范文一：高一学年自我总结.doc

高一学年自我总结

从2011年8月26日报道，至今2012年1月12日期末考完放假，四月有余的时间里，我走进华师一，在这里学习、生活、成长、感悟、总结着。

不得不说，在华一这几个月来，过得非常忙碌，时间安排更是紧凑。

每天6点半起床，10点半熄灯，生活作息规矩接近军事化的管理，对我随意的秉性有很大的改善。

授业的老师、医务室的医生、以及被我们戏称;大妈;的生活老师，因为我们父母不在旁侧而多出数倍的关心，我们嘴上虽不说，但却一点一滴看在眼里，记在心中。

学生，为学习而生。

此话并不为过。至少在这里，我感觉到的是非常浓郁的学习氛围。

晚自习的时候，五千学子，灯火通明，安静的却只剩下书页的翻动声，每每待在这样的环境中，倘或不用功读书，便觉着自己实在心有不安。

此番期末统考，结果成败并无定论，我也早就有所估量预计。

因为看得到自己付出的多寡。

语文这项优势学科未能拔尖的遗憾，我不会觉着对不住老师或者爸妈，而是觉着对不住自己，因为嗜文如命者似我，却不能在这门课业上折桂，是对自己明明有能力却没能做到的不甘心。不是无能，也非学习方法问题，主要是应考心态，越想夺冠，越发不能心想事成起来。倒不如以淡然的心态处之，反倒有所裨益。

数学虽然难度很大，但我的成绩不理想却是事实。不想说后悔丧气的话，只想说，这个寒假里，在新年爆竹声中，也不能忘记将数学整体脉络和知识点配套着寒假作业理一遍，更不能忘了，开学便有惯例的;起点考试;，那时候倘或数学再考不好，就真是自己无能无为之过了。

英语这次比期中考得好些，看来是坚持每日做完形、阅读有了些许回报，寒假里英语作业较多，但其实做累了数学难题，回头看两篇英语阅读，就当读故事，也颇有些;减负;休息的感觉。对语文、英语这类语言工具学科，我向来领悟能力较快些，兴趣也更高些，相信再接再厉英语能突破130。

政、史、地虽然没出成绩，但我所料应该也十之八九不差。

毕竟旁人做理化时我也没闲着被政治、历史。反倒是地理可能不太理想，是积累和对知识概念的运用还不牢靠，地理和语文很像，是个要靠积累、实践、运用的学科，先渊后博，才能厚积薄发。

来华一四月有余，明白了一个道理:围城外人主观臆断着，上了华师一便是一脚跨入顶尖大学门这一点是不对的。进了华师一不代表进了保险箱，倘或自己不奋发努力，勤勉功课，初中再好的底子在这个人外有人之处也不过泛泛。心态平和，不骄不躁，脚踏实地，方能有所成绩。

趁着假期好好休息总结，来年再战!

高一年级2010-2011学年工作总结

李 卫 民

2010-2011学年是不平凡的一学年，高一年级全体教师锐意进取、开拓创新，在;五步导学法;高效课堂教学改革和年级管理方面取得了前所未有的成绩，为学校的发展作出了突出贡献，受到了来我校参观的省内外兄弟学校的交口称赞，许多参观学习者感慨地说:;有像高一这么优秀的年级，卫辉市高级中学必定走上辉煌之路。;成绩属于过去，未来我们将更加努力。现将本学年的工作总结如下:

一、招生工作

2010年新高一的招生工作在学校的统一安排下，有序进行，最终

取得了较为满意的效果。

2010年卫辉市参加中招考试的学生只有2400人，一中要选拔走大部分学生，职专要分流一部分学生，再加上流失的部分学生，我们卫高最终招生1150人，招生难度之大，可以想像。

2010年的招生工作实际上从中招考试前就已开始，我们主要做了以下几项工作:

1、中考前到各初中宣传我们学校，加强与初中各校的交流，力争取得他们的支持和配合。

2、中招考试当天，新高一的班主任兵分5路，冒着酷暑，分别到延津、滑县、淇县、北站、浚县宣传招生，最终从外地招生200多人，大大弥补了当地的生源不足。

3、招生正式开始后，高一班主任分成4个小组，有序开展工作。

门岗接待咨询组:负责新生接待工作，接受家长的咨询，初步对学生登记，确保每一位新生到校都有老师接待，田新泉、赵栓有等几位老师非常敬业，每天早上6:00上班，直到天黑送走最后一位家长才下班。

