范文一：乘着理想的翅膀

根据全面实施素质教育的要求，为了加强学生的立志教育， 作出的卓越贡献。按照学校的部署，同学们还分别围绕“东电在 做什么”这个主题自发地寻找答案。他们多次伫立于高大雄伟的 使每个孩子的心灵插上理想的翅膀，我校从实际出发，开展了 厂房前，聆听先进的工业设备的轰鸣声。寻访中，孩子们时时震 “立足东电学科技，立志为国做贡献”的实践教育活动，使孩子在 撼于东电雄厚的技术力量，惊讶于东电创世界之最的生产能力， 实践活动中体验感悟，从身边熟悉的人和事中受到感染和教育，

他们对东电日新月异的变化感到惊讶和自豪，对父辈的辛勤工 产生强烈的为理想而努力奋进的内在驱动力，收到了良好的教 育效果。 作和科技的重要有了真正的领悟。“走进东电”活动让学生通过

“咱们东方电机了不起” 对身边的人和事的了解，巧妙地切人立志教育的正题，“立志”就 东电，对于长期生活在这里的孩子来说并不陌生。由于他们 落到了实处。 的父母大多在这个企业工作，从小就经受家庭文化 在参观、访问、看录像的基础上，孩子们开展了“科技与我一 的熏陶，对东 同成长”的大讨论，举办了“科技的力量”手抄报比赛和“科学家 电的环境应该是熟悉的，但是对真正意义上的“东电”，孩子们的

小时候的故事”故事会等活动，热情讴歌科技力量的神奇和在推 认识却又显得片面和肤浅。 去年八月，由东电自主研发、自主设计、自主生产的三峡电 动人类历史前进中的巨大作用。吕施思同学在日记中写道:“我 生在东电，长在东电，她的每一项功绩无不让我为之震撼。”郭燕 厂转轮顺利出厂，这个曾被国内外新闻媒体广为关注的“巨无 乔同学在讨论中深有感触地说:“东方电机所取得的辉煌成就， 霸”，在途经德阳、成都、乐LLI时，一度引来数万人驻足观看。这个 说明科技的力量大，先进工业的力量大。咱们东方电机的确了不 事件极大地振奋了孩子们的精神，广大家长也引以为豪，直到今起!” 天家长们还常常这样教育自己的孩子:“这(指巨无霸)就是我们 自己生产的产品 现在咱们东电非常兴旺，所以咱们家的日 “时刻准备着。接过父辈手中的接力棒” 子才过得这

耳濡目染东电的迅猛发展，聆听着父辈们艰苦创业所取得的 么红火。你们要认真学习，将来才能让咱们东电更加 辉煌成就，孩子们被大工业的神奇力量深深地感染着，更为科技 兴旺，让咱们的日子过得更加红火!” 为了让孩子们立志“立足东电学科技，长大为国做贡献”，学 的神奇奥秘吸引着，他们纷纷走出校门，走向社会，留意生活，关

注科技，体会科技给人类带来的巨大作用。他们有的走访科技致 校特意开展了“走近东电”系列教育活动，组织孩子们参观厂史 富能手，有的参观科技展览，有的则回到家中寻找科技带来的家 展览，观看东电发展的专题纪录片，从中详细了解东电人的创业 庭变化。大家通过读、写、讲、唱、行、展等不同形式畅谈感想体 历程以及东电这个国内知名企业为国家水电建设和经济建设所 ”‘—。。’ —。1。,’”+ 一’。,1。,——。。———— ——。 。。‘’ l《四川教育》2005年第12期 1 6 万方数据

