纸醉金迷11515919
范文一：班教导会记录表
班教导会记录表
时 间 班 级 参加人员 主 题 3、4 一.一 地 点 1.1 教室 穆红岩
主 持 人 一年级一班全体老师 关于班风班纪整顿
1、班主任发言：一个班级的好坏班风是很重要的，为此 我们要齐心协力， 一起狠抓共管。 谁发现问题， 及时反映， 把一切问题消灭在萌芽中。 2、任课老师发言： 3、达成共识 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形 会 成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪 议 律；做好个别教育工作。 内 狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学 容 生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争， 提高自我学习的能 动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极 性。
班教导会记录表
时 间 班 级 参加人员 主 题 4、22 一、一 地 点 1.1 教室 穆红岩
主 持 人 一年级一班全体老师 关于班级集体活动
1、班主任发言：为了加强同学们之间的交流，班委经常 组织一些活动，每逢节假日或纪念性的日子，班委都会开 展文艺、宣传性的活动，发掘同学们自己的才能，展现他 们自己的才华。 2、任课老师发言： 3、达成共识 会 议 内 容 班委经常组织学习会议，加强自身的管理，提高班委成 员自身的素质和修养。 在每个有意义的日子多举行一些集 体比赛活动，增强学生的竞争意识。尽力建立奖励机制。 表扬表现好的同学。
班教导会记录表
时 间 班 级 参加人员 主 题 5、22 一、一 地 点 1.1 教室 穆红岩
主 持 人 一年级一班全体老师 关于后进生转化
1、班主任发言：为全面贯彻党的教育方针，落实学校的 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育思 想； 因材施教， 使素质教育落到实处， 根据学校工作安排， 为做好我班的学困生转化工作，召开本次班教导会。 2、任课老师发言： 3、达成共识 会 议 内 容 教师应晓之以理，提高学困生的道德觉悟和上进心，培养 学困生是非观念。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗 暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育 和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。 针对学生不良行为，光说理还是不够的，所以教师应凭借 一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境， 如为培 养学生的意志力， 教师应该适当创设一些带有一定困难的 情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们 战胜困难，战胜自我的顽强毅力。
班教导会记录表
时 间 班 级 参加人员 主 题 6、25 一、一 地 点 1.1 教室 穆红岩
主 持 人 一年级一班全体老师 关于复习的管理
1、班主任发言：打有准备之仗。凡事预则立，
不预则废。根据本 班的情况制定合理的复习计划，以便在有限的时间内复习好全部内 容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。 2、任课老师发言： 3、达成共识 因材施教，打耐心细致之仗。复习阶段，往往课堂容量大，复 习进度快。因此，这一阶段，应充分顾及到各个层次的学生，让所 有学生通过复习都能有所进步。对于平日的学困生来讲，就更会产
会 议 内 容
生畏难、厌学情绪。应特别关注他们的复习，让这些学生建立起必 胜的信心，能学多少算多少，只要有进步就是好学生。 加强对他们的督导：课堂上经常提问，强化个别辅导的力度， 课下经常过问他们的复习情况，鼓励他们的点滴进步。作业的布置 也可以因人而异，采取分层布置的方法，让他们学有所得。当然， 这需要教师做很多耐心细致的工作。我们应该改变往常的冷眼、讽 刺与挖苦，多一份关爱，多一份鼓励，多一份耐心与细致，相信我 们的学生能行。
范文二：六七班教导会记录
东城双语小学班教导会记录表
班级 日期 4月2日 地点 六七 六级部办公室 参加人员 记录人 六七全体任课教师 杨金凤
一、 班主任下发开班教导会通知:
各位任课教师:请于四月二日下午四点十分到六级部
办公室召开班教导会，望准时参加会议。 班级
二。班主任介绍班级情况。
存在
学生近期出现学习浮躁现象:
问题
上课听讲不认真～有说话、摆弄东西的现象。
学习态度不端正:写字不认真～做题马虎。
有多名同学课间不守纪律。
利用班会课和其他可利用的时间～对学生进行思想
教育～教育学生明确学习目的～端正学习态度上课应
该专心听讲～眼睛注视着老师～积极思考老师提出的
问题～大胆举手回答问题～按老师要求的去做～不懂
就问。
1、写字要认真～有耐心～一笔一划把字写漂亮,做题
时要用心～做完后要认真检查。
课后遵守校规校纪～不追跑打闹～时刻注意安全各任
课老师齐抓共管～严格要求学生～对后进生加强辅导。管 教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习理 惯。
措 2、告诉学生站队的要求: 快、齐、静。进行站队演施 练～男女生进行比赛。强调上下楼梯靠右行。
3、发挥班干部的作用～帮助老师管好班级纪律、卫生。
4、教育学生要团结友爱～要像爱护自己的亲弟弟妹妹
一样爱护班上的同学。当同学遇到困难时～要积极帮
助。
三。王丽娟作总结:
这次素养展示～本班学生既有进步的～也有退步的～
要找出退步学生退步的原因～对证下药～另外要抓好
纪律～因为纪律是学习的保证。
