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范文一：大学主题班会ppt
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大学主题班会ppt
篇一:大学生主题班会策划
1.学风建设主题班会策划
班会名称:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”
一、班会思想:为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的:通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题:班级学风建设(核心)
四、主要内容:
各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法，以及自身后期努力方向。
五、班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段
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时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
10、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
11、班长发言:(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
12、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用，强调
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课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。
2.“逃课?逃客”主题班会策划 班会名称: 不要让梦想中途折翼
班会主题: 大学生逃课
主题班会意义: 使学生们端正自己的学习态度，正确对待自己的课程，并能够充分发挥他们的班级主人翁作用，参与到班级建设中来。
主题班会课设计
在当今大学校园里，逃课已成为较普遍的现象，甚至成为一部分大学生追捧的“新时尚”。像“逃课三十六计”这样的帖子在网上层出不穷，特别是大二的学生，经过了大一一年的学习和生活，都已经有些懈怠，最近几日，有个别的学生出现了旷课的现象，针对这个现象，特组织了此次班会。
一、通过事例的呈现，向同学们讲述现在大学逃课的现象“必修课选逃，选修课”。
二、组织同学们讨论，为什么会出现这样的现象,扪心自问一下自己有没有逃过课。
三、组织大家讨论，逃课的时间，大家都用来干什么了。
四、组织大家讨论，逃课，大家究竟逃掉了什么
逃掉了知识
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逃掉了对学习的兴趣
逃掉了自己的前途，自己的方向、梦想
五、通过上面同学们的交流、讨论，各抒己见后，总结了逃课的利弊并且召唤“逃客”们重回教室。认真的完成学业，学习该学的东西;学会对自己负责任;规划自己的未来;我们祖国的未来要靠我们自己。同时，向大家讲述一些成功人士的经历经验，激励大家，让大家不要当“逃客”。
六、组织大家讨论，制定相应的措施，来预防逃课的现象
3.学业规划主题班会策划(大一、大二)
班会名称:“打开心扉，找准目标的灯塔”
一、活动引言:时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么,那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛～“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢,人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。
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二 、活动目的
1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
3、为同学们找准方向并为之奋斗。
三、活动意义:
通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的大学生关注自己的人生目标问题，从而对自己的学业作出合理规划，并从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活。
四、活动过程
1、班会阐述。
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2009级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、
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90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，做好自己的学业规划，然后由部分同学发表讲话。
3、辅导员总结。
4.认清自己，规划未来主题班会策划
班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
一、活动目的:1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
二、主要内容:
第一环节:
听歌曲《我的未来不是梦》，进行班会阐述
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第二环节:
学生畅谈自己的梦想及规划，也可有学生个人展示
第三环节:
班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的理想目标写在小纸上并由辅导员收藏，毕业前夕可将其归还，看是否已实现目标。
活动最后:辅导员做出最后的总结。
5.“青春三走”主题班会策划
班会名称:走下网络、走出宿舍、走向操场
一、活动目的及意义
动员同学们走下网络，走出寝室，走向操场。身心健康一直是我们所极力倡导的，通过“三走”班会让同学们了解到健康的重要性、活动的趣味性、合作的凝聚力，让同学们切身感觉到户外活动在春天的开展的意义与价值，达到学、工、娱三者都不误的最佳状态。增强班级凝聚力和向心力，此外增强同学们参加阳光晨跑的积极性。
二、活动流程:
(1)辅导员班会阐述
(2)说说自己对“走出寝室，走进教室，走向操场”的理解
(3)互动小游戏
三、推荐户外拓展
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各班体育委员负责，开展各类户外活动。如: ?拔河比赛:以班级为单位，两两对决，最终获胜班级前三名会受到特殊奖励，其余鼓励奖。
?放风筝大赛:每个班级派一支队伍(4-6人)，从制作风筝、放飞时间、放飞高度、风筝创意等方面综合测评，获胜队伍前三名获得特殊奖励，其余鼓励奖。
?心心相印(背夹球):每个班派出4位同学，规定20米的距离，背夹者一个气球，步调一致向前走，经过转折点回到起点，换下一组开始前进向前走时，双手不能碰到球，不然一次罚3秒，按时间记名次，获胜队伍前三名获得特殊奖励，其余鼓励奖。
?坐地起身:要求每个班派出四个同学围成一个圈，在不用手撑的情况下站起来，按时间记名次，获胜队伍前三名获得特殊奖励，其余鼓励奖。
?班级内部自行开展各类活动。(特别推荐，信任背摔)
四、宣讲总结
?辅导员发言(组委准备);
?各班团支书安排ppt展示班级户外活动风采
?组委代表谈谈缺乏活动的危害及活动的益处(ppt结合视频等各种形式),呼吁大家多参加体育锻炼，劳逸结合;
?各班派代表谈谈活动感受，启发大众。
篇二:大学主题班会PPT
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《我的大学梦》主题班会方案
一、设计理念
针对学生在第一次大考中因有些同学考差了而表现出学习失去信心的情况而拟定本次的
班会主题。
二、活动目的
让学生明白:追求大学梦的道路是曲折的，但前途是光明的。只要肯坚持与努力，就可
以获得成功。激发其在追梦过程中的热情，助其重新树立信心，为梦奔跑。
三、活动准备
1、选好表演人物，准备好相关材料。
2、布置教室。
四、活动流程
1、用ppt展示各大名校的风采。(师在一边进行讲解。)过渡:同学们，看完这么漂亮的名校，你们心动了吗,只要你们努力，这其中的一间便
是你的未来大学。下面有哪位同学愿意分享一下你的大学梦,(让几位同学分享自己的大学
梦。)师:刚才的几位同学都说得很好。我们每个人都有自己的大学梦，但是我们是需
要为之努力才能实现。下面我们来欣赏清华大学百年校庆
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晚会的一名学生豆豆演唱的《努力》。
在听的过程要注意里面的歌词，写得特别好。(视频3分钟)
2、师:你们有没被豆豆的甜美歌声给陶醉了,豆豆用唱歌的轻松方式告诉我们什么是努
力，该如何努力。 过渡:同学们，在你们的心中，大学的生活是怎样的呢,(让生畅所欲言) 师:看来同学们对大学的美好生活充满着憧憬。大学的生活确实丰富多彩，也是锻炼与
充实自己的一个很好的平台。下面和大家分享一下我的部分大学生活。
3、用ppt出示一些大学相关的生活的图片。(师一边放映一边介绍大学的生活。) 过渡:大学是一个美好的地方，但要到达你理想的大学是需要不断地奋斗～下面让我们
一起来欣赏四个哥们以小品为我们阐述如何去《逐梦》。 师:逐梦这个过程是坎坷的，我们能做的就是坚持与努力。没有人是可以随随便便就成
功的，就连我们很多的名人都是如此，下面我们来看一位名人的追梦路程。
4、用ppt出示关于马云的大学梦。
5、总结:同学们，虽然在大学梦这个道路上是充满着荆棘，要经历一次次的失败，但是
只要你能坚持，肯付诸行动，相信我们的未来不是梦。
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6、播放刘向圆的《相信自己》(让生一边听一边跟着唱。)篇二:1我的大学主题班会总
结
12动物科学我的大学主题班会总结4月16日下午，12级动物科学
全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的
在于让同学们充分融入班集体，深入认识，了解大学生活，加深对本专业的认识，从而尽快
明确学习目标，建立职业理想，规划好大学四年的生活。班会的内容丰富多彩，从各方面深入剖析大学生活，让同学们认识到大学生活的精彩和
专业的宽阔前景，给同学们一种焕然一新的感觉，赢得了一片片热烈的掌声，班会的内容主
要包括以下三个方面:
一、了解大学生活，规划大学生活
二、了解本专业知识，专业前途，专业学习和就业定位。 班会让同学们进一步明确本专业的学习内容，动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精
神，让同学们可以自主创业，
三、明确大学学习目标，确立职业目标与理想大学需要我们去把握和深入社会，
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大学要活得精彩，一定要有明确的学习目标，确立各自的职业理想。目标可以很粗略，只代
表一个方向，朝着这个方向前进，逐步完善自己的目标，就算失败了也要有所收获。大学的
生活要学会思考，只有经过思考，才可以知道自己的不足，才可以充分利用时间。在大学要
懂得时刻反思自己的行为，确立自己的目标，才能在大学生活里有所收获，实现自己的愿望。大学是一生中储备知识，性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦，才会有希
望;心若在，梦就在，就算失败了，我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。
我们应该好好把握。
本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的ppt，同学们很多受之鼓励。在一片热烈
的掌声中结束了。
通过本次班会，通过学们对大学生活有了深入的了解，对学习明确目标，都表示要把握
好时间努力奋斗，积极进取，为以后的职业生涯铺好康庄大道。篇三:大学主题班会策划书
模板 “象牙塔里的爱情”心理班会
一、 前言:
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步入大学殿堂后，随着心理和生理上的发展和成熟，大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注。爱情也无疑是大学生最为关注的话题之一。如今，大学生的恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了。它是那样的具有魅力，拨动同学们的心弦，令人寻觅和向往。据统计，当前大学生的恋爱，呈现低年级化，且人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。
然而，恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。譬如:大学的恋 爱是否能长久维持,爱情与面包，到底该如何抉择,很多大学生一旦陷入热恋之中，往往不善于控制自己的情感，任情感随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过于依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，(原文来自:wWW.bDFqy.com 千叶 帆文摘:大学主题班会ppt)即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。
通过查询资料与分析，我们发现大学生的恋爱存在的问题大致分为以下几类:
1.单相思与爱情错觉。单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到 对方回报的单方面的爱情。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来 临。
2.恋爱动机不端正。有些大学生的恋爱动机不是处于爱情
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本身，而是为了弥补 内心的空虚、孤独或随大流的从众心理。
3.恋爱中的感情纠葛。父母的反对或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和 猜疑。
4.择偶标准不切实际，选择对象理想化、虚荣心强。
5.失恋。失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑等情绪使大学生受到伤害，是较为严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致人身心疲惫。 爱情是人世间最美好的情感之一，因为她的存在，人们才会战胜一个又一个 的困难，世界才会发展，会进步。象牙塔里的爱情同样也可以促进双方当事人学业的进步。大学里，也有那些真心相爱并最终克服困难在一起的情侣。所以，本次心理班会，我们会深入探讨大学恋爱问题，通过mv，vcr，访谈节目向同学们 展示象牙塔里成功和失败的爱情，引导同学们正确处理恋爱中的问题，树立正确
的爱情观，培养良好的的恋爱心理，摆正爱情在人生中的位置，正确处理好恋爱、 学业、事业三者之间的关系。
二、 主题班会方案:活动目标
1、对待爱情的态度清醒审慎，引导同学们正确处理恋爱挫折，树立正确的爱情 观和生命观
2、引导同学们正确认识、对待、处理恋爱、学习和工作的关系，爱情并不至上， 大学校园中还有许多其他的东西值
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得我们关注。
3、给更多的同学提供交流与展示的平台，让大家在忙碌的大学生活中感到一 丝惬意，并通过活动增强班级的同学的凝聚力。 活动准备:
(一)前期准备
1、两班班委开会商讨，初步确定班会进程，并到各寝室征求同学们的意向，确定主题。
2、广泛收集大家的创意，并由班委开会确定节目内容及形式设置。
3、通过多种渠道宣传此次活动，充分调动同学们参与的积极性，为心理班 会的节目制作贡献一份力量。
4、组织演员对表演节目进行反复排练，力争完美。
5、组织技术人员制作ppt，并审核，修改到最好。
(二)后期准备:
1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、心理班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
3、两班班委合作装扮教室。
5、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性
6、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。为此，要
做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上: 节目
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负责人:姚熙若 刘瑜佳
(1)第一个节目由刘瑜佳负责
(2)第二个节目由姚熙若负责
(3)第三个节目由杨岚负责
(4)第四个节目由艾青负责
(5)第五个节目由潘夏负责
(6)第六个节目由覃川负责
(7)第七个节目由唐志辉负责 后勤负责人:龙洁 负责活动音响设备、室内装
饰等等的购买、租借。
宣传负责人:曾婷
负责组织同学现场的布置，制作海报和发送邀请函。设备控制负责人:祝茂林负责全场的控制
活动过程
1、环节一:ppt展示，宣告主题班会正式开始，主持人上台介绍今天班会的主题。
2、环节二:开场节目为男女歌曲合唱，吉他伴奏《情非得已》，烘托班会的气氛，表现
同学们对美好爱情的憧憬和向往。节目之后主持人发言，承上启下。
3、环节三:mv表演《你不知道的事》。现今，大学校园里的恋爱现象泛滥，大部分的人
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并不是出于真心相爱，而是一种从众心理或排遣寂寞，盲目的恋爱是不成熟，不理智的表现，
