范文一：胡适：赠与今年毕业的大学生

胡适:赠与今年毕业的大学生

2009-09-01 14:25:21

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这是1932年7月3日胡适先生发表在《独立评论》第七号上的一篇文章，虽然距今时日已久，但仍然很有启发意义。 这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻～我们祝他们的成功，同时也不忍不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，——虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢～两个典故都出自通俗小说(《西游记》和《三国演义》)。

你们毕业之后，可走的路不出这几条:绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官，办党，革命三条路;此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路，我们可以不讨论。走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类: 第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往所用非所学，往往所学全无用处，往往可以完全用不着学问，而一样可以胡乱混饭吃，混官做。在这种环境里，即使向来抱有求知识学问的决心的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍，试验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢,此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。

第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲曳兵而走，或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里，回想那少年气壮时代的种种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦～从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭，人便甘心为现实奴役。

要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢,依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。

第一个方子只有一句话:“总得时时寻一两个值得研究的问题～”问题是知识学问的老祖宗;古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他,可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，——这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她;没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书;没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器;没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的智识环境中，你也会慢慢地聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说:第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时～古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)

和牛敦(Newton)有多少藏书,有多少仪器,他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。

第二个方子也只有一句话:“总得多发展一点非职业的兴趣。”

所从事的职业往往并不能满足个人的志向，如果这份职业既轻松又赚钱，那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是“毕业即失业”，职业尚无，哪里能有“非职业的兴趣”,离开学校之后，大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，或者未必是你所心喜的，或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下，工作就往往成了苦工，就不感觉兴趣了。为糊口而作那种“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业，又应该有他的非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业，都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将，他就成个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人，弥儿(J.S.Mill)终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人，几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿，你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六点钟的桌子之后，你可以回家去做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。

第三个方子也只有一句话:“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，——在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢,我要对你们说:这时候正是我们要培养我们的信心的时候～只要我们有信心，我们还有救。古人说:“信心(Faith)可以移山。”又说:“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗,当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。 一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。

一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。一分耕耘，一分收获，这是初涉人世的青年都有的想法，但现实往往是劳而无获，因此理想也就丧失，心灵也就麻木了。

我们要深信:今日的失败，都由于过去的不努力。

我们要深信:今日的努力，必定有将来的大收成。

佛典里有一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐～”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧～你下的种子早已生根发叶开花结果了～ 你不信吗,法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万佛郎的赔款。

这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”，但是当时中国的现实是残酷的，连一张平静的书桌都放不下，哪里还能指望“科学”能救国～这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人，然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题:(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展;(三)传染病的微菌，在特殊的培养之下，可以减轻毒力，使它从病菌变成防病的药苗。——这三个问题，在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明，巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道:“法国给了德国五十万万佛郎的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。” 巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。 朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信:天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。

范文二：读胡适赠与今年的大学生有感

读胡适<赠予今年的大学毕业生>有感 胡适语,“我心里需要说的话,想来想去,还是这四种药方,要寻问题,要培养兴趣,要有信心,要会自我反省。”

读《赠予今年的大学毕业生》有感

读罢胡适老先生几十年前写的两篇文章，感觉颇深，虽年代久已，可他的教育理念依旧适合当代的大学生们，裨益终生。为何有千古绝句一说，我想他的文章也可以达此境界吧～

1978年全国开始普及高等教育，恢复高考，很多有抱负，有追求的人终于拨开云雾见太阳，大学给了他们新的生命，一批又一批年轻有为的青年毕业后走上社会，贡献青春，挥洒热情。现在我们所见到的中国，很大程度上离不开他们的奋斗与建设。

“大学生”在前20年代，是很“时尚”的一族，人数不多，但大都精华辈出。现在的大学生也是经历了10几年的寒窗苦读，才走进了象牙塔。我们有很好的教育平台，可真正学以致用，专业对口的人数比例愈发降低了～究其原因无外乎胡适先生说的几种:抛弃了学生时代求知识的欲望，抛弃了学生时代理想的人生追求，变得堕落了。这些让学生心知肚明的说法，一语道破大学生的弱点，攻击到软肋处。但对待的态度却不尽相同，有的人则羞愧不已，有的人充耳不闻，有的人用来鞭策自己。无论属于哪一种人，都不能忘记最基本的东西，不成材要成人。

