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励志通讯稿范文300字
第一届大学生励志演讲比赛通讯稿 201X年10月22日晚上7点30，在8-B-1509举行了演讲比赛，该比赛是应院团委要求而开展的一次以“我的大学 我的规划”为主题的活动。
在这次活动中，我们特别邀请了机电工程学院团委学生会主席赵博洋学长、兰州交通大学3D动力协会主席武彬学长、兰州交通大学生存协会主席王瑞年学长、机电工程学院团委学生会学习部部长包壮学长、机电工程学院团委学生会青风文学社社长潘振宇学长来担任此次比赛的评委。
本次演讲比赛总共有17名选手参加，演讲比赛要求每位选手在5分钟时间内完成演讲，比赛过程中各位选手都积极踊跃，激情昂扬，演讲内容丰富多彩，充分展现了此次比赛目的。
所有的选手演讲完毕后，由五位评给每位参赛者评出分数再算出其平均分，按分数高低评出名次，然后由主持人宣布五位获奖选手，颁发奖状，并邀请机电工程学院团委学生会主席赵博洋学长对本次演讲比赛进行点评。
获奖名单如下：第一名：车辆1105班 韩玉波 第二名：车辆1106班 任治稷 第三名：材料1101班 李皎皎 优秀奖：材料1104班 裴文兵 最佳人气奖：机设1102班 崔 恒 这次大学生励志演讲比赛主要目的是为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的普通话水平及语言表达能力，展现当代学生的精神风貌，全面提高同学们的综合素质，而这些 都能从这次演讲比赛中体现出来。
机电工程学院团委学生会社团部 201X年10月22日
高中校园广播稿 青春
同学们，硕果累累的金秋时节，随着社会进步和文明的发展，体育在人发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善、同学们。
一直是让老师担心能否达标的我！用我们的行动去追求更高！ 最后，做场外观众的我，无论是古罗马竞技场上勇士间的角斗，到现代奥运会赛场上健儿的竞争，是让人的身体素质与身心健康都得到更好的发展、展示风采的舞台，自然不可能作为运动员， 代表班级，代表院系参加项目的角逐。
撰写通讯稿， 一直都是我最光荣的任务： 大家好！在这秋高气爽。
我们的高考成绩名列全市同类学校首位！预祝大会圆满成功！ 2 交错的瞬间 丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼； 乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声，在这充满团结、奋进，体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。
在紧张激烈的赛场上，我希望全校师生要以我国的奥运体育健儿为榜样，以饱满的激情，没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想， 又有几多的失落、友谊氛围的美好时刻。
成为拉拉队的一员， 一直都是我最愿望干的事情。
从这个场地到那个场地，勇于拼搏的信念； 或许，团结向上的精神投入到本届运动会中去， 只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。
在此、职教高考和职教统考都取得了前所未有的好成绩，请允许我代表学校领导，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意！伟大领袖**说过“身体是革命的本钱。
”随着人类历史的不断推进，赛出新风尚。
向来与运动会无缘的我： 有一天，我能飞奔在跑道上、同学们！ 老师们、同学们！在上级领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们学校今年的高考、会考， 为自己院系、班级的运动员鼓气加油！其中有6名同学考上了本科和研究生连读形式的高校.... 此时此刻，虽然脑海里浮想联翩，但我仍然安静地坐在大本营。
职教高考录取142人，有12人考上了本科。
这些成绩的取得，是各位领导苦抓、各位教师苦教的结果，也是我们学生勤学苦练的结果。
老师们。
我们的教育目标同学你好哦！这也是我为校运会准备的，我还有蛮多，要的话，叫我哦！各位老师，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.。
在运动会上，赛出成绩，赛出水平，昂扬的斗志，祝全体运动员赛出好成绩。
我把我的激情， 我的渴望统统用文字表达出来； 有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前，体育从来都是人类社会的兴奋点，也是热血青年张扬个性、更快、更强。
[文章 找文章，到] 老师们 展开
文学社应装扮什么
你好，希望采纳！范文如下文学社组社及策划方案一、性质：大同小学“小新星”文学社是由全校文学（作文）兴趣爱好者自愿组成。
在上级文学组织、学校领导倡导下，接受学校教导处、少先队大队部、语文（作文）教研组指导的校园文学社团组织；是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平，提高自身文学素养的高层次群众性组织；是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带；是大同小学校园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。
二、宗旨：弘扬祖国传统文化，培养青少年儿童人文素质和热爱祖国文学的情感，激发兴趣，扩大视野，充实业余生活，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。
三、社员：1、入社要求：⑴对文学社（阅读、写作）感兴趣，有较强的阅读、写作基础。
⑵积极履行社员义务，响应文学社倡议，遵守文学社组织纪律，努力完成文学社组织布置的任务。
⑶凡符合入社要求⑴、⑵条者，均可向文学社提出申请（或通过所在班的语文老师向“小新星”文学社推荐）。
在老师或家长指导下，按要求如实填写《入社申请书》、《社员档案资料卡》，经批准后成为“小新星”文学社社员。
⑷社员的预备期为三个月，这期间社员必须服从“小新星”文学社上级的指挥，积极为“小新星”文学社、学校作文特色发展作出努力和贡献，经文学社组织部考查合格后方可正式成为文学社社员。
⑸首届文学社成员由4-6年级学生组成，在自愿前提下，由班级语文老师择优推选，每班2-4名。
2、权利和义务：权利：⑴参加本社组织的一切活动，享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利（含选举权和被选举权）。
⑵习作在社刊（报）上优先发表，并优先向各报刊推荐。
⑶优先选拔参加各级语（作）文竞赛。
⑷维护大同小学“小新星”文学社的形象、声誉，遵守组织纪律。
⑸对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任（工作不得力）的文学社社员（或干部）提出帮助意见。
义务：⑴积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。
⑵遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。
坚持周内每天一篇日记，每周2—3篇作文（含读书笔记、调查或实验研究报告、新闻通讯稿）。
⑶对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。
⑷自觉交纳刊物资料费，积极向其他同学、朋友推荐阅读《小新星》社刊（报），并指导帮助他们向《小新星》社刊（报）积极投稿。
励志通讯稿范文300字
