范文一:高中月考总结演讲稿
高中月考总结演讲稿
鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。以下是小编为您整理的“高中月考总结演讲稿”,供您参考,更多详细内容请点击(www.liuxue86.com)查看。
高中月考总结演讲稿【一】亲爱的同学,各位老师、领导:
大家好~我很荣幸做为老师代表发言。
首先我想告诉你们,你们每一个人都很棒,你们每个人都可以成为很优秀的人。请你们相信你们是肩负历史使命的人,所以你们一定要努力、务必要拼搏,向陋习告别,向文明致敬!我们可以进步很慢,但要保证每天都在前进;我们可以犯错,但要学会在犯错后去汲取教训,去争做一个追求进步的人!
总有一种感动让人怦然心动,总有一种情感秒杀无坚不摧!从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气,但更多的是感动和敬佩,因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过,诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说:高中三年是拼搏的岁月,是改变命运的兮水岭,天道酬勤,
只要你努力就一定会有回报。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就
一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱
针对英语学习我给大家提几点方法与建议:
1:抓基础单词,从黑体字单词开始,黑体字没有掌握一个都不要看斜体字,每天用心去背单词,有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很近很近,在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。
2:和用好参考书让你们背课文难度太大,你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型!因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的考点,多划多背你就一定可以掌握。
3:买一本高考必备,老师不可能讲所有的内容,遇到不认识的单词与短语,用高考必备去解决,上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多,但却可能改变你一生的命运。
最后我想用我们高一一位老师的话结束我的这次月考发言:
同学们我们丢失了昨天不要紧,因为我们还有明天!丢失了今天金钱更无所谓,但前往别丢失了梦想和前进的勇气。希望你们的每个人都去超越自己,展翅高飞!
谢谢大家!
高中月考总结演讲稿【二】尊敬的各位老师:
大家晚上好!
在学校和部门领导的大力支持下,在我们大家的共同努力
下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教。回顾这一个多月的生活,在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的教师,他们默默的奉献着。在此,我想为辛勤耕耘的各位老师,道声:你们辛苦了!现在,我仅对前期我们高一的教育教学工作的几点所感与大家分享。
一、 感谢与感动
1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐,无私奉献的班主任队伍,这是我们高一年级的骄傲。众所周知,班主任工作是一项专业性,实践性,艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任率先垂范,每天几乎都是到校最早回家最晚的,始终陪在青6班学生身边,使他们尽快的完成了初中生向高中生身份的转变,迅速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教育、感化着自己的学生,高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教育教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博,教育教学方式诙谐幽默,深得班级学生的喜爱。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师,发挥着各自的优势和特长深入学生中,全面了解着学生,关爱着学生,班级内部秩序井然。正是他们的全心付出,通力协作才换来了高一年级现
在的好局面。这些让我深深的感动着。
二、 感悟
我所理解的教育就应该教人“求真”。陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信,一个常存怜悯之心的民族,才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达,可野心昭昭,为其不改,永远也不会强盛。因为一心想称霸的人,其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善,当让学生对生命万物常存怜悯之意;对父母、师长常存感恩之心;对一粥一饭当思来之不易。
教育应该教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应该是“真”和“善”的完美结合。作为教师,如果能引导学生求真、求善,那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。如果能让学生自己知道真正的美,那德育教育就不象现在这样苍白无力了教育最后才是教人“求知”。在这一点上,可能很多人认为已经做好了,因为现在的应试教育已经将追求知识的掌握做到了极至。其实不然,此“求知”非彼“求知”。真正的求知,是学会学习,学会掌握知识的方法,时髦的说法是培养学生的“求知欲”和学习兴趣;而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“知识轰炸”。须知,古人所云“授人以鱼,不如授人以渔。”乃是至理名言啊!
教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自
我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我们将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。
三、 感想
革命工作刚刚开始,万里长征才开始第一步,因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。
1、纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律;课堂纪律,自习纪律还存在一
些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在不少。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。
2、生活卫生方面:内务整理及宿舍卫生,教室卫生,走廊及公区卫生,虽然每天都有打扫,但保持不了多久时间。
3、师生关系方面:学生和班主任老师关系还可以,但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重,对不喜欢的老师排斥,不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。
4、学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。
针对以上存在问题提出以下整改办法:
1、与班主任共同参与,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。
2、加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。
3、与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。
4、身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。
老师们,时间不等人,岁月催人老,勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竟争日趋激烈的时代,我们更应该以身纳百川的宏伟气势,再加之十倍的信心和百倍的努力,去更好的履行好“传道”、“授业”、“解惑”的职责;而作为班级管理者,
则更需要以一套全新的、科学高效的教育管理模式去面对我们的管理群体。老师们,审时度势,严查深省,还相去甚远;举目未来,的确还任重而道远!让我一起努力,为今后的教育教学工作铺平道路。
谢谢大家!