开学就大四了，很快我们也会迎来实习。医学是神圣的，容不得半点的弄虚作假，先阶段学到的也是基本的理论知识，很渴望走进医院，真刀实干。可也明白，理论知道实践，理论是武器，如果我们没有锋利精良的武器，怎敢拿患者的生命开玩笑。既然选择了，就要坚持。拥有一颗救死扶伤的心，做一个医生该做的，是根本的职业道德，如果医学院毕业 ，却走向其它非专业对口的岗位，那么内心会留下深深的遗憾～人生长路，这条医学道路上，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索～ 胡适先生也就毕业生以后的人生道路开出了四个药方，读来觉得很有见地，我把他们比作四个标点符号，一一对应，记得牢～

第一个方子是‘,’。中庸曰:“善读者玩索而有得焉，则终身用之，有不能尽者矣。”指的是善于读书的人如果反复领会探求，人生必然会有所收获，那就一辈子也会受用不完了。学习是一个过程，是发现问题，解决问题，再发现问题这三者的结合～尤其是医学，需要不断的补充与完善，现在前辈留下的许多疑难杂症，医学上目前还无法解释，这些后续工作，就需要我们这批接班人努力探索追求，且不谈理解深奥的知识，大四这一年，也是最后一年校园里学习理论的一年，应该带着巩固原来的知识，把不懂的问题重新翻出来一一查阅明白，考研的同学更加需要这一步骤。新的知识里也有基础的部分，如果没有原来的根基，再新的知识也不会长期永记心中～

现在的我们变得比原来“害羞”了，矜持了许多，遇到问题，大都会不好意思去问老师，认为大学里还是自学比较能锻炼思维，其实不然，似懂非懂，弄到

最后还是不懂。古人云:惑之不解，其为惑也，终不解矣。我们不应该有‘做一天和尚，撞一天钟’的想法，上学为了求学，该问的还是要问，学以致问，才能融会贯通～

第二个方子是“~~~”。做一个术业有专攻的人才，在自己的领域不断拓展，深入，的确精神可嘉，搞得不错还能成为顶级人才。现在的舞台是丰富多彩的，各行各业，百家争鸣，百花齐放，但也很难说每一行每一业都一直蒸蒸日上，当面临生存危机时，可曾想过有退路呢,当我们面临求职，大都用人单位都会提出一个问题，你的喜好是什么，给出对方答案不难，也许有的人真的只是为了应付人事，随便编造兴趣爱好，但究竟有没有人真的考虑过它所发挥的作用呢～个人的喜好，从侧面也能够预测到他以后的工作态度及今后的发展前途。我们不可能成天工作，闲暇时分，双休日里，完全可以去做自己感兴趣的事情。

有个经销部门经理，a，一个因为工作，也不放弃自己喜好的人，在追求上就与众不同，值得信赖～最终他被一家大型企业安排在要是部门，这个经理可谓一举两得，我们在学习之余也应该有属于自己的省略号——闲情逸致，生活会更充实，因为机遇只会留给有准备的人～

第三个方子是“～”。给自己一个惊叹号，肯定自己，相信自己，我就是最棒的～古人云:“无人赏，自家拍掌，唱得山歌响。”谁也不比谁聪明多少，谁也没有恃才傲物的资本，如果想有所作为，必须脚踏实地的做人，必须学会谦虚谨慎的为人，认识自己，这是做人的最高标尺。‘天生我才必有用’，古今通用，畅行天下;时下流行的‘崇拜你自己’，这句话比不是无衣无缝十分妥帖的，但他的含金量实在不低，正面利用，其力无穷～如果一个人连自个儿都不喜欢，，怎么又会喜欢别人的生命呢,作为当代的大学生，更应该多点自信，因为社会的舞台，在未来几年里都将有我们来扮演主角～

