范文一:田园使者活动感想
田园使者活动感想
时间在不知不觉中流逝,转眼这已经是我参加田园使者活动的第四个月了,也就是田园使者进入了中期审查的日子了。虽然只有短短的数月,但是这中间发生的事、学到的知识以及那些人带给我最深的感受却深深地烙在了我的脑海中,现在,我将这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。
初次听说有田园使者这个活动是在大一的下学期,可能由于那时候对大学生活的迷茫和实践经验的匮乏,让我没有参加它的勇气,但是到了大二,我们开始学习了一些关于专业方面的知识,让我有了自信和同学一起参加了这个活动。经过前期的策划,我们也顺利的得到了这次机会,被分到了帅头村合作社。
活动于2015年7月份开始,我们第一次去进行活动通过合作社的负责人交谈了解到,主要是对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植者猕猴桃,几乎挨家挨户都有大面子的猕猴桃种植基地,然后我们记录了合作社负责人提出的在种植管理方面的一些问题,第一次去心里难免会有些小激动,小紧张,但是负责人的真诚、热心让我放松了许多,与他们进行了很好的沟通,为以后的实践打下了基础。
接下来的一个月里,我们集中了大家的时间一起去了合作社,这次去主要是对猕猴桃的花授粉。一开始,听负责人说这些有颜色花粉如果弄到衣服上,就会很难打理,心里有一些迟疑,可是去了田间后,发现叔叔阿姨、队友们都在辛勤的劳动着,于是我也毫不犹豫,抹起袖子,开始高兴的干了起来。第一次觉得七月流火的天气也并没有自己想象中的那么焦躁、火热。
后面的几个月里,由于大家都有不同的考试,我们开始分批去,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如猕猴桃的二次授粉和果实
病虫害防治的问题进行了解决,有时候也帮他们做一些农活减轻了他们少部分的工作量。
到了猕猴桃成熟的季节,我们也进了一份自己的力量,去帮助他们摘果,搬运。到它该上市时,我们队员集中在一起,为有关猕猴桃的销售做了一份调查问卷,针对不同的人群进行了调查,最后将结果反映给合作社,这样一来,可以给猕猴桃更多的销售渠道,增大其销售量,提高农民的收益。
通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实践中起到了很大的作用,同时也意识到了只有将理论与实践相接,才会让知识更加牢固,对以后的学习才会更有帮助,这次实习,也让我看到了自己一些不足,比如在参加活动之前的怕脏、怕累、怕苦,还有自己对一些小知识的懈怠,在应用时才发现它的重要性。以后的学习中,我会更加的细心,不在怕累、怕苦,争取努力的多学习,多实践,让学到的知识得到最大的收益。
范文二:田园使者活动感想-魏达
田园使者活动感想
之前期待已久的田园使者终于在这个学期拉开序幕,到现在也已经几个月了,我将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。我们是信息专业的看似和田园没有什么关系,不过只要有一颗乐于助人的心,什么都不是问题了。
刚刚说到虽然信息学院和田园的关系不是很大,那就发挥我们自己的特长咯。2015.5.23那天和队里另外一名小伙伴还有其他一些人我们来到西农平常人流量最大的西区超市附近摆起了义务维修电脑的小摊,生意还不错,很多同学对电脑了解不够,都是一些小问题,也有一些需要重装系统,不过这也难不倒我们了,总之这一天能帮到很多人是一件很快乐的事。
继续发挥我们的特长,这一天,我们来到了水保所小区,进行义务修电脑活动,小区里有一位大爷,年纪看样子有60岁左右,说他家电脑有问题了,大爷爱浏览网上的消息,看看新闻,对于这位大爷来说,电脑出问题了就向关闭了一扇门,了解什么都不方便,大爷没有智能手机,智能依靠电脑,我和曹俊同学来到大爷家,给大爷把电脑修好了,只是一些软件问题,很快就解决了,而且我们发现这位老大爷一直在不断的学习电脑知识,很多老人对电脑一窍不通,而且也不会去学习使用,然而这位老大爷确实给我们上了一课,活到老学到老哇。
通过这段时间的活动,我发现田园园使者并不只是限定就是在田园中活动,只要自己乐于帮助他人,平常在生活中遇到需要帮助的人愿意伸出援助之手便也就是罢了吧。
希望我们在后期的田园使者活动中能更好的解决问题,帮助他人,更好的实现这次活动的意义。
范文三:田园使者感想
? ? ? ?田园使者感?想
篇一:?