论坛?实效德育 主持人:何从新$c知托x?控 6(oom 会。 生的生活。教师们常常用科学家的故事影响孩子，以大自然的奥

秘吸引孩子，把变废为宝的创意带给孩子，将科学生活的理念传 镜头一:“科技与我一同成长”讨论会现场，几位同学正在发 给孩子。为了培养孩子的科技素养，不断催生发明创造的种子， 言。 学校因势利导，把科技活动搞得丰富多采。 郭燕乔同学说:“作为新世纪的人才，我们要学习父辈们那 种锲而不舍、奋进不止、精益求精的精神，要抓紧时间努力学习 去年五月，中央电视台《异想天开》栏目组织“智能飞行定点 降落器设计制作比赛”。孩子们接到参赛任务后，干劲十足，热情 科学文化知识，做到博学之，审问之，慎思之， 似火。经过精心准备，他们顺利摘取了第一名的桂冠。在“十年后 明辨之，笃行之。因为厚积薄发才能提出与众 的西部——美丽的家园”手工模型设计制作擂台赛上，孩子们的 ”不同的想法和别出心裁的创意 思维异常活跃，想象异常离奇，构思异常精巧，创意独具特色。在 父辈荆子鉴同学说:“我们时刻准备着，接过 短短的时间里，他们就从废弃物中找到原料，制作出了主题鲜 手中的接力棒，把东电的光荣与辉煌进 一步发扬光大，做一个了不起的东电人!但是 明、立体感强的作品。有的孩子用铅笔屑粘画，有的用蛋壳贴出 了十年后的家，有的用石头铺就了一条通向西部的成功之路，有 光有热情是不够的，如果不用科学文化知识 的用瓦棱纸建成了十年后的高楼大厦，有的更是别出心裁，用米 武装自己的头脑，我们又怎能接稳那沉重的 粒建成了十年后的西部空中机场。在活动的参与中，孩子们的科 接力棒呢?”

技意识得到了淋漓尽致的体现。 胡人允同学更是慷慨激昂地指出:“父辈 把东电建设得如此辉煌，我们

在充分利用东电社区资源的过程中，孩子们突发奇想，既然 决不能让她衰

水、煤、风能够用来发电，那么蔬菜或水果行不行呢?用果蔬发电 败下去!东电需要大量的科技人才，中国更需

要无数的科技精英。接过父辈手中的接力棒， 可是一件新鲜事，许多人都认为这是痴人说梦，根本没法办到，

但是孩子们并不以为然。为了寻找到这种想法能够实现的可行 我们同科技一路前行!” 途径，他们有的自主上网查阅资料，有的寻访水电专家，有的到 现镜头二:“科学家小时侯的故事”故事会 场。 图书馆向书本请教。功夫不负有心人，他们终于查找到以果蔬为

主要原料、经过制作从中提取淀粉后是能够发电的这个重要的 以同学们聆听着牛顿、爱迪生、达尔文、茅 理论依据。孩子们兴奋不已，但从成千上万种果蔬中找到能够用 升、张衡等古今中外著名科学家小时候的 来发电的品种，又无异于大海捞针。孩子们并没有灰心丧气，又 故事，他们被科学家从小就表现出的好观察、勤思考、善提问、多 立即行动起来。经过反复动手试验，经历了无数次的失败，终于 动手的科学品质所折服，认识到智慧往往就在摸摸动动中开始 发现柠檬、西红柿、黄梨等是最好的发电原料。中央电视台《异想 萌芽，真知往往就在不断追问中露出端倪。同学们从故事中受到 天开》栏目闻讯后于今年四月专程走进我校进行了为期一周的 了启发和教育，产生了从小爱科学、学科学，勇于创新的志趣。 镜头三:“引领时代尖端，攀登科学高峰”手抄报展览前。 《果蔬变变变》节目拍摄，同时命名我校为中国西部唯一一所中 央电视台《异想天开》栏目拍摄基地。 报栏前，挤满了一张张充满稚气的小脸。他们神情专注，议 科技创新活动不仅增强了孩子们奋进不止、顽强拼搏的科 论纷纷。这是他们利用课余时间自己动手搜集资料，自己设计、

技意识，锤炼了他们胜不骄、败不馁的科学品质，而且对他们全 排版、绘画、书写办出的图文并茂、新颖独特的科技小报。通过办 面素质的提高产生了积极的影响。从小立壮志，长大做栋梁，为 这一份份手抄报，孩子们的科学思想慢慢地在萌芽、生长。 赶超世界一流科技水平而拼搏的理想早已悄悄地融入孩子们的 从小搞科技创新(长大做了不起的中国人

