小螺号弟弟弟弟吹
范文一：diy月饼亲子活动
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“创意中秋”方案
又是一年中秋至，你还准备去传统的蛋糕店买月饼,送祝福也得有自己的创意～嘿嘿~ 如果你是够新鲜够时尚够创意的妈妈，带着宝贝一起来月饼DIY吧~~在月饼上写下你的祝福、写下你的名字。。。。。让我们一起渡过甜蜜瞬间吧～～
在彩虹豆儿的这个中秋，你就是艺术家～你就是魔术师～
1. 主题:“创意中秋-----月饼DIY”
2. 合作机构:宝之贝摄影，味爱蛋糕店
3. 活动地点:彩虹豆儿宝贝俱乐部
4. 活动形式:月饼DIY，亲子游戏，邀请20组2-4岁孩子家庭报名参加 5. 活动时间:9月12日上午9:00-12:00 6. 报名费:每个家庭限三口人参加，费用为58元
7. 合作内容
, 味爱方面
1. 请师傅过来教参与活动的家庭制作月饼
2. 参与活动家庭月饼做好之后进行评比
3. 给获奖的每个家庭提供一盒自制饼干作为奖品
, 宝之贝摄影方面:
1. 用专业的相机和灯光为此次活动进行拍照
2. 相片尽量体现活动的精彩瞬间，且尽量保护彩虹豆儿VI设计不被泄露
3. 整个活动结束之后需要将所有活动的照片版权交与彩虹豆儿
4. 保证每个参与活动的家庭都有至少一张活动的照片，并在活动之后进行
冲洗照片交与彩虹豆儿，由彩虹豆儿来发给参与活动的家庭。
5. 提供奖品支持
8. 游戏内容:大的小的齐上阵，竞争PK一起来～好多好玩的亲子活动，精
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彩的互动游戏等着你来～
?螃蟹爬
要求妈妈和宝宝参加，分为1-2和2-3两组。妈妈抱着孩子从起点横着爬到终点，速度最快者为胜。
一等奖:每组1个，彩虹豆儿代金券;
二等奖:每组2个，宝之贝代金卡;
纪念奖:若干，小玩偶
?超人爸爸
要求妈妈，爸爸+宝宝一起参加，分为1-2和2-3两组。妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。
一等奖:每组1个，彩虹豆儿代金券;
二等奖:每组2个，宝之贝代金卡;
纪念奖:若干，小玩偶
9. 具体说明
, 分组，每两个小桌围坐4个家庭为一组，共分5组
, 每个组一个小队长
, 设主持人1名()，负责活动的组织，引领，以及宣布比赛结果等; , 好利来师傅一名，负责教做月饼，并对做出的月饼进行的评讲 , 设裁判员两名，准备哨和秒表，负责对比赛过程的监督及对比赛结果的评判 , 结束后所有工作人员快速收拾比赛场地，收回活动道具、活动物品和垃圾。 10. 活动费用预算
(月饼材料以每个家庭做3块为标准，即共60块的量)
项目 数量 单价(元) 金额(元) 条幅 哨 2 计时秒表 2 记号笔 小桌子 10 不干胶号码牌贴 月饼一等奖味爱饼干一盒 5 纪念奖 毛绒玩具 15 螃蟹爬超人爸爸一等奖彩虹豆儿课程代金券 4 螃蟹爬超人爸爸二等奖宝之贝代金卡 8 螃蟹爬超人爸爸纪念奖玩偶 8 面粉(低筋) 3斤 色拉油 1斤 转化糖浆 2斤 鸡蛋 1斤 水果馅 2斤
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豆沙馅 2斤
蜂蜜绿茶
音响，麦克
合计
重点提醒
安全～～这是个重点，双方工作人员及时和不间断的警示家长和宝贝们注意，做好看护，一定做到现场有直接负责人和监管人。
卫生～～ 这也是参加活动家长和我们共同关心的问题，尽量避免孩子不洗手就吃东西，并且告诫家长及宝贝们不要乱扔剩余食物和垃圾。
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范文二：diy月饼亲子活动策划方案
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DIY月饼亲子活动策划方案
一、 活动背景:
又是一年中秋至，您还准备去传统的蛋糕店买月饼,咋们宝宝送祝福也得有自己的
创意～带着宝贝一起来月饼DIY，在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字，送
给最爱的家人，让我们一起渡过甜蜜瞬间吧～～在(合作商家)的这个中秋，您和
您的宝贝就是艺术家、就是魔术师～
二、 活动目的:
1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压 、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻
花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。 三、 活动主题:
团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼
四、 合作机构:
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五、 活动地点:
六、 活动形式:
月饼DIY，亲子游戏，邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加
将宝贝按照年龄层分为:
创意宝贝(2-4)
专业宝贝(5-6)
七、 活动时间:
八、 报名方式:
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网上报名:
电话报名:预约电话-
店内报名:
九、 活动流程:
1、介绍中秋节、月饼的由来
