唐耀德
范文一：初一上西城数学学 探诊答案
(2)按 γ升 幂排列 「 +3izy-3Jγ 2-5γ :? 3 昔 9,一 砀 3乙 ,一 铴
2乙 2和 一 铴 矿 10,? ,3 为正 整数 11? 1,2 12。 D 为正 整数 ) 13,B 14.御 =3,刀 =2 为正 整数 ) 15,″ 2+4(″ ) 16.3刀
+2(″ 17,枷 +1(″ 测试 3 1. 0 2, 2″ zPz 3. 2, ″ 4. -ˉ 2伢
2 5。 叨 =4, 9a==6 6. 4, 2 ) 7.9,z=6,″ =3 8。 -2(=-1y~6(岔
(2) ~1)。 9.鲁 (勿 一 (卿 一 m)2— 刀 10.C 11. D -3狃
'″ 12. (1) — ? 乙 乙 +夕 2; (3)? — ? 2仍 ”(4)一 七厶 +乙 坟
(2)20. 14.==? — r2义 +茁 y2; )3 13,(1)-19, 3,γ =? 3 15.1 16, D 17。 C 18. P9B=5,″ =ˉ 1 19, 1 21.当 J=6,γ =13,z=2时 ,义 -2茁 +z=3; 2o. 2c J=6,义 =-19,z=2时 ,义 -2J+z=-29; 当 J=2,夕 =5,Ξ =2时 ,y-2J+z=3; 当 J=2,γ =-119z=2时 9γ -2r+氵 =— B。 当 22. 2011 23. 21=+3y 测试 4 1.分 配 律 ,相 应 各 项 的符 号 相 同 ,相 应 各 项 的符 号 相 反 2.(1)α +3+c一 歹9 ,— 2)@+5犭 〈 +10c-15歹 a— c+″ 一 ˉ , 幺 乙 299zc+399lJ ; P9z?
3.(1)3g-3p-1,3夕 +1; (2)D— c+〃 ,乃 一 c+d 4.(1)3+3~r-2夕 ; (2) -5J-3, ; (3)2@-14乙 (4) -13茁 +9; (5)9室 -3, ; (6)3贸 -10 5.C 6。 A 7.(1)3召 2+4伤 ; (2)宓 一 γ ; ; (3)一 茁 一 晃 虽 8, B 14. -ˉ 9, C 33 1o, J+义
r3); (2) (J— 11.c— D, c-3 γ 12. 一曰 +(2J-1)彐
13.(1)=~(-1+/— )+(义 一 劣 +1); (3)3J+E-5σ 15. -2曰
23-? 2c9 9 3伤 测试 5 1, 2夕 -5乙 7. 5 13, 1 2.4夕 -120 3, 2=2— 4J-3 4. 4J? γ 5.D 6, B 12, -4勿 2+Pl2-1 8. 34 9, 0 10. 2男 2 11, -3,5 14, 7{; 15? 313
? 曰 -724 ˉ 16, i; 17? C 西城 区七 年级数学上册参考答案 第
6页 (共 22页 )
18,B 19.A ? ,0 21.值 为 1,与 伢无关 ” .图 1中 用绳长为 铴 +劬 +8c;图 2中 用绳长为 铴 +? +6c氵 图 3中 用绳长为 6@+6夕 +4c; 图 1用 绳最短 ,图 3用 绳最长 第 三 章 -元 测试 1 一 玖 方 程 . 1.相 等 ,等 式 4,减 去 0再 加上 6,等 式性质 1 2,未 知数 的值 9方 程 的解 3,一 个 ,指 数都是 1(次 ),方 程 5.— D,2,除 以 -2或 乘 以 一告 6.等 式性 质 1;等 式两边都 除 以 a,若 伢 =0则 违 背 了等式性 质 2. 