处破了
范文一：初二说明文作文
初二说明文作文
篇一:八年级说明文写作方法
八年级语文作文写作训练
说明文写作训练(一)
说明文的两种类型:说明事物 、 阐明事理
说明文的文体要点:说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言
写作训练步骤:第三单元——说明事物(训练一)
第四单元——阐明事理(训练二)
第三单元——说明事物(训练一)
写作题目:介绍一种文具
写作要求:恰当安排说明的顺序
[训练目的]
1、掌握说明文写作的一些基本顺序，在言之有物的基础上做到言之有序。
2、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征。
[训练重点]用各种说明顺序合理地结构文章。
[训练难点]根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。
相关知识点:
1、说明事物为什么要合理安排说明顺序,
明确:让人易于明白，条理清楚，事物特征鲜明。
2、合理地安排说明的顺序的依据是什么,
明确:根据说明需要，符合事物特点，体现事理联系，遵循事物规律。
3、常见说明顺序有哪些,
明确:说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种。
逻辑顺序又叫事理顺序，又可分为从原因到结果、从主要到次要、
从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。逻辑顺
序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质。
空间顺序多用于说明实体事物的形状和建筑的构造，如各类建筑和
名胜古迹等;
时间顺序多用于说明事物发展演变过程、产品的生产过程、实体事
物的建造过程。
一篇说明文说明顺序以一种顺序为主、可兼用其他顺序。如何安排
好说明顺序，应依据说明对象及其特征来确定。
4、如何安排好各种说明顺序,
明确:要合理安排说明顺序必须在了解各种说明顺序的特点的基础上，遇
到什么样类型说明文就可以对应的采用什么样的说明顺序，万万不可牛头
不对马嘴。此外，还要适当地选择与各种顺序相关的语言因素来表现。例
如，空间顺序就应按空间层次关系来安排，一些有关的方位词和立足点(定
点和散点)就要特别突现出来;时间顺序，就应按时间先后次序安排，一
些有关时间记号(直接表明时间的词或间接表明时间的词)就要特别提示
出来;逻辑顺序，就应按逻辑推理来安排，一些有关正常思维的关联词就
要特别表现出来。
学生范文:
笔
我有一只笔，笔有很多种形状，其中有常常见的是自己手上写的笔。
笔有大概5厘米左右，有的笔大是尘的，有的是许多种。
笔都是可以来给
我们写字，做笔记等，我们不可以没有笔来写字，我们都要用到笔。
笔是我们常见的笔，笔也是我们重要的一象。
[omix刨笔机
[omix刨笔机表面浅蓝色，表面布满彩虹和糖果装饰。把手把一拉便
看到插笔处有一把尖利的小圆刀，便于快速削笔。手把灵活，有利于转动
方便削笔。在底端还有1个非常利用空间的小储藏盒，它会把削下来的铅
笔碎收集在一起，便于清理也很干净。
它对比于其他小型手动削笔机，方便，干净。平时小型手动削笔机只是
有一把小刀附着在小小的机身上，机身太小，不便于拿起来，使力方向不
便，清洁不方便。
所以[omix刨笔机方便，干净，灵活小巧～( 李珊 )
范文二:
我们的教室
史 红
我们的教室宽敞、明亮。站在门口，就可以看到六排课桌
整齐地排列(((((((
着，每排有九张桌子。课桌前面是老师讲课用的讲台。
走进教室，坐在位子上抬头看，是一块乌亮的大黑板。它的上方，是
一只喇叭，它总会在适当的时候，播送学校的通知，播送眼保健操音乐，
有时也播送歌曲，丰富了我们的生活。
教室的后墙上也是一块大黑板，上面是同学们出的墙报《火炬》，刊
登优秀作文选、周记、世界之窗、智力游戏、“每周背”、猜谜语等，真
是丰富多彩。黑板的上方是一排大字标语:“遵守社会主义公德，立志成
为四有新人”，它体现了党和人民对我们的要求。
站在这块黑板前看教室的两边，一排排窗户洁净明亮。窗与窗之间的墙上
张贴着四张宣传画，其中分别张贴着科学家哥白尼和达尔文的画像，激励
我们脚踏实地学习真知报效祖国。
抬头看，六盏四十瓦的日光灯悬挂在天花板上，即使遇到阴暗的天色，
我们也照常可以上课、自修。如果你再仔细一些，一定会
发现，教室的东
北角还有一个报夹子，有《中学时事政治报》《中学生学习报》等报纸，
让我们了解国内外的大事，让我们认识到我们的学习是和祖国的小康建设、
世界形势联系在一起的。
教室的周围是一片葱绿的树林。北边隔着操场，与东红楼相望，南边
是“门”字形科学楼的另一翼，仪器设备齐全的理化实验室跟我们隔路相
对。
走出教室，就可以看到一方池塘，它叫碧霞池。傍晚，火红的晚霞倒
映在碧波荡漾的水面上，真是美丽极了。池的南面是景色优美的道士山。
我们站在道士山山顶上，俯视我们的教室，看着那洁净的玻璃窗和雪白的
墙壁，不禁产生联想:在这个教室里，曾经培养出多少建设祖国的人材;
现在，又一批人才正在茁壮成长。
简评:作者按照空间顺序来组织材料，先总后分，由前到后，从下到上，
从内到外。以“走进教室”、“抬头看”、“后面墙上”、“教室的两边”、
“天花板”、“东北角”、“教室的周围”、“走出教室”、“站在道山
顶上”等着眼，表明了空间转移的走向。在说明过程中，还注意详略得当，
突出重点。
入格训练:
我们的课室我们的课室 是 的课室，无论你从哪个角度看，都会爱上它的。
你看，
(宽敞明亮)
你瞧，
(整洁美丽)
我爱我们的课室。
篇二:初二说明文
以下是出国留学网作文栏目为你带来的《初二说明文800字:牵牛花》，希望对你有所帮助。牵牛花又叫大喇叭花，和夜来香(小喇叭花)共称“喇叭花”。顾名思义，它开的花像喇叭，并能像喇叭一样吹出声音。它是攀援类植物，缠绕茎。生存能力极强，凡旁有直立物体即可生存。
牵牛花的子叶是无毛的，呈鸭掌形。后来长的真叶会随着
茎越来越多。真叶毛茸茸的。绒毛很硬，摸起来带有喇叭感。叶子越来越多，把我家的窗口封得严严实实。它开的花总会引来一些蝴蝶和蜜蜂。花凋谢，果实里的种子虽然没有夜来香大，但开的花、叶子和植株都比夜来香大。
但牵牛花的茎总是抢了叶的“镜头”。茎和叶一样，也是那种看着非常舒服，也带有具有保护作用的刺。你远远地望去，就很被那根绿色彩带给迷住。
牵牛花的茎要缠绕在其它物体上，茎就会不停地长长。茎的生长方式特别有趣。由于它的末端有个“Y”形的树枝状的头，会妨碍生长。所以茎生长时这个头会脱落，一个生长阶段结束后会重新长出一个头，好像是为了量身高时多个三、四厘米。因此你很难在牵牛花上找到这个头。有一次，我拿剪刀去剪头，过了一周变成了三个头;我把三个头剪去，却变成了八个头??牵牛花就是这样不断地分枝的。即使你不去剪，它也会分枝的。
牵牛花的茎要是没缠绕在物体上，茎会慢慢变黄，变细，萎缩，最后变成一根干柴，一点儿水分也没了。缠牢物体的，茎会变成红色，然后变成紫红色，最后变成深紫红色，绒毛也会越来越少，绿色彩带升级为四色彩带。这个彩带会来势汹汹地缠住凡所到之处，连其它植物的茎也不放过。如果你认为你能徒手扯断它的茎，那就是妄想。不管风吹雨打，叶子飞舞，只要被它缠绕的物体不断不倒，它也能始终不断不
倒。
我爱牵牛花它的茎那丰富的颜色，更爱他那顽强的意志力!
【关于电的说明文一】
电力是现代生活中不可或缺的，虽非万能，但没有它却万万不能!工商业的蓬勃发展与傲人的繁荣经济，它可说是第一大功臣!没有它，哪来达达的机械运转声?没有它，哪来耀眼的飞扬经济?
电力，架起了我们国家与国际的沟通大桥;网际网络、国际电话，甚至连载满思念的信件也得靠它。邮差般地，它传递各地的留言讯息，让沟通更无远弗届，不再受距离的长短影响。
电力，为我们的休闲生活提供了更多的选择，不再只有跳跳绳，荡秋千。电视上的综艺节目、卡通，还有掌上型电玩，让我们在雨天里也能不无聊。
电力，点亮了黑压压的夜晚，让怕黑的小孩不再畏惧，让原来一片寂静的夜热闹了起来。从高处望下看，一条条七彩的灯河不疾不徐地流着，悠闲的好似那午睡后懒洋洋的大肥猫。没有了电力，这等美景变成空。
电力，让我们在风飒飒的日子里也能享受到舒服的热水澡，和冒着暖暖白烟的小火锅。它好像能燃起冬天原本冰冷的心，安慰冬天的悲伤，劝劝她替受冷的人们留下一点点，一点点的温暖。
电力，是现代生活中不可或缺的。因为它的重要，常使人类忘了无辜的大自然。电力虽然重要，但没有了我们立足的这片大地，我们如何能生存下去?希望大自然所给的阳光与风，可以受到更多的重视，而核能、火力这类的大自然杀手，会被遗忘，像船过水无痕一般地被遗忘。
【关于电的说明文二】
电力是现代生活中最重要的动力，生活在这城市里，每个人，每一天都需要使用“电器产品”。
古时候，没有电，到了夜晚，只能靠着微弱的烛光读书，但因烛火飘忽不定，便使得人们早早就寝。自从有了“电”，人类的生活开始有了很大的转变。
电，使电灯发亮，有了灯光，照亮了漆黑的夜晚，人们开始愈来愈晚睡，也因此有了更多时间可以完成白天未完成的事。
在宁静的夜晚，除了看书外，科学家为了让人们在晚上的休息时间可以有些愉乐，进一步发明了电视、收音机、CD播放器，这些靠着电力运作的电器产品，丰富人们的生活，打破了宁静的夜晚。
随着时代的进步，工商业发展快速，科技发达，许多公司，工厂;都必需靠电力来维持商业运作。一但发生大停电，不仅生活不便利，也造成工厂内机器停上运作，损失好几千万的收入。
艺术家把各式大大小小的电泡，彩绘成七彩的颜色，并将它们制成大型艺术作品，或是制成高贵优雅的水晶灯，挂在高级的餐厅内，使得屋内的气氛美妙了起来。有些则被制成五颜六色的镁光灯，打在舞台上，使得表演变得更加活泼生动。
因为有了电，人们发明了冷气，在炎热的夏日，能待在屋内吹着凉凉的风;因为有了电，人们发明了暖气机，在寒冷的冬天，能够让身子暖和起来，因为有了电，人们发明了电冰箱，使得吃剩的食物不会马上腐败;因为有了电，人们发明了电视游乐器材，娱乐了每个人;因为有了电，??
“电”，是我们生活中不可或缺，且同时扮演了非常重要的角色。若是没有了“它”，我们的生活将不再那么的便利，也使得我们的生活变得乏味枯燥? ?，所以我们应是好好善加利用“它”，这样我们的生活才会多采多姿，变得更美好。
【关于电的说明文三】
当似红柿般艳红的落日余辉被海平面逐渐吞噬，那黑天鹅绒顿时包覆整个天空，一开始，夜空下，稀疏的灯光蹦出黑暗，接着东一盏、西一盏，出国留学网很快的便成了灯火通明的不夜城，一点都不输白昼时金乌的灿烂光景。
自爱迪生发明电灯以来，人们“日出而作，日落而息”的观念顿时被打破，电灯替原本平乏无趣的夜，增添了许多的乐趣与充实，学生能充份运用夜晚的时间读书，拥有更多的娱
乐，这些好处都在电发明后似雨后春笋般不断冒出。但时间一久，我们便忘了饮水思源的道理，渐渐的，我们失去了感恩的心;渐渐的，我们对有 电带来的的便利感到麻木，认为这是理所当然的。
直到有一天，我对这事完全改观。当夜在天空的画布上渲染出一片漆黑的墨，我习以为常的打开书桌的台灯，按下CD音响的开关，打开我刚买的小说，悠杨的 音乐声牵引着我步入书香的世界，正当我的思绪仍在书中的世界漫步时，忽然一个强裂的震动，使我惊觉，地牛翻身，四周顿时成了一个伸手不见五指的漆黑地狱。
墙上原本暖色的壁纸瞬时变冰冷，现在虽是炎炎的夏日，却感受不到一丝热意，心中恐惧的野兽，吞噬了我冷静的心，不由得打了个冷颤，望向窗外，原本灯火通明的不夜城，此
时却像一座寂静空虚的空城，随着黑暗的大浪不断袭来，心中对于电的渴望顿时倍增，对于以往那唾手可得的电，现在却生起强烈的依赖与眷恋， 正当我陷入绝望的深渊时，一束光照耀身处黑暗的我??电来了!我的泪潸然落下，心中感激的油灯霎时燃烧，烧掉以往对电的麻木，看着房间充斥着灯光，不禁感到温暖无比，这件事不仅烙印在我心中，也开启对电尘封已久的感谢。
我走到阳台，一丝丝的光线射入我未干的眼眶，我看着这不输白昼时金乌璀璨的不夜城，手抚触着心中的温暖说道:
“来电的感觉真好!”
