范文一:跟着古诗词去旅行——走进诗经里的春天
春日迟迟,卉木萋萋。
仓庚喈喈,采蘩祁祁。
《诗经·小雅·出车》
说起春天的鲜妍明媚,总让人想到《诗经·小雅·出车》中的这几句诗。
春日缓行天宇,花木丰茂葱郁;黄鹂唧唧歌唱,女子相聚采蘩。一派春光明媚、青春大好的气息。
《诗经》的春天里有甘棠——
蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。
蔽芾甘棠,勿翦勿败,召伯所憩。
蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所说。
——《诗经·召南·甘棠》
甘棠就是棠梨树,春天时节,满树开满洁白的小花,清雅动人。
“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”
很是喜欢这春天里淡雅的花,不妖娆不以颜色艳丽来争春,往往无意争春却胜过花魁,在不经意间:“占断天下白,压尽人间花。”
一阵春风吹过,片片花瓣如雨落,一片小小的花瓣跌落在衣襟里让人不忍拂试,那么小却又是如此的精致,闭上眼睛都能让你在这春天里沉醉。
“月月出皎兮,佼人僚兮。”
晚上站在梨树下,透过白的像雾一样的花望着温婉的月,你会忘了自己在人间。梨花入月,月光化水,流不尽的温柔化不开的美……
在湖南永州,还有一座用甘棠命名的小村——上甘棠古村。1200年历史的古村内至今保存着200多幢明清时期的古民居,村前环绕清澈的谢沐河,村后逶迤远去的屏峰山脉,依山傍水,宛如一幅天然的山水画。
春日里走进小村,会有一种奇妙的穿越感,仿佛回到了二千多年前《诗经》里的田园诗意。
关于《诗经》中生长在春天的植物,最有名的还是那首《桃夭》——
桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
——《桃夭》
三月里香云一般含笑不语的粉色桃花,花自飘零果初生时满山上绿色浸染的桃林,枝头盈满蜜汁将熟未落等着人摘的桃子,是再熟悉不过的自然画面。
鲜嫩的桃花,纷纷绽蕊,而经过打扮的新嫁娘此刻既兴奋又羞涩,两颊飞红,人面桃花,两相辉映。以桃叶的茂盛祝愿新娘家庭的兴旺发达,以桃树枝头的累累硕果来象征新嫁娘婚后生活的美满幸福,真是最美的比喻,最好的颂辞。
长久安宁的家庭气息里,桃的清香、包容、和日积月累的蜜露的喂养,这或许是古人取桃为诗,祝福家庭之福长久的另一重愿望吧。
《诗经》里自然也有春天的杨柳——
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
——《诗经·小雅·采薇》
东风吹拂,杨柳泛青。柳丝纤细,柳烟疏淡,在一番春雨初霁之后,显得倍加清新。
出门时是春天,杨柳依依飘扬,而归期已经是雨雪交加的冬天。在这一年之中经历了什么,已经不必言说。
远行的旅人,只因记挂着那故乡的杨柳,和杨柳下等待的伊人,所以可以忍受雨雪霏霏的寒冬,彳亍独行,只为着相见的一天。
还有卷耳(苍耳)——
采采卷耳,不盈倾筐。
嗟我怀人,寘彼周行。
——《周南·卷耳》
在青草茫茫的山路边上,我们仿佛看到一个神情忧伤的柔媚女子,正站在一珠苍耳旁,思念着远行的心上人。
思念是温柔的光,它从心里透出来,落到眼前的苍耳上。就思念的人来说,那一刻,她变的酥软了。
此刻的苍耳,不再是个单纯的自然形象,它被一种神秘之力开启了时间相连人心的通道,让一双痴迷的眼睛穿越地域阻隔,看到日思夜想的那个人,是如何行走在艰难的征途古道上。
《诗经》中最动人的还是那些发生在春天里林间水畔的爱情故事。
溱与洧,方涣涣兮。
士与女,方秉蕳兮。
女曰“观乎?”士曰“既且”。
“且往观乎?洧之外,洵訏且乐。”
维士与女,伊其相谑,赠之以芍药。
——《郑风.溱洧》
三月三日上巳节,青年男女到溱洧河边春游,相互谈笑并赠送香草表达爱慕。欢声笑语,香兰扑鼻,而手中芍药明丽动人。
就连山野里生长的蕨菜也是爱情的见证——
陟彼南山,言采其蕨。未见君子,忧心惙惙。亦既见止,亦既觏止,我心则说。
陟彼南山,言采其薇。未见君子,我心伤悲。亦既见止,亦既觏止,我心则夷。
——《召南·草虫》
随季节的流转,寒雪的气息渐渐消尽,春天的温暖钻入山野林地里黑油油的泥土中的时候,正是蕨菜油汪汪的生发时节。
在乔木成阴,蕨菜铺地的寂静地方,忧心地等待着思念的人。若能相见,依偎在他的怀里,心情会是多么的欢喜愉悦。
