殷楷博
范文一：2016少先队工作计划
2016少先队工作计划
2016少先队工作计划(共12篇)
篇一:2015—2016学年度春季学期少先队工作计划
(2015—2016学年度春季学期)
学 校:马路乡巴图小学
辅导员:杨泰一
时 间: 少 先 队 工 作 计 划 2015年2月27
一、 指导思想
以****“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全
国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为
基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在
素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力
为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队
活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织
中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想
素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实
养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿
童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，
力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)继续加强规范养成教育，促进良好习惯的形成。
1、 加强行为养成教育，培养良好习惯。
各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学
生日常行为规范》，并以此为准则，力求在行业规范方面做到:管住
嘴，不说脏话、粗话;管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂
物;管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗
鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在成长人际关系中做到:把礼仪
带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在
卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面
无刻画、出言无脏话。
2、做好学校常规校园教育，培养良好的校风。
(1)以评比促发展，各中队要继续转好一日常规评比工作及三
项评比工作，充分发挥少先队的组织力量，对红领巾监督岗和校值日
生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
(2)精心准备每周一的升旗仪式，做好上一周工作的总结及反
思，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(3)开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作，并
通过检查评比增强班级集体荣誉感，形成显明、积极、有特色的班级
文化，推动校园文化的构建。
(4)开展“大中队主题队会研讨”活动。各班要充分发挥主题队会
或班会的教育功能，充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。
每月开展一节以上的主题队会活动，并做好相应的记录。
(5)强化班主任队伍建设和班级管理。
a.定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
b..抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教
育工作向精细化、实效化发展。
(二)深化实践体验活动，注重学生道德素养的提高。
1、开展安全教育活动。
各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓，特别是乘坐车辆上
下学的队员，要经常给予安全提示，对学校易出现安全隐患的地方要
特别告示，并适时地开展安全演练活动，以一定的形式让广大队员在
活动中感受体验安全的终身意义，使学校安全工作做到零事故。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、班队会，板报、广播站、校讯通平台等途
径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以
青少年喜闻乐见的法律实践活动形式，激发他们学习法律知识的兴
趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、广播站、宣
传窗、黑板报等少先队阵地作用、组织开展教育活动。利用社会资源，
依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要
的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。
4、加强心理健康教育。
利用好心理辅导(咨询)室、集会、班队会，板报、图书室、广
播站、校讯通平台等进行心理健康教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1、健全少先队的各级组织机构，制定少先队工作计划。
2、新学期班级布置，办好第一期黑板报。
3、开展《小学生日常行为规范》教育活动。
4、开展安全教育活动。
三月份:
1、动员并启动“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、开展“学雷锋——做一个有道德的人”、“庆三八妇女节”感恩教育系列
活动。
3、3月12日进行环保教育活动。
4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
5、办好第二期黑板报。
四月份:
1、开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、开展清明祭扫活动。
3、开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”—爱国主义教育系列活动。
4、办第三期黑板报。
五月份:
1、继续开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、庆“五一”国际劳动节活动。
3、开展“我是劳动小能手”——热爱劳动教育实践互
动。
4、开展校园“艺术节”活动。
5、办好第四期黑板报。
六月份:
1、开展“小手牵大手，文明一起走”活动。
2、开展庆“六一”儿童节活动。
3、评选“三好学生”，“优秀学生干部”等。
4、暑期安全教育及活动布置。
5、办好第五期黑板报。
篇二:2015-2016年上学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。其内容主要包括政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能、少先队中心工作、现代教育技术、现代科技和人文社会科学知识等方面。
2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、切实加强队员的思想品德教育，以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，将“好习惯伴我快乐成
长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、具体措施:
1、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓
好纪律路队，强化少先队干部值勤检查的力度，要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
3、指导和督促各中队开展好每周一次升旗仪式。
4、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学间团结友爱
不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
5、积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。
四、各月份工作要点
九月份:
1、开学典礼
2、懂感恩教师节活动——放飞梦想(美术画画大赛) 3:明孝道中秋节活动——黑板报评比
十月份:
1、主题班会:庆祝国庆节活动 “红领巾相约中国梦”
许一个梦想
2、少先队建队日，宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式
3、开展“重阳节”最美少年——志愿者尊老敬贤活动 十一月份:
1、校园推普周——做好学生，说普通话，写规范字。 十二月份:
1、校园“书”香——书法评比
元月份:
认真做好学生综合素质评定工作。
评选“三好学生”和“优秀班集体”进行表彰。 少先队工作总结。
少先队工作计划
曲堤镇中心小学姚集校区
二〇一五年九月
篇三:2015-2016年度第一学期少先队工作计划
古城小学2015-2016年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想
深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及****系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、
爱学习、爱劳动、爱祖国，以公民道德建设实施纲要为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作重点
1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动
按照****提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一周一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队，组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事，团结互助，共同进步。
2、扎实推进少先队基础常规工作
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教
育。加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
3、加强城乡少先队结对共建工作
利用共同体学校资源，加强少先队活动的互助指导，加强辅导员的沟通交流，加强少先队员的相互帮扶，加强少先队工作资源的共建共享，推动城乡少先队同进步，共发展。
4、加强中队辅导员队伍建设
加强每月一次的少先队辅导员培训，采取“走出去，请进来”的培训模式，形成集中培训和分类指导相结合的培训机制，努力提升辅导员工作水平。
5、加大少先队工作宣传力度
进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力，增强少先队工作的凝聚力与吸引力。
6、加大社团建设。
进一步打造并推广葫芦丝社团，开展葫芦丝进社区活动。同时，强化足球社团的日常训练，积极参加合肥市小足球联赛，提高学校的影响力，另一方面，扩大社团的开放力度，让少年宫更好地为本地区未成年人服务。
三、特色工作
1、加强校园文化建设，结合《依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育
的实践》课题，开展中秋节、重阳节各项活动，各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报，布置中队角，开展相关主题的班会，资料统一整理归档，少先队汇编后形成校本教材。
2、积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1)开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
2)联系合工大志愿者，开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。
3)劳动体验实践活动:比如，挖花生、种蔬菜等
四、行事历:
九月:新学期 新希望
1、 开学典礼
2、 收集整理暑期实践作业
3、 中队制定中队计划
4、 召开班主任工作会议
5、 组织参加合肥市暑假读一本书活动
6、 9.18爱国教育
7、 “中秋节”活动
8、 开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动
9、 组织辅导员参加说课、案例设计比赛
10、班级板报评比。主题:中秋节
11、“最美少年”评选——学习美
十月:父辈敬业我学习
1、 开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动
2、 开展“我们的节日--重阳”主题教育活动(特色)
3、 建队日大队委改选、培训
4、 国庆节黑板报评比。主题:重阳节
5、 “最美少年”评选——品德美
十一月:诚信做人立根本
1、 消防安全主题教育
2、 开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式
3、 各中队开展“生命教育”主题中队会
4、 班级板报评比
5、 “最美少年”评选——体育美
十二月:友善互助人人夸
1、 开展法制宣传月活动
2、
3、
4、 结合“12(,:纪念日，开展爱国主义教育。 迎新年季趣味运动会 开展庆元旦活动
5、 “最美少年”评比——才艺美 元月:热爱学习见成果
1、班级考核、表彰先进个人、集体。
2、上报学期少先队工作总结。
3、整理、汇总学期少先队工作相关资料。
4、制定寒假少先队活动计划。
5、“最美少年”评比——劳动美
合肥市古城小学
2015年8月
篇四:2015-2016上少先队工作计划
屯溪龙山实验小学
2015--2016学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
以****“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道
德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“优秀中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。
2. 扎实推进少先队基础常规工作。
(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(2)规范每周一升旗仪式，规范班级文化评比制度、纪律卫生检查制度。
(3)继续开展“优秀少先队员”评比活动。红领巾路队放学值勤岗在值班老师的带领下进行检查各班路队纪律。
(4)继续开展“ 春蕾读书之星”评比活动。通过活动，促动队员积极参与古诗词背诵活动。
3. 积极深化少先队实践体验活动
以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(1)抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生，爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及
时检测反馈，
经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
三、 主要工作安排
九月份:常态工作准备月
1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。
2、开学典礼工作
3、结合抗战胜利70周年开展系列活动
4、结合教师节，开展“庆祝教师节”系列活动
5、各中队出好以“纪念抗战胜利70周年”主题的板报。
十月份:爱国主义教育月
1、中队辅导员月工作例会
2、开展建队日暨新队员入队仪式
3、结合国庆节开展爱国主义教育
4、班级文化建设的检查评比、颁发九月份流动红旗
5、更换主题板报，做好评比工作
十一月份:法制教育月
1、开展中队辅导员月工作例会
2、开展“精彩人生，与法同行”系列活动
(1) 观看法律知识宣传的电教片
(2) 开展“法在心中”法律知识讲座
(3) 开展“法律伴我成长”的小报评比
3、颁发十月份流动红旗
4、组织学生秋游活动。
5、更换主题板报，做好评比工作
十二月份:卫生活动月
1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。
2、召开一次大队委员生活会。
3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。
4、开展少先队实践活动。
5、更换主题板报，做好评比工作
一月份:考核评比月
1、参加“元旦”活动， 争取取得好影响，好评价。
2、中队辅导员上交齐各项资料
3、完成本学期少先队工作总结和中队辅导员考核
少先队屯溪龙山实验小学大队 2015年8月30日
篇五:2015—2016第一学期少先队工作计划
2015--2016年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，
有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展
好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活
动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不
安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1.重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习
惯的养成教育。
