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范文一：碗阅读答案
碗阅读答案
1(给加点字选择正确读音，并在下面画横线。
端着碗(zhe zhuó zháo zhāo) 猜不着(zhe zhuó zháo zhāo)
2(在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。
第一段:_____________________
第二段:_____________________
第三段:_____________________
3(小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去,
_____________________
4(第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么,
_____________________
5(第五自然段中的省略号表示什么,在正确答案后的括号里画“?”。
?表示省略了的话。( ) ?表示断断续续的语气( )
【参考答案】1(Zhe? zháo ?
1(分段:
第一段:(1—2)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
第二段:(3—4)写“我”猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我”，自
己却挨了打。“我”很感激。
第三段:(5—6)写多年后，“我”和小姐姐谈起了这件事，我很激动。
3(因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害，怕“我”受不了。
4(小姐姐会想:我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我满足了。
5(?(?)
范文二：碗阅读答案
阅读张迪安《碗》，完成1～5题。
碗张安迪
①我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。 ②端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。 ③七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。 ④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？ ⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。 ⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？ ⑦死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。 ⑧最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？ ⑨宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？ ⑩打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。1．下列对选文理解与赏析错误的一项是（ ）A．作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。B．第⑦段和第⑩段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。C．第⑨段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。D．文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。2．联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。______________________________________________________3．把第④段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？______________________________________________________4．说说第⑧小节划线句表达了作者怎样的情感。______________________________________________________5．联系文章内容，理解第⑩小节划线句的深刻含义。______________________________________________________
阅读答案：