蕨与薇,在这几句诗里,代表着一个永恒美妙的季节,代表着一片生命繁衍生息的旺盛的土地,代表着两情相悦的一种自始至终的沉默欢喜的见证。
还有这首《南有乔木》——
南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。
汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。
——《周南·汉广》
和所爱怜倾慕的人之间,阻隔着千山万水,去寻找的路上,又铺着荆棘。
踏过这片荆棘林,游过眼前滔滔的江面,到游弋着她的影子,飘荡着她的声音的对岸去。
世间之爱,动人处不在结果,而在爱时的恍惚、徘徊、痛苦,思念、幸福、欢畅,和相视时,那一束不顾一切的激情荡漾的光。
作者介绍:魔小喵,一只爱旅行的猫,和你分享有温度的旅行故事和生活感悟。微博:@魔小喵旅行记
范文二:古诗词里的童年趣事
在中国古典诗词中,描写童年趣事的作品俯拾皆是,每每读来,让人忍俊不禁又兴味悠然。
宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中写道:“雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微。老翁欹枕听莺啭,童子开门放燕飞。”生性好动的孩童一旦醒来,就再也睡不着了,起身开门,让栖息梁上啾啾作语的燕子早些飞向雨过天晴的蓝天。诗人把儿童向往明媚春光的欢跃情态描绘得活灵活现。
唐代诗人白居易《池上》一诗,却描写了孩童的另一面:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”作者用白描的手法将“偷莲”小孩的憨态描绘得惟妙惟肖;同样是写偷瓜摸枣,南宋豪放派词人辛弃疾的《清平乐·村居》,只廖廖几个字,便将小儿的童真一展无余:“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”
其实,在古诗词中,描写童年趣事最多的是放风筝、捕知了、钓鱼、捉蝶等—清朝诗人高鼎的《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清代诗人袁枚的《所见》:“牧童骑黄牛,歌声震林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
在所有描写童年趣事的古诗词中,我最喜欢李白的《长干行》:“郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。”以及吕岩的《牧童》。前者表现的是幼年男女一起嬉戏的场景,至今仍被广泛应用的成语“青梅竹马”、“两小无猜”皆出自此诗。而《牧童》中,最为绝妙的是“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”两句,把牧童以地为床、以天为帐,饥来即食、困来即眠,无忧无虑、自由自在的形象刻画得淋漓尽致。
这些古诗词语言浅白,读来朗朗上口,字里行间都洋溢着浓郁的生活情趣。读之,不禁勾起人们对童年美好生活的回忆。
本文摘自《西安晚报》,作者聂难。
范文三:古诗词里的童趣
钓鱼的儿童
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
――《观游鱼》【唐】白居易
热情的儿童
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
――《溪居即事》【唐】崔道融
放牛的儿童
巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。
不愁日暮还家错,记得芭蕉出槿篱。
――《巴女谣》【唐】于鹄
准备钓饵的儿童
小男供饵妇搓丝,溢?}香醪倒接。
日出两竿鱼正食,一家欢笑在南池。
――《南池》 【唐】李郢
玩冰的儿童
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
――《稚子弄冰》【宋】杨万里
吹笛的儿童
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
――《牧童》【唐】吕岩
撒娇的儿童