2(重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 定期开展培训，为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.队常规教育。
2.出好第一期黑板报。
3.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
4. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
5. 组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。
6. 开展文明礼仪养成教育。
十月:深深爱国情
1.对学生进行安全教育。
2.开展“庆国庆”系列活动。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.对学生进行安全教育活动。
2.开展“感恩”系列活动。 十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.对学生进行法制教育。
3、参加小学生现场书画比赛。,.开展校园文化系列
活动。 一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育。
2.新年板报。
3.庆元旦活动。
4.各中队总结本学期工作。
5.评优工作。
6.布置寒假活动。
〇一五年八月二十六日 二
篇六:2015-2016年少先队工作计划
育英小学2015--2016年第一学期
少
先
队
工
作
计
划
少先队
2015-9-1
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
(二)少先队基础活动
1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。
3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。
三.各月主要工作和活动安排:
九月份:
1.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。
2.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。
3.组织开展“庆祝教师节”活动。
4.开展第16届全国推广普通话宣传周活动
十月份:
1.庆国庆“红歌会”活动。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动:
(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训
4.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。
十一月份:
1.开展安全教育主题队会。
2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。
十二月份:
1.法制教育活动。
2.结合“12(,:纪念日，开展爱国主义教育活动。
3.开展体育比赛活动
一月份:
1.开展庆元旦活动。
2.辅导员工作总结
3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。
篇七:2015-2016学年少先队工作计划
2015-2016学年少先队工作计划(第一学期)
以****参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。
1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，坚持底线教育，全面推进“口无脏话”，“日行一善”教育实践活动，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式，将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.提升品味为显。重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，鼓号响起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.班队课为眼。认真落实每一节主题班队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途
径，充分发挥少先队员的主
人翁意识。
二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设 。
1.切实履行辅导员职责。重视辅导员素质的提升，提升对辅导员工作的认识，通过交流经验来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由值周生每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.开展班级文化评比活动，切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话)，为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
三、月份工作安排
九月:
1、开学第一课
2、制订好新学期中队计划。
3、了解学生假期活动情况。编排座位，选定班干。
4、学习《小学生日常行为规范》。
5、纪念抗日战争胜利70周年，并办一期板报、一期手抄报，举行一次有主题班队会活动。
6、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。
7、组织各班布置楼道墙壁文化，并做好评比工作。
十月:
1、10月13日是少先队建队纪念日，各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“我为队旗添新彩”主题活动。
2、组织各班出以“爱国主义教育”为主题的黑板报。
3、队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。
4、加强学生行为规范教育。
,、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动。
十一月:
1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。 十二月:
1.纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动，开展有针对性的主题教育活动。
2.开展庆元旦活动。
3.期末复习总动员。
“把有意义的事做得有意思”是我校少先队工作中决定德育工作实效性的重中之重。先队工作要把有意义的事情做得有意思,一定要在教育思想上体现面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的理念。少先队归根结底是育人为先,培养孩子们全面发展。引导全体学生全面发展是最重要的教育思想,少先队所有的教育及其工作都是为了实实在在推进素质教育。教育思想体现在尊重理解、宽容善待每一个孩子，尊重理解孩子们的需求。
篇八:小学2015年秋季少先队工作计划(2015-2016上)
小学2015年秋季少先队工作计划
一、 指导思想:
以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，
强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、 工作目标:
1、 认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。
2、 遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、 结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
4、 面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、 具体措施:
(一) 抓好队员的常规管理:
1、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项
常规工作。
2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期”争雏鹰奖章、做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。
(二) 努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。
1、 组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、 以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、 采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、 少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时