1．C2．（1）碗中会盛各种各样的饭菜的味道，那是生活的味道； ? （2）碗里有家的味道，盛满的是温馨的亲情，让我们觉得幸福，那也是生活的味道。3．不可以。因为用“我”和“你”来对话，就好像是丈夫面对面与妻子说话，抒发了丈夫对妻子的思念，希望快点回家的情感，读来真挚感人，也更因为这份真挚的情感不能实现而伤心悲痛。换用“他”和“妻子”是第三人称对话，就没有那样的感情效果。4．强烈抒发了作者对社会媒体不关心百姓民生的不满和谴责。5．打破的碗不能再焗上，阴阳两隔的亲情也永远不能团聚，只能寄希望于梦中再相见。抒发了作者深深的悲痛之情。
范文三：碗花糕阅读答案
碗花糕
王充闾
小时候，一年到头最欢乐的日子要算是旧历除夕了。
我的大哥在外做瓦工，一年难得回家几次，但过年却绝无例外地必然赶回来。到家后，第一件事是先给水缸满满地挑上几担水，然后再抡起斧头，劈上一小垛柴。到了除夕之夜，先帮嫂嫂剁好饺子馅，然后就盘腿上炕，陪着祖母和父亲、母亲玩纸牌。剩下的活儿，就由嫂嫂全包了。
一家人欢欢乐乐地说着、笑着。《笑林广记》上的故事，本是寥寥数语，虽说是笑话，但“包袱”不多，笑料有限。可到了父亲嘴里，说起来有味，听起来有趣了。原来，他自幼曾跟说书的练过这一招儿。他逗大家笑得前仰后合，自己却顾自站一旁“吧嗒吧嗒”地抽着旱烟。我是个“自由民”，屋里屋外乱跑，但多数情况下听从嫂嫂调遣。此刻，她正忙着擀面皮、包饺子，两手沾满了面粉，便让我把摆放饺子的盖帘拿过来。一会儿又喊：“小弟，递给我一碗水!”我也乐得跑前跑后，两手不闲。
到了亥时正点，也就是所谓“一夜连双岁，五更分二年”的五更时刻，哥哥到外面去放鞭炮，这边饺子也下锅了。煮了一会，估摸着已经熟了，母亲总要在屋里问上一句：“煮挣了没有?”嫂嫂一定回答：“挣了。”母亲听了，特别高兴，她要的就是这一句话。“挣了”，意为赚钱，如果说“煮破了”，那就不吉利了。热腾腾的一大盘饺子端了上来，全家人一边吃一边说笑着。突然，我喊：“我的饺子里有个铜钱。”嫂嫂的眼睛笑成了一道缝，甜甜地说：“恭喜，恭喜!小弟的命就是好!”按照旧俗，谁能在大年夜里吃到铜钱，就会长年有福，一顺百顺。哥哥笑说，怎么偏偏小弟就能吃到铜钱，咱们得检查一下。说着，就夹起我的饺子，一看，上面有一溜花边，其他饺子都没有。原来，铜钱是嫂嫂放在里面的，花边也是她捏的，最后又由她盛到我的碗里。谜底揭开了，逗得满场哄然大笑。
父母膝下原有一女三男，早几年姐姐和二哥相继去世。大哥、大嫂都长我20岁，他们成婚时，我才一岁多。嫂嫂姓孟，是本屯的姑娘，哥哥常年在外，她就经常把我抱到她的屋里去睡。她特别喜欢我，再忙再累也忘不了逗我玩，还给我缝制了许多衣裳。其时，母亲已经四十三四岁了，乐得清静，便听凭我整天泡在嫂嫂的屋里胡闹。后来，嫂嫂自己生了个小女孩，也还是照样地疼我抱我。
但我印象最深刻的，还是嫂嫂蒸的碗花糕。她有个舅爷，在京城某王府的膳房里混过两年，别的没学会，但做一种蒸糕却是出色。一次，嫂嫂说她要“露一手”，不过，得准备一个大号瓷碗，乡下闭塞，买不着，最后，还是她回家把舅爷传下来的浅花瓷碗捧了过来。面团是事先和好的，经过发酵，再加上一些黄豆面，搅拌两个鸡蛋和一点点白糖，上锅蒸好。吃起来又甜又香。家中每人分尝一块，其余的全都由我吃了。
关于嫂嫂的相貌、模样，我至今也说不清楚。在孩子的心目中，似乎没有俊丑的区分，只有“笑面”或者“愁面”的感觉。小时候，我的祖母还在世，她给我的印象，是终朝每日愁眉不展，似乎从来也没见到过笑容;而我的嫂嫂却生成了一张笑脸，两道眉毛弯弯的，一双水灵灵的大眼睛总带着盈盈笑意。不管我遇到怎样不快活的事，比如，心爱的小鸡雏被大狸猫捕吃了，赶庙会母亲拿不出钱来为我买彩塑的小泥人，只要看到嫂嫂那双笑眼，便一天云彩全散了，即使正在哭闹着，只要嫂嫂把我抱起来，立刻就会破涕为笑。
嫂嫂虽然没有读过书，但十分通晓事体，记忆力也非常好。父亲讲过的故事，我小时在家里读的《三字经》、《百家姓》，她听过几遍后便能记下来。记得我五岁那年，哥哥突然染上疟疾，没熬几天便咽了气。冬去春来，天气还没有完全变暖，嫂嫂便换了一身月白色的衣服，衬着一副瘦弱的身躯和没有血色的面孔，似乎一下子苍老了许多。其实，这时她不过二十五六岁。父亲正筹划着送我到私塾里读书。嫂嫂一连几天，起早睡晚，忙着给我缝制新衣，还做了两次碗花糕。母亲看她一天天瘦削下来，说是太劳累了，劝她停下来歇歇，她说，等小弟再大一点娶了媳妇，我们家就好了。
一天晚上，坐在灯下，父亲问她下步有什么打算，她明确地表示，守着两位老人、守着小弟弟、带着女儿过一辈子，哪里也不去。
父亲说：“我知道你说的是真话，没有掺半句假。可是……”
嫂嫂不让爹说下去，呜咽着说：“我不想听这个‘可是’。”
父亲说：“你的一片心情我们都领了，可你年轻，总要有个归宿。”
嫂嫂呜呜地哭个不停，翻来覆去，重复着一句话：“爹，妈，就把我当做你们的女儿吧!”嫂嫂又反复亲我，问：“小弟放不放嫂嫂走?”我一面晃着脑袋，一面号啕大哭。父亲、母亲也伤心地落下了眼泪。这场没有结果的谈话，暂时就这样收场了。
但是，嫂嫂的归宿问题到底成了两位老人的一块心病。一天夜间，父亲又和母亲说起这件事。他们说论起她的贤惠，是百里挑一，亲闺女也做不到这样。可是，总不能看着二十几岁的人这样守着我们。