第四个方子是“，”。大学毕业了并不意味着就可以画上一个完美的句号，这只是另一个开始，梦终结的地方，就是梦开始的地方，用逗号是提醒毕业生们别抛弃曾经的知识，温故而知新～学会反省自己，就是为了更加清楚的认识自己。给自己一个人生的定位，大学生活，自由的时间相对较多，但是真正利用时间的人并不多，每天上课结束，根本就不知道怎么安排时间，也只有到考试的时候，临时抱佛脚，甚至有的同学连佛脚都懒得抱，作弊夹带，最终只会害了自己。大学教育不是学校单方面的事，学生提出建议，学校教务处也应该重视，这样学生也就不会为了考试而去应付考试了～

我们何去何从，上完课就把书本丢一旁，以后抱怨也是自食其果～已经没有了复习的习惯，更不用说预习了。没有多少人扪心自问，我为什么选择医学，既然选择了它，那又该如何去做，如何更好的完美大学生涯。如果多一点时间来思考人生，那么放纵自己的人会越来越少～学会反省，单纯的看来，也是一种思想上的进步～

写完这篇读后感， 胡适先生的文章只读了三遍，领会到的还很少，最后只想告诉和我一样的大学生们一句话:“他的药方是良药但不苦口，对身心大有裨益，不妨‘煎’来喝喝!

范文三：今年大学生毕业忙培训

今年大学生毕业忙培训 每年的六七月份都是高校应届毕业生找工作的冲刺阶段。来自于教育部的数据显示,2007年全国普通高校毕业生将达495万人,比2006年增加82万人。然而,今年却有很多大学毕业生没有直接冲到求职的戓场上,而是直接选择了职业教育培训。

求职前先培训做好职业准备 近年,随着高校毕业生就业难、就业岗位不理想等现实问题日渐突出,不少大学生选择毕业后进入职业培训学校学习实用技术,给自己“充电”,以扩大就业渠道,从而更好地发展自己。 几天前,华小兵终于成功应聘于一家知名的软件公司,成为该公司的一名软件测试工程师。他认为,这次求职成功,是其在“北大测试”3个月的软件测试工程师职业培训发挥了关键性作用。 今年7月,小兵从一所名牌大学数学系毕业。5月份以来,他先后寄出了不下300份求职信,但大多石沉大海杳无音信,与业在市场上不太吃香,加上缺乏相关的岗位职业技能,他感到在就业市场上处处受“挤对”。经过思考,在7月份,他决定先参加一段时间的职业培训。 大学生求职,经验不足已成为就业成功的一道门槛。著名职业咨询师、聪慧人力机构首席职业策划师赵林教授表示,没有职业准备，职业经验、职业心理，是当今大学毕业生普遍缺乏求职信心的主要原因。大多数大学毕业生不清楚自己的职业规划,也不

知道自己的真正兴趣在哪里,而招聘企业普遍把工作经验、职业能力视为最重要的招聘标准,大学生遭遇求职尴尬在所难免。 他建议,大学生应适当参不一些职业规划的课程,“通过参加职业培训获得过硬的职业技能,求职信心在短时间内得到极大的恢复”。大学教育缺失大学生需要职业教育 国家正规大学毕业生为何在求职路上比不过社会职业培训生呢？业内人士分析,大学教育重在知识的培养,而职业培训注重工作技能培养,因此它在就业上有明显的优势,作为培养一个行业急需的第一线技能人才,职业培训的课程设计是以某个具体工作岗位为出发点。其次,所有参加职业培训的学员从进校那天起,就接受了系统的定位教育,明确自己需要掌握哪些技能知识,以及今后的就业方向等,针对性非常强。 “应届毕业生完成了大学的知识教育,缺的就是职业技能,如果补上职业培训这一课,对就业将会起到锦上添花的作用。”业内人士一语道破天机。是的,社会职业教育能给应届毕业生提供新的就业出路,更重要的是赋予学生一种目标明确的职业规划能力。 现代企业都讲究用人求“实”不求“高”。“学历并非越高越好,企业看重的是个人的实戓能力,我们宁可选择大与甚至更低学历有工作技能的人,也不需要没有工作技能的研究生。因为对于企业来讲,既掌握与业技术理论,又有与业技术经验,能为企业的发展做出贡献者才是人才,不管他学历如何。”北京一家游戏公司的人力资源经理李先生如是说。 由此看来,应届毕业生不其跑断腿去找薪水越来越低的工作,不如从提高自身职业技能入手。只要将学历教育和职业教育有效地结吅起来,实现个人素质