7. C 8. B 9. D 10.(1)3, —, =6; (2)20%J-16=lO; (3)3— t==— ? ; (4)(1+10%)劣 =8o ?? 2@,刀 夕 ?? ; ? 5~? 2-; ? 胬; (5)知 P9a|” ; 12.(1)2; (2)詈 13.(1)? ; (2)3 14.刀 =2 15.(1)设 每副羽毛球拍 的单价为 =元 ,依 题意得 100-3宓 =6,40; (2)设 19? 年时该村人均生产粮食 立千克 ,依 题意得 50J+40=665o ==-1 16, 虑 测试 2 1,加 (或 减)同 一个数 (或 式子),乘 同一个 ,或 除以同一个不为 0的 数 2.(1)等 式性质 2;《 助 3J,性 质 1,加 上 (-3? ,r;(3)-12,性 质 2,乘 以 (-3) 3,B4。 B5.A 6,(1)茁 =15是 方程 的解 ,男 =-5不 是方 程 的解 (2)跖 =? 不是 万 程 的解 ,, =? 是 方程 的解 ; 7.10 8。 s 10,(1)ˇ /;(2)`ˇ/;(3) 9t(1)r=-3;(2)==? (3)r=3;(4)==一 罟 × (4) × ;(5) × ; (0) × 11.-: 测试 3 1.同 ˉ 个 量 ,两 个不 同的式 子 3,(G+3+c)=,乘 5. 2 6, 3 法分 配律 2.一 4.移 边 的 ,变 号 ,另 一 边 ,20=8J-3J 项 9合 并 ,系 数 化 为 1,, =曰 (常 数 ) 西城区七年级数学上册参考答案 第 7页 (共
″ 页)
??广 乙? 犴 告 ? f飞 ?圹轧 ” ? F告 ;? F弘 ?广??广ˉ 8.B 9= C 10。 D 11.(1)==-7; (2), =-6; (3)J=-; , (4)J=一 号 12.不 能 .设 中间那个 数是 =,由 题 意 (=-7)+i+(J+7)=15. =5,而 茁-7=— 2(o不 符合 实 际 ,所 以不 能 圈 出 解得 , 测试 4 1.(1)3r+9=告 J-23,-12;(2)25%茁 =2J-7,4 4.(1), =? ~lO0;(3)跖 =手 ;(4)γ =2; ;(2)茁 二 告 =一 号 2.莎 =6 3.乃 ? =手
(5)J=6;(6)ε ;(7)茁 =手 或 J=一 告 ;(:)J=— ? 或 , =1 5,夕 =-1,J=1 6.2340千 克 ,29QO千 克 ,3150千 克 测试 5 7,16500元 ,22000元 1. B 2. D 3. D 4. D 5, B , 9。 测试 6 6.(1)J=-17;(2)J=11;(3)r=号 ;(4)J=-1 7.(1)花 =-5;(2)宓 =-8 8.r=— =— lo γ 1.C 2。 D 3。 C 4。 D 5。 C o。 D 7.D 8.D ?0)广 诺 ;? ?h? 厂??犴? ; (5)宓 =一 ;(6)==笼 拮 测试 7 1,未 知数 ,去 分母 ,去 括号 ,移 项 ,合 并 ,系 数化为 1,转 化 ,等 式 的性质 ,运 算律 2,(1)、 (2)题 的解法都不正确 ”略 3.— 2 4.2 5.3或 -1 6.(1)羔 ; (2)r=? 3,弱 =3,无 解 ,0或 -6; (3)管 一 甲 ,2; (4)5茁 -7=3, +8,J=上 ;
范文二：[讲解]初二物理学探诊答案
参考答案
第一章 声现象
第一节 声音的产生与传播