绝大多数只会失败。在mv中女主角进入大学后，随波逐流的加入了谈恋爱的“浪潮”中，她
没有认清恋爱的实质，并不清楚自己是否爱这个人，就一头扎了进去，为这场恋爱盲目的付出了自己所有的精力，最终，得不偿失，
自己受到了伤害。但是，幸运的是，在一个一直默默守护她的男生的帮助下，她走出了失恋
的阴影，生活与学习都走上了正轨。通过这个节目，让同学们学会理性对待爱情，把爱情转
变成一种向上的动力。节目之后主持人发言，承上启下。
4、环节四:vcr播放。采访辅导员和外教，了解他们对大学恋爱的看法以及大学生该如
何处理好爱情、学业、事业三者之间的关系，谈谈象牙塔爱情的利与弊，大学生应该如何驾
御好恋爱的航船。通过采访外教，还可以了解到西方文化下对大学恋爱的看法及他们的爱情
观。节目之后主持人发言，承上启下。
5、环节五:互动节目《左边，右边》，心有灵犀一点通，首先我们将在舞台上划定两个
区域，再在同学中选出数位自愿参与的同学，然后主持人
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会结合大屏幕问同学一些问题，同
学们必须在第一时间做出判断，选择自己的答案区域，这节目可以看出同学们在潜意识下的
默契相似程度，可以加强同学之间相互了解，在台下的同学也可以进行游戏，即达到了分享
自己的内心世界同时也可以了解别人的想法，与传统班会的心理测试节目相比有更好的观众
融入度和舞台效果。其实，意识上的默契往往是恋人之间不可或缺的东西。节目之后主持人
发言，承上启下。
6、环节六:焦点访谈。通过对一些经典案例的分析，比如天府学院的真实的学生案例，
让同学更能有贴身的感触，展示出大学中的两种爱情，成功的与失败的，以及现今大学恋爱
的一些道德问题。此环节会与同学互动，邀请同学们发表观看案例后的感想以及自己对大学
生恋爱的看法。最后，再是“专家人物”对案例及同学们的观点进行深刻的分析。节目之后
主持人发言，承上启下。
7、环节七:诗歌配乐朗诵。古今中外，有诸多的文人墨客为我们留下了美丽而又经典的
爱情诗让我们欣赏。灯光全灭，音乐响起，教室处于黑暗
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中。然后由几名普通话标准的同学，
进行饱含深情的朗诵，目的是让同学们在悠扬的乐声中，思考爱情，领略爱情的真谛。同时
以配乐诗朗诵来作为班会的最后一个节目可以升华整体气氛。
8、环节八:歌曲《达尔文》弹唱，一个平静的收尾，不平静的心情，，
9、环节九:灯光亮起，主持人发言，进行总结，宣布心理
三、活动反思:篇四:大学生安全教育主题班会 大学生安全教育
班会时间: 2013年11月17日班会地点:南209
班会对象:13级室内外设计三班主 持 人:廖克晗
班会准备:收集相关资料、制作ppt、准备教案。班会目的:
通过本次主题班会的开展，引导学生重视大学生活中的安全问题，加强自身安全意识，
通过合理有效的方法，避免在大学生活中发生安全事故，确保学生渡过安全、安逸、安心的
大学三年学习生涯。 班会重点:详尽讲解大学生人身、财产、心理安全问题。 班会形式:
讲述、提问、讨论。
班会过程:
一、导入:
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我时常在想一个问题，我们活着是为了什么,我觉得，我们活着是为了幸福。作为一名
大学生，什么是我们的幸福呢,能够安安心心的坐在教室里上课，学习到必备的知识;温温
馨馨的和家人或者朋友们在一起，吃上每一顿午饭、晚饭。我觉得这就是我们的幸福。而我
们能够得到幸福的前提，就需要我们自身是安全的，有了健康的身心，才能去体会生活的真
谛，才能去追求我们所谓的幸福。引出:安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、
亲人平安、自己平安。有了安全才有平安，平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安
是幸福的源泉。
二、大学生面临的安全问题向学生提问:大家最关心的安全问题有哪些? 结论:大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临诸多的安全问题，面临最多的主要
包括:人身安全、财产安全、心理安全。 人身安全
大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤害，没有危险和威胁。目前，常见的高校
大学生人身伤害事件分为两类:一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体性活动、体育运动以及实验实习中的
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大
学生人身伤害事故。
另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件，包括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性
侵害等形式。
第一类事故是指大学生在参加群里性活动中遇到的偶然性事故，例如:踩踏事件、火灾
等。然而，诸如这类事故，只要主办方能够做好安全防护工作，参与者遵守相应的规则，是
可以避免的。第二类事故相比第一类则会出现的更多。下面我们将对第二类事故做一个很详
细的讲解。
(一)、故意伤害
故意伤害案件的特点:具有严重的危害性;表现形式多样; 往往造成多名大学生受到伤
害;多发生在公共场所。
引起大学生被故意伤害的原因:利益之争;恋爱;体育运动;酗 酒;心理原因。
案例:2009年，某高校女生宿舍楼下聚集了20多名男生斗殴，所幸双方并没有动用危
险物品充当武器，最终斗殴仅导致了3人轻伤。斗殴缘由是一位男生怀疑另一位男生对其女
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朋友“挖墙脚”。
案例:2012年4月，某高校一位男生晚上在回寝室的路上，遭遇了突然袭击，他被几名
男生用麻布袋装上，暴打了一顿，导致了内脏出血，好在抢救及时，保住了性命。后来经过
调查，行凶者是因为在球场上与该男生发生了矛盾，便伺机报复。 男生们都争强好胜，特别是在篮球赛上，一方面为了团队的荣誉，另一方面也为了自身
的面子。很多故意伤害事件的发生，都是由于球场上存在了矛盾没有得到解决，然后私底下
去找他人的麻烦。
防范措施:加强大学生的法制纪律观念;加强思想道德修养;正确化解矛盾纠纷。 结论:各位同学最重要的便是加强自身的道德修养，我们常说:“心如止水，波澜不惊。”
遇到矛盾后，先冷静，想办法去解决矛盾，而不要一味的逞一时热血之勇，最后导致悲剧的
发生。
(二)、抢劫、抢夺
抢劫、抢夺案件的特点:发案时间具有规律性;发案地点隐蔽;抢劫作案手段多样;作
案目标具有选择性。
篇三:1我的大学主题班会总结
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12动物科学我的大学主题班会总结4月16日下午，12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体，深入认识，了解大学生活，加深对本专业的认识，从而尽快明确学习目标，建立职业理想，规划好大学四年的生活。
班会的内容丰富多彩，从各方面深入剖析大学生活，让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景，给同学们一种焕然一新的感觉，赢得了一片片热烈的掌声，班会的内容主要包括以下三个方面:
一、了解大学生活，规划大学生活
大学，是梦想起航的地方，这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一，确立目标和建立计划。着需要有坚持的毅力，前进的过程总是辛苦的。第二，要放远眼光，即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。第三，树立就业危机感。目前就业形势异常严峻，我们唯一的出路就是拥有才能。第四，实现知识于能力并举。同时，要博学，多看些立志和有思想内涵的书籍，从而了解社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻。
二、了解本专业知识，专业前途，专业学习和就业定位。
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班会让同学们进一步明确本专业的学习内容，动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神，让同学们可以自主创业，
三、明确大学学习目标，确立职业目标与理想大学需要我们去把握和深入社会，大学要活得精彩，一定要有明确的学习目标，确立各自的职业理想。目标可以很粗略，只代表一个方向，朝着这个方向前进，逐步完善自己的目标，就算失败了也要有所收获。大学的生活要学会思考，只有经过思考，才可以知道自己的不足，才可以充分利用时间。在大学要懂得时刻反思自己的行为，确立自己的目标，才能在大学生活里有所收获，实现自己的愿望。
大学是一生中储备知识，性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦，才会有希望;心若在，梦就在，就算失败了，我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。我们应该好好把握。
本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT，同学们很多受之鼓励。在一片热烈的掌声中结束了。
通过本次班会，通过学们对大学生活有了深入的了解，对学习明确目标，都表示要把握好时间努力奋斗，积极进取，为以后的职业生涯铺好康庄大道。
篇四:大学主题班会流程
“我的大学”主题班会策划书-------------网络11301班
一、活动背景
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美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。希望我们的大学，有一个美
好的开场，动人的过程，完美的谢幕～
二、活动目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将
来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝
聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题:我的大学
四、活动对象:湖北财税职业学院信息系网络11301班
五、活动时间:2012年05月20日19:00
六、活动地点:东区教学楼02教室
七、策划人:全班班委
八、活动要求
1、突出主题
2、室内班会
九、活动流程
1、前期准备
班委协商，分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织
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大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)
2、活动开展
(1)19:00班会准时开始。
(2)主持人引出班会主题
(3) 诗歌朗诵《我的大学》(再议)
(4) 讨论1:如何兼职和理财,
(5) 讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗
(6) 讨论3:大学生恋爱问题
(7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见
(8) 击鼓传花(小游戏)
十、 活动后期工作
1、对班会进行总结，有请老师讲话
2、 播放励志歌曲
3、其他注意事项:
(1)提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
(2)做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。
(3)班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。
(4)在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。篇二:如何丰富大学生活主题班
会流程
如何度过丰富多彩的大学生活一，政治学习主题:“如何以正确的心态对待大学生活”二，活动目的:通过此次活动帮
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助同学们树立正确的心态来学习和生活。三，活动对象:电气化铁道112班 四，活动时间:10.20
五，活动具体流程:
一:主持人开场白引出班会主题，附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活，拼
杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，
这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年
的大学生活～这就是我们今天政治学习所要讨论的问题～主持人甲;大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期
间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入武铁的那一
刻起，每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择
了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。 支持人乙;首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带
着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧，也就是说
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一天就要消费70元??这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩
负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是
我来学校的第一天??我的父母对我的期望很高，所以我要进取??在座的同学我想你们都
不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在
大家谈谈自己的心里感受和想法。 主持人甲:人生的目标有大有小，大的可谓理想;小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都
行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值
都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨
论给自己定位的。
谁能说一下自己的人生规划呢 主持人乙;大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广
阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一
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个恰如其分的定位，拢到一条适合
自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人
云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很
有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样
了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学
生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能
张扬自己的个性，把自己推销出去。—— 下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一
些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。 以下有一些方法供大家参考 ? 一、学会自理 大学以后，真正的独立生活开始了。要从头开始，学会准时起床、运动，学会料理床铺，
收拾房间，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己。还有重要的一点，就是学会了理财。 ? 二、战胜孤独 孤独是失落甚至恐惧的心理体验，我们要学会接受孤独，这是一种能力。生活中有挫折，
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有困难，有欢乐，也有寂寞，这正是正常现象，只能直接面对，怕是没有用的。我们还要学
会享受孤独。要在孤独中学会思考，在思考中走向成熟。开动你的大脑，想想怎样适应环境，
融入集体，接受他人。还要多参加文体活动，当你感到孤独时，也可以主动地走出去看一看、
聊一聊、玩一玩，心情会改变，世界就会改变。 ? 三、明确方向目标 目标是火，点亮希望之灯，目标是灯,照亮人生之路，目标是路指引你走向成功的彼岸。
没有目标就像在大海时行船，失去了罗盘，迷失了方向，失去了目的，随波逐流。 ? 四、自主学习 我们要有学习计划。计划要周密，目的要明确。用课程表计划学习的内容，用时间表对
每天、每周、每月、每年的时间进行分配和安排。请记得:大学不是天堂，不是温室，也不
是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的
机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，没有什么了不起。 希望是无垠的，就看你能在多大程度上相信自己。“大学是一个实验的平台。在这个平台
上，我们应当学会锻炼自己的协调能力。以一种比较适合时适度的心态去应对一切，让我们