和职业能力的完美结吅,就能从根本上解决大学生就业难。用人观念转变高校应有调整 记者从几家职业技能培训学校了解到,几年前招收的学员基本上都是初中、高中毕业戒未毕业的学生,而现在高校毕业生一年比一年多,大学生就业困难戒者就业不理想的问题,使不少在校大学生有了危机意识,就业观念发生了转变。高校教育注重理论,职业学校注重培养学生的劢手实践能力,所以经过职业学校培训的学生能更快地适应工作,更早地独当一面,因此更受用人单位的青睐。 北京城市学院就业中心主任江文博教授谈到此现象时说:“这是正常现象,这一方面说明了大学生开始懂得如何提高自身综吅素质,这是当代大学生面向社会的一种清醒表现。另一方面也说明了用人单位的标准提高了,用人单位更希望招聘那些进来就能用的人才。高校应该考虑如何从自身开始,对教学工作加以调整,在学生学好本与业的前提下,为他们学习实用技能提供更大的发展空间。”

职业培训“证出多门”选择须谨慎 对于大学生忙于职业教育培训现象,北京师范大学职教中心丁飞认为,现今大学生就业压力大是导致考证热的主要原因,但这其中,也不排除一些培训机构刻意炒作以及大学生对考证的盲从等因素。 他提醒大学生慎重对待短期职业培训,所选择的职业培训要不大学所学的与业、将来所从事的职业对口,要结吅本人的个性特点和兴趣爱好来选择;要考虑所学的职业培训的实效性、权威性;同时,要量力而行,参加职业教育培训不应影响正常与业知识的学习,要兼顾本与业的课程,不能顾此失彼。此

外,还要考虑自己的精力和经济能力,不要贪多。 对此,有关人士也认为,职业技能培训最多只是应聘的一个“敲门砖”,大学生还应注意加强实践,提高自己的综吅能力。

大学应开设职业教育课程

因缺乏劢手能力而求职困难,不少大学生开始踏上继续教育之路,开始“往回走”,毕业后接受职业教育,学习各种实用技能,以使其成为就业的“敲门砖”。此前就有媒体报道称,许多手持本科甚至研究生文凭的大学生们,因为与业所限,戒者是没有实际操作经验,在找工作时屡屡败北;可是,在经过参加职业培训后,找工作时却一路绿灯,有时甚至是一个人有几家单位在抢。 用人单位重视的是大学毕业生的“就业力”,用人观念更加务实,看重求职者适应工作的能力和潜力,值得肯定、无可厚非。但作为高校,如何让自己培养出来的人才更好的适应社会,已经是一个刻不容缓的问题。 大学应该是既有高等教育,也包含有高等职业教育;不仅要培养拔尖创新人材,也要培养高素质的劳劢者。随着普通高校的大规模扩招,大学毕业生的人数每年呈几何级数增长,现在的大学教育已经从“精英教育”过渡到了“大众教育”。职业教育作为传统教育的重要补充,是国民教育不可戒缺的一部分。有针对性地对大学生进行职业教育,有利于高等教育的协调性,发挥教育的整体效益,本应当在人才培养中占据举足轻重的地位。因此,作为大学教育的补充体系,大学课程中

应该尽早开设职业教育课程。

范文四：献给今年毕业的大学生们的30条建议

1、毕业后的第一份工作很重要，并不是说工作的收入，而是说工作的性质，因为他将决定你以后的发展方向;

