范文一:野荠菜
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
野荠菜
作者:鲁亚光
来源:《新教师》2014年第03期
春风,吹绿了原野。野荠菜肥嫩嫩的,慢慢长大了。地头上,沟渠旁,麦垄里,像一支支出水的芙蓉,亭立在大自然的怀抱里,透着诱人的秀润。
挖荠菜去喽!
三个一伙,五个一群,小伙伴们挎着小竹篮,提着小箩筐,向着大自然快乐地进发。 踩着酥软的土地,沐着温婉的阳光,听着鸟儿的翠鸣,说说笑笑,唱唱跳跳,我们贴近了大自然的呼吸,看到了野荠菜的芳姿。
大板叶,小百脚,柔柔嫩嫩,翠翠绿绿,清清亮亮,像舒展的羽衣,像出浴的少女。 肥厚的叶片上,湿润润的,还存留着清露的痕迹,挑逗着阳光,闪闪的。
有的,站在地头的杂草丛里,玉树临风;有的,卧在沟渠的边沿上,静如莲座;有的,藏在青青麦苗的肘窝里,像羞赧的新娘子。
两只花蝴蝶在低处绰舞,几只灵巧的锦鸡扑啦啦从麦垄里窜出,一阵优雅的盘旋之后,又隐没进远处葱茏的麦浪里。
可爱的绿,可爱的叶,可爱的小白花,不仅俘获了我们的心,连鸟儿、蝶儿们也迷醉了。我们也学着蝶儿们的样子,走上田间地头,跳进沟渠,深入麦垄,一株一株地挖荠菜。
野荠菜又肥又大,一会儿的工夫,竹篮满了,箩筐漾了,一株株泛着清香的荠菜,填满了小伙伴们的心,幸福地贴在小伙伴们的笑声里,肩肘上,简直是亲密无间。
小伙伴们聚到一块儿,游戏之余还不忘互相炫耀着自己爹娘的手艺。什么槐花饼,什么芋叶馍,什么菱角秧包子……名字香得馋人。当然,我们最为佩服的,有时候也最羡慕的,还是好吃的荠菜饼,好喝的荠菜汤。你一言,我一语,眼睛里带着些自豪,还煞有介事地挺着、拍着圆鼓溜秋的肚子,仿佛美餐了一顿肥肥的红烧肉似的。
野荠菜,大自然的精灵,我们可亲可爱的朋友。
如今的野荠菜不是太多了,人工养殖的荠菜占据了人们的胃口。但是,优越的生活条件早已让现在的人们对荠菜有了不同的看法和理解,尤其是对于野荠菜。偶尔打打牙祭,算是对它当年馈赠我们的一种回报吧!
范文二:野荠菜
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
野荠菜
作者:于保月
来源:《卓越理财》2015年第01期
如今的野荠菜,还是那么招人喜爱。从乡下到城里,人们喜爱的程度与时俱增。 农历三月三,荠菜赛灵丹。
严冬刚过,清明前后,耐寒力和生命力极强的野荠菜,就已经在大江南北的田埂、草地和溪头边露出了头。闲不住的乡下人这时候便会禁不住地挎上一个小篮子,下地采摘野荠菜了。 乡下的孩子对于采摘野菜的能力是如今城里的孩子无法比拟的。也可能是出于天性,也可能是从小环境熏陶的缘故,那些可以食用,那些不能食用,他们从小都能分得清清楚楚。 野荠菜,又名地菜,俗称百岁羹、清明菜(草)、护生草、净肠草。作为食用野菜,最早在《诗经》里就有“甘之如荠”之句,可见起码在春秋战国时期,古人就知道荠菜味道之美了。我国北方和南方普遍有食用野生荠菜的习惯。荠菜性味甘平,可炒食、凉拌、作菜馅、菜羹,食用方法多样,风味特殊,是初春最早可食的野菜,也是乡下人的初春季节饭桌上的时令菜肴之一。 初春的野荠,叶绿鲜嫩、味道鲜美、营养丰富。它是野生一年或二年生草本植物,多长在田边地角或湿润的河边溪头。作为野生荠菜,它有着极强的生命力。一棵荠菜,从根部分蘖,可以分出三四个头或者六七个头来,每一个头都有一根花茎从各自的菜心里挺出来,可以长到尺把高。每一根花茎又可以分出许许多多叉来,每一根叉都能开花。花茎是一边开花一边往上长,下面的结籽了,上面的正开着花。花细小,白色,无味。也许有微弱的气味,只是人闻不到罢了,否则不会有小虫子在花间飞舞。花籽极细小,色金黄,像煮熟了的鲫鱼籽。 开春的田野上,野荠菜随处可见。它那清新绿嫩的样儿,在那还是干枯的野草丛中和荒芜的田间地头一眼就能发现它的身影。一丛丛、一簇簇,绿得像素雅的碧玉。尤其是清晨的时候,你走到它的跟前,那叶片上的水珠仿佛像是会闪动的眼睛,向你发出了热情的问候。特别令人感慨的是,在过去生活困难的年代里,农村乡下的人们,从心眼里感谢大自然的这种馈赠,正是有了野荠菜这样的时令野菜,才让人们度过了生活艰辛的日子。
如今的野荠菜,还是那么招人喜爱。从乡下到城里,人们喜爱的程度与时俱增。荠菜的味道特别鲜美清香,这是因为它含有11种氨基酸,营养非常丰富。据现代医学研究,荠菜含有胆碱、乙酰胆碱、芸香糖甙、芸香甙、木犀草素,能治疗多种疾病。民间常用荠菜羹治疗高血压、肠胃炎、肾炎、痢疾等症。荠菜根白色。茎直立,单一或基部分枝。基生叶丛生,挨地,莲座状、叶羽状分裂,不整齐,顶片特大,叶片有毛,叶耙有翼。茎生叶狭披针形或披针形,基部箭形,抱茎,边缘有缺刻或锯齿。开花时茎高20~50厘米,总状花序顶生和腋生。花小,白色,两性。萼片4个,长圆形,十字花冠。短角果扁平。呈倒三角形,含多数种子。荠
范文三:《索溪峪的野》阅读答案
《索溪峪的野》阅读答案
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分
害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路!
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。
参考答案:
1.读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。 桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵)
