范文一:关于音乐的小游戏
现场默契歌曲对唱 ○
是
? 开 ? 是 ? 心 ? 快 乐
目的:活跃现场气氛、使大家玩得开心快乐。 ○
规则:准备一定数量的对唱歌曲,按特定的顺序将其排 ○
列好并表上数字,参赛人员分为若干组,2 人一组,然后派 出一人说出一个自己感兴趣的数字即为选择歌曲。例 345 则为歌曲的第 345 首,若没有这么多则去掉最高位数的数 字,即 45,以此类推为 5.若遇见 0 则自定义为 1。。。 选好歌曲后由 2 人对唱,最后根据唱出来的效果和 2 人配 合的默契给与奖励。
需要物品:电脑、 音响、话筒、奖品 ○
预算:这个就要看部长你是否 she 得出血了不。呵呵。 ○
提示一下,歌曲最好选择比较大众化的 ,不然到时不会唱 的 就冷场了就不好看了 ,。。 绝对原创。By:双月。。。。。
范文二:关于年会的小游戏
关于年会的一些小游戏
尊敬的领导:
您好,下面是我关于年会的一些小游戏的想法以及说明。
游戏及说明:
1.画鼻子:事先准备好画板,(没有鼻子的人脸),游戏者蒙眼,在画板上描绘。鼻子位置画得对的一名选手为优胜者。
2.乒乓吹:事先准备好一碗面粉,上面放一个乒乓球,两人对吹,乒乓球先吹出碗里为胜。
3.麻袋跳:游戏者将脚放入麻袋,双手提着袋口,进行跳跃。规定起点和终点,也可分组进行。
4.跳跳糖:准备好绳子、牙签、软糖、将糖挂在半空中,游戏者需跳跃吃糖。
5.夹气球:两人一组,背对背夹气球,气球不能破,且中途不能掉、先到终点者未胜。
6.千姿百态:游戏者站成一排,主持人讲一个可以表演的词,(在耳边告诉第一个人),其余的人面向反向站着,第一个人拍第二个人,不说话,只做动作,依次进行,到最后一个人猜出这个词。主持人可以适当提示,答案相近的组获胜。 7.两人三足:由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上(细绳可用尼龙绳、绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸)。设置一段比赛距离、用时最短的组为获胜者。在终点线5米处最好设置安全垫,供队员冲刺后进行减速缓冲保护。
注:以上游戏都可以分组进行,分组方式,可以事先准备好祝福的卡片,上面写祝福的话,然后让公司领导签字。随机发放,根据卡片颜色的不同分租。)
最好让每个人都成为参与者。(在年会最后,可以赠送纪念品给参与者。方式:将所有员工的名字编成一首诗,可只用名字中的一个字,以加深大家对此次年会的印象。主持人朗诵,或公司领导朗诵,读到谁,谁就领取纪念品。还可以拍照留念。)
不成系统、望领导原谅。
预祝年会圆满成功。
张一恒 2013年8月18日
范文三:关于感恩的小游戏
篇一:关于感恩的小游戏
很多的都是快乐的、有趣的,时间长了可能会让人有点腻,今天hudong67就来给大家推荐一个走心的晨会 感恩之语,我们知道感恩之心是一个舞蹈,感恩之语则是一个言语表达的感恩之心。
该游戏人数不限
游戏规则 将全体参加晨会的人员集合,并排列成一排,然后将有四种感恩之语的模式,从第一位开始,每个人都要站在大家面前说出自己的感恩之语。
1、每人说一句感恩的话,可以感恩企业或某位同事;2、每人对其中一个同事说一句对不起的话;3、每人对企业或任何同事说一句最想说的话;4、每人对企业或其他同事说一句赞美的话。
以上的这四种模式,可跟据公司具体情况进行选择,比如同事的关系比较紧张,则可以注重实用1、2两条,关系都比较好的则可以侧重3、4两条。
1