第二天，父亲去了嫂嫂的娘家，随后又把嫂嫂叫过去了，同她母亲一道，软一阵硬一阵，再次做她的思想工作。终归是“胳膊拧不过大腿”，嫂嫂同意改嫁了。两个月后，嫁到二十里外的郭泡屯。我们那一带的风俗，寡妇改嫁一般都悄没声的，不举行婚礼，也不坐娶亲轿，而是由娘家的姐妹或者嫂嫂陪伴着，送上事先等在村头的婆家的大车。那一天，为了怕我伤心，嫂嫂是趁着我上学，悄悄地溜出家门的。
午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块碗花糕，盛在浅花瓷碗里。我知道，这是最后一次吃这种蒸糕了，泪水刷刷地流下，却无论如何也不能下咽。
每年，嫂嫂都要回娘家一两次。一进门，就让她的侄子跑来送信，叫父亲母亲带我过去。因为旧俗，寡妇改嫁后再不能登原来婆家的门，所谓“嫁出的媳妇泼出的水”。见面后，嫂嫂先上下打量我，说“又长高了”，“比上次瘦了”，坐在炕沿上，搂着我，亲亲热热地同父亲拉着话，像女儿见到爹妈一样，说起来就没完。送走父亲母亲，还要留我住上两天，赶上私塾开学，早上直接把我送到校舍去。这样，一直到我长到十三四岁。
后来我进县城、省城读书，又长期在外工作，难得见上嫂子一面了。因为早年丧痛，又过分劳累，听说嫂子身体一直不好。早些年一次回去探家，听母亲说，嫂嫂患急病去世了。我感到万分难过，万分悲戚，觉得从她身上得到的太多太多，而我给予她的又太少太少，真是对不起这位母亲一般地爱我、怜我的伟大女性……
一次，我向母亲偶然问起嫂嫂留下的浅花瓷碗，母亲说：“她走后，我和你父亲更感到孤单，越发想念她，想念过去那段一家团聚的日子。见物如见人，经常把碗端起来看看，可是，你父亲手哆嗦了，碗又太重，摔了……”
就这样，我再也见不到我的嫂嫂，再也见不到那个蒸碗花糕的浅花瓷碗了。
1.给下列词语中加点的字注音。(2分)
①赚钱( ) ②筹划( ) ③挣了( ) ④发酵( )
2.通过阅读全文，我们知道这是一篇回忆嫂子的文章，为什么在文章的第2、3自然段要写大哥回家干活和父亲讲故事的事?请结合上下文内容谈一谈。(4分)
3.作者一直到十几岁都还见过嫂子，可他却说 “关于嫂嫂的相貌、模样，我至今也说不清楚”，这是为什么?是嫂子的相貌普通到让他记不清吗?(4分)
4.大哥因病去世后，父母曾劝嫂子改嫁，为此还特意跑了一趟嫂子的娘家，和她的母亲一起做嫂子的工作，作者的父母为什么这么做?由此可见父母是怎样的人?(3分)
5.嫂子虽然是从娘家嫁过来的，但和公婆的关系却处的非常好，和公婆的关系好到就像女儿和亲生父母一样，从文中的哪些情节可以看出来?(4分)
6.嫂子去世后“我”“万分难过，万分悲戚”，觉得自己对不起这位“母亲一般地爱我、怜我的伟大女性”，嫂子对我像母亲般的关爱，这从文章中的很多情节里可以看出来，试举一例谈一谈。(4分)
7.文章写了嫂子在“我”家这些年及离开“我”家后的种种事情，做碗花糕也只是其中的一件事，试体会作者为什么不以“嫂子”为题，而要拟题为“碗花糕”?(4分)
答案：
1.①zuàn ②chóu ③zhèng ④jiào
2.写大哥和父亲是为了突出过年的气氛，更重要的是为了引出嫂子这个人物，因为大哥做完了家务就是陪祖母和父母玩，父亲也只是讲个故事活跃气氛，而包饺子的任务就有嫂子一个人完成，这更说明了嫂子的勤劳能干。
3.不是的。因为嫂子给他印象最深的是那张笑脸，所以嫂子长得美丑已经不是印象最什么的，嫂子开朗的性格给他的影响特别大。
4.嫂子的勤劳能干聪明贤惠，使父母特别的喜欢她。父母不希望儿媳妇在他们身边守一辈子，就这样耽误了青春。可见作者的父母也是特别善良的人。
5.嫂子在哥哥去世后始终不肯离开公婆，希望照顾他们一辈子;嫂子在被迫改嫁后，每次回娘家一定托人把父母和我家过去，和父母有说不完的话。
6.过年时嫂子特意为我包有铜钱的饺子，并且特意挑到“我”的碗里，因为嫂子希望我一年平安幸福。“她就经常把我抱到她的屋里去睡。她特别喜欢我，再忙再累也忘不了逗我玩，还给我缝制了许多衣裳。”“午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块碗花糕，盛在浅花瓷碗里。”
7.因为碗花糕几乎是嫂子的专利，除了她没人会做，而且这碗花糕几乎就是给我一个人做的，每次做好大家一人尝一小块，剩下就都是“我”的，为了做碗花糕嫂子从家拿来祖传的碗，嫂子临走给我留了一碗碗花糕，这些都表现嫂子对我的爱，让我难忘，所以，以此为题。
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范文四：《碗》阅读答案
《碗》阅读答案?我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。
?端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。
?七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗;有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人 碗中的饭在此时变得格外冰凉。
?餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言:我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜
1
时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水,
?碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念:我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。
?冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语:终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦～对不起，对不起，宝宝，妈妈 回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后 以后 再也看不见汤匙那边妈妈的脸了 宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好,
?死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的
2
故事会在多少家庭里发生,打破的碗有多少,空出来的碗筷有几双,原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。
?最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭,
?宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢,
?打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦,一地碎片划破多少现实,捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌,触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日,打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。
10(下列对选文理解与赏析错误的一项是(3分) 【 】
(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:《碗》阅读答案)A(作者从细小的 碗 入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。
3
B(第?段和第?段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。
C(第?段两个 贵重 的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。
D(文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。
11(联系文章和生活，谈谈你对 我家的碗敛藏了所有生活的味道 的理解。(4分)
4
范文五：《碗》阅读答案
《碗》阅读答案
篇一:《祖传青瓷碗》阅读答案
《祖传青瓷碗》阅读答案——小编整理了关于《祖传青瓷碗》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于大家的阅读水平和阅读练习有所帮助和裨益，关于《祖传青瓷碗》阅读答案我们一起来分享吧，祝大家学习进步!
?落日照着那只旧船一起一伏，芦竹映衬着这古朴的木刻般的景色。老人一动不动地蹲在船上。咬着烟管，斜视着不远处车来人往的斜拉桥。他脸上毫无表情，眼角皱纹向下斜伸着。新建的独塔式斜拉桥使他孤僻的性格更加古怪了。
?大桥落成剪彩那天，是他摆渡生涯的终结。
?他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样蹲在船上，咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥，一动不动，好像在等待他往日的顾客。
?听到凌乱的脚步声，他知道儿子和孙女又送饭来了。儿子在镇上做临时工，他是一个不安分的人。
“爷爷，爷爷，吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟分家各得一只，但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重，形体大而容量小，虽不是越
州名产，但它的古朴也是别有风味的，不过老人对它的钟爱，却是因为这是祖传家珍，神圣可敬。老人历来用它吃饭，成了不容更改的规矩。而现在，渡口废弃，渡船闲下来，用这碗便成了他怀旧的一种慰藉。
(出自:WwW.cDFds.com 池锝范文网:《碗》阅读答案)他拉一下披着的黑布衫，没回过头来。
儿子一步跨上船，一边跺跺脚，好像考察一下船的适用度，一边说:“爸，你以后别再来这儿了。在家听听广播、看看电视好不好?”