高中月考总结演讲稿【三】 同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒,正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。2008届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为
什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?
奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
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范文二:月考总结演讲稿
月考总结演讲稿
亲爱的同学们~老师们~
大家下午好:
古人云:“千古事~得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说~都有得失的总结。知足不辱~知止不殆。知人者智~自知者明。不管结果怎样~往事如烟已去~我们应该展望未来~志存高远~追求卓越。
乘着风奔跑~让自由穿行梦想~在晴夜歌唱~用坚守砥砺希望。是一段美好的时光~求索脚步的执着与坚定~是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明~把信念放到心中贮藏~把品质放到火中铸造~追求卓越~永争第一。
挥动的旌旗~在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞~用满帆战舰横渡学海无边~续写传奇~既是风浪再狂~也阻挡不了我们前行的脚步~我们要与浪花共舞~共写拼搏的力量。
奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞~用锐利的双眼透视万里浮云~意气风发的我们~要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。
仝蒙~我们的楷模。学习刻苦努力~做题认真仔细。
我们的学习楷模。自信微笑吧:触及终点线的一刹那~昂立青春的战戟~傲视四方群英。
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勇敢腾飞吧:凤凰涅槃般的炽热绚烂~踏上无悔岁月的巅峰时刻~金榜光荣提名。
吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音~用铿锵的音符穿越隧道~唤醒心灵。
总结:
花样年华~优异品质~助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事~那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞~汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线~为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道~拼尽全力~冲向不远的目标。
口号:
三四团结~
破茧成蝶~
气贯长虹~
笑傲苍穹。
------果梦娇
敬爱的老师~亲爱的同学们~大家上午好。今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了~在一周前~学校公布了月考成绩~面对自己的成绩单~同学们可能会有不同的态度,成绩好的同学可能会沾沾自喜~成绩不
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好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学~请放下你的骄傲~以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学~请丢掉你的自卑~以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考~应当不仅仅是对我们学习成绩的检测~更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中~我们应当找准自己的位臵~把学习的压力转化为学习的动力~鞭策着我们去努力~去进步。
通过这次月考~我们应该对自己的学习态度~学习方法进行反思。
1、看自己学习是否主动。
现在~我们作为初中生~还在求学阶段~然而现在有些同学对学习缺乏主动性~完全成为了被动者~由“求学”变成了“求着你学”~这一习惯将会直接影响你今后的学习~导致成绩不理想~因此~学习的主动性很重要。
2、看自己学习态度是否积极。
学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素~如果你对这一科没有兴趣~甚至心生厌恶~那么你的这一科成绩绝对不会很理想~态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久~很多同学对于新的知识还没有完全掌握~又没有勇气去找老师询问~所以一拖再拖~直到渐渐忘却~其实这种做法是完全错误的~要做到不
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懂就问
通过这次月考的检验~我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲~投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐
只是就像是一股强劲的风~如果你没有掌握好风向就会沉落海底~但你掌握好风向~把良好的习惯当做熟练的驾船技巧~必定会乘风破浪~出海远航。同学们~愿你们以本次月考为契机~找准自己的位臵~确定奋斗方向~发奋图强~扬自己的三角帆~闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕~谢谢大家。
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范文三:高中月考总结大会演讲稿:《让习惯成就你的目标》
高中月考总结大会演讲稿:《让习惯成就你的目标》 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们 :
大家下午好,我是来自班的,今天我演讲的主题是《让习惯成就 你的目标》
金秋十月,天朗气清,秋风飒爽,在新学期开始的征程里,我们 心头不由升起一种期待,那就是在着绚丽的季节里,用我们的汗水和 智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
目标是茫茫戈壁中的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里 的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。
美国西点军校的教材里编入了这样一个故事在一支雪域远征军 中,战士们的眼睛不知疲惫地探索世界,却找不到任何一个可以使目 光停留的落点,而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗 力。这是一个令人难过的故事,但这至少告诉我们盲目的前进,没有 目标最终会导致失败。
人生何尝不是如此?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企 图忽略别人的进步吧,然后自我安慰的说,自己也在前进,这岂不是 又一个现代版的套中人——别理科夫?在自然界,温暖如春的水泽是 迁徙的候鸟心中的胜地,气爽宜人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余 热的期望。大自然的一切生命,都有自己的目标。
在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美 洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人这是为了获得真经而历 经九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目 标未必能称职的引领你前进。
青春的目标没有贵贱。早自习背一课书,可以是我们的目标;一 节课听懂一道例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由 预赛进入复赛可以是我们的目标;一次考试比上一次进步五名可以是 我们的目标,考进 985,211可以是我们的目标,考出自己的能力和水 平可以是我们的目标。做名人,名家,名流可以是我们的目标,做一 个敬业的老师,警察,医生又何尝不可?正是因为这无数的小目标从 而实现我们人生的大目标。
