嗫?暁雲?
范文一：施舍阅读答案
____________________拉哈布·萨卡尔昂着头，大步地走着。他没带
阳伞，对灼人的烈日毫不在意。拉哈布恪守自己的处世原则，他天生一副傲骨，不屈从任何
人和事。他尽自己的能力帮助别人，却从不指望得到旁人的任何恩惠，追求一辈子活得有尊
严。 拉哈布正走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道：“先生，您需要车吗？”
拉哈布转过头去，发现那个人皮包骨头，目光里似乎包含着（鄙夷 兴奋 乞求）的神情。“只
有那些没有人性的家伙才会以人力车代步。”拉哈布心里想。他用那粗布缝制的甘地服的袖子
擦了擦额头上的汗珠，连声说道：“不，不，我不要。”一面继续走自己的路。黄包车夫拉着
车子走在他后面，一面不停地摇铃。突然间，拉哈布的脑子里闪出一个念头：
___________________________ 。 拉哈布于是问道：“去希布塔拉。你要多少钱？” “6
便士。”黄包车夫的脸上流露出（鄙夷 兴奋 乞求）的神情。 “好吧，你跟我来！”拉哈布继
续步行。 “晴上车，先生。” “跟我走吧！”拉哈布加快了脚步。 拉黄包车的人跟在
他后面小跑。时不时地，拉哈布回头对车夫说：“跟着我” 到了希布塔拉，拉哈布从衣兜
里掏出6便士递给黄包车夫，说：“拿去吧！” “可您根本没坐车呀。” “我不坐黄包车。
我认为那是一种犯罪。” “啊？可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种（鄙夷 兴奋
乞求）的神情。他擦了脸上的汗，拉着车走开了。 “把这钱拿去吧，它是你应得的！” “可
我不是乞丐！”黄包车夫拉着车，消失在街的拐弯处。拉哈布尴尬地站在路边，仿佛明白了什
么。 l．给文章加个题目，写在文前的横线上。2．选择文中括号里恰当的词语，在下面画“—
—”。 3．联系上下文，在文中的横线上填上恰当的语句。 4．分别写出拉哈布和黄包车夫
在说下面的话时，心里会想些什么。 (1)“好吧，你跟我来！”
(2)“可我不是乞丐！” 5．文章结尾
处写拉哈布“仿佛明白了什么”，他究竟明白了什么？参考答案：l．《施舍》《尊严》《平等》
《6便士》 《拉哈布与黄包车夫》《“我不是乞丐”》等 2．乞求 兴奋 鄙夷3．也许拉车是
这个车夫唯一的生存手段。（只要表达的意思正确即可）4．(1)“我不坐你的车，但是你跟我
到目的地后，我会给你6便士。” (2)“你应该尊重我，尊重黄包车夫，他们也是靠自己的劳
动创造生活。”5．人都是有尊严的，但必须以尊重别人为前提，如果伤害了别人，自己的尊
严就得不到维护。
范文二：[高贵的施舍阅读答案]高贵的施舍阅读答案
[高贵的施舍阅读答案]高贵的施舍阅读答案 篇一 : 高贵的施舍阅读答案
高贵的施舍阅读答案 《高贵的施舍》是一篇文言文，很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是“高贵的施舍阅读答案”，同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力，还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步!
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说:“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”
?乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我们门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:?“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说:?“如果没有你，我现在还是个乞丐，因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一家公司的
董事长。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同
我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们家人人都有两只手!”
董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”
母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”
1.指出上文所叙事情发生的地点、文中的主要人物。
___________________________________________________________
______
2.文中加粗句子?，乞丐为什么会“怔住了”，而且目光是“异样
的”?
___________________________________________________________
______
3.结合文章内容，说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”各表现
了他当时怎样的心理?
___________________________________________________________
______
4.文中加粗句子?，母亲为什么说:“对乞丐来说，搬和不搬可
就大不相同了”呢?
___________________________________________________________
_______
5.文中加粗句子?，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞
丐”成为“一家公司的董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句
话更深层的含义是什么?
___________________________________________________________
______
6.本文的标题是《高贵的施舍》，请结合文章内容，谈谈你对标
题含义的理解。
___________________________________________________________
______
7.从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的“照顾”
看，你怎样理解母亲这个人物?