感恩之语这个晨会游戏除了可以调动大家的情绪、和化解员工隔阂外,还能让员工懂得如何去感恩,并通过感恩让业务伙伴珍惜现有的的工作和生活,从内心深处调动积极性。
转载请注明出自:篇二:关于感恩的小游戏
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活动策划
一、:心心相印,爱传万家
二、活动目的:让更多的非会员宝宝了解和加入运动宝贝大家庭
三、活动:60分钟
四、活动地点:万达购物广场儿童区
五、活动备品:音响、音乐、麦克、一次性餐具、奶豆、湿巾、纸尿裤、毛巾毯、
一次性水杯、海洋球、大筐、托盘、报纸、奖状、签名条幅、蒙眼布、贴纸、奖
品、相机、感恩箱、纸条、写字笔。
六、活动内容:
1开场舞《honey!》
2主持人致辞
3感恩节
4游戏互动
2
a传球比赛
b亲亲宝贝(爸爸妈妈爱宝贝)
c喂妈妈 (宝贝也爱爸爸妈妈)
d捶背操(爸爸妈妈辛苦了)
e小蚂蚁过河(没有家人的帮助就没有快乐的我)
f换尿布比赛(模范爸爸/妈妈)
g麦田里的火鸡(欢乐一家)
5感恩的心(合唱+诗朗诵)
6爱传万家签名活动
7合影留念
8活动结束
七、人员安排
主持人:Heson、Vivi
开场舞:全体女老师
游戏互动:Disy、Susan负责协助主持人保证游戏的顺利进行;露露、Monkey
负责备品的准备;Lucy、Seven负责签到和游戏中的备品准备;Emy负责音乐。
感恩的心::Heson、Vivi诗朗诵
Susan领唱感恩的心并带领家长做动作(动作所有老师都要会做!)
Disy、露露、Monkey、Lucy、Seven、Emy合唱
3
照相:刘老师。
八、活动流程
1 开场舞
《honey》
2 主持人致辞
甲:亲爱的宝贝们
乙:爸爸们
合:大家上午好!
甲:感谢大家在今天这样一个特殊的日子和运动宝贝的全体教职人员相聚在
乙:说道感谢,我觉得今天要感谢的人太多了,首先要感谢父母给予我们生命,再含辛茹苦地给我们养大。上学后是老师教会了我们做人的道理和传授我们知识。
甲:那我也要感谢一下了,我还要感谢身边的朋友,是大家的支持与鼓励帮助自己度过人生中一个又一个的考验与历练!感谢集体,在历经风雨中,我们同舟共济相亲相爱,不离不弃!
乙:看来我们今天确实要感激很多的人,因为感激才使我们今天得以相聚! 甲:同样的,在今天的聚会里让我们心存感激,心存大爱!
乙:手拉手,心连心,让爱传递千万家!(口号)
甲:好的,现在请大家拉起身边人的手,一起说出我们的
4
感恩口号:手拉手,心连心,让爱传递千万家!
3 游戏互动
a传球比赛(游戏音乐)
游戏规则:可分队进行,各队队员坐成一横排,各队两个大筐,其中的一个筐里放满海洋球,听老师口令,把海洋球从一端传到另一端!哪组先传完为胜!) 备品:大筐两个、海洋球若干、椅子n把
感恩心语:无,难以汇江河!我们每一个人都是集体中的一份子,只有相互帮助把力量汇聚在一起才能传造出更美好的未来!让我们感谢身边的人! b亲亲宝贝(音乐:亲亲我的宝贝)
游戏规则:每组家庭发放纸条和笔写下对孩子的祝福!写完后放在感恩箱里,由主持人随即抽出几条来读!最后请爸爸妈妈亲亲自己的宝贝!
备品:感恩箱、写字笔、彩色纸条
感恩心语:自从宝贝诞生的那天起,家里发生了翻天覆地的变化,纸尿裤,奶粉瓶似乎成了我的专属品,看着宝贝微笑,啼哭每天都在成长也是我最大的幸福!宝贝爸爸妈妈爱你!
c喂妈妈(音乐:一看到你呀)
游戏规则:每位宝宝一份食物,看谁先喂完,每次只限一颗豆豆
备品:奶豆、一次性餐具、湿纸巾!