2.短文紧紧围绕“野”字,写了山野,水野,人野。
3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在
写法上的特点。
这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。
4.补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢?
在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。
范文四:索溪峪的野阅读答案
语文网小编今天推荐的是:索溪峪的野阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇索溪峪的野阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路!
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。
阅读题:
1.读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。
2.短文紧紧围绕“野”字,写出了庐山的什么?
3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。
4.补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢?
索溪峪的野阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:
1.桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵)
2.短文紧紧围绕“野”字写了山野,水野,人野。
3.这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。
4.在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。
这篇“索溪峪的野阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
范文五:索溪峪的野阅读答案
篇一:索溪峪的野阅读答案
1.桂林秀 庐山俊 泰山尊 黄山贵
2.山是野的 水是野的 人也变野了
3.第二自然段作者运用对比、排比的手法,写出了索溪峪山的“野”.第三自然段作者运用拟人的手法,生动有趣地写出了索溪峪水的“野”.或 第二自然段是拿其他的山作比较,来衬托这索溪峪的“美”;第三自然段是用了拟人和比喻的手法,把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象.
4.我就像一只刚获自由的小鸟,在这山水间尽情地遨游,尽情地玩耍.篇二:索溪峪的野阅读答案
近年来,各地中考语文试题多从知识型向能力型转换,这种能力考核突出地表现在课外阅读题中,此类题常使一些同学手足无措,无从下笔。为提高大家的阅读能力,今天小编给大家准备了一些语文试题索溪峪的野阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
索溪峪的野
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地
1
剩下一个字:野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经 家 化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么 一线天 ,什么 百丈峡 ,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒, 十里画廊 , 西海峰林 ,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍 斜山 ,抱伙成团,便高筑峰上 平原 ,相对相依,宛如 热恋情人 ,亭亭玉立,好似 窈窕淑女
水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的 路 ,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放
2
牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳 平生没走过这么 野 的路!
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得 野 了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去 满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。
阅读题:
1.读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。
2.短文紧紧围绕 野 字,写出了庐山的什么?
3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。
4.补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢?