田?园使者活动?感想-魏达? 田园使者?活动感想 ?之前期待已?久的田园使?者终于在这?个学期拉开?序幕,到现?在也已经几?个月了,我?将我在这几?个月的田园?使者活动中?的收获做一?个总结。我?们是信息专?业的看似和?田园没有什?么关系,不?过只要有一?颗乐于助人?的心,什么?都不是问题?了。
? 刚刚说?到虽然信息?学院和田园?的关系不是?很大,那就?发挥我们自?己的特长咯?。2017?.5.23?那天和队里?另外一名小?伙伴还有其?他一些人我?们来到西农?平常人流量?最大的西区?超市附近摆?起了义务维?修电脑的小?摊,生意还?不错,很多?同学对电脑?了解不够,?都是一些小?问题,也有?一些需要重?装系统,不?过这也难不?倒我们了,?总之这一天?能帮到很多?人是一件很?快乐的事。?
?继续发挥我?们的特长,?这一天,我?们来到了水?保所小区,?进行义务修?电脑活动,?小区里有一?位大爷,年?纪看样子有?60岁左右?,说他家电?脑有问题了?,大爷爱浏?览网上的消?息,看看新?闻,对于这?位大爷来说?,电脑出问?题了就向关?闭了一扇门?,了解什么?都不方便,?大爷没有智?能手机,智?能依靠电脑?,我和曹俊?同学来到大?爷家,给大?爷把电脑修?好了,只是?一些软件问?题,很快就?解决了,而?且我们发现?这位老大爷?一直在不断?的学习电脑?知识,很多?老人对电脑?一窍不通,?而且也不会?去学习使用?,然而这位?老大爷确实?给我们上了?一课,活到?老学到老哇?。通过这段?时间的活动?,我发现田?园园使者并?不只是限定?就是在田园?中活动,只?要自己乐于?帮助他人,?平常在生活?中遇到需要?帮助的人愿?意伸出援助?之手便也就?是罢了吧。?
?希望我们在?后期的田园?使者活动中?能更好的解?决问题,帮?助他人,更?好的实现这?次活动的意?义。篇二:?
田?园使者期终?总结书 第?四届田园使?者 期 终? 活 动 ?总 结 书? 合 作 ?社:
? 杨凌鸿丰?源果蔬合作?社 学院:?
农?学院 队长?姓名:
? 陈静目?录
?
一、?
1?. 2. ?3.
? 二、 队?伍情况简
介?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。.. ?3 队伍成?员简
介。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?.. 3 ?合作社简
介?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。 ?3 指导老?
师。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。. 5 ?活动开展情?
况。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。..? 5 活动?
一。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。
。.. ?5 活动
二?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。.. 7? 活动
三。。。。。。??。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?.. 8 ?活动
四。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。 ?11 活动?
五。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。 14? 活动
六。。。。。。??。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。? 16 活?动
七。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。 1?9 活动
八?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。 22 ?活动
九。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。 ?24 活动?
十。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。 27? 活动十
一?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。.?. 29 ?活动十
二。。。。。。??。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。..? 32 活?动十
三。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。.. ?34 活动?十
四。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。.. 3?7 活动十?
五。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?.. 39? 活动十
六?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。.?. 42 ?
三、?
四?、
?五、 媒体?宣传情
况。。。。。。??。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。 44 ?参加会议及?收
获。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。.. ?50 活动?总结与评价?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?.. 52?