感恩心语:每一次妈妈抱起小小的我,让我在她的怀里尽
5
情撒娇;每一次爸爸把我高高的举起,让我在蔚蓝的天空下欢笑,我知道我就是他们的骄傲,这一次也让小小的我喂他们一次吧!爸爸妈妈我爱你!)
d捶背操(音乐:风雨无阻)
游戏规则:宝宝帮爸爸妈妈捶背
感恩心语:当我看见心爱的玩具,当我躺在爸爸的背上呼呼入睡,当我哭喊着让你多陪一天,我知道你也会疲惫,也会为我流泪,只因为,从我来到你们身边起,就成了你们放不下的牵挂!爸爸妈妈,你们辛苦了!
e小蚂蚁过河(音乐:甜蜜蜜)
游戏规则:宝宝和一名家长站在一张报纸上,坚持10秒钟,然后报纸会逐渐变小,宝宝和家长要尽量站在报纸上不能掉到外面!)
备品:贴画、报纸
感恩心语:爱爸爸,爱妈妈,更爱幸福的一家!是你们让我快乐的长大!没有你们的养育就没有现在快乐的我!
f换尿布比赛(音乐:who let dogs out)
游戏规则:在3分钟内爸爸为小宝宝换尿布,最快的为模范爸爸!发奖状!
备品:纸尿裤,计时器,奖状,毛巾毯。
感恩心语:亲爱的老婆,为了我们的宝贝,每天你都是任劳任怨~今天也让深爱你的我来为你分担一次吧!孩他妈你辛
6
苦了!(爸爸抱抱妈妈!)
g麦田里的火鸡(音乐:麦田里的火鸡)
游戏规则:抽签选出猎人,其他人为火鸡,当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击,当音乐停止时火鸡要原地不动,猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!
备品:蒙眼布
感恩心语:我们是快乐的大家庭,遇到困难时我们会相互帮助,这就是我们,相亲相爱的一家人!
4《感恩的心》
感恩心语结束后,音乐起:
诗朗诵+跳感恩的心
5爱传万家签名活动
甲:亲爱的宝贝们
乙:爸爸妈妈们,到这里我们的活动又要接近尾声了
甲:在这特别的时刻让我们共同见证,只要心存感恩,爱就会无限传递下去!大家可以看到在我们面前有运动宝贝国际早教中心的签名横幅,现在就请大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,让爱传遍万家!
乙:,大家请留步,再一次感谢大家的积极参与。让我们一起留住这美丽的瞬间,请摄像师为大家合影留念!
音乐起(歌声与微笑)活动结束!
7
附 《感恩的心》歌词
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心
感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心
感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
8
要苍天知道我不认输
感恩的心
感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心
感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心
感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心
感谢命运
花开花落我一样会珍惜
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本文来源:/a/1716158.html篇三:关于感恩的小游戏
? 以举例的方式介绍同学平时会埋怨的事物 ? 以短片的形式作比较,使同学认识到不应该有太多抱怨,应该心怀感恩的去面对生活。
3、 围绕感恩做小标题,开展活动。
? 给予了我们生命 ? 教会了我们知识与技巧 ? 插:心疼别人也就是心疼自己 ? 你是否对你所讨厌的人耿耿于怀 ? 感谢同学 ? 以风趣幽默的漫画式介绍父母为我
9
们的付出 以独白的口吻介绍母亲为我们做得事 ? 以诗朗诵的方式,送老师花以表感恩 ? 以一个故事引起大家的兴趣 ? 以理智的形式从另一个角度合理的解开矛盾 ? 发现...1、 由主持人开场。
2、 介绍各个主题。
? 你是否在抱怨
? 你是不是在抱怨这些
? 再来看看他(她)们
? 以做测试的方式查看同学对生活的满意指数
? 以举例的方式介绍同学平时会埋怨的事物
? 以短片的形式作比较,使同学认识到不应该有太多抱怨,应该心怀感恩的去面对生活。
3、 围绕感恩做小标题,开展活动。
? 给予了我们生命
? 教会了我们知识与技巧
? 插:心疼别人也就是心疼自己
? 你是否对你所讨厌的人耿耿于怀
? 感谢同学
? 以风趣幽默的漫画式介绍父母为我们的付出
以独白的口吻介绍母亲为我们做得事
? 以诗朗诵的方式感恩老师,送老师花以表感恩
? 以一个故事引起大家的兴趣
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? 以理智的形式从另一个角度合理的解开矛盾
? 发现他人的美,以随机抽签的的方式赞美另一位同学
4、主持人宣布结束篇四:关于感恩的小游戏
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1(让学生学会接纳自己,懂得珍惜现在所拥有的资源,感知幸福。
2(让学生懂得“命运掌握在自己手中”。
二、活动时间
大约需要30分钟。
三、活动道具
写有不同内容的小纸牌若干(纸牌内容附后)轻音乐。
四、活动场地
以室内为宜。
五、活动程序
1(主持人指导语:由于受到出生环境等各种因素的限制,每个人的命运是不同的。有的同学可能对自己的家庭环境不满意,有的同学可能对自己的长相不满意,也有的同学可能