期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三) 加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动
1、 养成教育:
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别
“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、 安全教育:
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、 开展社会实践活动:
(1)利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动，让学生在活动中有所体验，有所感悟，有所收获。
4、 发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校园宣传栏、板报的宣传作用，发挥少队宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。
四、主要工作及活动安排:
九月份:
1、配合学校做好开学典礼工作。
2、开展“纪念抗日战争胜利70周年“活动。
3认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。
4、结合教师节、中秋节，各班出板报，
5、开展升旗手、广播员常规管理和训练。
6、教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。
7、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 十月份:
1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。
2、利用班、队会，进行爱国主义教育。
十一月份:
1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。
2、开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。
十二月份:
1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。
2、各班出环保主题板报。
3、庆祝元旦发展新队员。
4、做好德育工作总结。
一月份:
1、期末复习。
2、做好资料收集工作和各项总结。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
篇九:2015-2016第一学期少先队工作计划
河刘中心学校2015—2016学年度第一学期少先队工作计
划
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、工作重点
1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3.切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为
人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
4.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、
贫困家庭、西于庄平改家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5.加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形
式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、行事历:
九月:新学期 新希望
1.开学典礼
2.开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动
3.组织参加马鞍山市暑假读一本书活动
4.9.18爱国教育
5.“中秋节”活动
6.召开班主任工作会议
7.班级板报评比。主题:中秋节
8.“最美少年”评选——学习美。
十月:父辈敬业我学习
1.开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动
2.国庆节黑板报评比。
3.开张阳光体育活动。
4.“最美少年”评选——品德美
十一月:诚信做人立根本
1.消防安全主题教育
2.开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣
誓仪式
3.各中队开展“生命教育”主题中队会
4. 班级板报评比
5.“最美少年”评选——体育美
十二月:友善互助人人夸
1.开展法制宣传月活动
2.结合“12(,:纪念日，开展爱国主义教育。
3.迎新年季趣味运动会
4.开展庆元旦活动
5.“最美少年”评比——才艺美
元月:热爱学习见成果
1.班级考核、表彰先进个人、集体。
2.上报学期少先队工作总结。
3.整理、汇总学期少先队工作相关资料。
4.制定寒假少先队活动计划。
5.“最美少年”评比——劳动美
河刘中心学校
2015年8月28日
篇十:小学2015--2016年秋季第一学期少先队工作计划
七星关区灵峰小学
2015至2016学年度秋季学期
少先队工作计划
七星关区灵峰小学 王大琴
2015年8月30日
灵峰小学2015--2016年第一学期少先队工作计划
——王大琴
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学
生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做
好学困生的转化工
作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点
九月份:
1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置
2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制
度及各项评比标准.
3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报
4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动
5、参加2014年镇小学生田径运动会
十月份:
1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动
2、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式
3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动
4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动 十一月份:
1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会
2、加强安全教育
3. 组织开办心理辅导讲座
十二月份:
1、结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动
2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛
元月份:
1、引导学生认真复习，超越昨天的自己。
2015年8月30日
篇十一:2015-2016学年度第一学期少先队工作计划
2015-2016学年度第一学期
太平小学五年级(2)班少先队工作计划
一、中队基本情况分析
五(2)中队共有30多位队员，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。
二、中队目标:
1. 本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。
2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三、工作重点
1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学
习，爱护班级卫生积极性。
2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。
3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。
4.加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。
5.配合学校开展英语义卖活动。
四、活动内容及安排
九月份:
1. 学习《小学生日常行为规范》.
2. 《第二小学守则规范》.
十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。
1.开展“我的节日中秋节”中队活动。
2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。
3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.
