范文一：青年教师岗前培训心得

　　怀着无比自豪与激动的心情，我很荣幸地成为xxxx学院教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的青年教师能尽快地适应大学的教学工作，特地对我们进行了为期两个月的岗前培训。这次培训内容十分丰富，前一个月进行了对高校教师职业道德修养、高等教育心理学、高等教育法规、高等教育学及教师礼仪等方面的学习;后一个月的课程进行的是集中培训，包括学院领导对青年教师提出的期望与要求、优秀教师的教学观摩，以及对青年教师讲课的评比。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

　　首先，我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

　　“师者，所以传道、授业，解惑也”，这是我培训前对教师职业道德的理解，经过培训，我的这一认识上升到一定的高度了，尤其是高校教师，不但是传道、授业，解惑。在培训中院领导和老师们都不约而同地谈到了角色转换、身肩重任的问题。这个问题提的很及时，能让我们尽早地、更直接地去认识教师职业，从而摆正自己的位置。正如谢书记在动员大会上说的加快进入角色转换，才能更好地发挥自己的知识优势。高校教师不单单是文化的传递者，还是榜样。所谓“学高为师，身正为范”就是这个道理。学生都有“向师性”，是做人的一种认同感，而教师的人格力量是无形的，不可估量的。因此教师要成为学生的引路人，还要成为能和学生“交心”的益友。师生之间的融洽度、亲和力要达到朋友一样，这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质，这是完成角色转换的关键，也是教师成为管理者的关键，教师有较强的组织领导能力、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

　　其次，集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

　　在谈到教师发展问题上，院领导都强调了适时调整和更新自身知识结构，终身学习、爱岗敬业的做法。所谓终身学习即努力学习，不断充实自己;爱岗敬业则要爱职业、爱专业、爱学校、爱学生;在教学教法方面，几位优秀教师给我们上了一堂又一堂绘声绘色的课。通过这些课我认识到，教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，以学生发展为本，贯穿新的教学理念，才能以新的教学姿态迎接新的挑战。我现在担任音乐学院的舞蹈教师，如何能有质量、有效率、有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力备课，努力锻炼，努力学习……。当然这其中必不可少的是向其他老师多学习，而优秀教师的示范教学起到了抛砖引玉的的作用，我们一定要好好地吸收和采纳，从而提高自己的教学水平。

　　这次培训中，院领导对新教师充满了期望和鼓励，鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，不怕吃苦，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我们对未来的工作充满了信心和动力，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励，在今后的工作中，我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人，以自己的实际行动来为xxxx学院做贡献，实现自身的价值。

范文二：青年教师岗前培训心得

青年教师岗前培训心得

包头铁道职业技术学院

建工专业课测量教研室 赵利江

2010年9月 日至2010年10月 日，很荣幸，我参加了为期12天的我校青年教师岗前培训活动，从七月份走出大学校门到现在身为包铁职院的一名老师，实现了从学生到教师这一身份的跨越，对于出身工科院校的我而言，挑战是不言而喻的，而通过这次岗前培训，我懂得了很多身为教师所需要具备的职业素质和职业要求，在这期培训中，集中学习了我校的人事管理制度以及教务管理制度，现场聆听了优秀的老教师和青年教师的教学，同时也了解了我校的现状以及未来的发展规划，对于教学艺术和学生管理工作也有了深刻的认识。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。下面是我个人的学习心得及体会:

一、师德建设是核心

培训内容中，王科长为我们讲解了师德建设的重要性，身为教师，首先要做到为人师表，这是第一位的。到底什么是师德师风,师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦??.这些都是师德师风的体现。

我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内 在真实”，来展示教学的真实面貌。

在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢,，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

二、学生管理为辅助

首先，身为教师，除了日常授课以外，还肩负着学生管理的责任因为教学与管理这两者是分不开的，我们的目的是传授学生知识，为了达到这个目的，对学生进行管理是必然要求，例如如果在课堂上管理不好学生，传授知识的效果就会大打折扣，因此在授课的同时，必须要维护课堂秩序，这一点在我校的中专授课中尤为重要，这些学生一方面年纪小，一方面社会背景复杂，如果处理不好课堂管理工作，就无法授课;除了日常的课堂管理工作以外，在课堂之外，也要纠正学生的不良行为，例如，目前我校中专学生的吸烟现象尤为普遍，这种嗜好时很不好的，除了影响他们的身心健康，对学生的心理健康也会产生很大影响，这是作为教师应该严肃批评这些不良习惯和行为，这样我们才能对学生负责，对家长负责。其次，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 三、以身作则是前提