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对目前的自己不满意……
假定每个人能够获得第二次生命,每个人的命运可以重新选择。我手中有很多纸牌,每张牌就是命运的一种重新安排,它所包含的资料就是你新的生活资料,从现在起,你就是牌上的这个人。设想一下你处在这种情况下的命运,现在看看自己目前的处境、位置与假设的第二次人生选择的处境相比,有什么不同,
2(主持人把纸牌放在一个盒子里,让同学们随机抽取一张,不得更换。
3(全班同学交流全新的“自己”,并询问是否满意牌上的“自己”。生命只有一次,你该怎样面对已经拥有的生活,
附:纸牌的内容
(1)自己不幸患了癌症,家里没有钱治疗。
(2)因家中意外发生火灾,脸部被大火烧伤,留下了一个很难看的伤疤。
(3)家中父母离异,经济困难,读书条件很差。
(4)出生在本部一个贫困山区里,父母无力供养自己读书。
(5)自己的父母不幸患有重病,治疗花费了很多钱,家庭经济紧张。
(6)父母下岗,家庭经济困难,不能支付目前的学习费用。
(7)与周围的同学人际关系很紧张,很不受大家的欢迎。
(8)自己患有小儿麻痹症,生活很不方便。
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(9)自己小时候因中耳炎治疗不好而变聋。
(10)自己一家三口挤在一个10多平方米的老房子里,食宿条件比较艰苦。
(11)自己的一只眼睛因意外事故而失明。
(12)自己的一条腿因在一次车祸中受伤严重被截肢。
(13)自己在一个条件很差的普通高中里读书。
(14)自己相貌普通,在班级里不引人注意,学习等各方面都一般。
(15)学习成绩优秀,但人缘很差,不受老师和同学欢迎。
(16)自己的妈妈对自己太唠叨,对自己管得太多,让自己不舒服。
(17)以前家里很富有,现在却因意外事故而陷入经济拮据状态。
(18)出生在一个普通的工人家庭。
(19)自己目前的学习成绩很差,经常被一些同学看不起。
(20)自己患有口吃,常被同学模仿而引起大家的嘲笑。
(21)因自己太胖,大家经常以此开涮,并且给自己起不太好听的绰号。
(22)自己身高低于同龄人平均身高20厘米。
(23)自己学习成绩在班级最后,努力用功后效果仍然不明显。
(24)自己除了学习外,其他业余爱好基本没有。
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(25)自己是个塌鼻子,影响了容貌。
(26)自己患有先天性心脏病,很容易疲劳。
(27)自己在高一结束时取得全市物理竞赛一等奖。
(28)自己被评为十佳“校园明星”。
(29)自己出生在一个贫困山区的农民家庭里。
(30)自己的家人去东南亚旅游时因海啸而不幸遇难。
(31)走路时因不小心而被车撞,头部严重受伤。
(32)自己的父母对自己要求很严,很专制,很不自由。
(33)家庭经济条件好,但父母对自己缺乏关爱,不喜欢自己。
(34)自己经常受到别人的欺负,心理很忧郁。
六、注意事项
1(若有同学对自己抽取的纸牌不满意要求更换,主持人可准备更差的纸牌,让图片显示比原牌更糟糕的生活,询问是否愿意更换。在游戏过程中,有的同学可能不太严肃认真,主持人要及时给予提醒。
2(对于纸牌的内容,这里只给出了一些参考。主持人在使用时可根据学生的实际情况自己设计一些内容。之所以设计的内容大都是不尽人如意的,主要是想让学生意识到,虽然我们每个人都无法选择我们的出身、我们的家庭,或许我们对目前的环境不一定很满意,但无论如何,我们都应该珍惜自己的境遇。
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3(由于这个游戏的内容中有可能真的涉及到学生的伤心处,如家庭离异的学生、身体外貌略有欠缺的学生,所以主持人在游戏之前应该先跟一些同学座谈沟通,取得学生的同意。游戏之前,主持人要强调为游戏可能会给学生带来的负面效应表示歉意。
七、活动扫描
1(活动点评
做这个游戏的时候,有一少部分同学对自己的新选择的处境表示满意,大多数的同学对自己的新选择都不满意甚至不接纳。他们觉得自己目前的处境要比新选择的好得好。实际上,现实生活中有很多条件很糟糕的生活。无论对自己目前的命运处境多么不满意,你都不是最糟糕的。抱怨不解决问题,因为不论是苦是甜,是喜是忧,是成功还是失败,都是我们自身的真实。最好的做法就是接纳目前的命运,珍惜自己拥有的生活,活在当下,用今天的努力去开创自己的明天。
2(活动案例
在活动中,李婵抓到纸牌后脸一直忧郁着,当其他同学都开始讨论交流的时候,她保持沉默,不怎么讲话。看到她那不快的表情,我想肯定是她遇到了什么伤心事。当我学生中间来回走动的时候,我偷偷地看到了一眼纸牌上的文字:家中父母离异,经济困难,读书条件很差。一节课很快过去,我本想让她谈谈她自己的感受,她拒绝了,不愿意谈。我尊
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重她的意愿,没有勉强。活动结束后,我打算去找她谈谈,看到底是怎么回事。结果倒是她先来找我了。她问我人的命运是不是事先已经安排好的,我当然否认。她拿出那张纸牌,很难过地说:“那我今天怎么这么巧,我抓到的这张纸牌怎么跟我的实际情况一模一样。我怎么就不能抓个稍微好一点的呢,连随手抓纸牌都这么准,这是不是命中注定的我就是这个样子,”