4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。
十一月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航
1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
3.结合 “世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色
的专题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。
4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。
十二月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续
1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。
2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
4.结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人
元月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航
1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活
2(开展读书汇报活动。
3.《重细节塑品行》主题队会。
中队辅导员:赵飞
2015年9月6日
2015-2016学年度第一学期 太平小学五年级(2)班
少
先
队
工
作
计
划
中队辅导员:赵飞2015年9月
6日
篇十二:2015~2016学年第一学期少先队计划
2015---2016学年第一学期
育苗小学少先队工作计划
一、指导思想:
坚持以十八大精神和****一系列重要讲话精神为指导，以“提升内涵，增强活力，改革创新，平安和谐”为主线，全面贯彻党的教育方针;围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点;以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，全面抓好学生良好习惯养成教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、工作目标和任务:
1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、
守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。
三、工作措施:
(一)创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。
1、认真贯彻****的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主
义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用， 加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
4、利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
(二)创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。
要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开学初组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话; 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔垃圾; 管住自己的脚，不追逐打闹，不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:
即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、加强中队文化环境建设，做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所，文明场所。办好黑板报，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。
(三)加强少先队的基础建设。
开展少先队员光荣感教育。以小队为单位，以“我是光荣的少先队员”、我生活在少先队组织中多么幸福”、我为少先队添光彩”等为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，
帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务。
四、每月工作安排:
九月份
教育主题:行为规范我能行
1、了解学生暑期生活并总结，开学迎新。
2、制定新学期的少先队工作计划。
3、以祝福、诗歌、歌曲等形式教师节组织庆祝教师节活动。
4、布置好新学期的教室环境，出好第一期板报。
5、做好一年级新生的队前教育。
十月份
教育主题:我把祖国比母亲
1、结合国庆节，各班组织开展一次“金色季节，金色童年，祖国
在我心中”的主题队会、班会活动。出国庆特刊:祖国永远在我心中。
2、举行一年级新生入队仪式。
3、九九重阳，敬老爱老活动。
十一月份
教育主题:珍爱生命 拒绝危险
1、配合体育组，开展体育节锻炼活动。
2、安全教育。开展“安全伴我行”主题教育活动。
3、文明礼貌教育。
4、消防宣传周系列活动。
11月9日消防安全日，了解消防知识，开展火灾逃生应急演练。 十二月份
教育主题:扎实复习、迎接新年
1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。
2、开展“手拉手互助”学习活动。
3、出好“庆祝元旦”墙报。
一月份
教育主题:总结经验、快乐迎考
1、开展庆祝元旦活动。
2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。
3、寒假安全教育。
4、制定寒假活动计划，总结汇报少先队工作。
二O一五年九月二日
2013——2014学年度第一学期(居中，三号黑体加粗)
中队工作总结(居中，二号黑体加粗)
清新区太和育苗小学x(x)班 辅导员:xxx(居中 小三黑体) 正文:(四号仿宋GB2312)
一、取得的成绩和经验:(三号黑体加粗)
二、主要存在的缺点和不足:(三号黑体加粗)
三、改进措施和努力的方向:
(一)改进措施:(小三黑体加粗)
(二 )努力方向:(小三黑体加粗)
1、这个叫小标题(四号黑体加粗)
二0一四年一月xx日(右对齐 三号黑体加粗)
范文二：2016少先队工作计划
2016少先队工作计划
学 校:马路乡巴图小学
辅导员:杨泰一
时 间: 少 先 队 工 作 计 划 2017年2月27
一、 指导思想
以****“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全
国第六次少代会精神为指导～坚持“育人为本、道德为先、队建设为
基、发展为重”～不断更新观念、改进方法～充分发挥少先队组织在
素质教育中的积极作用。以德育为核心～以培养创新精神和实践能力
为重点～以体验教育为基本途径～以爱国主义教育为主线～以少先队
活动为载体～开展丰富多彩的少先队活动～使少年儿童在少先队组织
中健康成长～全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想
素质和行为规范为主线～以全面提升学生综合素质为目的～通过落实
养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等～
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不断增强少年儿
童的爱国思想、民族精神和实践能力～培养合格的建设者和接班人～
力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
继续加强规范养成教育～促进良好习惯的形成。
1、 加强行为养成教育～培养良好习惯。
各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学
生日常行为规范》～并以此为准则～力求在行业规范方面做到:管住
嘴～不说脏话、粗话,管住手～不乱涂乱画～不攀摘花草～不乱扔杂
物,管住脚～不追逐乱跑～不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗
鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,在成长人际关系中做到:把礼仪
带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在
卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面
无刻画、出言无脏话。
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2、做好学校常规校园教育～培养良好的校风。
以评比促发展～各中队要继续转好一日常规评比工作及三
项评比工作～充分发挥少先队的组织力量～对红领巾监督岗和校值日
生的检查进行分工落实～加大检查力度～及时反馈～以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式～做好上一周工作的总结及反
思～努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作～并
通过检查评比增强班级集体荣誉感～形成显明、积极、有特色的班级
文化～推动校园文化的构建。
开展“大中队主题队会研讨”活动。各班要充分发挥主题队会
或班会的教育功能～充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。
每月开展一节以上的主题队会活动～并做好相应的记录。
强化班主任队伍建设和班级管理。
