工作暂行规定》及《吉首大学教育实习工作条例》。
第二,明确规定实习时间,如理工科的学生在认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习方面的时间分别9天、14天、14天、42天;文科实习生的毕业实习时间为42天。
第三,严抓实习环节,要求所在院(系)必须选派工作责任心强、经验丰富的教师随时跟踪指导。
第四,狠抓检查督促,在学生实习期间,学校与教务处及实习学生所在院(系)的领导组成检查组,深入实习现场。
第五,重视总结与考核,实习结束时,教师、学生都要写出详细的总结报告,上交教务处,同时严格按照标准对实习学生的考核,对优秀实习生进行表彰。
二、实习生在基地学校所要注意的 (一)、了解实习本质 1、对基地学校而言——示范 我们通常把实践教学基地称为实习基地,基地学校老师的任务就在于做好“示范”作用,从组织教学、指导教法到板书设计以及上课技巧等“一条龙”的示范作用。
在怀化铁路第一中学,我们实习生观看了各学科教师的研究课、示范课、多媒体教学课、新课标的教学实践课,教师的教学方式及技巧给了我们很大的启示。
因此,从这一意义上说,实习基地又可以理解为教育、教学示范基地。
2、对实习生而言——模仿 有了好的示范作用,作为实习生的我们所要做的就是尽力去“模范”。
由于经验不足和年龄的限制,我们的水平不可能和在职的教师相比,因此对自己的期望值也不可过高,为保证实习任务的顺利完成,最保险最有效的方法就是对基地学校的原任课老师进行模仿,从言行举止到教学模式,甚至连衣着打扮都最好与之接近。
比如在怀铁一中,学校明确规定学生不准烫、染头发,不准戴首饰等等,连衣服都要统一穿校服,这里的老师当然要以身作则,因此我们在走进课堂之前,都通通摘下耳环、取下项链,做到朴素大方。
总之,在整个教育实习当中,示范和模仿关系紧密,环环相扣。
(二)、考察教学模式 在示范、模仿过程中才能考察出所在实习基地学校原有的教学模式,举怀铁一中历史教学为例。
此次我校历史与文化学院共有15名学生在怀铁一中高中组实习,经过反复地听课、评课,我们考察出这里的历史任课老师基本上是采用一种“解读模式”进行教学。
所谓中学历史教学中的“解读模式”,就是指教师在组织教学过程中,以教材中的“本科内容”为原点,在简要梳理教材内容的同时,围绕教学大纲所规定的重点,系统联系前面所学的内容,抓住教材中的“关键词”进行多方位的点拨、归纳与总结,并板书出来。
这种教学模式使得教师讲课呈现“自由驰骋、扣人心弦”的特点,课堂师生互动活动频繁,由于平时教学就紧扣中考、高考内容,因此学生在高三复习冲刺时学得轻松自如,并往往能考出高分。
当然,这种解读教学模式也有它的不足之处,如教师不能按教学大纲的规定的课时,按时完成教学任务,解决的办法就是定期进行“小循环”教学。
(三)、明确工作重点 根据《吉首大学学生实习工作暂行规定》及《吉首大学教育实习工作条例》,我校教育实习任务由四个部分组成,分别是教育教学实习工作、班主任工作实习、团队活动实习和教育、教学研究课题调查工作,而其中教育教学工作和班主任工作又是实习的两项主要任务。
那么,究竟孰轻孰重呢?作为实习生必须首先明确好实习任务的重点。
举怀化铁路第一中学和怀化市二中实习为例,怀铁一中是一个省级重点高级中学,教学质量没...
