范文一：党支部组织生活会典型做法

立足岗位谈体会 多措并举提党性

——xxx 党支部组织生活会典型材料

为促进党员之间相互查摆问题，开展批评与自我批评，不断转变党员思想作风，提升支部党员队伍的纯洁性和先进性，xxx 于2016年12月12日召开了“两学一做”专题组织生活会。着重在交心谈心、会上点评、整改落实上下功夫，把组织生活会开得“有声有色”“辣味十足”。社区党支部共有党员97名，除流动党员及部分因事因病请假党员外，其余52名党员全部参加了组织生活会。

一、交心谈心现真情

为广泛与党员进行交心谈心，开出高质量的组织生活会，城北社区党支部领导班子对党员采取分类施策。一是对未参会党员进行电话沟通。作为一个城市社区，xxx 党支部流动党员人数多达30名，有为了生计在异地私企上班的年轻党员，有毕业不久仍在四处找工作的毕业大学生，也有长期随儿女居住在外地但户籍仍在社区的老党员，面对各类无法参加组织生活会的党员，城北社区党支部委员们轮流通过电话与党员进行沟通交流，征集党员对支委的意见建议。二是对参会党员进行鼓励引导。针对能到场参加组织生活会的党员，党支部书记带头在会前逐一进行交心谈心，鼓励引导党员打消顾虑，说真话，真批评，诉真情，为增进支部班子的为民服务能力提意见。会前共征集到党员对班子成

员的意见建议5条。

二、红脸出汗辣点评

为组织生活会取得显著成效，xxx 党支部采取“两步走”的办法开展批评与自我批评。一是召开社区“两委”班子进行“小批评”。为促进消除班子成员之间的隔阂，避免组织生活会上“过分”批评导致班子成员之间出现不团结的现象，增强班子凝聚力，在组织生活会前开展了社区“两委”成员之间的互相批评，社区“两委”成员逐一述职，并针对工作及述职情况进行点评，既达到集中“开火”的目的，又让班子成员之间心里有数，为组织生活会提前预热。二是召开党员大会进行“大批评”。党支部书记认真撰写发言材料，深刻剖析自身存在问题，带头开展批评与自我批评，并要求每名支委委员和普通党员，都要坚持党性原则，联系思想、工作和经历等实际，帮助其他党员查摆出工作、思想和作风上存在的问题。党支部书记xxx 诚恳地对居委会主任xxx 提出了批评意见，认为xxx 同志工作态度认真、扎实，但在接待群众时由于性子急，态度略显生硬。xxx 同志虚心接受批评，并对xxx 同志提出了建议，认为其应该打消当“老好人”心理，平时应对做错事的班子成员多批评，指出不足之处，从而提升班子成员的工作能力，一针见血的指出了其在抓班子带队伍上存在的问题。会上，党员及群众代表踊跃发言，对xxx 同志提出批评意见3条，对其他班子成员提出意见7条，对支委班子提出意见2

条。部分党员员立足本岗位作贡献情况，对比较熟悉的党员提出了批评意见，指出了每名普通党员在参加组织生活、发挥党员作用上存在的问题。

三、立行立改促提升

坚持立行立改，抓好落实。xxx 党支部对征集到的意见建议进行了分类梳理，并建立整改台账，明确整改时限。对能够马上进行整改的问题，立即指定专人进行整改，并检验整改成效。对暂时不能整改的问题，支部指派党性坚定，热心积极的老党员对其进行一对一帮扶，长期督促问效，以促进其整改落实。针对组织生活会中党员对班子提出的“工作扎实，但创新不足”问题，党支部书记及时组织班子成员分析研判，立足实际情况，明确了思路，制定了切实可行的措施。一是加强提炼宣传。明确一名宣传员，负责总结提炼各项工做，并及时将工作动态上报上级党工委，发掘打造工作亮点。二是加强服务举措。立足社区服务居民的基本功能，捋顺思路，从优化服务态度、强化党员教育、加强社区管理上下功夫，在上级党工委的带领下，狠抓社区党建，以分散在社区居住的党员为抓手，探索社区管理难题，提升为民服务能力。