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a.定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
b..抓好班队与学生管理～强化班风建设～努力使学校的学生教
育工作向精细化、实效化发展。
深化实践体验活动～注重学生道德素养的提高。
1、开展安全教育活动。
各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓～特别是乘坐车辆上
下学的队员～要经常给予安全提示～对学校易出现安全隐患的地方要
特别告示～并适时地开展安全演练活动～以一定的形式让广大队员在
活动中感受体验安全的终身意义～使学校安全工作做到零事故。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、班队会～板报、广播站、校讯通平台等途
径宣传普及法律知识～提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以
青少年喜闻乐见的法律实践活动形式～激发他们学习法律知识的兴
趣～提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
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3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设～充分利用少先队室、图书室、广播站、宣
传窗、黑板报等少先队阵地作用、组织开展教育活动。利用社会资源～
依靠社会力量～多渠道～多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要
的角色训练基地～培养和提高队员的全面素质。
4、加强心理健康教育。
利用好心理辅导室、集会、班队会～板报、图书室、广
播站、校讯通平台等进行心理健康教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1、健全少先队的各级组织机构～制定少先队工作计划。
2、新学期班级布置～办好第一期黑板报。
3、开展《小学生日常行为规范》教育活动。
4、开展安全教育活动。
三月份:
1、动员并启动“小手牵大手～文明一起走”活动。
2、开展“学雷锋——做一个有道德的人”、“庆三八妇女节”感恩教育系列
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活动。
3、3月12日进行环保教育活动。
4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
5、办好第二期黑板报。
四月份:
1、开展“小手牵大手～文明一起走”活动。
2、开展清明祭扫活动。
3、开展“缅怀革命先烈～传承民族精神”—爱国主义教育系列活动。
4、办第三期黑板报。
五月份:
1、继续开展“小手牵大手～文明一起走”活动。
2、庆“五一”国际劳动节活动。
3、开展“我是劳动小能手”——热爱劳动教育实践互动。
4、开展校园“艺术节”活动。
5、办好第四期黑板报。
六月份:
1、开展“小手牵大手～文明一起走”活动。
2、开展庆“六一”儿童节活动。
3、评选“三好学生”～“优秀学生干部”等。
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4、暑期安全教育及活动布置。
5、办好第五期黑板报。
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点～以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体～以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点～坚持以人为本～德育为首的原则～帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。其内容主要包括政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能、少先队中心工作、现代教育技术、现代科技和人文社会科学知识等方面。
2、遵循少年儿童的成长规律～坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势～强化少先队组织教育～开展丰富多彩的教育活动～提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长～努力提高他们的思想道德素质～科学文化素质和身心健康素质。
3、切实加强队员的思想品德教育～以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点～使队员们从规范行为习惯做起～从小培养符合社会主义道德要求的品行～明白为人做事的基
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本道理～具备文明健康的基本修养～将“好习惯伴我快乐成
长”体验活动贯彻到每一处～引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、充分利用各大节日～开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节等节日～有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动～帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解～明确自己的权利和义务～了解少先队组织的基本性质和使命～明确少先队员在组织中的地位和作用～熟悉少先队的组织生活～引导少先队员以是少先队员为自豪～愿意为少先队添光彩。
三、具体措施:
1、 发挥大队部的作用～协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度～抓好纪律路队～强化少先队干部值勤检查的力度～要着力清除卫生死角～要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作～教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
3、指导和督促各中队开展好每周一次升旗仪式。
4、加强日常行为习惯的检查监督～提高值日、值周质量～严格执行常规评比活动～促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料～人人节约零用钱,讲究环境卫生～在教室里、校园内、校门口看到任
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何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,同学间团结友爱
不打架骂人,推广礼貌用语与普通话～“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
5、积极推荐每周光荣升旗手～给队员树立学习的榜样作用～形成良好的校园文化。
四、各月份工作要点
九月份:
1、开学典礼
2、懂感恩教师节活动——放飞梦想 3:明孝道中秋节活动——黑板报评比
十月份:
1、主题班会:庆祝国庆节活动 “红领巾相约中国梦”许一个梦想
2、少先队建队日～宣传学习少先队知识～开展新队员入队仪式
3、开展“重阳节”最美少年——志愿者尊老敬贤活动 十一月份:
1、校园推普周——做好学生～说普通话～写规范字。 十二月份:
1、校园“书”香——书法评比
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元月份:
认真做好学生综合素质评定工作。
评选“三好学生”和“优秀班集体”进行表彰。 少先队工作总结。
少先队工作计划
曲堤镇中心小学姚集校区
二〇一五年九月
古城小学2017-2016年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想
深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及****系列讲话精神～坚持立德树人～以培育和践行社会主义核心价值观为主线～教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国～以公民道德建设实施纲要为指导～以体验教育为基本途径～以品牌活动为有效载体～围绕党的中心～围绕时代发展～围绕孩子生活～既抓活动～又抓建设。加强评估～考核点面结合～保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展～努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作重点
1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动
按照****提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神～引导少年儿童把社会主义
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核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵～各班开展“一周一个好故事”活动～由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事～通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队～组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事～团结互助～共同进步。
2、扎实推进少先队基础常规工作
坚持做好少先队的各项常规工作～促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场～肃立在庄严的五星红旗下～在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话～使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理～大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设～配合常规检查～认真履行岗位职责～做好值勤记录～及时汇报～对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