1(B 2(C 3(B 4(C 5(C 6(振动;空气 7(340;温度 8(不能 9(固体 10(6km
11(例一:会游泳的同学在潜泳时，仍可听到各种声音。说明水可以传播声音
例二:把电子音乐卡用塑料袋包好，放入水盆中，周围的人仍可听到音乐声，说明水可
以传播声音。
第二节 人怎样听到声音
1(C 2(鼓膜;听小骨等;大脑 3(任何部分 4(双耳效应 5(B
6((1)患神经性耳聋的患者佩戴助听器不能听到声音
(2)首先要保护好鼓膜，防止挖耳朵刺伤鼓膜;防止误滴腐蚀剂损坏鼓膜;防止掌击耳部
或空气压力的急剧变化引起鼓膜破裂。另外要保护好中耳，如果中耳出现问题，如患中
耳炎要早治疗
第三节 声音的特性
1(高 2(大于 3(响度;音调 4(低;小
5(翅膀振动;实事求是的探究精神 6(慢;快 7(频率;赫兹;Hz
8(20Hz;20000Hz 9(音色 10(B
11(从声带结构的特点看，男同学声带的质量要比女同学的大，振动时频率较低，所以男同
学讲话发出声音的音调低，而女同学高
第四节 噪声的危害和控制
1(B D 2(D 3(D 4(C 5(发声体做无规则振动发出的声音 6(凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音
7((1)从声源处减弱噪声 (2)在传播过程中减弱噪声 (3)在传播过程中减弱噪声
(4)在人耳处减弱噪声 (5)从声源处减弱噪声
8(??;分贝(dB)
9(阻断噪声的传播可以采取的办法:大量植树、建筑隔音板或隔音墙在声源处减弱噪声可
以采取的办法:对振动物体做减震处理、将噪声声源封闭、在噪声声源周围安装吸声材
料或装消声器
第五节 声的利用
1(AC 2(C 3(D 4(信息;能量 5(声音;信息 6(回声定位 7(能量 8(A
9(提示:根据测速仪从发出到接收超声波脉冲信号的时间差测定汽车的速度
10(提示:因为安装了声音控制开关。当其接收到一定响度的声音时，声控开关闭合，电路
接通，灯就亮了
第一章 声现象复习课
一、选择题
1(D 2(D 3(D 4(B C 5(A 6(C 7(A C 8(B 二、填空题
9(笛子中的空气 10(350 11(回声定位 12(略 13(4593 14(0.5
三、实验探究题
15(提示:
(1)所选器材:钢尺、木梳
实验步骤:?用钢尺快速地刮木梳尺
?用钢尺慢速地刮木梳尺，观察两次响度变化
实验现象:快速刮时声音大，慢速刮时声音小
结论:声音的响度与发声体的振幅有关
(2)所选器材:音叉、细线、乒乓球、小锤
实验步骤:?用小锤轻敲音叉
?用吊着细线的乒乓球接近音叉，观察乒乓球的运动情况
实验现象:乒乓球被弹起
结论:发声的物体都在振动
第二章 光现象
第一节 光的传播
8151(光源 2(直线;直线传播 3(3×10;慢 4(长度;9.46×10 (光在均匀介质中沿直线传播 6(物体;人的眼睛 7(AD 8(C5
59(D 10(B 11(D 12(3.81×10 13(图略。
第二节 光的反射
1(漫反射 2(2;3;60 3(可逆;OA 4(0;0;40 5(漫 6(C 7(C 8(略 9(略
第三节 平面镜成像
1(正;相等;虚;垂直;相等 2(反向延长线;不能;只能 3(发散，会聚
4(5000 5(45? 6(1.6;1;1.6;2.5;不变 7(平面;凸;凹 8(B 9(B 10(D 11(C 12(A D
第四节 光的折射
1(小于 2(不变;变小 3(下方 4(30
