大姨妈走了_
2013年6月英语六级作文模板观点论证型内容？
1. 模板一 1. It is true that——. 2. However，——. 3. I think——. 4. —— can be listed as follow. 5. First of all， —— 6. Secondly —— 7. For example—— 8. Thirdly，—— 9. A case in point is ——. 10. It goes without saying that—— 11. There is no doubt that —— 12. In conclusion —— 1. 提出普遍存在地观点。
2. 谈不同地观点。
3. 自己地观点，即文章地论点 4. 过度句，转折到观点地论证，由题目选择具体的词。
5.论证理由一 6.论证理由二。
7.举例具体说明理由二。
8. 论证理由三。
9. 举例说明理由三。
10. 提出执行该观点时应注意的事项。
11. 得出结论。
12. 总结全文。
2.模板二 1. Some people believe that——. 2. The truth is deep andprofound. 3. As we know，——. 4. In addition，——. 5. There are numerous examples —— 6. A case in point is—— 7. There is close to suggest—— 8. For another example—— 9. Moreover，——. 10. All mentioned above tell us—— 11. But one thing we have tonotice is that —— 12. In a word， —— 1.直接提出本文的观点。
2.进一步强度观点的正确性。
3.论证理由一 4.论证理由二 5.承上启下。
6.举例一具体论证。
7.总结例一。
8. 举例二具体论证。
9. 举例三具体论证。
10. 总结上下，重申论点。
11. 指出该论点应注意什么。
12. 总结全文。
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有2013年6月英语六级作文模板观点论证型吗？
一篇好的英语作文在六级考试中至关重要，如何使作文富有地道的表达和优美的词汇是考生复习的关键。
下面是英语六级作文模板，希望考生能作为范文加以背诵，使作文更加出彩。
1. 模板一 1. It is true that——. 2. However，——. 3. I think——. 4. —— can be listed as follow. 5. First of all， —— 6. Secondly —— 7. For example—— 8. Thirdly，—— 9. A case in point is ——. 10. It goes without saying that—— 11. There is no doubt that —— 12. In conclusion —— 1. 提出普遍存在地观点。
2. 谈不同地观点。
3. 自己地观点，即文章地论点 4. 过度句，转折到观点地论证，由题目选择具体的词。
5.论证理由一 6.论证理由二。
7.举例具体说明理由二。
8. 论证理由三。
9. 举例说明理由三。
10. 提出执行该观点时应注意的事项。
11. 得出结论。
12. 总结全文。
2.模板二 1. Some people believe that——. 2. The truth is deep andprofound. 3. As we know，——. 4. In addition，——. 5. There are numerous examples —— 6. A case in point is—— 7. There is close to suggest—— 8. For another example—— 9. Moreover，——. 10. All mentioned above tell us—— 11. But one thing we have tonotice is that —— 12. In a word， —— 1.直接提出本文的观点。
2.进一步强度观点的正确性。
3.论证理由一 4.论证理由二 5.承上启下。
6.举例一具体论证。
7.总结例一。
8. 举例二具体论证。
9. 举例三具体论证。
10. 总结上下，重申论点。
11. 指出该论点应注意什么。
12. 总结全文。
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英语六级作文写作技巧有那些？？
一、 长短句原则 As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、 主题句原则 To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、 一二三原则 5)to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） 6)to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） 7)first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况） 10)for one thing, for another thing（适用于两点的情况） 说明原因型 模板一：这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。
总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完成。
下面就是这个模板。
Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]？ Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides， [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing， [解决办法一]. On the other hand， [解决办法二]. All these measures will certainly reduce the number of [某种现象]. 模板二：These days we often hear that (1). It is common that (2). Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 ). For another,( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6). To solve the problem is not easy at all,but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do believe everything will be better in the future 六级考试作文布局常用8种句型：表示批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 六级考试作文布局常用8种句型：表示比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ... 六级考试作文布局常用8种句型：表示原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that
英语六级作文写作技巧有那些？？
一、用形容词“very”,“single”等表示强调Red Army fought a battle on this very spot.红军就在此地打过一仗。
Not a single person has been in the office this afternoon.今天下午竟然没有一个人来过办公室。
二、用反身代词表示强调I myself will see her off at the station.我将亲自到车站为她送行。
You can do it well yourself.你自己能做好这件事情。
三、用助词“do”表示强调The baby is generally healthy, but every now and then she does catch a cold.那孩子的健康状况尚好，但就是偶尔患感冒。
Do be quiet. I told you I had a headache.务必安静，我告诉过你，我头疼。
四、用副词“very”,“only”,“even”,“too”,“just”等表示强调He drank it to the very last drop.他把它喝得一干二净。
Only in this way can we wipe out the enemy troops.只有用这样的方法我们才能消灭敌军。
He didn't answer even my letter.他甚至连我的信都不回。
I will too go！我要去的！The scenery is just superb.风景真是美极了。
五、用“...and that”,“...and those”,“not...too much”，“否定加否定”等结构表示强调They fulfilled the task, and that in a few days.他们在几天内完成的就是那项任务。
I gave her some presents, and those the day before yesterday.前天我送给她的就是那些礼物。