【关于电的说明文四】
人与电好像已脱离不了关系。上至城市通宵的光明，下至腕上手表的时刻。
古时人们和现代人的生活方式大相径庭，现代人无法想象没有电的生活;古时人也不知道何有电的生活。记得书上写道:清朝后期宫员从西方引进“发电机”、 “电缆线”和“灯炮”，时人不解其功用，称发电机为“发机鸡”，不知什么是电，甚至有人每每经过电线杆，总要打把伞，深怕自已被电到呢!而“电灯炮”，也 是对传统社会的一大冲击。过去人们入夜后，总早早熄“灯”休息;自从电灯引进后就改变人们的“夜间生活”。而莘莘学子们也不用靠几根蜡烛和学孙康月光映雪苦读了!
反观现代人们的生活，从早上烤面包做早餐、乘车上班赴课、在校上电脑课、到晚上休闲听音乐、观赏节目无一不用到电。不过，当你在享受“来电”的愉悦时，可否试想没有电的生活?假如，当初英国没有工业革命，你早上只好自行钻木取火烤早餐、徒步上学、亲手撰写字、晚上也只能唱歌给自已听、表演给自已看。 这时我们才惊觉--人们需要电，就跟每天要喝水一样的重要。
但是“水可载舟，亦可覆舟”电虽然人们带来方便的生活，但过度的利用、滥用电，却也使得地球环境日益败坏。我们
该思考的是如何节制用电，而不是如何用“电”来解决“电”造成的污染;若是如此，那岂不跟依索寓言中即将被狐狸吃掉的羊请狼保诹自已一样(来自:www.cnbOthwIn.com 博 威 范文 网:初二说明文作文)荒唐、可笑吗?
所以，在方便的同时也要顾到环保，未来才能继续享受“有来电的感觉，真好!”
篇三:【初二作文(说明文)】月球
月球
月球是地球唯一的天然卫星。历史上的文人墨客也有许多谈论过它的。比如李白的一首《静夜思》:“举头望明月，低头思故乡。”现在就让我们来了解一下它吧。
月球的基本数据:平均赤道半径为1 738 000千米;平均半径为1 734 700米;自转一周需要27.32166天;月球白天的表面温度是150?，夜晚温度为,120?;它的质量为0.07348×1024千克，也就是说，如果有一个足以装下一个地球的天平的话，一端是地球，一端就要放上81个月球才能使天平平衡;月球离地球的平均距离为384 400千米。
月球还有许多的土壤岩石与矿物。月球的铁、钛、钾、稀土、磷等矿物最常见。其中，富含铁、钛的玄武岩、富含钾、稀土、磷的斜长岩与由0.1至1毫米的岩屑颗粒组成的角砾岩在月球高地最为常见。在月岩中含有的约60种矿物中，6种矿物在地球上是没有的。而地球上含有的元素，在月球上
都有。
地球上最常见的17种元素在月球上比比皆是。以铁为例，仅在月球表面5厘米的沙土中就有上亿吨铁，而在整个月球表面有将近10米厚的月壤。而且这些铁都是氧化铁，方便开采与冶炼，冶炼时只需将氧与铁分开就行了。此外，科学家也已经研究出运用月壤与月岩制造水泥与玻璃的方法。月球表面的铝也有许多。
按整个月球的结构，可大体将月球分为岩石圈(深度0,1000公里)、软流圈(深度1000,1600公里)、月球核(深度1600,1738公里)。岩石圈也可分为四部分:即月壳(深度0,60公里)、上月幔(深度60,300公里)、中月幔(深度300,800公里)和月震带(深度即月壳(0,60公里)、上月幔(60,300公里)、中月幔(300,800公里)和月震带(800,1000公里)。而月幔又可分为上月幔、中月幔、月震带和软流圈(下月幔)。月震一般发生在月震带的中央位置，也就是900米左右。
这些，也仅仅是月球的一小部分资料。同学们，让我们发奋学习，继续探索月球的更多奥秘吧!
范文二：初二作文说明文
以下是出国留学网作文栏目为你带来的《初二说明文800字:牵牛花》，希望对你有所帮助。牵牛花又叫大喇叭花，和夜来香(小喇叭花)共称“喇叭花”。顾名思义，它开的花像喇叭，并能像喇叭一样吹出声音。它是攀援类植物，缠绕茎。生存能力极强，凡旁有直立物体即可生存。
牵牛花的子叶是无毛的，呈鸭掌形。后来长的真叶会随着茎越来越多。真叶毛茸茸的。绒毛很硬，摸起来带有喇叭感。叶子越来越多，把我家的窗口封得严严实实。它开的花总会引来一些蝴蝶和蜜蜂。花凋谢，果实里的种子虽然没有夜来香大，但开的花、叶子和植株都比夜来香大。
但牵牛花的茎总是抢了叶的“镜头”。茎和叶一样，也是那种看着非常舒服，也带有具有保护作用的刺。你远远地望去，就很被那根绿色彩带给迷住。
牵牛花的茎要缠绕在其它物体上，茎就会不停地长长。茎的生长方式特别有趣。由于它的末端有个“Y”形的树枝状的头，会妨碍生长。所以茎生长时这个头会脱落，一个生长阶段结束后会重新长出一个头，好像是为了量身高时多个三、四厘米。因此你很难在牵牛花上找到这个头。有一次，我拿剪刀去剪头，过了一周变成了三个头;我把三个头剪去，却变
1
成了八个头??牵牛花就是这样不断地分枝的。即使你不去剪，它也会分枝的。
牵牛花的茎要是没缠绕在物体上，茎会慢慢变黄，变细，萎缩，最后变成一根干柴，一点儿水分也没了。缠牢物体的，茎会变成红色，然后变成紫红色，最后变成深紫红色，绒毛也会越来越少，绿色彩带升级为四色彩带。这个彩带会来势汹汹地缠住凡所到之处，连其它植物的茎也不放过。如果你认为你能徒手扯断它的茎，那就是妄想。不管风吹雨打，叶子飞舞，只要被它缠绕的物体不断不倒，它也能始终不断不倒。
我爱牵牛花它的茎那丰富的颜色，更爱他那顽强的意志力!
【关于电的说明文一】
电力是现代生活中不可或缺的，虽非万能，但没有它却万万不能!工商业的蓬勃发展与傲人的繁荣经济，它可说是第一大功臣!没有它，哪来达达的机械运转声?没有它，哪来耀眼的飞扬经济?
电力，架起了我们国家与国际的沟通大桥;网际网络、国际电话，甚至连载满思念的信件也得靠它。邮差般地，它传递各地的留言讯息，让沟通更无远弗届，不再受距离的长短影响。
电力，为我们的休闲生活提供了更多的选择，不再只有跳跳绳，荡秋千。电视上的综艺节目、卡通，还有掌上型电玩，
2
让我们在雨天里也能不无聊。
电力，点亮了黑压压的夜晚，让怕黑的小孩不再畏惧，让原来一片寂静的夜热闹了起来。从高处望下看，一条条七彩的灯河不疾不徐地流着，悠闲的好似那午睡后懒洋洋的大肥猫。没有了电力，这等美景变成空。
电力，让我们在风飒飒的日子里也能享受到舒服的热水澡，和冒着暖暖白烟的小火锅。它好像能燃起冬天原本冰冷的心，安慰冬天的悲伤，劝劝她替受冷的人们留下一点点，一点点的温暖。
电力，是现代生活中不可或缺的。因为它的重要，常使人类忘了无辜的大自然。电力虽然重要，但没有了我们立足的这片大地，我们如何能生存下去?希望大自然所给的阳光与风，可以受到更多的重视，而核能、火力这类的大自然杀手，会被遗忘，像船过水无痕一般地被遗忘。
【关于电的说明文二】
电力是现代生活中最重要的动力，生活在这城市里，每个人，每一天都需要使用“电器产品”。
古时候，没有电，到了夜晚，只能靠着微弱的烛光读书，但因烛火飘忽不定，便使得人们早早就寝。自从有了“电”，人类的生活开始有了很大的转变。
电，使电灯发亮，有了灯光，照亮了漆黑的夜晚，人们开始愈来愈晚睡，也因此有了更多时间可以完成白天未完成的
3
事。
在宁静的夜晚，除了看书外，科学家为了让人们在晚上的休息时间可以有些愉乐，进一步发明了电视、收音机、CD播放器，这些靠着电力运作的电器产品，丰富人们的生活，打破了宁静的夜晚。
随着时代的进步，工商业发展快速，科技发达，许多公司，工厂;都必需靠电力来维持商业运作。一但发生大停电，不仅生活不便利，也造成工厂内机器停上运作，损失好几千万的收入。
艺术家把各式大大小小的电泡，彩绘成七彩的颜色，并将它们制成大型艺术作品，或是制成高贵优雅的水晶灯，挂在高级的餐厅内，使得屋内的气氛美妙了起来。有些则被制成五颜六色的镁光灯，打在舞台上，使得表演变得更加活泼生动。
因为有了电，人们发明了冷气，在炎热的夏日，能待在屋内吹着凉凉的风;因为有了电，人们发明了暖气机，在寒冷的冬天，能够让身子暖和起来，因为有了电，人们发明了电冰箱，使得吃剩的食物不会马上腐败;因为有了电，人们发明了电视游乐器材，娱乐了每个人;因为有了电，??
“电”，是我们生活中不可或缺，且同时扮演了非常重要的角色。若是没有了“它”，我们的生活将不再那么的便利，也使得我们的生活变得乏味枯燥? ?，所以我们应是好好善加利
4
用“它”，这样我们的生活才会多采多姿，变得更美好。
【关于电的说明文三】
当似红柿般艳红的落日余辉被海平面逐渐吞噬，那黑天鹅绒顿时包覆整个天空，一开始，夜空下，稀疏的灯光蹦出黑暗，接着东一盏、西一盏，出国留学网很快的便成了灯火通明的不夜城，一点都不输白昼时金乌的灿烂光景。
自爱迪生发明电灯以来，人们“日出而作，日落而息”的观念顿时被打破，电灯替原本平乏无趣的夜，增添了许多的乐趣与充实，学生能充份运用夜晚的时间读书，拥有更多的娱乐，这些好处都在电发明后似雨后春笋般不断冒出。但时间一久，我们便忘了饮水思源的道理，渐渐的，我们失去了感恩的心;渐渐的，我们对有 电带来的的便利感到麻木，认为这是理所当然的。
直到有一天，我对这事完全改观。当夜在天空的画布上渲染出一片漆黑的墨，我习以为常的打开书桌的台灯，按下CD音响的开关，打开我刚买的小说，悠杨的 音乐声牵引着我步入书香的世界，正当我的思绪仍在书中的世界漫步时，忽然一个强裂的震动，使我惊觉，地牛翻身，四周顿时成了一个伸手不见五指的漆黑地狱。
墙上原本暖色的壁纸瞬时变冰冷，现在虽是炎炎的夏日，却感受不到一丝热意，心中恐惧的野兽，吞噬了我冷静的心，不由得打了个冷颤，望向窗外，原本灯火通明的不夜城，此
5
时却像一座寂静空虚的空城，随着黑暗的大浪不断袭来，心中对于电的渴望顿时倍增，对于以往那唾手可得的电，现在却生起强烈的依赖与眷恋， 正当我陷入绝望的深渊时，一束光照耀身处黑暗的我??电来了!我的泪潸然落下，心中感激的油灯霎时燃烧，烧掉以往对电的麻木，看着房间充斥着灯光，不禁感到温暖无比，这件事不仅烙印在我心中，也开启对电尘封已久的感谢。
我走到阳台，一丝丝的光线射入我未干的眼眶，我看着这不输白昼时金乌璀璨的不夜城，手抚触着心中的温暖说道:“来电的感觉真好!”
【关于电的说明文四】
人与电好像已脱离不了关系。上至城市通宵的光明，下至腕上手表的时刻。
古时人们和现代人的生活方式大相径庭，现代人无法想象没有电的生活;古时人也不知道何有电的生活。记得书上写道:清朝后期宫员从西方引进“发电机”、 “电缆线”和“灯炮”，时人不解其功用，称发电机为“发机鸡”，不知什么是电，甚至有人每每经过电线杆，总要打把伞，深怕自已被电到呢!而“电灯炮”，也 是对传统社会的一大冲击。过去人们入夜后，总早早熄“灯”休息;自从电灯引进后就改变人们的“夜间生活”。而莘莘学子们也不用靠几根蜡烛和学孙康月光映雪苦读了!
6
反观现代人们的生活，从早上烤面包做早餐、乘车上班赴课、在校上电脑课、到晚上休闲听音乐、观赏节目无一不用到电。不过，当你在享受“来电”的愉悦时，可否试想没有电的生活?假如，当初英国没有工业革命，你早上只好自行钻木取火烤早餐、徒步上学、亲手撰写字、晚上也只能唱歌给自已听、表演给自已看。 这时我们才惊觉--人们需要电，就跟每天要喝水一样的重要。
但是“水可载舟，亦可覆舟”电虽然人们带来方便的生活，但过度的利用、滥用电，却也使得地球环境日益败坏。我们该思考的是如何节制用电，而不是如何用“电”来解决“电”造成的污染;若是如此，那岂不跟依索寓言中即将被狐狸吃掉的羊请狼保诹自已一样荒唐、可笑吗?
所以，在方便的同时也要顾到环保，未来才能继续享受“有来电的感觉，真好!”