5(A 6(C 7(C;D 8(略 9(简答:这是光的折射现象引起的
第五节 光的色散
1(光的色散 2(红橙黄绿蓝靛紫;红绿蓝 3(透过;反射 4(黑 5(黄;橙 6(红绿蓝 7(D 8(D 9(C
第六节 看不见的光
1(红橙黄绿蓝靛紫;光谱 2(红外线;紫外线 3(上升;有能量辐射
4(红外线;温度，遥控 5(维生素D;微生物;发光;有害的 6(荧光;紫外线 7(加强 8(太阳光;吸收大量紫外线 9(B 10(A;B
11(加热食物的红外烤箱;测体温的红外快速测温仪等
12(这是消毒灯，能杀菌消毒。发出淡蓝色光的灯能发出紫外线，还有少量的蓝光和紫光
第二章 光现象复习课
一、选择题
1(C 2(B 3(B 4(A 5(B 6(B 7(A 8(D 9(B C 二、填空题
10(同一平面内;法线两侧;等于
11(月亮;钻石;乌黑发亮的头发
12(沿直线传播 13(0;0;0;120? 14(漫反射 15(平面镜;等大;虚 16(3.2 17(蓝;黑
三、作图题
18,20题略
四、简答题
21(折射;水面;折射;折射;远离;虚
22(提示:阳光下的“人影”是光的直线传播形成的;人在水中的“倒影”，是平面镜成像、
光的反射现象，遵循光的反射规律
第三章 透镜及其应用
第一节 透镜
1(厚;薄 2(凸透;凹透 3(焦点;10cm
4(会聚;会聚;发散;发散 5(反向延长线 6(D 7(C ,9题略 8
10(提示:太阳光聚焦法。具体做法是:将凸透镜正对太阳光，在凸透镜的另一边在白纸上
找到最亮最清晰的点，用刻度尺量出凸透镜到纸上亮点的距离，此距离可以认为是该凸
透镜的焦距。图略
第二节 生活中的透镜
1(凸透;倒立;缩小;实;近;远 2(凸透镜;倒立、放大、实;反射
3(上 4(凸;正立;放大;虚 5(大;凸透镜;正立;放大;虚 6(倒;远离;靠近 7(D 8(B 9(C 10(B 11(参看书中投影仪光路图
第三节 探究凸透镜成像的规律 1(u,f 2(倒立;缩小;实 3(实;虚;实 4(B 5(A 6(D 7(B 8(略
9(凸透镜;光屏;直线;放大;倒立;实;正立;放大;虚
第四节 眼睛和眼镜
1(凹;长;凸 2(小;正;负 3(睫状体;较薄;变厚;偏折能力 4(太厚;太强;太长;光斑;凹透镜 5(太薄;太弱;太短;后方;凸透镜
6(B D 7(C 8(D 9(近;戴由凹透镜配制成的眼镜;略
第五节 显微镜和望远镜
1(实;虚 2(倒立;缩小;实像;放大镜;视角 3(A 4(B 5(D 6(B C
7(提示:望远镜物镜的直径大，这样可以会聚更多的光，使得所成的像更加明亮
第三章 透镜及其应用复习题 一、选择题
1(C 2(D 3(B 4(D 5(C 6(D
7(C 8(A 9(C 10(D 11(A 12(C
二、填空题
13(会聚;发散;折射;发散;会聚;反射 14(凸;焦点
15(倒立;倒立;缩小;实 16(焦距的倒数;100
17(反射;折射;直线传播 18(倒立;放大;实;倒立;缩小;实;正立;放大;虚
19(远离;下
三、实验探究题
20((1)光屏;(2)物距太小;(3)10;(4)15,30cm 21(提示:方法一、平行光聚焦法;方法二、两倍焦距法。
第四章 物态变化
第一节 温度计
1(B 2(A 3(B 4(A C 5(冷热程度;热胀冷缩 6(冰水混合物;沸水 7(? 8(摄氏度 9(小 10(,10;100;1;能 11(体温计;35?,42?;0.1? 12(38.2?;39.1?
