寒假社会实践报告食品安全

范文一：寒假社会实践报告食品安全

寒假社会实践报告食品安全

寒假社会实践报告食品安全2016-03-23浏览:分享人:白美叶手机版

篇一:寒假社会实践报告食品安全

xxx年1月15日～常熟理工学院化学师范13班的寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全”这个主题展开～以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材～实验分析～社区宣传三步～为社区居民普及了一些常见食品的安全隐患～以及一些安全食品的选购方法。

本次活动的目的是服务大众。常熟理工学院化学师渐范13班的全体学生利用自己所学的专业肼知识～通过实验理论相结合的方法～走进蜴社区～向社区居民宣传食品安全知识。活货动分为三个环节。首先是取材～同学们走蛆进菜场～路边摊～超市等地收集实验材料箬～以保证实验样品的可信度。很多同学都不是常熟本地人～但是他们克服不认识路ゑ的困难～通过询问路人～找到了本次实验沟的全部材料。其中有:松花蛋、油条、豆醇浆、牛奶、掺豆浆的牛奶。第二个环节就是实验环节～同学们借用学校的实验室以忠及实验用品～运用自己的专业知识～分别蝌完成了掺假牛奶的鉴定、松花蛋中铅的测У定和油条中铝的测定三个实验。虽然这三淘个实验并不是困难的实验～但是实验过程中产生的各种难闻气体～也确实让同学们ョ体验了一下科研工作的艰难。当然～同学歉们都坚持下来了。

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最后的一个癸环节就是宣传～因为本次采用PPT宣传哄～辅以实验视频播放。所以PPT以及视蝴频成为了宣传成功与否的关键。班级中两骊位在这方面有特长的同学当仁不让的接下既了任务。因为时间原因～他们两位选择了壕熬夜完成任务。经过一晚上的拼搏～终于朽在15日清2016年1月15日～常熟淑理工学院化学师范13班的寒假实践顺利彖完成。本次围绕“食品安全”这个主题展焱开～以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材～实验分析～社区宣芒传三步～为社区居民普及了一些常见食品郏的安全隐患～以及一些安全食品的选购方法。

本次活动的目的是服务大犏众。常熟理工学院化学师范13班的全体雅学生利用自己所学的专业知识～通过实验〃理论相结合的方法～走进社区～向社区居糅民宣传食品安全知识。活动分为三个环节腧。首先是取材～同学们走进菜场～路边摊遐～超市等地收集实验材料～以保证实验样鼋品的可信度。很多同学都不是常熟本地人脘～但是他们克服不认识路的困难～通过询汇问路人～找到了本次实验的全部材料。其勺中有:松花蛋、油条、豆浆、牛奶、掺豆仃浆的牛奶。第二个环节就是实验环节～同胺学们借用学校的实验室以及实验用品～运馁用自己的专业知识～分别完成了掺假牛奶?的鉴定、松花蛋中铅的测定和油条中铝的拂测定三个实验。虽然这三个实验并不是困人难的实验～但是实验过程中产生的各种难蚴闻气体～也确实让同学们体验

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了一下科研工作的艰难。当然～同学们都坚持下来了。最后的一个环节就是宣传～因为本次采睃用PPT宣传～辅以实验视频播放。所以吣PPT以及视频成为了宣传成功与否的关,键。班级中两位在这方面有特长的同学当仁不让的接下了任务。因为时间原因～他谦们两位选择了熬夜完成任务。

经过一晚上的拼搏～终于在15日清晨完咭成了任务。最后由班级团支书带队～分两踪个小组同时进清和坊社区宣传～一组是借よ用社区的会议室进行视频与PPT的播放蒙与讲解～收到了特别好的效果。主讲的同?学通过对一边对PPT的讲解～一边穿插耥了自己在生活中的所见所闻～引起了会场稗中一阵阵的高潮。社区居民积极地发言～佥讲述了自己身边的食品安全问题～场面十分的热闹。第二小组则走进社区～去分发集宣传单去分发宣传单并对社区的居民进行讥简单的介绍～并且耐心的给社区居民讲解锫生活中关于食品安全的常识～得到了社区款居民的认可～也收到了很不错的效果。

岩本次活动是大一同学的第一个社?会实践～第一次的尝试～对于大多数同学来说都是新鲜的。同学们热情高涨～充分蘼发挥自己的主观能动性～完美地完成各自的任务。本次活动的最大特点就是与社区,交流～一方面加强了同学们的交流能力～鹿另一方面也丰富了社区居民的安全知识。鬯

在这次活动中化学师范13班匮的同学们充分运用自己的专业知识～一方患面锻炼了自己的能力～使自己的专业技能慵得

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到强化～也使自己与社会接轨～让自己的人际交往能力得到加强。另一方面又为,社会做出来自己力所能及的事情～将自己硖回馈给社会～展现出当代大学生的有所学、有所为的精神风貌。

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本次活动的目的是服务大亮众。常熟理工学院化学师范13班的全体戆学生利用自己所学的专业知识～通过实验,理论相结合的方法～走进社区～向社区居唉民宣传食品安全知识。活动分为三个环节魄。首先是取材～同学们走进菜场～路边摊栈～超市等地收集实验材料～以保证实验样堂品的可信度。很多同学都不是常熟本地人唪～但是他们克服不认识路的困难～通过询男问路人～找到了本次实验的全部材料。其圭中有:松花蛋、油条、豆浆、牛奶、掺豆?浆的牛奶。第二个环节就是实验环节～同吃学们借用学校的实验室以及实验用品～运逗用自己的专业知识～分别完成了掺假牛奶仃的鉴定、松花蛋中铅的测定和油条中铝的オ测定三个实验。虽然这三个实验并不是困斯难的实验～但是实验过程中产生的各种难类闻气体～也确实让同学们体验了一下科研卟工作的艰难。当然～同学们都坚持下来了耵。最后的一个环节就是宣传～因为本次采脾用PPT宣传～辅以实验视频播放。所以绮PPT以及视频成为了宣传成功与否的关揪键。班级中两位在这方面有特长的同学当钵仁不让的接下了任务。因为时间原因～他膘们两位选择了熬夜完成任务。经过一晚上吕的拼搏～终于在15日清2016年1月谘15日～常熟理工学院化学师范13班的笥寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全尚”这