血液，渲染着他们的灵魂底色。o伴随着孩子们科技热情的不断高涨，学校让科技走进了学

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范文二：乘着理想的翅膀

乘着理想的翅膀

乘着理想的翅膀-游记散文

一、我的心是热的

出发

:哐啷??哐啷??哐啷??:火车晃了二下隆隆地向前一冲，:呜??呜呜??:随着长长的汽笛声:轰隆隆，轰隆隆:开始前行了。

:我们新疆好地方哎，天山南北好牧场??:车厢里播放着《新疆好》。

:妈妈，妈妈呀～:凄厉的哭叫就是哨子，原本车厢里嘤嘤的抽泣声象接到了指挥的命令，彻底爆炸了，淹没了乐曲，也淹没了中队长，带队干部的劝阻声??

我坐在车窗旁，看着送行的亲友追赶着火车，大声哭喊着。

忽然车厢里有人大叫:不要跳，不要跳～:只见几双手拽住一个上半身已探出车窗的女孩??

爷娘兄妹走相送，哭声直上干云霄～

在漕溪公园集合时我嘱咐爸爸妈妈不要送，挥手告别，我笑着冲着他们高声喊着::六年见～六年见～～:战友们问不是说好三年以后可以回上海探亲吗,我心想哪有那么多婆婆妈妈的，不就是一万多里路吗，比红军二万五千里长征好多了??

此时我只觉得心在抽搐。

脑海里浮现出弟弟趴在漕溪公园门廊上痛哭的样子。弟弟那

时才十岁，我常常带他去同学家，帮同学补完课，弟弟能分享到别人送我的零食和塌饼(上海人家用糯米粉做的一种甜点)。他舍不得我走，有天放学回家神神密密地告诉我:大姐，新疆死人了～

临走的前一晚，爸爸妈妈坐在楼下默默看着我收拾抽屉里的杂物。

我把心爱的物品都放进那只带锁的抽屉:成套的名信片，都是爸爸外出开会、参观收到的纪念品;爸爸知道我爱惜东西，总把最好的给我，其中我最喜欢的是故宫博物馆的珍藏品古代书法和水墨画的照片;有我每次逛南京东路友谊商店千挑万选、斟酌再三买的工艺品，我可以留连在那些柜台前几个小时。曾告诉爸爸，我要有了钱就把它们全买下来，真是美极了??还有我所有的缎带、绢花、发簪，虽然我早就剪短了头发，但对项链、胸针和各类饰品的喜欢是女孩子的天性;我的日记，朋友给我的信??总之，我把一亇女孩十七岁之前的爱全留在那里了，而上海于我而言最难割舍的也是曾经的这一切。

我的另一嗜好是逛福州路的书店。有次在外文书店买了俄文版的《二月》(柔石著)，妈妈告诉我去外文书店要买原版的外文书，不要买译著，最好是旧书，要看版本。

我把整理好的三大本俄语笔记，朋友送的俄语词典，《外国民歌200首》(上、下册)，《克雷洛夫寓言》和《普希金抒情诗选》放进书包带去新疆。

那晚我不敢直视妈妈爸爸的眼睛，那里面的柔情太缠绵了，

我怕自己绕不出来。把抽屉锁好后我对爸妈说:,许弟妹动我的东西，沒上锁的抽屉里才是给他们的～我让爸妈上楼休息。他们又默默地坐了一会，好像想说什么，又终究什么也沒说～

(等我六年后第一次回家才知道，走的当天下午弟妹就把抽屉的锁撬了，瓜分了我的:遗产:，他们觊觎很久了;也终于明白那一走我成了无根蒂的浮萍，再回来重新扎根，一切都变了～)

在火车的轰隆声中，哭声远去了。

弟弟瘦弱的身影不时在眼前晃动。恍惚中爸妈的眼神在心尖上不停地闪动，酸楚，迷惘;沒有泪，全流在了心底，从那时起我心里有了一片海??