范文二：组织生活会

尊敬的党组织领导，亲爱的党员同志们：

大家好，本次党组织生活会以“立足岗位、创先争优、促进发展”为主题，下面，我就依据我们班的具体情况，以班级学风建设做具体发言。

学风建设中存在的主要问题

1．部分学生学习态度不端正，学习纪律松懈。部分学生学习目的不明确，带有强烈的功利性，或为“捞张文凭”，或为“享受四年”，有的学生甚至包括贫困学生根本处于“无目的”状态。部分学生经常上课迟到和旷课；上课时不认真听讲，或玩手机，或看其它书籍、甚至小说或低声细语现象普遍存在。作业、实验报告、学年论文、毕业论文抄袭现象严重; 甚至发生考试作弊现象。有些学生因无心上学而导致多门课程需要补考重修，甚至要留级和延期毕业。

2．部分学生忽视专业课学习，偏重社会活动。部分学生总是觉得自己所学专业没有发展前途, 或者认为在校期间学不到新知识, 认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”，因而出现厌学逃学现象。甚至有部分学生认为, 新形势下“锻炼能力”最重要, 于是不重视专业知识的学习和专业基础的训练，热衷于参加各种社会活动, 以期通过参加各种社会活动来增强所谓的“社会适应能力”, 结果真正的能力没有增强多少, 反倒“红灯高悬”, 荒废了学业。

3．部分学生心理素质较低，不能正确处理各种关系。目前，大部分学生都是独生子女, 他们思想活跃，好学上进, 关心国家大事, 但部分学生心理素质较低，自我意识较强, 自我评价较高，缺乏吃苦耐劳精神，不能正确地处理学习与交友、学习与娱乐、学习与休息的关系, 甚至有些学生把美好时光消磨在吃喝玩乐、谈情说爱和玩电脑游戏上, 把学习专业知识抛于脑后, 良好学习氛围的形成随之大打折扣。

为营造积极向上、努力进取的学习风气，创建良好的学习氛围和环境。在此，我提出下面一些建议：

1. 树立正确的学习观、成才观、价值观，找准学习上的拦路虎；为自己将来的人生多做考虑。2. 根据自己的实际情况对大学四年的学习生活认真规划，制定一个张弛有度的学习计划, 提高学习质量。3. 养成良好的学习、生活习惯，以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。4. 严格自律，做自己的主人。严格执行宿舍晚自习制度，不沉溺于网络游戏、网上聊天，合理安排自己的作息时间，早睡早起。不逃课，不迟到，不早退，上课认真听讲，提高学习效率。 5. 积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。自己主动地去学习，走向图书馆，走进自习室。6. 学生党员，学生干部，班干部等以身作则，起到带头作用。绝不频繁带头组织同学打游戏。7. 坚持锻炼身体。健康的体魄是学习的基础和前提条件。班与班之间可开展各种体育活动，劳逸结合。

自己存在的问题：

一、是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划 ，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二、是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“ 快餐式” 的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三、是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“ 回头看” 。通过学习来指导实践不够。

08级电子3班孙志超

范文三：组织生活会

工 作 流 程

一、会前准备 1、制定方案。各机关事业单位和“两新” 组织(非公有制经济组织和社会组织)党支部要结合各自实 际,研究制定专题组织生活会工作方案,明确各项工作的责 任人、具体要求和完成时限。采取多种方式组织好学习,引 导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,主动接受民 主评议。 附件 1:XXX 党支部专题组织生活会筹备方案 2、 查摆问题。在组织党员认真学习的基础上,分别根据对照检 查问题参考要点,结合征求意见和岗位职责,进行认真深入 查摆,列出党支部和党员“四风”问题清单。机关事业单位 党支部和党员分别不少于 10条, “两新”组织党支部不少于 5条、 党员不少于 2条。 附件 2:对照检查问题参考要点 3、 谈心交心。会前,普遍开展谈心交心活动。党支部书记与每 名党员都要谈心,党员彼此之间也要谈心。要带着问题谈, 主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相 交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议。 要有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就 摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。 在深入谈心交心的基础上,每名党员都要列出拟在专题组织 生活会上对党支部和其他党员提出的批评意见(每人不少于 2条)