13(28.3? 14(,17;36;53
15((1)测量范围;(2)浸没;稳定;(3)被测液体中;相平
16(提示:把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用笔标记温度计内液体液面的位置
为0?;再把此温度计的玻璃泡插入沸水中(注意安全，不要烫伤)，再标记温度计内液
体液面的位置为100?，然后将0?,100?之间的距离等分20个格，则每一格表示
5?的温差。如此便制成了一个分度值为5?的温度计。
第二节 熔化和凝固
1(D 2(C 3(C 4(C 5(A B C
6(固态;液态;气态;温度;物态变化 7(固;液;液;固 8(晶体;非晶体;晶体;熔点;非晶体 9(不能;冰熔化过程中要吸热
10(吸;不变;放;不变;相同 11((1)56;(2)45;(3)是 12(酒精的凝固点是,117?，水银的凝固点是,39?。当气温低于,39?时，水银就会凝
固。由于酒精的凝固点较低，所以要选择酒精温度计 13(钨;不行。铁的熔点是1535?，低于白炽灯正常发光时灯丝的温度2500?。
第三节 汽化和液化(一) 1(液;气 2((1)增多;(2)不变;停止;吸 3(100;78;357;酒精
4(停止;水又沸腾了
5(提示:从温度计自身以及所放置在水中的位置来分析;还需要进行交流和合作。
6(提示:能达到100?，但不能沸腾。因为烧杯内的水沸腾后温度保持在100?不变，试管
内的水虽然可以达到100?，但水沸腾要吸热，试管内的水与烧杯内的水之间没有温度
差，就不能吸热，所以水不能沸腾
7(提示:可以沸腾。因为酒精的沸点低于水的沸点。酒精达到沸点以后，由于低于沸水的
温度，所以可不断从烧杯内的水中吸热，所以可以沸腾
第三节 汽化和液化(二) 1(C 2(C 3(C 4(B 5(C 6(D 7(C 8(A B 9(表面;液体的温度;液体表面空气流动的速度;液体的表面积;吸;降低;致冷
10(汽化;吸 11(液化;放 12(液化
13(相同点:汽化;吸热;
不同点:液体表面;液体内部和表面;缓慢;剧烈;任何温度;一定温度
14(提示:
实验器材:温度计、浸在酒精中的药棉
实验过程:1(观察温度计在室温下的示数
2(把沾有酒精的药棉包住温度计的玻璃泡，观察温度计示数变化
实验现象:温度计示数下降
分析论证:说明酒精蒸发从周围吸热，从而使温度计内液体温度降低，温度计示数降低。
即液体蒸发吸收热量
第四节 升华和凝华 1(升华;固;气;凝华 2(升华 3(液化;凝华 4(升华;熔化;蒸发
5(B 6(C;A;B 7(升华;凝华
8(提示:由于下雪是放热过程，化雪是吸热过程，所以下雪不冷，化雪冷
第四章 物态变化复习题 一、选择题
1(C 2(D 3(D 4(D 5(D
6(C 7(A;D 8(B D 9(A C
二、填空题
10(略 11(蒸发
12(汽化;100?;吸;液体的温度;液体表面空气流动的速度;液体的表面积
13((1)熔化;(2)汽化;(3)液化;(4)升华;(5)凝华;(6)凝固 三、判断题
14(? 15(× 16(× 17(? 18(× 19(? 20(? 21(× 22(? 23(× 四、作图、实验探究题
24(画图略;14 25(乙;80;甲;4
26((1)水蒸气遇冷液化;(2)人工降雨;(3)提问—猜想—设计并进行实验
五、简答题
27(因为酒精的凝固点比水银低
28(可以。因为在一个标准大气压下水的沸点是100?，水在沸腾过程中吸热温度不变，因
而达不到锡的熔点，锡就不能熔化
29(加大压强可以提高气体的液化温度，使一些气体在常温下就能液化了
第五章 电流和电路
第一节 电荷
1(吸引轻小物体;电荷 2(正;负 3(丝绸;玻璃棒 4(同种;异种 5(负;吸引轻小物体;同种电荷相互排斥 (同种;排斥 7(同种;异种 8(丙;丁 9(丙 6
10(多少;库仑 11(中和 12(正;电子;负;中性 ,1913(最小;1.6×10;元电荷 14(转移;分开了 15(D 16(C 17(D
第二节 电流和电路 1(电荷的定向移动 2(从电源的正极流向负极 3(导体;绝缘体;金属、人体、大地 4(电源;用电器;导线;开关
5(通路;断路;负极;短路 6(略 7(断路、通路、短路 8(C 9(C 10(A 11(C 12(略
13(提示:电源是提供持续电流的装置，用电器要持续工作，就必须有电源
