范文一:《我爱我的班级》主题班会
《我爱我的班级》主题班会
一年一班
活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
活动过程 :
《我爱我的班级》主题班会现在开始:
1、讨论“什么叫班级?”
2、讨论个人与班级的关系.
我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》) 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。 花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”
在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。
谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。
3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?
学生讨论总结班级不足主要有三点:
1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业 的习惯。
2)下课有打闹现象。
3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。
老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比!
范文二:《我爱我的班级》主题班会
《我爱我的班级》主题班会
一、班会目的
通过主题班会,学生能进一步认识自身,彼此了解同学;培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体,会更爱我们的班级。
二、班会重点
培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。
(1)开场篇
请欣赏朗诵
(2)个人篇
小组交流 评价自己
1,在纪律方面2,在学习方面 3,在卫生方面4,在活动方面
总结
(3)集体篇
小游戏--心有千千结
游戏规则:
a八人握手围成一圈。
b10秒钟默记我的左右是谁。
即你的左手牵着谁的右手,右手牵着谁的左手。
c松手后,在围成的圈内随意走动,
30秒后停住不动,再次牵住原来同学的手。
d采用钻、转的方式,恢复原状,在这个过程中紧握
对方的手,不能松开。
(4)结束篇
请欣赏视频
我的班级
我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性;
我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。 带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活;
为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习。
四十七双眼睛,默默的求索,我们努力。
四十七颗跳动的心,鸣奏着一个声音,我们真诚。
范文三:我爱我的班级主题班会
我爱我的班级主题班会
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!二年级六班《我爱我的班级》主题班会现在开始!
甲:素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,告别幼儿园的生活,组成了六班新的集体。
乙:自从加入六班这个大家庭,我很骄傲也很自豪。我爱我的同学们,我能感受到你们纯洁的友谊,我爱我的老师们,你们有如慈母般将我辛勤哺育。 甲:自从我成为这个家庭的一员,你扶我走路,教我学会做人,学会学习,学会生活,学会健体,学会许许多多的道理。
乙:我爱你,六班这个集体,有你同行,和你相伴,以后生活定会绚丽无比。 甲:我们每个人都生活在集体里,在集体的怀抱中我们茁壮成长,脱离了集体我们寸步难行。请听某某某同学的童话故事《骄傲的桃花》。
乙:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。
甲:比较差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里更好的成长,更离不开老师细心的指导,和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。
乙:某某某同学的童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述了相同的道理。 甲:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”
乙:某某某同学告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。
甲:人是社会性的动物,只有在集体中才能更好地体现出人的价值,脱离了群体的人是没有任何社会意义的。下面请听某某某同学的科学故事《蚂蚁灭火》。
乙:俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”
甲:一滴水只有融入大海才永远不会干涸,一个人只有把自己的力量和集体融合在一起的时候才最有力量! qù
乙:在我们六班这个光荣的集体中,同学们努力学习,积极向上,兴趣广泛,多才多艺。
甲:无论是品德,学习,还是纪律,卫生;无论是一个重要的活动,还是不经意的一件小事,往往都会与集体的利益息息相关。
乙:我们是集体的一员,我们应该热爱我们的班集体,让我们的集体更优秀。 甲:我们每个人都有一个小的进步,就是集体的一个大的进步,我们每个人都有一个小的失误,就是集体一个大的失误。个人的力量是渺小的,只有心往一处想,劲往一处使,我们的集体才能更美好,如何热爱我们的班集体呢? 乙:下面请同学们思考一下怎样爱我们的班集体。
甲:某某某
乙:某某某
甲:某某某
乙:某某某
甲:我们的集体需要同学们共同的努力。班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。