3、加强城乡少先队结对共建工作
利用共同体学校资源～加强少先队活动的互助指导～加强辅导员的沟通交流～加强少先队员的相互帮扶～加强少先队工作资源的共建共享～推动城乡少先队同进步～共发展。
4、加强中队辅导员队伍建设
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加强每月一次的少先队辅导员培训～采取“走出去～请进来”的培训模式～形成集中培训和分类指导相结合的培训机制～努力提升辅导员工作水平。
5、加大少先队工作宣传力度
进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调～大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动～彰显少先队文化魅力～增强少先队工作的凝聚力与吸引力。
6、加大社团建设。
进一步打造并推广葫芦丝社团～开展葫芦丝进社区活动。同时～强化足球社团的日常训练～积极参加合肥市小足球联赛～提高学校的影响力～另一方面～扩大社团的开放力度～让少年宫更好地为本地区未成年人服务。
三、特色工作
1、加强校园文化建设～结合《依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育
的实践》课题～开展中秋节、重阳节各项活动～各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报～布置中队角～开展相关主题的班会～资料统一整理归档～少先队汇编后形成校本教材。
2、积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体～以学校为主阵地～以习惯养成教育为主线～密切联系社会、家庭～开展丰富多彩的生活实践
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活动～全面提高学生的素质。
1,开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期～常抓不懈～通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育～帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力～规范学生的课间活动～要求学生在校园内不玩危险性的游戏～以杜绝不安全隐患。
2,联系合工大志愿者～开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。
3,劳动体验实践活动:比如～挖花生、种蔬菜等
四、行事历:
九月:新学期 新希望
1、 开学典礼
2、 收集整理暑期实践作业
3、 中队制定中队计划
4、 召开班主任工作会议
5、 组织参加合肥市暑假读一本书活动
6、 爱国教育
7、 “中秋节”活动
8、 开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动
9、 组织辅导员参加说课、案例设计比赛
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10、班级板报评比。主题:中秋节
11、“最美少年”评选——学习美
十月:父辈敬业我学习
1、 开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动
2、 开展“我们的节日--重阳”主题教育活动
3、 建队日大队委改选、培训
4、 国庆节黑板报评比。主题:重阳节
5、 “最美少年”评选——品德美
十一月:诚信做人立根本
1、 消防安全主题教育
2、 开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式
3、 各中队开展“生命教育”主题中队会
4、 班级板报评比
5、 “最美少年”评选——体育美
十二月:友善互助人人夸
1、 开展法制宣传月活动
2、
3、
4、 结合“12(,:纪念日～开展爱国主义教育。 迎新年季趣味运动会 开展庆元旦活动
5、 “最美少年”评比——才艺美 元月:热爱学习见
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成果
1、班级考核、表彰先进个人、集体。
2、上报学期少先队工作总结。
3、整理、汇总学期少先队工作相关资料。
4、制定寒假少先队活动计划。
5、“最美少年”评比——劳动美
合肥市古城小学
2017年8月
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范文三：2016少先队工作计划
2016少先队工作计划
2016少先队工作计划
时间:2015/10/23栏目:工作计划
2016少先队工作计划(一)
一、指导思想:
以XXX为指导，牢固树立”为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的:”把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善”星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好”把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、”校园之星”评选以及”星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。，
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做”四好少年”系列活动。在”全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展”缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以”植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不
法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
具体工作安排:
二月份:
1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
三月份:
1、开展学习雷锋，争做”四好少年”活动。
2、举行纪念”三八”国际劳动妇女节活动。
3、开展”爱绿护绿”活动，进行环保教育。
4、组织”全国中小学生安全教育日”主题活动。
四月份:
1、各中队开展革命传统教育。
2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
3、开展”地球日”环保教育。
4、春季卫生知识讲座。
五月份:
1、庆祝”五一”国际劳动节，开展”热爱劳动”教育。
2、举行春季田径运动会。
3、开展安全疏散演习活动。
4、开展全国助残日活动。
六月份:
1、开展庆”六,一”活动。
2、开展”世界环保日”宣教活动。
3、少先队工作总结，评比星级班级。
4、布置暑期工作。
2016少先队工作计划(二)
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，”有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化”养成教育系列训练”活动。形式多样地开展”良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭
孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、”10?13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排:
九月份(以养成教育为重点)
、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 1
2、完善队干值勤制度。
3、”送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练。
5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。
6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。
7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。
十月份(以爱国主义教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、协助六年级各中队召开家长会。
3、宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订《少儿画王》(42元)、家教周报;二年级各中队征订<少儿画王>;三年级征订安徽青年报及《少年博览》;四、五、六年级各中队发动少先队员征订20XX年〈少年博览〉，全年价格60元，其中，六年级各中队只订阅半年，鼓励人手一份。
4、五年级各中队(501、502、503、504中队)布置校外宣传栏，
十一月份(以安全教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、11月9日消防安全日，了解消防知识。
3、4、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展”感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人
4、四年级各中队(401、402、403、404中队)布置校外宣传栏。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、结合”12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
3、六年级各中队(601、602、603、604中队)布置校外宣传栏。
二?一0年元月份(结束工作)
1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、评选和表彰”三好学生”、”优秀少先队员”.