篇二:初二说明文作文600字作文
初二作文600字
篇一:初二作文600字
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写～”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。谁知，到了最后一节体育课，遭殃的
7
事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想:“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊～”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊～”，林千卉也紧跟着说:“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的～”
老师一听，便转过头来温和地对我说:“对不起，我误会你了～”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
篇二:初二作文600字
8
江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青
我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。
习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上，尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话，我会全部都归罪于习惯。
习惯真的是一个很广义的东西，我坐在习惯的肩上，用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口，等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上-----你也在等些什么吗,口袋里也只剩下一个硬币，就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现，每一天的习惯中，会隐蔽着所有的不相似。tomorrowisanotherday。
有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情，青春的脚步，留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛，看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中，带走了一切的杂尘与哀，风景变得更美丽。
我从来都没有后悔过，没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例，我反而觉得开心了该做的，不该做的，大胆尝试的，正在给世界上色绚丽的色彩。
敲击心灵的音符，弹出最快乐的歌。
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指导教师:蔡莹
留心生活的美丽，你会发现世界是如此精彩～
篇三:初二作文600字
世界万物无一不需要阳光。草、树、动物??人自然也需要阳光，但人还需要一种阳光，那就是爱:眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友情??这些爱，有的能让一个人重拾信心，有的能让一个人忘记忧愁，有的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时，我很贪玩，不知什么是努力，什么叫勤奋。成绩固然每每落后，面对老师的无奈，家长的焦急，我却无动于衷。直到有一天——一次语文试卷发下来，依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞，就往外冲。一
双手拉住了我，我正准备发火，回头一看，差点没叫出声来，是语文老师～
她微笑着，而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思，拉我坐下来，说:“试卷的主要扣分在哪儿,拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢，以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊，就顺从地坐了下来，并拿出试卷。老师扫了整份试卷后，开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下，我基本上都能说出头绪来。就这样，一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明，态度端正、仔细认真之后，定能取得很棒的成绩。得意
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之余，突然感觉自己和老师贴得如此之近～
而且我发现自己并不笨，可以做出那么难的题目，原来我可以做的很好～
“老师相信你一定可以考出班级第一的～”
现在想想，这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量，有使不完的学劲。后来的半个学期中，不光语文成绩有了长足进步，总成绩也不断的提高。在那次期末考中，我果然取得了班级第一的好成绩。我骄傲，我自豪，更多的是感
感谢她给我的平等，感谢她给我的自信，感谢她让我感到温暖～
篇四:初二作文600字
风，肆无忌惮地在天地间奔跑着。
“啪——”枝叶被折断，这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵儿被粘上泥水，默然躺在地上。风依然呼啸着，怒吼着。
俯下身子，我望着这看似弱不禁风的植物，心中升起一丝惋惜与失落。“应该活不下去了吧。”我轻声呢喃着。
天公不作美，几天来整片天空都是灰蒙蒙的，没有一丝的云，只有猖狂的风。我的心情也如同这天气一般压抑。整日被父母说不是，总是遇到那冷漠不屑的眼光，被朋友在背后指指点点，心情怎能好起来呢,眼前试卷上的分数似乎也在
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嘲笑着我:“看吧，你的努力都白费了。”
时光匆匆流逝，转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包，推开家门，一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃动，那是什么,我疑惑着定睛一瞧，噢，这不是前几日被风吹断枝叶的植株吗,天，它竟活了下来～我震惊了。 微风拂过，细细的花瓣摇曳着，朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花朵上，它显得那样楚楚动人，它真美～
这样看似弱不禁风的花朵儿，在强风下存活，迸发出它顽强的光芒，着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气，惭愧了。我连这么一株花都不如啊～曾听过“不经历风雨，怎能见彩虹”，我不正应该像这花朵一样，顽强不屈吗,成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困难挫折算得了什么，它们只是我走向成功的垫脚石而已～
心情顿时豁然开朗了。花朵在风中继续摇曳着，小小的它越发迷人美丽。倏忽间，我明白了
——有一种美丽，叫顽强。篇二:初二600字作文:我的老师
初二600字作文:我的老师
今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写～老师板着脸严肃地对我说。这是发生在二年级时令我伤心的一
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件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想:为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊～但我不敢说，怕老师不相信，误认
为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证:何宇晖有交作业啊～，林千卉也紧跟着说:我也看到了，他是用有格子的作文纸写的～
老师一听，便转过头来温和地对我说:对不起，我误会你了～
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸
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摸摸我的头，慈爱地说:老师对你要求严格是好事，可我却又想大哭一场。篇三:初中写事作文600字
初中写事作文600字
暑假里的一件事
在这个暑假里，我做了一件非常有意义的事——保护环境!
一天中午，要吃午饭了，我和哥哥一起去洗手。我们挤了些洗手液后，开小水把手洗得“香喷喷”地!哥哥把手伸向洗手台，开了最大的水，把手给洗干净了。其实哪里是洗，他开得太大水，水直接把洗手液给冲掉了!而且，水珠冲到手里还弹到了衣服上，甚至有些打在地上把裤子给弄湿了。接着，他把手一甩，把水关到了小水，然后转身就走。我生气了，把他拉回来，生气地说:“哥哥，你看你没有关好水!”哥哥挠挠头，就把水给关好了。我还是瞪着他，他立刻说:“我，以后，不会了!”
水，是人类最需要的一样东西，如果没有水，我们将无法生存。所以，我们要爱惜每一滴水，爱惜地球妈妈的每一颗眼泪!
那天晚上，我开了一个郑重的会议——节约用水。我对大家说:“现在地球上只有十分之一的水是淡水，我们要节省每一滴水。下面我宣布，节约用水活动开始，三个星期后看谁对这次活动做有功劳!!!”
三星期后，家里有又变成乱轰轰的!“嘘，安静!”我郑重地
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说:“请你们把你们的事例都简单的讲一下!”爷爷最大，他先发言:“我天天刷了牙的水浇花，洗了脸的水洗脚然后冲厕所!”奶奶接着说:“我用洗了米的水洗菜，然后洗碗，再冲厕所!”爸爸也说:“我每天都拿一个小水桶放在办公室的空调底下接水!”我表弟也抢风头:“我每次洗了手的水倒进洗衣机洗衣服!”??“这次的会议很成功，希望继续坚持去! 这样的活动不仅我的家庭有，我爸爸车行也有搞这活动。我们都知道每吨水要2元。在我爸爸的车行里，只包括美容，每个月就要600多元的水费，就等于每个月都要用300多吨的水，这样算起来是多么地??这样，爸爸便想出了一个妙招:爸爸把洗车的8个人分成2组，每组4人，一组2个洗车地，每个洗车地用的水都有水表记着，没个月都统计哪个组用的水最少，爸爸就把这个月赚的钱里的五分之一给他们当奖金!自从那个活动之后，每个月的水费都少了不少呢!另外，爸爸还在《工作制度表》中加了2条:一:纸张的双面使用，节约用纸;二:随手关灯，随手关好水龙头。节约用水，人人有责。让我们用我们的双手行动起来吧～
记暑假里的一件事
暑假里，这几天晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的，杂草也抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成细条了。就在这蒸笼似的天气里，我听到了一则好消息:妈妈单位的同事组织要去伏牛山地下河游玩，还可以带上亲属
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一起去!我高兴的像一只小麻雀一样上蹦下跳。我马上就去收拾所需要的物品，恨不得多长一些手和脚。
早就听说这个伏牛山地下河特别引人入胜，当听到这个消息时，几天积赞的烦恼劲全都
消失的无影无踪了。我们在车上熬了几个小时，就好像过了好几年一样。好不容易到了目的地，我被眼前的一幕惊呆了------
前面有一个大山洞，地下全都是水，让我们看了觉得有一种毛骨悚然的感觉。我们几个小孩子自告奋勇要挤在一张船上。大人们也都同意了，我们高兴得手舞足蹈。上了船，我们穿上了救生衣，开始了激动人心的游玩旅程。
进了洞里，我们看到大人们划得那么轻松、熟练。我们想，我们肯定也能划得那么轻松、熟练。可是我们怎么也划不成，可真是眼高手低呀!好不容易进了山洞，但我们已累得是满头大汗，山洞里漆黑一片，只有几道微弱的光芒，还是彩色的。这样的环境给游玩的人一种恐惧感。旁边有几个车轮子，我们还以为是几条蛇呢，吓得“哇哇”直叫，最后知道那是车轮子的时候，我们又觉得不好意思了。
划到最后一部分，看见岸边有一个解说员阿姨在站着，我们上了岸，随着解说员来到几个神像的面前，大人们都两手合一的在小声念叨，那种场面真是让我们孩子忍俊不禁，可我们为了礼貌最后还是憋住了。参观了那几个神像之后，就
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在后面有一个小山洞，洞口还有一个小长寿猴，这个小石猴真可爱，四脚朝天，左手拿着香蕉，右手紧握住绳子，生怕掉下来似的。
最后我们要出去了，因为洞口低矮我们只能弯着腰出去，人们都变成了一个个小老头，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起来，笑声永远在地下河的山水间回荡。
夜色已深，旅游车在焦急的等待我们，我们依依不舍的离开了地下河，那皎洁的月光和伏牛山的山山水水都融合在了一起，我的心我的情也包含在其中。
暑假里我学会了游泳
盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着，爸爸回来了。他一进门就笑着对我说:“玲玲，暑假又到了，还记得你说过的话吗?”“什么话?”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗?”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。”我胸有成竹地回答。
这一天，我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多，大家兴高采烈，可我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼，问:“害怕了?”我不服气地说:“我才不呢。你不是说游泳不难学吗?”“当然了，不过首先你得不怕苦才行。其实，任何事情都是这样的。”听了表姐的话，我俏皮地伸伸舌头，心想，表姐还挺像小老师哩。
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到了池边，我硬着头皮下了池，表姐让我抓住池边栏杆学“闷水”。我问:“水中能睁开眼吗?”“能。你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。”我皱着眉头犹豫着，闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑:“我说你是个胆小鬼吧!”我火了，大声说:“你别门缝里看人!瞧我的。”我深深地吸了一口气，不管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼，只见一片碧莹莹的水。我这才抬起头来，冲着表姐说:“怎么样?看看我这个‘胆小鬼’!”“别高兴得太早。下面学打水。”表姐让我仍然抓住栏杆，用腿使劲拍打水面。我只打了几下，就没力气了。表姐就叫我休息休息。我想:“我得好好练呀，要是怕苦怕累，可要输给爸爸了。”于是，我把嘴一噘:“不休息，再练!”表姐-疼爱地拍拍我的肩膀，我俩一边说笑，一边继续练习??
半个月后，我游泳很有进步，不但学会了“狗爬式”，还学会了“蛙泳”。我得意地对爸爸说:“爸爸，你输了。”爸爸爽朗地笑道:“有志者事竟成。你不怕苦，又有决心，爸爸当然输了。”听了爸爸的话，我和表姐都发出了会心的笑声。
篇三:说明文作文初二
以下是出国留学网作文栏目为你带来的《初二说明文800字:牵牛花》，希望对你有所帮助。
牵牛花又叫大喇叭花，和夜来香(小喇叭花)共称“喇叭花”。顾名思义，它开的花像喇叭，并
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能像喇叭一样吹出声音。它是攀援类植物，缠绕茎。生存能力极强，凡旁有直立物体即可生
存。
牵牛花的子叶是无毛的，呈鸭掌形。后来长的真叶会随着茎越来越多。真叶毛茸茸的。
绒毛很硬，摸起来带有喇叭感。叶子越来越多，把我家的窗口封得严严实实。它开的花总会
引来一些蝴蝶和蜜蜂。花凋谢，果实里的种子虽然没有夜来香大，但开的花、叶子和植株都
比夜来香大。
但牵牛花的茎总是抢了叶的“镜头”。茎和叶一样，也是那种看着非常舒服，也带有具有
保护作用的刺。你远远地望去，就很被那根绿色彩带给迷住。 牵牛花的茎要缠绕在其它物体上，茎就会不停地长长。茎的生长方式特别有趣。由于它
的末端有个“y”形的树枝状的头，会妨碍生长。所以茎生长时这个头会脱落，一个生长阶段
结束后会重新长出一个头，好像是为了量身高时多个三、四厘米。因此你很难在牵牛花上找
到这个头。有一次，我拿剪刀去剪头，过了一周变成了三个头;我把三个头剪去，却变成了八
个头??牵牛花就是这样不断地分枝的。即使你不去剪，它
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也会分枝的。牵牛花的茎要是没缠绕在物体上，茎会慢慢变黄，变细，萎缩，最后变成一根干柴，一
点儿水分也没了。缠牢物体的，茎会变成红色，然后变成紫红色，最后变成深紫红色，绒毛
也会越来越少，绿色彩带升级为四色彩带。这个彩带会来势汹汹地缠住凡所到之处，连其它
植物的茎也不放过。如果你认为你能徒手扯断它的茎，那就是妄想。不管风吹雨打，叶子飞
舞，只要被它缠绕的物体不断不倒，它也能始终不断不倒。 我爱牵牛花它的茎那丰富的颜色，更爱他那顽强的意志力!