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本次活动的周目的是服务大众。常熟理工学院化学师范踺13班的全体学生利用自己所学的专业知毯识～通过实验理论相结合的方法～走进社时区～向社区居民宣传食品安全知识。活动分为三个环节。首先是取材～同学们走进炱菜场～路边摊～超市等地收集实验材料～塘以保证实验样品的可信度。很多同学都不鳌是常熟本地人～但是他们克服不认识路的濯困难～通过询问路人～找到了本次实验的碌全部材料。其中有:松花蛋、油条、豆浆、牛奶、掺豆浆的牛奶。第二个环节就是援实验环节～同学们借用学校的实验室以及苔实验用品～运用自己的专业知识～分别完Р成了掺假牛奶的鉴定、松花蛋中铅的测定喈和油条中铝的测定三个实验。

啷虽然这三个实验并不是困难的实验～但是?实验过程中产生的各种难闻气体～也确实忽让同学们体验了一下科研工作的艰难。当除然～同学们都坚持下来了。最后的一个环节就是宣传～因为本次采用PPT宣传～手辅以实验视频播放。所以PPT以及视频裾成为了宣传成功与否的关键。班级中两位吃在这方面有特长的同学当仁不让的接下了迁任务。因为时间原因～他们两位选择了熬夜完成任务。经过一晚上的拼搏～终于在钢15日清晨完成了任务。最后由班级团支盾书带队～分两个小组同时

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寒假归来～针对要写的暖社会实践报告～我找到了一个关于民生的ǜ题目。民生的首要问题是什么呢?在我看妥来莫过于食品安全这一“经久不衰”的话瞢题。所以～我在网上做了调查～针对食品?安全这一重大隐患的具体了解情况如下: 然

在上网调查之前～脑际浮过这戡样一则新闻～是我前不久在家里电视上看到的～记得是湖南都市频道报道的～大致柱内容是这样:无论是在很多小型的超市还珥是像家乐福沃尔玛这样的大型超市购买的斐水产品海带～竟然有掉色的现象。后来通嶷过食品安全的检查才证实人们买的“海带 ”是用工业塑料制成的。当时有关专家告诉我们太漂亮的食品一般不要买～是有经芜过塑身的～存在安全隐患。就想水果超市Л里面红彤彤的苹果一样～上面加了一层蜡高～可如果不小心你就可能会吃到工业蜡。觎

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专家的那些建议出发点当然是阱好的～为了让我们少吃有害食品。可听后滋细想～这是一件多么悲哀的事情～看到精棺致的食品的不能安心的购买～要随时想着蜚吃后会留下后遗症的。此乃国民的大悲剧颃～民生的大问题。

食品安全

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范文二：寒假社会实践报告食品安全

寒假社会实践报告食品安全篇一:寒假社会实践报告食品安全

xxx年1月15日，常熟理工学院化学师范13班的寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全”这个主题展开，以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材，实验分析，社区宣传三步，为社区居民普及了一些常见食品的安全隐患，以及一些安全食品的选购方法。

本次活动的目的是服务大众。常熟理工学院化学师范13班的全体学生利用自己所学的专业知识，通过实验理论相结合的方法，走进社区，向社区居民宣传食品安全知识。活动分为三个环节。首先是取材，同学们走进菜场，路边摊，超市等地收集实验材料，以保证实验样品的可信度。很多同学都不是常熟本地人，但是他们克服不认识路的困难，通过询问路人，找到了本次实验的全部材料。其中有:松花蛋、油条、豆浆、牛奶、掺豆浆的牛奶。第二个环节就是实验环节，同学们借用学校的实验室以及实验用品，运用自己的专业知识，分别完成了掺假牛奶的鉴定、松花蛋中铅的测定和油条中铝的测定三个实验。虽然这三个实验并不是困难的实验，但是实验过程中产生的各种难闻气体，也确实让同学们体验了一下科研工作的艰难。当然，同学们都坚持下来了。

最后的一个环节就是宣传，因为本次采用PPT宣传，辅以实验视频播放。所以PPT以及视频成为了宣传成功与否的关键。班级中

两位在这方面有特长的同学当仁不让的接下了任务。因为时间原因，他们两位选择了熬夜完成任务。经过一晚上的拼搏，终于在15日清2014年1月15日，常熟理工学院化学师范13班的寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全”这个主题展开，以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材，实验分析，社区宣传三步，为社区居民普及了一些常见食品的安全隐患，以及一些安全食品的选购方法。

经过一晚上的拼搏，终于在15日清晨完成了任务。最后由班

级团支书带队，分两个小组同时进清和坊社区宣传，一组是借用社区的会议室进行视频与PPT的播放与讲解，收到了特别好的效果。主讲的同学通过对一边对PPT的讲解，一边穿插了自己在生活中的所见所闻，引起了会场中一阵阵的高潮。社区居民积极地发言，讲述了自己身边的食品安全问题，场面十分的热闹。第二小组则走进社区，去分发宣传单去分发宣传单并对社区的居民进行简单的介绍，并且耐心的给社区居民讲解生活中关于食品安全的常识，得到了社区居民的认可，也收到了很不错的效果。