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节 。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。 而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”)时，
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玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼的另一种说法
中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧～ 2、专业演示:
由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序，并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定)，最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。
3、做月饼比赛开始
(1)、创意宝贝:
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每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手设计制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。 比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分，评选出:
一名最具创意宝贝冠军:
两名亚军:
鼓励奖:
(2)、专业宝贝:
每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。 比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。并在等待之时，设计祝福卡片同时写上祝福语，最后由月饼师傅进行专业平分，评选出:
一名最具潜力月饼师傅冠军:
两名亚军:
鼓励奖:
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4、在等待烘焙时间之余，准备一个亲子游戏
超人爸爸
要求妈妈，爸爸和宝宝一起参加，分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。
最具潜力超人爸爸:
二等奖两名:
三等奖三名:
5、月饼包装
如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由(合作机构) 贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)
十、 活动控制点:
1.在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址，解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜:
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(1)因为活动场地限制，一个宝宝仅限两个家长陪同入场，比赛区仅限一个家长陪同;
(2)为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤; (3)比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。 (4)如果天气不好，可以提醒家长给孩子多穿一件衣服，以示关心。 在电话确认后如果参加人数不足，门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为20人。
2.在比赛前必须安排好相关负责人，相关部门准备好相关道具、奖品 3.参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;
4.比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候; 5.比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽 6.请比完的家长带着小宝宝在旁边观战，一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。
7.当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品
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8.对于获得冠亚军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片，届时会在360育儿网活动专栏公布相片，并进行人气评选活动(最认真宝贝、最上镜宝贝等)
9.在活动过程中，摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，便于后期评选活动的征集
10.摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照，以作为我们DIY手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。
十一、 物料奖品准备:(暂定)
序物品 用途 数量
号
1 签到本(或者表签到 4
