范文一：韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案

阅读下面两段文言文，完成12-15题。（16分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：天下无马！呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（韩愈《马说》）

【乙】苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰：人有卖骏马者，比①三旦立于市，人莫之知。往见伯乐曰：臣②有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝之④贾。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎？臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。淳于髡曰：谨闻命矣。入言之王而见之，齐王大说苏子。（《战国策燕策二》）

注：①比，连续，接连。②臣，先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为臣。③还，音义同旋，围绕，绕圈子。④旦、朝，早晨，也指一天。

12、解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）且欲与常马等不可得（ ） （2）苏代为燕说齐（ ）

（3）臣请献一朝之贾 （ ） （4）莫为臣先后者（ ）

13、下列句中加点字词的意义和用法不相同的一组是（3分）

A．不以千里称也 举一隅不以三隅反

B．人有卖骏马者 但少闲人如吾两人者耳

C．人莫之知 何陋之有

D．足下有意为臣伯乐乎 行拂乱其所为

14、翻译下列句子。（6分）

（1）其真无马耶？其真不知马也。

_______________________________________________________________________

（2）伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。

_______________________________________________________________________

（3）入言之王而见之，齐王大说苏子。

_______________________________________________________________________

15、【甲】文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是_____________________

______________________，【乙】文介绍这匹骏马一旦而马价十倍的原因的一句话是______________________________________，实际上这都证明了【甲】文提出的___________________________________________这一观点，说明了伯乐的重要性。（3分）

参考答案：

12、（1）等同，一样 （2）游说，劝说 （3）费用，钱财 （4）没有人

13、C（代词，代千里马；宾语前置的标志。A．用，把，拿；B．定语后置的标志；D．做。）

14、（1）难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真的不认得千里马吧。（采分点：两个其）

（2）伯乐于是环绕着那匹马看了一番，离开之后又回头看看它，（结果）一天马的身价就涨了十倍。（采分点：去、顾）

（3）（于是）淳于髡进宫向齐王引荐了苏代，齐王接见了苏代，而且很喜欢他。（采分点：补充见的主语、说）

15、食马者不知其能千里而食也。 伯乐乃还而视之，去而顾之。 世有伯乐，然后有千里马。

范文二：韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案

韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读

答案

(“128815”);韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案

阅读下面两段文言文，完成12-15题。(16分)

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也,

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马～”呜呼～其真无马耶,其真不知马也。(韩愈《马说》)

【乙】苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰:“人有卖骏马者，比?三旦立于市，人莫之知。往见伯乐曰:‘臣?有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还?而视之，去而顾之，臣请献一朝之?贾。’伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎,臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。”淳于髡曰:“谨闻命矣。”入言之王而见之，齐王大说苏子。(《战国策?燕策二》)

注:?比，连续，接连。?臣，先秦时代，普通人之间有时也谦

称自己为“臣”。?还，音义同“旋”，围绕，绕圈子。?旦、朝，早晨，也指一天。

12、解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)且欲与常马等不可得()(2)苏代为燕说齐()

(3)臣请献一朝之贾()(4)莫为臣先后者()

13、下列句中加点字词的意义和用法不相同的一组是(3分)

A(不以千里称也举一隅不以三隅反

B(人有卖骏马者但少闲人如吾两人者耳

C(人莫之知何陋之有

D(足下有意为臣伯乐乎行拂乱其所为

14、翻译下列句子。(6分)

(1)其真无马耶,其真#from本文来自学优高考网www.gkstk.com，全国最大的高考资源网end#不知马也。

_______________________________________________________

________________

(2)伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。

_______________________________________________________

________________

(3)入言之王而见之，齐王大说苏子。

_______________________________________________________

________________

15、【甲】文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是

_____________________

______________________，【乙】文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是

______________________________________，实际上这都证明了【甲】文提出的___________________________________________

这一观点，说明了伯乐的重要性。(3分)

参考答案:请参考:中小学作文阅读答案网

12、(1)等同，一样(2)游说，劝说(3)费用，钱财(4)没有人

13、C(代词，代千里马;宾语前置的标志。A(用，把，拿;B(定语后置的标志;D(做。)

14、(1)难道真的没有千里马吗,恐怕是他们真的不认得千里马吧。(采分点:两个“其”)