我给她解释了纸牌内容的设定情况,是考虑了生活中出现的各种可能情况,她的目前的处境或许真是一种巧合,并不是什么命中注定了自己的命运是很悲惨的。生活总是在变化的,人的命运也可以变化,只要自己能接纳自己,不被眼前的困境和痛苦所击败,可以用自己的智慧重新去改变命运,因为命运掌握在自己手中。(“我”为主持人)
3(学生感言
?我经常为自己的父母是普通工作而感到自卑,有时候感叹,为什么我不能出生在一个富裕家庭里。这次活动中,我抽到的纸牌内容是“出生在西部一个贫困山区里,父母无力供养自己读书”。如果命运真是这样的话,则那时的处境比我现在的还要惨。至少父母还供得起我读书,如果不能读书,我简直无法想象自己会是什么样子。看到同桌抽到的纸牌内容是“自己患有小儿麻痹症,生活很不方便”,我还是庆幸父母留给我一个健康的体魄,想到这里,自己忽然觉得平时的
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那种自卑感是多余的,原来自己还是很幸福的嘛。
?我一直嫌自己的妈妈太唠叨,但当我抽到的纸牌内容为“自己的家中父母离异,经济困难,读书条件很差”时,如果命运真是那样的话,我会觉得我比现在更可怜,我宁愿忍受妈妈的唠叨也不愿意生活在一个离异家庭里。虽然嫌妈妈唠叨,但毕竟我有一个健全的家庭,有关心我的父母,况且我家经济条件还是不错的。感谢上帝,原谅我的烦恼吧,我会好好珍惜现在的生活的。
2008-05-24 21:42:58 阅读3 评论0字号:大中小
第7章 承担责任
一、活动目的
1(让学生正确看待别人的错误。
2(让学生学会做一个负责任的人。
二、活动时间
大约需要30分钟。
三、活动道具
无。
四、活动场地
室内室外均可。
五、活动程序
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1(将全班同学分为不同的小组,每组4人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一组;
2(站着的两个人进行“剪刀、石头、布”猜拳,猜拳胜者,则由和猜拳胜者一组蹲着的人去刮对方输的一组中蹲着人的鼻子;
3(输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;
4(若开始的新局中,上次胜方站着的人若在猜拳中输掉,则上次胜方蹲着的人要被上次输方站着的人刮鼻子;
5(在接下来的一局中,胜方也轮换位置,即原来站着的人蹲下,蹲着的人站起来,开始新的一局;
6(活动可反复进行几个回合,可由小组成员自行决定;
7(问题讨论:
(1)如何看待自己的责任和别人的过错,
(2)当自己的同伴失败的时候,有没有抱怨,
(3)同组中的两个人有没有同心协力对付外面的压力,
六、注意事项
1(作为对输方一组同学的惩罚,除了刮鼻子外,可以采用做俯卧撑的办法,具体数量可参考学生的实际能力大小。
2(主持人要注意观察失败一方两个同学在面临惩罚时所出现的情绪反应。
七、活动扫描
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1(活动点评
2(活动案例
3(学生感言
团体心理游戏 六个团体心理游戏
坐地起身
这是一个让大家明白合作重要的游戏。
玩法:
1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2、四人手 “桥”手,然后要他们一同站起来。很容易吧,那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
说明:
笔者亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适
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合团队课程。
众志成城
活动目标:让学生体认合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体 会个人在团体的重要。
活动对象:本校各年级均可
活动时间:30-40分钟
活动材料:报纸数张
活动场地:不限
活动程度:
1、导师先将全班分成几组,每组约十人。
2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进 入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若 有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。
4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为 止。(以上约30分钟)
5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。
6、导师结论参考:
(1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众
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志成城。合作乃在团体 贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。
(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要 性。
7、注意事项:
(1)注意成员安全。
(2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。
蜘蛛网
