范文一:穿上衣
活动名称:穿上衣
活动准备:桌子(山洞)、毛衣
活动过程:
一、钻洞游戏
1、我们一起来玩一个火车钻洞游戏:火车火车呜呜呜 呜呜呜 呜,火车火车到站了。
2、钻过去的小朋友找一个位置坐下
二、找洞
1、师:小朋友请看,老师手里拿的是什么,
幼:毛衣
2、老师告诉小朋友,毛衣上也有洞,现在把你穿的毛衣脱下来,我们来找洞,看看你能找到几个洞,它们是一样大的吗, 引导幼儿找洞 (4个洞)
3、师:最大的洞洞在哪,小洞在哪里,中洞呢,(幼儿用手指出) 跟老师说:大洞洞、小洞洞,一件毛衣四个洞。
三、探索穿上衣的方法
1、你们喜欢玩钻洞的游戏吗,
2、那现在让我们的头和手也来钻洞洞。
3、脱下你们的毛衣 头钻进大洞,从中洞钻出,两手钻小洞 师:衣服怎么样了(穿在了身上)
4、那想一想衣服是怎样穿上的,
跟老师一起说:大洞先,中洞后,两手最后伸小洞。
5、脱毛衣 根据儿歌再穿一遍,在穿之前我们讨论一下,毛衣怎样摆放,衣服穿出来是正的,(幼儿边穿边说儿歌)
6、师:现在我们完整的把这首儿歌说一遍
7、谁能给这首儿歌起一个名字
四、穿衣比赛
1、师:小朋友都会穿毛衣了,下面我们进行穿衣比赛,看谁穿的又对又快
2、教师介绍游戏玩法和游戏规则
3、师:除了这种穿衣方法以外,我们可以再试试看还有其他穿法吗,你会穿外衣吗,
五、小结:今天老师看到小朋友都会自己穿毛衣了,那么平时在家也要自己穿衣服,要做到自己的事情自己做。
范文二:指导小班孩子穿上衣
指导小班孩子穿上衣
小班幼儿自理能力的培养是教学活动的一部分,在指导孩子练习独自穿衣服时,孩子们会出现把衣服摊在面前的桌子上,只是看着,穿也是无从下手。
对于孩子来讲,他们在家中,都是成人给穿,家长们也不会有意识的给孩子一件开衫,教孩子怎样穿,我分了一下几个步骤: 首先,先认识衣服,教孩子认识衣服的衣领,袖子,分清前后。这对于孩子来说,很简单。他们会轻松的完成。
第二:向孩子介绍一首穿衣服的诗文:抓领子,盖房子,小老鼠出洞子,执拗执拗上房子。老师边说诗文,边示范穿衣服,孩子们在学习看的过程中,积极性很高。想尝试自己穿。
第三:开始自己练习穿衣服,虽然我们认识了衣服,学习了诗文,其实孩子在真正练习穿的过程中,是有困难的,首先,区分好衣服的反正,正确的先披在身上,在穿的过程中,我看见赵嘉升、王奕安两个孩子在互相帮助穿,如果互相帮助来穿,孩子们就会很容易的区分正确衣服的反正,我鼓励他们,孩子们也竞相来模仿,衣服算是穿上了,这时,果果的衣服是带帽子的,果果先把帽子戴在头上,然后把衣服转到身后,这种方法也能解决正确把衣服披在身上的难点,这样的方法很奏效,我又及时的让果果在集体面前示范,很快,这样的穿衣方法在孩子中传播出去,很快,孩子穿上衣的活动就在孩子尝试解决问题的过程中完成了。
在老师的教学活动中,教师是活动的主导,孩子是活动的主体,教师在活动前必须对活动进行备课,但是,不要忽略孩子的学习,有时,孩子在学习中会有他们自己的方法,教师在这个过程中,要观察 他们,帮助他们总结经验,找到最适合孩子学习的方法。
范文三:真丝上衣怎么搭配 真丝上衣穿法指南
真丝上衣怎么搭配 真丝上衣穿法指南 0【导读】用真丝材质做成的服饰非常轻薄、合身、柔软而且富有光泽,真丝上衣可以搭配裸色长裙、不规则的雪纺裙、黑色小脚裤等,鉴别真假真丝面料有品号识别法、价格识别法、光泽、手感识别法、燃烧法等,而且真丝面料光泽幽雅柔和,呈珍珠光亮,手感柔和飘逸,丝绸产品应略有刮手的感觉。 炎热的夏天,想要成为万众瞩目的焦点,不需要夸张的打扮,只需要有一款个性十足的真丝上衣。真丝上衣怎么搭配,本文为大家介绍真丝上衣穿法指南。