新生报告登记组:新生到校后，详细登记学生个人信息，给家长解释我校的招生政策，宣传我校的教学、管理优势，介明合、李月锋、甘良兰等几位老师做的工作最扎实。

财务组:新生报到后，由刘红莉等几位老师把学生领到财务室交费，不让家长费一点难，所有手续由我们老师代办，让家长感到我们学校服务的热情周到。

通讯组:负责和学生家长的联络沟通工作，任务量最大，非常辛苦，每天要分几次随时筛选未报到的学生信息，随时与学生、家长联系，这一组以年轻老师为主，周黎洋、李凤琴、郭呈国、郭琦、陈翠霞、蔡付艳、王森、孙同珍等几位老师打电话，顾不上上厕所，嗓子发炎，他们任劳任怨，不怕辛苦，不计报酬，为招生工作做出了突出贡献。

由于分工得当，招生工作忙而不乱，圆满完成招生任务。

4、卫星班招生

2010年7月初，我们学校决定借用郑州一中的优质教学资源成立卫星班，这是我校发展史上的重大战略决策，对提升我校的教学水平，提升学生的学习成绩，无疑是重大机遇。

既已作出决策，接下来是如何组建卫星班的问题,

高一年级教师在前面的招生工作取得阶段性成果的情况下，把主要精力放在卫星班的筹建上，积极动员、精心部署，加强与成绩优秀学生的沟通与联系，先后召开两次家长会，卫星班的影响逐渐增大，最终两个卫星班顺利组建。

二、扎实推进新生入学教育

1、迎接新生工作

为使迎新工作顺利展开，在李校长的指示下，在我和韩老师努力下，高一年级各位班主任和全部任课教师精心准备、努力工作，切实策划好迎新中的每一个细节，以确保万无一失。

整理教室。为给高一新生营造一个良好的教室环境，班主任提前几天就开始打扫教室，他们不怕脏不怕累，地扫了一遍又一遍，拖了一遍又一遍，直到教室清洁如新。在这当中涌现出了一批让人感动的班主任，特别是韩光亮主任，他的教室清理的最为干净，堪称楷模，还有3班、4班、11班、12班、13班、14班等班的班主任任劳任怨，不辞辛苦，除了打扫教室卫生，还亲自动手换掉教室的坏掉的桌凳，一些班主任在家就不曾干过这样的活，但为了学生他们无怨。

分发新书。由于是新课程，教科书的数量增加了许多。在学校的安排下，高一年级派出精干力量前往新华书店运书，运书那天雨下个不停，所有参加的老师一身水一身泥，整整忙了一天。书运到学校以后，又组织老师通力合作将书搬到各班教室，各位老师汗流浃背只为了学生。

安排人员。本学期接新生的每个负责人都是经过精心挑选，注重实干型，责任心都比较强;另外，各项工作都明确了职责，由上而

下形成了直线型的组织结构，信息传递较快，责任明确，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报到高峰期的局面。

安排时间。由于实干型人员的挑选，适应了;早出晚归 ; 的工作时间安排，通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。

;一条龙服务;的工作方式。每一个新生从一进入校门的那一时刻，就由我们的老师负责接待，直到办完一切手续安顿新生在宿舍，全部过程老师负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及校领导的肯定。

迎接新生的第一天晚上便组织班主任去走访宿舍。在走访中发现的一些问题都能及时地帮助新生解决，我们在走访的过程中还发现了一些住宿的不方便地方，马上就帮忙解决或整理后统一报告后勤工作人员，争取尽快帮助他们解决。这样的工作对于平衡他们的心理是有很大的帮助的。在接下来的工作中，在时间允许的情况下就尽量多和学生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应高中生活。

范文二：高一学年总结

xxxx年高一学年总结

高一学年总结

随着军训的顺利结束，我的高一生活也画上了句号。时间过得真快呀，回想起一年前我刚踏入校门时，总是小心翼翼、战战兢兢的，现在我们已经分了文理班，大家都朝着自己的目标迈进了一步。我要为一年来的生活作个总结，也为了迎接新的学年，准备好接受新的挑战。

首先是学习。这一年的上个学期我的状态不错，虽然考试的成绩不很稳定，但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。但是有些科目的基础没有打好，例如化学。这导致第二学期我的成绩都很不理想。我的数学成绩滑落很快，第一个学期的内容不太难，我学得比较轻松，也有余力参加一些课外的辅导和比赛,但是到了第二个学期，题目的难度加大，而我学习数学时仍然按照原来的方法，并没有加以重视多做一些练习，因此第二个学期我在解决数学问题时总感到吃力，这一点应该重视，在高二加大强度。可能因为初中时的物理学得不好，一上高中我就把重点放在了物理上，虽然经过努力成绩并不优秀，但是一直很稳定，保持在全班的平均水平，而我也从原来的惧怕物理，逐渐变得不再抵触，并且被它吸引。我的英语在第一学期基本上是在吃老本，开学考试还在前xx名，到了期末只得无奈留在了b班,不过第二学期我一直在努力把英语赶上，成绩还算稳定，虽然仍然无法进入a班，但我想只要坚持下去成绩一定会提高。化学是我最怵的，我总觉得自己对于学习化学还没开窍，我像学习其他科目一样预习、听讲、复习，还有同学的帮助，然而有些东西总是记不住，一到考试就做不对题,这是我这一