春风盼度玉门关

四天四夜的火车让我见识了浦口与下关的火车轮渡，焦裕禄带领兰考人民种的泡桐树苗，宝鸡铁路段一百多亇山洞，还有西北的窑洞和只有半边屋顶的土屋??很新奇，但对:一穷二白:有了深切的感受。

火车进入甘肃境内一到站，衣衫褴褛的大小:叫花子:(那时的叫法，现在叫乞丐)蜂涌在车窗前。他们的脸上糊满了污垢，头发粘成一绺绺，也不知多久沒梳了;只要剩饭剩菜往下一倒，沒接住落在月台上的，立即就有几双黑手伸过去，抓着就往嘴里送。我既噁心又满心怜悯，刚开始还把书包中的食品掏出来扔给他们，后来沒什么可给了，只好独饮他们失望的目光。

有天早上我把早点放在茶缸里，等待火车开进下一站。

大概是到了武威，我要下车，列车员不让。

:我一会儿就上来。:身后还有五六亇女生(男生在车厢的另一半)。

:千万不要走远，就在门口站一会。:列车员再三叮嘱。

我们一下车就看见几个小乞丐远远地站着，目光中是惊异、羡慕和一种说不出的东西。

我向一个最小的孩子招了招手，她马上躲到一个大女孩的身后。我扬了扬手中的缸子，那亇大女孩推了推她，她怯生生地走向我。当她接过我给的两亇包子时始料未及的一幕发生了:她边吃边跪下来给我磕头，站在后面的那几亇孩子突然冲了上來抢她手中和口中的包子。我们本能地退到车门边，列车车员一边大喊:快上～快上～:一边冲到我们前边推开那些小乞丐:滚，滚开～

后来列车员告诉我们:这地方穷，过年都吃不上白面，前几年饿死了很多人。他们象饿红了眼的狗，扑上来抢食，危险着呢～

甘肃境内让我看饱了黄山秃岭，不过天真是蓝得出奇。

越往西整天印入眼帘的只有广袤无际的戈壁滩，寸草不长，连鸟儿也不飞。很奇怪的是有些沟壑，象是被开垦过的一畦畦的田，但方圆几十里渺无人烟;有时火车会掠过一些断墻，粗看就象是小土堆。后来听一位学历史的朋友说，那是古长城的废墟，很难想象它们能阻挡西戎的铁蹄。

车厢里的空气越来越沉闷，我是区队的文教，负有活跃气氛的责任，但沒人愿意唱歌，唱评弹，唱沪剧，我表演了一段快板，

招来男生们的一阵调侃，我懒洋洋地靠在车窗边，无目地的把目光抛向前方，

忽然，前方出现了几座楼阁，孤零地守在天与戈壁的交界处。:嘉峪关:脑子里突然蹦出这三,字。我期盼着火车驶近，让我一睹它的雄姿，想象着匈奴被阻拦在它的门外时的一筹莫展～

但是它从列车右侧渐渐退出了我的视野。

我能见到它的左翼一一一座破城楼而已，没有刀光剑影，没有号角鼓吹，只有茫茫无际的戈壁和料峭的西风吹着尖厉的哨音，刮打着车皮呼啸而过。

:出了嘉峪关，两眼泪不干。向前看，戈壁滩，向后看，鬼门关 。

出了嘉峪关，两眼泪不干，上望灰色天，下看戈壁滩 。:

果然，车厢里又是一片哭声，还有跺脚搥胸后悔莫及的。

我在心里默默念着:一张白纸，没有负担，可画最新最美的图画:。

何等的浪漫，何等的天真，又是何等的无知～

二十五年之后，当我调回上海再经过这儿时泪下如雨～我把青春和激情都留在大漠深处了，这儿依然是一片黄沙莽莽～我心里的绿舟何在,激情何在,纯情何在,为了追随早已调回江南的丈夫，为了十六岁后落户上海的儿子，我放弃了二十五来打拼所获得的一切——当地的学校丶同事及学生对我的肯定和爱～