格)
2 笔 签到，比赛记4
录
3 口哨 裁判开始信1
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号
4 秒表 比赛计时 1
5 照相机 拍照 1
6 月饼材料 活动现场 按照活动人
数来采购
7 卡片 活动现场 按照活动人
数来采购
8 月饼包装 最后月饼打包 按照活动人
数来采购
9 奖品
10 奖品
11 奖品
十二、 人员安排:(暂定)
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序工作任务 工作内容 负责人 号
1 网络宣传人员 网上宣传材
料上传
2 客服人员 负责参赛宝
宝邀请与参
赛资料整理，
传达
3 接待人员 接待到店的
参赛宝宝，签
到、比赛注意
事项说明，指
引至比赛区 4 比赛裁判人员/主现场监督，规
持人 则介绍、吹开
始信号，发放
奖品
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5 比赛记录人员 提前从前台
领取比赛人
员名单，比赛
计时，记录比
赛成绩，将最
终结果告诉
裁判
6 奖品颁发人员 协助维护现
场次序，颁发
奖品
7 现场布置与后期活动现场的
清理人员 布置于比赛
结束后道具
的整理保存，
卫生打扫
8 摄影人员 活动现场拍
摄，大合影，
冠军宝宝相
片拍摄
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9 技术人员 活动专栏设
定并将活动
照片整理上
传360育儿
网
10 物料礼品准备人负责活动所
员 需物品采购
以及准备工
作
11 专业月饼师傅 负责活动现
场演示以及
评分
【温馨必读】
1、自驾:
坐公交:
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2、由于组织人员数量有限,所以在活动过程中家长要照顾好自己的宝宝，注意安全。 3、参加的人数比较多，希望家长尽量听从组织人员的安排。
4、为了给所有的宝宝营造一个健康卫生的环境，进店需穿袜子、小宝宝需要穿纸尿裤，尽量避免孩子不洗手就吃东西，并且告诫家长及宝贝们不要乱扔剩余食物和垃圾。 5、希望各位参加活动的家庭都能保持快乐、融洽的心情来面对此次活动。我们很希望能给每位家庭带来健康和快乐,每个活动中都会存在好的或是不好的地方,希望这些都能得到大家的支持和配合。
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范文三：亲子活动手工diy主持词
亲子活动手工diy主持词
DIY是什么?DIY是“Do It Yourself”的英文缩写。最初兴起于电脑的拼装,逐渐演绎成为一种流行生活方式。以下内容是品才网小编为您精心整理的亲子活动手工DIY的主持词～欢迎参考:
亲子活动手工diy主持词 开场白:亲爱的各位家长、小朋友们早上好!首先感谢各位家长、小朋友们对本次“DIY亲子玩沙乐”的支持与参与～其次今天非常荣幸地请到了我们瑞星实验幼儿园的园长、园长助理以及中大班的老师作为我们的颁奖嘉宾及裁判。
本次“DIY亲子玩沙乐”也是我们六一系列活动之一～希望借本次亲子活动～能让小朋友们与爸爸、妈妈一起用沙子堆城堡～学习拍、堆沙的技能～能尝试和爸爸妈妈一起学看地图～完成任务～有一定的责任意识。体验与爸爸、妈妈一起合作的快乐～增强亲子间的交流～同时也增强幼儿园与家庭间的交流。
活动期间～希望家长在享受游戏的同时照看好自己的孩子～切勿靠近水源、切勿单独行动、切勿追逐打闹。不随地扔垃圾～不随地吐痰。做到安全游戏、文明游戏。若有事需提前离开～请事先与教师说明。
1 / 8
一、寻宝(活动导入)
活动马上就要开始喽!今天呀一开场就有一个非常有意思的活动“寻宝”。
1、每班各有一份寻宝图～请班级老师选出一组家长与孩子参与“寻宝”活动。
2、你们猜猜～我们的宝藏会是什么呢?宝贝们～我们今天是来干嘛哒～那玩沙需要什么呀～(玩沙工具)～我们的宝藏就和这个有关哦!在藏宝地共放了1-7共七张数字卡～七张数字卡分别对应了1-7号玩沙场地～七个场地中只有四个是有宝藏的哦～也就是我们幼儿园提供的玩沙工具。
3、而且先寻宝成功～回到主持人这里～用话筒告诉大家他寻到的是几号宝藏的～就可以带领他们班抢先进行下一个环节按图搭建“魔幻城堡”。
4、搭好“魔幻城堡”后～由班级老师举手说“xx班已完成”示意裁判本班已结束搭建～可以开始打评成绩。
5、现在请各班代表到队伍前准备～出发。掌声鼓励一下他们。
二、舞蹈《你是太阳我是星星》、《小苹果》(集体活动)
乘着我们寻宝队正如火如荼地进行着伟大的寻宝事业呢～我们先来跳两个集体舞～活动一下身体～怎么样啊!
请宝贝们带着爸爸妈妈一起跳起来哦!《你是太阳我
2 / 8
是星星》～放音乐。刚刚我有感受到宝贝们和爸爸妈妈间满满的爱哦!接下来让我们来一首更有爱的《小苹果》～大家动一起!
三、亲子玩沙比赛:魔幻城堡
主持人根据实际情况根据寻宝队先寻回先开始的原则～实时主持～维持赛场秩序。
四、裁判评选
评委参观各队的城堡～评选最佳创意奖、最佳合作奖 、最佳默契奖、最佳速度奖、最佳人气奖、最佳造型奖、最佳活力奖。
五、宣读获奖名单、颁奖
请裁判代表宣布各班得奖情况～请瑞星实验幼儿园园长及园长助理为各班颁奖。
六、有序收归～各班自主活动
到这里我们的活动即将接近尾声～请家长和宝贝有序收归玩沙工具～xx班xx班xx班xx班老师请将幼儿园的玩沙工作收齐放至音响处。感谢各位家长、孩子及老师的参与。接下来请各班老师组织进行自主活动。
亲子活动手工diy主持词 一、 致辞:
贾:尊敬的家长～敬爱的老师～亲爱的同学们:
和:大家好!