本次活动是大一同学的第一个社会实践，第一次的尝试，对于大多数同学来说都是新鲜的。同学们热情高涨，充分发挥自己的主观能动性，完美地完成各自的任务。本次活动的最大特点就是与社区交流，一方面加强了同学们的交流能力，另一方面也丰富了社区居民的安全知识。

在这次活动中化学师范13班的同学们充分运用自己的专业知识，一方面锻炼了自己的能力，使自己的专业技能得到强化，也使自己与社会接轨，让自己的人际交往能力得到加强。另一方面又为社会做出来自己力所能及的事情，将自己回馈给社会，展现出当代大学生的有所学、有所为的精神风貌。

晨完成了任务。最后由班级团支书带队，分两个小组同时进清和坊社区宣传，一组是借用社区的会议室进行视频与PPT的播放与讲解，收到了特别好的效果。主讲的同学通过对一边对PPT的讲解，一边穿插了自己在生活中的所见所闻，引起了会场中一阵阵的高潮。

社区居民积极地发言，讲述了自己身边的食品安全问题，场面十分的热闹。第二小组则走进社区，去分发宣传单去分发宣传单并对社区的居民进行简单的介绍，并且耐心的给社区居民讲解生活中关于食品安全的常识，得到了社区居民的认可，也收到了很不错的效果。

在这次活动中化学师范13班的同学们充分运用自己的专业知识，一方面锻炼了自己的能力，使自己的专业技能得到强化，也使xxx年1月15日，常熟理工学院化学师范13班的寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全”这个主题展开，以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材，实验分析，社区宣传三步，为社区居民普及了一些常见食品的安全隐患，以及一些安全食品的选购方法。

同学们借用学校的实验室以及实验用品，运用自己的专业知识，分别完成了掺假牛奶的鉴定、松花蛋中铅的测定和油条中铝的测定三个实验。虽然这三个实验并不是困难的实验，但是实验过程中产生的各种难闻气体，也确实让同学们体验了一下科研工作的艰难。当然，同学们都坚持下来了。最后的一个环节就是宣传，因为本次采用PPT宣传，辅以实验视频播放。所以PPT以及视频成为了宣传成功与否的关键。班级中两位在这方面有特长的同学当仁不让的接下了任务。因为时间原因，他们两位选择了熬夜完成任务。经过一晚上的拼搏，终于在15日清2014年1月15日，常熟理工学院化学师范13班的寒假实践顺利完成。本次围绕“食品安全”这个主题展开，以“取材--实验--宣传”为活动线索。通过实地取材，实验分析，社区宣传三步，为社区居民普及了一些常见食品的安全隐患，以及一些安全食品的选购方法。

验。

虽然这三个实验并不是困难的实验，但是实验过程中产生的各种难闻气体，也确实让同学们体验了一下科研工作的艰难。当然，同学们都坚持下来了。最后的一个环节就是宣传，因为本次采用PPT宣传，辅以实验视频播放。所以PPT以及视频成为了宣传成功与否的关键。班级中两位在这方面有特长的同学当仁不让的接下了任务。因为时间原因，他们两位选择了熬夜完成任务。经过一晚上的拼搏，终于在15日清晨完成了任务。最后由班级团支书带队，分两个小组同时进清和坊社区宣传，一组是借用社区的会议室进行视频与PPT的播放与讲解，收到了特别好的效果。主讲的同学通过对一边对PPT的讲解，一边穿插了自己在生活中的所见所闻，引起了会场中一阵阵的高潮。社区居民积极地发言，讲述了自己身边的食品安全问题，场面十分的热闹。第二小组则走进社区，去分发宣传单去分发宣传单并对社区的居民进行简单的介绍，并且耐心的给社区居民讲解生活中关于食品安全的常识，得到了社区居民的认可，也收到了很不错的效果。

篇二:寒假社会实践报告食品安全

寒假归来，针对要写的社会实践报告，我找到了一个关于民生的题目。民生的首要问题是什么呢?在我看来莫过于食品安全这一“经久不衰”的话题。所以，我在网上做了调查，针对食品安全这一重大隐患的具体了解情况如下:

在上网调查之前，脑际浮过这样一则新闻，是我前不久在家里电视上看到的，记得是湖南都市频道报道的，大致内容是这样:无论

是在很多小型的超市还是像家乐福沃尔玛这样的大型超市购买的水产品海带，竟然有掉色的现象。后来通过食品安全的检查才证实人们买的“海带”是用工业塑料制成的。当时有关专家告诉我们太漂亮的食品一般不要买，是有经过塑身的，存在安全隐患。就想水果超市里面红彤彤的苹果一样，上面加了一层蜡，可如果不小心你就可能会吃到工业蜡。

专家的那些建议出发点当然是好的，为了让我们少吃有害食品。可听后细想，这是一件多么悲哀的事情，看到精致的食品的不能安心的购买，要随时想着吃后会留下后遗症的。此乃国民的大悲剧，民生的大问题。

食品安全

范文三：寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

艺 )101班李巧云工业设计 (

艺术与设计学院 5203210006 摘要 :

第一次参加社会实践,我明白打学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式 ; 是培养锻炼才干的好渠道 ; 是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟 !

一 :挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班 , 天天面对的都是同一样事物 , 真的好无聊啊 ! 好辛苦啊 ! 在那时 , 我才真真正正的明白 , 原来父母在外打工挣钱真的很不容易 ! 二 :人际关系

在这次实践中 , 让我很有感触的一点就人际交往方面 , 大家都知道社会上人际交往非常复杂 , 但是具体多么复杂 , 我想也很难说清楚 , 只有经历了才能了解 . 才能有深刻的感受 , 大家为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他 (她 ) 们处理好关系得需要许多技巧 , 就看你怎么把握了 . 我想说的一点就是 , 在交际中 , 既然我们不能改变一些东西 , 那我们就学着适应它 . 如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、

如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三 :管理者的管理

在公司里边 , 有很多的管理员 , 他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部 . 要想成为一名好的管理 , 就必须要有好的管理方法 , 就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工 , 你的下属 , 你班级里的同学们 ! 要想让他们服从你的管理 . 那么你对每个员工或每个同学 , 要用到不同的管理方法 , 意思就是说 :在管理时 , 要因人而异 ! 四 :自强自立

俗话说 :

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高 ! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工

作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习, 从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。六 :专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋~在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益

损失。

范文四：寒假社会实践报告

中国地质大学(武汉) 2012年寒假社会实践报告

中国地质大学(武汉)超越团队二零一二年三月

关于长三角地区 “ 用工荒 ” 的社会实践调查

——以浙江省湖州市南浔区为例

【摘要】近年来,长三角地区“用工荒”现象突出。春节过后,浙江部分地区的 “用工荒”如期而至。这种困境影响当地经济发展,认清“用工荒”趋利避害实现经济有效发展。本文以浙江省湖州市南浔区为例, 展开春节期间用工情况的调查,了解今年去取得的成效,并发现其中存在的问题,提出我们的可行性建议, 为长三角的经济可持续发展提供帮助。

【关键词】长三角用工荒福利待遇归属感

一、活动目的

响应团委关于开展大学生实践活动的号召,充分发挥当代大学生服务社会、服务三农的主动性与创造性, 主动深入农村开展社会调查与分析, 结合自己家乡具体情况, 对家乡建设提出存在的问题并给出合理性建议, 为提高家乡人民生活水平尽自己的一点贡献。

二、活动背景

改革开放以来, 中国经济一直稳健快速的增长。我国曾是拥有大量农村剩余劳动力的国家, 具有二元经济结构。这一优势使得我国的劳动力丰富而廉价, 从而获取产业竞争力和经济增长的动力。

04、 05年在珠江三角洲出现“用工荒”现象,近年来也扩展到长三角地区甚至更大范围。企业招工困难, 而农民工仍然存在就业难的问题, 这一矛盾可以概括为“招工难与就业难并存” 。

长三角地区的“用工荒”的内在原因、趋势以及对策等等,都有必要进行深层的探讨。要降低“用工荒”对长三角地区经济发展的影响,认识其利弊,顺应世界经济发展趋势。

春节过后,浙江部分地区的“用工荒”如期而至。进入龙年以来,不少浙江中小企业的老板一方面担心国际市场消费需求总量变少, 生产的货物出不去, 另一方面则忧虑低工资水平留不住员工 “迁徙” 的脚步, 不得不开始走上求新图变的转型之路。一些从事国际贸易的公司过去一心争取向海外多输出装有纺织、服装的集装箱货柜, 现在则开始从国际市场进口红酒、橄榄油甚至大宗货物等; 一些从事纺织、织造的中小企业纷纷改造办公楼,增加体育、娱乐设施,建起咖啡吧,营造外企般的工作环境与模式。

浙江省就业管理服务部门的调查数据也证实了这种趋势:有 55.4%的企业改善福利待遇, 加强企业文化建设; 有 46.8%的企业加强人员培训, 提高劳动效率; 有 33.8%的企业加强技改和转型升级,减少普通用工量; 28.6%的企业采取加强人力资源环节投入,加大招聘力度;还有 9.5%的企业则加强人力资源服务外包, 开展校企合作、劳务合作,企业通过多种措施来吸引和稳定员工。

三、活动意义

通过对长三角地区用工荒的调查, 分别从政府、企业和劳动者三者本身进行调查和分析, 再将从各个方面了解的信息对他们及时反馈, 从而为国家政策制定、产业结构转型、企业人力资源战略调整提供建议,为农民工提供更多就业指导, 能有效保障农民工的自身利益和提高其自身综合素质, 最大限度的缓解长三角沿海地区“用工荒”的现象。

四、活动内容

调查时间:2012.02.03—— 2012.02.06

调查地点:浙江省湖州市南浔区家俬广场人力资源交流大会

浙江省湖州市南浔区前洪村锦绣模板厂、朱峰门业厂

调查方式:走访,问卷调查,访谈,电话咨询

调查进程:

2012年 2月 3号那天,我们去了浙江省湖州市南浔区家俬广场,人特别多。到处都是招工单位和应聘人员。我们通过现场咨询初步了解到企业招工和劳动力底数之间的供求。通过对部分单位负责人的访谈,我们可以大致了解到:

2月 3日,南浔区筹集 113家企业用工岗位 4934个,在南浔镇、练市镇、和孚镇同时展开了春季人力资源交流大会,吸引 3300余名求职者进场,经双向选择, 747名劳动者与用人单位达成了用工意向。这个数字按照往年来说大大地提高了。

区政府提前展开各类职业技能培训课目, 免费为广大农村富余劳动力、 4050人员、退役士兵和外来务工人员提供各类培训, 提高求职者的就业能力, 以一技之长适应企业岗位的需求。特别针对电梯、木地板等重点行业开设专业技能班, 以保障重点行业对各类技能型人才的需求。通过针对性的培训, 既满足了求职人员择业竞争力提高的要求, 也满足了企业对技术工、熟练工的需求, 实现人岗对接、能岗相宜,促进企业转型升级。目前,已有 46家企业 2390余名职工登记参加培训。

企业目前树立“招新不如留老”的理念,真正确立以人为本的企业经营理念, 重视员工的价值和发展, 把员工放在企业合作伙伴的位置来对待, 营造一种以员工为重的企业价值观, 对员工发展进行规划, 竭力满足员工差异化需求, 加强内部管理及文化建设, 关心员工的衣、食、住、行, 以感情拴心、以待遇留人, 从源头上控制员工流失。在服装行业普遍招不到人的情况下, 南浔区双林镇服装行业员工返岗率达到了 95%以上。