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越～”

只是我已不再年轻～

戈壁日出

火车开进玉门车站已经快天黑了，也许因为玉门是中国当时最大的油田，车站和别处很不一样。

车站好象是封闭的，没有闲人，没有旅客，更没有乞丐。

停车时间很长，允许我们下去走走。

:锦秀河山美如画，祖国建设跨骏马，我当亇石油工人多荣耀，头戴铝盔走天涯。:到现在我还能记起《石油工人之歌》，当时站在玉门我是多么激动兴奋，而且我以为车站就在油田，所以一下车跨过一条一条轨道想去一睹油田的丰釆。

总祘见了几亇穿着工作服的中年人。

:石油工人同志，能带我去油田看看吗,:他们相视一笑，然后很不屑地看了看我，:到油田坐车要好几亇小时呢～:其中一亇稍微年轻一点的对我说，:你去那里干啥,苦得很，我们都不願去～:

过了一会他们问我从哪里来，听说是上海十分惊讶～

:到哪里去,:我告诉他们去阿勒泰，他们立即七嘴八舌地用道听途说来的吓唬我。不外乎天寒地冻，滴水成冰，呵气成霜;雪大雪厚，半年封山，压塌屋顶??

:冷啊，冷得很～:用西北口音加重了的这五亇字如雷贯耳。

:我的心是热的:脱口而出。

“心是热的:那亇年轻一点的不无讥讽地学着我的腔调，:

冻死你～哭死你～:

其实他们並无恶意，只是这盆冷水毁掉了我对工人阶级的敬意～

我生气了::后会有期～:冲着他们大声嚷道，快步返回车厢～后来我一直为这四亇字可笑。茫茫人海去哪后会～现在想来我实在很天真～当然也很可爱。

那一晚蜷缩在座位上，靠窗的半边身体冻得发麻，哆嗦着熬到东方欲晓，又临时停车了，我跑到走廊里跳跳，又走到车厢连接处透透气。

靠着右车门边，隔着玻璃仍可感觉戈壁寒气袭人，空旷寂静得仿佛失去了生命的律动;天蓝得如此深?，象天鹅绒一样富有质感;我能看到的东北方黑黢黢的，在它与天相连的地平线上好像有一条金线，忽然我清醒地意识到“戈壁日出”将真实的展现在我的眼前了～

那金色开始很柔和，渐渐舒展，把它身后的夜幕推开，并且染上了金红的霞光。

她是静谧的，端庄的，然而又是热烈地，迸发着无与伦比的热情。她招呼着跟前的大地，戈壁流光溢彩了;她钻入云霓，为它们镶边携彩，姹紫嫣红，朝霞在天鹅绒上铺开了，像霓裳云舞;她追逐着散在四周的彩霞，纵身向上一跃，顿时光芒万丈，整个天空苏醒了，欢笑了，澄澈了;整个戈壁热了，乐了，活了～天地通体火红，何等的壮观，何等的宏伟～

这时，我们进入了新疆境内。

范文三：乘着理想的翅膀

乘着理想的翅膀

伍清韵

搭乘理想的翅膀，我飞越过十五年的时光，来到2027年，此时，我已经是一名光荣的教师。

清晨，我的床头铃声大作，经过五秒钟的酝酿，我让自己迅速清醒。今天，是我工作的第一天，我将以崭新的姿态开始我全新的生活。 走进教室，站在讲台上，当同学们齐声高喊“老师好！”的时候，我的内心充满着无限的骄傲与自豪。从今天起，我将倾尽我全部的知识，将他们培养成祖国的栋梁。我看了看这些可爱的孩子，然后说道：“同学们，你们是祖国的花朵，是托起明天的太阳，但要让花儿绽放得更加多姿多彩，让太阳的光芒更加耀眼炽热，从现在起，你们就要为自己树立理想。理想，是指引你们走向成功的航标，是人生的指南针，有了理想，你们就不会迷失方向，有了理想，你们就有了前进的动力！请你们向着自己的理想努力拼搏！”我的话刚完，同学们就开始讨论起来，看着他们热血沸腾的样子，我知道，我成功地完成了我的第一课。