杜: 首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子
3 / 8
课程～共同分享孩子们童年的快乐～对你们的到来～我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。
贾:在这阳光灿烂的初夏～家园互动人心暖～群星闪耀情意浓。这次我们举行的亲子活动～主要目的是增进亲子间的感情～增强孩子的竞争意识～激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与～希望大家能够积极参加每一个活动。运动使我们健康～游戏让我们快乐!孩子们～今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏～你们高兴吗?
杜:今天因着这节日～也因着我们的孩子～在这里大家欢聚一堂～平常我们为了孩子～为了家庭～你们忙里忙外～忙东忙西～今天～在这里～请让你们劳累的双脚好好的放松一下.希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子～顺利完成任务!谢谢!
贾: 我代表晨曦学校～再次对你们的到来表示深深的感谢与热烈的欢迎..现在 1
我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始!
二、校长讲话
杜:首现让我们用最热烈的掌声有请我们的校长贾珊为大家讲话!
贾:感谢贾校长为我们带来的精彩讲话～让我们再次将热烈的掌声送给贾校长。
三、 亲子游戏
4 / 8
杜:接下来～大家期盼已久的亲子互动环节马上就要开始了
为了保证亲子游戏的顺利开展～请家长朋友们遵守以下规则:
贾:?.请各位家长在指定位臵参加及观看比赛～不随意离开位臵～不观看时～不要让孩子离开自己～到比赛场地来～以免发生意外。
杜:?.为保证比赛的顺利进行～请各位家长密切配合我们的工作～遵守会场纪律～遵守比赛规则～配合好老师的工作～听从老师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。
贾:?.希望大家都能为孩子们做好榜样～做文明的观众～保持良好的赛场秩序～积极地给场上的参赛队员加油助威。
杜:我宣布第一个亲子游戏是——《无敌风火轮》游戏规则是:5个家庭为一组～利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环～将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环～进行接力比赛～如果途中出现风火轮折破或折断断等情况该组将从起点重新开始。哪组风火轮完好无损并先到达目的地的小组将评为前三名并获得一定的奖励。
贾:来～大家准备好了吗～预备～开始。
5 / 8
杜:现在我宣布:最先到达的队获得比赛的冠军～其余队获得亚军。请贾老师为获得冠军的队颁奖～大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。
贾:由于时间的关系～其余获得亚军的队请回到座位上～待会活动结束时～回班上由各班老师为你们颁发纪念奖。同学们和家长第一次就很默契～配合的很好!相信我们的家长也体会到了孩子快乐～同时增强了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感～相信在接下来的活动中～大家可以做的更棒!
四、现场作文、数学等比赛～有关家长专家讲座
杜:下面～我们将进行的是本次活动最为激动人心的比赛和有关家长的一个专家讲座～有请各带队老师把学生带到参赛场地～把家长带到专家讲座席。
五、 亲子游戏——《找妈妈》
贾:在第一轮的亲子游戏中大家配合的很默契～接下来的这个活动更需要家长和孩子们的默契。现在我宣布游戏名称为《找妈妈》～很多同学听到这个名称立即想到了小时候听到的故事《小蝌蚪找妈妈》～那我们是怎么找妈妈的呢?请杜老师为大家宣布游戏规则:
杜:把所有家长和孩子集合在一起分为两大队～家长围成一个圆～当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动～学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛站立不动～当音乐或口令停止时家长停止转动站立不动～并也用布
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蒙住眼睛同时伸出手让学生通过抚摸手的形式找到自己的妈妈。但是需要注意的是在游戏进行中双方都不可以发出声音～否则将要取消参赛资格～学生通过在摸索中确认是自己的父母时可站到大人的后面～然后双方同时揭下眼罩～摸对为赢。
贾:同学们的表现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们～给予他们热烈的掌声吧!