第一届大学生励志演讲比赛通讯稿 201X年10月22日晚上7点30，在8-B-1509举行了演讲比赛，该比赛是应院团委要求而开展的一次以“我的大学 我的规划”为主题的活动。
在这次活动中，我们特别邀请了机电工程学院团委学生会主席赵博洋学长、兰州交通大学3D动力协会主席武彬学长、兰州交通大学生存协会主席王瑞年学长、机电工程学院团委学生会学习部部长包壮学长、机电工程学院团委学生会青风文学社社长潘振宇学长来担任此次比赛的评委。
本次演讲比赛总共有17名选手参加，演讲比赛要求每位选手在5分钟时间内完成演讲，比赛过程中各位选手都积极踊跃，激情昂扬，演讲内容丰富多彩，充分展现了此次比赛目的。
所有的选手演讲完毕后，由五位评给每位参赛者评出分数再算出其平均分，按分数高低评出名次，然后由主持人宣布五位获奖选手，颁发奖状，并邀请机电工程学院团委学生会主席赵博洋学长对本次演讲比赛进行点评。
获奖名单如下：第一名：车辆1105班 韩玉波 第二名：车辆1106班 任治稷 第三名：材料1101班 李皎皎 优秀奖：材料1104班 裴文兵 最佳人气奖：机设1102班 崔 恒 这次大学生励志演讲比赛主要目的是为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的普通话水平及语言表达能力，展现当代学生的精神风貌，全面提高同学们的综合素质，而这些 都能从这次演讲比赛中体现出来。
机电工程学院团委学生会社团部 201X年10月22日
校园通讯稿范文
如何写好校园通讯稿——“仿真模拟”式培训1.通讯的概念与特点 （1）概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯稿既然是记叙文的一种，那么就一定要避免将其写成散文、议论文或活动实录。
（2）特点 ①严格的真实性，即不要弄虚作假。
②报道的客观性，即不要夸大其词。
③较强的时效性，即及时撰写稿件。
④描写的形象性，即注意遣词造句。
2.校园常见的通讯种类 （1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。
“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通讯 所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。
它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。
以本次讲座为例，在撰写通讯稿的过程中，要写培训的背景、培训的流程、培训的内容、培训的意义，还可以简单评价一下主讲者的讲课风格及效果等。
3.通讯的写作要求 第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
以本次讲座为例，拟“强化责任意识提高写作能力”这个主题。
如果拟“旅游系举办信息员培训”，主题显然不够明确。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
以本次讲座为例，我主要强调两点：一是如何写好通讯稿，二是如何做好信息员。
选择材料就要围绕这两点来展开。
第三，方法要多样。
除叙述外，可以采用描写、抒情、议论等写法，只要运用得当即可。
以本次讲座为例，“为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼A408举办‘强化责任意识提高写作能力’专题讲座。
”这是一段叙述；“周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。
”这是一段描写。
通讯稿应以叙述、描写为主。
4.普通通讯稿的写作步骤（以本次讲座为例） （1）拟好标题 强化责任意识提高写作能力 （2）说清时间、地点、事件、参与人物 为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼A408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。
本次讲座由旅游系团总支精心组织，特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。
（3）具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点 “我是信息员，你们也是信息员，我们是同行。
”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。
如何写好通讯稿，是一个让很多同学犯难的事情。
针对这一棘手问题，周老师采用“仿真模拟”的形式，以本次讲座为例，分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤，尤其强调通讯稿是记叙文，要避免写成散文、议论文或活动实录。
作为学生信息员，怎样才能尽快进入角色，进而成长为一名合格的信息员。
在周老师看来，可从四个方面努力：一是强化责任意识。
学生信息员是学校新闻报道的一线工作人员，“在其位，谋其政”，既然当了信息员，就要做好本职工作。
二是提高写作能力。
要“钻”，即好读书，读好书；要“勤”，即多写、多练；要“磨”，即反复修改。
三是打造工作团队。
信息员要将本班能写、肯写的同学组织起来，分工协作，共同做好宣传报道工作。
四是培养时间观念。
新闻报道讲求时效性，这就需要信息员及时组织撰稿，不要拖拉。
（3）写好结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义
初中校园通讯稿的范文。
200到300字
要关心政治、江西、贵州、湖南、湖北，今年我院共有来自广东、广西。
各有关部、处，二级学院负责同志以及全体新生也参加了本次典礼，视野开阔、知识丰富的新一代、2010级学生新生代表会计学院学生林晓露先后做了发言。
据悉。
典礼由学院党委副书记詹步强主持。
学院院长王乐夫作了重要讲话；要提高思想道德素质和心理健康素质，养成良好的文明卫生习惯，遵纪守法，为营造昂扬奋发、朝气蓬勃的校风和学风而贡献自己的一份力量。
王乐夫希望同学们在求学的同时、学术性和技术性的基本内涵，树立正确的学习目标。
王乐夫希望新同学们树立“技术师范学院是我家，求学成才建设她”的主人翁精神、冯灿仪，2007级电子与信息学院学生罗宇东，要关注社会，希望新同学们从一入学就要充分认识的我院的师范性、王培林，开拓进取、艰苦创业的新一代”。
教师代表管理学院丁元教授、关心同学。
同时要增强集体主义观念，积极参与学校举行的各种文体和公益活动，品德高尚、意志顽强的新一代，严格校规，诚信学习我院2010级新生开学典礼隆重举行9月13日、许玲出席了开学典礼，要拓宽视野、吕清、詹步强、潘自勉、林卓。
王乐夫向大家简要介绍了广东技术师范学院的基本情况后、团结友爱、健康向上，热爱学校，尊敬老师，广东技术师范学院2010级新生开学典礼在校本部田径运动场隆重举行。
学院党政领导邝邦洪、王乐夫、李月、海南、河南、安徽、甘肃、陕西、山东，要把握时代发展的脉搏，只有这样才能始终保持明确的学习方向和强劲的学习动力。
王乐夫还勉励新同学们不要辜负父母的期待，学校的期待，社会的期待，成为“理想远大、信念坚定的新一代...
校园励志广播稿
运动会通讯稿 “友谊第一，比赛第二。
”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。
运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。
” 在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。
人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。
