范文一：我的职中生活作文600字

我的职中生活作文600字

篇一:我的初中生活作文600字

篇一:我的初中生活作文600字 对于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满幻想 的～ 我认为:初中是人生 最美好 的阶段;初中是人生交响曲中最华美的乐章;初中是将理想 放飞在蓝天 的无限遐想;初中是将青春 的凯旋门奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回忆 ?? 每天早上，踏着充满阳光 的小路，我来到的期盼 已久的中学 ，面对着陌生而新鲜的面孔，总是使我回想起小学 的同学 。从现在起，我是一名中学生 了，不再是 “衣来伸手，饭来张口”的“宝宝 ”;不再是用爸爸 送我上学了;老师 不再那么详细的讲题，有很多需要我们自习;爸爸妈妈 也不帮我检查作业了，需要我自己 检查。自习课上老师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的“忙碌”着手中的“工作 ”。 我也有一些小小的烦恼 :各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，面对老师家长严

肃的面孔，像是面对严厉的法官，从此六,一儿童 节的欢笑彻底的在我身边消失了。 让我们珍惜 这三年所拥有 的时光 ，让初中生活成为生命 中的美好回忆吧～ 篇二:我的初中生活作文600字 呀～转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这

几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 酸 今天是上初中以来的第一 次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，

在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷 :老天保佑，我一定要竞选上啊～ 糟了～轮到我了，怎么办呀,我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲 。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉～还在紧张。 终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉 :我会落选——虽然我不相信 。 老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦 ，我心里酸溜溜的?? 甜 下节课就考英语 了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望 考出个好成绩。同桌 笑我走火入魔了，我却不为所动:多被一遍保险嘛～ 考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的～于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。 中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现 被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的?? 中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败 伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。 愿我们美

好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影～ 篇三:我的初中生活作文600字 今天就开学了，我一想到我第一次离开 我父母自己独自生活5天就非常

激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。 随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢,这是很期待呀～车呀车呀快点到吧。 终于到了，我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇 心的催使下我在这充满神秘的环境 四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨，只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室，里面有很多我未来的同学，他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的，我也和他们一起不管认不认识在一起说话，问一些个人信息等无聊 的话题。 一会新的老师来了介绍 了自己，然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心 ，但中午到了去吃饭 我看到那人山人海的队伍，我垂头丧气的离开了，还是去商店把，但一会我又回来了，那商店的人排队都排到门外了。习惯 就好了，我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈 的回到教室睡觉。我当时差点哭了，想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福 生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀～我开始笑自己太天真 的认为自己一人的生

活是这么好过的。 由于第一次自己生活不习惯，我的钱在星期三就用完了，在这时我想起了妈妈给我那的好东西，我几乎是含着泪吃的。 在这样的情况下我艰难的过了5天或回到了家，我在要到家时我激动的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来，忍已经没有意义了，“妈，我回来了”妈妈回过头看了看我，帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。 虽然初中生活很苦，但正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为?? 篇四:我的初中生活作文600字 今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是另人高兴～这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲 和中学的繁忙相比较，我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解 知识更难了;学科作业也随之增加??这一周的中学生活让我感觉到了困难。

篇二:初中生活作文600字

初中生活作文600字(一) 对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，

却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。 上了初中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认

了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。 在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，

爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了，懂事了，学会自主了?? 上初中以来，我们开始一场大规模的考试，那就是期末，这能表现出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊～～ 我在学习中成长～ 我在成长中学习～ 初中生活作文600字(二) 六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀～盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景，心中充满了对未来生活的美好憧憬。 当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中的校园原来会有那么多的与众不同～高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼。环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁，一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱，绿得格外耀眼。草坪里

的小草绿莹莹的，像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头，雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼，他动人的事迹激励着我:要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场，绿草如茵，将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了，它引起我无限的遐想，鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊～ 这个学校的学生来自四面八方，开始都不是很熟悉，相处了一段时间，我也认识了不少同学。米康，是我最先认识的，也是我的同桌，他性格有点内向，老实憨厚，学习成绩也挺好的，是我学习的榜样。之后呢，我还认识了一个形影不离的好伙伴:贝德志。我和他的床是靠在一起的，正好还是在同一个班，所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。 当然啦，新来到一个学校，当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王，所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想:这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信，在这些老师的教导下，三年后，我一定可以取得优异的成绩，升上高一级的学校。 初中生活，多么美好的时光，我将时刻珍惜着你，拥抱着你。 初中生活作文600字(三) 初一，我的新生活。 不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤

中徘徊着，因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。 从刚开始最初的军训后，我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的，但也是多彩而神秘的。当我

们穿上迷彩服时，仿佛自己变得特别成熟，教官们都是很严肃的，“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命，磨练了坚定的意志，这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。 在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力～看看课程表，我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧，课程多，负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围，展示自我风采，在追逐中变得迅速。 宿舍也是我们生活的乐园，在这个乐园里，生活着一群快乐无忧的女孩，有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下，无忧无虑，()作者所有女孩拥有的多彩的梦，并收