I can't thank you too much.我无论怎样感谢你都不过份。
I am not unfaithful to you.我对你无比忠诚。
六、用短语“in every way”,“in no way”,“by all means”,“by no means”,“only too”,“all too”,“but too”,“in heaven”,“in the world”,“in hell”,“on earth”,“under the sun”等表示强调His behaviour was in every way perfect.他的举止确实无可挑剔。
By all means take your son with you.你一定要把儿子带来。
The news was only too true.这消息确实是事实。
It was over all too soon！此事的确了结得很快！Where in heaven were you then？当时你到底在哪里？Nobody under the sun would buy that car.确实没有人会买那辆车。
七、用倒装句表示强调Dishonest he is！他的确不诚实！In wine is the truth.酒后吐真言。
八、用强调句型表示强调It was the headmaster who opened the door for me.正是校长为我开的门。
It was yesterday that we carried out that experiment.就是在昨天我们做了那个实验写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。
字迹清楚，段落明朗（clear）：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适；另外，大小要一致，不要忽大忽小；字母的倾斜方向要 一致，不要东倒西歪；要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳；总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。
段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。
内容完整，紧扣提纲（complete）：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。
不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。
因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。
首保正确，再求闪光（correct）：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。
要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。
有能力的话再追求闪光的词句。
例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。
一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。
作者可能想用一个牛词来替换 importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。
另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意 识。
其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。
下笔时一定要谨慎。
篇幅关系这里不能赘述。
先总后分，连词用上（coherent）：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。
英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的 形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。
在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。
当 然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。
如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view。
后面再加上两三句论证的话。
论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
语言简练，论据得当（concise）：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。
有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。
如...
199管理类联考综合能力都考哪些科目
先说说什么是199管理类联考综合能力管理类综合能力考试是中国大陆（部分）高等院校和科研院所为招收管理类专业硕士研究生（比如MBA）而设定的全国性联考科目，其科目编号为199。
与之对应的是经济类联考综合能力考试，科目编号为396。
考察目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
199管理类联考综合能力属于全国统一命题，其参考书目由教育部考试中心提供。
主要考察内容：数学基础、逻辑推理、写作。
考察内容：数学基础（一）算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数（新增加考点）4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列（三）几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形（矩形、平行四边形、梯形）(3)圆与扇形2.空间几何体（新增加考点）(1)长方体(2)圆柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式（四）数据分析l.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差（新增加考点）(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。
3.概率(1)事件及其简单运算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)贝努里概型逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。
试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
写作综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。
每次考试为其中一种形式。
要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。
参考书目《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编；《管理类专业学位联考综合能力考试：试题归类解析及知识点清单（写作分册） 》，刘岩 编者；《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单？逻辑分册》， 李雪 编《管理类专业学位联考综合能力考试？试题归类解析及知识点清单：数学分册》，童武 编。
英语六级作文论证观点如何举实例呢？
对于很多六级考生来说，写作是非常令人头疼的一部分，每次看到题目后都不知道该如何下笔，因此在作文往往失分很多。
其实写作是六级考试中，很好拿分的一部分。
平时认真备考，也很容易提分的部分。
下文笔者通过对2009年12月英语六级作文真题的讲解，来给大家提出一些备考的建议，以期对考生们的备考有所帮助。
真题回放 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should Parents Send Their Kids to Art Classes You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 现在有不少家长送孩子参加各种艺术班 2. 对这种做法有人表示支持，也有人并不赞成 3. 我认为…… 真题解析 没有新意—— 当第一时间看到这个题目的时候，很是惊讶。
这篇文章非常明显是一篇对立观点文章，而根据“潜规则”，2009年6月份考过一篇关于名字的对立观点文章，对立这样的文章一般是一年不可能出现两次的，所以，这次的题目在体裁和题材上毫无新意。
压题学说—— 笔者认为，现在的压题学说是不科学的。
每到考试的前天晚上，部分学生从各类媒体上都会看到或听到关于考试泄题的传说。
在每次考前的辅导班上，很多机构却用无数的“骗术”去告诉学生们可以压题，虽然笔者没有经历过这样的事情，但是单纯从六级写作演变趋势上来看，这一切真得只能算是传说！六级写作的主题和四级多少还是有区别的！四级的写作题目往往和社会的热点话题有某种微妙或者特殊的联系。
像2008年12月份的限制使用塑料袋，因为是2008年6月1号国家颁布了一个限塑令。
2009年6月份考了博物馆的免费开放，这是今年的一条新的法令，因为之前博物馆需要收费，但是这两年之前在全国各地大中城市的博物馆大部分都是免费开放。