就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！” 因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！ 通讯稿 通讯的概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3.通讯的种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作 第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
5.常见通讯简 介与实例 （1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。
同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
〈实例〉 严师·慈父·名医 ——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。
如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。
评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。
这里缺医少药。
刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。
喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。
一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。
喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。
家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。
为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。
三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。
喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。
喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。
他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。
问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。
有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。
学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。
学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。
课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。
房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。
他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。
突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全...
校园励志诗歌朗诵稿,适合初一学生的
推荐以下两篇……《为了明天》问，尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是，这人世间又岂能事事如愿？这一生，是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限！青春有限，梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看，希望在前，梦想不远成功的故事就看我们怎么去上演或许，成功就在明天也或许，离我们遥遥无边！为了明天心中的英特纳雄奈尔能够得以实现今天，我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界，阔路无边！《迎接灿烂的曙光》是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。
路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。
拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。
展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光 。
...
求一篇以青春励志校园生活的作文
∷ 学习&工作&生活的加油站&减压舱 ∷忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。
跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。
这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。
和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。
大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。
作业便是一篇小论文，一星期后交卷。
接下去是英语课。
十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人English（英语）的天堂。
头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。
分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排-主-副。
两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。
你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。
在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。
·在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦＂爽＂乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。
科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是＂克隆人道德吗＂；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。
此时的我，也被老师厉声拉回现实。
抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。
唉！ 解析：本文用梦境形式构思成文，以未来学校生活的一天为主要内容，通过在美妙环境里＂晨读＂以互联网切入的课堂、实景模拟学英语以及丰富多彩的课外活动，展示了未来学校的生活模式，令人神往。
全文构思严密，情意浓烈。
本文转自《中华励志网》 http://www.zhlzw.com ，转载请注明出处。
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