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年轻的资本不断增值。”我们无法要求这个社会和周围的环境适应我们，但我们可以改变一些
东西让自己去适应这个社会和周围的环境。大学里要学的东西很多:知识、技能、本领，但更重要的是学会生存、学会做人。象牙塔的日子，我们应该好好地珍惜所拥有的，
追求想拥有的。记得大学里有这样的话:大一时不知道自己不知道，大二知道自己不知道，
大三不知道自己知道，大四知道自己知道。我希望我们的大学时代，能够给我们的一生带来
莫大的益处。让我们无论何时想起来，都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘～现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位
都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对
大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到
上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做
更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力 我们大学生应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的
课余时间才是必须的。
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现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、
社团活动、公关活动等等。这些活动对于我们大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必
须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲
项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放
松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一
个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展
一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、
剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥
有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，
或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，
也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课
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余时间阅读一些自己喜欢的书籍报
刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对我们大学
新生身心的健康发展非常有利。瞧，生活中要做的事情还多着呢: 对于我们刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的重
点保护对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的重点培养对象转变为自主性学习;由过
去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变
化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了
大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的
过渡呢?我认为:主要应该做到以下三个尽快:尽快确立新的学习生活目标高尔基说过:一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。目标是
激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。
大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习
奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中
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学阶段的目标已经实现，有的人认
为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标，满足现
状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、
枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因
此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。 尽快适应大学的学习方法正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适
应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规
律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己
安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考
人数较多，一般占总人数的20,左右，有的甚至在30,以上。因而大学新生迫切需要通过向
老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和
经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习
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方法，谁就能尽快地适应大学生活。尽快找到新的朋友篇三:大学规划 主题班会策划书 主题班会策划书(规划大学生活)
一 活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大 学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准
备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生
非常有必要在大
学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目 标”的主题班会。
二 活动形式
阅读分享及讨论式学习
三 活动主题
规划大学生活，明确奋斗目标
四 活动时间
2010年10月13日晚上7点半
五 活动地点
逸夫艺术楼411教室
六 活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
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七 班会目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自 己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主 的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过 对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们 明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
八 活动流程
1 筹备
召开团支部及班委会议，确立此次目标
任务分配:主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排及入档 等后期工作
各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行， 提高工作质量
(1)策划阶段:活动策划书的形成时间: 2010-10-11晚
(2)审批阶段:递交策划书和预算经费
(4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料 2 开场
主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3 过程
(1)朗诵欣赏:《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春 激情和对未来的憧憬。
(2)才艺展示:《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱
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歌 曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。
(3)校友情:学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习
经验，使同学们更好的规划大学生活。
(4)激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标
(5)中途插播有关主题的图文资料
(6)请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划
(7)班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。 4 闭幕
(1)由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。
(2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳
九 注意事项
1，加大宣传力度。 2，整个活动中要有人负责拍照工作。 3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。 4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。
5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。
十 活动经费运费预算
此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括:1， 打印费
2， 奖品若干
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3， 租片冲洗策划人:苗晓静 2010年10月11日/ 娄底职业技术学院 /娄底家教网
娄底爱房网 爱房网 装修网娄底爱车网
洋溪论坛
上海论坛 我爱兴化—兴化论坛
篇五:大学进行时——我的大学我做主主题班会策划书
大学进行时--我的大学我做主
主
主 办:
2014
题 班 会 策 划 书 2012级安全工程01班 年04月22日 一、班会背景
大学是人生的关键阶段，拥有梦想的同学们，必将在大学的舞台
上展现自己，并会从这里明确自己努力的方向。眨眼大学快过去一半
了，你离自己的目标还有多远,利用班会时间，开展一次“大学进行
时———我的大学我做主”的主题班会。
二、班会主题:
大学进行时——我的大学我做主
三、班会目标:
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张扬青春，扬帆远航。通过本场班会，进一步明确自己学习的目
标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习
生活之间的关系。
四、班会时间:2014年04月22日
五、班会地点:第一教学楼中502教室
六、班会主体:12级安全工程1班全体同学
七、主持人:辅导员 刘铮铮
团支书 穆媛
八、班会准备:
1、准备班会资料以及确定节目演出人员。
2、活动场地确定与班会影像录制。
3、班委清理活动现场。
九、班会流程:
1、主持人发言，说明班会的主题及目的，宣布主题班会开始。
2、观看ppt由辅导员对大学生现状作出分析，学习、玩游戏、
谈恋爱或者是其它的。
3、由六位同学，代表广大同学进行辩论赛。正方认为:大
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学期 间应该以读书为主，在实践中得以运用;反方认为:大学应 以乐趣为主，书本知识枯燥乏味。
4、给出同学们最近几年就业和考研一些数据，辅导员为我们所 面对的一些困惑作全面的分析，提出实质性的建议及指导。
5、接下来同学们将自己的便利贴贴在我们的未来树上面，构成 我们充满梦想的未来树。
6、由林旭东和王鑫豪两位同学带来歌曲串烧。
7、要成为一名合格的大学生，首先要做到学生之本—学习。 由李爱阳、李栋同学发言为我们交流经验。
8、由四位同学为我们带来节目《三句半》活跃气氛。
七、总结:
丰富多彩的大学生活，是人生关键的转折阶段。通过这次班会希望同学们对接下来的大学生活充满自信，拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情。去拼搏，去努力，去耕耘，去锻造，成为栋梁之材～
大学毕业时，再回首，我们没有平淡遗憾的青春。我的大学我做主!让我们的青春飞扬吧!
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范文二：大学主题班会ppt
? ? ? ? ?大学主题?班会pp?t
篇一:?
? 大学生?主题班会?策划
? 1.?学风建设?主题班会?策划 班?会名称:?
?“提高班?级凝聚力?,构建河?蟹班级。?”
?
?一、班会?思想:
? 为?提高我班?学生学习?氛围，结?合我班的?实际情况?，召开本?次学风建?设主题班?会。 ?
? 二、?班会目的?:
? 通过主?题班会，?总结前期?学风建设?中的实际?不足，计?划提高后?期班级学?风建设，?使班委及?同学们明?确自己的?职责，使?每个同学?都发挥主?人翁的精?神，共同?为创建优?秀文明班?级而奋斗?。
?
? 三、班?会主题:?
?班级学风?建设(核?心)
? 四、?主要内容?:
? 各班?委阐述上?学期班级?存在问题?并提出合?理解决办?法，以及?自身后期?努力方向?。
?
? 五、班?会步骤:?
?
?1、班长?发言:
? ? 宣?布班会正?式开始
2?、学习委?员发言:?
?叙述学生?迟交作业?等一些学?习不足的?地方，并?提出合理?解决的办?法以及自?身后期努?力的方向?。
?
? 3、团?支部书记?发言:
? 主?要围绕人?际关系问?题的培养?，从人际?关系的角?度来阐述?人际关系?对学风及?学习的促?进，对前?段工作中?的不足做?出检讨以?及明确自?身后期努?力的方向?。
?
? 4、组?织委员发?言:
?
? (1)?对以前工?作作出检?讨;
? (2)?对前段时?间组织活?动不成功?的原因探?讨。
? (3)?对在学风?建设的后?期规划进?行说明以?及明确自?身后期努?力的方向?。
?
? 5、宣?传委员发?言:
? 对工?作失职的?检讨和今?后将对宣?传活动进?行重视以?及明确自?身后期努?力的方向?。
?
? 6、生?活委员:?
?对全段工?作的总结?，对本班?寝室卫生?情况作出?检讨，及?对今后班?委检查卫?生人员进?行分组，?明确以后?卫生工作?的有效进?行以及明?确自身后?期努力的?方向。 ?
?
7?、心理委?员发言:?
?
(?1)对“?大一”学?生可能出?现心理问?题做出说?明:
? 主要?心理问题?来自人际?关系，更?进一步强?调人际关?系对心理?健康的重?要性以及?明确自身?后期努力?的方向。?
?
?8、文艺?委员发言?:
? 对“学?风建设”?精神进行?进一步的?阐述，提?出自身前?期工作的?不足以及?明确自身?后期努力?的方向。?
?
?9、体育?委员发言?:
?
?(1)对?早操出勤?中存在的?问题任作?出了比较?详细的叙?述，主要?为某些学?生出勤不?积极甚至?不来。
? (2?)班中的?体育用品?安全问题?。
?(3)参?加体育活?动积极性?的重要之?处，锻炼?身体及培?养集体荣?誉感。 ?
?
1?0、纪律?委员发言?:
? 对班会?中班干部?发言的总?结。
?
? 11?、班长发?言:
?
? (1)?对本次班?会进行小?结。
?
? (2?)强调同?学们和班?干部之间?相互配合?的重要性?。
?
? (3)?强调借助?本次班会?进一步加?强学风建?设，争创?优秀文明?班级。 ? 12?、辅导员?发言:
?
? (1?)强调团?结在班级?生活中的?作用，强?调课堂考?勤的重要?性，要全?面注重课?堂到课率?，学风建?设从现在?做起。
? (2?)对我班?某些优点?提出，并?鼓励大家?走出自己?的个性。?
? 2.“?逃课?逃?客”主题?班会策划? 班会名?称:
? 不?要让梦想?中途折翼? 班会主?题: 大?学生逃课? 主题班?会意义:? 使学生?们端正自?己的学习?态度，正?确对待自?己的课程?，并能够?充分发挥?他们的班?级主人翁?作用，参?与到班级?建设中来?。
? 主题?班会课设?计 在当?今大学校?园里，逃?课已成为?较普遍的?现象，甚?至成为一?部分大学生追捧的??“新时尚?”。像“?逃课三十?六计”这?样的帖子?在网上层?出不穷，?特别是大?
二的学生?，经过了?大一一年?的学习和?生活，都?已经有些?懈怠，最?近几日，?有个别的?学生出现?了旷课的?现象，针?对这个现?象，特组?织了此次?班会。
?
? 一、?通过事例?的呈现，?向同学们?讲述现在?大学逃课?的现象“?必修课选?逃，选修?课”。 ?
?
二?、组织同?学们讨论?，为什么?会出现这?样的现象?,扪心自?问一下自?己有没有?逃过课。?
?
?三、组织?大家讨论?，逃课的?时间，大?家都用来?干什么了?。
? 四、组?织大家讨?论，逃课?，大家究?竟逃掉了?什么 逃?掉了知识? 逃掉了?对学习的?兴趣 逃?掉了自己?的前途，?自己的方?向、梦想?