真丝上衣怎么搭配
1、时尚达人们都十分推崇奢华的诠释。精致的刺绣镂空短袖T恤,散发出俏丽妩媚的气息。搭配一款裸色长裙,演绎清新风格。
2、简约的圆领真丝T恤,领口的黑色描边,使得单调的白色T恤增添了一个亮点。搭配一款霸气侧漏的动物图案印花雪纺长裙,以及一些金属感的配饰,瞬间提升造型的质感,彰显野性。
3、圆领的利落与帅气,街头风格的焦点,真丝面料及其舒适,上班,出游,购物都能展现气质的一款衬衫。衬衫的面料采用双绉,100%真丝,非常柔软舒适。
4、色彩素雅的印花,白色底部,灰色过渡,蓝色点缀。第一眼
的感觉是娴静、清爽的。华丽、性感、复杂都不可取。它就是简单、略带些女人味的简洁T恤款。
() 5、大牌感设计依旧不变,简约的轮廓柔美的线条,极简主义充分体现了欧美时尚经典。简单却能细细品位的风格特色,让你看起来轻松又时尚~独特的袖子设计,舒适的同时体现了着装着的个人气质~
6、夏天里喜欢飘逸清爽的衣服 今天用真丝上衣搭配了不规则的雪纺裙,整体很飘逸很喜欢 上衣前短后长的印花裙更加修饰腿型哦。
如何鉴别真假真丝面料
品号识别法:中国产绸缎实行由5位阿拉伯数字组成的统一品号,这5位数字从左开始第1位数字代表织物的材质号,全真丝织物(包括桑蚕丝、绢丝)为“1”,化纤织物为“2”,混纺织物为“3”,柞蚕丝织物为“4”,人造丝织物为“5”;
价格识别法:真丝织物价格大约是化纤、仿真丝绸缎的两倍左右;
光泽、手感识别法:真丝看上去顺滑不起镜面,有光泽,手感柔和飘逸,手抓会有皱纹,纯度越高、密度越大的丝绸手感越好;
燃烧法:抽出部分纱线燃烧,真丝看不见明火,有烧毛发的味道,丝灰成黑色微粒状,可以用手捏碎;
外观:全真丝服饰光泽幽雅柔和,呈珍珠光亮,手感柔和飘逸;
特性:丝绸产品应略有刮手的感觉,互相摩擦时可听到清脆的
响声即“丝鸣”。
范文四:宝宝自己穿上衣及裤子
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宝宝的上衣有的前面系扣,有的套头,套头的衣服穿起来相对比较麻烦,家长可从教宝宝穿前面系扣的衣服开始,再教他穿套头衫。通常在宝宝1岁左右,就可以请他配合穿衣服了。刚开始,家长可以通过玩游戏的方式,激发宝宝配合的热情。如,让宝宝学习把胳膊伸进袖子里,可以这么说“宝宝的小手要钻山洞了”,慢慢的,宝宝就会自觉地把胳膊伸进去。教宝宝学扣扣子,则需要家长比较细致的指导。首先,告诉宝宝扣扣子的步骤:先把扣子的一半塞到扣眼里,再把另一半扣子拉过来,同时配以很慢的示范动作,反复多做几次,然后让宝宝自己操作,及时纠正宝宝不正确的动作。其次,也可以让宝宝在娃娃身上练习。另外,要注意让宝宝先从下面的扣子扣起,这样能够防止宝宝把扣子扣错。
穿套头衫时,要先教宝宝分清衣服的前后里外。领子上有标签的部分是衣服的后面,有兜的部分是衣服的前面,有缝衣线的是衣服的里面,没有缝衣线的是衣服的外面,然后,再教宝宝穿套头衫的方法:先把头从上面的大洞里钻进去,然后再把胳膊分别伸到两边的小洞里,把衣服拉下来就可以了。注意宝宝的套头衫领口一定要宽松些,有的宝宝比较胆小,怕黑怕闷,因此会非常抗拒穿套头衫,家长可以多让宝宝观察自己穿套头衫的过程,还可以在套头的时候,和宝宝玩一玩“躲猫猫”的游戏,以此减少宝宝内心的恐惧。