第三节 串联和并联 1(串;并 2(并联;L;L;都不能;S;S;S 3(并 12132
(A B D 5(B 6(A 7(略 8(略 9(并联 4
10(通常是一个开关控制多盏灯，能画出两个开关控制的电路便可
第四节 电流的强弱 361(2.5×10;0.8;3×10 2(电路中电流;A; 3((1)串联;(2)正;负;(3)最大测量值;(4)用电器 4(B;D 5(C;D 6(0,0.6A;0.02A;0.44A;0.8A 7(C 8(D 9(略 10(略 11(略
第五节 探究串联和并联电路中电流的关系 1(串联;估计;最大测量值;试触 2(I,I,I;I,I，I; 123123
3(0.6A;1.6;1.6 4(串联;L;L;干路 31
5(A的示数最大，因为是干路的电流 1
6(B;C 7(B 8(略 9(略 10((1)短路;(2)略;(3)略:
第五章 电流和电路复习课 一、选择题
1(C 2(A C D 3(C 4(D 5(B C D 6(A 7(AB 8(D 9(B 10(B C D
二、填空题
11(排斥;吸引 12(正;定向;相反 13(有电源;电路闭合
,4A、E、F、G、I;绝缘体 16(1.5 17(5×10;0.214(自由电荷 15(
18(, 19(略; 20(A;C;B;D 21(0.2 22(并;L 23(0.2A1
三、作图题
24(图略 25((1)去掉导线cg;(2)用一条导线连接bf
西城区八年级物理目标测试一 一、填空题
51(均匀介质;真空中3×10 2(50?;100?;80? 3(20;30 4(凸透镜;大于2倍焦距处;倒立;缩小;实像 5(凸透镜;小于 6(凸透镜;1、2倍焦距之间;倒立;放大;实像;漫反射 7(40;25;光从空气斜射入玻璃，折射角小于入射角 二、判断题
8(? 9(× 10(? 11(× 12(?
三、选择题
13(C 14(D 15(A 16(C D 17(C
18(C 19(A B C 20(A
四、探究实验与作图题
21,25图略 26((1)靠近ON;(2)反射光线和入射光线在同一平面上 27(成倒立缩小的实像;缩小的像逐渐变大
西城区八年级物理目标测试二 一、选择题
1(D 2(A 3(D 4(A 5(D 6(D 7(C D 8(C D 二、填空题
9(冷热程度;热胀冷缩 10(0?;100? 11(熔化;吸热;保持不变
12(蒸发;沸腾;蒸发 13((1)蒸发;(2)液化;(3)凝华;(4)升华 三、判断题
14(× 15(? 16(× 17(× 18(?
四、实验与探究题
19(35?,42?;36.8 20(,16;38 21((1)330;(2)3;(3)4 22((1)略;(2)99;(3)水沸腾后，吸热;温度不变;(4)小于 五、简答题
23(游泳的人身上有水，水蒸发时要从人体吸热，所以人会感到凉。液体上方空气的流速越
大，液体蒸发的越快。如果有风吹过，则加快了人身上水的蒸发速度，水从人体吸热加
快，所以人会感到更凉
24(冰棍周围的“白气”是空气中的水蒸气在冰棍周围遇冷而液化形成的。冬天人呼出的“白
气”是人呼出气体中的水蒸气遇外界冷空气而液化形成的
西城区八年级物理目标测试三 一、选择题
1(D 2(C 3(A B 4(A D
二、填空题
5(两;玻璃棒 6(750;0.96 7(和带电体带有同种电荷，互相排斥
8(电荷;C 9(定向;正电荷 10(自由电子;相反 11(闭合 12(正;负 13(电源;用电器;开关 14(并;并 15(串;L;都 16(0.05;3 1
三、实验和简答题
17(0.56 18(略 19(断开 20(略
21(参考答案:两灯并联，电流表A测的是灯L的电流，是支路电流。电流表A测的是112
干路电流，根据并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流 22(提示:塑料把套是绝缘体，绝缘体不易导电，电工使用它工作时，不易触电
23(电磁炉
24(提示:四盏灯并联灯1、3有一总开关;灯2、4有一总开关;略 25(电路短路;略 26((1)略 (2)1.5A
范文三：高二化学(选修)答案
2014~2015学年度第一学期期末抽测
高二化学试题（选修）参考答案和评分标准
说明：学生解答主观性试题时，使用与本答案不同的其它合理答案的也给分。