高贵的施舍阅读答案来自查字典语文网
1.我家门口，母亲。
2.母亲的言行触动了乞丐。
3.前面的“俯下身子”，表现出受到母亲言行触动后既被动又有
所醒悟的复杂心态。后面在母亲面前“俯下身”，则表达了对母亲高尚的品德、高明的教育的敬意和谢意。
4.如果“搬”等于把握一个机会，让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活，唤醒他的自尊;如果“不搬”就会失掉一个认识自己，可以克服自身残疾的机会。
5.因为你让我搬砖教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身残志不残，从而自强、自立，努力奋斗，终于干出了一番事业。
6.这里指给予别人不同寻常的，激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。
7.母亲是一个具有博爱的胸怀、真诚善良、有责任感，自信、自尊、自立，善于从精神上关心帮助别人，行事大方、方式独特、方法高明的人。
以上是小编整理的高贵的施舍阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握《高贵的施舍》这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。
篇二 : 高贵的施舍阅读答案
高贵的施舍阅读答案
1、 写出下列词语的反义词 2分
高贵—— 慷慨——
2、 造句 2分
气度非凡——
美中不足——
3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
4、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?
5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。
6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题?
高贵的施舍 阅读答案:
1、喘 鞠 lǚ xiù
2、高贵——低贱 慷慨——吝啬
3、略
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
5、意思是:不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”
范文三：《高贵的施舍》阅读答案
《高贵的施舍》阅读答案 下文是关于《高贵的施舍》阅读答案相关内容，希望对你有一定的帮助:
第一篇:《2013小升初语文辅导阅读《高贵的施舍》及答案》
2013小升初语文辅导阅读《高贵的施舍》及答案
修改篇
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:"你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。"
乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿给就不给 何必刁难我 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说:"你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?"
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说:"谢谢你。"
母亲说:"你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。"
乞丐说:"我不会忘记你的。"对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲:"上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?"
母亲说:"这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。"
我嘟着嘴说:"那就不要搬了。"
母亲摸摸我的头说:"对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。"
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他_____________________________________。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说:"如果没有您，我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。"
母亲说:"这是你自己干出来的。"
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说:"我们不能接受你的照顾。"
"为什么?"
"因为我们一家人个个都有两只手。
"
老板坚持说:"我已经替你们买好房子了。"
母亲笑笑说:"那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。"
1. 给短文第一自然段加标点符号。
2. 给短文第十六自然段补充句子。
3. “母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意
用一只手搬”母亲为什么“故意用一只手搬”,
___________________________________________________________________________
4. 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给
予施舍?
___________________________________________________________________________
5. 文中的"我"请求母亲，不要乞
丐搬砖头了，母亲却说"对乞丐来说，搬和不搬可就大不相
同了"母亲这句话的意思是什么?《高贵
的施舍》阅读答案。 ___________________________________________________________________________
6. 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个
人?请简要概括。
___________________________________________________________________________
7.“高贵”的本义是什么,你是如何理解
"高贵的施舍"这个标题?
____________________________________________________________________________
答案:
1. 乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我～”
2. 他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。
3. 告诉乞丐只有一只手也是可以劳动的，也是可以过上自尊、自立的生活，创造幸福生活 的。
4. 她要教会乞丐凭自己的力气挣钱。
5. 意思是:不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接 受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6. 母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
7. “高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激 励人自强自立的施舍。”第二篇:《高贵的施舍.阅读理解试题及答案doc》
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我,”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说:“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢,”
?乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很激动地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”《高贵的施舍》阅读答案。
乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋前，还是放在屋后,”
母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“?英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡 的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说:?“如果没有你，我现在还是一个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么,”
“因为我们家人人都有两只手。”
董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”《高贵的施舍》阅读答案。
母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
1.文中画线的句子?，乞丐为什么会“怔住了”，而且目光是异样的,
2.结合文章内容说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”，各表现了他当时怎样的心理,
3.文中画线的句子?，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”呢,(3分)
4.文中画线的句子?，那位“很体面的人”说他从一个“乞丐”成为“一家公司的董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么,
5.本文的标题是《高贵的施舍》，请你结合文章内容，谈谈你对标题含义的理解。
6.从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的照顾看，你怎样理解母亲这个人物,
答案
1.母亲的言行触动了乞丐。
2.前面的“俯下身子”，表现乞丐受到母亲言行触动后，既被动又有所醒悟的复杂心态;后面在母亲前“俯下身子”，则表现对母亲高尚品德、高明的教育的敬意。
3.如果搬，就把握了一个机会，让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活，唤醒他的自尊;不搬，就会失去一个认识自己，可以克服自身残疾的一个机会
4.因为你让我搬砖教育了我，使我找回了自尊自信，明白了身残志不可残的道理，从而自信、自强，努力奋斗，终于干出了一番事业，搬砖对我是一种教育。
5.这里指给予别人不同寻常的、激励人自立、自强、自尊的特别的教育帮助。
6.母亲是一个具有博爱的胸怀，真诚善良、有责任感、自信、自尊、自立，善于从精神上关心别人，行事大方、方式独特、方法高明的人。第三篇:《六年级现代文阅读教师版《高贵的施舍》》
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我～”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说:“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢,”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前,”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说:“如果没有您，我现在还是个乞
丐;因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”《高贵的施舍》阅读答案。
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么,”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
1、注音或写汉字 4分
气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )
2、 写出下列词语的反义词 2分
高贵—— 慷慨——
3、 造句 2分
气度非凡——
美中不足——
4、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍,
5、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么,
6、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人,请简要概括。
7、 如何理解“高贵的施舍”这个标题,
《高贵的施舍》
1、喘 鞠 lǚ xiù
2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气)
3、略
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
5、意思是:不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并
且很有骨气，自尊自立的人。
7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”
风的故事
冬 天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào(zo)，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛??