2012年 2月 4日那天,我们还走访了南浔区劳动保障局,得知目前在南浔区,政府通过加强外省劳务合作的形式,与广西富川、贵州罗甸、甘肃湟源等地劳动保障部门建立了劳务合作机制, 实现了县区、县企对接, 向其发布了我区的用工信息,着力缓解企业招工压力。

之后, 在 2月 5日和 2月 6日, 我们先后走访了南浔区前洪村锦绣模板厂和朱峰门业, 通过对他们进行问卷调查了解到职工的想法, 大部分的员工最关心的还是工资是否会涨, 并也谈到了对厂内的生活条件很满意, 平时逢年过节会有礼

品发放, 放假之前老板还请吃年夜饭, 年后老板还包红包等。并通过对厂长的访谈, 深入了解小企业面临的用工问题, 老板谈到留用劳工面临涨工资的代价, 刚开始还处于与员工谈判的阶段,再正式开工之前也经历了一段时间的厂制调整, 我们之后就将自己在南浔家俬广场人才资源交流会上了解到的情况大致为这两个小企业老板做了介绍, 并运用我们所学的知识, 结合小厂的实际情况提供可行性意见。

五、数据分析

1. 受教育程度。

2. 您认为来受聘的人员主要缺乏那些工作素质:(多选)

A. 基本解决问题的能力

B. 沟通协调能力

C. 承受困难、压力的能力

D. 相关实习经验、工作经验

E. 专业技能

F. 其他

从图中可知, 在企业者看来, 最需要的是具有专业技能的求职者。但是由于求职者的受教育程度的限制以及专业技能的匮乏, 导致了用工荒的局面, 当前求职者的专业技能是主要影响用工荒的原因之一。

3您在选择工作地点时最关注的因素是:()

A 薪资与福利 B 工作环境与个人发展 C 生活质量 D 其它

4. 您认为造成长三角地区严重“用工荒”的原因是什么?()

A 工人工资待遇太低

B 没有完善的劳动保障等福利待遇

C 工人得不到应有的尊重,没有归属感

D 农村农业收入的提高

E 内地其它地区工人收入的提高

F 其他

从 3.4两张表中分析可知,在工人眼中,最关心的是福利与薪资,这是决定他们求职地点的主要原因, 另外, 由于企业内不完善的用工制度, 也使得工人在一定意义上缺乏归属感。

六、存在的问题

1. 企业方面

(1)用工制度不完善

由于规模以上企业用工比较规范, 待遇和工作环境相对较好, 大部分外来务工人员愿意在规模以上企业工作,因此,这类企业招工成功率基本稳定在 60%以上。据 12月份湖州市监测数据,全市 1034家监测企业中,规模以上企业 425家,有 135家缺工,占 31.8%;共缺工 643人,占缺工总数的 12.3%,属于补充性缺工或新项目开工性缺工,未出现因缺工而无法生产的情况。中小企业 609家,有 373家缺工,占 61.2%;总缺工 4570人,占缺工总数的 87.3%,且大多属于流失性缺工,主要集中在服装、纺织、印染等劳动密集型企业的缝纫工、横

机工、套口工等工种。经过分析,可以发现规模企业用工情况良好,缺工企业大多为中小企业, 普工紧缺现象呈常态化趋势。这主要的原因是中小企业之中的用工制度不完善,难以留住老员工。

(2)生产规模的不合理扩大

有些企业,特别是小型企业在积累一定资本之后,没有及时调整内部结构, 而急于扩大生产规模, 使企业面临招聘员工的困境。一时之间, 在农民工返乡阶段面临找不到人的压力。

(3)企业领导人用人观念滞后

企业领导人滞留中国劳动力就是廉价劳动力的观念, 甚至是像怎么样就可以怎么样。有些小型企业无法保障劳动者的合法权益, 甚至是没有牵动合法的劳动合同。

2. 员工方面

(1)技术工和熟练工缺乏

也即是员工素质不高, 根据招聘企业反馈情况, 普工不缺, 主要缺口为技术工和熟练工,比如机械、针织、服装和三产服务员,缺口在万人左右。

从湖州市劳动保障网站上了解到,通过对监测企业中 38家转型升级企业的调查显示,计划明年用工 2938人,普工和技工的比例为 1.2:1;从岗位工种看, 需求量最大的前三类岗位依次为电子装配、数控技术、焊工。在转型升级企业中, 技工紧缺现象将长期存在。

(2)不合理的涨工资要求

有些有经验的劳动者面对原先企业的留人要求时,提出不合理的很涨工资要求,导致企业陷入困境,这种情况这也是存在的。

七、可行性建议

1. 政府工作方面:

(1)强化平台建设,全面提升公共就业服务能力。

加快基层人力资源保障和社会救助平台建设, 实现全国范围公共就业服务机构的信息联网和共享, 为求职者和用人单位提供更大范围、更为高效的人力资源服务。

协助企业开展宣传发动、发布招聘信息、组织专场招聘等活动, 加大企业招聘力度,确保企业职工招得进。

巩固外省劳务基地合作成果, 依托当地技工与职业院校, 建立 “ 关系更紧密、效果更明显 ” 的技能人才合作基地。

(2)强化职业培训,着力提升人力资源整体素质。

针对目前培训市场良莠不齐、培训质量不高的现状, 完善培训机制, 科学设置培训专业与工种, 严格实行培训机构市场准入制, 大力推行培训项目 “ 品牌化 ” , 保证高标准地实现培训目标。不断强化整体人力资源开发理念, 引导企业开展在岗、转岗培训,全方位提升产业链上各配套企业员工的技能。