单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项符合题意。1．B 2．D 3．D 4．C 5．A 6．B 7．A 8．C 9．D 10．C 不定项选择题：本题包括5小题，每小题4分，共计20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个，该小题就得0分。 11．BC 12．C 13．AB 14．B 15．AD
16．共12分。每空2分。
（1）bd （2）14 1
（3）①羰基 ②C ③
17．共12分。每空2分。
（1）2CO(g)＋O 2(g) ＝2CO 2(g) △H =－566.0 kJ/mol
（2）天然气 （3）甲醛、甲醇 （4）C x H (2y －2x )
2－－－（5）CO －2e ＋4OH ＝CO 3＋2H 2O 0.1
18．共14分。每空2分。
（1）AB （2）CH 2 相对分子质量
（3）(CH3) 3C －OH 2 （4）溶液褪色 1
19．共15分。第（1）题每空1分，其余每空2分。
（1）CH 3CHO 放热 新制氢氧化铜悬浊液（合理答案均可）
（2）乙醇分子中的羟基氢不如水分子中的氢易电离（合理答案均可） 在火焰上方罩一内壁沾有澄清石灰水的烧杯，若澄清石灰水变浑浊，则气体中含有乙醇蒸气（若澄清石灰水不变浑浊，则气体中不含有乙醇蒸气）（合理答案均可）
（3）①分液漏斗 ②检查装置的气密性
（4）氢氧化钠溶液 吸收二氧化硫
20．共12分。每空2分。
－＋（1）负 CH 3CHO ＋H 2O －2e ＝CH 3COOH ＋2H
（2）由A 极区到B 极区 不变
（3）蒸馏 （4）1.9
21．共15分。第（1）~（3）题每空2分，第（4）题5分。
（1）羟基、碳碳双键 氢氧化钠水溶液 （2） ④⑤
（3）
（4）
范文四：化学选修三答案纸
化学答案纸
一、选择题（每题2分，共44分）
学校 班级 姓名 考号
26（5分）
（1） （1分） （2） （2分）
（3） （1分）； （1分）。 27（每空2分、共14分）
⑴ ⑵
（3） ，
。
⑷ 。⑸ 。
⑹ 28. （每空2分、共12分）
23（6分）
4分） 装
________（2分）。 24（每空1分、共9分）
①. __ __ 、____ _、____ __。
②. ____ _____ 、 _______ ___ 、________ ___。 订
③A.________________________B._____________________ C._____________________ 25. （每空2分、共10分） （1）
（1） 。
⑵ __________ ； ⑶________________________；
⑷____________________________________________ 。 （5） ____ __。
（3）
； 。
（4） ； 。
化学学科试卷答案纸第 1 页（共1页）
（2） 。
范文五：化学选修1课后答案
课后习题答案 ：
第一章 关注营养平衡
第一节 生命的基础能源——糖类
1、糖类物质对于人类的生活有什么重要意义？
答：糖类物质对于人类有重要意义，首先在生活方面，纤维素可以制造棉、麻用于纺织业，制造人造纤维。一些含有纤维素的物质可以用来造纸。其次在人体健康方面，糖类为人体提供能量。
2、你经常吃的含有糖类的食物有哪些？请举例说明。 答：米饭、馒头、面包、玉米、面条、苹果等等。
3、为什么近年来纤维素的生理功能日益受到重视？
答：纤维素有助于食物的消化和废物的排泄，可预防便秘、痔疮和直肠癌；降低胆固醇；预防和治疗糖尿病等。
4、有广告说：“这种新型糕点只含有面粉、油脂、蛋白质，不含糖，是糖尿病人的最佳食品。”你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。糖尿病人由于体内糖代谢异常，要限制每天的糖类物质的摄入量，糕点中的面粉属于糖类物质，在人体内可水解成葡萄糖，过多使用是有害的。
5、下列物质中属于天然高分子化合物的是（ C ）
A 、淀粉 B 、葡萄糖 C 、纤维素 D 、乙酸
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