六、 感恩话语
杜: 亲爱的同学们～从我们呱呱落地开始～我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。
贾:当你入学时～他们伴你左右帮你报名:当你生病时～他们不顾劳苦背你上医院:当你饥饿寒冷时～他们给与你他们所拥有的一切。
杜:是的～他们是最无私最伟大的人。面对这样两个人～我们有什么理由不感谢他们～又有什么理由不对他们说上一声谢谢～深深的鞠一功呢?贾:孩子们～不要自私～不要吝啬～让我们敞开心扉～说出对父母的爱～并向他们深深的鞠躬吧!
杜:孩子们～看见你们对父母的感谢～相信每一个爸爸妈妈以及老师们都是无比激动和欣慰的。是啊～或许在孩子的眼里～父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动～我们的家长看到了每一
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个孩子坚强勇敢自信的一面～我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护! 贾:同学们～从今天起～我们要在平时的学习和生活中更加严格的要求自己～不仅争做学习的好榜样～也要学会关心我们的父母～用实际行动来作为我们长大的宣言!
杜: 玩了这么长的时间～孩子们都累了～也饿了～没关系～我们学校专程为大家准备了丰盛的烧烤。今天大家相聚在一起～非常开心～让我们共同制作～共同分享～来感受我们亲子间浓浓的亲情!
贾:尊敬的家长～亲爱的同学们～今天～我们相聚在这里～一起用心来感受真情～用爱来融化冰雪。今天～我们相聚在这里～敞开了心扉～释放了激情;同学们～欢乐的时光总是那么短暂～就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳～共同举起明天的希望!
杜:我宣布:晨曦学校“20xx年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成～朋友们我们明年再见!
贾:(请家长带好自己的孩子安全离开～没有家长的孩子们留下～等自己的爸爸妈妈来接你时你才能离开～如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来～听从带队老师的安排。)
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范文四：diy手工亲子活动方案
diy手工亲子活动方案
“家人齐聚、蛋糕DIY“活动方案
一、活动主题:
亲子、蛋糕DIY
二、活动目的:
1进行售楼处暖场活动，增加人气，营造氛围;2释放
项目信息，强化价值点，增加入会人数。3增强楼盘周边品
牌宣传。
三、活动时间:
20xx年10月8日9:30-16:30
四、活动地点:销售中心
五、活动人员:
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知;
活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参
加
六、活动内容:
蛋糕DIY
客户到访凭参与 券领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指代导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。孬
八、场地布置
九、人员安排
十、活艘动物料及预算
十一、置业顾问邀约说辞观
置业顾问:X先生/女士，您好，我是 XXX置业顾问XXX，1月12日即本射周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DI待Y”活动～
爱，现诚挚邀请您带您的家人为了感谢您对项目的关注与厚
参加，请问抗您有时间吗,
十二:本次活动推广1、,短信
主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:项目短信平台执行时间:活动前二狺天2、活动前网络软文一篇
执行时间:怃活动前二天3、活动后网络软文一篇执行埯时间:活动后第一天
XXXXX营销部花20xx-1-9
为了密切家园联系，过创造性地开展家园工作，增强家园间的平障等意识、合作意识、共育意识，调动家长酶关注理解、
支持幼儿园工作的热诚，我园渖准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的拍活动。为了保证活动的顺利进行，特制定氪此方案。一、活动目的:
1、幼儿乐意饥与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣 味性、技能性、活动性为一体。
2、培戬养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时颍间:
1、20xx年10月30日各班委初赛。
2、20xx年10月31日全戆园决赛