索溪峪的野阅读答案,仅供参考:
1.桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵)
2.短文紧紧围绕 野 字写了山野,水野,人野。
3.这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、
3
野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。
4.在这样的山水间行走,我也渐渐变得 野 了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。
篇三:索溪峪的野阅读答案
语文网小编今天推荐的是:索溪峪的野阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇索溪峪的野阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经 家 化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么 一线天 ,什么 百丈峡 ,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒, 十里画廊 , 西海峰林 ,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一
4
格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍 斜山 ,抱伙成团,便高筑峰上 平原 ,相对相依,宛如 热恋情人 ,亭亭玉立,好似 窈窕淑女
水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的 路 ,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳 平生没走过这么 野 的路!
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得 野 了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间cSpeNgBo.COm 蓬勃 范文 网:索溪峪的野阅读答案)蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去 满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。
5
阅读题:
1.读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。
2.短文紧紧围绕 野 字,写出了庐山的什么?
3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。
4.补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢?
索溪峪的野阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:
1.桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵)
2.短文紧紧围绕 野 字写了山野,水野,人野。
3.这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。
4.在这样的山水间行走,我也渐渐变得 野 了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。
这篇 索溪峪的野阅读答案 是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
篇四:索溪峪的野阅读答案
第一篇:索溪峪的野阅读答案
6
《索溪峪的野》阅读答案一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单 单地剩下一个字:野。山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山 太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕 竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险 的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山 风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。“一线天” 什么 , 什么 “百丈峡” ,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒, “十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一 种随心所欲、 不拘一格的美直插云天,敢戏白云,横拦绿水, 敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高 筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好 似“窈窕淑女”…… 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子, 一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹 去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同 行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分
7
害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索 溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一 垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还 有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个 猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞 去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过 去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我 们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路! 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年 过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上 突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石, 从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。参考答案1(读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵) 2(短文紧紧围绕“野”字,写了山野,水野,人野。3(认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在
8
写法上的特点。这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写 出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、 野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。4(补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢, 在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望 着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食, 徒手攀起了山, 与大伙一起嘻嘻哈哈, 好不亲热。第一篇:索溪峪的野阅读答案
《索溪峪的野》阅读答案2013-01-17 18:18 来源:互联网 作者:佚名? ? ? ? ?[ 标签阅读答案 名句赏析 ]巨人中考网:小编整理了《索溪峪的野》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对 于大家学习《索溪峪的野》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼, 关于《索溪峪的野》阅读答案大家一起来分享和交流吧! 一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化 了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪 峪的山, 是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美几十丈高的断壁悬崖拔地而起, 半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么 “一线天” ,什么 “百 丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是
9
一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是 千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、 不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”, 抱伙成团,便高筑峰上 “平原” ,相对相依,宛如 “热恋情人” ,亭亭玉立,好似 “窈窕淑女” ?? 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会 儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪 身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成 一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从 水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放 牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰 着,我们的心也砰砰直跳??平生没走过这么“野”的路! 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一 边大嚼着煮熟的玉米棒; 年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然
10
横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去??满山的嘻 嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。参考答案1(读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵) 2(短文紧紧围绕“野”字,写了山野,水野,人野。3(认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对 比,突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。4(补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢, 在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与 那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好 不亲热。第一篇:索溪峪的野阅读答案
索溪峪的野 作业设计 一 、 按 音 序 排 列 下 面 的 汉 字 , 正 确 的 顺 序 是 ( )1 逸、2 虚、3 尿、4 拦、5 界、6 亘、7 赌。二、下面解释有错误的是( ? ? ? ? )望而生畏:一看见就害怕。随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。千峰万仞:千万座山峰。不拘一格:不局限于一种规格或形式。三、填空1、花甲是 60 岁,下面的词语代表多少岁,填在括号里。而立( 不惑( )天命( )、古稀( )、耄耋( ) )、2 、 山 路 便 化 成 一 条 虚 线 ,
11
“ 虚 线 ” 是 指 ( )3、课文题目中的“野”加了引号,表
示另有新意,它的意思是( )
12
4、课文的结构比较典型,作者采用的是( 个自然段也采用了( )的表达方法。)式的表达方法,每5、旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷 婷玉立; 则好似 “窈窕淑女” 。这句话在修辞上采用了 ( 的方法, 在描写中运用了 ( 到( 形象。) 和 ( ) )) , 作者由两座对立的山峰, ( )到(),由一座孤立的山峰,(
13