身为教师，对待学生要以身作则，让自己成为学生的榜样，在日常生活中，改正自己的不良行为和习惯;在教学生活中，上课要做到不迟到，不早退，只有这样，才能赢得学生的尊重，只有赢得了学生的尊重，在与学生的交流和沟通中才能做好学生的教育工作。 四、终身学习为目标

现时代是科技迅猛发展的时代，作为一名工科专业教师，应该把而今本专业最新的施工方法和技术传授给我的学生，这样才能使学生在毕业之后较快的投入到工作之中，提高我校学生的竞争力，这就要求我们教师应该时刻关心施工现场，利用假期时间到施工一线去实地的工作，懂得并掌握这些技术的作用方法及原理，并把这些方法和原理传授给学生，这是时代的要求，也是身为教师的职责之一。

五、教学工作是根本

古语云:师者，传道、授业、解惑也。所以传授知识是教师的本职工作，在教学工作中，不论是专业的还是非专业的知识，只要是自己懂得的，都应不遗余力的传授给学生，在传授生存技能的同时，拓宽他们视野，为以后的职业生涯做好铺垫。

六，优秀教师为榜样

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，我聆听了从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师的授课，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克

服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

总结:

培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。

为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

范文三：青年教师岗前培训心得

2011年青年教师岗前培训心得体会

教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。自古以来，老师的使命就是“教书育人”，但对于我们经验尚浅的青年师资来说，要真正做到教会教好学生确实不是一件简单的事情。我很荣幸参加学校为我们青年教师所设的2011年青年教师岗前培训， 各门课程的授课老师都是学校的个部门领导和教学经验资历深厚的骨干教师，他们孜孜不倦地给我们传授相关知识。培训课程内容有很强的针对性，启发性，对通过在培训班的学习，我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步，切实体会到了岗前培训对我们即将走上讲台的教师的重要性与必要性。每个老师都有自己的授课特色，他们举例生动活泼，贴切实际。让我们感觉到每一位培训老师都始终坚持在教育事业上继续奉献着常人所达不到的光和热。在培训课堂的每一分钟，我们都被他们的激情和对生活对事业的热情所感染被他们对教育事业的执着和无私奉献深深打动。他们让我们知道要做一个受学生尊重的好老师是快乐的。

在培训班的学习，使我在政治思想上有明显进步的同时，我在教学业务技能也有大幅的提高。

经过两天的培训和学习，让我知道教师其实是一项很有挑战力的职业，当一名教师并不容易，并且要当好一名教师更是难上加难。教师应有广阔的知识，宽广的胸怀，健康的心理，专业的职业素养。将自己的知识传授给学生，维护、关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程，让学生主动参与其中。绝不能一味地向学生灌输书本知识，而是要开拓学生的思路，扩散思维，激发学生的想象力和创造力。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。 我们教师肩负着为社会主义现代化建设培养接班人和建设者的重要使命，这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识，自己才能更好地履行教师的职责，胜任教育教学工作。

其次是对教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者，人之模仿也”，古往今来，多少人用诗一般的语言来赞美教师，赋予教师以崇高的荣誉。一个社会，一个民族，一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“纯蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的要求，它对建设高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和

接班人具有深远的意义。

再次是明确了高等教育法与教师权利和义务，学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施，同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务，使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

最后是认识到了学习教育教学理论和经验的重要性。想我们这种刚走出校园，即将步入工作岗位的青年教师，一方面对教学理论缺乏了解，另一方面又缺乏教学实践经验，对教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的教学理论与方法后，在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”，把它用于实践，以提高自己的业务水平和教学素养，并在教学活动中进一步开拓和创新，取得新的成果，从而促进教学理论的研究，推动教学理论的发展和教育方法的更新。

总之，青年教师岗前培训对我们这种即将步入教师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的，同时也是必不可少的。