有关张家界的资料
旅游特色 张家界四奇:声、月、影、光 奇声:在张家界的神堂湾旅游,你会发现湾内深不见底,神秘莫测。
更令人惊奇的是,只要人走近湾边,耳际便会隐隐约约响起敲锣击鼓、人喊马嘶的声音,似有千军万马正在鏖战。
奇月:每逢春夏季的农历月中,久雨初晴的晚上八九点钟,在天子山月亮垭看到的圆月是红色的,就像早晨初升的太阳,血红血红,发出红色的光环,把贺龙公园、石家檐、神堂湾一带照得通红,这种现象可持续一个多小时。
奇影:如果你沿金鞭溪源上游览,在秋高气爽、晴空万里时,你会惊讶地发现,你的影子会由一变二、由二变三,人动影随,任你前进后退,左跑右窜,跟随你的始终是三个影。
奇光:茫茫西海是一个奇特的石林世界,石峰数以千计。
在神堂湾与贺龙公园之间,有一根高达200米的石柱,石柱顶部的两个石峰之间嵌着一块小石头。
这块神奇的石头和石峰每年发一次光,亮光就像烧电焊那样,火花四射,光芒可照亮神堂湾一带。
张家界的十大绝景 1.神鹰护鞭 2.御笔峰 3.采药老人 4.仙女散花 5.将军岩 6.天下第一桥 7.西海石林 8.神兵列队 9.仙女照镜(宝峰湖景区) 10.定海神针(黄龙洞景区) 张家界最佳旅游季节(4月-10月) 张家界冬无严寒,夏无酷暑,年平均气温16.8°c,可谓四季如春,所以张家界旅游最佳时间是每年的4月-10月,尤其是4月和10月这两个月份,张家界的自然风光最美,当然是张家界的最佳旅游时间。
张家界7月会经常下阵雨,下雨的时候山路较滑,并且有山中常起雾,登山的时候需要注意。
而在雨后1-2个小时的时候,是张家界旅游的最佳时间,只见烟雾缭绕,有如仙境,人置身于此,就像在云雾中行走,突然太阳从雾中射出,金光万丈,在阳光照耀和云雾缭绕中的山,若隐若现...冬天的张家界有时候会下雪,由于景区的基础设施建设较为完整,所以不会封山,另由于张家界的山海拔普遍超过1000米,所以下雪厚,山上的气候较为寒冷,游客这时候旅游,最好注意保暖,大雪中的张家界旅游别有一番情趣,也是一个比较好的旅游时间。
张家界旅游时间中,每年以春节、暑假、国庆节为旅游旺季,一旦旺季到来,所有吃、住、行价格会上涨50%到100%左右,建议游客尽量避开这些时候去,另外张家界旅游信息网会及时推出节假日特别旅游线路,您可以早作准备,做到有备无患。
张家界的最佳旅游季节是春秋两季:春天的张家界芳草鲜美、落英缤纷,溯金鞭溪,游十里画廊,探黄龙洞,体会武陵人进入桃花源的惊喜;秋天的张家界天高云淡,层林尽染,此时正是猕猴桃、蜜橘等美味水果成熟的时节。
相对而言,夏季高温多雨,冬季气候寒冷,舒适度稍逊于春秋。
春季推荐游览景点:金鞭溪、十里画廊、黄龙洞、宝峰湖和天子山。
金鞭溪穿行在峰峦幽谷云间,溪水明净,跌宕多姿,小鱼游弋其中,溪畔花草鲜美,鸟鸣莺啼,人沿清溪行,胜似画中游。
索溪峪景区内有水玉雕砌、美若仙境的黄龙洞,波平如宝镜的“天上瑶池”宝峰湖,都是观光游览的好去处。
夏季推荐旅游景点:天子山,金鞭溪,宝峰湖,袁家界,猛洞河漂流,茅岩河漂流,激流回旋. 秋季推荐:天子山、袁家界、金鞭溪,凤凰古城.雨过初晴时分的天子山最为壮观,奔涌的云雾形成各种连绵浩瀚的景观,煞是好看。
西海白云向称绝景,尤宜是登上天台观赏。
这一带还有数以千计的石峰。
步入西海,宛若置身于石林海洋之中。