获着友谊，收获着真挚。 小学的毕业，虽不如朝霞那样迷人，却比晚霞更加难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是??初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋。

篇三:写初中生活的600字作文

写初中生活的600字作文 “围城”里的青春年华 在《还珠格格》里，小燕子被关进大牢时，用“抬头见老鼠，低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活，没想到，这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候，正是落叶满天飞的秋天，可天气却和夏天一样炎热，蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫，难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天，我对校园的一切

充满了好奇。夜里，我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后，大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来，敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。

忽然，有一个东西在叫，“吱吱，吱吱”，像极了正在啃东西的小老鼠～大家闻声而起—— “好像有老鼠啊～” “嗯，好像在啃什么东西。” “谁低头看一下,” “我看过了，什么都没有～”随后，我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨，天空泛着鱼肚白。可恶～那只老鼠还在啃东西～舍友们忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后，“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的，真是虚惊一场～ 我打开柜子找东西，就在我把头伸进柜子里的时候，突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂～它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边，然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近，正准备“下手”时，“咻”的一声，它们就溜进旁边的小洞里去了。唉，那可是个无底洞啊～ 初入“围城”，一切事物对我们来说都是新的，我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天，宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪～”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销，还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了,这显然是不可能的。经过推理分析，我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”～ 是谁那么大胆，竟敢在我们的地盘“撒

野”,我拉开铁门，原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青，尤其是钧，她的模仿力极强，达到了以假乱真的境界，一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧，也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂，不是吗, 废

纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后，就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里，几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗,”“这不是‘垃圾场’吗,”我看了看他们扫成小山的废纸堆，不满道。“错～这里是‘寻宝乐园’，看～两个计算器，四支笔。上交给学校，班级可以加5分吧,哈哈～”那位同学兴奋地说着。“嘿～这里还有一个圆规耶～”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗,还好今天我打扫教室，不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦～”我赶紧收起我的圆规。 “咦，这是,”又有同学发现了“新大陆”，“谁这么马大哈,竟把眼镜落在教室里～” 劳动委员摇摇头，说:“大家再检查一下课桌下面，看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞～”大家纷纷响应，于是，一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高，仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色，它只是一片未经渲染的白，而我们却用自己的笑容，让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”，在这个“围城”里，我们是一群快乐学习的“奴隶”。

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范文二：职中 我的梦

职中 我的梦

孙东红

小时候，我有一个梦 想成为电影中的主人公

追求人物个性

唱响家乡一座座山岭

给乡亲们带来欢欣

长大后，我有一个梦 走出大山畅游到城市中

追求音乐的梦中 我很幸运跨进了一中的大门 在那里苦读使我长大成人

后来啊，我有一个梦 时代的娇子走向大学的门径

可梦化成了泡影 失落、彷徨，重新寻找梦的意境

我又开始探寻

再后来，我有一个梦

做一名教师无尚光荣

机会来了，我幸运地实现了教师梦 乡村教师成就了我的人生

几十年的讲台生涯，我骄傲成为职中人

职中，我的梦

和谐务实奋进

修德强能践行

探索出理论与实践相结合的教学途径 培养出一专多能的一代新人

职中，我的梦

厚德博学，止于至善

双师型教师担当重任 使学生的羽翼更加丰润

在全国各地唱响青年人的理想人生

范文三：职中三年生活的自我鉴定

职中三年生活的自我鉴定

即将告别美好的校园生活。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。

在即将迈向社会之初，职中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

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范文四：小河职中是我的家

小河职中，你就是我的家

——南江县小河职中 罗国忠

我在小河职中工作二十三年了，今年学校党支部和工会组织“谁是最热爱小河职中的人”的征文活动，我可以自豪地说“我是最热爱小河职中的人，小河职中是我的家”。上课期间由于工作繁忙，无暇动笔，故借国庆长假之机，聊作数笔，也是对过去工作的美好回忆。

迷茫彷徨 责任感让我留下

我于一九八八年七月毕业于绵阳农业专科学校畜牧兽医专业，因学校开办畜牧兽医专业需要专业课教师，被分配到小河职中任教。初到小河职中，那真是工棚式的学校，一眼望去，满目凄然，荒凉之感油然而生，让我萌生去意，然而校长胡全等领导经常找我谈心，同事们热心帮助我，更重要的是我刚走上工作岗位除了担任专业课教学外，学校安排我担任班主任工作，看到山里的孩子一双双渴求知识的眼睛，教师的责任感让我没有离开教育事业，我热爱我的学生，更热爱小河职中这片热土。