所以,从现在起我们心中一定要有自己的目标,向着这个目标前 进。当然,只是树立好目标,不付出行动是无济于事的。良好的个人 习惯则是你实现人生目标的重要手段。
爱因斯坦有句名言“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟 大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯 养成的越多,个人能力也就越强。养成良好的习惯,就如同为梦想插 上翅膀,为人生的成功打下坚实的基础,才能实现我们的目标。 有人曾做过 148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以 杰出,人格因素是最重要的因素。在 148名杰出青年身上,集中体现 出这样的 6中人格特点 1. 自主自立的精神 2. 坚强的意志力 3. 非凡的合 作精神 4. 鲜明的是非观念和正确的行为 5. 选择良友 6. 以“诚实、进 取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年 时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑 60.13%的人“坚持完成作 业”, 66.8%的人非常喜欢“独立做事情”, 79.73%的人对班上不公平 的事情“经常感到气愤”,而 54.05%的人“经常制作他人欺负同学的 行为。由此可见,良好的个人习惯更能实现我们的目标,成就积极的 人生。
考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道“所谓方式不过 是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的 习惯。想要找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到适合自己的学 习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天命运。” 养成良好的书写习惯,工整的字迹在考试当中或许可以帮助我们 多拿些分;良好的作业习惯,可以使我们的思维更加清晰;良好的纪 律习惯,可以营造更好的学习生活环境;良好的听课习惯,可以使我 们更加高效的听课,获取更多的知识;良好的自我学习习惯,会奠定 我们高中时代乃至一生的命运。
同学们,从你我做起,从现在做起,让我们培养良好的个人习 惯,成就我们人生的目标!我的讲话完毕,谢谢大家!
范文四:高中月考总结大会演讲稿:《让习惯成就你的目标》
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自 班的 ,今天我演讲的主题是《让习惯成就你的目标》
金秋十月,天朗气清,秋风飒爽,在新学期开始的征程里,我们心头不由升起一种期待,那就是在着绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
目标是茫茫戈壁中的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。
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美国西点军校的教材里编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲惫地探索世界,却找不到任何一个可以使目光停留的落点,而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个令人难过的故事,但这至少告诉我们:盲目的前进,没有目标最终会导致失败。
人生何尝不是如此,没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步吧,然后自我安慰的说,自己也在前进,这岂不是又一个现代版的套中人——别理科夫,在自然界,温暖如春的水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽宜人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。大自然的一切生命,都有自己的目标。
在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人这是为了获得真经而历经九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职的引领你前进。
青春的目标没有贵贱。早自习背一课书,可以是我们的目标;一节课听懂一道例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们的目标;一次考试比
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上一次进步五名可以是我们的目标,考进985,211可以是我们的目标,考出自己的能力和水平可以是我们的目标。做名人,名家,名流可以是我们的目标,做一个敬业的老师,警察,医生又何尝不可,正是因为这无数的小目标从而实现我们人生的大目标。
所以,从现在起我们心中一定要有自己的目标,向着这个目标前进。当然,只是树立好目标,不付出行动是无济于事的。良好的个人习惯则是你实现人生目标的重要手段。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成的越多,个人能力也就越强。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生的成功打下坚实的基础,才能实现我们的目标。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的因素。在148名杰出青年身上,集中体现出这样的6中人格特点:1.自主自立的精神2.坚强的意志力3.非凡的合作精神4.鲜明的是非观念和正确的行为5.选择良友6.以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作
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业而面对游戏的诱惑60.13%的人“坚持完成作业”,66.8%的人非常喜欢“独立做事情”,79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”,而54.05%的人“经常制作他人欺负同学的行为。由此可见,良好的个人习惯更能实现我们的目标,成就积极的人生。
考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方式不过是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。想要找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天命运。”
养成良好的书写习惯,工整的字迹在考试当中或许可以帮助我们多拿些分;良好的作业习惯,可以使我们的思维更加清晰;良好的纪律习惯,可以营造更好的学习生活环境;良好的听课习惯,可以使我们更加高效的听课,获取更多的知识;良好的自我学习习惯,会奠定我们高中时代乃至一生的命运。
同学们,从你我做起,从现在做起,让我们培养良好的个人习惯,成就我们人生的目标~我的讲话完毕,谢谢大家~
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范文五:月考演讲稿
月考演讲稿
篇一:月考总结发言稿
桥溪小学第一次月考
总结及表彰大会发言稿
各位领导、老师、同学们:
在大家的共同努力下~第一次月考已圆满结束。今天~学校决定召开第一次月考总结及表彰大会~为的是总结经验~分析形势~振奋精神~齐头并进~促使同学们加快发展~更快地提高成绩~争取学校教育教学工作的新突破。
首先~我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺:同时~也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意:在本次月考中~是你们——亲爱的同学们~用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌,在通往中考的漫漫征途上~是他们——尊敬的老师们~用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯~使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!