老人知道儿子早在打他的主意了。这船陪他经历了几十年风雨浪涛，他靠了它立门面，翻造房屋，又靠它娶儿媳，现在儿子要用它来搞运输，搞长途贩运，他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子，一声不吭。
“爸，你快吃饭嘛，都凉了。”儿子不耐烦地说。
“爷爷，你快吃饭嘛。”小孙女用碗碰碰老人。
老人一转过身来。不料碰落了他那祖传的青瓷碗，一声沉闷的钝响，碗碎了。小孙女呆住了。老人抡起他的粗手掌，瞪圆布满红丝的眼睛，怒视他素来钟爱的小孙女。儿子忙过来护住女儿说:“爸，碗碎了就罢了，也该换新的了。”
老人把怒气发在儿子身上，指骂着:“你这败家子，败尽家当的是你!”儿子耸耸肩，讪笑着说:“旧的不去，新的不来。你翻屋不是拆了旧屋吗?”
老人暴怒了，喘着粗气，抖动白短髭，脸憋得通红，说不出话来，好久才哼了一声，跳下船慢腾腾地穿过芦竹回家去了。
“爷爷生气了。”女儿泪汪汪地说。
父亲淡淡一笑，背对着晚霞，看着那郁郁青青的芦竹说:“来，我给你做吱吱管儿玩。”阅读题:
1、??段为什么反复描写老人的神态动作?(2分)
2、?段中说:“他是一个不安分的人”，你认为“儿子”是个怎样的人?(3分)
3、“爷爷”的思想性格特点是什么?(3分)
4、本文运用了对比、象征的手法，请举例说明。(3分)
对比:
象征:(1)(2)
5、作者以《祖传青瓷碗》为题，其意图是什么?(最少写出两个方面)(2分)
6、下列四句名言中，哪两句与《祖传青瓷碗》的旨趣最为接近(4分)()
A.欲穷千里目，更上一层楼。 B、青山遮不住，毕竟东流去。
C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D、桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
参考答案:
1、作者意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧的心理。
2、“儿子”是一个不安于现状，勇于改革进取的青年。
3、勤劳、纯朴、守旧、迂腐。
4、对比:以儿子的勇于改革开拓进取同老人的守旧迂腐相对比。象征:?以“独塔式斜拉桥”象征社会主义建设的新事物。?以祖传青瓷碗象征旧传统、旧观念、旧事物。
5、?以青瓷碗为引文线索;?以象征性的青瓷碗说明，要革新开拓就必须打破“神圣”的旧传统、旧观念。
6、BD(A、是说登高望远，与此文不关联;C、是哀叹晚年，与此文无关。B、喻历史潮流不可阻挡;D、喻青年胜过老年，下一代胜过上一代。B、D两项与本文主旨接近)。《祖传青瓷碗》阅读答案及翻译,希望同学们能够认真阅读，努力提高自己的阅读水平。
篇二:2014莆田中考语文试题附答案
莆田市2014年初中毕业(升学)考试试卷
语文试题
(满分150分，考试时间120分钟)
一、阅读(70分)
(一)古诗文背诵。(10分)
1.名句默写。(选填10处即可)(10分)
(1)我寄愁心与明月，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)烽火连三月，。(杜甫《春望》)
(3)商女不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)
(4)春蚕到死丝方尽，。(李商隐《无题》)
(5)，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以
寄之》)
(6)，断肠人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》)
(7)人与人之间互相体谅，努力做到
“，”(《论语》)。这正是我们构建和谐社会所提倡的待人接物的处世之道。
(8)人生不应以名利为重，我们应该学习古仁人
“，”(范仲淹《岳阳楼记》)，做到不计得失，宠辱不惊。
(9)“舟”常会引发诗人的无恨情思，或感伤，或喜悦??请写出古诗词中含有“舟”字的诗句:“，”。
(二)阅读下面文言文，完成2-5题。(18分)
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。
2.解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)止有剩骨 止:
(2)而两狼之并驱如故故:
(3)一狼洞其中洞:
(4)屠自后断其股 股:
3.用现代汉语翻译言语中画线的句子。(6分)
(1)一狼径，其一犬坐于前。
译文:
(2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
