Gaithersburg
范文一：打印室管理办法
打印室管理办法
第一条 打印室应立足良好为***教学、科研、行政等各项工作服务，由科技科管理。
第二条 打印室由专人负责日常的打印（含复印、速印，下同）事宜和管理、维护工作，他人未经允许不得随意使用。使用人员应按规范操作，因操作不规范造成损坏，要追究相关人员责任。
第三条 教职工打印资料应现场填写《打印室登记表》，《打印室登记表》内容包括：日期、科室、经办人、打印内容、打印数量、纸张大小、领用纸张数量等，务必逐项填写，以作打印证明。
第四条 培训班学员打印资料，须经班主任同意并填写《打印室登记表》，方可办理。
第五条 各科室如果需要领取空白纸张，须填写《打印室登记表》并由部门负责人审批。
第六条非教职工不得在打印室打印资料。
第七条 每季度统计各部门用纸情况并在OA 公布，提醒大家节约用纸。
范文二：打印室管理规定
打印管理规定（试行稿）
为加强公司办公管理，更加有效、合理、经济地使用打印机设备，提高办公效率，降低办公成本，现就打印机管理和使用作如下规定：
1、打印机的使用必须坚持“按需、合理、节约”的原则。使用打印机必须严格按规定操作，因个人使用不当而造成打印机损坏的，其维修费用由损坏者承担。 2、打印机的操作和管理只面向打印机管理员或打印室工作人员，其他人员不得随意操作打印机。
3、公司打印室打印的文件必须是工作文件， 个人文件不予打印（规范、图集请向办公室申请购买，原则上不予打印）。
4、使用绘图仪进行打印图纸时，需先填打印登记表，登记具体的日期、打印内容、使用人签字、审批人（项目负责人）签字后，方可进行。
5、设计人员打印前必须认真预览电子图纸是否准确无误，并按照公司要求把A2、A3、A4的图纸拼好，设置好格式，以免纸张浪费。 6、打印完成后，设计人员应及时收取图纸。
7、如需下班后打印，设计人员需在下班前到办公室填写登记表，由后勤保障部安排人员加班打图（打印室将在管理人员下班后锁门，请需要加班打图人员提前做好相关工作）。
7、如违反打印规定，造成图纸打印作废的，公司将对责任人进行相应处罚。 8、如需外出打图填写外出打图申请表，项目负责人签字，由相关领导负责人批准方可外出打印 。
9、此规定由发布即日起试行。
2014年10月21日
附：
青岛市民用建筑设计院有限公司图纸打印登记表
范文三：打印室规范管理制度
文印室规范管理制度
为了进一步规范文印室工作秩序,本着严格管理、勤俭节约的原则,特制定公司文印室管理办法。
一、公司文件打印坚持以下原则,有打印必须要时方予打印,内部传递的简单请示或其他不需要打印的文件,在公司内部邮箱公开即可,不予打印。
二、文印室主要负责公司领导、办公室所需打印的文字材料的打印服务。
三、各部门材料一律自行打印,需上报上级部门的材料可打好后,由办公室负责审核排版。
四、私人资料不得在公司打印机或公司传真机传递,以免影响公司正常工作,如需复印,经办公室主任批准后给予复印、传递。
五、文印室工作人员要按照先急后缓的原则,保证急件优先打印。
六、本着节约的原则,需打印、复印的文件和材料,经修改核对无误后再进行,尽量减少浪费。打印、复印要及时进行登记,写明打印内容、张数、纸张大小,经办人必须签字。
六、打印室严禁无关人员进入逗留,保持打印室安静。若发现无关人员无事逗留、聊天、大声喧哗的每人每次扣10元罚款。
七、文印室工作人员应爱护打印设备,严禁其它人员乱用设备。 文印室工作人员每天打扫本室卫生,清理废用纸张,严禁烟火。下班后,关好电源、门窗。
范文四：打印室管理制度
打印室管理制度
为加强学校打印管理，节约资源，特制定本管理制度: 一、打印机由专人负责。任何人未经其同意不得随意操作计算机、打印机及相应设备，如个人不当操作导致的损坏按维修或更换的同等价格赔偿。
二、为节约耗材，每50张复印量需在速印机上完成，50张以下在复印机上完成， 纸张使用以节约为原则，倡导无纸化办公，如实际需要尽量双面印刷和打印;
三、各位老师打印、复印等应如实登记;打印室管理员有权制止各部门打印非办公类文件，情节严重者学校将通报批评。
四、开放时间为每周星期一、三、五上午8点至10点。
六、学校布置的上交资料，由级长同意打包后，传给教导处，由教导处统一打印;
七、教育科研、课题等需要打印的资料经过分管领导签字后才能打印;班主任和任课教师需要复印、打印的班级材料需要经过本级部主任的审批;
八、
学校打印室在目前新课改中起着极其重要的作用。为了确保打印室的工作服务于教学，并且搞好打印室的环境卫生，协调、管理好各工作人员，特制定如下制度，望各工作人员遵照执行:
1、为节约耗材，每50张复印量需在速印机上完成，50张以下在复印机上完成。
2、对复印机、速印机不了解的教职工和外来人员不得擅自操作，以免造成机器损坏。除追究当事者责任外，还要追究负责人责任。若一般复印，由打印室老师操作完成。
3、打印工作人员必须遵循:机器一旦出现异样，必须停止使用，等待维修，以免造成更大的损失，否则追究其经济责任。复印机一般工作半小时后必须停机休息20分钟。
4、打印室工作人员不得浪费耗材，乱扔废纸。维护保养机器，保持打印室及打
印室内所有设备的清洁卫生。
5、全体教师必须树立节约资源，减少浪费，一切从学校利益出发的思想。凡印刷材料(特别是教案等)一般情况下均实行双面印刷。