一、本次月考中,涌现了以许勤为首的一大批学习尖子~以边雪松为首的一批进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模~理应成为我们学习的榜样。同学们:月考是一次阶段性考查~考试最大的功用并不是最后的分数~而在于发
现自己的不足~不断地完善自我~从而提高学习成绩。
二、借此机会~我想讲如下三点建议:
,一,细节决定考试的成败
本次考试结束后~我听到了同学们的一些抱怨:一些会做的题~要么条件看错了~要么公式写错了,要么分式的分子、分母写反了~要么数字运算错误~该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说~考试中不怕某一道题没有做~最怕简单题都错一大片。
海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单,什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新~创造不一定得轰轰烈烈~惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”
在这次期中考试中取得了优异成绩同学们~是细节成就了他们考试的辉煌~是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节~九(2)班许勤同学英语、历史全级第一~总分稳居年级第一。
一滴水可以折射太阳的光辉~同样~一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念~可以表现一个人的修养~可以左右一场比赛的结果~可以改变一场战争的胜负~可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节~就把握了创新之源~也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大~伟大却了无踪影,甘于平淡~认真做好每个细节~伟大却不期而至。这就是细节的魅力~是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力~它是一种习惯~是一种积累~也是一种眼光~一种智慧。这就是细节的魅力~它需要你用智慧的双眼去观察~需要用睿智的心灵去体味。
,二,心态决定最后的成功。
曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话:也许是机遇~也许是运气~使我坐在北大的教室里:蓦然回首~我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态~往往比学习实力更为重要。
为了提高复习效率~调整好身体的最佳状态~必须做到三保证:基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此~必须保证基本的睡眠。另外~还要从调整膳食结构入手~保持营养平衡。
基本的锻炼~尤为重要~同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动~不要站在走廊上彷徨、观望~切莫错过早上美好的时光:
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求~需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识~还必须具备良好的心理品质。面对压力~同学们需要的是一种平和的心态。
其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松~则只能发出噪音,如果弦抽得太紧~则容易绷断。同样~如果没有适度的紧张~就会使人无所事事~无所用心~就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此~同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概~以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习~踏踏实实地做好每一道题~认认真真地对待每一天~就一定能将压力转化为学习的动力~创造出骄人的成绩:
那么~如何调整考试后的心态,
第一、 理智分析情境~正确对待外界的压力。每个人在考试后~尤其是一些大的考试后~许多同学会面对外界多方面的压力~这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等~尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切~再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较~因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时~你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了~是否尽自己的全力了~如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求~就不必再过多地责
