范文一:结核病的防治
活动目的:
1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病
2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。
二、活动过程:
(一)、观看结核病的图片。
(二)、向学生进行传染病的宣传教育。
1、什么是结核病?
结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有高度传染性的慢性消耗性疾病。它不受年龄、性别、种族、职业、地区的影响,人体许多器官、系统均可患结核病,其中以肺结核最为常见。
2.结核病的传播途径:一种是空气传播;另一种是血液传播。
3.肺结核的主要症状: 此病的前期症状较不明显,而且初期类似流行性感冒。通常由咳嗽开始,并且痰里带血丝。情况继续恶化时,患者出现低烧、严重盗汗、慢性疲劳、体重下降、胸痛、呼吸短促、尿道感染。更严重的患者,将产生喉结核,使病人无法说话。
4.怎样预防结核病?
由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。
三、教师总结
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
范文二:结核病的防治
1、 PPD试验结果判断弱阳性是指: (单项选择)
A 硬结直径
10-19mm B 硬结直径 5-9mm C 硬结直径 D 硬结直径≥20mm
2、具有杀菌作用的抗痨药物有: (单项选择)
A 异烟肼、PAS、链霉素
利福平、吡嗪酰胺 B 异烟肼、链霉素、乙胺丁醇
C 异烟肼、 D、利福平、异烟肼、乙胺丁醇
3、肺结核病常有: (单项选择)
A 少量咳血 B 中等量咳血
C 中等量以上咯血
D 大咯血
4、继发型肺结核好发于 (单项选择)
A 肺尖 B 肺门 C 肺底 D 胸膜
5、可确诊为结核病的检查是 (单项选择)
A 结核菌素试验强阳性
核杆菌DNA检查阳性
6、肺结核的常见并发症有: (单项选择)
A 肺癌、支气管扩张、肺气肿
气胸、支气管扩张、肺癌、肺外播散 B 气胸、支气管扩张、脓胸、肺外播散
D 肺气肿、气胸、脓胸 C B 痰菌培养阳性
C X线典型表现
D 结
7、结核病是一种由结核杆菌引起的传染病,发病的潜伏期为: (单项选择)
A 1-2周 B 2-3周 C 3-4周
D 4-8周
8、结核分枝杆菌可侵及多个脏器,其中80%发生在: (单项选择)
A 肺部 B 淋巴结 C 膀胱
D 关节
9、肺结核大咯血时要: (单项选择)
A 仰卧 B 俯卧 C 向健侧睡
D 向患侧睡
10、继发性结核病的常见类型有 (单项选择)
A 浸润性肺结核 B 干酪型结核
C 结核球、结核性胸膜炎
D 浸润性肺结核、慢性纤维空洞型肺结核、结核球及结核性胸膜炎
范文三:结核病的防控
结核病的防控
面对频发的结核病疫情,学校应该如何应对?
首先
学校要做好新生入学体检,严格因病缺课登记和追踪制度,及时 了解学生的缺课原因。 如怀疑为肺结核, 应追踪了解学生的诊断和治 疗情况。
当学校中发现肺结核病患者后,特别是排菌的肺结核病人时,需 要采取以下措施, 首先要尽快让肺结核病人离开集体环境并接受正规 抗结核治疗, 对其居住和学习场所进行消毒, 保持居室通风和阳光充 足;其次对接触人群进行必要的检查,如发现异常,应及时治疗,如 无异常, 3~6个月后最好再进行一次检查。检查发现的 PPD 强阳性 者,则应在医生指导下采取预防性服药。
其次
做好结核病学生休学和复学管理工作。根据结核病诊治定点医院 的休学诊断证明, 对于需要休学的学生采取休学管理, 学校应做好说 服劝说工作。 休学学生实行住院或居家隔离治疗, 并接受所在地县级 疾病预防控制中心和基层医疗卫生机构的管理。 患病学生经治疗康复 并取得结核病诊治定点医院出具的复学医学证明后,方可复学。
对经定点医院检查后达到复学条件但仍需继续服药的学生病例 和预防性服药者, 校医或班主任应当协助督促其按时服药, 并定期到 指定的医院进行随访复查。
学生应该如何预防结核病呢?