(2)伯乐于是环绕着那匹马看了一番，离开之后又回头看看它，(结果)一天马的身价就涨了十倍。(采分点:去、顾)

(3)(于是)淳于髡进宫向齐王引荐了苏代，齐王接见了苏代，而且很喜欢他。(采分点:补充“见”的主语、说)

15、食马者不知其能千里而食也。伯乐乃还而视之，去而顾之。世有伯乐，然后有千里马。

范文三：人有卖骏马者

人有卖骏马者，比（1）三旦立于市，人莫（2）知（3）之。往见（4）伯乐曰：“臣（5）有骏马，欲卖之，比三旦（6）立（7）于（8）市，人莫与言（9）。愿（10）子（11）还(12)而视之，去而顾(13)之，臣请献一朝之贾（14）。”伯乐乃(15)还而视之，去(16)而顾之(17)，一旦(18)而马价十倍。 （选自《战国策燕策二》）

译文: 有个卖骏马的人，在集市上待了三天，却没有人知道他卖的是马。 他拜见相马的专家伯乐说：

注释:

1、比：接连。 2、莫：没有谁。 3、知：了解 4、见：拜见，谒见。

5、臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。

6、旦：天。 7、立：站立。 8、于：在。 9、言：交谈。10、愿：希望。

11、子：你 12、还：音义通“旋”，围绕。13、顾：回头看。

14、一朝之贾： 一天的费用；贾：通“价”，这里指报酬；朝：早晨，也指一天；之：的。

15、乃：就 ，于是 。 16、去：离开。 17、之：代词，这里指千里马。

18、一旦：这里是“一会儿”的意思。

句译:

1）人莫知之：人们不知道那是(一匹好马)。 2）人莫与言：人们不跟他交谈。

3）臣请献一朝之贾：我愿意奉送给你一天做买卖所得的钱。

4）愿子还而视之：希望您环绕着马看它

5）人有卖马者，比三旦立于市，人莫之知：有卖骏马的人，连续三天站在集市上卖马，人们也不知道他卖的 是 好马

6）去而顾之：离开的时候再回头看它（马）

7）愿子还而视之，去而顾之：希望您环绕着马看它，离开的时候再回头看看它

8）伯乐乃(13)还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。

9）伯乐就走过去围着那匹马查看它，离开的时候又回头看了一眼。一天过后这匹马的价钱涨了十倍。[2]

问题:

文中“马价十倍”的原因是什么？这说明了什么？

答：原因是“伯乐乃还而视之，去而顾之”。因为人们认为：伯乐善于识马，如果伯乐都“还而视之，去而顾之”，那说明这是一匹好马。也说明了权威的重要。[3]

联系上下文解释词语。

蜂拥：形容像蜜蜂一样成群结队地迅速聚集。

霎时间：很短暂的一段时间 ，形容非常迅速。

买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？

答：因为伯乐本对马的研究非常出色，人们追崇权威，以为伯乐相中的就是好马，就立即蜂拥而来，抢着要买这匹马。

这个故事给了我们什么启示？

答：不要迷信权威，要有自主精神。

范文四：有人卖骏马者

原文：

有人卖骏马者，比（1）三旦立于市，人莫（2）知（3）之。往见（4）伯乐曰：“臣（5）有骏马，欲卖之，比三旦（6）立（7）于（8）市，人莫与言（9）。愿（10）子还(11)而视之，去而顾(12)之，臣请献一朝之贾（13）。”伯乐乃(14)还而视之，去(15)而顾之(16)，一旦(17)而马价十倍。 （选自《战国策燕策二》）

译文：有个卖骏马的人，在集市上待了三天，却没有人知道他卖的马是好马。 他拜见相马的专家伯乐说："我有匹好马想要卖掉它，连着三天站在市上，没有人来问过。希望您能围着我的马查看它，离开的时候再回头来看它一眼，请让我奉送给您一天做买卖所得的钱。"伯乐就走过去围着那匹马查看它，离开的时候又回头看了一眼。一天之后这匹马的价钱涨了十倍。[1]注释：1、比：接连。