留守坚持 困难时期我成长

九二年秋天，伴随“小平南巡”，在市场经济浪潮的冲击下，受社会上读书无用论的影响，学生纷纷外出打工，加之全县初中生源减少，小河职中迎来了建校以来最为困难的时期，一些有门路的老师纷纷跳槽，离开了小河职中，人心散乱，学校的管理随之出现了空前的混乱，我本来有机会离开了小河职中，但我的父亲对我说“儿子，人生贵在坚持，三十年河东，三十年河西，你们是政府办学，虽然目前学校有些困难，但你要有信心，坚持到最后就是胜利”。当时对于我个人来说，一是工作环境条件差，二是经济收入低，很多时候还靠在家里拿米、拿肉，甚至拿钱来维持生活，是父亲给了我战胜困难的勇气和信心，记得有一次，学校已经连续三个月没有给老师发工资，我

找父亲把村社集体的五万元存折借来抵押贷款三万五千元钱，给全校老师发了一个月工资，暂时解决了老师的燃眉之急。也许正是我在这一困难时期的坚持留守，增强了我克服困难的承受能力，转变了教书育人的观念，只有爱岗敬业，勤于奉献，才能干出业绩，使我在班级管理过程中更加热爱学生，同时我也成为学校管理层中的一员，积累了一定的管理经验，为后来从事学校管理工作奠定了基础。

敬业奉献 共建美好新家园

历史的车轮进入了新的世纪，小河职中在经历了一个漫长的困难时期后，在二00一年的春天，迎来了建校史上最具领导管理能力的校长袁俊一同志，在他的带领下，学校政通人和，百废俱兴。

为了振兴学校，校长安排我从教务处到政教处工作，我义无反顾，记得在二0一0年秋天，我刚到政教处工作时，省教育厅的领导来校视察工作，学校环境搞得差，市教育局一位领导评价小河职中不及寨坡小学，简直就像村校一样。然而我没有气馁，从班风、学风、校风抓起，抓制度建设，起早贪黑，督查到位，使校风面貌迅速改变，二00二年十二月学校被评为巴中市校风示范学校，二00五年十二月被评为四川省校风示范学校。

为了扩大学校办学规模，宣传职业教育，动员学生来校就读职高，记得二00一年七月学校第一次安排教师上山下乡，走乡窜户，我利用以前教过的学生资源，广泛宣传动员，当年招收职高学生十八人，招收普九片区外初中学生二十二人到校就读。连续几年，我的足迹踏遍了南江的团结、乐坝、下两、沙河以及旺苍县的大德、金溪等乡镇，招生最多的一年，我和李荣老师共招收职高生四十八名。

在我校职高复兴之处，为了扩大学校的影响，学校与普高联合办学，派遣我们到普高学校的分流班上课，我和其它专业课教师一起先后到长赤中学、正直中学、南江中学任教，特别是当时野羊溪到长

赤正进行公路改造，我们专业课教师不管天晴下雨，在两所学校来回奔波，有时还要在泥泞的崎岖小路上行走，其艰难程度可想而知。

二00九年秋天，学校迎来了首批藏区“9+3”免费职业教育学生，面对这一全新的教育课题，绝大多数教师怕承担责任，不愿担任“9+3”免费教育畜牧班的课程，原来的班主任也向学校提出辞去班主任工作，凭着对教育事业的忠诚、对小河职中的热爱，凭着对国家民族事业的一种责任感和使命感，在困难面前我临危受命，接受“9+3”免费教育畜牧班的课程和班主任工作，在班级管理中我通过严格制度管理、引导习惯养成、强化感恩教育、推进“四个融合”，用真情激化激情，用真心换取笑容，以省教育厅“五项专题教育”（爱国主义教育、民族团结教育、感恩励志教育、文明修养教育、纪律法制教育）为载体，狠抓民族学生的思想教育和引导，使民族学生已完全融入了小河职中这个大家庭，行为习惯、思想觉悟、学习信心等方面都有明显提升，班级稳定，未发生安全事故，受到省委、省府和省教育厅的高度评价。

“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” “教育是像诗歌一样美好的科学，尤其是教育学生的过程更如同诗歌创作一样，其间充满着艰难困苦的探索，同时也极富浪漫传奇的色彩”。最后，我借用这两句名言与我的同事共勉，祝愿我们能够在小河职中的教育过程中充满爱的激情，让爱的激情像灿烂的阳光一样普照每个学生的心田，用毕生的心血谱写像诗歌一样无限美好的教育诗篇！

二0一0年十月三日

范文五：职中三年生活的自我鉴定［精选范文］

职中三年生活的自我鉴定

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

生活上,我拥有严谨认真的活作风,为人朴实真诚,勤作俭俭节约,生活独立性较强。。热爱集体,尊敬师长,团团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。任

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱的党,党认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求各进进步,思想觉悟高,爱憎分分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐公

款救灾行列,用微薄的力量救,表达自己的爱心,做一,个文明个市民。

在即将迈向向社会之初,职中三年生活活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学己习时间抓不紧,各科学习习时时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改,正正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神拓面貌去迎接未来的挑战。面

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