一是要养成良好的卫生习惯。
肺结核是通过呼吸道进行传播的疾病。当患者体内有大量的结核 杆菌, 就会在咳嗽、 打喷嚏时, 从鼻腔和口腔喷出含有结核菌的飞沫, 这些飞沫被健康人吸入就可能引起感染。 因此我们在咳嗽打喷嚏时一 定要注意咳嗽礼仪,要注意掩口鼻,不要随便吐痰;要勤开窗,每日 开窗半小时以上进行自然通风;被褥、衣物要经常晒太阳,要保持环 境清洁卫生。
二是要注意劳逸结合,营养合理,
提高机体抵抗力。
结核菌总是喜欢那些抵抗力比较低,或者本身存在基础疾病的人 群。因此中学生要进行适当的体育锻炼,提高身体素质;合理安排作 息时间,保持充沛的精力和良好的精神状态;饮食结构要合理,多食 用新鲜蔬菜水果; 女孩子还要注意避免盲目减肥, 男生要纠正不良习 惯, 限制上网时间, 少去或者不去网吧。 尤其是初高中毕业班的同学, 家长要在生活上给予必要的照顾。
三是若出现可疑症状及早就诊。
肺结核是呼吸系统疾病,主要症状是咳嗽、咳痰超过 2周,咯血 或痰中带血; 另外还有胸痛、 呼吸困难症状, 同时可能还会出现疲乏、 食欲减退、午后低热、夜间出汗、体重减轻等。当学生咳嗽、咳痰大 于两周症状不缓解, 使用一般的药物治疗效果不好时, 就要高度怀疑 是否患上了肺结核病,尽快到结核病定点医院就诊。
小贴士:结核病健康教育的核心知识
(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;
(2)咳嗽、咳痰 2周以上,或痰中带血丝,应怀疑得了结核病;
(3)得了结核病,应到当地结核病定点医疗机构接受治疗和管理;
(4)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;
(5)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;
(6)不随地吐痰;
(7)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报 告,不隐瞒病情、不带病上课;
(8)养成开窗通风习惯;
(9)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的 能力。
范文四:结核病的防治
双流县金桥初级中学
年级 课题 日期
电子教案
执教:李秀美 课时 课型
七年级 3 班 八年级 2、3 班
结核病防治
2012 年 3 月 26 日 1
活动课
知识目标
掌握一些简单实用的结核病预防控制基本常识, 并了解预防控制结 核病的相关政策。
教学目标
过程与方 法 情感态度 与价值观 教 学 重 点 教 学 难 点
通过各种宣传知料让学生了解结核病的防治。
增强师生的体育锻炼和保护身体健康的意识。
预防结核病的措施
教学重、难点、 关键
什么是结核病
教学方法与手段
阅读法
提问法
教学准备
多媒体课件 教 学 过 程 设 计
教学内容
教学过程
设计意图
(一)介绍疫情:
肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。结核病 是人类历史上最古老的疾病之一,人类与结核的斗争 史至少有两千多年。 “十痨九死” , “痨”指的就是结 核病,当时由于没有特效的药物,结核病的死亡率特 介绍结核病的情况, 别高。林黛玉就是死于结核病。近年来,我国各地在 引起学生重视。 校学生结核病的疫情有明显的回升趋势,学校结核病 的暴发时有发生,严重影响了学校的正常教学秩序, 也给学生的身心健康和正常发育造成了极大的伤害。 如 2003 年某省中学同时发生结核病的学生多达 100 名;2003 年某省中学一女生宿舍,8 人中发生肺结核 病人 5 例;某市 2006 年高考后有 30 名学生因患肺结 核病而失去了被录取的机会。得了肺结核病如果比及 时治疗和彻底治疗,不仅病人会丧失劳动能力或失去 在学校学习的机会,而且还有可能传染给其他人。 肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病,只要通 过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给 他人。结核病是由一种叫结核菌的细菌引起的传染 学 习 结 核 病 的 传 播 病。但是,只有痰中能够查出结核菌的肺结核病人才 途径增加学生知识。 有传染性。当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、 大声说话等方式经鼻腔和口腔将结核菌喷出体外,在 空气中形成气雾(或称飞沫) ,较大的很快的落到地 面,较小的飞沫很快蒸发成为含有结核病菌的微滴 核,并长时间悬浮在空气中,如果空气不流通,含菌 的微滴核被健康人吸入肺泡,就可以引起感染。