年最烦恼的事情，也许是学习的方法应该改进，在高二我要用更多的时间学习化学并且补上高一的漏洞。我的语文成绩一年来都很稳定，尤其是第二学期，每次考试都在xx分以上,可是我的文言文方面还是没下够功夫，否则基础成绩会更高。我的生物成绩不太好，因为我一开始就对它重视不够，等到发现学习它的难度后，就已经需要付出很大的努力来弥补以前的空白，在高二时这也是我重点的学习任务。至于其他的科目，两次政治的考试我的成绩都是前几名，这让我感到很高兴,历史虽然成绩并不优秀，但是这一年的学习让我多了一种思考问题的思路，很有收获,我的计算机学得不错，会考顺利通过……虽然有些科目高二不会再有了，但我不会停止对它们的学习。

然后是生活。这一年学校的活动很丰富，我也参与了不少。首先让我发挥才能的就是运动会，我的爆发力很好，因此短跑成绩不错，我积极参加了比赛也取得了成绩，这让我感到高兴。在后来的冬锻中，我参与了篮球比赛和长跑接力赛，虽然篮球比赛的成绩并不理想，但是我觉得我们发挥出了水平，打得问心无愧。我参加了学校的合唱队，第一学期的活动多因此许多休息的时间都用来了训练，老师很严格，压力也很大，但是我这一年一直坚持下来，收获也很大，在高二我也要为合唱队再尽一份力。我也加入了漫画社，画参加了社团的画展，我结识了不少朋友，一起参加了很多愉快的活动。我也参与了志愿者活动，为自己增添了阅历。军训中，我自问表现得不错，一直很乐观，对待训练也很认真，因此军训真的给我留下了深刻的印象。这些活动都是我一生的财富，我要在下一年里积累更多,我是班里卫生第三组的组长，我能够按时督促组员做值日，组织大家排练新年的节目，自己也很认真地打扫班级卫生，时时想着提高本组的评比成绩，这些都让我这个在家很娇惯的孩子有了更强的集体意识。

一年很快过去，高一是高中生活的起点。在高二这个承接点上，我要更加努力，无论是学习还是生活，都要提高自己的能力，为不远以后的高三作好准备。附:各类

公文写作格式

各类公文格式 (函、请示、报告、通知、总结，演讲等等规定的公文格式)

各类的写作格式

各类公文包括标题、正文、日期、结语等。

?标题

一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种等组成

?正文

一般包括三层:简要介绍背景情况，事项和问题等

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范文三：高一学年学习总结

高一学年学习总结

回忆起自己信心满满的跨进包中时的场景，又眼瞧着自己现在面临分班的抉择，我不由得感叹，感叹也许本身就不属于 我们这个年龄，也许这个感叹里有太多的遗憾吧！

也许环境真的对人有很大的作用，也让我越来越相信一句古训：“近朱者赤，近墨者黑。”太多的抱怨现在似乎都显得那么无力，但是我的周围许多学习优秀分子，这不得不表明是有影响，但不是绝对影响，更多的是主观心理影响。

1. 但是我不能保证我是为理想付出最多的。首先必须要明白现在知识重要吗，答案很简单 相当重要，知识改变命运，这是一种意识，有意识的行为才算有目的，所以这样才能去明确目标。要记着没有一个人敢如此的冒犯他可以讽刺你的目标，让她信服，就是用实践证明你在为目标而奋斗，并且为之奋斗。别人干什么都不是放弃目标的理由，因为你要知道你的未来和别人不一样，你的底子和别人不一样。

2一些弊病也随之产生，我们如果真的去屏蔽这些东西说实话也是不大可能的，关键是要真的从内心里要认清这些东西，什么是好的什么是坏的，心里要有一杆尺去衡量，才能去避免诱惑，杜绝诱惑。

3毛病有一天你就要落后，五严规定打在了我们头顶上，我们无人能改就要千方百计的提高效率，提高课堂效率，提高作业效率，做到这些才是提高效率的的良方。

每天早起，要对自己大喊 我不负今天 明天就不会负我 因为我的未来和别人不一样，所以我要比别人更加努力 这样电脑版的吗？ 如果是电脑的话. 那A是压制.上绳角.增加人气.抱人的时候转到别人身后. S是抱人. D是攻击. 把别人打昏后. S抱住. 上下左右任意一个键加D是摔技. 下面那条气发光后.打晕别人. S抱住. AS一起按. 就是必杀技. 艾吉的飞冲肩是跑动直接AS. 不用把别人打晕. HBK的下颚粉碎踢也是一样的. 杰夫哈迪的圆月弯刀是上绳角后按AS使用. 祝你玩的开心。