【关于电的说明文一】电力是现代生活中不可或缺的，虽非万能，但没有它却万万不能!工商业的蓬勃发展与傲
人的繁荣经济，它可说是第一大功臣!没有它，哪来达达的机械运转声?没有它，哪来耀眼的
飞扬经济? 电力，架起了我们国家与国际的沟通大桥;网际网络、国际电话，甚至连载满思念的信件
也得靠它。邮差般地，它传递各地的留言讯息，让沟通更无远弗届，不再受距离的长短影响。电力，为我们的休闲生活提供了更多的选择，不再只有跳跳绳，荡秋千。电视上的综艺
节目、卡通，还有掌上型电玩，让我们在雨天里也能不无聊。 电力，点亮了黑压压的夜晚，让怕黑的小孩不再畏惧，
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让原来一片寂静的夜热闹了起来。
从高处望下看，一条条七彩的灯河不疾不徐地流着，悠闲的好似那午睡后懒洋洋的大肥猫。
没有了电力，这等美景变成空。电力，让我们在风飒飒的日子里也能享受到舒服的热水澡，和冒着暖暖白烟的小火锅。
它好像能燃起冬天原本冰冷的心，安慰冬天的悲伤，劝劝她替受冷的人们留下一点点，一点
点的温暖。
电力，是现代生活中不可或缺的。因为它的重要，常使人类忘了无辜的大自然。电力虽
然重要，但没有了我们立足的这片大地，我们如何能生存下去?希望大自然所给的阳光与风，
可以受到更多的重视，而核能、火力这类的大自然杀手，会被遗忘，像船过水无痕一般地被
遗忘。
【关于电的说明文二】电力是现代生活中最重要的动力，生活在这城市里，每个人，每一天都需要使用“电器
产品”。
古时候，没有电，到了夜晚，只能靠着微弱的烛光读书，但因烛火飘忽不定，便使得人
们早早就寝。自从有了“电”，人类的生活开始有了很大的
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转变。
电，使电灯发亮，有了灯光，照亮了漆黑的夜晚，人们开始愈来愈晚睡，也因此有了更
多时间可以完成白天未完成的事。在宁静的夜晚，除了看书外，科学家为了让人们在晚上的休息时间可以有些愉乐，进一
步发明了电视、收音机、cd播放器，这些靠着电力运作的电器产品，丰富人们的生活，打破
了宁静的夜晚。随着时代的进步，工商业发展快速，科技发达，许多公司，工厂;都必需靠电力来维持商
业运作。一但发生大停电，不仅生活不便利，也造成工厂内机器停上运作，损失好几千万的
收入。
艺术家把各式大大小小的电泡，彩绘成七彩的颜色，并将它们制成大型艺术作品，或是
制成高贵优雅的水晶灯，挂在高级的餐厅内，使得屋内的气氛美妙了起来。有些则被制成五
颜六色的镁光灯，打在舞台上，使得表演变得更加活泼生动。 因为有了电，人们发明了冷气，在炎热的夏日，能待在屋内吹着凉凉的风;因为有了电，
人们发明了暖气机，在寒冷的冬天，能够让身子暖和起来，因为有了电，人们发明了电冰箱，
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使得吃剩的食物不会马上腐败;因为有了电，人们发明了电视游乐器材，娱乐了每个人;因为
有了电，??
“电”，是我们生活中不可或缺，且同时扮演了非常重要的角色。若是没有了“它”，我
们的生活将不再那么的便利，也使得我们的生活变得乏味枯燥? ?，所以我们应是好好善加利
用“它”，这样我们的生活才会多采多姿，变得更美好。
【关于电的说明文三】当似红柿般艳红的落日余辉被海平面逐渐吞噬，那黑天鹅绒顿时包覆整个天空，一开始，
夜空下，稀疏的灯光蹦出黑暗，接着东一盏、西一盏，出国留学网很快的便成了灯火通明的
不夜城，一点都不输白昼时金乌的灿烂光景。 自爱迪生发明电灯以来，人们“日出而作，日落而息”的观念顿时被打破，电灯替原本
平乏无趣的夜，增添了许多的乐趣与充实，学生能充份运用夜晚的时间读书，拥有更多的娱
乐，这些好处都在电发明后似雨后春笋般不断冒出。但时间一久，我们便忘了饮水思源的道
理，渐渐的，我们失去了感恩的心;渐渐的，我们对有 电带来的的便利感到麻木，认为这是
理所当然的。
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直到有一天，我对这事完全改观。当夜在天空的画布上渲染出一片漆黑的墨，我习以为
常的打开书桌的台灯，按下cd音响的开关，打开我刚买的小说，悠杨的 音乐声牵引着我步
入书香的世界，正当我的思绪仍在书中的世界漫步时，忽然一个强裂的震动，使我惊觉，地
牛翻身，四周顿时成了一个伸手不见五指的漆黑地狱。 墙上原本暖色的壁纸瞬时变冰冷，现在虽是炎炎的夏日，却感受不到一丝热意，心中恐
惧的野兽，吞噬了我冷静的心，不由得打了个冷颤，望向窗外，原本灯火通明的不夜城，此时却像一座寂静空虚的空城，随着黑暗的大浪不断袭来，心中对于电的渴望顿时倍增，
对于以往那唾手可得的电，现在却生起强烈的依赖与眷恋， 正当我陷入绝望的深渊时，一束
光照耀身处黑暗的我??电来了!我的泪潸然落下，心中感激的油灯霎时燃烧，烧掉以往对电
的麻木，看着房间充斥着灯光，不禁感到温暖无比，这件事不仅烙印在我心中，也开启对电
尘封已久的感谢。
我走到阳台，一丝丝的光线射入我未干的眼眶，我看着这不输白昼时金乌璀璨的不夜城，
手抚触着心中的温暖说道:“来电的感觉真好!”
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【关于电的说明文四】
人与电好像已脱离不了关系。上至城市通宵的光明，下至腕上手表的时刻。 古时人们和现代人的生活方式大相径庭，现代人无法想象没有电的生活;古时人也不知道
何有电的生活。记得书上写道:清朝后期宫员从西方引进“发电机”、 “电缆线”和“灯炮”，
时人不解其功用，称发电机为“发机鸡”，不知什么是电，甚至有人每每经过电线杆，总要打
把伞，深怕自已被电到呢!而“电灯炮”，也 是对传统社会的一大冲击。过去人们入夜后，总
早早熄“灯”休息;自从电灯引进后就改变人们的“夜间生活”。而莘莘学子们也不用靠几根
蜡烛和学孙康月光映雪苦读了!反观现代人们的生活，从早上烤面包做早餐、乘车上班赴课、在校上电脑课、到晚上休
闲听音乐、观赏节目无一不用到电。不过，当你在享受“来电”的愉悦时，可否试想没有电
的生活?假如，当初英国没有工业革命，你早上只好自行钻木取火烤早餐、徒步上学、亲手撰
写字、晚上也只能唱歌给自已听、表演给自已看。 这时我们才惊觉--人们需要电，就跟每天
要喝水一样的重要。
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但是“水可载舟，亦可覆舟”电虽然人们带来方便的生活，但过度的利用、滥用电，却
也使得地球环境日益败坏。我们该思考的是如何节制用电，而不是如何用“电”来解决“电”
造成的污染;若是如此，那岂不跟依索寓言中即将被狐狸吃掉的羊请狼保诹自已一样荒唐、可
笑吗?
所以，在方便的同时也要顾到环保，未来才能继续享受“有来电的感觉，真好!”篇二:
八上第七次说明文作文范文_我们的教室我们的教室我们的教室位于突泉三中东教学楼第三层的最西面。早晨，走进教室，温暖的阳光透过窗户，洒进教室里，使整个教室都充满了生机和活力。
朗朗的读书声从教室里传到了教学楼的每一个角落。 教室的正前方有一块大大的黑板，又黑又亮。平时，这块大黑板就像一张会变的脸。语
文课上，它的脸就变成语文知识，写作方法，让同学们在知识的海洋里遨游;数学课上，它
的脸上会出现一道道思考题，让同学们在逻辑的世界里勤于思考;英语课，它的脸上变成了
好多歪歪斜斜古怪的洋文，让同学们学会了与洋人交流;物理课上，它的脸变化更多了，什
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么透镜成像、光的折射、声音如何传播、液体的蒸发、液体沸腾??它简直就是打开神奇世界
的钥匙。音乐课上，它的脸满是跳动的音符，??黑板是会变的脸，老师自然就是魔术师了～黑板下面是老师讲课的台阶，老师站在上面默默耕耘、辛勤劳动，教给了我们许多知识，更重要的是教我们如何做人。一天一
天，一年一年，老师对我们倾注了全部心血，送走了一届又一届学生，美好的青春年华慢慢
地消逝在这台阶上。
黑板的上面正中是一副国旗画，在国旗画的两边写着几个大字:xxxxx，它们时刻警醒我
们要努力学习，长大成为国家有用的人才。国旗画的上面是一个大大的“静”字，这个“静”
字时时望着我们，好像在说:“安静～安静～安静才能给你们创造一个学习环境。” 黑板的南侧是公布栏，栏里粘贴着学校的校规、班规、课程表、任课教师表、时间表等
等。这些内容，就像是一个信息窗口，时刻给我们以提示。在公布栏上方分别粘贴着《中学
生守则》、《中学生日常行为规范》，它们时刻提醒我们要严于律己，做一个合格的中学生。 黑板的北侧是一个图书角，它为我们保证了一定的精神粮食。 在这个长约10米，宽约8米，高约3.5米的大教室里，摆放着67套课桌，这
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67套课桌分成三大组。每天，同学们坐在座位上
如饥似渴地汲取新的知识。教室正后面的墙上是一块出黑板报的大黑板，上面经常有流动的新闻，尤其是以安全为
主题的内容，它告诉了我们如何应对突发事件。在这块大黑板的上面张贴着班集体荣誉的奖
状，我们相信班集体荣誉的奖状会越来越多～ 教室的顶部是一个雪白的天花板，上面悬挂着九盏日关灯和六把吊风扇。教室南北侧各
开着三扇大窗，这样，我们坐在教室里就会感到光线很充足。
这就是我们的教室，我将从这个人生驿站整装待发。这就是我们的教室，我将从这个知
识的殿堂放飞希望。
我爱我的教室～ 2007.11.12日夜篇三:八年级说明文写作方法 (1) 八年级语文作文写作训练说明文写作训练(一)
说明文的两种类型:说明事物 、 阐明事理 说明文的文体要点:说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言 写作训练步骤:第三单元——说明事物(训练一) 第四单元——阐明事理(训练二) 第三单元——说明事物(训练一) 写作题目:介绍一种文具
写作要求:恰当安排说明的顺序
[训练目的]
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1、掌握说明文写作的一些基本顺序，在言之有物的基础上做到言之有序。
2、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征。
[训练重点]用各种说明顺序合理地结构文章。
[训练难点]根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。 相关知识点:
明确:让人易于明白，条理清楚，事物特征鲜明。
2、合理地安排说明的顺序的依据是什么,明确:根据说明需要，符合事物特点，体现事理联系，遵循事物规律。
3、常见说明顺序有哪些,
明确:说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种。 逻辑顺序又叫事理顺序，又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质。空间顺序多用于说明实体事物的形状和建筑的构造，如各类建筑和名胜古迹等;
时间顺序多用于说明事物发展演变过程、产品的生产过程、实体事物的建造过程。
一篇说明文说明顺序以一种顺序为主、可兼用其他顺序。如何安排好说明顺序，应依据说明对(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:初二作文说明文)象及其特征来确定。
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4、如何安排好各种说明顺序,明确:要合理安排说明顺序必须在了解各种说明顺序的特点的基础上，遇到什么样类型说明文就可以对应的采用什么样的说明顺序，万万不可牛头不对马嘴。此外，还要适当地选择与各种顺序相关的语言因素来表现。例如，空间顺序就应按空间层次关系来安排，一些有关的方位词和立足点(定 点和散点)就要特别突现出来;时间顺序，就应按时间先后次序安排，一些有关时间记号(直接表明时间的词或间接表明时间的词)就要特别提示出来;逻辑顺序，就应按逻辑推理来安排，一些有关正常思维的关联词就要特别表现出来。
学生范文:
笔
我有一只笔，笔有很多种形状，其中有常常见的是自己手上写的笔。 笔有大概5厘米左右，有的笔大是尘的，有的是许多种。笔都是可以来给我们写字，做笔记等，我们不可以没有笔来写字，我们都要用到笔。 笔是我们常见的笔，笔也是我们重要的一象。刨笔机
[omix刨笔机表面浅蓝色，表面布满彩虹和糖果装饰。把手把一拉便 看到插笔处有一把尖利的小圆刀，便于快速削笔。手把灵活，有利于转动方便削笔。在底端还有1个非常利用空间的小储藏盒，它会把削下来的铅笔碎收集在一起，便于清理也很干净。它对比于其他小型手动削笔机，方便，
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干净。平时小型手动削笔机只是 有一把小刀附着在小小的机身上，机身太小，不便于拿起来，使力方向不便，清洁不方便。
所以[omix刨笔机方便，干净，灵活小巧～( 李珊 )范文二:
我们的教室
史 红
我们的教室宽敞、明亮。站在门口，就可以看到六排课桌整齐地排列((((((( 着，每排有九张桌子。课桌前面是老师讲课用的讲台。 走进教室，坐在位子上抬头看，是一块乌亮的大黑板。它的上方，是 一只喇叭，它总会在适当的时候，播送学校的通知，播送眼保健操音乐，有时也播送歌曲，丰富了我们的生活。教室的后墙上也是一块大黑板，上面是同学们出的墙报《火炬》，刊 登优秀作文选、周记、世界之窗、智力游戏、“每周背”、猜谜语等，真 是丰富多彩。黑板的上方是一排大字标语:“遵守社会主义公德，立志成 为四有新人”，它体现了党和人民对我们的要求。站在这块黑板前看教室的两边，一排排窗户洁净明亮。窗与窗之间的墙上张贴着四张宣传画，其中分别张贴着科学家哥白尼和达尔文的画像，激励我们脚踏实地学习真知报效祖国。 抬头看，六盏四十瓦的日光灯悬挂在天花板上，即使遇到阴暗的天色， 我们也照常可以上课、自修。如果你再仔细一些，
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一定会发现，教室的东北角还有一个报夹子，有《中学时事政治报》《中学生学习报》等报纸， 让我们了解国内外的大事，让我们认识到我们的学习是和祖国的小康建设、 世界形势联系在一起的。
教室的周围是一片葱绿的树林。北边隔着操场，与东红楼相望，南边 是“门”字形科学楼的另一翼，仪器设备齐全的理化实验室跟我们隔路相对。
走出教室，就可以看到一方池塘，它叫碧霞池。傍晚，火红的晚霞倒 映在碧波荡漾的水面上，真是美丽极了。池的南面是景色优美的道士山。我们站在道士山山顶上，俯视我们的教室，看着那洁净的玻璃窗和雪白的墙壁，不禁产生联想:在这个教室里，曾经培养出多少建设祖国的人材;现在，又一批人才正在茁壮成长。 简评:作者按照空间顺序来组织材料，先总后分，由前到后，从下到上，从内到外。以“走进教室”、“抬头看”、“后面墙上”、“教室的两边”、“天花板”、“东北角”、“教室的周围”、“走出教室”、“站在道山