(二)传播途径:
( 三)症状: 咳嗽、咳痰两周以上,或痰中带血丝,应怀疑得了肺 结核病。连续两周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的 一个首要症状,如果同时痰中带有血丝,就有极大可 能得了结核病。其它症状还有低烧、夜间盗汗、午后 发热、疲乏无力、体重减轻等。咳嗽:是最常见的症 状之一,早期肺结核一般不咳嗽和咳嗽较
轻,慢慢加 重,如果咳嗽经过抗炎治疗两周不愈,就应怀疑是否 得了肺结核病,应及时就诊以免延误诊断和治疗。咳 痰:是常见症状,早期咳黏液痰,量少,空洞形成后 痰量增加,块状,合并其它细菌感染后呈浓性痰。咯 血:是病变损害血管所致;在所有肺及支气管中肺结 核咯血占首位。 ( 四)检查: 我国县级以上的医疗卫生机构,城镇和城市设有检查 治疗结核病的专门机构。 (五)治疗: 肺结核病人应转诊到专门的结核病防治机构接受正 规的治疗和管理,结核病是可以治愈的。结核病的正 规治疗必须有 6——8 月的疗程,而且需要多中药物 联合使用,才能彻底治愈,如果病人感觉病情好转或 者因为其他原因而中途停止吃药,就很难治愈,因此
了解结核病的症状
世界卫生组织确定的现代结核病控制策略中要求病 人每次服药均要在医务人员的直视下服用,以保证尽 可能治愈所有的结核病人,减少传播。 (六)免费政策: 国家免费为肺结核病人提供抗结核病药品和主要的 检查。免费检查的范围包括:胸部透视、拍摄 X 光胸 片和痰涂片检查。免费抗结核治疗的范围包括:规定 治疗方案中的抗结核药物。而其他的检查和治疗费用 仍需自付。 (七)预防 预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传 染性的肺结核病人。 每年 3.22 为世界防治结核病日,积极宣传防治结核 相关知识。
了解国家对结核病 的政策。
宣传预防结核病的 政策。
练习设计 作业设计 板书
患结核病有哪些症状?怎样预防与治疗? 预防肺结核有哪些措施? 结核病的防治 防治措施:1.讲卫生、控制和切断传播途径 2.及早发现及早治疗 3.接种卡介苗,增强免疫力 4.积极正确地治疗 通过学习,同学们都知道了该如何预防和治疗结核病。
教学反思
范文五:结核病的预防
结核病的预防
洪桥小学 602班 徐云超 指导教师:强爱华
结核病是青年人容易发生的一种慢性和缓发的传染病。一年四季都可以发病。结核病的病原菌是结核杆菌。在历史上,它曾在全世界广泛流行,曾经是危害人类的主要杀手,夺去了数亿人的生命。所以,世界卫生组织与1993年宣布“全球结核病紧急状态”,确定每年3月24日为“世界防治结核病日” 。结核病还是因病致贫、因病返贫的主要疾病。结核病还是一种人畜共患传染病。结核病不仅是一个公共卫生问题,也是一个社会经济问题。
结核病是由什么传染的呢?结核杆菌主要通过飞沫和尘埃传播。肺结核病人咳嗽吐痰、打喷嚏时,结核杆菌随痰沫喷射出来,痰液干后,结核杆菌随尘土飞到空气里,当健康小儿吸入结核杆菌后,就可能感染肺结核。此外,肺结核病人的饮食、衣服、用具上带有结核杆菌。结核杆菌除经呼吸道传染源外,还可由消化道和伤破的皮肤感染人体。应当指出,小儿肺结核的主要传染源是周围成人,尤其是家庭中的成人结核病患者。所以,一定要预防结核病菌。 怎么预防结核病菌呢?
1、病人居室开窗受阳光照射,保持室内空气流通。
2、病人的衣物、被褥要经常洗晒。
3、病人的餐具可煮沸消毒。
4、病人不要随地吐痰,要将痰吐在纸上烧掉。
5、有传染性的病人在隔离期不要到公共场所去活动,也不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑,咳嗽、打喷嚏时要用手帕或手巾掩口鼻,以免传染给他人。
6、当家中出现传染性强的排菌肺结核病人时,要弄清楚家庭其他成员是否也感染上结核菌。家庭中其他成员应及时到结核病防治机构检查,以便早发现,早
治疗。尤其是老人、儿童机体抵抗力较低,容易感染上结核病。
7、平衡饮食,加强体育锻炼,增强体质。
如果做到以上几点,结核病就不再那么可怕了,就不会轻易感染到你了。万一感染到你了,你也不要担心,结核病是完全可以治愈的,关键是您要正确对待和树立信心。得了肺结核病既不可麻痹轻视也不必恐惧悲观,您应该树立战胜疾病的信心,到当地的结核病防治机构去获得咨询和服务,接受相应的检查和正规的抗结核治疗,这样您的肺结核病是完全可以治愈的。