3、收集资料，总结汇报少先队工作。
4、指导少先队员的寒假生活。
2016少先队工作计划(三)
一、指导思想
以****参加”快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、”10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展”红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，(www.fwsir.com)使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养”爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。
3.培养”爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。
4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排:
九月:
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为
规范》;
4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.理想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月:
1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.”体验科学、快乐成长”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队，加强训练;
9.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月:
1.强化养成教育，加强文明礼仪教育;
2.”红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校”感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动―――讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
范文四：2016少先队工作计划
安乐河镇中心小学2016-2017(一)少先队工作计划 一、指导思想
本学期学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
2、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1、少先队工作计划，建立健全少先队组织
2、新生行为习惯教育，办第一期黑板报。
3、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
4、组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。
十月:深深爱国情
1、加强常规教育
2、对学生进行安全教育。
3、开展“庆国庆”系列活动。
4、队干竞选。
5、召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
6、举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1、开展“感恩”系列活动
2、办第二期黑板报
十二月:切切遵法情
1、加强心理健康教育
2、对学生进行法制教育。
3、开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1、加强常规教育
2、新年板报
3、庆元旦活动
4、各中队总结本学期工作
范文五：2016少先队工作计划
天全县兴业一小2016年春季少先队工作计划
2016年春季我校少先队工作要以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”,以“文明礼仪伴我行”活劢为载体,结合上学期少先队活劢中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为觃范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。
一、主要工作及要求:
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的觃律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活劢,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、觃范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活劢中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活劢要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活劢为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活劢为载体,加强学生的日常行为觃范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行劢的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活劢,劢员全校师生积极行劢起来,做文明礼仪的先锋,推劢文明礼仪主题宣传教育实践活劢深入开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,劢员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常觃》,让学生进一步了解和掌握不自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一觃范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活劢在文明礼仪教育活劢中的宣传教育作用。
5、精心布置班级和校园文化环境,用宣传画、手抄报等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲觃范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、开展《小学生日常行为觃范》的学习教育活劢,让学生熟知主要条款内容。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
7、继续抓好升旗仪式活劢和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活劢促进学生日常行为觃范的形成,兊服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为觃范的养成教育。
开展《小学生日常行为觃范》的学习教育活劢,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为觃范养成教育,严格各种觃章制度,加强文明礼仪常觃教育和安全、法制教育等,通过国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活劢。适时举行《守则觃范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)不断加大服务少年儿童健康成长的力度。
利用元宵节、清明节、植树节、五一国际劳劢节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活劢。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题
队日等活劢,深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行劢”,开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活劢。
(五)加强少先队的基础建设。
1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活劢,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮劣少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活劢要不进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
5、加强少先队理论研究。工作中要重规少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推劢少先队工作发展。
三、具体安排
二月份，第1周，:扬帆起航
1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定计划、定目标
三月份:心怀理想我们出发
1、伸出援劣之手——红领巾学雷锋帮劣“五保户”献爱心活劢，第2周，
2.制定禁毒、防艾年度工作计划，第3周， 3、观看禁毒教育与题片，第4周， 四月份:学习先辈做好传人
1.观看革命先烈影片，第6周，
2.“不文明现象”观察活劢，第7周， 3.全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪演
讲征文比赛。，第8周，
4、禁毒教育与题报告，第9周，
5. 学生运劢会，第10周，
五月份:火红五月燃烧激情
筹备六一系列活劢，第11-14周， 六月份:快乐学习勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活劢。，第15周， 2.总结表彰。
3、禁毒教育手抄报。，第17周，
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