范文四：“青年教师岗前培训”心得

附:8

“青年教师岗前培训”心得

音乐学院 郭珺

怀着无比自豪与激动的心情～我很荣幸地成为晋中学院教师队伍中的一员～开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的青年教师能尽快地适应大学的教学工作～特地对我们进行了为期两个月的岗前培训。这次培训内容十分丰富～前一个月进行了对高校教师职业道德修养、高等教育心理学、高等教育法规、高等教育学及教师礼仪等方面的学习,后一个月的课程进行的是集中培训～包括学院领导对青年教师提出的期望与要求、优秀教师的教学观摩～以及对青年教师讲课的评比。通过培训～我得到了很大的收获～现将自己的心得体会总结如下:

首先～我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

“师者～所以传道、授业～解惑也”～这是我培训前对教师职业道德的理解～经过培训～我的这一认识上升到一定的高度了～尤其是高校教师～不但是传道、授业～解惑。在培训中院领导和老师们都不约而同地谈到了角色转换、身肩重任的问题。这个问题提的很及时～能让我们尽早地、更直接地去认识教师职业～从而摆正自己的位置。正如谢书记在动员大会上说的加快进入角色转换～才能更好地发挥自己的知识优势。高校教师不单单是文化的传递者～还是榜样。所谓“学高为师～身正为范”就是这个道理。学生都有“向师性”～是做人的一种认同感～而教师的人格力量是无形的～不可估量的。因此教师要

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成为学生的引路人～还要成为能和学生“交心”的益友。师生之间的融洽度、亲和力要达到朋友一样～这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识～了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等～能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质～这是完成角色转换的关键～也是教师成为管理者的关键～教师有较强的组织领导能力、管理协调能力～才能使教学更有效率～更能促进学生的发展。

其次～集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

在谈到教师发展问题上～院领导都强调了适时调整和更新自身知识结构～终身学习、爱岗敬业的做法。所谓终身学习即努力学习～不断充实自己,爱岗敬业则要爱职业、爱专业、爱学校、爱学生,在教学教法方面～几位优秀教师给我们上了一堂又一堂绘声绘色的课。通过这些课我认识到～教师在上课过程中要多加思考～适时改进教学方法和策略～以艺术的眼光去对待教学～争取精益求精。另外～以学生发展为本～贯穿新的教学理念～才能以新的教学姿态迎接新的挑战。我现在担任音乐学院的舞蹈教师～如何能有质量、有效率、有能力地教好这门课～使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学～这就需要我努力备课～努力锻炼～努力学习……。当然这其中必不可少的是向其他老师多学习～而优秀教师的示范教学起到了抛砖引玉的的作用～我们一定要好好地吸收和采纳～从而提高自己的教学水平。

这次培训中～院领导对新教师充满了期望和鼓励～鼓励我们要坚持创新～在教学中发挥自己的聪明才智～不怕吃苦～争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励～使我们对未来的工作充满了信心和动力～只要有

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克服困难的信心～就能取得好的开端～而好的开端～便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗～新的奋斗需要旗帜作为引导～学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜～在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励～在今后的工作中～我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人～以自己的实际行动来为晋中学院做贡献～实现自身的价值。

二00六年十二月二十日

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范文五：青年教师岗前培训心得体会

青年教师岗前培训心得体会

2014年11月河套学院青年教师岗前培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔、初步踏入工作岗位的青年，能够走进高校并参加这次培训，是我人生里程中崭新的一页。在培训中，我对高校有了更加深刻的了解，对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半，学院为了让我们更好地进入角色，进行了岗前培训，这次培训的内容丰富多彩。。我们青年教师还有不断的充实自己，必须以身作则，融入学生，真正发自内心的去关心、引导学生。同时，作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育，让学生能发展成为身心健康全面发展的当代大学生。尤其青年教师，我们待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

第三，教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程，让学生主动参与其中。绝不能一味地向学生灌输书本知识，而是要开拓学生的思路，扩散思维，激发学生的想象力和创造力。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。这次青年教师培训为我们提供了许多教学方法和策略。青年教师应终身学习。在教学教法方面我认识到，教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以探索的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，以学生发展为本，贯穿新的教学理念，才能以新的教学姿态迎接新的挑战。我现在担任体育教学部排球普修课的教师，如何能有质量、有效率、有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力备课，努力锻炼，努力学习等。今后的教学中，我一定要好好地吸收和采纳，从而提高自己的教学水平。

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