?五、通过?上面同学?们的交流?、讨论，?各抒己见?后，总结?了逃课的?利弊并且?召唤“逃?客”们重?回教室。?认真的完?成学业，?学习该学?的东西;?学会对自?己负责任?;规划自?己的未来?;我们祖?国的未来?要靠我们?自己。同?时，向大?家讲述一?些成功人?士的经历?经验，激?励大家，?让大家不?要当“逃?客”。 ?
?
六?、组织大?家讨论，?制定相应?的措施，?来预防逃?课的现象? 3.学?业规划主?题班会策?划(大
? 一、?大二) ?班会名称?:
? “打开?心扉，找?准目标的?灯塔”
?
? 一、?活动引言?:
? 时光如?流，岁月?不居。转?眼我们已?在大学过?了一年。?有的人充?满希望的?曙光，有?的人带着?迷惘的浮?光，有的?人已有所?作为，有?的人还在?混混沌沌?。在这五?四青年节?之际，在?这大学周?年之际年?轻的我们?该思考什?么,那么?就让人生?这个话题?走进班级?，让我们?燃起希望?的火炬，?顿悟人生?真谛～“?大学生”?这个词并?不陌生但?“大学生?活”这个?词却有着?不同寻常?的定义:?
?一个大学?生怎样可?以在学校?里出人头?地，怎样?在毕业之?后可以适?应的找到?自己最理?想的工作?，一个大?学生到底?怎样运用?自己的时?间，怎样?发挥自己?的专长，?未来的人?生才会前?途一片光?明呢,人?生目标的?真正确立?将为我们?搭起一座?虹桥，让?我们在大?学里活出?大学生的?大学生活?。
? 二 ?、活动目?的
? 1、让?同学懂得?生活应注?意的误区?，通过活?动，消除?困惑，走?出误区;?
?2、感受?人生的欢?乐和幸福?，从而以?一颗积极?乐观的心?来善待周?围的每一?个人，善?待生命的?每一天。?
?
?3、为同?学们找准?方向并为?之奋斗。?
?
?三、活动?意义:
? ?通过本次?班会，提?高我班学?生的自觉?意识，找?准自己的?人生目标?。懂得人?际交往，?建立河蟹?的人际关?系。同时?在班级里?掀起关注?生活的热?潮，让更?多的大学?生关
注自己的人生??目标问题?，从而对?自己的学?业作出合?理规划，?并从此刻?开始努力?奋斗，充?实自己的?大学生活?。
? 四、活?动过程 ?
1?、班会阐?述。
? “?长江后浪?推前浪，?一代要比?一代强”?豪言壮语?之后却隐?蔽着一些?危机，时?代变迁，?社会转型?。当代学?生过早承?受太多压?力，一颗?颗还不成?熟的心灵?面对生活?茫然不知?所措，由?此引发一?系列困惑?。我班今?年开学初?对201?7级所做?的人生规?划表明新?生的心理?目标状况?并不乐观?，主要问?题主要集?中在怎样?活出人生?的自我价?值，对所?学专业的?认识态度?，对大学?生未来4?年大学生?活的迷茫?。因此我?们得对自?己的人生?制定明确?而切实可?行的目标?，并身体?力行，为?之奋斗。?考验80?、90后?大学生的?耐心与磨?练，满足?大学生对?社会生活?的好奇，?体验丰富?多彩的大?学生活。?积取更多?的工作经?验，为美?好的生活?铺开道路?。
?
? 2、班?长提问，?同学们各?抒己见说?出自己每?天是怎样?度过的。?大家从自?己的生活?实际中发?现问题，?并对自己?的问题进?行具体的?分析。在?当今普遍?的大学生?生活中，?同学们再?次真正的?确立自己?的人生目?标，做好?自己的学?业规划，?然后由部?分同学发?表讲话。?
?
?3、辅导?员总结。?
4.认?清自己，?规划未来?主题班会?策划 班?会名称:? ?
?青春飞扬?、我的未?来不是梦?。
?
?一、活动?目的:
?
? 1.?作为21?世纪的大?学生，我?们必须认?清自己，?在这个竞?争相当激?烈的社会?，具有一?定的语言?表达能力?是相当重?要的。通?过此次班?会就是想?要提高同?学们的语?言表达能?力。2.?认清现实?社会，认?清自己的?处境。弄?清顺境与?逆境对人?生的重大?意义。3?.提高同?学们对学?习的热情?，使用知?识武装自?己的观念?深入人心?。4.增?进同学之?间的认识?与了解;?让同学认?识到团结?就是力量?，一个班?集体就必?须团结;?而配合是?建立在团?结之上。?
?
?二、主要?内容:
? ?第一环节?:
? 听歌?曲《我的?未来不是?梦》，进?行班会阐?述 第二?环节:我?的未来不?是梦》，?进行班会?阐述 第?二环节》?主题班会?方案
?
? 一、设?计理念 ?针对学生?在第一次?大考中因?有些同学?考差了而?表现出学?习失去信?心的情况?而拟定本?次的 班?会主题。?
?
?二、活动?目的 让?学生明白?:
? 追求大?学梦的道?路是曲折?的，但前?途是光明?的。只要?肯坚持与?努力，就?可 以获?得成功。?激发其在?追梦过程?中的热情?，助其重?新树立信?心，为梦?奔跑。 ?
?
三?、活动准?备
? 1、选?好表演人?物，准备?好相关材?料。
?
? 2、?布置教室?。
? 四、活?动流程 ?
1?、用pp?t展示各?大名校的?风采。(?师在一边?进行讲解?。)过渡?:
? 同学们?，看完这?么漂亮的?名校，你?们心动了?吗,只要?你们努力?，这其中?的一间便? 是你的?未来大学?。下面有?哪位同学?愿意分享?一下你的?大学梦,?(让几位?同学分享?自己的大?学 梦。?)师:
? 刚?才的几位?同学都说?得很好。?我们每个?人都有自?己的大学?梦，但是?我们是需? 要为之?努力才能?实现。下?面我们来?欣赏清华?大学百年?校庆晚会?的一名学?生豆豆演?唱的《努?力》。 ?
?在听的过?程要注意?里面的歌?词，写得?特别好。?(视频3?分钟) ?
2?、师:努?力》。 ?
?在听的过?程要注意?里面的歌?词，写得?特别好。?(视频3?分钟) ?
2?、师》。?
? 师:
? 逐?梦这个过?程是坎坷?的，我们?能做的就?是坚持与?努力。没?有人是可?以随随便?便就成 ?功的，就?连我们很?多的名人?都是如此?，下面我?们来看一?位名人的?追梦路程?。
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? 4、用?ppt出?示关于马?云的大学?梦。
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? 5、?总结:
? 同?学们，虽?然在大学?梦这个道?路上是充?满着荆棘?，要经历?一次次的?失败，但?是 只要?你能坚持?，肯付诸?行动，相?信我们的?未来不是?梦。
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? 6、?播放刘向?圆的《相?信自己》?(让生一?边听一边?跟着唱。?)篇二:?相信自己?》(让生?一边听一?边跟着唱?。)篇二?》，烘托?班会的气?氛，表现? 同学们?对美好爱?情的憧憬?和向往。?节目之后?主持人发?言，承上?启下。 ?
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3?、环节三?:
? mv表?演《你不?知道的事?》。现今?，大学校?园里的恋?爱现象泛?滥，大部?分的人并?不是出于?真心相爱?，而是一?种从众心?理或排遣?寂寞，盲?目的恋爱?是不成熟?，不理智?的表现，? 绝大多?数只会失?败。在m?v中女主?角进入大?学后，随?波逐流的?加入了谈?恋爱的“?浪潮”中?，她 没?有认清恋?爱的实质?，并不清?楚自己是?否爱这个?人，就一?头扎了进去，为这??场恋爱盲?目的付出?了自己所?有的精力?，最终，?得不偿失?， 自己?受到了伤?害。但是?，幸运的?是，在一?个一直默?默守护她?的男生的?帮助下，?她走出了?失恋 的?阴影，生?活与学习?都走上了?正轨。通?过这个节?目，让同?学们学会?理性对待?爱情，把?爱情转 ?变成一种?向上的动?力。节目?之后主持?人发言，?承上启下?。
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? 4、环?节四:你?不知道的?事》。现?今，大学?校园里的?恋爱现象?泛滥，大?部分的人?并不是出?于真心相?爱，而是?一种从众?心理或排?遣寂寞，?盲目的恋?爱是不成?熟，不理?智的表现?， 绝大?多数只会?失败。在?mv中女?主角进入?大学后，?随波逐流?的加入了?谈恋爱的?“浪潮”?中，她 ?没有认清?恋爱的实?质，并不?清楚自己?是否爱这?个人，就?一头扎了?进去，为?这场恋爱?盲目的付?出了自己?所有的精?力，最终?，得不偿?失， 自?己受到了?伤害。但?是，幸运?的是，在?一个一直?默默守护?她的男生?的帮助下?，她走出?了失恋 ?的阴影，?生活与学?习都走上?了正轨。?通过这个?节目，让?同学们学?会理性对?待爱情，?把爱情转? 变成一?种向上的?动力。节?目之后主?持人发言?，承上启?下。 ?
? 4、?环节四》?，心有灵?犀一点通?，首先我?们将在舞?台上划定?两个 区?域，再在?同学中选?出数位自?愿参与的?同学，然?后主持人?会结合大?屏幕问同?学一些问?题，同 ?学们必须?在第一时?间做出判?断，选择?自己的答?案区域，?这节目可?以看出同?学们在潜?意识下的? 默契相?似程度，?可以加强?同学之间?相互了解?，在台下?的同学也?可以进行?游戏，即?达到了分?享 自己?的内心世?界同时也?可以了解?别人的想?法，与传?统班会的?心理测试?节目相比?有更好的?观众 融?入度和舞?台效果。?其实，意?识上的默?契往往是?恋人之间?不可或缺?的东西。?节目之后?主持人 ?发言，承?上启下。?
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?6、环节?六:
? 焦点?访谈。通?过对一些?经典案例?的分析，?比如天府?学院的真?实的学生?案例， ?让同学更?能有贴身?的感触，?展示出大?学中的两?种爱情，?成功的与?失败的，?以及现今?大学恋爱? 的一些?道德问题?。此环节?会与同学?互动，邀?请同学们?发表观看?案例后的?感想以及?自己对大?学 生恋?爱的看法?。最后，?再是“专?家人物”?对案例及?同学们的?观点进行?深刻的分?析。节目?之后 主?持人发言?，承上启?下。
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? 7、?环节七:?
?诗歌配乐?朗诵。古?今中外，?有诸多的?文人墨客?为我们留?下了美丽?而又经典?的 爱情?诗让我们?欣赏。灯?光全灭，?音乐响起?，教室处?于黑暗中?。然后由?几名普通?话标准的?同学， ?进行饱含?深情的朗?诵，目的?是让同学?们在悠扬?的乐声中?，思考爱?情，领略?爱情的真?谛。同时? 以配乐?诗朗诵来?作为班会?的最后一?个节目可?以升华整?体气氛。?
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?8、环节?八:
? 歌曲?《达尔文?》弹唱，?一个平静?的收尾，?不平静的?心情，，?
?9、环节?九:达尔?文》弹唱?，一个平?静的收尾?，不平静?的心情，?，
? 9、环?节九》(?再议) ?
(?4) 讨?论1:
? 如?何兼职和?理财, ?
(?5) 讨?论2:
? 该?如何规划?大学生活?、如何为?理想奋斗?
?(6) ?讨论3:?