译文:
4.理解填空。(4分)
(1)本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼————御狼——”来展开双方的矛盾和斗争。
(2)文中表明作者看法的句子是
“ ”。
5.从屠户与狼的关键中，你获得什么启示,(4分)
答:
(三)阅读下文，完成6-7题。(10分)
面条的前世今生
周大新
中国人喜欢吃面条。在中国，很少有没吃过面条的人。全国各地都有自己的面条种类，像山西的刀削面、兰州拉面、北京炸酱
面、台湾的担仔面等。如今中国的面条已有500多个种类。
吃面条的也不止咱们中国人，意大利人爱吃意大利面，日本人爱吃日本拉面，朝鲜人爱吃朝鲜冷面。欧洲人吃的面条，据说是由马可?波罗从中国传过去的;日本拉面是由“遣唐使”从中国传过去的。
人为什么会吃面条,人类最初只知道把采摘的植物的果实。春秋末期，公输般创制了石磨，麦子、谷物等粉食的推广才成为可能。有了面粉和米粉之后，怎么做得好吃，又在考验着人们的智慧。有的人把面粉、米粉炒炒吃，叫吃炒面;有的聪明人把面粉、米粉加水和成团，再捏成片放在汤中煮，叫吃汤饼;还有手巧的人，把面团搓成长条放进汤里煮，这样虽还叫吃汤饼，实际上就是吃面条。
关于面条的起源国，意大利人说是他们发明的，阿拉伯人也说是他们发明的。我们中国人拿出关于面条的文字记载让他们看，意大利人拿出他们关于面条的壁画照片让我们看。还好，2002年中国考古人员在青海省喇家新石器遗址上，发现了一个倒扣着的碗里躺着一团鲜黄色的线状物，经鉴定，这是小米粉做的面条。这碗面条为中国人赢得了面条发明者的殊荣。
面条不仅做起来简便，营养丰富，而且有的还被演绎成故事，被赋予了人文内涵，比如长寿面。传说汉武帝时臣子闲谈长寿之事，有人说脸长可以长寿，有人说人中长可以长寿，有人说耳垂长可以长寿，君臣们的议论传到民间，把脸传成了面，说成面长
可以长寿，人们为图吉祥求长寿，就逐渐形成了在生日这天吃面的风俗，而且这天的面条要擀切得越长越好，以面长寓意寿长。又比三鲜伊面。传说伊尹的母亲常年卧病，伊尹特意用鸡蛋和面，
揉擀切条之后，先蒸熟，后油煎，这样即使他不在家，母亲也能很方便地吃面，而且久放不腐。吃面时浇的汤是用鸡、猪骨头和海鲜炖制而成的。伊尹母亲在儿子的悉心照料下身体康复，所以这种面又叫“孝子面”。
面条的前世今生告诉我们:一种吃食不是在短时间内偶然出现的，而是一个民族在长期的生存过程中逐渐创造出来的，有无数人参与其中。一种吃食所普及地域的广度，是和创造者的经济与文化影响力相关的。我们中华民族创造的面条之所以能传至意大利和日本、朝鲜，扩展至欧洲和阿拉伯世界，是因为我们民族的经济文化影响力曾经很大。一种吃食、一种吃法一旦在某一地域行成习惯和传统，便会和人们对该地域的爱及对该地域人的爱交汇在一起，成为乡情、民族情的一种重要成分，成为地域文化和民族文化的内容。
(有删改)
6.根据文意探究中国人喜欢吃面条的原因。(4分)
答:
7.作者从面条的演化厂史中得到哪些启示,请简要概括。(6分)
答:
(四)阅读下文，完成8-12题。(22分)
快乐的二傻
陈永林
(1)二傻是我饭店里的服务
员。
(2)当初招二傻时，妻子极力反对。妻子的反对并不是没有道理，二傻长得丑，走路一跛一跛的，左肩高出右肩一大截。而且个子矮，才一米五。妻子说:“顾客见了他，会没食欲的。”但我想帮二傻。二傻再找不到工作，会饿肚子的。另外，二傻脸上的笑吸引了我。二傻的笑同婴儿的笑一样，纯洁、简单、透亮、真实，这笑是从心底里流出来的。我一见他的笑，感到很愉快，也想笑。
(3)我对妻子说:“先试试，不行再说。”
(4)二傻第一天端菜，菜汤就泼到一顾客的衣袖上。二傻慌赔不是:“对不起，真对不起，我不是故意的，您千万别生气，这是我第一次端菜??要不，我给你唱首歌??烦恼烦恼真烦恼，我办的喜事真烦恼，丈娘狮子大开口，这不能缺，那个不能少，结婚的彩礼还拼命要??”二傻边唱歌，边做怪脸。二傻的声音并不好听，但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了。许多人鼓掌，那顾客也笑着鼓掌。他一笑，二傻就知道他原谅了自己，一个劲地说:“谢谢，真谢谢你原谅了我。要不，老板准不会要我。”他走时，二傻说:“希望我下回还能为您服务。”“行，我过两天来。”他拍了一下二傻的肩，“你真可爱。”
(5)妻子说:“还是让二傻走吧，要不所有的顾客都会被他赶跑，我们这里不是慈善机构。”
(6)“要不再过两天。”我也犹豫。
(7)幸好后来的两天，二傻没出啥差错。而且那人，也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来店里吃饭了。那人自己拣一张空桌坐下后，喊:“二傻，来杯茶。”