(3)优化环境引导,不断营造良好用工氛围。

引导企业主树立以人为本的用工理念。引导企业逐步提高员工工资待遇, 改善生产生活条件。加强政策指导, 引导企业合理提高员工的工资福利待遇, 扩大社会保险覆盖面, 提高员工参保意识。加强安全生产和劳动保护, 确保员工生命安全和身体健康。大力建设企业文化, 丰富职工精神文化生活, 增强员工对企业的认同感和归属感。

2.企业方面

(1)做好用人篇章,努力强化就业保障。

建立职业技能与岗位薪资相匹配的能效管理机制, 重视和加强员工在职技能培训。特别针对电梯、木地板等重点行业开设专业技能班, 以保障重点行业对各类技能型人才的需求。通过针对性的培训, 既满足了求职人员择业竞争力提高的要求,也满足了企业对技术工、熟练工的需求,实现人岗对接、能岗相宜,促进企业转型升级。

(2)树立“招新不如留老”的理念。

依法与职工签订劳动协议、按规定时限为职工办理各种保险业务,确实把劳动保障各项制度落实到位,增强员工归属感,确保企业职工不留失。

合理提高员工的工资福利待遇,大力建设企业文化,丰富职工精神文化生活,增强员工对企业的认同感和归属感。

3. 职工方面

(1)提高素质与能力。

积极参加员工在职技能培训 ,不断提升自己的能力。

(2)加强法律的学习。

与企业之间签订合同,并且享受保险业务等。

八、活动总结

在用工短缺的背后, 值得思考与总结。一方面要从教育制度上着手, 不光培养普通教育人才, 也需要大力培养专业技术人才, 以解决中国高级人才之缺。另一方面, 相关部门需要将信息发布制度完善, 企业也要善于利用现在的信息发布平台。

事实表明, 低端简单劳动供给者因替代性强而不被企业重视, 工资水平仍旧偏低。企业追求利益最大化无可厚非, 所以 “民工荒” 不能指望企业单方面解决, 必须要有调控部门的积极介入与引导。

我们团队觉得改变企业的用工理念, 这才是解决 “用工荒” 问题的治本之策。要让工人“人怀固志” ,与企业风雨同舟,荣辱与共,就要做到“以情结其心, 以利固其志” ,就要切实地做到职工与企业一起分享经营成果。

九、附件

调查问卷之企业

您好,我们是中国地质大学经济管理学院的学生,为了解我们南浔区的中小企业在开春之际招工难的问题,我们特地做了这次关于 “招工难” 的调查问卷, 希望能从中发现并分析问题, 进而反映和解决问题。为此我们需要您的配合, 同时, 对此我们也表示衷心的感谢!

一、企业基本情况

1.企业名称:

单位地址:

联系人:联系电话:

2.企业所属行业:()

A 、制造业 B 、建筑业 C 、物流业 D 、服务业 E 、其他

3.企业所有制性质:()

A 、国有企业 B 、民营企业 C 、中外合资企业

D 、外商独资企业 E 、其他

4.企业类型:()

A 、大型企业 B 、中型企业 C 、小型企业

5.贵企业产品销售情况:()

A 、全部国内销售 B 、国内市场大于国外市场

C 、国内市场小于国外市场 D 、全部出口

二、企业用工情况

1.近期,贵企业订单接收情况:()

A 、大幅增加 B 、小幅增加 C 、基本不变

D 、小幅减少 E 、大幅减少

2.贵企业当前所接的订单最多是:()

A 、一个季度以内的短期订单 B 、半年以内的订单

C 、一年以内的订单 D 、一年以上的长期订单

3.若贵企业开工率相对不足,原因是:()

A 、企业订单少 B 、企业有订单,但是没有足够的工人 C 、其他

4.目前,贵企业普工和技工的月平均工资:() ()

(1)普工:A 、 1000元及以下 B 、 1001-1500元 C 、 1501-2000元 D 、 2000元以上

(2)技工:A 、 1000元及以下 B 、 1001-1500元 C 、 1501-2000元 D 、 2000元以上。

5. 您认为来受聘的人员主要缺乏哪些工作素质:(多选)

G. 基本解决问题的能力

H. 沟通协调能力

I. 承受困难、压力的能力

J. 相关实习经验、工作经验

K. 专业技能

L. 其他

6.目前贵企业最缺以下哪些工种:() (可多选)

A 、管理人员 B 、技术人员 C 、技术工人 D 、普通工人 E 、其他。 7.贵企业的用工缺口是:()

A 、 50人以内 B 、 50-100人 C 、 100-300人

D 、 300-500人 E 、 500-700人 F 、 700-1000人

G 、 1000-1500人 H 、 1500-3000人 I 、 3000人以上

8.贵企业的用工缺口占整个企业员工的比重大概是多少?()

A 、 5%以内 B 、 5%-10% C 、 10%-20%

D 、 20%-30% E 、 30%-50% F 、 50%以上

9.贵企业当前招工情况:()

A 、很容易 B 、较容易 C 、较困难 D 、很困难

10.最近两个月内贵企业是否有计划招收新员工?()

A 、有 B 、没有

(若有,请回答第 21、 22题,若没有,请直接回答第 23题)

11.贵企业为招新员工提高了多少工资?()

A 、 10%以内 B 、 10%-20% C 、 20%-30% D 、 30%-50% E 、 50%以上 12.贵企业认为企业缺工的主要原因有哪些?() (最多选 2项)

A 、前期因订单减少而减员,现在订单开始恢复显得人手不够

B 、海外市场全面回暖,订单增加,短期难以招到大批员工

C 、圣诞节前的季节性需求增加,短期订单大增

D 、岗位技术要求提高,难以招到合适工人

E 、工资福利待遇不高,生产条件也不好,吸引力不强

F 、农民工对未来经济的预期还趋于谨慎,不敢断然出来打工

13. 贵企业希望国家在企业招工用工方面有什么政策支持?