备自己~你不妨可这样思考:只要我尽力了~我的心里就是坦然的。 第二、理智分析试卷~正确对待考试成绩。无论考的成绩如何~都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目~应写出自己是如何理解运用所学知识的,答错了~要找出原因~错在那里~为什么错,以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩~我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、分析、总结平时的学习态度~学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场~这种心情是可以理解的~考试后轻松一下~放松放松~发泄一下压抑的情绪也是应该的~但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外~对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷~对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、多角度看名次~学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的~不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学~很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次~因此还要对自己纵向比较一下~自己是否进步了~掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上~否则就很难继续进步~有些人可能还要盲目乐观~一点点退步。 第五、正视现实。如果这次考试失败~无论你再伤心、再痛苦、再后悔~它都已
经成为现实~因此~你就应该勇敢地正视现实、面对现实~并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原因~对症下药。发生了就要面对~重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行的计划。“亡羊补牢~未为晚也。”调整好心态后~根据自己的具体情况制订一个可行的计划~安排好下一阶段的学习和生活~在制订计划时不能急于求成~一步登天~要有短期的目标~能使自己有成功的体验~从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”~如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”~那么经过我们努力~这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低~就会失去目标与计划的实际意义。
同学们!可以错过太阳~可以错过群星~但我们不能错过细节,可以远离题海~可以远离急躁~但我们不能远离平和。因为细节成就完美~心态决定成功。为了期末考试的成功~为了毕业考试的辉煌~让我们行动起来吧:因为~行动才是最好的誓言:
三、第一次月考~尘埃已落定~一切似乎又归于平淡~但教室的灯光却更加耀眼~它驱走了黎明前的黑暗~你们用行动拉开了希望的大幕,匆忙的脚步依然清脆~它打破了清晨的宁静~是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是~在再次踏上征程之时~你是否静下心来~仔细想
过~目前~自己的优势是什么~劣势又是什么,因为什么而赢~又输在哪里,你是否明确的告诉自己~我想要什么~我下一阶段的目标是什么,你是否已找准了自己的位臵~我目前在哪里~离我想要的~想走到的目标还有多远~你是否清醒的认识到,成也罢~失也罢~都已成为过去~只有放下包袱~让心态归零~才能从头开始~才能轻装上阵,才能在跌倒后再爬起来~才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利:
考试就是竞争~竞争的直接结果是分数~是名次。每一位负责任的同学~在审视这次月考成绩的时候~不论别人对自己如何评价~都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动,为什么成绩一直平平~没有起色,能不能更好一些,
同学们~月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说~期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会~考出我们的水平~考出佳绩~考出自信来。
在平时的学习中~老师们不怕你听不懂~就怕你不问,不怕你基础差~就怕你懒~不行动~不勤奋,更怕你丧失信心、失去斗志~自暴自弃。
人活着~最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神~一种参与竞争的精神~一种勇于挑战自我~战胜自我的精神。这种精神~使你的生命充满活力,这种精神~使你的
人生绽放光彩,这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们~请记住:不积小流无以成江海~不积跬步~无以致千里的古语~静下心来~脚踏实地用心来勤奋~你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌:
你们正处于人生的青春时代~是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责~因为我们的生命朝气蓬勃,我们要学会对集体负责~因为我们的集体团结奋发,我们要学会对未来负责~因为我们的未来光明灿烂。同学们~我们每个人都有个性~有自尊~更有一股奋发向上~不甘落后的上进心~衷心希望同学们勤奋学习~认真复习~每一个学生都能取得学业的进步~能取得人格的完善~最后~祝同学们在今后取得更好的成绩:谢谢大家:
教导处
2011年11月4日
篇二:第一次月考发言稿
发言稿
各位老师、各位同学:
大家好。
高三年级全体同学~对于你们来说~入校一个月以来~你们每天早晨伴着清风来~夜晚跟着月光走~抓紧分秒时间~刻苦攻读努力学习~为实现自己的远大的理想而拼搏着~你们的老师更是兢兢业业~无私奉献~冒着酷暑~坚守在教学
第一线~到处留下了他们不倦的身影~有的带病坚持工作~有的起早贪晚顾不上自己的孩子~这所有的一切~都是为了一个共同的目标:使你们成才~成人~成功~开学以来~高三年级各班你追我赶~力争上游~谁也不甘示弱~呈现出了良好的学习氛围。同学们~经过一个多月的观察~我们发现整体年级的表现是很好的~也是大有潜力可挖的~课前~教室里或书声琅琅~或沉静看书~课堂上同学们如饥似渴~认真学习~无论从坐姿上还是听课状态上~都表现得非常出色。在这次考试中~绝大多数同学们都能够遵守考试纪律~认真答卷~整体考风良好。 因为高三的每一分每一秒都容不得半点浪费~都需要充实和高效: 只有这样我们才能为高考考做好充分的准备。
学习的精髓在于:在有限的时间内~追求收获的最大值。这就要求我们坚决杜绝粗线条的学习~更要自觉克服眼高手低的不良作风。学习需要精益求精~学习需要一丝不苟~谁也不可能侥幸取胜。是否了解自己的优势~正视自己的不足~制定切实可行的措施,是否能在后期复习中稳扎稳打~将直接决定我们每一个人的成败。在今后学习中~我提出几点要求:
一要认真分析此次月考的得与失~总结其中的经验教训~提高复习的针对性。要重视每次考试。高考是你人生中的一件大事~因而高三要有强烈的考试意识~要认真对待每次月
考及统一的测试。将平常考试当高考来加以训练~通过一次次的考试训练~把握考试时间~调整考试策略~磨练你的意志~增强你的自信。养成良好的答题习惯~会做的题细节决定得多少分~一定要注意平时做到格式规范、层次清晰、条理清楚、逻辑严谨~答案简洁~紧扣基本观点。
二是基础知识巩固、巩固、再巩固,认真梳理各科知识~形成完整的知识体系。要学会看书。因为高考虽然题在书外~但理在书中~我们的课本是高考的祖宗~课本上的东西都弄不懂~题就做不好~因而针对自已的具体情况~抽取时间~从头到尾~细读至少一遍。看到你翻开书本的目录就知道章节的些知识要点为好。没有时间的~在练习或考试后发现自己的知识漏洞时~要及时找到相应部分的看看~有针对性的深入。
三是严格训练~强化自己的答题技巧和能力~采取各个击破的方法~解决自己的薄弱环节~狠抓细节的规范。勤于动笔。看懂题和做对题是两个截然不同的事情~动笔才是思维的真正开始~有些知识点是要动笔的~比如物理中的公式、定理、定律不是拿来背的而是推导得来的~巩固知识的练习必须做。特别是一些有代表性的题型、综合题和应用题。但要注意走出题海~对做了的题要进行反思~做试题的主人~对题目中涉及到的知识进行整理、归类~在头脑中形成知识网络。对题目的解答方法进行对比分析~找出规律取得举一
反三的效果。对练习和考试中出现的错误、弱项做好错题集~以便日后参考并在以后的练习考试中加以克服。 四是认真听取各科老师的意见~落实各科老师要求~加强交流。要善于多问。有问就能深入思考~彻底地解决问题。老师是你坚强的后盾~多问~能让你少走一些弯路~总能多少获得一些有价值的参考~抓住重点~提高复习的效率~节省
出宝贵时间~有计划地进行全盘复习。
五是要坚持。我们开运动会中用得最多的一句话~坚持到底就是胜利~同学们高考走的这条路一定是意志品质最坚强的人~能够获得成功~所以光有以上还不行~需要你的坚持~需要你心静如水、从容不惊、淡定、平静的一种努力状态。同时注意劳逸结合~没有高质量的休息~就没有高效率的学习。
同学们~我们迎来了进入高三的第一次月考~许多同学通过刻苦学习、顽强拼搏取得了优异的成绩~可喜可贺。本次表彰的是在第一次月考中获得较好成绩的同学~分为三个层次~年级优秀学生一、二、三等奖表彰的是年级理科前35名、文科前6名的同学~理科优秀学生奖表彰的是除一班外~年级理科36—80名~各班优秀学生奖奖励的是除以上学生外~班级前3名的同学~各班进步奖奖励的是在学习中有明显进步的同学。但是在这里~我更想对那些成绩不理想的同学说:胜败兵家不可期~失败乃成功之母。只有坦然面对成
绩~才能胜不骄~败不馁,只有正确分析此次考试的得与失~才能奋力前行~迎头赶上。订好计划~稳扎稳打~一天前进一小步~十天便是一大步~希望在下次的表奖名单里看到你们的名字:
今天的表彰会~我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会~同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学段的一个总结~不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端~一个起点。.
同学们~高考冲刺的钟声已经敲响~高考冲锋的号角催我们奋进。让我们全体同学立即行动起来~在迎接高考的热潮中~拿出最好的状态~拿出最好的行动~考出最好的成绩。我坚信~只要我们众志成城~吃苦奋进~成功就一定会属于我们:
最后~请允许我代表学校向在这一次月考中取得优异成绩并获得表彰的同学表示热烈的祝贺:也预祝所有同学在今后的月考、模考及高考中取得更好的成绩~心想事成:
谢谢大家。
篇三:2012年10月19日月考发言稿
目标、坚持、专心
———月考总结大会上的发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好:
在这个秋风唤起金黄~大雁踏上征途~硕果挂满枝头的
美好季节里~我们满怀豪情地迎来了新学年第一次月考总结表彰大会。首先~请允许我代表学校对各位老师~特别是班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢~向一直以来勤奋学习、努力拼搏的学子致以最美好的祝福:
我们王寨一中为大家提供了良好的学习环境、完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源~在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨~全心全意的扑在学生的身上~特别是各班班主任~和你们起早贪黑~总是忘我的工作。从班主任的身上~我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。
由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献~更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取~我校涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、劳动踏实、工作负责、助人为乐的学生典范。
其中~刻苦勤奋、进步幅度大的有八一班的胡梦阁~由进班时的班16名、校70名~一跃成为班第二名、校第6名,八二班的牛腾浩、范晓辉两人都进步了20多名。
学习踏实努力、勤奋认真的有九一班的史延浩、孟钦、贾增员、任宇航~九二班的周辰月、王汝鑫、杨凯路、何鹏娟、武晓蕊、侯梦鸽、王晓丽、屈金贝、刘哲贺、何梦月、王玉普、李晓超、李娟娟等~九三班的胡鹏娜、牛星超、李亚龙等~八四班的张淑月、晋博林、张梦可、孙一凡、张艳歌等~七三班的阎小燕、李梦佳、王小亚、李恒许、郭帅锋、
张瑞义、冯娇娇、任碧秋等~七一班的黄宇迪、张红义、黄亚普、张华健、陈杜宁、李亚鸽等~七五班的黄松原、王培新、何金歌、张晨晨、王娜、张浩迪等~七四班的常远贞、史昊田、常玉林、张琼瑶、王旭阁、李文举、张朝阳、张世超等~他们能抓住有效的课堂时间~善于发现问题~把握重点~学习效果显著~成绩突出。九四班的张晓鸽、胡梦媛、杨一峰、刘川、李洪帅等人~不但在课堂上专心听讲、积极回答
问题~就连课下的点滴时间也不放过。每天晚自习后~他们总是在教室里自觉补习~老师再三催促也不肯去睡,早上总是提前几十分钟到教室~用朗朗的读书声~给同学们创造了一个良好的学习氛围~这些同学是我们学习的好榜样。
学习认真的有八五班的刘晓果、孙萌真~七二班的任宝珠、王艳格等~他们学习态度端正~作业一丝不苟~书面干净整齐。
在这一学月中~还涌现了一批责任心强、敢管、会管的优秀班干部~如九一班的孙耀光、耿凯丽~七一班的张红义~七三班的张俊义、吴洒、渠雅婷~九三班的郝彩丽、兰一鸣~八二班的黄鹤翔、黄鑫、焦荣耀、王子月、郭宇迪、刘罗丹~七五班的郭文静、樊金龙等~他们是班主任的左膀右臂、老师的得力助手。
拾金不昧的典型有七五班的何金歌~八二班的李嘉怡、
张继斌、尹泽阳~八四班的何一哲~七三班的史宇哥、张辰各、刘梦雅、刘畅~九一班的贾增员~九二班的李玲~他们面对金钱不动心~主动上交~也是我们学习的榜样。
劳动积极的有九一班的张克亮、郭子阳、王元普~七三班的郭宝元、周晓鹏、焦茂森、解展全~八四班的刘留洋、王宁波、赵佳瑶~七一班的张新泽、贾一博、郝朵明、何飘扬~七五班的郭家栋、尚耀波、董世昌、薛金龙~七四班的郭伟峰、史少峰、郭胜新、王佳鑫等~他们不怕脏不怕累~为班级的良好环境做出了奉献~特别是八一班的刘易阳、八五班的张帅鹏、王航飞~身为劳动班长~不但督促其他学生抓紧时间完成任务~还总是身先士卒、吃苦在前~正是因为他们的模范带头作用~该班
的教室、卫生区、寝室卫生都打扫、保持得干干净净~在同级中居于先进位次~深得师生的好评。
乐于助人的有八四班的吴梦阁、娄名硕。
遵守纪律、责任心强的有九一班的孙欢欢、张鹏涛、常露露~八四班的李旭阳、胡一飞、张艺谋、周高波。八二班的刘明钦、陈亚可、史小莉、张旭停、任淑芳、严梦洁、唐飞超、郭梦媛、刘凯凯、刘艳芳、黄海燕等~他们遵守纪律~学习努力~平时能和同学和睦相处。八二班的张亚涛、任娟霞、温小可、张凌峰、李昌营、任晓红、李婉婷、周武杨、焦丽娜、何梦洁、王家栋、周浩龙等人~聪明勤奋~爱动脑
筋~不必吃穿~比学习进步~是品学兼优的优秀学生。
需要特别表扬的是八五班的**飞同学。他身患重病~行动不便~可是他热爱学习、顽强拼搏的精神~实在让人感动。由于生病~**飞同学在七年级下学期没上过几天学。人虽没在学校~但他的心在学校。生病期间~他靠自学学完了七年级下册的所有内容。进入八五班~**飞同学每天早上5:30准时出现在教室~无论天多热或多冷~他从不舍得耽误学习。每天~他是第一个投入到学习中的学生。老师要求识记的内容~他总是第一个背会。正是因为他的努力付出和顽强拼搏~在这次考试中~他以610分的好成绩居八五班第11名。或许大家不知道~**飞同学因为行动不便~白天上学期间~不吃、不喝、不去厕所~老师、同学都不忍心~都愿意帮助他买饭、买馍、买水~可他总是不愿麻烦别人。为了学到知识~他忍饥挨饿~忍着不去厕所方便。他是一个身残志坚的典范人物。
另外~开学一个月来~我校有一个风采班——八三班~该班不但学生有个性~老师有个性~班主任更有个性。该班学习上~你争我赶,劳动中~争先恐后。懂礼貌、讲文明~拾金不昧,遵守校纪、努力学习~蔚然成风。他们立志在下次的期中考试中~考出更加优异的成绩。
以上这些学生和班级~都是我们学校的骄傲~他们是一面旗臶~走在王寨一中的前列。希望全体同学都能以他们为
榜样~顽强拼搏~团结上进~做一名优秀的中学生。