篇四:八上第七次说明文作文范文_我们的教室
我们的教室
我们的教室位于突泉三中东教学楼第三层的最西面。
早晨，走进教室，温暖的阳光透过窗户，洒进教室里，使整个教室都充满了生机和活力。朗朗的读书声从教室里传到了教学楼的每一个角落。
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教室的正前方有一块大大的黑板，又黑又亮。平时，这块大黑板就像一张会变的脸。语文课上，它的脸就变成语文知识，写作方法，让同学们在知识的海洋里遨游;数学课上，它的脸上会出现一道道思考题，让同学们在逻辑的世界里勤于思考;英语课，它的脸上变成了好多歪歪斜斜古怪的洋文，让同学们学会了与洋人交流;物理课上，它的脸变化更多了，什么透镜成像、光的折射、声音如何传播、液体的蒸发、液体沸腾??它简直就是打开神奇世界的钥匙。音乐课上，它的脸满是跳动的音符，??黑板是会变的脸，老师自然就是魔术师了～
黑板下面是老师讲课的台阶，老师站在
上面默默耕耘、辛勤劳动，教给了我们许多知识，更重要的是教我们如何做人。一天一天，一年一年，老师对我们倾注了全部心血，送走了一届又一届学生，美好的青春年华慢慢地消逝在这台阶上。
黑板的上面正中是一副国旗画，在国旗画的两边写着几个大字:xxxxx，它们时刻警醒我们要努力学习，长大成为国家有用的人才。国旗画的上面是一个大大的“静”字，这个“静”字时时望着我们，好像在说:“安静～安静～安静才能给你们创造一个学习环境。”
黑板的南侧是公布栏，栏里粘贴着学校的校规、班规、课程表、任课教师表、时间表等等。这些内容，就像是一个信
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息窗口，时刻给我们以提示。在公布栏上方分别粘贴着《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，它们时刻提醒我们要严于律己，做一个合格的中学生。
黑板的北侧是一个图书角，它为我们保证了一定的精神粮食。
在这个长约10米，宽约8米，高约3.5
米的大教室里，摆放着67套课桌，这67套课桌分成三大组。每天，同学们坐在座位上如饥似渴地汲取新的知识。
教室正后面的墙上是一块出黑板报的大黑板，上面经常有流动的新闻，尤其是以安全为主题的内容，它告诉了我们如何应对突发事件。在这块大黑板的上面张贴着班集体荣誉的奖状，我们相信班集体荣誉的奖状会越来越多～
教室的顶部是一个雪白的天花板，上面悬挂着九盏日关灯和六把吊风扇。教室南北侧各开着三扇大窗，这样，我们坐在教室里就会感到光线很充足。
这就是我们的教室，我将从这个人生驿站整装待发。这就是我们的教室，我将从这个知识的殿堂放飞希望。
我爱我的教室～
2007.11.12日夜
篇五:八年级说明文写作方法
八年级语文作文写作训练
说明文写作训练(一)
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说明文的两种类型:说明事物 、 阐明事理
说明文的文体要点:说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言
写作训练步骤:第三单元——说明事物(训练一)
第四单元——阐明事理(训练二)
第三单元——说明事物(训练一)
写作题目:介绍一种文具
写作要求:恰当安排说明的顺序
[训练目的]
1、掌握说明文写作的一些基本顺序，在言之有物的基础上做到言之有序。
2、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征。
[训练重点]用各种说明顺序合理地结构文章。
[训练难点]根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。
相关知识点:
1、说明事物为什么要合理安排说明顺序,
明确:让人易于明白，条理清楚，事物特征鲜明。
2、合理地安排说明的顺序的依据是什么,
明确:根据说明需要，符合事物特点，体现事理联系，遵循事物规律。
3、常见说明顺序有哪些,
明确:说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三
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种。
逻辑顺序又叫事理顺序，又可分为从原因到结果、从主要到次要、
从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。逻辑顺
序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质。
空间顺序多用于说明实体事物的形状和建筑的构造，如各类建筑和
名胜古迹等;
时间顺序多用于说明事物发展演变过程、产品的生产过程、实体事
物的建造过程。
一篇说明文说明顺序以一种顺序为主、可兼用其他顺序。如何安排
好说明顺序，应依据说明对象及其特征来确定。
4、如何安排好各种说明顺序,
明确:要合理安排说明顺序必须在了解各种说明顺序的特点的基础上，遇
到什么样类型说明文就可以对应的采用什么样的说明顺序，万万不可牛头
不对马嘴。此外，还要适当地选择与各种顺序相关的语言
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因素来表现。例
如，空间顺序就应按空间层次关系来安排，一些有关的方位词和立足点(定
点和散点)就要特别突现出来;时间顺序，就应按时间先后次序安排，一
些有关时间记号(直接表明时间的词或间接表明时间的词)就要特别提示
出来;逻辑顺序，就应按逻辑推理来安排，一些有关正常思维的关联词就
要特别表现出来。
学生范文:
笔
我有一只笔，笔有很多种形状，其中有常常见的是自己手上写的笔。
笔有大概5厘米左右，有的笔大是尘的，有的是许多种。笔都是可以来给
我们写字，做笔记等，我们不可以没有笔来写字，我们都要用到笔。
笔是我们常见的笔，笔也是我们重要的一象。
[omix刨笔机
[omix刨笔机表面浅蓝色，表面布满彩虹和糖果装饰。把手把一拉便
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看到插笔处有一把尖利的小圆刀，便于快速削笔。手把灵活，有利于转动
方便削笔。在底端还有1个非常利用空间的小储藏盒，它会把削下来的铅
笔碎收集在一起，便于清理也很干净。
它对比于其他小型手动削笔机，方便，干净。平时小型手动削笔机只是
有一把小刀附着在小小的机身上，机身太小，不便于拿起来，使力方向不
便，清洁不方便。
所以[omix刨笔机方便，干净，灵活小巧～( 李珊 )
范文二:
我们的教室
史 红
我们的教室宽敞、明亮。站在门口，就可以看到六排课桌整齐地排列(((((((
着，每排有九张桌子。课桌前面是老师讲课用的讲台。
走进教室，坐在位子上抬头看，是一块乌亮的大黑板。它的上方，是
一只喇叭，它总会在适当的时候，播送学校的通知，播送眼保健操音乐，
有时也播送歌曲，丰富了我们的生活。
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教室的后墙上也是一块大黑板，上面是同学们出的墙报《火炬》，刊
登优秀作文选、周记、世界之窗、智力游戏、“每周背”、猜谜语等，真
是丰富多彩。黑板的上方是一排大字标语:“遵守社会主义公德，立志成
为四有新人”，它体现了党和人民对我们的要求。
站在这块黑板前看教室的两边，一排排窗户洁净明亮。窗与窗之间的墙上
张贴着四张宣传画，其中分别张贴着科学家哥白尼和达尔文的画像，激励
我们脚踏实地学习真知报效祖国。
抬头看，六盏四十瓦的日光灯悬挂在天花板上，即使遇到阴暗的天色，
我们也照常可以上课、自修。如果你再仔细一些，一定会发现，教室的东
北角还有一个报夹子，有《中学时事政治报》《中学生学习报》等报纸，
让我们了解国内外的大事，让我们认识到我们的学习是和祖国的小康建设、
世界形势联系在一起的。
教室的周围是一片葱绿的树林。北边隔着操场，与东红楼
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相望，南边
是“门”字形科学楼的另一翼，仪器设备齐全的理化实验室跟我们隔路相
对。
走出教室，就可以看到一方池塘，它叫碧霞池。傍晚，火红的晚霞倒
映在碧波荡漾的水面上，真是美丽极了。池的南面是景色优美的道士山。
我们站在道士山山顶上，俯视我们的教室，看着那洁净的玻璃窗和雪白的
墙壁，不禁产生联想:在这个教室里，曾经培养出多少建设祖国的人材;
现在，又一批人才正在茁壮成长。
简评:作者按照空间顺序来组织材料，先总后分，由前到后，从下到上，
从内到外。以“走进教室”、“抬头看”、“后面墙上”、“教室的两边”、
“天花板”、“东北角”、“教室的周围”、“走出教室”、“站在道山
顶上”等着眼，表明了空间转移的走向。在说明过程中，还注意详略得当，
突出重点。
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入格训练:
我们的课室我们的课室 是 的课室，无论你从哪个角度
看，都会爱上它的。
你看，
(宽敞明亮)
你瞧，
(整洁美丽)
我爱我们的课室。
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范文三：初二语文作文说明文.doc
初二语文作文说明文
初二语文作文说明文(共5篇) 篇一:语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)作文的分类 体裁是文学作品的表现形式，可以按不同的标准来分类。 1、按照文学的体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类;(写作内容) 2、按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、应用文四大类。(写作方式) 一、记叙文(写人、写事、写景、写物) 1、含义:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 2、记叙文结构:事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。(可根据内容需要，穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。) 3、写作手法:我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。 4、记叙文的一般要求: (一)感情真实。 (二)内容具体而有重点。 (三)结构清晰而完整。 上中学后的第一件事 上中学后我遇到了一件事，它刺伤了我的心，也使我学会了承受挫折与忍耐。 上初中已有一个多月的光景，可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说，在下午的班会课上做一次评比，把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。 星期一的下午，阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常，三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么，热心肠的同学还在问我，想当什么,演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着，可心里不免有些担心，反复地自问着:“我行吗,我行吗……” 随着铃声的响起，评比开始了。上台演讲是自愿，同学们一个个精彩地说着，一个个都比我准备得要好。我胆怯了，迟迟拔不动腿，在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时，袁老师问:“有谁还想再说一说,”话音刚落，有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字，我“被迫”上了阵。台词早就背好的，可总有一种“自卑感”在作祟，声音越说越小，脸却越说越红。到了最后，也不知是怎的，站在那里摇摇晃晃，有些不知所措的样子。好歹说完了，我一溜烟儿“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去听……要唱票了，我紧张得不得了，眼睛死死地盯着黑板，心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明，我落选了。 第二天，袁老师宣布，要另选两个班委，因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢,我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师，而她却笑笑说:“你还不够成熟，不适合当班干部……” “我真的很不成熟吗,”在回家的路上，我不断地问自己。 “是啊，我平日在学校里不是蹦就是跳，老师交代的任务总是完不成，不是忘带这个，就是少拿那个，哪还像个中学生,”我哭了。 我很伤心，于是更加
努力学习，我要争取在下一次的评比中取得成功。 二、说明文 1、含义:说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作2、说明文的特点 (1)内容上具有高度的科学性 (2)结构上具有清晰的条理性 (3)语言上具有严密的准确性 昨天今天明天 昨天，蓝天妈妈一碧如洗，娇艳的朝霞、绚烂的彩虹、调皮的星星、多变的云朵，都陶醉在她 的怀抱，连那成群的鸟儿也无比向往。 昨天，大地母亲美丽健康，巍峨的青山、奔腾的江水、葱郁的树木、婀娜的鲜花，都是她的骄傲。 昨天，小动物们无忧无虑，它们有幸福的家，有可口的佳肴，有知心的伙伴。 昨天，人们拥有绿色的家园。那粗茶淡饭、天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代健康强壮的子孙。 渐渐地，人类不再满足于大自然的恩赐，翻开了历史新的一页——发展中的今天。 今天，蓝天妈妈全身灰灰的，还拖着一条条乌黑的长“辫子”。今天，大地母亲已失去往日容颜， 绿色健康的肌肤逐渐衰老，成了名副其实的“黄脸婆”。山清水秀、鸟语花香，都已成了美好的回忆。 今天，小动物们已失去了快乐家园，枝繁叶茂的大树早已成为人类建设现代化的栋梁，清澈见 底的小河也已成为一个个天然的垃圾场。人们望着山珍海味垂涎三尺。小动物们渐渐知道了“背井离乡”、“妻离子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。 今天，人们穿梭在高度现代化的街道，享受着高科技的文明。今天，空气需要清新、食物需要消毒、连水也需要净化。今天，人类不断遭受着山洪、沙尘暴、SARS的侵袭。 渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球，是我们赖以生存的家园。于是，人类开始珍爱、开始保护起这个绿色的家园，开始告别今天，走向明天。 明天，蓝天妈妈将恢复青春容颜，飘逸的长发不再是黑色，美丽的发夹(空气净化器)把它变幻成淡淡的彩色，还带着天然花草的香味。 明天，大地母亲重现绿色肌肤，把活力带给万物。茂密的树林里，小动物们开起了联欢会;清澈的河水中，鱼虾们正在赛跑。马路上，身穿花衣的汽车唱起了悦耳的歌;小道旁，一身绿装的垃圾桶边“吃”边“生产”。 明天，人类不再担心大气污染、食品污染、水污染……明天，人类只有在历史书上才会知道山洪、地震、SARS病毒…… 地球这颗蔚蓝色的星球，将会成为人类永远的温馨家园，将会成为宇宙千万星球中永恒的璀璨。 三、议论文 1、含义:议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 2、议论文分类 按内容目的分:?一般性政论文 ?评论 ?杂文(随笔、杂谈、笔记) ?读后感 按论证方式分:?立论文 ?驳论文 3、议论文的一般要求: (一)开头时，根据