再次谢谢您的支持!

调查问卷之工人

近期,珠三角、长三角等地出现的“用工荒”问题引起各方关注,为了解当前企业生存发展状况、企业真实的用工需求以及劳动者个人的实际情况, 我们特开展本次调研。我们需要您的配合,本问卷采取只作研究用,请放心作答。

1. 您的基本信息:年龄:

A . 19--25 B . 26--30 C . 31— 35 D. 36--40

E . 41--45 F . 46岁以上

性别:学历:

2.目前您从事哪种工作:()

A 管理人员 B 技术人员 C 操作工 D 销售员 E 勤杂工

3.您对目前工作的满意度:( )

A 很满意 B 比较满意 C 中性 D 不满意 E 很不满意

4.您的工资收入:()

A 500以下 B 500-1000 C 1001~1500 D 1501— 2000 E 2001-2500 F

2501~3000 G 3001~3500 H3501-4000 I 4000以上

5.您已经工作有多久了:( )

A 少于 1年 B 1— 5年 C 5--10年 D 多于 10年

6.您在选择工作地点时最关注的因素是:()

A 薪资与福利 B 工作环境与个人发展 C 生活质量 D 其它

7.当您对企业不满时,您会:( )

A 不管单位是否同意擅自走人 B 跟单位协商后走人

C 暂时不动,找到好机会立即走人 D 忍忍,工作不好找,到哪都一样

8.您认为目前的工作是否安全稳定 ?( )

A 很不稳定,可能明天就丢掉饭碗 B 无所谓安全稳定,干一天拿一天钱

C 很稳定,要在单位长干 D 只要好好干,就不会丢掉饭碗

9.您通过何种渠道获得目前的工作 ( )

A 亲友同乡介绍 B单位下乡招工 C当地政府组织的劳务输出 D当地中介机构 E城市劳务市场 F城市人才市场 G其他

10.您希望政府有哪些作为 ? 可以多选 ( )

A 提供就业信息 B提供就业培训 C维护外来务工者权益 D在困难时提供帮助 11. 您认为 “用工荒”现象的是()

A 好事,市场对工人的需求增加了,工人地位会相应提高

B 坏事,会影响区域经济的发展

C 不确定

12. 您所在的单位在春节后的招聘效果如何?()

A 比较顺利地招聘到了所需要的工人等工作人员

B 比较难招聘到所需要的、足够的工人等工作人员

C 不清楚

13. 您认为造成长三角地区严重“用工荒”的原因是什么?()

A 工人工资待遇太低

B 没有完善的劳动保障等福利待遇

C 工人得不到应有的尊重,没有归属感

D 农村农业收入的提高

E 内地其它地区工人收入的提高

11 F 其它

13. 您认为用工企业应该采取哪些措施来吸引工人?( ) A 提高工人工资待遇,改善工作环境

B 切实保障工人各项合法权益

C 企业要人性化,给工人足够的尊重

D 其它

14. 您认为从根本上解决 “用工荒”问题( ) A 建立健全各项法律法规,从制度上保障工人合法权益

B 加快产业结构调整,将劳动密集型企业向资金、技术密集型转变 C 深化户籍制度改革,打破城乡界限

D 其它

15.您对与上述相关的问题还有什么其他看法?

再次谢谢您的支持!

范文五：寒假社会实践报告

工商管理专业寒假实践报告

实践人:广西师范大学漓江学院 2015级工商管理 1班谢宗才实践时间:2017 年 1月 16日— 2月 21日

实践活动:第三次全国农业普查志愿服务活动

实践目的:第一、响应政府号;第二、积累社会经验。

实践地点:广西南宁市马山县林圩镇

实践经历及收获:

一、志愿服务工作

第三次全国农业普查是国家为了掌握我国农村农业情况, 每十年进行一次的全国性普查。普查对象为所有从事农业生产经营的农户、规模户和单位。我们此次志愿服务的主要工作是协助镇政府、村委干部开展普查,具体就是携带电子采集设备(PDA 平板电脑)或纸质调查表对所有普查对象进行入户询问情况并填写各家各户的农业信息及录入。本次志愿服务共有 261名返乡大学生志参与,志愿服务时间长达 35天。我是本次志愿服务活动的总队长。作为总队长,我的主要工作就是配合林圩镇政府组织协调志愿者参加农业普查工作, 下乡参与普查,联系各村村干部沟通,发现工作中出现的问题并解决问题。二、实践内容

第三次全国农业普查要求对农业生产经营者进行面对面调查, 工作量之大不言而喻。广西南宁市马山县林圩镇政府为顺利完成第三次农业普查任务, 决定号召林圩镇的返乡大学生加入本次农业普查工作。

镇政府于 2017年 1月 10日开始着手号召林圩镇大学生加入志愿者大军, 之后大学生陆陆续续相应镇政府号召。 1月 16日在林圩镇政府 4楼会议室召开志愿者启动仪式, 本次参加会议的志愿者有 60多名, 我就是其中一名。在本次会议中,我成功竞选成为本次志愿服务的总队长。林圩镇副镇长曾室世要求组建一个有组织、有纪律、有效率的志愿服务活动。我们几个志愿者和曾副镇长讨论后决定, 1名总队长负责协调、统筹整个镇志愿服务工作, 4名副队长负责协助总队长完成工作, 其中有两名副队长还分别负责配合镇政府宣传办和统计办开展工作, 19名分队长分别负责 19个村的志愿服务工作。为了方便管理, 我将 19各村划分为 5个区域,我和 4名副队长分别负责一个区域。镇政府统计办韦英宝要求我每周星期二和星期四收集汇总一份林圩镇普查工作进度表, 从进度表上我们可以很直观的看明白各村的工作情况,每次数据都会在镇政府门口公布,而且,这份进度表镇政府统计办每周要上交两次给县统计处。这个任务我的完成思路是这样子的, 首先, 由各村分队长根据各村的工作情况联系自己所负责的志愿者,统计并填写林圩镇普查工作进度表,然后,分队长把表格发给总队长或者副队长,最后,由我汇总。工作思路就这么简单,但是, 还是会有不少问题出现, 比如志愿者分布在整个镇的每个角落, 不可能所有人都能面对面交流,沟通不方便,只能依靠 QQ 、微信和电话相互联系,分队长刚才始在收集数据时,常常收集不全,或者拖 2个到 4个小时才能完成。