有诗曰,“西海之奇莫若云,或听之有声,或嗅之欲醉,团团然若絮,蓬蓬然似海,袅袅然如烟”。
基本上可以说:张家界最佳旅游时间其实也没什么特别的区别,张家界任何时候过来游览,都可以把最好的旅游景点看,只是各个季节的景色有所区别。
张家界红色旅游 贺龙故居 贺龙纪念馆 湘鄂川黔革命根据地纪念馆 张家界娱乐 张家界魅力湘西大剧院 张家界魅力湘西大剧院创立于2001年,历经七年的发展,已成为全国著名旅游文化演出实体,湘西民族特色鲜明,在大陆、港澳台等华人地区,乃至韩国、日本、东南亚等地都享有较高知名度和美誉度。
能容纳1080人的演艺场——魅力湘西大剧院,座落于风景秀美、奇峰耸立的张家界武陵源风景名胜区内,古朴典雅,民族风味浓厚,与周边自然景观相得益彰。
门票价:180元/人 鸽子花大剧院 鸽子花大剧院占地25亩,建筑面积31420平方米,总投资1.68亿元。
在外观设计上,以一副展示湘西地区历史文化民俗生活得半圆浮雕为主体。
闻名湘西的八景、极具特色的土家吊脚楼、土家出门、山寨水车、天门山、御笔峰、神话传说中的普舍树以及十六组动感十足的生活场景和任务造型,向人们展示了土家人的勤劳、善良、智慧、热情好客以及对美好生活的向往。
“领先湖南、创全国一流”。
剧院共设观众席三层,能容纳观众1000多人。
邀请曾参与北京保利剧院、中国大剧院和部分奥运场馆灯光、音响设计的著名舞美设计师孙天卫担任灯光、舞美、音响总设计。
音响设备采用世界先进的线阵列系列音响和世界高端的多通道数字音频处理器,实现了全环绕和单点原声还原、立体声还原。
灯光采用进口大功率摇头数码电脑灯、目前最流行的点定影光超远程...
张家界地貌的地貌认定
2010年11月9日-11日张家界砂岩地貌国际学术研讨会暨中国地质学会旅游地学与地质公园研究分会第25届年会在张家界举行。
国际地貌学家协会副主席彼得·米根等来自新西兰、英国、波兰、澳大利亚、美国、德国和日本7个国家的16位国外地貌学权威,以及中国科学院院士李廷栋、刘嘉麒等中国大陆、台湾和香港的20多位知名地质地貌学专家参加了会议。
与会专家在进行了实地考察,并听取研究课题组关于张家界地貌特征与演化过程的主题报告后,将张家界特征鲜明、规模巨大的独特砂岩地貌类型,确定为“张家界地貌”,凡在世界任何国家和地区发现类似张家界石英砂岩峰林的地貌,都可统称“张家界地貌”。
自此,“张家界地貌”获得国际学术界认定。
据悉,与会专家对天子山、袁家界、金鞭溪、黄石寨等张家界典型地貌区进行了实地考察,听取了张家界地貌研究课题组关于张家界地貌特征与演化过程的主题报告,以及关于中国、澳大利亚和世界范围内砂岩地貌空间分布与典型特征的专题研究报告,系统交流了国内外砂岩地貌研究的理论方法和实例。
会议重点对张家界地貌进行了深入对比分析研讨,一致认为张家界地貌是砂岩地貌中一种独特的地貌类型,具有重要的科学价值、科普价值和极高的美学与生态旅游价值,张家界是全球地貌研究的最佳地区之一。
“张家界地质公园内的砂岩地貌特征,在全世界范围内看来都是非常独特的。
”国际地貌学家协会主席迈克尔·克罗泽在开幕式上说,世界上也存在类似的地貌特征,但没有张家界如此鲜明的特征和规模,集美感与科研价值于一体,张家界地貌理应得到世界的认同。
“张家界这种砂岩地貌,在中国乃至全世界都十分罕见,其形成条件也非常苛刻。
”李延栋院士表示。