(8)二傻应:“来啰。”二傻脸上的笑显得更灿烂了。
(9)“你怎么笑得这么开心,”那人说，“我真想像你一样笑。”
(10)这天晚上，店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩。女孩点了两个菜，一瓶一斤装的二锅头。女孩喝酒时，泪水一串串地往下淌。二傻问女孩:“啥事这样不开心,”女孩说:“陪我喝一杯。”二傻说:“喝就喝。”店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜，不能喝顾客的酒。可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸。二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁的生日，男朋友也在这一天与她分手了。二傻去了厨房，拿来一个酒蛊样大的蛋糕，并拿来两根比牙签稍粗的蜡烛。二傻把蜡烛插在蛋糕上，点燃了。然后对大厅里所有的顾客说:“能允许我关一会儿灯吗,一个女孩今天二十岁生日，而且她今天遇到一件开心的事，她把一个臭男人甩了。”所有的顾客都说:“行。”二傻关了灯，对女孩说:“先许愿，再吹蜡烛。”女孩吹了蜡烛，二傻用那五音不全的嗓子唱:“祝你生日快乐??”所有的顾客也跟着唱:“祝你生日快乐～??”女孩笑了，泪水却淌得更欢。
(11)女孩走时，弯下腰拥抱了二傻，并在二傻的额头上亲了一下:“谢谢～谢谢你给我带来快乐和幸福。我会记住你的。”
(12)几天后，二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女，那女人一个劲地喝酒，二傻走上前，站在她面前笑。中年妇女问:“你笑啥,”二傻装出一脸傻相:“笑比哭好，我就笑，不哭。”中年妇女说:“你这个二傻～你问我干吗不开心,我和丈夫已冷战一个月了，谁也不理谁。”二傻说:“我给你讲个小故事。有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了，谁也不让谁过，他们站了一天，然后坐下了，又一天，他们躺下了。”中年妇女笑了:“行，我听你的。我现在就给他打电话，让他来陪我吃饭。”一会儿，一个男人来了。男人敬二傻的酒:“谢谢你让我们夫妻和好。”
(13)许多顾客都喜欢二傻，二傻把他天使样的笑传染给每个顾客。二傻让他们把痛苦留下，把快乐带走。顾客都抢着要二傻服务，“二傻，给我添茶。”“二傻，给我拿个打火机。”“二傻，帮我催一下菜。”二傻乐颠颠地跑来跑去。
(14)快乐的二傻让我店里的生意越来越好。一个顾客对我说:“再痛苦的人一见二傻脸上的笑，都会情不自禁地想笑。”
(15)让我没想到的是，二傻却永远地离开了我们。二傻得了肠癌。二傻笑着对我说:“我早知道自己得了癌。”二傻出殡那天，一两千个人来送二傻。而且这天是二傻二十五岁的生日，那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕。女孩把蛋糕放在二傻的棂台前，然后把二十五根蜡烛插在蛋糕上，点上了，然
后自己吹灭了，然后唱:“祝你生日快乐??”在场的所有人也跟着唱:“祝你生日快乐～??”许多人都哭了，声音哽在喉咙吐不出来，变成呜咽。女孩说:“二傻准不愿我们哭，我们都别哭，我们要快乐??”女孩说不下去了，泪水泉涌样淌。
(16)为纪念二傻，我把店名也改为“快乐的二傻”。
(17)那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员，她说她要像二傻那样，把快乐带给每一个顾客。
8.第(4)-(12)段主要写了二傻的哪三件事,请简要概括。(6分)
答:
9.联系上下文填空。(4分)
第(10)段中，“女孩笑了，泪水却淌得更欢”，这里女孩流下的是 之泪;第(15)段中，“女孩说不下去了，泪水泉涌样淌”，这里女孩流下的是 之泪。
10.二傻的快乐表现在哪些方面,(4分)
答:
11.品味第(13)段“顾客都抢着要二傻服务”这句话，简析句中“抢”字的表达效果及其对表现二傻这一人物形象的作用。(3分)
答:
12.第(12)段“笑比哭好，我就笑，不哭”这句话中你悟出了什么,请联系实际简要阐述。(5分)
答:
(五)名著阅读。(10分)
13.填空。(4分)
(1)“现在，星期五与我在一起生活了相当长一段时间了，他渐渐会和我谈话了，也渐渐听得懂我的话了，”这段文字中的“我”指的是 (人物)。