而2009年12月考的绿色校园正好和时下的气候大会有一定的联系。
所以，四级作文往往考一些与热点话题相关的考题，但又不会是最热的话题，比如全球金融危机等。
恳请大家注意，以上言辞并不是说四级写作压题是科学的，只是一种相对说！然而，六级作文考题往往和时下流行的社会话题没有绝对的关系和联系。
笔者曾经也试图给学生压过题，但都失败了。
2009年6月份考的是名字重要性的对立观点题，无论怎么压都不会压中这样的话题作文的！所以，在六级作文上，关于压题学说大家斜耳少听罢了。
题目分析—— 从2006年6月六级改革以后，议论文已经成为六级考场上的绝对主流，想必无论是学生还是老师，都对此类题目进行了充分的准备。
12月份的题目写作框架如下： 第一段：现象背景介绍+引出话题（有人同意这样做以及理由）； 第二段：相反观点（不同意+理由阐述）； 第三段：陈述自己的观点并论证。
在这种完全不能在结构上略胜一筹的情况下，如何体现你的写作能力和文章价值，关键还是看你文章整体遣词造句的质量。
还有，没有必要在这篇文章的论证理由上推陈出新，因为其实所有的理由没有对错之分，只有是否合适之别。
下面给出我的范文，仅供参考。
范文列举 The life of children, especially those born and raised in the cities, is supposed to be full of joy, happiness, laughers and wonders. But the reality is not always the case. The rights above are being deprived by the various kinds of so-called art classes. Some people hold that the classes do more good than harm to the development of the children. To start with, their sense of art can be cultivated and accumulated. In addition, it is the desire of the access to high-level schools that enables the children to attend such series of art classes. The other side of the view, however, is quite the opposite. Firstly, the so-called classes are, to some extent, not the best choice for children to attend, which will 'destroy' their real art cells. What's more, the unscientific trend of attendance of the art classes will, perhaps has, put some families into economic troubles. As for me, the advantages and drawbacks of the phenomenon have never failed to appeal to me. It is admitted that attending some art classes will surely assist the children to develop in an all-round way. Obvious as the positive influence of the action is, the drawbacks can not be ignored, either. It might give rise to the missing of the golden time to discover the real interests and potentials the children should develop. 备考建议 对2009年12月的六级写作题目进行分析后，很多学生可能会说，既然现在的题目如此的没有新意，没有创意，话题也如此的不规则，是否就不用太多准备，只用去背诵一些议论文的简单模版就可以了答案一定是否定的！因为笔者始终认为，对于六级考试的复习其实是对整个大学英语学习的一个良好的总结和检测。
实际上四级考试只是对大学生的一个高中英语的复习和大学英语学习的简单检测。
从六级考试的考察词汇量5500左右来看，接近甚至超过了考研考试的要求，某种意义上也接近雅思、托福、中级口译等高端考试的词汇要求。
所以，六级考试一定应该作为我们很多大学生准备考研、...
英语六级作文中表示正反观点的模板是怎样的？
第一步：要求考生从正反两个方面来论证某一观点 第一段、文章开头，简单一下事件 第二段、阐述提纲中列举的第一种看法，给出理由或者举例说明： 主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例3 第三段、阐述提纲中列举的第一种看法，给出理由或者举例说明： 主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例3 第四段、表明自己的观点结束全文 在结尾的时候，一定要表明自己的观点。
第二步：模版 directions:for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic china jointing wto. you should write at least 120 words and you should base your composition on the outline below: 1、加入wto给我们带来的好处； 2、加入wto给我们带来的不利方面； 3、我们该如何做。
英语四级作文范文—关于观点类的
备考建议1、关注时政热点2、总结积累相关词汇、短语及经典句型四级作文命题类型(1)观点类作文a.观点选择类作文b.观点论证类作文(2)现象类作文a.现象阐释类b.问题解决类(3)图表类作文a.影响分析类b.问题解决类(4)应用类作文a.书信b.演讲a.观点选择型作文此类作文直接要求考生比较两种对立的观点或做法，进而表明自己对问题或事务的态度或观点，做出选择。
观点选择型关键句式There is a general discussion nowadays on the problem of… .Some argue/ hold that…， butothers set forth a totally different argument about the issue. 如今，XX问题引起了广泛的讨论，有些人 认为…，但其他人则对此持有完全相反的观点。
六级作文中对立观点型和陈述利弊型怎么区分,
怎样改善学生的心理健康 1. 学生心理健康的重要性 2. 学校应该怎样做 3. 学生自己应该怎样做 How to improve psychological health? As is known to all, psychological health is as important as, if not more important than, physical health for a student during his/her growth. However, it's quite worrying that nowadays some students are not quite psychologically healthy. Undoubtedly, schools and universities should take great account in the responsibilities of students' psychological health. Relevant courses and activities should be introduced to students so that they would be more aware of the significance of psychological health and find appropriate ways to maintain and improve it. For example, there should be a psychological counseling hotline or office for students to turn to when they need some psychological aid. Of course no psychological health can be obtained without the efforts from the students themselves. From my perspective, what they can do is trying to stay positive, optimistic and follow the right guidelines from their schools. To be more specific, they can participate in some activities such as voluntary work to cultivate an opening and caring mind. Meanwhile, harmful impacts from the cyber space should definitely be avoided.