宝宝自己穿裤子
学习穿裤子和学习穿上衣一样,都要先从认识裤子的前后里外开始。裤腰上有标签的在后面,有漂亮图案的在前面。教宝宝把裤子前面朝上放在床上,然后把一条腿伸到一条裤管里,把小脚露出来,再把另一条腿伸到另一条裤管里,把脚露出来,然后站起来,把裤子拉上去就可以了。开始时,宝宝难免会犯一些小错误,如,把裤子的前后里外穿反了,或是将两条腿同时伸到一个裤管里了等等,此时,家长不要急着纠正,可以询问宝宝是否感觉到不舒服,或是把宝宝带到镜子前请他“欣赏”自己的样子,通过这样的方式,让宝宝找到出现错误的原因,然后让他重新穿一遍。为了巩固宝宝对裤子结构的认识,家长在自己穿裤子时,也可以故意犯一些错误,如,把裤子的里外反着穿,看看宝宝能不能发现其中的错误,也可以请宝宝来帮忙,“妈妈怎么觉得裤子穿得不舒服,宝宝帮妈妈看看,到底哪里有问题?”在宝宝发现其中的错误后,要及时赞扬宝宝聪明、能干,让宝宝体会到成功的乐趣。有的宝宝对自己穿衣裤兴趣不高,家长可借助比赛的方式,和宝宝比一比谁穿得又快又好,利用宝宝的好胜心促进其学习。
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范文五:穿上衣就没有钱了
“穿上衣就没有钱了”
荷花池:阴冷天,寒风,8,13度,冰凉的马路,流动的人群。
为了怀念,我在这路上。。。。。。
眼前,我心酸的一幕。一个大爷躺在人来人往的非机动车道旁。身体倒在一个脏脏的口袋上,黑乎乎的上衣脱在身后,身旁有一小袋放了许多辣椒的肉,身前有一个酒瓶,洒瓶旁有几个1角的硬币,几张1元的大钞。上身仅靠一条又黑又薄的洗脸帕取暖。他以为他能够靠一点酒和辣椒就能挡住寒冷,错,他在发抖。他以为他不穿上衣就能多得一点钱,对,1元大钞。
观众,谁赢了,谁输了,
当我摸出一点元钱时,他接受了,当我为他加上他的上衣时,他有点拒绝“穿上衣服就没有钱了”。但他还是怕冷,最终披上了。我又一想,又拿出一点钱给他,给他买了4个热包子让他吃。周围许多人看着我,少部份大人都有一点对我无语,但许多孩子都注视着我。
“公路又凉又冷,大爷,你到一个安全的地方去吧。”
沉默。。。。。。。
“大爷,你家在哪里,”
大爷语语言含糊不清,大体上是说重庆哪里的。
“大爷,你喃门不回家喃,”
大爷用手比出一个代指钱的手语,“没有钱,没有身份证,
我妈妈死了,爸爸死了,只有一个幺爸了。他也在外边,在哪我也不晓得。”
“你想回家不”
“想,啥子都没有。。。。。。”
我能做什么,我今天帮了他,明天呢,后天呢,成都有太多的流浪人了。他们哪里黑就哪里歇,在垃圾桶里找找别人的遗弃品里有没有自己的必须品。
背井离乡,没有家或有家难回,没有亲人的关爱,病了没法上医院,对于别人的嘲弄只能忍气吞声。在“旁观者效应”里的人中有谁主动站出来帮他们一下,
我是神么,我能力有限,不能立刻送他们回家乡,然后再教给他们一些谋生的技能。我只能做到这一步了,也许暂时是这样了。。。。。。
(回来,我在网上查了一下,国家在这方面有工作,“救助站”。所以大家以后再遇到这样的情况就多费一下心,把他们送到当地的救助站。并帮他们办理一下救助手续,问一下救助站的主要工作。回为救助条款里有一些规定,但总算是有一些希望。如果要问我什么是小康社会,成都荷花池附近不再有老年,未成年,残疾人这样的流浪讫讨者了是我的答案。)