爱玩是小孩子的天性，我也是一个玩着长大的老师，所以我非常理解我的学生。我将我的学生带到了野外，我什么也不讲，只让他们尽情地玩。在一阵阵欢闹声中，我不时听到了些惊讶的叫声，我已经猜到，他们一定收获不小。回到老师，孩子们七嘴八舌地讲述着自己的发现，有的说：大树的叶子一面稀一面稠；有的说，有一只小蝴蝶和树叶的颜色几乎一模一样，差点儿没被发现；还有的说，天空的云

变化真多，千姿百态，好看极了??怎么样？我不用开口就让他们知道了很多，很厉害吧！

自习课上，我从图书馆捧来了许多书籍，对学生说：“生活中藏着无数的奥秘等着大家去探索，而这就是开启神秘大门的钥匙。”同学们迫不及待地从我手中接过书籍，津津有味地阅读起来。我偷偷地想，等你们养成爱读书的好习惯，你们就能自己成为自己的老师，自己从书上获取丰富的知识，我可就省心多喽！

放学了，我给学生布置了一个特别的家庭作业，我要让他们回家每人完成一项家务，洗碗、拖地都可以，家长签名为证，光会读书的孩子可不行！这个作业比写的作业可好玩多了，学生们乐滋滋地领命而去。看着他们开心的笑脸，我想，上学本来就应该是一件快乐的事，不是吗？这时，我也结束了我一天的工作！

你们一定以为我是在做梦吧？不，这不是梦，这是我为自己点亮的理想之灯，为我照亮前进的方向！理想，是我飞向明天的翅膀，通往未来的路上会有风雨，会有艰辛，但我坚信自己不会退缩，我会努力地、执着地振翅高飞，一直冲向终点。

范文四：乘着理想的翅膀

乘着理想的翅膀

乘

德阳市东电外国语小学彭思美

根据伞1酊实施素质教育的要求,为了加强学生的立志教育, 使每个孩子的心灵插上理想的翅膀,我校从实际出发,开展.r "立足尔电学科技,志为旧做贡献"的实践教育活动,使孩子在 实践活动『1l体验感情,从身边熟悉的人和事巾受到感染和教育, 产生强烈的为想mj努力奋进的内在驰动力,收到了良好的教 育效果

"咱们东方电机了不起"

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去年八月,}扫东电自主研发,自主设计,自主生产的三峡电 厂转轮顺利…厂,这个曾被闰内外新闻媒体广为关注的"巨无 鼢",存途绎德阳,成郜,乐…时,一度引来数万人驻足观看.这个 事件极火地振奋r孩子们的精神,广大家长也引以为豪,直到今 天家长们还常常这样教育自己的孩子:"这(指臣无霸)就是我们 己生产的产……现在咱们东电非常兴旺,所以Mtl']家的!El :/j'过得这么红火,你们蜃认真学习,将来才能Ik,l~fl'J东电更加 兴旺,}Jt-,nF]的日子过得更』J『l红火!"

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程薯

作}{J的卓越贡献.按照学校的部署,同学们还分别围绕"东电在 做什么"这个主题白发地寻找答案.他们多次伫立于高大雄伟的 厂房前,聆听先进的工业设备的轰鸣声.寻访中,孩子们t~t,t震 撼于东电雄厚的技术力量,惊讶于东电创世界之最的生产能力, t'~ffJx~东电日新月异的变化感到惊讶和自豪,对父辈的辛勤工 作和科技的重要有了真正的领悟."走进东电"活动让学生通过

"就 对身边的人和事的了解,巧妙地切入立志教育的正题,"立志落到了实处.