范文三：班教导会活动记录
班教导会活动记录
时间：2012年10月9日
地点：一年级教室
主要内容：
一、总体情况概述
学生自入学以来，存在不少问题，为了班级的全面发展，特召开本次班导会，让我们大家共同努力，使班级能够在各方面都得到良好的发展。
二、分析班级和学生现状。
班级现有人数31人，男生16人，女生15人，学生刚上一年级，对于学校的一些规章制度不是很了解，在学习上以为跟幼儿园一样，学过的知识记不住，现在就班级存在的问题，与各位老师进行交流，同时对出现的新情况、新问题，大家一起出谋划策，商讨出解决问题的办法，使学生快乐学习，全面发展，养成学生良好的行为学习习惯。
三、问题产生的原因
1、平时在学习过程中不能够专心致志、认真细微、独立思考、知难而上，仅停留在表面上，深入不下去。
2、缺少良好的学习习惯，书写欠规范；
3、学生的学习主动性欠缺，心性浮躁。要求他做的事情他不一定做或不一定做好，没有要求他做的有益的事情，他绝对不会去做。
4、学风不浓郁。通过早晨起床，自习课、周末表现可以看出，自习课无事可干，或者说作业边玩边做，没有给人一种如饥似渴的这
种投入的感觉。
5、部分同学纪律观念较差。
四、整改措施
1、进一步加强班级常规管理，保持稳定。
2、要加强学生个体的思想工作，做他们的良师益友。
3、要提高学生自主学习和自主管理的能力。
4、加强与各学科老师之间的合作与协调，注意学生的全面发展，防止偏科现象；
5、在关注全体的基础上，注意培养后进生，提高教学成绩。
6、多与家长沟通，共同教育孩子。
五、请各位老师对班级的建设和发展多提宝贵意见。
国立晖老师：养成一个好习惯需要时间，去掉一个坏习惯也同样需要时间，甚至是更长的时间。针对班内学生的现状，我们的任课教师要付出更大的精力。我们对这些学生要多一些关注，多一些帮扶。也可以适当的减小对个别学生在能力上的要求，放缓授课的进度，小台阶，大密度，在课堂上留给学生更多的思考时间，课下多一些个别辅导。但对于纪律一定不能放松要求，相反的更要多一些严格：课堂上发现的违纪现象比如说话，作业不按时完成等，要及时让学生改正，不能让此现象再发生。
刘宪勇老师：对于个别学生的违纪现象，课上可以先进行及时的提醒，课下单独再处理，尽量不要在课堂上统一批评；多鼓励、表扬积极思考、热烈讨论的学生，树立好的典型。
赵晟老师：在上课时，要多关注后进学生，多给他们表现的机会，发现闪光点及时表扬。
六、总结
一个人的转变是一个漫长的过程，它需要教师坚持不懈的努力，需要教师的爱心、耐心、责任心和恒心。各位老师，既然我们共同面对同一个班级，我们就应该相互支持，群策群力，尽我们最大的努力帮助这些学生养成好的思想品德和学习习惯，不断提高教学质量。
范文四：班教导会活动记录
班教导会活动记录
各位领导、老师，大家好:
今天我们召开二年三班的第一次班教导会，首先我向各位老师介绍一下班级的各种活动情况。
1、班会制度
本班本班自成立以来，基本上实施一星期一次的班会制度，班主任即时传达学校或级部下达的各项工作和任务，班委对组织上给予我们的各项安排能够及时按质按量以第一速度、第一时间完成，做到有事立即解决，没事也报平安，得到了广大同学和老师们的好评。 2、班干部轮流值周制
本班开学初至现在，班委制定了严格的考勤制度，班委成员每人轮流考勤一周，长期坚持，现已基本上没有迟到、旷课的现象，同学们都争取在德、智、体、美、劳各方面全面发展。
3、班级公约、宗旨:班委开学初制定了班级公约，并强调我们的宗旨是:实事求是，落到实处的做好每一件事情。
4、班级集体活动:为了加强同学们之间的交流，班委经常组织一些活动，每逢节假日或纪念性的日子，班委都会开展文艺、宣传性的活动，发掘同学们自己的才能，展现他们自己的才华。
5、班委、经常组织学习会议，加强自身的管理，提高班委成员自身的素质和修养。
6、学习文化成绩:在前段时间的学习中，班级涌现出一批优秀的学习标兵，各科都有一大批学习进步的学生出现。
本班自班级成立之初，就朝着“文明班级”的目标而奋斗，全班同学在班主任的带领下，齐心协力，为争得“文明班级”而共同努力，不求最好，但求更好，为2(3)班争光。
范文五：六七班教导会记录
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
东城双语小学班教导会记录表
班级 日期 4月2日 地点 六七 六级部办公室 参加人员 记录人 六七全体任课教师 杨金凤
一、 班主任下发开班教导会通知:
各位任课教师:请于四月二日下午四点十分到六级部
办公室召开班教导会，望准时参加会议。 班级
二。班主任介绍班级情况。
存在
学生近期出现学习浮躁现象:
问题
上课听讲不认真～有说话、摆弄东西的现象。
学习态度不端正:写字不认真～做题马虎。
有多名同学课间不守纪律。
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
利用班会课和其他可利用的时间～对学生进行思想
教育～教育学生明确学习目的～端正学习态度上课应
该专心听讲～眼睛注视着老师～积极思考老师提出的
问题～大胆举手回答问题～按老师要求的去做～不懂
就问。
1、写字要认真～有耐心～一笔一划把字写漂亮,做题
时要用心～做完后要认真检查。
课后遵守校规校纪～不追跑打闹～时刻注意安全各任
课老师齐抓共管～严格要求学生～对后进生加强辅导。
管
教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习
理
惯。
措
2、告诉学生站队的要求: 快、齐、静。进行站队演
施
练～男女生进行比赛。强调上下楼梯靠右行。
3、发挥班干部的作用～帮助老师管好班级纪律、卫生。
4、教育学生要团结友爱～要像爱护自己的亲弟弟妹妹
一样爱护班上的同学。当同学遇到困难时～要积极帮
助。
三。王丽娟作总结:
这次素养展示～本班学生既有进步的～也有退步的～
要找出退步学生退步的原因～对证下药～另外要抓好
纪律～因为纪律是学习的保证。
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