题目所规定的范围，定下一个立场或论点。 (二)以所持论点为基础，提出有力的论据或道理来令读者信服。 (三)层次须分明、语言要简练。一次性的利与弊 随着科学的日益发展，人们生活的逐渐进步，一次性物品成了人们生活中的必备品，大街小巷随处可见，一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯，人们觉得这类物品既方便又便宜，而且比较卫生，用过后就可以扔掉，不需要清洗。 那我们就谈谈这类物品的利与弊吧～ 首先是利。一次性物品的出现，意味着人类科学的飞速进步，是人们取得的一大成就。这一成就给人们带来了许多方便。当人们用了一次性物品，可以减少许多麻烦，比如可以不用浪费时间和水来清洗，而且非常卫生，不象通常的玻璃杯，外人喝过后，还要清洗，说不定还会造成细菌感染，而有了一次性物品，就不会发生类似的事，还可以节水，真是两全其美。 接着是弊。事物通常有两面，一次性物品也一样。说到弊，我觉得一次性物品的利大于弊。首先一次性物品对环境污染很大，例如一次性筷子，大家想必都知道，在一般饭店里的筷子都是一次性筷子，这种筷子是用木头做的，每天全国大大小小的饭店都要使用这种筷子，照这样统计，每天制作这种筷子就要砍伐一片森林，照这样下去，我国的水土大量流失，再成严重的生态不平衡，还有一次性塑料杯以及饭盒，造成了许多白色污染，影响了环境。 总之，一次性的危害，大家都知道，但重要的是，我们每一个人都要考虑到现在的环境问题，为环境考虑，做我们该做的，时刻记住:只有一个地球。 四、应用文 1、含义:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 2、应用文的种类 (1)书信类 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款 (2)笔记类 日记、读书笔记 (3)公文类 通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录 (4)宣传类 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 (5)告示类 启示、海报 (6)礼仪类 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、 (7)契据类 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、 (8)传志类 传记、地方志、家史(校史、村史)假如给我三天光明 作者:海伦(凯勒 我常想，要是每个人都会在成年早期突然失明、失聪几天，也许是好事。漆黑会令人更珍惜视力;静寂则能让人明白听到声音是多么美妙。 ??我经常问视力正常的朋友看到些什么。最近，我问一位刚去过树林散步的朋友，在树林里看见什么?“没什么特别的。”她答。 ??“怎么可能
呢?”我心想，“在树林里走了一个小时，怎么可能没见到值得注意的东西?”我虽然失明，但凭着触摸，也能发现数之不尽的有趣事物。我能感到树叶柔嫩而对称，又喜欢用手抚摸白桦光滑的树干，或松树粗糙的树皮。春天时我顺着树枝摸过去，希望找到个新芽，找到大自然从冬眠醒来的征兆。有时，如果运气好，我只须把手轻搭在一棵小树上，便能感受到高歌小鸟的喜悦。 ??我常渴望能见到这些事物。既然光凭触摸已得到那么大的乐趣，那么，能看见就必然可发现更多更精彩美丽的东西。因此，我常想像，假如我有三天时间视力正常，最盼望看见什么? 我会把这三天分为三部分。 第一天，我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人，感谢他们让我的生命变得有意义。。。。。。。。啊，要是我有视力，哪怕只不过三天，要看的东西多得很!第一天我会很忙碌。我要把所有好朋友都请来，细看他们的脸，铭记他们种种源自内心的漂亮的外在特征。。。。。。。。 第二天我会黎明即起，望着黑夜渐渐转变为白天。好好欣赏那动人心弦的奇景。我会满怀敬畏，静看太阳用灿烂光芒唤醒沉睡的大地。这天我要匆匆浏览地球的过去与现在，看看人类发展的历程。。。。。。。。 今天是第三天，我要在俗世里生活，置身于奔波营生的人群中。纽约市市区就是我要去的地方。。。。。。。。。。 让每一种感官都充分发挥功能吧，大自然赐予人类各种感觉能力，人类才能体验这个世界的欢乐与美，所以你应非常感激、喜悦。 不过，我相信，在各种感觉中，最令人开心的一定就是视觉。 四、小结与预习 本节课学习了作文的四大类型:说明文、记叙文、议论文、应用文四种文章体裁，下节课学习基础知识的巩固:辨析修改病句 篇二:八年级作文指导 写简单的说明文教学设计【八(下)写作之三】《写简单的说明文》教学设计 【写作目标】 1、熟悉事物，抓住事物的特点进行说明。 2、能根据说明对象，采取恰当的说明方法。 3、能用恰当的说明顺序进行说明。 4、能用准确、通俗的语言说明事物。 【课时安排】三课时 【教学过程】 一、写作知识短文提要 学生自学知识短文并思考下列问题: 1、说明文写作的基本要求,(1)说明文主要是说事物的特征; (2)对事物特征的要求主要是“说清楚”; (3)说清楚的标准有两点:一是准确，二是通俗; (4)准确、通俗的主要凭借是语言。 2、怎样做到说明准确, 一要用词准确;二要判断恰当;三要分类合理。在这个基础上，才能正确揭示事物的特征。 3、怎样做到说明通俗, (1)什么是“通俗”,语言浅显易懂。 (2)怎样才能做到说明的通俗易懂, ?三个“化为”: 化生疏为熟悉，是指用熟悉的事物去说明生疏的东西;化繁杂为简易，
是指用简单容易的事理去解释繁杂的事物; 化抽象为形象，是指用形象的语言去阐发抽象的道理。 ?四个“善于”:也就是四种说明事物的方法。 一是举例说明，“联系人们日常生活和平时见闻中的实例”。如《沙漠里的奇怪现象》，为了说明沙漠里的“鸣沙”现象，举了作者自己和五六个同志“走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来”的事例。 二是比喻说明，“使用新鲜贴切的比喻”说明事理。如《宇宙里有些什么》，将银河系比作“铁饼”“美丽的环”和“天河”。 三是比较说明，比较两种或两种以上的物质的异同。如《花儿为什么这样红》，将自然选择与人工选择作比较，说明人工选择在培育新的花色品种方面所显示的优越性。 四是数字说明。如《宇宙里有些什么》，介绍星球体积、星球表面温度和星球之间的距离都用了数字加以说明。 4、阐述准确通俗说明的价值。以本单元的三篇课文为例，进而突出准确通俗的说清楚事物特征的价值:准确通俗的解答，使绝大多数人都能理解课文提出的问题。 二、写作指导(思路窗) 以“××的自述”为题，写一篇简单的说明文。 1、指导: 题目是“××的自述”，要求用第一人称“我”，介绍某一对象，一般要求文笔活泼，富有情趣。但必须遵照说明文写作的基本要求，内容要讲究科学性，语言要讲究准确性，思路要讲究条理性。 “自述”介绍的一般是无生命的物体或有生命的非人类，所以要用拟人的方法，运用拟人化方法，既要注意自述物的特点，又要兼顾人类的特点。 写作思路: 可以选择自己熟悉的事物，如空气、土地、水果、生活用品等等，按照自述式作文的一般思路去写，即通过自报家门、自述遭遇、“家”史、变化、愿望等，告诉读者有关知识。其一般思路或写作步骤如下: ?首先是自报家门，告诉读者是什么，归属及名称的判断或由来。 ?接着介绍“自己”的“家属”或同类，一般采用分类说明和诠释说明，要求简洁明确。 ?再接着是介绍“自己”的特征，包括形状、色彩、大小、本质特点及与众不同之处。 ?然后要根据“自己”的特点，或说明介绍功能价值;或介绍发展史变化;或介绍生存利用的条件与方法;或介绍“自己”受到的遭遇与将形成的后果;或向人类提出自己的要求和愿望。 ?最后也要对上述事物的自我介绍作总结，或点明自我介绍的动机。 以上这些方面，具体说明介绍时，应当根据说明的对象和主旨、动机，突出重点，详略结合;或者有所增减。介绍说明的目的是为了改造客观世界，造福人类，这一思想与感情要尽量体现在自述的过程中，也可在首尾有所点明。 2、要求:?选自己熟悉的事物来写。?阅读有关资料，详细了解事物的特点。?恰当运用说明方法，说明要通俗易懂。?合理安排文章的结构(文章结构包括哪些内容;如何安排好结构;安排结构必
须在写作前编好作文提纲);?字数在550字以上，不得抄袭。 三、写作 学生根据作文要求完成写作任务。 以“××的自述”为题，写一篇简单的说明文。 篇三:中考语文优秀作文模板(说明文模板)中考语文优秀作文模板(说明文模板) 小编导语:中考语文优秀作文模板(说明文模板)是小编为你准备的有关中考作文模版的相关内容。需要以下资料的你一定不要错过以下内容!以下就是中考语文优秀作文模板(说明文模板)，供你学习参考! 三、说明文模板 模板一 【示例模板】 一、【开头】 1.叙述或描写 2.总说明;一般定义说明 二、【中间】用各种说明方法如举例说明、分类说明或分析说明、比较说明等，说明事物性质、形状、特征、成因、功用。(复杂的事物要依次按性质、形状、特征、成因、功用来说明;简单的事物主要运用分类说明或者分析说明、比较说明等。) 三、【结尾】重申事物突出的特征或作用，或引起反思。 【范文】 水 汹涌澎湃的是海水，碧波荡漾的是湖水，潺潺不绝的是泉水，清澈见底的是溪水?? 水，常温下不过是一种透明无味的液体，可是到了摄氏零度时就变成晶莹的冰花，摄氏百度时又会变成腾腾的“热雾“。不过可不能小瞧了它。水是生命摇篮。没有了水，就没有一 切。 生产离不开它。工农业生产哪一顶不需要水?黄河上游的发电站发出了百亿度的电，其源泉是水的动能;成顿的钢材，在水压机上揉面团似的锻压成各种形状，靠的还是水的动能;商店里一匹匹色彩斑斓的布料，纺织、印染时离不开水。还有农田里飘着清香的蔬菜，诱人垂涎的瓜果需要水，一望无际的碧绿的庄稼不能没有水??整个绿色世界和人类赖以生存的食粮，都是水和光的结晶。 生活离不开它。人们日常生活中，又有哪一项不需要水呢?做饭、饮用要水;洗衣、洗澡要用水;在国际上一举夺魁的作大名酒，原料也是水;奥运会上鏖战的健儿们的饮料也离 不开水?? 地球素有“水的行星“之称，地表的百分之七十也被水覆盖，可别就以为它是“取之不尽，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的灾难，还有废水的污染，使许多江河湖海的水变色变质。解决用水困难，除了有待利用地下深层水、冰山的雪水外，目前只能有两种途径:一是 节约用水，二是净化废水。后者则被科学家所重视。 当你漫步在被净化的溪水边，看着那又重新恢复清亮的水淙淙流过身边时，当你休憩在 被净化的湖边的凉亭下，凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时，你是否体会到水带给你的享受和乐趣? 篇四:说明文写作 图片已关闭显示，点此查看 二、介绍成果 三、小练笔初步写作 四、再写再练、自由写作 介绍自己熟悉的一处建筑、名胜;介绍自己有兴趣的动物植物;说明一种或一项科学现象。 板块 3、师:提出要求，
给出数据。 3、教学楼。 教师给出数据，用药盒制作教学楼。 生:按老师要求， 4、师:提出要求，给出数据。 4、办公楼。 教师给出数据，用药盒制作办公楼。 生:按老师要求， 5、师:提出要求，给出数据。 5、艺体楼。 教师给出数据，用药盒制作一体楼。 生:按老师要求， 6、师:提出要求，给出数据。 6、操场。 教师给出数据，用彩笔画出跑道、沙坑、健身器材场地、篮球场。 生:按老师要求，划分操场 二、合理安排顺序、有条不紊讲解说明模型 1、生:介绍时可以用自己的写作 小提示 1、模型展示、介绍作品、注意顺序 三、完成写作、介绍学校、注意语言运用 生:写作练笔，添枝加叶 四、自由写作、艺海徜徉 生:发散思维、自由写作。 图片已关闭显示，点此查看 篇五:语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)作文的分类 体裁是文学作品的表现形式，可以按不同的标准来分类。 1、按照文学的体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类;(写作内容) 2、按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、应用文四大类。(写作方式) 一、记叙文(写人、写事、写景、写物) 1、含义:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 2、记叙文结构:事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。(可根据内容需要，穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。) 3、写作手法:我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。 4、记叙文的一般要求: (一)感情真实。 (二)内容具体而有重点。 (三)结构清晰而完整。 上中学后的第一件事 上中学后我遇到了一件事，它刺伤了我的心，也使我学会了承受挫折与忍耐。 上初中已有一个多月的光景，可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说，在下午的班会课上做一次评比，把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。 星期一的下午，阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常，三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么，热心肠的同学还在问我，想当什么,演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着，可心里不免有些担心，反复地自问着:“我行吗,我行吗……” 随着铃声的响起，评比开始了。上台演讲是自愿，同学们一个个精彩地说着，一个个都比我准备得要好。我胆怯了，迟迟拔不动腿，在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时，袁老师问:“有谁还想再说一说,”话音刚落，有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字，我“被迫”上了阵。台词早就背好的，可总有一种“自卑感”在作祟，声音越说越小，脸却越说越红。到了最后，也不知是怎的，站在那里摇摇晃晃，有些