2、不要幻想着找到一个工资高，工作内容简单又轻松，升职机会非常大的的职位，你没有后台没有工作经验，这样人人都在抢的机会落不到你头上;

3、刚开始工作的时候，你肯定会做一些打杂的工作，不要抱怨来抱怨去，因为每个人刚工作的时候都要做一点打杂的工作以熟悉工作，但是这样别人让你做什么杂事你就得做什么杂事的时间，不要超过一年;

4、工作一年后要转正定级，这个很重要;

5、工作一年后，不要再花大部分的时间去做不该是你份内的事情，因为这样会影响你份内的工作;

6、不要老在背后说老板抠门，说他这不好那不好，因为天下乌鸦一般黑，所有的老板都这样，等你跳槽了你或许就会怀念从前的那个老板，说他多好多好;

7、在你的第一份工作没有做出一定的成绩的之前，不要轻易跳槽，因为那样意味着从头开始; 8、跳槽一定要和新单位谈好一切条件，前面说了，天下乌鸦一般黑，不要指望新单位真的比原来的单位好多少，这年头出尔反尔的单位多的是;

9、不要老攀比别人的工资比你多多少，别人比你工资高肯定是他有比你更让老板欣赏的地方，而且在大多数单位，打听工资是违反纪律的;

10、没有人会因为你的刻苦勤奋和颇有贡献替你向老板要求加你工资，所有的一切都要靠你自己争取，加薪和升职都要靠你和老板谈判，但谈判的时候别太容易被老板说的打消念头，要知道，老板就是老板，比你会说;

11、不要去妒忌学历不如你的人比你职位高对你指手画脚，因为同样的时间里，你取得的是学历，人家取得是经验，反之亦然;

12、当你觉得自己一无是处的时候，不要灰心，因为你才24、5岁，刚刚工作，刚刚工作就意味着你的人生刚刚开始，你之前那些读书生涯，都是为了工作做铺垫，用猫扑伤的话来说就是:你就好像朝阳一样，一切才刚刚开始;

13、暂时的失落和怀才不遇不代表一辈子不如意，时刻相信自己有能力; 14、不要懒惰，工作上的事情千万不要懒惰，自己的机遇也不能懒惰，绝不放过任何一个机遇;

15、不要去花还没有到手的钱;

16、不要对出现的机遇想入非非，因为失望会很大;

17、天上不会掉馅饼，脚踏实地吧，无论在你喜欢的单位还是不喜欢的单位，无论在做你向往的工作还是根本不喜欢的工作,你都得认真把他做好了;

18、不要让你的感情影响了工作，也不要让你的工作太多影响了感情;

19、尽量少请假，老板会对你的每次请假都记忆犹新，简直就是刻骨铭心; 20、永远不要在办公室里抱怨生活和工作;

21、不要太过于信任周围的同事什么都说，时间会检验一切，只有时间能让你知道，哪些同事能当真的朋友，哪些同事只愿意明哲保身，哪些同事是虚伪小人，哪些同事是敌人; 22、在办公室里玩游戏、上猫扑一定要小心，一定要确保自己是死角，无论同事还是老板都看不见;

23、别让网络聊天占据了你大部分工作时间，也小心周围的同事会发现你在游戏和聊天上猫扑，这年头，打小报告的大有人在;

24、老板就是老板，他对你犯的一个芝麻绿豆大的错误记忆的要比你做出的突出贡献和成绩清楚的多;

25、不要妄想和老板交朋友，哪怕他看起来谦虚又真诚，千万别和他什么都说，尤其是对公

司的意见;

26、要学会察言观色，如果发现老板脸色不对，一定要小心别犯错，而且要躲的远一定，别成为他的出气筒;

27、学会处理同事关系，无论这个人你是喜欢还是讨厌的一塌糊涂，一定要保持最基本的同事关系，当然，偶尔也要表现的对你讨厌的同事嘘寒问暖;