乙:遵守我们的班规,发扬我们的班训,让我们时时刻刻想着我们是集体的一员,我们的一举一动都关系着集体的利益。
甲:请听某某某同学的诗朗诵《爱班集体》
乙:我们班集体中也存在一些不良现象:有的同学学习态度不端正,有不完成作业的情况。
甲:有的同学下课有打闹现象,乱扔粉笔头,玩的花样层出不穷。 有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,说小话,传纸条。
乙:我们每个人都要力争改掉自己的坏习惯,这也是爱我们班集体的一个重要表现。
合:真诚对人,真诚对已,我们徜徉在知识的海洋 。激流勇进,刻苦钻研, 我们翱翔在智慧的蓝天。团结友爱, 畅想未来,我们将拥有无限美好的明天! 甲:二(6)班《我爱我的班级》主题班会到此结束。
乙:下面请某老师做此次主题班会的总结。 kōu
范文四:“我爱我的班级”主题班会
时间:2013 年 4 月
主持:
主题:“我爱我的班级”主题班会 教育要求:
1.增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班 级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体 的积极性和热情。 2. 让学生在组织活动的过程中,充分地展 现和锻炼自己的能力。
准备工作:
1.制作多媒体材料。 2.召开班干部会和小组讨论会,对本次主题 班会的内容进行讨论和安排。
活动过程:
一、总结上周的各项工作情况。 1.劳动委对卫生情况进行总结。 2.学习委员对上周学习情况进行总结。 3.班长进行总结。 二、活动正式开始。 1.诗歌朗诵《小学生的豪言》 。 2.游戏活动。 (1 ) 、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花” :参与者伴着音乐传一本书,当音乐 停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交 换答案,以答案的符合数量给予奖励。a、最喜欢的食物;b、最喜欢的运动项目;c、兴趣 爱好;d、最想对同座说的一句话。 (2) “名人名言”互赠。 3.请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说。 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结: 我常常给我的学生讲一个故事: “我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没 地方避风躲雨孩子们向前跑, 一看前面有个草棚, 大家哗地冲了进去, 一冲进去 大雨就来。 大家好高兴。 “哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了! ”大家也不顾虑 房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然 间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌” 。一个班就是这样一个生命体, 我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养。我提议大家应该正确处理好个人与 班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁” ,人人尽到对班级的责任。 备注:
范文五:主题班会-“我爱我的班级”初一班会设计
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“我爱我的班级”初一班会设计
初一四班班会设计
开场白
各位老师同学大家好~欢迎参加我爱我的班级体主题班队会~我们先给大家拜个早年~祝您新年快乐:参加这次活动的有学校领导和老师~下面~我们用热烈的掌声欢迎他们。
主持人讲话
星中是我家~人人爱护她。的确在我心目中~星中就是我第二个温暖的家。她的美丽~她的风采~她的智慧~她的善良~她的热情~她的荣誉~无时无刻使我深深眷恋。
我爱星中的景~那漪旎的景色和缤纷校园~无疑使人心旷神怡~留恋往返。作为一所绿色学校~星中的每一棵花草所散发出来的清香都是那么纯净、自然~每一株树木都是如此可爱~富有活力。当你置身于其中时~你会发现自己与大自然是多么的亲近~自然正在将你紧紧拥抱。每天~当你学习生活在如此恬静的校园里~你会感到自己是多么幸福、快乐。
我的黄金时期在这里度过
我的理想目标在这里实现
我的真挚友情在这里找到
无论在这里是怎样的辛苦是谁赐予我知识渊博的老师,
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是谁让我拥有帮助我度过困难的同学 是谁给我幽雅的学习环境,
是你吗,
my lovely school 我生命的三分之一是您给赐予我的 我必须精彩面对
我爱你~我的校园如那温暖的大家庭 我们在这里一起学习
在这里一起玩耍
在这里痛苦过~再这里快乐过
这里是我向往的真实的天堂校园是我学习成长的地方
我们的校园不但有魅力的风景
更有博大的知识
我爱这多姿多彩的一切黄金校园躺在育人的摇篮里
畅游知识的海洋
拥有美好的未来
这些想必是你的理想
要靠勤奋、毅力作为前进的动力实现理想 要珍惜老师的每一滴汗水
在这里学生们可以感悟到一草、一木、一花、一景。
我爱我的学校~我爱我的班级。 节目单
2
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1(
歌曲:希望
2( 小品:羊肉串
3( 英语演讲:我爱我的班级体 4( 小品:表演小品 5( 快板:我爱我的班级体 6( 舞蹈:让我们荡起双浆 7( 古筝演奏:渔舟唱晚 8( 小品:请家教
9( 结束曲:同一首歌 班主任讲话
这次班会开的不错~要继续努力~就像我们的班训:诚
实守信团结拼搏。
104班班会到此结束。
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