明天才属于我。

范文四：高一学年个人总结

高一学年个人总结

不知不觉高一学年就这么过去了。我们告别初中来到高中，难免会有些不适应与压力，而这一切的一切都在我们的人生道路上留下了痕迹。在此学年之末假期之初的时候，我特作此篇以总结高一丰富多彩的一年，也为今后的人生路途多增添一些宝贵的财富。

首先想说的是我在班干上的一些作为。从高一下半学起开始，我便担任起了班里的心理委员、纪律委员、监操员三职。本人在自己的工作岗位上十分勤恳，也创造出了一些成绩，给3班增添了一些荣誉。

在纪律委员一职上，我主要是负责班内的纪律情况。具体工作就是严格按照我所制定的高一3班纪律扣分规定与班规，给各个小组按表现进行加减分，每两周一统计并公布，进行相应的奖惩措施。这对班里同学的纪律起到了提醒监督的作用。在我的管理之下，年纪上的班级之间的纪律积分评比几乎没有出现低分，可证明我管理效果还是相当明显的。同时我也在学之间树立起了威信，当然这都是在对自身严格要求的前提下，尤其在人格人品方面。

在心理委员一职上，我主要是负责班内同学之间的沟通和同学个人的心理疏导。由于3班内每一个同学都十分友好、善良、可爱，所以同学之间基本上没有出现过太大的矛盾冲突，即使出现也会在第一时间化解，这样也就无需我出面调解。于是，我在班内担任起了活跃班级气氛的角色，使每个同学都感受到了来自集体以及人与人之间的温暖。通过在这个职位上的工作，我人际交往能力有大幅度的提升，在班内也取得了较好的人缘。这使我十分欣慰，因为我的努力并没有

白费，我收获到了快乐。

在监操员一职上，我负责监督同学们眼操、上操以及校会的纪律情况。在这方面的管理上，我感到了不小压力。同学们似乎是有些不太愿意配合，根据这种情况，我加大了管理力度并克服了困难，班内眼操、上操以及校会时的纪律情况有了可喜的改变。通过这一点，我明白了那句老话：“井无压力不出油，人无压力不奋斗。”，也让我彻底贯彻了“大公无私”的精神。

当班干给了我今后人生社交道路上的经验，那么下面就说说我在学习方面的收获了。

在理科上，我遇到了从未有过的阻碍，许多知识都听得一片茫然。数学并不像以前那样拿手了，落到了班里中等水平。物理成绩起伏很大，时长时落。而化学学的更是一塌糊涂，许多地方听得云里雾里。然而经过一段时间的摸索之后，我发现即使上课没听懂也不要慌张，只需回家认真完成老师所留作业，认真看书复习回顾上课所讲知识。在第二天上课听懂老师的对昨天作业的诠释，必有很大的收获，许多不懂的地方也会随着习题的串联讲解而疏通。可这个方法需要持之以恒的毅力，但这正是我所欠缺的。于是我便报了几个课外班从旁辅助，但效果并不是特别显著，所以我将在高二坚决贯彻这个自己所悟出的方法，争取在理科方面有所突破。

在文科方面上，我似乎延续了初中时的不给予重视，但我很快发现这么做是十分不明智的，它导致我的总分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。后来，我认真反思，从此在文科课上不再走神或写作业，

而是认真听讲。课后认真复习背书、背单词、背题目，终于我看到了可惜的成绩。可还是老样子，我缺乏耐心与恒心，没有坚持下去。最终文科还是成为了我的薄弱方面。但我坚信等高二一鼓作气，坚持努力下去，必定会在文科方面大有作为。

除了学习生活，高一课余生活也是丰富多彩的。各种运动比赛：足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛??各种精彩的社团活动、学校联欢活动。也许是初三时间紧张没有机会参加吧，那这刚刚过去的一年便是我们课外娱乐的补偿吧。总之这课余生活真的很丰富充实。

综上便是我高一一学年的个人总结。望着窗外月色，谁又知道自己今后的人生道路会如何呢？但今天的总结却会永远成为一笔宝贵的财富，使我今后的人生旅途上多一些光明与希望。

理工附中

高一3班

唐启超 40318

2010-7-6

范文五：大四学年自我总结

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大四学年自我总结

今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

在大学期间，我就读的专业是生物科学，我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学，生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

大学是成长、成才的舞台，利用这段美好时光，我认真计划，踏实生活。在大学期间，我一直在从事着各种工作，在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作，大四的实习锻炼，暑假期间的兼职和三下乡体验，学习期间的多种兼职实践，都给我难忘的记忆，深刻的教育，丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

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