2、莫：没有谁。

3、知：了解

4、见：拜见，谒见。

5、臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。

6、旦：天。

7、立：站立。

8、于：在。

9、言：交谈。

10、愿：希望。

11、还：音义通“旋”，围绕。

12、顾：回头看。

13、一朝之贾： 一天的费用；贾：通“价”，这里指报酬；朝：早晨，也指一天；之：的。

14、乃：就 ，于是 。

15、去：离开。

16、之：代词，这里指千里马。

17、一旦：这里是“一会儿”的意思。

句译：　　1）人莫知之：人们不知道那是(一匹好马)。

2）人莫与言：人们不跟他交谈。

3）臣请献一朝之贾：我愿意奉送给你一天做买卖所得的钱。

4）愿子还而视之：希望您环绕着马看它

5）人有卖马者，比三旦立于市，人莫之知：有卖骏马的人，连续三天站在集市上卖马，人们也不知道他卖的 是 好马

6）去而顾之：离开的时候再回头看它（马）

7）愿子还而视之，去而顾之：希望您环绕着马看它，离开的时候再回头看看它

8）伯乐乃(13)还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。

9）伯乐就走过去围着那匹马查看它，离开的时候又回头看了一眼。一天过后这匹马的价钱涨了十倍。[2]

问题：　　文中“马价十倍”的原因是什么？这说明了什么？

答：原因是“伯乐乃还而视之，去而顾之”。因为人们认为：伯乐善于识马，如果伯乐都“还而视之，去而顾之”，那说明这是一匹好马。也说明了权威的重要。[3]

联系上下文解释词语。

蜂拥：形容像蜜蜂一样成群结队地迅速聚集。

霎时间：很短暂的一段时间 ，形容非常迅速。

买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？

答：因为伯乐本对马的研究非常出色，人们追崇权威，以为伯乐相中的就是好马，就立即蜂拥而来，抢着要买这匹马。：

这个故事给了我们什么启示？

答：不要迷信权威，要有自主精神

范文五：韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案.doc

韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案

韩愈《马说》“人有卖骏马者”比较阅读答案

阅读下面两段文言文，完成12-15题。(16分)

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也,

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马～”呜呼～其真无马耶,其真不知马也。(韩愈《马说》)

【乙】苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰:“人有卖骏马者，比?三旦立于市，人莫之知。往见伯乐曰:‘臣?有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还?而视之，去而顾之，臣请献一朝之?贾。’伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎,臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。”淳于髡曰:“谨闻命矣。”入言之王而见之，齐王大说苏子。(《战国策?燕策二》) 注:?比，连续，接连。?臣，先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。?还，音义同“旋”，围绕，绕圈子。?旦、朝，早晨，也指一天。

12、解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)且欲与常马等不可得()(2)苏代为燕说齐() (3)臣请献一朝之贾()(4)莫为臣先后者()

13、下列句中加点字词的意义和用法不相同的一组是(3分) A(不以千里称也举一隅不以三隅反

B(人有卖骏马者但少闲人如吾两人者耳

C(人莫之知何陋之有

D(足下有意为臣伯乐乎行拂乱其所为

14、翻译下列句子。(6分)

(1)其真无马耶,其真#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#不知马也。

___________________________________________________________

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(2)伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 ___________________________________________________________

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(3)入言之王而见之，齐王大说苏子。

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15、【甲】文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是_____________________

______________________，【乙】文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是

______________________________________，实际上这都证明了【甲】文提出的___________________________________________这一观点，说明了伯乐的重要性。(3分)

参考答案:请参考:中小学作文阅读答案网

12、(1)等同，一样(2)游说，劝说(3)费用，钱财(4)没有人

13、C(代词，代千里马;宾语前置的标志。A(用，把，拿;B(定语后置的标志;D(做。)

14、(1)难道真的没有千里马吗,恐怕是他们真的不认得千里马吧。(采分点:两个“其”)

(2)伯乐于是环绕着那匹马看了一番，离开之后又回头看看它，(结果)一天马的身价就涨了十倍。(采分点:去、顾) (3)(于是)淳于髡进宫向齐王引荐了苏代，齐王接见了苏代，而且很喜欢他。(采分点:补充“见”的主语、说)

15、食马者不知其能千里而食也。伯乐乃还而视之，去而顾之。世有伯乐，然后有千里马。

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