?大学生恋?爱问题 ?(7) ?就大学生?恋爱问题?请老师谈?谈意见 ?
(?8) 击?鼓传花(?小游戏)? 十、 ?活动后期?工作
? 1、?对班会进?行总结，?有请老师?讲话
? 2、? 播放励?志歌曲 ?
3?、其他注?意事项:?
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?(1)提?前做好通?知、组织?等相关事?宜，并分?配好各自?任务。 ?
?
(?2)做好?组织宣传?工作，让?同学们积?极参与进?来。
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? (3?)班会前?，提醒同?学将手机?调成静音?或关机。?
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?(4)在?整个过程?中，要维?持好秩序?，演讲时?纪律良好?。篇二:?
?如何丰富?大学生活?主题班 ?会流程 ?如何度过?丰富多彩?的大学生?活一，政?治学习主?题:
? “如?何以正确?的心态对?待大学生?活”二，?活动目的?:
? 通过此?次活动帮?助同学们?树立正确?的心态来?学习和生?活。三，?活动对象?:
? 电气化?铁道11?2班 四?，活动时?间:
? 10?.20五?，活动具?体流程:?
? 一:
? 主?持人开场?白引出班?会主题，?附:
(开?场白)(?男)熬过?了痛苦的?三年高中?生活，拼? 杀了黑?色的六月?高考，我?们几 ?
经洗?礼，现在?终于走进?了一所大?学，不管?大学是本?科还是专?科， 这?都不在是?我们所要?讨论的话?题了，我?们现在进?入了大学?就要考虑?:
? 我们应?该如何度?过三年 ?的大学生?活～这就?是我们今?天政治学?习所要讨?论的问题?～主持人?甲;大学?三年，对?我们每一?位大学生?来说，都?是人生中?一段重要?的经历。?在此期 ?间，你选?择了什么?，做了什?么，都直?接影响着?今后的发?展方向。?可以说，?从刚入武?铁的那一? 刻起，?每个人都?面临着这?样的选择?:
? 是考研?还是就业??是埋头?苦读还是?张扬个性??而无论?选择 了?其中的哪?一种，都?将意味着?从此把自?己置入了?一艘可以?承载三年?大学生活?的生命之?舟。 ? 支?持人乙;?首先我想?我们应该?明确自己?的责任，?不错，我?们确实担?负着父母?的期望，?带 着我?们的理想?进入大学?了，我们?可以简单?算一下:?
?一年带学?费和生活?费得二万?吧，也就?是说 一?天就要消?费70元???这样?的高消费?我们在无?所事事，?那真成了?败家子了?，所以我?们必须肩? 负一种?责任感，?这才能给?我们更大?的动力的?去奋斗，?每天都不?虚度，都?有所为。?我想说的?是 我来?学校的第?一天???我的父母?对我的期?望很高，?所以我要?进取???在座的同?学我想你?们都 不?是来这高?消费的，?父母对你?们都抱有?不同的期?望，你们?也应该都?有自己的?奋斗目标?，现在 ?大家谈谈?自己的心?里感受和?想法。 ?
?主持人甲?:
? 人生的?目标有大?有小，大?的可谓理?想;小的?目标是为?理想服务?的，学业?成绩的追?求，四、?六级英语?、计算机?考级，有?其他爱好?的如唱歌?、跳舞、?体育发展?的等等都? 行只要?有那方面?的才能，?天生我才?必有用嘛?，365?行，行行?出状元，?只要能实?现自己的?价值 都?行。不同?的人目标?有不同的?组合，但?无论大目?标、小目?标你都应?当有。那?么就请我?们来讨 ?论给自己?定位的。?
? 谁能说?一下自己?的人生规?划呢 主?持人乙;?大学为我?们每一位?学生提供?了可以展?示自己的?巨大舞台?和可以发?展自己的?广 阔空?间。面对?丰富多彩?的大学生?活，我们?一定要给?自己一个?恰如其分?的定位，?拢到一条?适合 自?己发展的?路子。只?有如此，?才能不在?这绚烂多?姿的殿堂?里迷失方?向，才能?不随波逐?流、人 ?云亦云，?否则，就?会陷入空?虚和迷惘?之中。 ?
?所以我们?要给自己?一个发挥?的空间。?或许，你?很 有才?能，只是?因为以前?学习太过?紧张而得?不到发挥?的机会。?现在到了?大学，情?况就大不?一样 了?。只要你?有才能，?就不怕找?不到施展?的空间。?只要你鼓?足勇气，?学生会、?广播站，?各种学 ?生社团都?是你展示?自己的舞?台。所以?，同学们?不要怕，?有才能就?尽量地施?展出来。?这样才能? 张扬自?己的个性?，把自己?推销出去?。—— ?下面就请?同学们谈?谈自己课?下是怎样?发挥自己?的才能的?，可以谈?自己参加?的社团，?和一 些?课下的活?动。同学?门一定要?积极。特?别是参加?社团的同?学 。 ?
?以下有一?些方法供?大家参考? ?
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? 一、学?会自理 ?大学以后?，真正的?独立生活?开始了。?要从头开?始，学会?准时起床?、运动，?学会料理?床铺， ?收拾房间?，学会自?己洗衣服?，学会自?己照顾自?己。还有?重要的一?点，就是?学会了理?财。
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?二、战胜?孤独 孤?独是失落?甚至恐惧?的心理体?验，我们?要学会接?受孤独，?这是一种?
有?困难，有?欢乐，也?有寂寞，?这正是正?常现象，?只能直接?能力。生?活中有挫?折，
面对，怕?是没有用?的。我们?还要学 ?会享受孤?独。要在?孤独中学?会思考，?在思考中?走向成熟?。开动你?的大脑，?想想怎样?适应环境?， 融入?集体，接?受他人。?还要多参?加文体活?动，当你?感到孤独?时，也可?以主动地?走出去看?一看、 ?聊一聊、?玩一玩，?心情会改?变，世界?就会改变?。
? ? ?
三?、明确方?向目标 ?目标是火?，点亮希?望之灯，?目标是灯?,照亮人?生之路，?目标是路?指引你走?向成功的?彼岸。没?有目标就?像在大海?时行船，?失去了罗?盘，迷失?了方向，?失去了目?的，随波?逐流。 ?
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? 四、自?主学习 ?我们要有?学习计划?。计划要?周密，目?的要明确?。用课程?表计划学?习的内容?，用时间?表对 每?天、每周?、每月、?每年的时?间进行分?配和安排?。请记得?:
? 大学不?是天堂，?不是温室?，也不 ?是游乐场?，当然更?不是地狱?、不是油?锅也不是?苦情戏。?十几年寒?窗苦读考?就的是继?续深造的? 机会，?你的身份?还是学生?，你的任?务还是学?习，没有?什么了不?起。
? 希?望是无垠?的，就看?你能在多?大程度上?相信自己?。“大学?是一个实?验的平台?。在这个?平台 上?，我们应?当学会锻?炼自己的?协调能力?。以一种?比较适合?时适度的?心态去应?对一切，?让我们 ?年轻的资?本不断增?值。”我?们无法要?求这个社?会和周围?的环境适?应我们，?但我们可?以改变一?些 东西?让自己去?适应这个?社会和周?围的环境?。大学里?要学的东?西很多:?
?知识、技?能、本领?，但更重?要的是学?会生存、?学会做人?。象牙塔?的日子，?我们应该?好好地珍?惜所拥有?的， 追?求想拥有?的。记得?大学里有?这样的话?:
? 大一时?不知道自?己不知道?，大二知?道自己不?知道， ?大三不知?道自己知?道，大四?知道自己?知道。我?希望我们?的大学时?代，能够?给我们的?一生带来? 莫大的?益处。让?我们无论?何时想起?来，都觉?得大学生?活是多么?的有价值?和令人难?忘～现在?的社会对?大学生提?出了更高?的要求，?特别是在?专业技能?和适应社?会方面，?许多单位? 都希望?招聘“用?得上”的?人才，这?样看来，?发展能力?是大学的?重点，但?一定要注?意，社会?对 大学?生能力的?要求，一?定是以专?业理论和?活动基础?的综合能?力和社会?适应能力?为主。为?达到 上?述标准，?大学新生?要注意，?学会控制?情绪，学?会掌握理?论知识的?重点。这?样才有可?能去做 ?更多的事?情。也就?是我们要?培养自己?的综合能?力 我们?大学生应?该主动的?积极地面?对大学丰?富多彩的?课余生活?，但是合?理的安排?好自己的? 课余时?间才是必?须的。 ?
?现在大学?中，除了?日常的上?课，还有?各种各样?的讲座、?讨论会、?学术报告?、文娱活?动、 社?团活动、?公关活动?等等。这?些活动对?于我们大?学新生来?说，的确?是令人眼?花缭乱，?因此必 ?须有计划?的安排自?己的时间?才能使自?己过得充?实。首先?要先保证?学习。然?后最好能?专门制订?一份休闲?计划，对?一些较重?大的节假?日和休闲? 项目做?出妥当的?安排，这?样能使你?的休闲和?学习有条?不紊地交?叉进行，?使身心得?到有效地?放 松和?调适。当?然，体育?锻炼是必?不可少的?，最好能?根据自己?的身体状?况和客观?条件制订?出一 个?体育锻炼?计划，务?必拥有一?个健康强?壮的身体?。此外大?学新生要?善于利用?课余时间?，开展 ?一些有益?的文娱活?动，如唱?歌、跳舞?、下棋等?等;尽量?培养自己?有多种兴?趣爱好，?如集邮、? 剪贴、?垂钓等，?这样可以?增添你的?活动和
有一?项或多项?自己有兴?趣而又情?趣，使你?的生活充?实丰富、?生机勃勃?。若能够?拥
擅?长的爱好?，那是再?好不过的?了。有些?同学能写?得一手好?书法， ?或制得出?精妙的手?工艺品，?或打得一?手好乒乓?球，这无?疑会给他?们的人生?增添无穷?的乐趣，? 也有利?于建立自?信心，增?强社会适?应能力。?还可以利?用课余时?间阅读一?些自己喜?欢的书籍?报 刊。?以读书为?乐事，既?可以排遣?烦忧，愉?悦性情，?又可以获?取知识，?增长智慧?，对我们?大学 新?生身心的?健康发展?非常有利?。瞧，生?活中要做?的事情还?多着呢:?
? 对于我?们刚刚跨?人大学门?槛的新生?，生活环?境和学习?环境发生?了重大变?化。由父?母的重 ?点保护对?象过渡到?独立性较?强的集体?生活;由?老师的重?点培养对?象转变为?自主性学?习;由过? 去见识?、交往、?活动范围?较狭窄的?生活环境?，到置身?于大学这?个小社会?中等等。?诸如此类?变 化，?许多大学?生一时难?以适应，?心理矛盾?加剧，学?习缺乏动?力，人际?关系紧张?，严重影?响了 大?学生的学?习生活。?那么大学?生怎样才?能尽快适?应大学学?习生活，?早日完成?由中学到?大学的 ?过渡呢??我认为:?
?主要应该?做到以下?三个尽快?:
? 尽快确?立新的学?习生活目?标高尔基?说过:
? 一?个人追求?的目标越?高，他的?才能就发?展越快，?对社会就?越有益。?目标是激?发人的积极性、产??生自觉行?为的动力?。人一旦?没有生活?目标，就?会意志消?沉、浑浑?噩噩。 ?