本次研讨会议还倡议成立世界砂岩地貌工作组和张家界地貌研究中心,开通世界砂岩地貌地质公园研究网络,促成在IAG(国际地貌学家协会)和IGU(国际地理联合会)框架下建立砂岩地貌研究相关的工作组织机构,开展砂岩地貌的国际对比研究。
张家界世界地质公园管理委员会与中国科学院地理科学与资源研究所将联合成立张家界地貌研究基地,吸引国内外地貌专家来张家界开展地貌研究;并设立张家界地貌研究开放基金,资助砂岩地貌领域创新性的基础和应用研究课题。
据了解,张家界武陵源区委、区政府委托中国地质科学院对“张家界地貌”定义及其形成地质背景、演化过程和地质遗迹组合特征进行研究。
经过区域对比和科学分析,“张家界地貌”迥异于喀斯特地貌、雅丹地貌、丹霞地貌、河谷地貌。
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张家界地貌的地貌认定
2010年11月9日-11日张家界砂岩地貌国际学术研讨会暨中国地质学会旅游地学与地质公园研究分会第25届年会在张家界举行。
国际地貌学家协会副主席彼得·米根等来自新西兰、英国、波兰、澳大利亚、美国、德国和日本7个国家的16位国外地貌学权威,以及中国科学院院士李廷栋、刘嘉麒等中国大陆、台湾和香港的20多位知名地质地貌学专家参加了会议。
与会专家在进行了实地考察,并听取研究课题组关于张家界地貌特征与演化过程的主题报告后,将张家界特征鲜明、规模巨大的独特砂岩地貌类型,确定为“张家界地貌”,凡在世界任何国家和地区发现类似张家界石英砂岩峰林的地貌,都可统称“张家界地貌”。
自此,“张家界地貌”获得国际学术界认定。
据悉,与会专家对天子山、袁家界、金鞭溪、黄石寨等张家界典型地貌区进行了实地考察,听取了张家界地貌研究课题组关于张家界地貌特征与演化过程的主题报告,以及关于中国、澳大利亚和世界范围内砂岩地貌空间分布与典型特征的专题研究报告,系统交流了国内外砂岩地貌研究的理论方法和实例。
会议重点对张家界地貌进行了深入对比分析研讨,一致认为张家界地貌是砂岩地貌中一种独特的地貌类型,具有重要的科学价值、科普价值和极高的美学与生态旅游价值,张家界是全球地貌研究的最佳地区之一。
“张家界地质公园内的砂岩地貌特征,在全世界范围内看来都是非常独特的。
”国际地貌学家协会主席迈克尔·克罗泽在开幕式上说,世界上也存在类似的地貌特征,但没有张家界如此鲜明的特征和规模,集美感与科研价值于一体,张家界地貌理应得到世界的认同。
“张家界这种砂岩地貌,在中国乃至全世界都十分罕见,其形成条件也非常苛刻。
”李延栋院士表示。
本次研讨会议还倡议成立世界砂岩地貌工作组和张家界地貌研究中心,开通世界砂岩地貌地质公园研究网络,促成在IAG(国际地貌学家协会)和IGU(国际地理联合会)框架下建立砂岩地貌研究相关的工作组织机构,开展砂岩地貌的国际对比研究。
张家界世界地质公园管理委员会与中国科学院地理科学与资源研究所将联合成立张家界地貌研究基地,吸引国内外地貌专家来张家界开展地貌研究;并设立张家界地貌研究开放基金,资助砂岩地貌领域创新性的基础和应用研究课题。
据了解,张家界武陵源区委、区政府委托中国地质科学院对“张家界地貌”定义及其形成地质背景、演化过程和地质遗迹组合特征进行研究。
经过区域对比和科学分析,“张家界地貌”迥异于喀斯特地貌、雅丹地貌、丹霞地貌、河谷地貌。
张家界景点介绍(加分!!!)