在参观,访问,看录像的基础上,孩子们开展了"科技与我一 同成长"的大讨论,举办了"科技的力量"手抄报比赛和"科学家 小时候的故事"故事会等活动,热情讴歌科技力量的神奇和在推 动人类历史前进中的臣大作用.吕施思同学在日记中写道:"我 生在东电,长在东电,她的每一项功绩无不让我为之震撼."郭燕 乔同学在讨论中深有感触地说:"东方电机所取得的辉煌成就, 说明科技的力量大,先进工业的力量大,tiff】东方电机的确了不 起!"

"时刻准备着.接过父辈手中的接力棒"

耳濡日染东电的迅猛发展,聆听着父辈们艰苦创业所取得的 辉煌成就,孩子们被大Tj的神奇力量深深地感染着,更为科技 的神奇奥秘吸引着,他们纷纷走?{校门,走向社会,留意生活,关 注科技,体会科技给人类带来的F{大作用.他们有的走访科技致 富能于,有的参观科技展览,有的则到家巾寻找科技带来的家 庭变化大家通过读,写,讲,唱,行,展等不同形式畅谈感想体

会.

镜头一:"科技与我一同成长"讨论会现场,几位同学正在发 言.

郭燕乔同学说:"作为新世纪的人才,我们要学习父辈们那 种锲而不舍,奋进不止,精益求精的精神,要抓紧时间努力学习 科学文化知识,做到博学之,审问之,慎思之,

明辨之,笃行之.因为厚积薄发才能提出与众

不同的想法和别出心裁的创意……"

荆子鉴同学说:"我们时刻准备着,接过

父辈手中的接力棒,把东电的光荣与辉煌进

一

步发扬光大,做一个了不起的东电人!但是

光有热情是不够的,如果不用科学文化知识

武装自己的头脑,我们又怎能接稳那沉重的

接力棒呢?"

胡人允同学更是慷慨激昂地指出:"父辈

把东电建设得如此辉煌,我们决不能让她衰

败下去!东电需要大量的科技人才,中国更需

要无数的科技精英.接过父辈手中的接力棒,

我们同科技一路前行!"

镜头二:"科学家小时侯的故事"故事会

现场.

同学们聆听着牛顿,爱迪生,达尔文,茅

以升,张衡等古今中外着名科学家小时候的

故事,他们被科学家从小就表现m的好观察,勤思考,善提问,多 动手的科学品质所折服,认识到智慧往往就在摸摸动动中开始 萌芽,真知往往就在不断追问中露出端倪.同学们从故事中受到 了启发和教育,产生了从小爱科学,学科学,勇于创新的志趣. 镜头三:"引领时代尖端,攀登科学高峰"手抄报展览前. 报栏前,挤满了一张张充满稚气的小脸.他们神情专注,议

, 论纷纷.这是他们利用课余时间自己动手搜集资料,自己设计排版,绘画,书写办出的图文并茂,新颖独特的科技小报.通过办

这一份份手抄报,孩子们的科学思想慢慢地在萌芽,生长. 从小搞科技创新.长大做了不起的中国人

伴随着孩子们科技热情的不断高涨,学校让科技走进了学 论坛?

主持人:何从新

实效德育

生的生活.教师们常常用科学家的故事影响孩子,以大自然的奥 秘吸引孩子,把变废为宝的创意带给孩子,将科学生活的理念传 给孩子.为了培养孩子的科技素养,不断催生发明创造的种子, 学校因势利导,把科技活动搞得丰富多采.

去年五月,中央电视台《异想天开》栏目组织"智能飞行定点 降落器设计制作比赛".孩子们接到参赛任务后,干劲十足,热情 似火.经过精心准备,他们顺利摘取了第一名的桂冠.在"十年后 的西部——美丽的家园"手T模型设计制作擂台赛上,孩子们的 思维异常活跃,想象异常离奇,构思异常精巧,创意独具特色.在 短短的时间里,他们就从废弃物中找到原料,制作出了主题鲜 明,立体感强的作品.有的孩子用铅笔屑粘画,有的用蛋壳贴出 了十年后的家,有的用石头铺就了一条通向西部的成功之路,有 的用瓦棱纸建成了十年后的高楼大厦,有的更是别出心裁,用米 粒建成了十年后的西部空中机场.在活动的参与中,孩子们的科 技意识得到了淋漓尽致的体现.