?大学新生?正处于富?于理想、?憧憬未来?的青年中?期。但大?多数学生?只把考上?大学作为?中学学习? 奋斗的?目标，对?大学生活?缺乏长远?的打算。?升入大学?，中学阶?段的目标?已经实现?，有的人?认 为，?大功告成?，可以松?口气了。?有的甚至?把混文凭?、跳龙门?、留城市?作为学习?目标，满?足现 状?，不思进?取，使刚?刚开始的?大学生活?缺乏驱
动?力。因而?，这些学?生感到生?活茫然、?空虚、 ?枯燥、乏?味。大学?新生中这?种现象的?出现，主?要是没有?及时树立?新的学习?生活目标?所致。因? 此，大?学新生需?要尽快熟?悉大学生?活，树立?新的奋斗?目标。 ?
?尽快适应?大学的学?习方法正?确的方法?是成功的?捷径。大?学生进人?大学后碰?到一个普?遍问题，?就是学习?方法的不?适 应。?他们习惯?老师天天?陪伴、督?促、被动?接受知识?的中学学?习方式，?对大学的?学习特点?和规 律?一无所知?。进入大?学以后，?面对生活?需要自理?、学习需?要自主、?大量的学?习时间要?求自己 ?安排等，?他们感到?无所适从?，学习成?绩明显下?降。据了?解，近年?来，大学?一年级学?生的补考? 人数较?多，一般?占总人数?的20,?左右，有?的甚至在?30,以?上。因而?大学新生?迫切需要?通过向 ?老同学取?经、向老?师取经等?各种渠道?，尽快了?解大学学?习特点和?规律，并?根据自己?的特点和? 经验，?迅速摸索?出一套适?合自己特?点和大学?学习特点?的学习方?法。谁能?最快地适?应大学学?习 方法?，谁就能?尽快地适?应大学生?活。尽快?找到新的?朋友篇三?:
? 大学规?划 主题?班会策划?书 主题?班会策划?书(规划?大学生活?) 一 ?活动背景? 大学有?很多风景?也有很多?诱惑，如?何把握大?学生活至?关重要，?大 学也?充满机遇?的平台，?抓住了机?遇，你便?有可能成?就人生的?辉煌。但?机遇只垂?青于有准? 备的人?，准备的?充分才能?得到命运?之神的惠?顾，所以?对于大学?生，特别?是刚入校?的大一新?生 非常?有必要在?大 学生?活之前进?行一次规?划，特举?办“规划?大学生活?，明确奋?斗目 标?”的主题?班会。 ?
?二 活动?形式 阅?读分享及?讨论式学?习 三 ?活动主题? 规划大?学生活，?明确奋斗?目标 四? 活动时?间 20?17年1?0月13?日晚上7?点半 五? 活动地?点 逸夫?艺术楼4?11教室? 六 活?动对象 ?设计四班?全体同学?及其他嘉?宾 七 ?班会目的? 为了促?进在校大?学生充分?利用大学?美好宝贵?的时间，?合理规划?自 己的?大学生涯?，为自己?的今后的?生涯作铺?垫，培养?学生独立?自主 的?意识，使?学生深入?了解自己?，正确设?计自己的?未来蓝图?，通过 ?对大学生?活的表现?讨论及学?长的互动?交流和经?验分享，?使同学们? 明确自?己的目标?，做好大?学生活的?准备和规?划。
? 八? 活动流?程 1 ?筹备 召?开团支部?及班委会?议，确立?此次目标?任务分配?:
? 主要包?括会场纪?律，会场?布臵以及?会后安排?及入档 ?等后期工?作 各负?责人分管?工作，责?任具体到?人。确保?此次班会?顺利进行?， 提高?工作质量?
?(1)策?划阶段:?
?活动策划?书的形成?时间:
? ?2017?-10-?11晚 ?
(?2)审批?阶段:
? 递?交策划书?和预算经?费
? (4)?物资购臵?:
? 有相关?人员提供?活动过程?中所需材?料 2 ?开场 主?持人致开?幕词，宣?布本次主?题班会开?始 3 ?过程
? (1?)朗诵欣?赏:
? 《我?的大学，?我的梦想?》，培养?同学们的?青春 激?情和对未?来的憧憬?。
?
? (2)?才艺展示?:我的大?学，我的?梦想》，?培养同学?们的青春? 激情和?对未来的?憧憬。 ?
?
(?2)才艺?展示》，?为了活跃?现场气氛?，进行演?唱歌 曲?《红蜻蜓?》，让同?学们唱出?自己的理?想。
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? (3?)校友情?:红蜻蜓?》，让同?学们唱出?自己的理?想。
?
? (3?)校友情?》活跃气?氛。
?
? 七、?总结:
? ?丰富多彩?的大学生?活，是人?生关键的?转折阶段?。通过这?次班会希?望同学们?对接下来?的大学生?活充满自?信，拿出?我们尝试?的勇气，?拿出我们?青春的热?情。去拼?搏，去努?力，去耕?耘，去锻?造，成为?栋梁之材?～ 大学?毕业时，?再回首，?我们没有?平淡遗憾?的青春。?我的大学?我做主!?让我们的?青春飞扬?吧!
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范文三：大学感恩主题班会ppt
大学感恩主题班会ppt感恩 主题班会感恩是中华民族的传统美德之一。
每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、 感谢父母、 感谢师长， 感谢朋友等， 如果人与人之间缺乏感恩之心， 必然会导致人际关系的冷淡， 所以， 每个人都 应该学会感恩。感恩的分类感恩分为很多 种， 但大多 人关注的感恩有:感恩父母感恩老师感恩朋友这些往往成为人们的焦点也同时在人们的身边倾听是一种习 惯首先来谈谈感恩父母先来看一个小故事没有阳光， 就没有日 子的温暖; 没有雨露， 就没有五谷丰登; 没有水源， 就没有生命; 没有父母， 就没有我们自 己。
滴水之恩， 涌泉相报。
关爱父母， 是我们的责任。
很久以前有一棵苹果树。
一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。
他爬到树顶， 吃苹果， 在树荫里打盹 他爱这棵树， 树也爱和他一起玩。
随着时间的流逝， 小男孩长大了。
1
他不再到树旁玩耍了。一天， 男孩回到树旁， 看起来很悲伤。
来和我玩吧～ 树说。
我不再是小孩了， 我不会再到树下玩耍了。
男孩答到， 我想要玩具， 我需要钱来买。
很遗憾， 我没有钱 但是你可以采摘我的所有苹果拿去卖。
这样你就有钱了。
男孩很兴奋。
他摘掉树上所有的苹果， 然后高兴地离开了。
自从那以后好长时间男孩没有回来。
树很伤心。一天， 男孩回来了， 树非常兴奋。
来和我玩吧。
树说。
我没有时间玩。
我得为我的家庭工作。
我们需要一个房子来遮风挡雨， 你能帮我吗, 很遗憾， 我没有房子。
但是， 你可以砍下我的树枝来建房。
因此， 男孩砍下所有的树枝， 高高兴兴地离开了。
看到他高兴， 树也很高兴。
但是， 自从那时起男孩又是很没再出现， 树很孤独， 伤心起来。突然， 在一个夏日， 男孩回到树旁， 树很高兴。
2
来和我玩吧～ 树说， 我很伤心， 我开始老了 我想去航海放松自己。
你能不能给我一条船, 树干去造一条船， 你就能航海了， 你会高兴的。
于是， 男孩砍倒树干去造船。
他航海去了， 很长一段时间未露面。
许多年后男孩终于回来了。
很遗憾， 我的孩子， 我再也没有任何东西可以给你了。
没有苹果
给你 树说。
我没有牙齿啃。
答到。
没有树干供你爬。
现在我老了， 爬不上去了。
一切都给你 我唯一剩下的东西是快要死去的树墩。
不需要什么东西， 只需要一个地方来休息。
经过了这些年我太累了。
男孩答到。
太好了～ 老树墩就是倚着休息的最好地方。
过来， 和我一起坐下休息吧。
下了， 树很高兴， 含泪而笑 这是一个发生在每一个人身上的故事。
3
那棵树就像我们的父母。
我们小的时候，喜欢和爸爸妈妈玩 长大后， 便离开他们， 只有在我们需要父母亲， 或是遇到了困难的时候， 才会回去找他们。
尽管如此， 父母却总是有求必应， 为了我们的幸福， 无私地奉献自己的一切。
用我的男孩男孩说。
我真的想把树含着眼泪说。
现在， 我男孩坐看了这则故事， 你也许觉得那个男孩很残忍， 但我们何尝不是这样呢, 你是怎样想的， 会怎样去做呢, 来说说有何感想,再来看看一组图片大学感恩主题班会ppt大学感恩主题班会ppt这是一个大学感恩教育班会ppt，谁言寸草心，报得三春晖，可怜天下父母心，永远是无私地奉献。课件以感恩为主题展开，希望我们可以感受这永不过时的主题的意义和重要性,快来点击观看大学感恩主题班会ppt。
PPT预览PPT内容现在的学生，就其心灵的一翼 情 来看，患有 情感冷漠症 。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。目的:通过本次班会，努力唤回学生的感恩之心，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健
4
全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。
请看下面的一组照片 我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗,我们真的应该没完没了的抱怨吗, 这是他们每天必经的路～ 学习让你感到很苦恼吗, 还在抱怨自己的衣着不够时髦吗, 有时候，我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」，却对父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过～ 奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候，一位外籍教授给我讲了一个故事，一个关于父亲的故事。
很久很久以前，在一艘横渡大洋的船上，一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天，当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船却突然剧烈摇晃，刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。
父亲慢慢站起来，在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天，父亲照常照顾儿子，带他吹海风，看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱，他看向海平线的目光是如此忧伤。
抵达的前夜，父亲来到儿子身旁，对儿子说: 明天见到妈妈的时候，告诉她，我爱她。
说完，在儿子的额上深深地留下一个吻。
船到美国了，儿子在人潮中认出了妈妈，大喊: 妈妈～妈妈～ 就在此时，父亲已经仰面倒下，胸口血流如注。
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医生检查的结果让所有人惊呆了:那把刀子精确地插进了父亲的心脏，但他却多活了三天，而且不被任何人发觉。
这是医学上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生说: 这个奇迹的名字叫父亲。
亲爱的爸爸、妈妈: 感谢你们给予我生命，感谢你们给予我关爱，你们用血汗和青春为我们铺垫了成长的道路，创造了成功的机会。这份恩情我铭记在心。在此我郑重承诺:我一定努力学习，勤奋实践，创造自己精彩的人生，以报答你们的恩情～ 承诺人: 2012年11月10日最后题外赠言绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。没甚么背景，没遇到甚么贵人，来到了英才学院，天空飘来五个字 这都不叫事 。关键是你，决心走那条路，想成为甚么样的人，准备怎样对待自己的懒惰下手。向前走，学会感恩，坚持梦想，只有这样，你才有机会向我证明找到你想要的尊重～ 一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
从今以后我们应该: 尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱:爸爸，妈妈，我爱你们～不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩 。
6
你们心目中的老师是什么样的呢, 每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那是因为老师对学生关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。
为什么,为什么老师要对你们的成绩步步紧逼,为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次,为什么老师有时候会大动肝火地批评你们,如何感激老师, 1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。
3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.每逢教师节，对老师道一声 老师，您幸苦了，节日快乐～ 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。我们的未来不是梦，我的心跟着希望在动，因为感恩，我们励志，励志方得以成才。在当代社会励志是最重要的时代精神，社会上每一例成功的事例都离不开自强不息，不屈励志的品质，而我们更应该在学习中励志，培养自己不屈不挠的精神。人是应该在逆境中成长的，只有在逆境中，我们才能坚强励志，才能具有永不言弃的意志。在古代，有头悬梁锥刺骨的故事激励我们，有闻鸡起舞的事例教我们立志，历史的经验告诉我们，立志是通往成功的必经之路。感恩励志，不管是在现
7
在还是将来，都是我们必须具有的精神品质，也是我们不可或缺的道德修养，学会感恩，学会励志，我们的明天会更好。