28、不要得罪任何人，因为这些人，没准你将来用的上;

29、跳槽的时候，不要和原单位把关系闹的太僵，要保持大家还是朋友的关系; 30、最后还是要强调，要对自己有信心，相信自己有能力适应各种工作.唉，说了半天，其实我知道你们未必能看见，看见了也未必能明白，就当是我这三年来以自己磕磕碰碰的一些经验，来督促自己吧～虽说是你们毕业，却是我惆怅，惆怅啊惆怅，这次第，怎一个衰字了得, 希望即将走向工作岗位的你们，都能够比我如意～

范文五：宋石男：给今年毕业大学生的10条人生建议

回一位今年毕业的同学的信

宋老师：

您好，很冒昧给您写这封信。百忙中不知道您是否有时间看到这封信。

不知道该怎么表述，即将离开大学校园，心情格外平静。

作为一个工科的学生，毕业之后马上就要进入煤矿部门工作。在此之前，学校的工作基本都清一色的洗脑性质和行政工作，基本没有关注内心的引导或者课程。或者每一个工科院校的学生，都有一颗麻木和机械的心。互联网重度使用两年，阅读你的作品，看你的博客，微博，以此来提高自己的内心的素养或者内心的厚度。无论理性还是感性，在您的博客里更多的学到的是思维清晰的看待问题，在这里向您表示敬佩和感谢。

但是在这个毕业季，冒昧的恳请您，能给与毕业进入社会的我一些忠告。

时间无法提前，我亦无法探知明天。不希望经验套牢自己，但求一些你的只言片语来警醒或者指导自己。现实中或许无法遇到那些能让自己心悦诚服的人，写这封邮件一是了结自己一个心愿，一是想希望洞察社会的人能够给与一些点拨。

最后祝您工作顺利，身体健康

再次向您表示感谢。

祝好

——学生：***

我的回复：

您好，谢谢您的信任。“洞察社会”不敢当，我所知甚少，我也不指望理解所有的东西，那样只会让自己一无所知。

简单提几个建议，不一定对，仅供参考：

1、保持两个理想：一个大理想，一个小理想。大理想终身未必达到，但要持有；小理想两三年内或可碰及，乃至实现。至于大小理想的具体内容，因人而异。

2、做一个职业人，也做一个自由人。职业人乃是说，在自己的专业范围内，尽量严谨、勤奋，有职业道德，有专业水准。大道若不行，尽职即为善。自由人则是说，在职业之外，你还有自由的精神世界（可以与职业兴趣有重合，也可以完全无关）——简单地说，你得多少有点儿爱好。

3、刚参加工作，常有许多受气的时候，尽量控制情绪，少与人冲突。实在不能忍受，就去改变现状，而且要立即改变。不要随时牢骚满腹，这没有用。李普曼说，“我从不骂一个国王，除非我可以杀了他”。

4、对家里人，对爱人，对朋友要好，要常联络，不止在网上，在手机里，还要在生活中。

5、努力去交往值得交往的人，努力去遇上值得遇上的人。让你会心微笑的人就是值得交往的人，让你迷上她的微笑的人就是值得遇上的人。

6、要快乐。没有快乐，生活只是一条不设客栈的漫漫长路。

7、积极的人最快乐。保有天性的人最快乐。积极使你得到很多东西，保有天性使你得到更多东西。那些看上去拥有很多东西但失去了天性的人，其实一无所有。

8、保持求知欲，保持好奇心。去寻找真实的原因，胜过做一个帝国的君王。

9、保持朴素而有力的正义感，驾驭灵魂的马车往高处行去。

10、最后，每天读一会儿书，必须是水准线上的书。这样你就可以在人生的种种郁闷中搭一个坚固的庇护所。当你足够成熟，从这个庇护所出来，你会闪闪发光。

PS：顺便兜售下私货，继续看我的博客、微博，以及购买我将在今年内陆续推出的3本书，对你也许会有一点点小小的益处，或至少没有坏处。：）

祝一切一切好！

宋石男

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