在充分利用东电社区资源的过程中,孩子们突发奇想,既然 水,煤,风能够用来发电,那么蔬菜或水果行不行呢?用果蔬发电 可是一件新鲜事,许多人都认为这是痴人说梦,根本没法办到, 但是孩子们并不以为然.为了寻找到这种想法能够实现的可行 途径,他们有的自主上网查阅资料,有的寻访水电专家,有的到 图书馆向书本请教.功夫不负有心人,他们终于查找到以果蔬为 主要原料,经过制作从中提取淀粉后是能够发电的这个重要的 理论依据.孩子们兴奋不已,但从成千上万种果蔬中找到能够用

来发电的品种,又无异于大海捞针.孩子们并没有灰心丧气,又 立即行动起来.经过反复动手试验,经历了无数次的失败,终于 发现柠檬,西红柿,黄梨等是最好的发电原料.中央电视台《异想 天开》栏目闻讯后于今年四月专程走进我校进行了为期一周的 《果蔬变变变》节目拍摄,同时命名我校为中国西部唯一一所中 央电视台《异想天开》栏目拍摄基地.

科技创新活动不仅增强了孩子们奋进不止,顽强拼搏的科 技意识,锤炼了他们胜不骄,败不馁的科学品质,而且对他们全 面素质的提高产生了积极的影响.从小立壮志,长大做栋梁,为 赶超世界一流科技水平而拼搏的理想早已悄悄地融入孩子们的 血液,渲染着他们的灵魂底色.0

范文五：乘着理想的翅膀

乘着理想的翅膀

----三年（7）开学第一课 叶柏玲 活动目标

1、畅谈各自理想，了解孩子们孩子们的理想，并为理想一起努力。

2、通过孩子们制定学期计划，更快地回到学校生活中。

3、进行学生行为习惯教育。

活动过程

一、畅谈理想

1、我们又迎来了新的一学期。这个学期将是紧张而又忙碌的一年。大家知道，没有学习和生活的目标与理想，就没有追求，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。昨天晚上大家都看了中央台的开学第一课，了解了理想是什么。下面请大家谈谈你们的理想。

2、学生畅谈理想。

二、制定学期计划 ，坚持理想。

1、学生讨论新学期的计划。

2、学生制定新学期计划。

4、听故事

5、听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得

6、交流心得：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

7、小结：成功在于坚持，让我们脚踏实地，坚持到底。

三、行为习惯教育

校园安全

1、学校校门施工，课余时间一律不准靠近校门施工处；下课，集会不乱奔，不走高地，上下楼梯靠右边走。

2、学校作息时间：早上7：40-8：00之间到校，下午1:40-2:00到校。

3、放学回家家长接孩子一定要县小巷以下，招待所巷以上。家长不能在校门口接送孩子，以免堵住校门。

校园卫生

1、回顾去年卫生情况：大部分同学已经有意识的把垃圾扔到垃圾箱，但极少一部分同学只差一点点把垃圾扔到垃圾桶旁边，希望今年引起注意；

2、保证做到在教室走廊操场上一样不乱扔垃圾；

3、公共场地：音乐教室和仓库后面的空地上。

文明礼仪

1、碰到领导、老师要主动打招呼。

2、同学之间说话要文明。

文明用语：

老师好！谢谢！请！对不起！

这些学习习惯你养成了吗？

你是不是预习要学的功课？

你上课的时候，注意力是否集中？

你学过的功课，是不是加以复习？

你是否喜欢回答老师的问题？

你上自习课的时候是否自觉？

你不懂的功课，是否向别人请教？

你是不是按时完成作业？

四，总结

我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。让我们一起努力，脚踏实地，坚持到底，实现理想！

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