感恩情怀 ---- 感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人～ 我们以青春的名义宣誓: 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之激;勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助;从现在开始，我们决心励志成才 上周工作总结开展了 创平安公寓，建学习阵地活动 。星级宿舍评比活动。学习十八大精神主题班会。参加消防安全竞赛活动 。参加辩论赛活动。本周工作 1、加大到课率的检查力度。对数学、英语和机械制图等课程实行严抓，课前点名，晚或早自习上报逃课学生名单。对于逃课两次的同学，要联系家长，并计入班级档案。
2、凡是违反纪律的同学，视犯错的程度要写检讨，讲台做深刻反省。尤其要加大对班委犯错误的惩罚力度。
8
3、星级宿舍评比活动。
4、 创平安公寓，建学习阵地活动 。
大学感恩主题班会ppt是一款制作精美的PPT，所属栏目为班会课件，由网友分享上传供免费下载，发布时间为2016-04-20，大小为10.78 MB。
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范文四：大学文明礼仪班会ppt
大学文明礼仪班会ppt
2012年9月23日 2011级旅游管理3班
大学文明礼仪班会ppt篇二:学生文明礼仪规范养成教育主题班会教案
学生文明礼仪规范养成教育主题班会教案
一、活动目的:
1、通过本次活动 ，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
二、活动准备:
1、收集有关校园礼仪的歌曲
2、文明礼仪儿歌、朗诵等。
三、活动重点:
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
四、活动过程:
(一)活动导入
1.也许你可能天生是一位公主。但是你必须经过
学习方可成为一位女士。——英国女王致孙女
2.解释:文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
(二)文明礼仪教育
1.尽管我们觉得自己是社会中的文明人。然而，一些不文明，不和谐的现象却还是在我们身边时有发生。
2.同学讨论，主持人发表意见。
(1)随意丢掉生活垃圾。
(2)口中蹦出的字眼与自己年龄身份形成了极大的反差。
(3)上课时随意走动、我行我素-------;
5.可能看到这现象大家都不陌生，当我们与人相处的时候，总埋怨别人的“不拘小节”，而我们需要某些东西的时候，往往自己又懒得去理会那些“小节”了。为了班级的良好形象，同学们的身体健康，每个人都有不可推卸的责任。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
6.垃圾桶就在旁边，可是随意扔垃圾的人还是大有人在。这也是一种视而不见的现象。
7.同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;播下一个品格，便收获一份成功。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
(三)不文明行为也是国耻
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢,人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们的民族和国家的形象。
(四)请班主任总结:
感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要
我们全班甚至全校同学的一起努力。
(五)倡议
请在座的每一位同学记住:人生因文明而精彩，校园因你、我的文明而文明。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满**，我们追求成长和长大，然而，不要忘记让我们亲近文明，表现文明，实践文明。
大学文明礼仪班会ppt篇三:《文明礼仪伴我行》主题班会教案
《文明礼仪伴我行——告别陋习》主题班会教案
太仓市沙溪实验中学 唐丽芳
一、活动目的:
通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容:
班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”
三、活动形式:
小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。
四、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。
4、准备知识问答的题目，集体签名的条幅。
5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手，文明一起走”倡议书》等。
6、排练小品《校园不文明现象》，配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画，出一期文明礼仪伴我行的黑板报，黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
8、设计主题班会课件。
五、活动过程:
主持人A:尊敬的老师，亲爱的同学，下午好～欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的
是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话: “修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节，细节展示形象。时至今日，我
们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距2008年8月8日还有500多天，听着奥运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人A、B:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
(一)寻找礼仪
主持人A:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，朝夕相处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品:《校园不文明现象》
学生表演:踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象，通过观看小品，引发同学讨论:
?有什么坏处、害处,
?怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办,
?校园内还有哪些不文明现象,我们该做到什么,
主持人B:社会上有一些不文明的现象，在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情，看，他们在干些什么??
沈俊杰、蒋晓光表演:《赌博、吸烟、喝酒》，然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。
主持人A:同学们，我们是未成年人，是祖国的未来，吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康，而且还会影响我
们的人生观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的发展??
因此，我希望同学们通过今天这堂班会课，再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性，拒绝不良习惯，养成文明习惯，为构建和谐校园做
出自己应有的努力。
主持人B:以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里,看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么?? 季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》
现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字，与老师发生冲突等。
通过学生观看表演，引发讨论:
?上课时发生这样的现象有什么坏处,
?怎样纠正，你怎么做,
?课间你应注意自己的哪些行为习惯,
(边让学生回答，边点评。)
主持人A:刚才同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作业，认真复习，不要疯打、玩，注意安全。总之，我们要明白到学校来的两个目的:学会做人，学习科学文化知识。
主持人B:好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群小诗人来了?? 吴明洁、杨敏慧等诗朗诵《文明之花长久开》
主持人A:同学们，国家倡导构建和谐社会，那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来，养成文明习惯，建设和谐校园，让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班，吹遍“沙实中”，吹遍全社会～
(二)学习礼仪
主持人A:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍:礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生
活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识??
主持人B:下面是提问的环节，我们会设一些问题给大家，各
组抽到哪道题就答哪题。
第1题:学校的客人指哪些,(到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人， 也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌用语都有哪些,(见面说:“早上好”“您好～”道歉说:“对不起～”“请原谅～”致谢说:“谢谢～”“给您添麻烦了～”??) 第3题:请说出文明三四五的含义,
第4题:文明行为都有哪些,(爱护环境，你丢我捡;遵守秩序，你挤我让;竺人谦让，你好我学??)
第5题:待人接物要遵守哪几个原则,答案:尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做;热情待人;真诚做人，不说假话，诚恳待人。
主持人A:接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，可获得一件小礼品。
第1题:怎样打电话,
第2题:敲门的原则是什么,
第3题:好朋友跟你提意见你怎么办,
主持人B:听了同学们的回答，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做,
主持人A:好，同学们说的都很好，都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的
事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片，下面就请他们上来给大家
展示展示吧～
(三)实践礼仪
主持人B:我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗,
主持人A:看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
主持人B:看来这个还真难不倒你，那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有,
主持人A:这个还真没有听过。
主持人B:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个“程门立雪”的故事，有请毛丹。
(毛丹讲“程门立雪”)
主持人A:听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。还有几位同学也带来了故事，有请他们也给大家讲讲文明礼貌的故事。
(侯玉婷、王梦迪、程羚)
主持人B:听了她们带来的故事，我也很有启发。在我们的日常生活中还存在着一些不文明行为，让我们来谈谈身边的不文明行为。
(樊荧荧，周游，潘辰辰，马一舟，王韧，严子懿等)
主持人A:感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗诵:《清洁天使》。
主持人B: 孩子是上天赐给我们最纯洁的礼物，别让这纯洁的精灵因为你的只差一点点而进入文明的误区，别让文明只差一点点，好吗, 班长带领全班宣誓:
我们要做到:自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;勤俭节约，孝敬父母;遵守公德，严于律己。
集体签名(主持人展示签名条幅，学生上台签名)
范文五：大学生恋爱主题班会ppt
______大学生恋爱主题
班会
汽车电子技术
准备活动
?下
? 雨
? 了
? ～～～
恋爱小测试—你最念念不忘的
人使谁,
1，假如你现在非常疲劳，但是又有很多工作没有完成，你
会,
(喝咖啡提神---3 和别人聊感兴趣的话题来让自己振奋一
些---2)
2，同学聚会你一般会参加吗,
(一定会去—4 有空的话会去---5)
3，身边的人借了你的什么东西你会一直记得,