三、活动准备:
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可蟮利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布弋料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制呢作出一件立体或半立体的手工美术作品。妻
2、题材不限，自行命题。要求色彩鲜 艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要唳健康，能体现环保节约意识，具有丰富想酴象
力、创造力和创新意识。
4、请在作稔品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班籍级
以及作品简短介绍。
5、作品是由家咿长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注:购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则:
1、各班幼儿家长报埴名参加比赛，各班老师进行评作品。
、比赛结果:各班按照人数比例分别评出 一等奖、二2揍
等奖、三等奖。班级获一、二油、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标荤准:总分10分
1、主题突出，作品造绉型生动、美观，色彩鲜艳。
2、作品注誉重环保，能够体现废物利用。
3、构思甘新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的辖要求。
4、作品说明明确、完整。
七癍、决赛评委人员名单:
王伟华、
备注 :在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班 级考核。
20xx年10月
班级:时桓间:幼儿家长姓名:
比赛评分细则:总慨分10分
1、主题突出，作品造型生动 、美观，色彩鲜艳。2、作品注重环保，荪能够体现废物利用。
3、构思新颖巧妙?，富有创意，符合新、奇、特的要求。4纱、作品说明明确、完整。
班级:时间:
DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中雪的一部分，可以让小朋友们通过某种活动 ，增强自己的想象力和动手能力，认识颜跬色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之碾间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一 、场面布置
二、让家长与小朋友一起参 与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班李老师负责小朋友和家长的时间安排、物料魉安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩鄱笔。
五、店方负责在规定的时间把奶油锕、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送剽到指定地点并指派技术员现场负责指导。衲
六、活动中园方可派主持人1至2人，ф主持现场互动活动
七、提问小朋友们一炝些小问题，
主办方:小哈佛绘本馆
协蕺办方:文水比克利欢乐餐厅
亲子DIY擅的活动意义
“注意力集中培养的最好方腋式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和虞巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的击项
根据心理学的“迁移目，他们肯定会集中精力，认真完成。
理论”，他们在以后 的学习和做事中注意力肯定会大大提高。Ξ
手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识涔到操作，从想象到创造的一系列的过程。减而且又属于孩子非常喜欢的项目，对于引厍导孩子积极思维，大胆创造，培养创造力鹑和想象力有很大作用。
孩子对自己喜欢伛的东西具有较强的解决能力和探索欲望。喉因此，让孩子动手做自己喜欢的东西，可咻以让他们从思想到行为上真正地实现独立聘性和自主性。
通过老师的讲解，让孩子,知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等剜各种手工项目的来源和意义，增加孩子的杭知识面，
达到寓教于
乐的目的。对于智羧商的提高和情商的培养具有很好的效果。
孩子利用手工材料，借助辅助工具，发挥,一定的想象与创造能力，并通过手的操作鲇，制作出占有一定空间的、可视的、可触 摸的成型作品对于提升他们的自信心和成凳就感具有很好的作用。手工活动之所以深Δ受孩子们的喜爱，也正是因为在活动过程瞽中孩子们人人可以动手，作品完成后个个浆都有成就感。
活动目标:
1、了解西 方的饮食文化，知道披萨的由来及制作过蚓程，体验节日的欢乐气氛。
2、感受自 己动手的乐趣，发挥想象力，做出创意披 萨来。活动时间及地点:
11月1日周醢六下午4点文水凯奇比克利欢乐餐厅
活 动准备:
1、环境创设，气球，万圣节醅音乐，拱门，卡通形象人，X展
架
2劐、披萨原料，热饮料
3、披萨的由来，胴制作过程，及注意事项，编号处理
4、疗条幅，小旗，喷绘，绘本故事《万圣节的〔大南瓜》，
小奖状,
碳素笔
5、耳麦氆，披萨名字记录
6、开场白
活动流程 :
1、三点半小哈佛绘本馆集中出发。
2、到达比克利餐厅，和卡通人物问好。
3、绘本馆老师开始组织活动首先，谢谢绢店里的叔
叔阿姨为我们布置了这么美的 环境，接下来让孩子们说
说我们今天要做 一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师渤傅。
4、披萨师傅介绍披萨的来源，制局作，所用的馅料
5、注意事项的讲解。
6、孩子们动手制作披萨，师傅可以说一坠步，大家做一
步，可
以做出自己的创意 来。
7、安排好编号
8、烤披萨的时缴候，由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《擂万圣
节的大南瓜》。
9、故事讲完，蹶披萨出炉，由店里的师傅评选出最佳厨师轵奖，
最佳创意奖，最佳表现奖。
10牍、颁奖仪式，由店里师傅为孩子们颁奖,乙发放礼品。
萨，店员赠送每组家庭一杯热11、一起分享自己做的披簿
饮。
12叛、分享完披萨，会员合影。
13、与店卸里的叔叔阿姨道别。
活动结束后，小哈 佛绘本馆与比克利共同总结这次活动。
范文五：小班diy饼干亲子活动方案
小班diy饼干亲子活动方案
篇一:小班diy饼干亲子活动方案
设计意图:搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干 又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发 事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。活动主题: 幸福家庭，快乐时光!——奇趣饼干 DIY 活动活动目的:1、通过学做饼干，培养幼儿对手工的兴趣，提高孩子们的动手能力。2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。
3、 通过饼干 DIY， 促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余，也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!活动时间:2013.11.1—10:20 活动对象:小班幼儿及家长 活动地点:盛华堂二楼 活动费用:35 元(一大一小)小班亲子手工活动:香香的饼干设计意图:搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干 又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要
善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发 事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。活动主题: 幸福家庭，快乐时光!——奇趣饼干 DIY 活动活动目的:1、通过学做饼干，培养幼儿对手工的兴趣，提高孩子们的动手能力。2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形)。
3、 通过饼干 DIY， 促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余，也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!活动时间:2013.11.1—10:20 活动对象:小班幼儿及家长 活动地点:盛华堂二楼 活动费用:35 元(一大一小)篇二:小班diy饼干亲子活动方案
背景:老师策划很久，献策很久，期盼很久，小班的亲子活动终于来了。但是这次亲子活动是全家一起做饼干～唉，真是有点为难单家的蠢爸蠢妈啊～
不管如何，出发的时候是极为兴奋的，到学校集合后一起坐上大巴。
坐在大巴上，单同学脸贴着车窗向外(转 载于:wWw.cnboThwiN.cOM 博 威范文 网:小班diy饼干亲子
活动方案)张望，大声的感叹到:哇～大巴啊～好高啊～
前排的LL同学也叫到:哇～大巴啊～好高啊～
单同学又说:怎么下去呢,
LL同学又说:怎么下去呢,
单同学:哎～你不要学我说话啊～
LL同学:哎～ 你不要学我说话啊～
。。。。。。。
真实版天线，后面无数次例子证明天线宝宝的作者让每句话重复四遍是有真实的生活体验的，车厢里任何一位同学的一句话都会被不同的但是又一样糯糯，嗲嗲的童音重复数遍。