我意识到, 沟通不方便, 这个问题对于志愿者分布广的组织来说, 是一个不小的挑战,难以彻底解决。不过可以尽力克服,就是鼓励志愿者充分利用网络与电话的便利,多注意 QQ 群内发的通知和信息, 有问题就在 QQ 群内提问或者电话联系,普查查遇到的问题和将数据录入 PDA 平板电脑存在的问题都专门的人回答 (安排政府统计办的一名技术员和两名志愿者专门负责) 。

我们此次志愿服务的主要工作是协助镇政府、村委干部开展普查, 具体就是携带电子采集设备(PDA 平板电脑)或纸质调查表对所有普查对象进行入户询问情况并填写各家各户的农业信息及录入。志愿者有 261名,看视人数很多。其实并不然,林圩镇有 191个普查小区,共有 22370户需要普查。一般情况下,志愿者的工作分两部分,第一是带着纸质版第三次全国农业普查表进村进户对村民进行访问填写; 第二是将纸质版普查表录入 PDA 平板电脑。工作量是很大的, 而且在这两部分工作过程中也都会出现很多问题, 有些问题甚至出乎管理者的意料之外。比如:有些志愿者在录入信息是,第一步就错了,没有按照要求把对应的农户信息录入对应的普查小区内, 造成了严重的后果, 解决的办法就是将录入这台平板电脑的所有数据全部清零。有几个志愿者为这个问题再 QQ 上找过我,他们表示很恼火、很无奈。有个志愿者甚至质问我说:什么不提前告诉他。我当时很无奈, 调整心情后。我平静的告诉他, 我们在第一次培训时就有强调过着这些问题, 并让大家特别注意,最后还附带了微笑的表情包。

作为总队长,我大多是与 4个副队长、 19个各村分队长、部分村

村干部以及镇政府相关领导参与志愿服务工作。我要保证志愿者顺利完成农户普查工作, 分队长是村里面的领头羊, 负责组织带领该村内志愿者进行普查工作, 有什么通知都需要让分队长传达, 有一些任务也需要让分队长直接完成。分队长这一块我必须抓好, 他们有什么问题或者难题都可以询问我, 我也通过他们了解各村的工作情况, 进而采取相应的对策。镇政府要求各村村干部与志愿者相互配合完成任务, 但是, 有个别村没能不按照要求进行。有村干部敷衍了事并不放在心上, 我会先打个电话去和该村的党支书进行反馈, 希望党支书能解决, 如果党支书还是不闻不问, 我就只能向镇政府负责本次志愿者工作的负责人副镇长曾室世反映,有曾副镇长亲自出面解决。

我同样也需要进村进户与农户沟通, 深深体会到基层工作相当艰难。在与某些农户的沟通过程中, 农户先是很不理解我们志愿者本身是做什么的,随后又会产生很多疑问,比如:这次农业普查有什么用处?与农户有什么关系?对自己有利还是有弊?有部分屯的村民还会问一些抵触性或不着边际的问题, 比如:去年土地面积来调查了两次,这一次又来普查,为什么这么烦?我家里很穷,房子都漏水了, 为什么也不能成为贫困户?我家养了 2头牛,为什么去年都没得补贴? 这些问题都需要我们慢慢跟村民解释, 碰到讲理明事的村民自然能快解释清楚, 碰上一些部分村民就需要费很多口舌与之解释, 也浪费了很多时间与精力。但是事后想起来,村民真是可爱,也很务实,再跟他们打交道之后,总感觉收获了很多。

三、实践感悟

这个假期除了吃饭睡觉,我有 80%的时间都是不家中,经常开车在林圩镇各地奔波。去镇政府开会,到村委会处,下乡普查等等,这是我过得最充实、最丰富、最有趣的一个假期。在志愿服务期间,我收获到了友情,与朋友同甘共苦,相互帮助,相互鼓励。我还得到了锻炼,将自己所学的专业知识运用到实际情况,积累了实践经验,丰富了社会阅历。同时,也让我深刻的体会到,自己所掌握的专业知识远远不够,必须多加学习,才能更上一层楼。

35天的志愿服务经历让我的寒假过得很有价值, 早着 35天内所学到的知识让我兴奋、满足。 35天里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中, 我将以这些天的下乡入户志愿服务经历鞭策自我, 继续弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和贡献。

下乡入户访问, 跟小伙伴一起工作让我感受到团结的力量。有少部分的村民不配合, 我们也耐心的谅解, 做一名志愿者, 帮助到他人, 得到他人的微笑, 是我的快乐。我们大学生回乡有空就多帮帮自己的乡镇,献出自己的一份力,让自己的家乡变得更好。

“奉献、友爱、互助、进步” ,是当代青年志愿者的精神,我们的志愿者服务时间虽然时间短暂, 但生活体验却是最难忘的, 在青春的笔记本上写下我们的回忆, 争做新时期雷锋时代的青年, 这段磨练经历也将成为今后我们人生道路上宝贵的精神的财富。

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