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huàn(hun)然一新。《高贵的施舍》阅读答案。 夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听:“咦,风到哪里去了呢,” 风来了～他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。《高贵的施舍》阅读答案。
秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点～
冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。
孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。
风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。
终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切??
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
暴zào(z o) huàn(h )然一新
攥( ) 瑟瑟颤抖( )
2、本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，
主要原因是它通篇运用了 的修辞手法。(2分)
3、第??段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。(3分)
4、春夏秋冬的风各有什么特点,请用文中的四字词语回答。(4分)
(1)春风: (2)夏风:
(3)秋风: (4)冬风:
5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度,(4分)
(1)对待春风: (2)对待夏风:
(3)对待秋风: (4)对待冬风:
6、读了本文你受到什么启发,(3分)
1、 略
2、 拟人
3、 每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语
句也可)
4、 (1)柔情万千;(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。分析:(4)为衰老疲惫、暴躁也可。
5、 (1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。
6、 言之有理即可。
读书三境:环境、心境、禅境。
读书人尚雅，特看重读书环境，有如明人吴从先说 法:“读书宜楼，其快有五;无剥啄(笔者注:剥啄即 叩门声。下同)之惊，一快也;可远眺，二快也;无湿 气浸床，三快也;木末竹颠(即树梢竹顶)与鸟交语，四快也;云霞宿(即停留)高檐，五快也。”这吴君还 嫌不够畅快，索性又主张到山中小径去读书， 且还要 “山上须泉，径中须竹，读史不可无酒，谈禅不可无美 人。”(引自《小窗自纪》)。照此读书法，又是居楼 啦，又是上山啦，还得有泉有竹有酒有美人的，浪漫倒 是浪漫，可也真够麻烦的。此境非我辈读书人所能奢求 。
实际上，只要养成读书的习惯，又何必太苛求读书 的环境呢,还是人家曾国藩说得好:“苟能发奋自立， 则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场亦可读书，负薪 牧豕，皆可读书;苟不能发奋自立，则家塾不宜读书， 即清静之乡，神仙之境，皆不
能读书。何必择地，何必 择时,但问立志之真不真耳”，可谓言之凿凿，一语破 的～对于爱读书人而言，禁止他读书，这简直是一种折 磨;对一个不爱读书人来说，强迫他读书，于其也是一 种折磨。前者是痛苦的，后者是尴尬的。真正爱书者， 他仿佛没有理由不读书的，一年四季他都在读书:“读 经宜春，其神专也;读史宜夏，其时久也;读诸子宜秋 ，其致别(致别为自然的景致与人的情致丰富)也; 读诸集宜冬，其机畅(机畅指神机流畅)也。”(清? 张潮 《幽梦影》)。而对于不爱读书者，他有一万个借口不读书，没有借口也能随便找个借口。正如厌学的玩童所唱:“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋又 凄凉冬又冷，收拾书包过新年。”现实生活中，不少人牢骚没有读书的环境，其实他是没有读书的心境啊～ 关于读书的心境，通常与读者的年龄、阅历、志趣、情愫、气质密切相关，书人心境可谓新颖独特而繁多 。关于阅历有如“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月”
第四篇:《《高贵的施舍》阅读答案》
《高贵的施舍》阅读答案高贵的施舍?一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”?乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说:“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么
不能干呢?”?乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。?母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。?乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。?母亲又递给乞丐20元钱。【《高贵的施舍》阅读答案】《高贵的施舍》阅读答案。乞丐接过钱，很感激地说:“谢谢你。”?母亲说:“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”?乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。?过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。?我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”?母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”?我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”?母亲摸摸我的头说:“?英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”?此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。?几年后，有个很体面的人来到我家。【《高贵的施舍》阅读答案】文章《高贵的施舍》阅读答案出自absolute; LEFT: -10000px”> 本文来自主要人物: 21、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是: (用原文的句子回答)。下文与之相呼应的句子是: (用原文的句子回答)(2分)22、文中画线的句子?，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?(2分)
_____________________________________________________23、文中画线句子?，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么(?3分) _________________________________________24、本文的标题是《高贵的施舍》，请结合文章的内容，谈谈你对标题含义的理解。【《高贵的施舍》阅读答案】阅读答案具体来说，母亲没有直接给那名乞丐以施舍，而是给他提供了一个以劳动换取报酬的机会，从而让他认识到可以靠自己的能力生活，唤醒了他的自尊，凸显了母亲的真诚、善良，善于从精神上关心帮助别人，这种帮助可称为非同寻常的“高贵的”施舍。(意思写对即可)
第五篇:《《孩子施舍的天堂》阅读答案》
《孩子施舍的天堂》阅读答案课外阅读(9分)看过一幅儿童画:一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼;在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想:六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是:“太美了，舍不得吃～”我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道;“谁，找，你～”我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指着广告牌说:“妈妈。【《孩子施舍的天堂》阅读答案】《孩子施舍的天堂》阅读答案。你看呀，谁，找，你～”那位妈妈似乎明白了什么，猛地