玩一只眼
到了目的地，某旅游职业学校，在秋阳下孩子们自发的拉起手欢笑雀跃，又突然一起为一簇花而驻足
上课了，单同学的妈妈觉得自己很认真的听，但最后的事实证明她什么也没听到。
DO IT YOURSELF! 首先YOURSELF要手巧;如果没有，YOURSELF 可以有扎实的家务基础;如果没有，YOURSELF可以谦虚的态度。如果没有心灵手巧，没有谦虚的态度不愿按老师教的一步一步做，又没有家务经验
没有一点基本概念，那～YOURSELF可以有创意。
好了～这是真的有了～只是。。。。创意这种东西其实和天赋也有点关系，否则YOURSELF的创意和最后的产品完全不是一回事～完全是装修公司中设计师和项目经理闹对立～
那个尖尖三角型上面有白点的，创意上是它是白兔，那个长的象蘑菇的创意上它是一棵树，那个有点扭曲的创意上是个蝴蝶结。。。。所以当同组的妈妈说:我们做件衣服吧，我们做个手印吧，我们拼个儿子名字的拼音吧～单同学的爸妈只能羡慕说她们家的装修公司找得比较好～
当一块块，一簇簇，一团团，一坨坨的东西被放上烤盘时，有老师过来礼貌的说:啊～你们的也很有意思啊，这个是什么啊, 单同学的爸爸大声的说: 我们做的是肉～～～
哈哈～可不是嘛～肥瘦适中，纹理清晰的五花肉～一旦产品被定位了，单同学全家的心就安定了下来，生产速度加快了，作为肉联厂职工他们是极其称职的～
因为烤好的饼干有损单同学的形象，所以一出来单同学她妈就飞速的装袋，动作可以飞快的原因当然也有因为有些肉切的太薄，烤成一摊粘在烤盘上了，所以不用装。
不管怎么样，装了礼品盒就是漂漂亮亮，至于里面是饼干，还是肉饼都没有所谓，于是单同学和鱼同学愉快合
影。
回到车上，单同学亲自品尝了自己掺和捣乱，她爸妈精心制作的饼干说:好象太甜了哎～ 她妈喉咙很响的说:这和我没有关系奥，这量都是师傅配好的～
回去的路上，导游宣布这次亲子活动—,DIY饼干圆满结束，还宣布了此次活动的前三名，显然单家是不可能榜上有名的，导游说，获奖的奖品到老师这里领，表现好的小朋友可以获得一朵小红花～
到学校了，大家纷纷道别，单同学一个劲的要往学校走，她妈就很奇怪:“你干吗去啊,大家都回家了啊～”
“我要去领小红花 ～～”
。。。。。。。
篇三:小班diy饼干亲子活动方案
新生幼儿入园是他们走出家门、拓展生活空间的第一步，也是孩子们心理发生重大转折的时期。为了让幼儿认识本班老师和同伴，熟悉幼儿园的环境，帮助他们减轻“分离焦虑”，顺利渡过入园难关，为此在炎热的假期中我班开展了亲子活动。
8月15日，期盼已久的首次亲子活动，终于在几位老师的精心准备下快乐进行了。尽管今天的天气有些闷热，可有许多家长和小朋友们已早早到来到了活动地点，可见大家对这次活动的热情度不亚于外面的高温天气哦～
等所有的小朋友都到齐了，我们的活动就正式开始了，首先进行的是自我介绍和亲子游戏环节。在老师的引导下，这些初次见面的小朋友们，一个个已慢慢的没有了陌生感，勇敢的向大家介绍着自己，老师们还奖励了大家一个可爱的笑脸娃娃，这可是我第一次得到老师的奖励与肯定。亲子游戏和互动舞蹈的时候，现场的气氛更活跃起来，在音乐声中，孩子们露出了灿烂的笑容，大家一起笑啊、跳啊。小朋友们和爸爸妈妈玩得都非常的开心。
小手大手一起动动动
接下来老师向大家介绍了制作蛋糕的工具，材料，和制作方法后，小朋友们排着队伍洗干净了小手，有点迫不及待得想动手制作了哦。学着老师的样子，拿出圆圆的蛋糕胚，挤上奶油，刷刷刷，刚看老师制作的时候那么简单，我们怎么刷不平呀,着急了，赶快找爸爸妈妈帮忙。相比较下我们的家长更认真更起劲哦～小朋友们个个特别兴奋，有的给妈妈递材料，有的自己拿着饼干水果在蛋糕上摆花样，而他们口中关注最多的问题是，可不可以先尝尝亲手做的蛋糕的味道。哈哈，所以蛋糕还没成型时，许多小朋友已成了偷吃的小花猫啦～
看，我们的眼睛都瞪得大大的
奶油白又软，我和妈妈一起挤
瞧，我是小小蛋糕师哦
终于在大家的努力下，一个个漂亮美味蛋糕新鲜出炉啦～每一个都是那么的有特色有创意。看着亲手制作的劳动成果，孩子们露出了天真的笑脸，还提出要将蛋糕拿回家，给家人分享，家长们听了个个神情满足欣慰。
忍住不了，偷偷舔一下
这是我做的小鸭蛋糕，有创意吧
活动结束后，小朋友们还收到了老师送的小礼物。感谢老师们为我们组织了这次活动。通过短短两个多小时接触，不仅拉近了孩子、老师和父母的距离，又给孩子们的生活中带来了快乐，开拓了他们的视野，学会了感恩。
通过此次亲子活动，孩子们对幼儿园的生活有了初步印象，
并消除了对老师和同伴的陌生感，为他们顺利地适应幼儿园生活起到了很好的铺垫作用。同时也开启了家园联系大门，以便于幼儿在我园期间能更好地健康茁壮成长。这样有乐趣而且有益的活动，希望以后多多组织;期待下一次活动的相聚。
大关苑园区 傅启航妈妈、章琳老师供稿
2012年8月16日
篇四:小班diy饼干亲子活动方案
家长目标:培养宝宝主动地与人交往。
宝宝目标:能大方地向小伙伴介绍自己，体验与人交往的乐趣。
过程:老师和宝宝、家长牵成圆圈一起唱《找朋友》，老师唱到谁的名字就请他向小伙伴介绍自己，并一一与大家握手。