但是~我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想~进步的幅度较小,有些同学学习目的不够明确~不知道珍惜时间~毫无进取之心,有些同学的学习态度还不够端正~不能认真听讲~不能认真完成老师布臵的作业~不能正确对待每一次考试,还有的同学违反校纪班规~给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响~让自己成为同学们学习的绊脚石。
我希望大家借这次月考的东风~~认真总结经验教训~发扬成绩~克服缺点~争创一流:
下面~我想讲三个故事~寄托三点希望
第一:希望同学们在学习中树立目标~逐个突破。
,,,,年~在东京国际马拉松邀请赛上~名不见经传的运动员李重田出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的秘密是什么时~李重田只说了“凭
智慧战胜对手”一句话。人们对此就是不理解~马拉松比赛凭的就是体力耐力~个子不占优势的李重田岂不是故弄玄虚,过了两年~李重田又参加了在意大利米兰举行的国际马拉松邀请赛~他还是一路领先轻松摘取桂冠。同一个记者采访他时问了同样的问题~性情冷谈、木讷寡言的李重田还是只回答了同样一句话:“凭智慧战胜对手。”
十年后~李重田退役当了教练~在其自传中首次披露了
其成功的秘密。原来李重田每次比赛前自己先驾着车沿着比赛的线路走一圈~并把沿途醒目的标志记下来。比如第一处是银行~第二处是红房子~第三处是一棵大树??一直记录到终点。比赛时~他就以百米冲刺的速度跑完第一段~然后信心百倍地向下一个目标冲去。这样~全程四十几公里被他分成若干个小目标轻松地跑完。以前比赛~他总把目标锁定在彩旗飘扬的终点~只跑到十几公里他就全身疲惫~被后面遥远的路程吓倒。
同学们~我们既要确立大目标~也重视自己的小目标~学会把大目标分解成小目标。接下来的日子里~大家不妨把以后的历次考试作为实现自己小目标的标志。我敢保证你每考完一次之后都确立一个下次考试的小目标~到了学年结束之时~实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成之事了。
今天的总结表彰会~同时也是11月份期中考试的动员会和准备会~同学们要未雨绸缪~从现在开始~树立起自己这次考试的小目标~鼓舞起自己的斗志~以百倍的努力~必胜的信念去奋力拼搏~争取一个月内取得更大的进步。
第二:希望同学们做到坚持不懈~走向成功。
还是先给大家讲个小故事:
希腊神话中大力士西西弗斯因小事触犯了上帝~上帝为了惩罚西西弗斯~便要求他把一块近似圆形的巨石推到山
顶。巨石到达山顶的一刹那又滚下山去~西西弗斯必须再把巨石推至山顶~不断重复永无止境地做这件事。他的生命就是在这样一件枯燥单调、无趣无望的劳作中度过。但是~西西弗斯却在这种重复机械无希望的生命中发现了意义。他看到了巨石在他的推动下散发出庞大的动感美~他与巨石的较量所碰撞的力量像舞蹈一样优美。大力士沉醉在这种幸福中~以至于再也感觉不到了苦难。当巨石不再在他心中成为苦难的时候~
有一天~石头被推至山顶巍然不动了~上帝诅咒的力量突然间消失~西西弗斯从苦难中解放了。
西西弗斯之所以能够从苦难中解脱~关键是他能面对现实~正视困难~且保持平和的心态~从平凡单调中发现美并寻找到乐趣。我们初中每一位学子都应有西西弗斯这种心态和精神~“有一天巨石不滚下山”就是我们学子理想的实现。
从现在开始~同学们要视枯燥的学习为一种乐趣~悉心享受这种富有刺激和挑战性的学习过程。刚才和同学们讲了目标~等到你的每一个小目标都能实现的时候~你就能充分感受到每一次进步所带来的快乐。
第三:希望同学们做到专心致志~心无旁骛
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空~没有任何人身安全保护措施~还有来自风雨等不利因素的干扰~人在上面行走~其危险可见一斑~但他始
终能获得成功。对此~瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地~只想着走钢索这件事~专心致志地走好钢索~不管得失。”后来~心理学上把这种专注于做自己的事情、不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位学生来说~都希望考试获得成功。考试要想能发挥出自己的最高水平就应该具有这种瓦伦达心态。
我们是初中的学生~我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情~我们无须去关注和分心。优异成绩的取得~一靠基础知识的基本技能的掌握~还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学~考试心理调节能力不强~平时考试还不错~大考就紧张~考不出正常水平~这类同学往往是想得太多~患得患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时~他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景~而结果往往事与愿违~球大多都会掉进水里。从瓦伦达身上也可以印证这一点。他在最后一次表演中从钢索上坠下致死就因为他有了患得患失之心:“这次只许成功~不许失败。”所以~面对考试~要保持一种稳定的瓦伦达心态~我们现在不要去想考试到底我能考多少分~而是要多去考虑我今天学到了什么~今天老师讲的知识点我有没有熟练掌握~如果每天都很充实~每天都能学到东西~最终胜利的大门必然是向你敞开的。人出生的家庭各不相同~遇到的状况存在差异。但差异可以改