不知所措的样子。好歹说完了，我一溜烟儿“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去听……要唱票了，我紧张得不得了，眼睛死死地盯着黑板，心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明，我落选了。 第二天，袁老师宣布，要另选两个班委，因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢,我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师，而她却笑笑说:“你还不够成熟，不适合当班干部……” “我真的很不成熟吗,”在回家的路上，我不断地问自己。 “是啊，我平日在学校里不是蹦就是跳，老师交代的任务总是完不成，不是忘带这个，就是少拿那个，哪还像个中学生,”我哭了。 我很伤心，于是更加努力学习，我要争取在下一次的评比中取得成功。 二、说明文 1、含义:说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作2、说明文的特点 (1)内容上具有高度的科学性 (2)结构上具有清晰的条理性 (3)语言上具有严密的准确性 昨天今天明天 昨天，蓝天妈妈一碧如洗，娇艳的朝霞、绚烂的彩虹、调皮的星星、多变的云朵，都陶醉在她 的怀抱，连那成群的鸟儿也无比向往。 昨天，大地母亲美丽健康，巍峨的青山、奔腾的江水、葱郁的树木、婀娜的鲜花，都是她的骄傲。 昨天，小动物们无忧无虑，它们有幸福的家，有可口的佳肴，有知心的伙伴。 昨天，人们拥有绿色的家园。那粗茶淡饭、天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代健康强壮的子孙。 渐渐地，人类不再满足于大自然的恩赐，翻开了历史新的一页——发展中的今天。 今天，蓝天妈妈全身灰灰的，还拖着一条条乌黑的长“辫子”。今天，大地母亲已失去往日容颜， 绿色健康的肌肤逐渐衰老，成了名副其实的“黄脸婆”。山清水秀、鸟语花香，都已成了美好的回忆。 今天，小动物们已失去了快乐家园，枝繁叶茂的大树早已成为人类建设现代化的栋梁，清澈见 底的小河也已成为一个个天然的垃圾场。人们望着山珍海味垂涎三尺。小动物们渐渐知道了“背井离乡”、“妻离子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。 今天，人们穿梭在高度现代化的街道，享受着高科技的文明。今天，空气需要清新、食物需要消毒、连水也需要净化。今天，人类不断遭受着山洪、沙尘暴、SARS的侵袭。 渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球，是我们赖以生存的家园。于是，人类开始珍爱、开始保护起这个绿色的家园，开始告别今天，走向明天。 明天，蓝天妈妈将恢复青春容颜，飘逸的长发不再是黑色，美丽的发夹(空气净化器)把它变幻成淡淡的彩色，还带着天然花草的香味。 明天，大地母亲重现绿色肌肤，把活力带给万物。茂密的树林里，小动物们开起了联
欢会;清澈的河水中，鱼虾们正在赛跑。马路上，身穿花衣的汽车唱起了悦耳的歌;小道旁，一身绿装的垃圾桶边“吃”边“生产”。 明天，人类不再担心大气污染、食品污染、水污染……明天，人类只有在历史书上才会知道山洪、地震、SARS病毒…… 地球这颗蔚蓝色的星球，将会成为人类永远的温馨家园，将会成为宇宙千万星球中永恒的璀璨。 三、议论文 1、含义:议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 2、议论文分类 按内容目的分:?一般性政论文 ?评论 ?杂文(随笔、杂谈、笔记) ?读后感 按论证方式分:?立论文 ?驳论文 3、议论文的一般要求: (一)开头时，根据题目所规定的范围，定下一个立场或论点。 (二)以所持论点为基础，提出有力的论据或道理来令读者信服。 (三)层次须分明、语言要简练。一次性的利与弊 随着科学的日益发展，人们生活的逐渐进步，一次性物品成了人们生活中的必备品，大街小巷随处可见，一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯，人们觉得这类物品既方便又便宜，而且比较卫生，用过后就可以扔掉，不需要清洗。 那我们就谈谈这类物品的利与弊吧～ 首先是利。一次性物品的出现，意味着人类科学的飞速进步，是人们取得的一大成就。这一成就给人们带来了许多方便。当人们用了一次性物品，可以减少许多麻烦，比如可以不用浪费时间和水来清洗，而且非常卫生，不象通常的玻璃杯，外人喝过后，还要清洗，说不定还会造成细菌感染，而有了一次性物品，就不会发生类似的事，还可以节水，真是两全其美。 接着是弊。事物通常有两面，一次性物品也一样。说到弊，我觉得一次性物品的利大于弊。首先一次性物品对环境污染很大，例如一次性筷子，大家想必都知道，在一般饭店里的筷子都是一次性筷子，这种筷子是用木头做的，每天全国大大小小的饭店都要使用这种筷子，照这样统计，每天制作这种筷子就要砍伐一片森林，照这样下去，我国的水土大量流失，再成严重的生态不平衡，还有一次性塑料杯以及饭盒，造成了许多白色污染，影响了环境。 总之，一次性的危害，大家都知道，但重要的是，我们每一个人都要考虑到现在的环境问题，为环境考虑，做我们该做的，时刻记住:只有一个地球。 四、应用文 1、含义:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 2、应用文的种类 (1)书信类 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款 (2)笔记类 日记、读书笔记 (3)公文类 通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、
会议记录 (4)宣传类 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 (5)告示类 启示、海报 (6)礼仪类 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、 (7)契据类 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、 (8)传志类 传记、地方志、家史(校史、村史)假如给我三天光明 作者:海伦(凯勒 我常想，要是每个人都会在成年早期突然失明、失聪几天，也许是好事。漆黑会令人更珍惜视力;静寂则能让人明白听到声音是多么美妙。 ??我经常问视力正常的朋友看到些什么。最近，我问一位刚去过树林散步的朋友，在树林里看见什么?“没什么特别的。”她答。 ??“怎么可能呢?”我心想，“在树林里走了一个小时，怎么可能没见到值得注意的东西?”我虽然失明，但凭着触摸，也能发现数之不尽的有趣事物。我能感到树叶柔嫩而对称，又喜欢用手抚摸白桦光滑的树干，或松树粗糙的树皮。春天时我顺着树枝摸过去，希望找到个新芽，找到大自然从冬眠醒来的征兆。有时，如果运气好，我只须把手轻搭在一棵小树上，便能感受到高歌小鸟的喜悦。 ??我常渴望能见到这些事物。既然光凭触摸已得到那么大的乐趣，那么，能看见就必然可发现更多更精彩美丽的东西。因此，我常想像，假如我有三天时间视力正常，最盼望看见什么? 我会把这三天分为三部分。 第一天，我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人，感谢他们让我的生命变得有意义。。。。。。。。啊，要是我有视力，哪怕只不过三天，要看的东西多得很!第一天我会很忙碌。我要把所有好朋友都请来，细看他们的脸，铭记他们种种源自内心的漂亮的外在特征。。。。。。。。 第二天我会黎明即起，望着黑夜渐渐转变为白天。好好欣赏那动人心弦的奇景。我会满怀敬畏，静看太阳用灿烂光芒唤醒沉睡的大地。这天我要匆匆浏览地球的过去与现在，看看人类发展的历程。。。。。。。。 今天是第三天，我要在俗世里生活，置身于奔波营生的人群中。纽约市市区就是我要去的地方。。。。。。。。。。 让每一种感官都充分发挥功能吧，大自然赐予人类各种感觉能力，人类才能体验这个世界的欢乐与美，所以你应非常感激、喜悦。 不过，我相信，在各种感觉中，最令人开心的一定就是视觉。 四、小结与预习 本节课学习了作文的四大类型:说明文、记叙文、议论文、应用文四种文章体裁，下节课学习基础知识的巩固:辨析修改病句
范文四：初二语文说明文阅读
初二语文说明文阅读
班级 姓名
(一 )(4分 ) (11中考)
太空电梯
①设想一下,有一天你走进电梯,按下上升按钮就到了外太空,是不是很酷 ? 这就是太
空电梯,它将使人类的梦想
.. 成为现实。
②目前,将一个重约 2.2千克的东西发射到近地轨道就需耗资约 5.3万元人民币,但是 太空电梯却可以大大降低成本,让普通人可以在太空中旅行。
③太空电梯的载人舱能够在数千万米长的电缆上移动, 而电缆则靠地球转动产生的离心 力来固定。 碳纳米管的出现又朝这一梦想的实现前进了一步。 科学家爱德华兹已证明利用纳 米技术可以做出能够支撑太空电梯的超强力电缆。
④科学家研究发现, 建造一个 200吨的电梯是个合理的设想, 而且具有商业价值。 一个 200吨的太空电梯的大小相当于一架大型的商务飞机。太空电梯的大小完全取决于人的意 愿,不受任何物理层面的限制。
12.读完全文,请用一句话谈谈“梦想”的具体内容。 (2分 )
答:
13.第④自然段中除使用列数字的说明方法外还用了什么说明方法 ? 有何作用 ?(2分 ) 答:
(二) 等着春天到来(6分) (10中考)
①有些禽兽的求生本领简直神奇。例如山雀,体重只有 l /3盎司,真像一星生命的火 花,丢给时速 40英里的寒风去摆布。山雀在冬天的进食量为夏天的两倍。为了储存一层脂 肪供寒夜取暖, 山雀在白天几乎不断进食。 这种乌到冬天会多长三成羽毛, 还会把毛耸起围 住一股暖气。
②等到矗囊来临,山雀就会紧缩身体,进入一种紧控的超低温状态,把体温从正常的华 氏 104度降低 20度之多,使能量的消耗减缓。稍有转暖的迹象,山雀就会飞出矮树密蔽的 洞穴,不断地啄食。
③在森林的某处还有黑熊在冬眠。每到秋天,黑熊触动了古老的冬天之记忆,就会开始
拼命进食。黑熊一天吸收的热量,高达 2万卡路里,因此增加三成体重。初雪一降,黑熊就 冬眠——深藏在空心的木材里, 岩穴里, 铺了草的浅坑里。 有时候它会窝在老树的断干之中, 离地高达 90英尺。它的心跳降到每分钟 l0次,而且一旦住定了,就是四个月到半年。 ④熊对于春回大地的绝对信心,令我难忘。它认定太阳会再光临,使河水解冻,百花盛 开。
12.第①自然段中“几乎”一词有怎样的表达效果 ?(2分 )
13.第②自然段主要运用了什么说明方法 ? 有什么作用 ?(2分 )
14.第④自然段运用了什么修辞方法 ? 这样写有何作用 ?(2分 )
(三) (6分) (09中考)
高 粱
高粱又称红粱、 蜀黍, 主要产区集中在东北地区、 内蒙古东部以及西南地区丘陵山地。 按其性质分, 有粳性和糯性两种, 粒质分为硬质和软质。 我的家乡种植的高粱主要是粳性的, 也就是不粘的。 后来我在别处曾经吃过粘高粱米, 我才知道高粱还有粘性的。 高粱米 乁 高粱 碾去皮层后的颗粒状成品粮。高粱虽然产量不高, 大使高粱米营养丰富,粗纤维多,含丰富 维生素和矿物质。中国的名酒如茅苔、五粮液、泸州老窖、汾酒等都以红高粱为主要原谅。 后来我曾经特意查过资料, 更透彻地了解高粱的特性。 高粱米的主要营养成分, 按占干物质 计,粗蛋白质 9%,粗脂肪 3.3%,碳水化合物 85%,粗纤维 1%,以及钙、磷、铁等微量元素 和维生素 B 族。 其中,蛋白质以醇溶性蛋白质为多。色氨酸、 赖氨酸等人体必须的氨基酸较 少, 是一种不完全的蛋白质, 人体不易吸收。 如将其它粮食混合食用, 则可以提高营养价值。
历史上
... 高粱米是东北城乡人民的主要食粮之一,可以做米饭,也可以磨粉和制作各种面食。 那时我记得一个是玉米, 一个是高粱, 曾经是我以及我那个艰苦年代里的人小时候的主要口 粮。是它们养育了我们的童年,养大了我们的憧憬和希望。
12.画线句用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
答:
13.文中加点的“历史上”能否去掉?为什么?请结合上下文内容说说你饿理解。 (2分) 答:
14.结尾句“养大了我们的憧憬和希望”表达了作者对高粱米怎样的感情?(2分)
答:
(四) (6分) (08中考)
隐居森林翼龙
① 中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。 这件被科学 家命名为“隐居森林翼龙”的化石,翼展仅 25厘米,是世界上最小的树栖翼龙化石。 ②“隐居森林翼龙” 的意思是隐藏、 居住在森林中的翼龙,形象地反映了这种翼龙的树 栖生活方式。森林翼龙的体形娇小,翼展仅 25厘米,相当于一只燕子或麻雀大小,但它们 是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。 被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨 架, 保存完好。 它的嘴巴尖长, 眼睛很大, 嘴里的牙齿已经完全退化消失, 属于无齿的翼龙。 在此之前, 科学家仅仅在德国发现过一件比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石, 翼展 约 18厘米,科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿” 。
③森林翼龙的翼展虽然仅为 25厘米,但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够展
翅飞翔的年轻个体。这一新的翼龙化石因此成为迄今为止
.... 发现的世界上最小的无齿的翼龙, 也是白垩纪最小的翼龙,比发现于热河生物群的未孵化的翼龙胚胎(翼展约 27厘米)还要 小。
④翼龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物, 曾经控制中生代天空长达 1.6亿年之久。
12.请用自己的话概括“隐居森林翼龙”的特征。 (2分)
答:
13.在第②自然段中用了哪些说明方法?请任选一种说说它在文中的作用。 (2分)
答:
14.第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉?为什么?(2分)
答:
(五 )(6分 ) (07中考)
①疟疾是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有 270万人死于这种传染性极强的疾 病。 尽管科学家们绞尽脑汁研发了许多抗疟疾新药, 但都未能从根源上消除这一病魔。 如今, 美国的科学家另辟蹊径, 设计出不会传染疟疾的转基因蚊子, 以求彻底消灭这种可怕的疾病。 ②据报道,美国马里兰州约翰〃霍普金斯大学的一个科研小组日前成功设计出了转基 因蚊子。 这种蚊子与自然界野蚊子的不同之处在于, 它不会感染疟疾, 所以也就不会成为这 种传染病的载体。 如果将其放归大自然的话, 繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊 子,彻底消灭疟疾的传染源。
③科学家马拉里介绍说,新一代转基因蚊子体内含有一种名为 SMl 的蛋白质,这种蛋 白质能阻止疟疾感染。另外,基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或者红色,很容易区 别于自然界的野蚊子。 转基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区别, 比如说同 样也吸人和动物的血, 也是同样的繁殖途径, 但它们一旦与野蚊子交配后, 就会大大降低野 蚊子的生育能力,从而最终将野蚊子淘汰出局。
12.请你说说第①自然段主要运用的说明方法及其作用。 (2分 )
答:
13. 第②自然段 “如果将其放归大自然的话, 繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊 子,彻底消灭疟疾的传染源”中的“如果??将??”能不能删掉 ? 为什么 ?(2分 ) 答:
14.请你用最简短的话概括转基因蚊子的本质特点,并简要说说转基因蚊子的作用。 (2分 ) 答:
(一 )(4分 )
⒓ (2分 ) 利用纳米技术可以做出能够支撑太空电梯的超强力电缆。
⒔ (2分 ) 作比较,可以让人更直观地感受太空电梯的大小。
(二)
12. “几乎”一词强调山雀进食的次数之多, 达到惊人的程度, 体现了说明文语 言的准确性。 解析:说明文的语言要求准确严密。解答本题时,先要表述该词 在文中的意思或要说明的对象及其特点,然后再表述其效果。
13.列数字,具体地说明了山雀体温下降之多,进入超低温状态。
解析:本题主要是对说明文说明方法的考查, 这是说明文阅读的一大重点。 说明 文的说明方法,常考的是:举例子、列数字、作比较、分类别、下定义等,每种 说明方法都有各自的作用。 解答本题时, 先判断使用何种说明方法, 然后针对这 种说明方法的作用,结合内容阐述。
l4.运用拟人的手法,生动形象地说明春回大地是周而复始的自然现象。
解析:本题考查说明文中修辞手法的使用。在科学小品文中,常会用拟人、比喻 等修辞,使得说明文更生动,具有可读性。
(四) (6分)
12. (2分)隐居森林冀龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔 的特征。 (地出三点得 2分两点得 1分)
13. (2分)列数字(用“ 25厘米” “ 18厘米”准确地写出森林冀龙体形娇小) ;作比较满意 形象地写出森林冀龙娇小的体形)打比方 (用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的冀龙更 小) (三个说明方法答出两点得 1分,答出一点得 0.5分;后面说作用 1分)
14. (2分)不能。 (1分)更准确地表达隐居森林冀龙是目前发现的最小的冀龙;不排除今 后还有更小的冀龙发现的可能性。 (意思对即可得 1分)
(五) (6分)
12. (2分)列数字(作比较也对)说明疟疾的危害很大。很严重。 (的危害,有 危害不得分)
13. (2分)不能删掉,如果删掉就成为事实。 (这是一种假设) (1分)这样写体 现了说明文语言的准确性(科学性) 。 (1分)
14. (2分)①转基因蚊子自身不会感染疟疾(转基因蚊子体内含有 SM1蛋白质, 能阻止疟疾感染) ; (1分)②它与野蚊子交配后能大大降低野蚊子的生育能力, 从而取代野蚊子,消灭疟疾传染源。 (1分)概括重点落在最后一个分句上。消 灭传染源也可。
范文五：初二语文说明文导学案
说明文专题
【课标要求】：阅读说明性文章，能获取主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识；领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
【学习目标】
1 、感知文章内容，理清行文思路。
2、 理清各段内容，获取说明文的信息
3、运用所获取的信息，形成正确的认识。
课时安排：
【课堂学习流程】：
例文一
阅读《北京的四合院》，完成16—17题。（共6分）
北京的四合院
①四合院建筑,是我国古老的传统的文化象征。四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推北京为最。
②北京的四合院,大大小小,星罗棋布,或处于繁华街面,或置于幽静深巷之中;大则占地数亩,小则不过数丈;或独家独户,或数户或十几户合居,形成了一个符合人性心理、保持传统文化、邻里关系融洽的居住环境。
③北京的四合院形成了以家庭院落为中心,街坊邻里为干线,社区地域为平面的建筑布局。这种建立在家庭联系与私人交往上面的传统布局,已经历了数代人,产生了一种凝聚力量与和谐气氛,使人有一种安全稳定感和归属亲切感,为社会内的行为和个人的抱负提供了种种便利条件,成为维护社会安定的宝贵因素。
④人们已经发现,居住在高层建筑,人与人之间,家庭与家庭之间的关系变得冷漠了;原来传统格局形成的凝聚力与和谐气氛消失了;人们的社交活动减少了,精神上的安全稳定感和归属亲切感没有了。人们感受到的是一种封闭式的孤独的生活方式,尤其是居住在高层建筑中的老人和儿童,常年“高”居简出,老人们的身心健康和儿童的智力发展都受到影响。
⑤国内外的事实说明:人们不仅以拥有良好物质条件的住宅为满足，还强烈而习惯地要求拥有符合人性心理，能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。如果人造环境不符合人们精神上的需求，在缺房的情况下暂时会感到满足，一旦住房较多，人们的要求也就改变。高层建筑的这种社会功能缺陷，已引起许多建筑师和有识之士的关注。国外一些建筑师设计了类似我国四合院式的建筑，如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”住宅群，丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都是力求满足人们心理要求的
居住环境。
⑥北京人口密度大，人均占地少，开发建设一些高层建筑无可厚非。但是，如何使现代化高层建筑保持传统的四合院建筑风格，尊重和理解人们的居住习惯，在保证每家拥有独立空间的前提下，突出四合院建造的社会功能？如何利用楼间庭院、凉台、天井、走廊以及室内外空间所有可以利用的引伸点，创造出一个生气勃勃，协调而多变的建筑空间，把人们从压抑窄小的室内空间里“解放”出来？这是人们对建筑师的要求，也是历史赋予建筑师的义务和责任。
16.第⑤段列举两个国外建筑师设计的四合院式建筑的例子，意在说明什么？（3分）
17.阅读下面材料，结合文中相关内容，说说菊儿胡同楼房式四合院住宅具有哪些特点。（3分）
【材料】
位于北京市东城区菊儿胡同的楼房式四合院住宅，保持了老北京四合院“鱼骨式”传统布局，以通道为骨架，向南北发展形成“进院”，向东西扩展形成“跨院”。小区由一个一个的单元组成，每个单元独门独户，廊檐是室内、室外空间的过渡和邻里间交往的地方。楼栋高2—3层，像四合院一样围合起来，中间是宽敞的庭院。院中有石桌、石凳和各种植物，白天人们在此休憩、活动，傍晚时分，这里成为邻里间交流的“平台”。
例文二
阅读下面文字，完成第18-19题。（共8分）
①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容，不仅【甲】应符合作者自身的特点，更【乙】应体现出一种健康的审美趣味和追求。如“好时代好风光处处有好人好事，新社会新气象天天谱新曲新歌”这样的春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，表达了春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。又如“一夜连双岁岁岁如意，五更分二年年年称心”这样的春联表达了对未来的美好追求和向往。
④当代艺术大师周汝昌先生说：“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”这种数千年流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗必将在新的世纪得到继承并发扬光大。
18．第③段中画线的【甲】【乙】两句调换位置后表达重点与原意不符，请结合上下文说出不
能调换的三条具体理由。（3分）
19．借助文章中的相关知识，选择一个恰当的下联，并从对联的形式上说出两个选择此联
而不选择彼联的原因。（5分）
上联：祖国山河好
下联：A.人民岁月新 B. 五洲同欢庆
（1）下联： （2）原因：
例文三
①年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为是在年节张贴，张贴后又可供一年欣
赏之用，故称“年画”。每值岁末，许多地方都有张贴年画的习俗，这些年画为节日增添了喜庆的气氛。年画取材广泛，有取材于历史小说的《单刀会》，有取材于传奇故事的《八仙过海》，还有反映民俗生活的作品，如企盼丰收的《五谷丰登》和祝愿发财的《财宝图》等；年画也有以动物、花鸟、树木等为题材的作品。作为中国特有的绘画艺术，年画流派众多，其中四川绵竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠的年画在历史上久负盛名，被誉为中国“年画四大家”。
②年画以其特有的绘画语言，深受人民群众的喜爱。年画中的各种形象造型夸张。例如，年画里的娃娃往往是“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼睛没有脖”。年画用色鲜丽，这从民间“红靠黄，亮晃晃；黄喜绿，绿爱红”的口诀中可见一斑。年画在描绘美好形象时，常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法。如用松、鹤、桃、灵芝象征长寿，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高洁等。年画《平安富贵》，画的是大花瓶中插着一束牡丹花。“瓶”取其谐音“平”，取平安的意思；牡丹花象征富贵，整幅画的寓意是平安富贵。年画《连年有余》，画面上“童颜佛身，戏姿武架”的娃娃手拿莲花，憨态可掬，怀抱一条与人物身材几乎一般大小的鲤鱼。“莲花”的“莲”与“连”同音，“鲤鱼”的“鱼”与“余”同音，寓意是连年有余，生活美好富足。贴年画也是有讲究的，如老年人的居所贴《寿比南山》；中年人的居所贴《步步莲生》；已婚子女的居所贴《三娘教子》；少年儿童的居所贴《五子夺魁》。
③千百年来，年画不仅是年节一种五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具。它潜移默化地影响着人们的思想情操和审美趣味。古老的年画艺术将会应放光彩。
1．在第①段中，作者是从哪些方面对年画进行说明的？
2．根据第②段的内容，说出年画“绘画语言”的特点。
3. 阅读下面的链接材料，回答问题。
有这样一幅年画：红艳艳的梅花在枝条上迎春怒放，数只花喜鹊有的飞落在繁花
丛中，有的在花枝间翻飞跳跃，它们喳喳地叫着，仿佛在呼朋引伴……
写出这幅年画的寓意，并借助文章中的相关知识，对“寓意”作简要解说。 寓意： （请用4字词语作答）
解说：
例文四
阅读《北京的门墩》，完成第18-19题。（共7分）
北京的门墩
①“小小子，坐门墩，哭着喊着要媳妇……”一首充满童趣的儿歌，唤起了许多北京人对于过去温馨生活的回忆与想象。在含笑默想的同时，老北京形态各异的门墩也引发了我们的思考：门墩是什么？北京门墩有哪些样式？北京的门墩有什么特点呢？
②门墩，又称“门座”或“门台”，是中国老式住宅四合院中用来支撑正门门槛、门框和门扇的石头。
③北京现存的门墩多为明清时的遗物，它们不但数量众多，其形状及和图案也多种多样。北京门墩的类型大致有箱形、鼓形、狮形、虎形、柱形等。按照我国传统的礼制，北京门墩的形状，因级别、地位乃至贫富而有所不同。鼓形、箱形多用于小型四合院的大门门框两侧。狮形、虎形和柱形则多见于皇族、官府机构的门框两端。
④这些门墩，不仅凸显了主人家的地位等级，还能表现主人的喜好追求，寄托祈求吉祥的寓意。为此，门墩图案的设计，题材颇为讲究。在中国儒家思想的影响下，有些门墩的图案或为琴棋书画，或为翠竹荷花。前者是历代文人雅士所喜爱的“四艺”，反映了宅主的高雅情趣；后者是历经霜雪而不凋的凌云翠竹与出淤泥而不染的高洁荷花，表明户主的人生追求。还有一些门墩，其图案以神话传说或民间谚语为题材，传达主人希望长寿、富贵、夫妻美满、家族兴旺的美好心愿。如在门墩上雕刻着女娃撒金钱，戏弄三足蟾的图案。金钱代表富贵，蟾是多产多育的象征，意为“富贵多子”。更多的门墩，它们的图案是以人物、草木、动物、几何图案等为素材，将它与读音相同或相近的事物联系起来，创造出图形与吉祥寓意完美结合的艺术形式。如“狮”和“事”谐音，雕两只狮子和如意的图案意为“事事如意”。门墩上雕有蝙蝠和鹿的图案，“蝙蝠”与“福”谐音，“鹿”与“禄”谐音，祈求“福禄双全”。
⑤门墩流传至今，造型精美、形象逼真，充分地表达着中国传统吉祥的理念，凝聚着丰富的文化内涵。
18.仔细阅读文章，说说第①段在文中的作用。（2分）
19.仔细阅读文章与链接材料，完成下面的问题。（5分）
⑴请你借助文中相关知识，解说下面材料中门墩图案的寓意。（2分）
【材料】
在老北京四合院的门口有一个门墩。门墩下面中心位臵雕刻一个花瓶，瓶内插着两支沉甸甸的谷穗，花瓶的下方雕有翘首遥望的鹌鹑（ān chún）。
⑵如果修缮北京梅兰芳故居，请你根据下面的材料，为故居门墩图案选取一个题材，并借助文中的相关知识，简要说明原因。（3分）
【材料】
1937年8月13日，淞沪战事爆发。蜚声世界的京剧名家梅兰芳为摆脱日寇纠缠，携家率团奔赴香港，过着深居简出的生活。1941年12月下旬，日军又侵占了香港，梅兰芳决定蓄须罢演，不为日本人登台。他对友人说：“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。” 看到梅兰芳留蓄胡子，来威胁他登台演出的日本驻军司令也只能悻悻作罢。这一事件极大地鼓舞了中国人民奋勇抗战的决心。
【方法总结】：
【提疑质疑】：
【作业】：
必做：完成四篇文章的练习题（中考模拟） 选作：《北大绿卡》相关练习
【反思】：