(书----4 钱-----5)
4，如果你再路上迷路了，你会向怎么样的方法回来,
(打电话给朋友求救---7 直接打的去熟悉的地方--6)
5，你现在的手机里有小时候认识的人联系方式吗,
(有一些-----7 完全没有------6)
6，每次去到一个新的地方，你首先关注的是,
当地的美食---8 当地的风景名胜-----9)
7，你比较喜欢下面哪种水果,
(橙子-----8 草莓-----9)
8，你到现在为止喜欢的人很多吗,
(的确市比较多----9 不，是很专一的类型----11)
9，现在纸上有很多形状的图案给你选择，你觉得你会选择哪
一种,
(圆形，弧形类封闭曲线---10 三角形菱形未封闭曲线-14)
10，你会看自己小时候写得日记吗,看的时候是怎么感想
(看的比较少，觉得太幼稚，每次看到都爆笑—12
会偶尔拿来看看，觉得小时候很有意思的----11)
11，你有想过要主办一次小学同学聚会吗,
(想过-----12 没想过，但被请到会去---13)
12你觉得怎样的人你想会和他交朋友,
(很单纯没心计的人----15 和你性情很相近的人---14)
5
13，你对于小时候事情的记忆主要来源于,
(自己记得的----15 家人说得一些有趣的事情----14)
14，你会以结婚为前提来恋爱吗,
会------B 不会--------A)
15，你觉得现在生活中让你不愉快的事情是什么
(人际关系冷淡----D 人们交往功利性太强---C)
A,你最念念不忘的是你没有追到的人,或者两个人友情达到以上,
却偏偏恋爱未满,这样的人是最让你着迷的，可能你再有了新
的交往对象以后也会对这个人念念不忘。因为你事一个完美主
义者，而且但对于爱情或者对于任何事情，是因为得不到才知
道缺陷在哪，于是对你来说就会在自己的意识里不断的美化对
方和这段爱情，于是在自己的臆想中完美起来的爱让你留念不
已。
B，你是一个失去以后就会觉得后悔类型的人，所以你最念念不
忘的人不是别人，是最近的失去的人，你就会一直记住者他们，
却忽视了再你身边的人，经常会顾此失彼。
你是再交往和分开的时候没有想到，分开后才知道自
己多么在乎的人
C，最让你念念不忘的人是你第一次喜欢的人，对你
来说爱情一旦长久了就会变得失去了最开始的滋味，
你所喜欢的爱情是朦胧而若即若离的，所以第一次
喜欢的人带给你的感受是任何人都没有办法取代的，
就算你忘记了他的姓名和长相，却会一直记得那时
的事情和那样的感觉，是真正让你念念不忘的人。
D，你念念不忘的是你小时候的玩伴，你是一个有感
情洁癖但是又很害怕孤单的人，你经常会因为周围
的一些小事情而感到失望，最害怕的就是自己的热
情去贴了别人的冷漠，所以对你来说，小时候玩伴
那种毫无心机的坦白的友情是最珍贵的。你是一个
很珍惜身边人的人，但是也要懂得选择值得信任的
人才对啊。
大学生恋爱现象
? 1、恋爱比例大，且低年级化
? 有调查显示，在一些高校中，大学生恋爱比
例竟达到60%以上，在大学期间谈恋爱或
谈过恋爱的学生约占学生的27.4%。一些
新生在入学之初，便得到老生的面授技艺:
恋爱是大学的必修课。在这种思想的影响下，
很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中
去。
2、恋爱方式从隐蔽化向公开
化转变
? 在恋爱中，一些同学也抛开了应有的矜
持与含蓄，表现得越发投入与大胆，在
教室、食堂、操场等公众场合旁若无人，
其表至钊松帷,亲约壕姑榔涿唬? 国家都允许我们结婚了，亲密点儿算什
么。这种表现产生了不良的影响，破坏
了大学生的良好形象。
3、在爱情问题上追求一种现
实的快乐观、爱情浪漫化。
? 受电视电影、言情书籍中爱情情节的影
响，大学生虽然基本没有独立的经济来
源，但仍然为了追求浪漫挥金如土，只
为了现实的快乐，置家庭和学业于不顾，
攀比虚荣之风日盛。
4、恋爱动机的多样化。
? 据调查统计，以“建立家庭”为恋爱目的的大
学生只占29.7%，更多的是以“摆脱孤独寂寞”
为目的，也少有为追求金钱、名誉和地位的。
他们只注重恋爱过程的情感投入和体验，走出
了“交往—恋爱—结婚”的传统爱情三步曲。
于是校园里出现了“契约式恋爱”即在校相互
填补心理上的空白，毕业时说声“拜拜”。这
种缺乏责任感与严肃感的“寂寞期恋爱”是十
分危险、不可取的。
5、恋爱成活率低，悲剧增多。
? 由于大学缺乏经济基础和未来的一定性，恋爱
走入婚姻的机率较低。有部分大学生不会处理
学业和恋爱的关系，爱情至上，厌学、旷课现
象增多，严重的甚至不能顺利毕业，耽误了自
己的美好前程。也有的大学生社会阅历浅，心
理承受能力弱，而期望值又高，易冲动，一旦
失恋或受到打击，往往造成爱情悲剧。伤害对
方的有之;自杀的有之;精神分裂的有之;厌
恶俗世、破罐破摔的亦有之。
你真的爱他吗---真爱一个人的
9种表现
? 表现一:舍不得与对方分离，分别后总是期待
着与对方相见，再见对方无形中会充满欣喜。
? 表现二:主动为对方付出，不期待对方的回报，
主动付出，是因为内心有爱。觉得付出值得。
? 表现三:主动为对方着想，比如主动为对方省
钱。
? 表现四:对方快乐自己才快乐，愿意为对方做任
何事。
? 表现五:假象自己中了500万，依然还愿意和
对方生活一辈子。
? 表现六:觉得对方是最好的换一个人就活得没
意义了。
? 表现七:以拥有对方感情而自豪，提起对方就
会有幸福感。
? 表现八:不可想象没有对方的日子，走到哪都
愿意带着对方。
? 表现九:十年二十年了，还会习惯性地从后方
拥抱对方。
案例分析
? 李军和吴雨是同所大学又是同班的学生，刚开始，在班上寥寥无几的几个男生中，
吴雨也就是看李军比较顺眼，因此关注他也就相对多点。后来知道李军喜欢班上另
一个女生，吴雨对此虽然不是很开心也并没有很大的感觉。只是从心里大打消了那
唯一的念头。可是后来事情不知道怎么发展了，李军和那女的并没有成功，而吴雨
心理也并没任何想法。渐渐地到了大二，两人接触渐渐多了点，又加上两边朋友的
一些说说，两人互相喜欢的事实就这么被爆料了出来～于是本来双方可能都没想过
恋爱这个问题，现在就这样被拉到了一起谈起了恋爱。本来一切都是这么顺利的发
展着，他们每天一起吃饭，一起散步，一起看书，也还拥有着他们的梦想………
? 本来一切在外人眼里以及他们自己眼里看来是多么美好，可是事情才开始一个月，
两人相处也很好，似乎并没有什么问题。每天都是那么简单而平凡的过着，这是一
段平凡的爱情。并不轰轰烈烈，并不冲动，也没有任何曲折。可是事情真的发生了
，或许得不到的总是美好的。因为另一个男人的出现，他是吴雨在认识李军之前出
现的，因为各方面条件的限制，吴雨从没想过和他会有可能。可是现实就是这样，
就这样发生了。他为她痛，他没想到吴雨这么快就有了男朋友，吴雨也痛，这是怎
样的缘分，怎样的纠结,一切来的是那么偶然，那么不经意，那些天吴雨一直处于
矛盾纠结之中。她不知道她的心里到底是爱着谁，两个男人都有感情，谁也放不下
。她把事实告诉了李军，她第一次感觉到李军是这么爱她，他哭了，哭的那么伤情
……可是那个男人呢，他在远方，他的难受她看不到，她不知所措了，最后中间经
历两次选择，她果断的选择了那个身在远方的男人。而对李军，这样的打击使他受
不了，他一直苦苦哀求她能回到他身边，可是吴雨这次真的想跟着自己的心走，不
想听任何人的意见，她感觉自己懂了什么是爱而什么是喜欢，可李军却是说她让他
懂得了什么是爱，他一直不肯放手，接受不了这个事实出了学校，那段时间弄得两
人都一直没心思学习，浪费了好多时间，就这样持续了好久，终于他回来了，说要
等她回心转意，可是不久觉得无望又受身边朋友的影响取消了这份等待。而这过程
中又发生了一些事，因为李军的冲动，不成熟做出了一些过激的事，开始恨吴雨，
说了好多好狠的话。说自己看错了人，曾经的爱已不在……环境依旧，人心已变～
问题答疑
1.上述故事中,吴雨和李军为什么会分手,
或者说，根本原因是什么,
2.你觉得应该如何正确面对失恋,
3.这个故事对你有何启发,
歌曲欣赏 歌曲欣赏
? 恋爱大过天
? sa:学业要紧 我会小心 喜欢的他却在左近 聊
? 聊天竟比考试更专心
? 娇:难道没有他 我会更自爱 何时可恋爱 理
? 论为何没记载 要那样才是应该
? twins:同学爱新鲜 恋爱大过天 想不想也日
? 夜怀念 连甜梦也不够甜 当然 现在我未成年
? 让我肤浅 只知恋爱大过天 忘记有益的格言
? 自动掠过他眼前 怎么闪 同学始终会遇见
? 娇:学习太多 爱好太少 光阴一眨眼便跑掉
? 为何他竟比功课更紧要
? sa:难道没有他 我会更自爱 何时可恋爱
? 理论为何没记载 要哪样才是应该
? twins:同学爱新鲜 恋爱大过天 想不想也日
? 夜怀念 连甜梦也不够甜 当然 现在我未成年 让我肤
浅 只知恋爱大过天 忘记有益的格言
? 自动掠过他眼前 怎么闪 同学始终会遇见
? 娇:少女爱暗恋本是自然
? sa:现在志愿以后或会变
? twins: 而我是否懂得爱 不应该也难改变
? sa:同学爱新鲜 娇: 恋爱大过天 想不想也日
夜怀念 连甜梦也不够
? 甜
? twins:当然 现在我未成年 让我肤浅 只知恋爱大过天
? 忘记有益的格言 自动掠过他眼前 怎么闪 同学始终会
? 遇见 (未大个女 你大概应该)
? sa:天空海阔什么都喜爱 (未大个女 你大概应该)
? sa:谈些少恋爱 谈更多未来 (未大个女 我大概应该)
? 娇:应不应要为他锻炼期待 (未大个女 我大概应该)
? sa:如果可爱 爱爱亦无害 (未大个女 你大概应该)
? twins:难道老来先可以恋爱
? (二)目前大学生中滥情现象较多。案例
中的李军吴雨皆是如此，李军一开始喜欢
一女子，由于没成功转而又喜欢吴雨，而
吴雨后来也是同时喜欢着两个男人。从这
个案例中可以看出来大学生里这种现象是
很多的，本人在周边同学的观察中也发现
很多诸如此类的现象
? (三)爱情的非理性观念。认为是失恋是
人生重大的失败，爱情是靠努力可以争取
到，即付出总有回报。爱情的神圣与庄严
，神秘与美好吸引着无数青年男女为之折
腰。
? 坏处:
? 1。钱不够花。
? 2。影响学习。
? 3。打乱了生物钟。
? 4.撒谎，问父母要钱。
? 5.万一失恋容易走极端
恋爱的好处
? 1.自信，而不至于在形单影只的同僚面前产生自卑感。特别是在
主持每晚的卧谈会时，他们能深入浅出理论联系实际，让附庸者
佩服得五体投地。
? 2.充实，而不至于在非上课时间去干一些无聊的事，诸如:玩拖
拉机斗地主和打游戏，或者背着沉重的书包独闯图书馆，也不会
在运动场上对球类施以酷刑。
? 3.俭约，而不至于为班上集体活动投入大比资金。他们用最少的
钱去度过尽可能长的时间，一袋瓜子一杯可乐，能在马路上巡逻
数趟。
? 4.勤快，而不至于为选择几件脏衣服中哪一件还可以穿煞费苦心。
他们爱好洗衣，洗头，五讲四美。尤其是男生，甘愿充当女生的
单车司机，乐此不疲。
? 5.高效，而不至于为通过英语四六级挑灯夜战。他们资源共享优
势互补，但至少一半的成绩应归功于每晚为其占座位的她。
恋爱的好处
? 6.奋进，而不至于为落后于人痛心不已。特别是对金钱的渴望让
他们养成了艰苦奋斗的作风，因为他们无时无刻都会因囊中羞涩
求助室友这一悲惨境遇而卧薪尝胆。
? 7.容忍，而不至于因为观点与她不同争执得耳脖赤红。他们宁愿
讨得几秒钟的欢悦，委曲求全而暂时放弃自己的观点。
? 8.渊博，而不至于与她没有共同话题。他们总是敏捷地捕捉最新
的影视歌舞信息，而被迫抛弃罗纳尔多和米洛舍维奇。是为“失
之东隅，收之桑榆”。
? 9.体贴，而不至于经常夜半打扰宿舍管理员。他们锻炼了**入
室的攀缘功夫和穿墙而入的缩骨法，很少回宿舍和上自习而使拥
挤的生存空间变得宽敞。
? 10.自由，而不至于受各种纷扰，为安排活动日志煞费苦心。他
们是自由主义和无政府主义的极力拥护者，尤其反对物以类聚。
因而他们写请假条得心应手,至少有十条以上的理由可以让老师放
他一马。
? 11.健康，而不至于因为缺少锻炼而经常光顾医院。他们经常以
录像厅、电影院和饮食店为战场在和自己的忍耐力、免疫力打一
场持久战。但他们除了视力有所下降和脂肪含量有所上升之外，
其他一切免检。
如何正确的谈恋爱
1.树立正确的恋爱观,本着对Ta人负责对自己负责的态
度。
2.正确处理谈恋爱与学习的关系，两人应相互鼓励共同
进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质
的提高.
3.假如你确定去发展一段感情,就应该做好充分的思
想预备做好可能失恋的打算.
4.正确面对失恋,年轻人失恋是正常现象,也是人生的 一
种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃
心理小测试-
)有些话要与异性讲才感觉舒服。
在与异性的交往中，感到紧张或不自在。
)总是想见同一个异性。
)遇见有让你心神不宁的异性。
)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所。
)老是注意某一异性的动作，注意他的每一个眼神，想
接近他，无心学习。
)很想接近异性，并与之建立朋友关系。
) 觉得跟异性一起学习效率更高。
选择1) 2) 7) 8)的人:这都是正常的，若
有这现象的尽可大胆交往。
选择3)4)7)的人:那你有可能在暗恋某
一个人。
选择5)的人:那你要认真注意你是否在恋
爱中～
小结
恋爱是人生的必修课，但不要死心眼地认为爱
情是大学的必修课。爱情是不期而至的，可以
期待，但不可以制造。如果只是为了恋爱而恋
爱，那么在人生的学分上只会留下不及格的一
笔。爱情是上天赐予我们的礼物，该得到的时
候自然会得到，决不能为“因为没谈恋爱就好
像没走入人生，其实，他也跟其他任何事物一
样，既有利也有弊，希望同学们正确处理 然，这是建立在不误学业的基础上
才能考虑的
问题，不能因为谈恋爱而耽误学业 ，毕竟学生
还是要以学业为重。
感谢
各位的积极配合～
蔡超豪
朱超凡