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
――《与小女》【唐】韦庄
学大人的儿童
幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
――《幼女词》【唐】施肩吾
范文四:古诗词里的化学
燃烧
白居易的《赋得古原草送别》中有“野火烧不尽,春风吹又生”。植物秸秆的燃烧是化学变化,燃烧产物主要是二氧化碳和水及草木灰,土壤中草木的根部没有燃烧到,仍然有生机和活力,春天来了又可新生。
扩散
北宋林逋写的《山园小梅》诗中名句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。王安石“遥知不是雪,为有暗香来”。梅花香气的扩散是一种物理变化,是香味物质分子的运动造成的,根据这种香气将梅花与雪进行区别,表达了抓住特征鉴别物质的思想方法。
雷电
王安石的《元丰行示德逢》里的“雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋”电闪雷鸣时发生了哪些化学变化呢?N2+O22NO,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3随雨水进入土壤成硝酸盐,氮元素被植物吸收,所以民间有“雷雨发庄稼”的说法。
黄庭坚的《念奴娇》里有“断虹霁雨、净秋空、山染修眉新绿”。李重元的《忆王孙·夏词》里的“过雨荷花满院香”,为什么雷雨过后,使人心旷神怡,因为雨水涤荡了空气中的灰尘,打雷时又有下列反应发生:3O2=2O3,O3=O2+O,分解出的氧原子有消毒杀菌作用。
能量
杜甫在《自京赴奉先县咏怀五百字》中写道“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。反映了贫富的巨大差距。肉的主要成分是蛋白质和油脂,蛋白质是含有C、H、O、N、S等元素的高分子化合物。糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水是人必需的六大营养物质,前三类物质是在人体中反应时放出能量,是人体能量的来源,没有能量物质的人就会冻饿死。
范文五:古诗词里的梨花
梨树是一种有名果树,同时亦是具有较高观赏价值的植物之一。梨花,自古就为人们所喜爱,被寄寓了不同的思想、情感及意象。古人是非常热爱生命和生活的,他们对梨花钟爱有加,赋予了其许多美不胜收的诗情画意。现在,就让我们追寻着古代文人墨客写作的足迹,去领略与学习一番关于梨花的诗词佳作。
这是宋代诗人苏轼所作的《和孔密州五绝·东栏梨花》一诗:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏二株雪,人生看得几清明。”诗人用质朴清新的诗句,将春天“梨花绽放一树白、杨柳着色绿渐深——白绿两分明”的情景,一览无遗地呈现在了读者面前;继而又触景生情,直抒胸臆地表达了自己的伤春愁绪,并且跟自己的人生境遇、前途命运结合到一起,让人很自然地从赏花递进至感悟人生……小诗如诗如画,动静结合,夹叙夹议,仿佛是轻轻盈盈、自自然然地信手拈来,由实入虚,由景入情,给人以强烈的视觉冲击与艺术感染力;不愧是大家之手笔!……唐代诗人丘为所写的《左掖梨花》一诗:“冷艳金歇雪,余香乍入衣。春风且莫定,吹向玉阶飞。”这是描写梨花景致的诗歌,通篇写得诗意盎然,新颖别致,将梨花盛开时花朵冷艳赛雪、芬芳怡人、花瓣随风飘落的情景,如数家珍一般和盘托出……诗歌表面上是在写梨花,其实是在抒发某种深切的思念,或者是希冀自己的前程有一个好的发展。
“爱一枝香雪,几暮雨,洗妆残。尽空谷幽居,佳人寂寞,泪粉兰干。芳姿似嫌雅淡,问谁将、大药驻朱颜。塞上胭脂夜紫,雪边蝴蝶朝寒。风流韵远更清闲。醉眼入惊看。甚底事坡仙,被花热恼,惆怅东兰。细倾玉瓶春酒,待月中、横笛倩云鬟。吹散碧桃千树,尽随流水人间。”这是元代诗人王恽所作的《木兰花慢·赋红梨花》一词,全词意象丰盈,佳句迭出,将红梨花倾情绽放的盛景,表达得婉转自如、灵动恣意;手到擒来、一气呵成;酣畅淋漓、大快朵颐!……
“萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。”唐代诗人李重元在《忆王孙》一词中,作者将春日近黄昏的冷漠、凄清和惆怅,“绘声绘色”地描画了出来,一片萧索笼心间,纵是王孙哪堪忆?!……颇值一提的是结尾,虽然只有短短一句,却丝毫也不影响它,在日后经过时光的淘洗后,而成为拨动后人心弦的千古之名句。全词通过用写景的方式,层层递进地传达出了一种伤春的情绪,思人怀远,感慨万端,情思幽眇,悠然可见,移步换形,渐入佳境。
宋代诗人晏殊写的《寓意》:“油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。几日寂寥伤酒后,一番萧瑟禁烟中。鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。”这是一首爱情诗歌,表达了对偶然相遇的意中人的深刻思念,其情也真,其言也切。情之深深,言之凿凿,将单相思的滋味全方位地展现在了诗句里,令人读后感触叹惋,唏嘘不已。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”是此首诗歌的诗眼,实在是不可多得的千古佳句,反复吟咏,百读不厌。看似恬淡无痕,实为妙手偶得。跟北宋诗人林逋的名句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”有异曲同工之妙。
元代诗人赵雍所作的《摊破浣溪沙》一词:“春草萋萋绿渐浓。梨花落尽晚来风。试问相逢何处好,小楼东。 朱箔影移无限恨,玉箫声转曲将终。独倚阑干谁是伴,月明中。”这是一首用对比的写法借描写春光、内心思想活动进而来表达情感的词作。词写得稳重而不失灵巧,借景抒情,情更浓郁深厚,情景交融,情随景而衍生、延伸。上片写的是相遇,芳草萋萋而疯长、梨花烁烁而盛放,却远不如与心上人相逢的美好。下片写的为思念,夜阑更深,无人陪伴,内心的苦楚,催人垂泪,滋生了月下思人的无限感喟与哀伤。
宋代诗人刘方平写的《春怨》一诗:“纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”诗歌写的是春天的闺怨,整首诗歌以白描的笔法,将时间、地点和人物依次写出,让人遽然生出身临其境的真实感受,接着将笔触由屋内移到屋外,庭院深深,院门紧闭,惟见梨花簌簌而飘,转瞬就落满了一地。在这时,诗人“顺势”将春怨推向了最高潮:黄昏后,天欲晚,泪空垂,梨花落……走笔至此,所有的“舞台布景”皆是伤愁之语;读者焉能不被震撼跟打动?!……
“梨花如静女,寂寞出春暮。春色惜天真,玉颊洗风露。素月谈相映,肃然见风度。恨无尘外人,为续雪香句。孤芳忌太洁,莫遣凡卉。” 金末元初时期的诗人元好问所作的《梨花》一词,这首词写的是梨花,将梨花比喻成娴静的少女,气质高雅,颜色迷人,圣洁不凡……元好问的诗词作品,最大的特点就是内容平实,感情挚真,而且语言优美却不尚浮华。据史料记载,元好问生活的时代,正是金元兴替之际,金朝由盛而衰被蒙古灭亡,蒙古本是金的臣属,崛起后征伐四方而灭掉金国。在这样的大战乱、大动荡的社会环境里,元好问也遭遇并且感受了国破家亡,流离逃难的痛苦煎熬。他接连经历了蒙古围城、崔立叛降、汴京城破、被俘囚押的饥饿忧愁、流血流泪、生离死别等恶梦般的生活。在这里,诗人明里是在写梨花,而暗中写的却是自己。抒写的是自己的不肯屈服、不甘同流合污的价值取向,以及志在追求高洁的气节与决心。
“粉淡香清自一家,未容桃李占年华”、“压沙寺后千株雪,长乐坊前十里香”……古往今来,描写梨花的古诗词还有很多,梨花对生长的环境没有过多的要求,随着春天的到来,在城市喧闹的街边,抑或是乡村僻静的一隅,到处都可以看见梨花恣意盛放的情景。梨花盛开,清清秀秀,俊逸洒脱,芬芳扑鼻,满树的梨花像雪,更像是白色的火焰,灼灼燃烧着……在古诗词里欣赏梨花,让梨花用其朴素、高洁与婉约的内在美,熏陶并且浸染我们的身心,何乐而不为?!……
噢,梨花开了,花开之时,花开之处,蜂蝶纷至沓来,春风与阳光共舞!……梨花,为春天的明媚与靓丽,将自己最美的一面袒露无遗。怪不得有人说,梨花开花的姿势甚是撩人,就像是春天亲吻万物的姿态。常怀一颗感恩之心,毫无保留地对春天奉献出自己最美丽、最热烈以及最灿烂的一面;也许正是因为这样,才使得原本貌不惊人的梨花,在春天的百花园里,也拥有了自己恣意盛放的“一席之地”!
[责任编辑:朱鹏璇]
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