6、所有教师要严格按手续办事，凡需要打印、复印的材料必须经学部领导签字，才可进行印刷。
7、除一些紧急文件及各处室材料外，其余如教师的论文及其它材料均由教师自己打字，发送打印室处理。
8、由后勤处、教导处管理人员经常性随机检查，管理人员全面负责监督，违者必究。
9、不要为难打印室工作人员，要严格按手续办事,不得打印有批条的文件。打印室工作人员也不得打印未经批准的私人文件。
10、打印室工作人员必须做好打印室的安全防盗工作，及时关锁门窗，严防不安全事故的发生。若工作人员人为造成损失，由工作人员负责赔偿。
请各位教师配合学校做好复印机、一体机的正常使用工作，使它更好的服务于教学工作。
乐东思源实验学校
2009年11月4日
乐东思源实验学校打(复)印通知单
处室(学部): 填写通知单时间 年 月 日
文件名称
使用时间 年 月 日 上(下)午 第 节课
使用班级 学生数
版 数 版面大小 总数量 备
注
教师 批准领导 签名
注:1、送稿人需持原稿或电子稿及此通知书经审批后，方可交文印室打印。
2、需打印的文件，根据工作量至少须提前24小时送到打印室。
乐东思源实验学校打(复)印通知单
处室(学部): 填写通知单时间 年 月 日
文件名称
使用时间 年 月 日 上(下)午 第 节课
使用班级 学生数
版 数 版面大小 总数量 备
注
教师 批准领导 签名
注:1、送稿人需持原稿或电子稿及此通知书经审批后，方可交文印室打印。 2、需打印的文件，根据工作量至少须提前24小时送到打印室。
下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢～～～
荷塘月色
作者: 朱自清
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出
水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
最新有关系学生会竞选演讲稿范文
敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全
大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部
门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲
的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲
人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，
也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋
将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;
夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们
现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不
见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。
——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地
推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。
在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。
于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。
这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。
---------------朱自清《一封信》
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
--载自《匆匆》
这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。
--载自《桨声灯影里的秦淮河》
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时
范文五：学校打印室管理制度
学校打印室管理制度
为加强管理，使打印室工作更加规范、有序、高效，更好地为学校师生服务，充分发挥现有设备作用，防止资源浪费，节约经费开支，特制定本制度：
一、打印室只限本校内部使用。
二、印刷材料20份以内复印，超过20份的由一体机油印。
三、打印室设备只限打字员操作。
四、私人资料印刷费用自理，打字员负责登记，教师签名，学期结束统一结算。
五、学生资料凭教学资料印刷登记条印刷，登记条由打字员负责统计与保管，学期结束统一结算。
六、资料送印要及时，至少提前半天。
七、学校资料凭科室资料印刷登记条印刷，打字员负责统计。
八、打字员要爱护打印室设备，保持打印室整洁，及时清理废纸，按规定做好登记统计工作。
九、打字员要严格遵守保密制度，禁止闲杂人员在打字室逗留、闲聊。