形式:全体学员,13人一组为最佳
类型:团队建设
时间:15-20分钟
材料:用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份
场地:空地
活动目的:
让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神
操作程序:
1.培训师先找一位领导及一位观察员,单独向领导交代任务并给他一份说明书:
-全体人员必须从网的一边通过网孔过到
网的另一边
-在整个过程中,身体的任何部位都不得触网
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-每个洞只能被过一次,即不能两人过同一洞
-你们的目的是要获取最好成绩
2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能 力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题,包括计划方面,沟通方 面。
有关讨论:
?你对计划的重要性有什么认识,你认为这次活动的计划做得怎样。
?该游戏最难的地方是哪里,怎样改进。
?在活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。
圆球游戏
游戏规则:
1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者 手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
培训师必读:
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1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下 三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些,这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可 以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从 上面滑下,所用时间仅为4秒~这是一个绝妙的想法~当然可能还有更快的方 法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)
培训师点评:
有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的~”“能不能再快些,”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯……”9秒”、”5秒”、”4秒”,最快的居然只用了0.58秒~通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量~思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发
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创造性和”冲破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。
蒙眼三角形
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗,因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行~
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
讨论:
(1) 回想一下发生过什么事,
(2) 各位是怎么找到绳子的,
(3) 各位是如何拉正三角形的,
(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗,其他人当时的想法如何,
(5) 各位觉得绳子像什么,
(6) 这个游戏和工作类似吗,
(7) 游戏最有价值之处是什么,
(8) 如果再玩一次你会怎么做,
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注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。
变化:
(1) 可以排列不同队形。
(2) 绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。
教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。
瞎子走路
游戏方法:
两人一组(如A与B)
A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色,B闭眼,A指引B走路
分析:
通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉
作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事
而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证 准确、清楚
另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建