范文四：组织生活会

十九大召开在即 在组织生活会上普通党员**说 了啥?

2017年 09月 19日 09:00 来源:人民网 -中国共产党新闻网

在全党上下喜迎党的十九大胜利召开之际, 2017年 8月 13日上午, 中共中央**、国家主席、中央军委主席**同志专门抽出时间, 以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会, 与支部同志一起 交流, 并即席发表了重要讲话。 这是三年来****第 3次参加所 在支部的生活会。

这次支部专题组织生活会,是紧紧围绕推进“两学一做”学习教育 常态化制度化, 结合中办机关党委关于在迎接服务党的十九大工作中开 好专题组织生活会的通知精神召开的。 会上, 支部同志逐个作了认真发 言。 ****充分肯定了大家的发言并亲切地说, 我们的支部生活, 已形成了惯例。 “三会一课”制度是一个很好的制度,我们党在武装斗 争时期就强调支部建在连上,从三湾改编,到古田会议,就开始政治建 军,强调党的基层组织建设。对于“三会一课”制度,我们支部是认真 执行的,从中央、从我本人做起,以上率下,要认真地做好这个事情。 我们在座的每个人, 都是一名普通的共产党员, 在党内生活中是平等的。 在党内平等地过组织生活,这是遵守党章、做一名合格共产党员的基本 要求。

****强调,当前,全党全国的重要任务就是确保党的十九 大胜利召开,希望大家首先要搞好自身建设,在这个关键时期,要特别

注意把自己的事情做好, 用共产党员的标准严格要求自己, 工作上不要 有失误。大家都在重要的机要岗位上,各项工作务必做好、务必谨慎、 务必成功,尽职守责,出色地完成好应该完成的任务。

****指出, 希望大家做一个脱离低级趣味的人、 高尚的人。 同志们现在从事的是一项崇高的事业, 在这里工作, 升官发财请走别路, 贪生怕死莫入此门。榜样是谁呢?张思德、白求恩、焦裕禄、麦贤得, 有历史的楷模,也有时代的楷模。这些人都是在普通的岗位上,但他们 有一颗金子般发光的心, 我希望同志们的参照系就是这些楷模。大家一 定要不断反省自己, 以殷为鉴, 远离危险, 严守纪律和规矩, 谨小慎微。 最后,****希望大家,要相信群众、相信党、相信组织。 大家投身到伟大事业中来,在新时代“两个一百年”中无私奉献,在各 自工作岗位上做出的贡献也一定不会比其他任何岗位上做出的贡献小, 同样光荣、伟大。希望同志们跟着组织走,舍身忘我,组织上也一定会 关心、爱护、信任大家。

谆谆教诲重若千钧,浓浓关怀情深似海。****的重要讲话 引起了在场全体人员的强烈共鸣和热烈反响, 同志们深受教育、倍受鼓 舞。作为党、国家、军队的最高领导人,****以普通党员身份 参加组织生活,以身作则,以上率下,为全党同志树立了光辉榜样。 本文由 《秘书工作》 杂志授权人民网·中国共产党新闻网发布, 转载 请注明来源。

(责编:姚茜、高雷 )

范文五：组织生活会

组织生活会

自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，我深刻意识到，以“三严三实”的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习**提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。 二要务实取信。我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。

教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见。以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。

2016.1

张永海

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