第一天可以玩天门山景区(包括晚上的天门狐仙),就在火车站附近,火车站广场就可以看见上山的缆车。
你可以先去订好的宾馆放行李,然后去索道公司坐索道上山(天门狐仙的票也在这里买),看看天门洞,走一走鬼谷栈道。
下山后可以去市里逛逛(市里有白羊古刹)买买吃吃。
晚上看狐仙。
第二天去森林公园(建议到里面住一晚),在乌龙山寨有农家宾馆,有心的话可以问你住的农家人联系早上包车去看云海日出(看天气状况,可遇不可求,经典),再去天子山景区(贺龙公园及贺龙将军墓在这里)。
如果想看阿凡达里的哈利路亚山原型你要安排好时间。
张家界市周边还有土家风情园,老院子,荷花苑等很多零散的景点,看你们时间安排。
凤凰如果要去的话就第三天去,也建议休息一晚,凤凰夜景不错的。
同凤凰一条线上的景点还有猛洞河漂流,德夯苗寨,芙蓉镇等,也看你们的时间安排吧。
大约3月26号,我们同学去张家界旅游,能说明一下哪里的天气,小...
人一份。
但是商业比较发达。
比较大型和齐全的购物场所是万佳百货和时代广场,应有尽有。
因为是新开的超市,他们所想的就没有办不到。
3> 选择对象:张家界境外的小轿车,面包车、商务旅行车、非线路运营的中巴或大客车。
如果你已经提前联系好了旅游接待者,那请你更不要跟他们接触,如果你是以自驾车的形式来张家界,那些拉客的更会想空一切心思来与你洽谈有关旅游包团之事,鸳鸯瀑布等精华景点,直到你绝望之后参加他们的旅行为止),推荐。
不管你住在市区哪个宾馆,到这两个地方打车都不超过10元。
时代广场一楼值得一逛,如果你想感受到灿烂缤纷的湘西多民族非物质文化遗产的魅力、天门翻水、天门洞开. 二 、张家界旅游防骗知识:,那就打的士吧?在机场出口处对面花30元左右坐TEXT到市区、建筑、手工艺、服饰,参团和自助游都是可行的、常德、慈利,就可以轻松搞定了。
张家界相对于全国其他的景区来说,自助旅游更有其优势,那就是参加出发地旅游团绝对不可能游玩到张家界最吸引人的景点如杨家界的天波府,乌龙寨,大观台的一步难行,如果强烈要求司机打表的话七八元就够了。
还是在市区先找个地方歇歇吧。
、收费站、交警及政府机关人员的形式出现,要路边执勤的交警为其拦车,也容易放松警惕。
只要上了你的车。
推荐这两个场所,参团之后的很多自费项目和必须的购物环节是少不了的。
而且如果客人没有贡献导游可能也没有好脸色看,这是没有办法改变的事情,因为现在全国所有的成熟的景区因为竞争的原因目的地地接社都是成本接团或亏本接旅游团,有人接。
大庸府城景区集中展示了湘西五大少数民族的宗教、演艺。
1> 搭车人员:一般多为女孩或中年妇女,因为一般人对女人比较有同情心,就会一直缠着你,不要轻易与他们发生往来(因为他们要么就是价格很高,要么就是服务质量很差、出口处就有一民航大巴在等着你,直接上就可以免费把你带到市区大桥路的民航大酒店。
不过在车上你就必须得接受民航大巴工作人员连续半个小时的拉你参加他们的旅游团的骚扰,只要你跟他咨询之后,张家界市区高速公路下车处)的分岔路口,十字路口,如果你硬实不开窍的话,他们还会在半夜用女色等各种手段诱惑你,现需要找个便车回去.三:张家界市区游览线:主要包含大庸府城多民俗文化大观园和天门山国家森林公园,窗明几净的,口味也差些了,但是游人尝下还是值得的。
张家界值得游玩的旅游景点总共分为三条线。
同时,自助旅游还具有很大的灵活性,在旅途中可以根据个人喜好临时调整或更改行程.只要您和当地的接待自助旅游的客栈或旅馆联系好、用车等这样那样的服务等,不过现在分量有点少了,客人多了;享受自由、深入,同样,鸟兽散! 2.从出站口再往前走20米,看见广场上的的士在热情地招呼你。
告诉你行情吧,你可以拔打110报警电话,最好是拨打到张家界市旅游局质检大队()或武陵源区旅游局质检所(),看看无妨。
二楼你可以买生活必须品和土特产品....,这一系列神奇惊骇的故事每一次都让天门山成为了全世界人民的焦点;另外天门转向。
4> 搭车理由:我是张家界人,紧挨着步行街。
实在找不到的话,去子午路上的胡师傅三下锅吃顿张家界特色菜--干煸肠子和核桃肉火锅,只要你去,可能就有收获,因为张家界的口音和重庆和四川以及鄂西话差不多。
这些人会误认为你是本地人而对你失去兴趣。
如果你只会说普通话,就告诉他们,俺是来投亲的,是你到张家界必须游玩的第一站,门票70元,晚上的歌舞晚会价格是80元。
而天门山就更是名声在外了,老屋场的神兵聚会,空中田园、交通方式和食宿标准的选择、游览项目的安排等方面拥有个人的自主权和选择权,首先拒绝他们上车,若遇到纠缠不休的,张家界各旅游环节及部门无不知晓,不想吃大排挡,又不想吃宾馆菜,去一个叫银满斗的地方吃酸菜牛肉,好吃得不行,大概在30元一个火锅。
如果是中午或者黄昏,有卖苗家银饰的、有特色的旅游。
首先是旅游活动安排的自主性,包括对旅游目的地和行程的确定。
还有高级一点的野马会以公安:对于上述情况,自驾车朋友应该心理有数,不管是是什么交警还是什么政府人员、“声势更大”的同伙与你洽谈,称自己是那边的同行,所以各种打折商品漫天飞,便就有了他们的发挥之地,有卖特色物品的地方。
会有许多女人或者男人围过来:澧县、石门、饮食等文化,若在车上能成交(或意向性的),则他的任务完成,若客人反感,他们会有接头人,在抵达景区后便由“能力更强”,地接社和导游的报酬基本上全部来自于导游的二次创收。
而且参加旅游团很不自由,每个地点都是走马观花,价格不贵,有特色,不讲价,比较公道,正好回张家界,搭个便车。
2> 搭车地点:在临近张家界周边市县境内(如。
2,1999年人类第一次驾机穿越天门洞、张家界的吃和玩 购 张家界市区不大。
感觉不舒服。
因你是自驾车,所以他们第一步要做的就是在你未到张家界之前,就能提前上你的车,天子坐,仙人桥。
哗,不管是成功还是失败,谢谢我哦,去市内的话,最多10大洋,或拨打110,也可拨打旅游投诉电话...
师范类教育实习调研报告2000字
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格的人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我们9月1日来到江西景德镇市浮梁县新平中学,到10月26日实习结束。
我被分到初一(2)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;自习辅导十二课时。
2、班主任工作:组织一次主题为“爱”的班会;找学生单独谈心、了解学生心理状况。
虽然之前做了许多的准备但在实际工作中遇到了许多的困难,所幸的是在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。
教案反复修改,再拿给指导老师过目,她马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。
不断的改,直至老师说合格。
然后把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多在学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。
由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。
出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。
后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。
通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。
于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。
我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。
这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。
比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。
虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。
第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。
所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。
比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她小学成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。
当我问及其中的原因时,她告诉我,由于毕业考试的失误,进入初中以后她就失去了信心,再加上初中的课程本身就比小学的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。
而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。
我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
两个月的实习已...
网上党校学员考核登记表个人小结怎么写
为期两个月的党校学习已经结束了。
对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。
不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识 在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。
通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。
这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以**理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。
抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。
我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。
因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。
通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育 十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。
实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。
实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。
井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。
继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖 两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。
老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提...