(2)“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背，扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严～”这段文字出自《 》(书名)。
(3)年轻的蜗牛夫妇成了的劳林的主人。它们没有忘记爸爸妈妈的话，生养了许多小蜗牛。在蜗牛家族的历史上，是蜗牛数目最多最兴旺的时代。“这段文字出自《安徒生童话》中的《 》(篇名)。
(4)“却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道:‘你两个吃的是什么,’沙僧道:‘人参果。’”这段文字主要描写的人物是 。
14.请从下面两道题中任选一题作答。(6分)
(1)宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道:“我的不是了。天书上明明戒说:‘临敌休急暴。’是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”
选段中出自《水浒》中哪个故事,这个故事的起因是什么,宋
江知道中了埋伏。“教三军且退”，他们是如何脱身的,
答:
(2)但是我必须坦白承认，这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情，使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。(《格列佛游记》)
选段中的“四足动物”生活在哪一国,格列佛在这里看到了怎样的怪诞景象,这个国家通过什么方式决定格列佛离开,
答:
二、综合性学习(10分)
篇三:《一碗混沌》阅读答案
一碗混沌
?那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
?她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
?面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问:孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系，我请你吃。
?老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事，我只是很感激!她忙擦眼泪，对面摊主人说，我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵
架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!
?老婆婆听了，平静地说道:孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?
?女孩愣住了。
?女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望&&母亲看到她，脸上立即露出了喜色:赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!
?这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
?有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
1(请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)
2(文中加点的两个又字的作用各是什么? (4分)
3(文中第?自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)
4(第?段为什么独句成段? (3分)
5(请结合你自身的经历，谈谈你对选文第?段的理解。(4分)
答案:
1(答:记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。
2(答:第一个又字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个又字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。
3、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。
4(答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。
5(要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