回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的“谁找你”，原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗,一个幼儿教师讲过这样一个故事:下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问:“老师，天太冷了，院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊～我们给他穿件棉衣，好吗,”老师只是一笑，并没有在意。过了一会，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随 本文来自
范文四：《高贵的施舍》阅读答案
《高贵的施舍》阅读答案
(“128815”);《高贵的施舍》阅读答案
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我,”母亲并不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说:“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢,”
?乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我们门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前,”
母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:?“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说:?“如果没有你，我现在还是个乞丐，因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么,”
“因为我们家人人都有两只手～”
董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”
母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧～”
1(指出上文所叙事情发生的地点、文中的主要人物。
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2(文中加粗句子?，乞丐为什么会“怔住了”，而且目光是“异
样的”,
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3(结合文章内容，说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”各表
现了他当时怎样的心理,
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4(文中加粗句子?，母亲为什么说:“对乞丐来说，搬和不搬可
就大不相同了”呢,
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5(文中加粗句子?，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞
丐”成为“一家公司的董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。
这句话更深层的含义是什么,
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6(本文的标题是《高贵的施舍》，请结合文章内容，谈谈你对标题含义的理解。
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7(从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的“照顾”看，你怎样理解母亲这个人物,
参考答案:
1(我家门口，母亲。
2(母亲的言行触动了乞丐。(或用原文语句概括回答，能说明原因就可得分)
3(前面的“俯下身子”，表现出受到母亲言行触动后既被动又有所醒悟的复杂心态。后面在母亲面前“俯下身”，则表达了对母亲高尚的品德、高明的教育的敬意和谢意。
4(如果“搬”等于把握一个机会，让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活，唤醒他的自尊;如果“不搬”就会失掉一个认识自己，可以克服自身残疾的机会。
5(因为你让我搬砖教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身残志不残，从而自强、自立，努力奋斗，终于干出了一番事业。(意思对即可)
6(这里指给予别人不同寻常的，激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。
7(母亲是一个具有博爱的胸怀、真诚善良、有责任感，自信、
自尊、自立，善于从精神上关心帮助别人，行事大方、方式独特、
方法高明的人。
范文五：高贵的施舍阅读答案
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
乞丐生气地说：我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：谢谢你。
母亲说：你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
乞丐说：我不会忘记你的。对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?
母亲说：这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
我嘟着嘴说：那就不要搬了。
母亲摸摸我的头说：对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：如果没有您，我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。
母亲说：这是你自己干出来的。
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：我们不能接受你的照顾。
为什么?
因为我们一家人个个都有两只手。
老板坚持说：我已经替你们买好房子了。
母亲笑笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。
注音或写汉字
气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )
1.写出下列词语的反义词
高贵 慷慨
2.造句
气度非凡
美中不足
3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
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4.文中的我请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了母亲这句话的意思是什么?
________________________________________________。
5.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。
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6、 如何理解高贵的施舍这个标题?
________________________________________________。
参考答案：
1、喘 鞠 lǚ xiu
2、高贵低贱 慷慨吝啬(小气)
3、略
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
7、高贵的本义是气质高雅或地位优越;高贵的施舍的含义是不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。