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范文四:测自信小游戏
测测你的自信指数
1.自己的家庭和生活,需要和周围的人保持相同的水平,你认为这个见解如何?A.完全正确B.有点正确C.不对
2.宴会时,你如何寻找适当的异性,A.找出最满意的,与他接近B.身边任何一位都可以C.跟看上去坦诚亲切的人接近
3.当你经过陈列窗或镜子前面的时候,你喜欢停留一下,照照自己吗,A.经常B.偶尔C.很少
4.由于你的过失而产生了不愉快的场面或难题的时候,你会怎么办,
A.为了使自己不受责备,想出一套似是而非的托词B.承担起应负的责任,尽全力处理善后问题C.尝试修正事态,并寻求对自己有利的解释
5.对自己不熟悉和不擅长的事,你能大胆愉快地接触它吗,A.很难 B.偶尔 C.没 问题计分:ABC 1.135 2.513 3.531 4.153 5.135
25 分:你乐观自信,对自己的才能和外表风采充满自信和骄傲。如果偶尔有自卑感,21,
也是环境变化的缘故,譬如处于人才济济的场所等。
16,20 分:你有过分追求、理想太大的缺点。你不满足现状,想出人头地,导致你去追求不切合实际的幻想。也可以说,你过于追求完美,过于计较,反倒陷入自卑感中不能自拔。 11,15 分:你在做事前就过早贸然断定自己不行,自认为不如别人。主要原因是你不了解周围人们的真实状况,不清楚事情的本来面目,搞清楚的话就会恍然大悟,随之则坦然自如。你的缺点在于一旦自认为不行就心灰意冷。
5,10 分:你对自己缺乏自信,习惯用消极悲观的眼光看待事物,只看到不利之处,所以总是尚未尝试就想要退缩。其实,更多时候你是被自己的想象打败的。
范文五:有关于钱的小游戏1127
有关于钱的小游戏
游戏一:摇钱人
从前懒汉到处找摇钱树,一个农夫告诉他:“摇钱树,两枝杈,两枝杈上十个芽;摇一摇,开金花,创造幸福全靠它。”原来,农夫说的摇钱树就是人的双手。 今天我们不止要摇动双手还要摇动全身,把自己变身为一棵摇钱树,创造幸福摇一摇!精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
游戏规则:
? 每位参与者都有一次参与机会;
? 工作人员在参赛者身上贴上写有金额数值的便利贴,在规定时间内参与者通过抖动落下的便利贴金额数值相加即为获得金额; ? 每次两人同时参加;精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
游戏二:折纸钱精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
世界上最爽的事之一莫过于把一张崭新的纸币折成桃心了,技痒的亲们都来体验一把有钱的任性吧!
游戏规则:
? 每位参与者都有一次参与机会;精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
? 在规定时间内将一枚一元纸币(玩具钱)折叠成桃心,用时最少且折叠最美观的参与者胜出,即可获得奖品;
? 每次三人同时参与;
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游戏三:吃金元宝
把金元宝都吃进肚子才安心,精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
游戏规则:
? 每位参与者都有一次参与机会;
? 吃金元宝(巧克力)比赛,每人10颗,出完后喝一口水,口中无巧克力的用时最少的参与者胜出即可获得奖品;精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
? 每次三人同时参与;
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游戏四:圆桶投钱
游戏规则:
? 每位参与者都有一次参与机会;精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
? 现场设置三个的倾斜圆桶,参与者每人持有5颗标有不同金额数值的圆球,投入圆桶中的圆球金额数值相加即为获奖金额; ? 每次仅限一人参加
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游戏五:过障碍运金币
cos淘金工人,用额头运金币。
游戏规则:精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
? 每位参与者都有一次参与机会;
? 在规定时间内将一枚金币(巧克力/5角硬币)放置参赛者额头中间,成功通过三道高低障碍栏并且金币没有落下则视为通关成功,即可获得奖品;
? 每次仅限一人参加精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
游戏六:真人版黄金矿工精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
真人版黄金矿工,甩鱼杆钓金块,最in实感体验!
游戏规则:
? 每位参与者都有一次参与机会;精彩内容,尽在百度攻略:https://gl.baidu.com
? 在规定时间内在池中钓取标有不同重量的金块模型,最后所得金块克数相加可获得不同克数区间的奖品;
? 每次五人同时参加;
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