1?、活动总结?与评
价 。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。 52 ?
2、?队员总结与?感
想 。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。? 58
?
?一、 队伍?情况简介 ?
1.? 队伍成员?简介2. ?合作社简介?
(?1)合作社?名称:
? 杨凌鸿?丰源果蔬合?作社 负责?人姓名及联?系方式:
? 穆鹏?英 130?96945?220 合?作社简介:?
?杨凌鸿丰源?果蔬合作社?成立于20?17年,现?有温室大棚?40个。每?个温室大棚?占地2.5?亩左右。在?8月到12?月份,主要?种植西红柿?;12月到?次年6月,?主要种植黄?瓜、西红柿?、西瓜和草?莓等作物,?在6月到8?月期间,则?需要进行育?苗工作,一?年能种植两?茬。没有固?定的销售渠?道,主要是?靠菜贩到大?棚去收菜。?每次接待我?们的穆大叔?一共有3个?大棚,主要?是西红柿和?黄瓜轮作。?
?
(2?)合作社照?片篇三:
? 田园?使者--中?期总结 学?院:
? 班级:?
?队长姓名:?
田?园使者中期?总结目录
?
? 一、 团?队介绍 。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。.? 3
? 二、 团?队活动情况? 。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。..? 3
? 1. 2?. 前期准?
备 。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。.. ?3 具体实?
施 。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。.. ?3
?三、 收获?总结 。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。. ?5
?1. 2.? 3. 团?队合
作 。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。.?. 5 合?作社的信
任? 。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。 ?5 自身的?提
高 。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。。. 5?
四?、 对田园?使者的建议? 。。。。?。。。。。?。。。。。?。。。。。?。. 5 ?
? 一、 团?队介绍 团?队名称:
? 指?导老师:
? 队? 长:
? 队 ?员:
? 实?践地点:
? 实?践时间:
? 备? 注:
? 田园使?者活动开展?之出,为了?打造最佳团?队,我们在?选人方面 ?要考虑到队?员的年龄互?补、知识互?补、能力互?补性别互补?等方 面,?从不同专业?,不同年级?寻找志同道?合的人,最?终由xx学?院, xx?学院,xx?学院,xx?学院四个学?院不同年级?的人组成了?一个 具有?创新意识、?拥有共同目?标、有着不?同专业知识?背景的朝气? 蓬勃的团?队。
?
?二、 团队?活动情况 ?
1.? 前期准备? 为申请田?园使者,我?们的小队认?真做了田园?使者具体活?动的工作设?想,并确定?自己工作的?方向主要为?为收集信息?,向农户宣?传相关政策?。并且积极?找指导老师?对合作社进?行技术指导?。
? 2. 具?体实施 —?—沟通?发?现 我们第?一次来到大?棚,首先是?做好与合作?社的沟通活?动。我们的?团队成员很?灵活,他们?都发挥自己?与人交流的?能力与合作?社的农民进?行很交心的?交谈,尽管?他们的方言?我们听不太?懂,但是我?们每个人仍?然耐心的倾?听他们不经?意间的一些?抱怨,并从?其中并发现?他们的需求?,了解现有?的生产模式?中存在的问?题。在交谈?中我们大概?了解了合作?社的情况:?
合?作社的日光?温室面积,?温室里作物?的种类,批?发市场价格?,合作社的?年产量,年?收入等。 ?
整个活动的?开展打下 虽?然第一次去?大棚我们并?没有帮合作?社干什么活?,但是却为?
了?基础,以后?每次去合作?社,他们都?很欢迎我们?,很乐意告?诉我们他们?的需要,我?们的工作因?此得以有目?的的开展,?而不是盲目?的进行一次?农务劳动却?不知道为什?么。
? ——问?题?行动 ?以后的行动?主要围绕合?作社自身的?需求来开展?,当然还有?我们自己的?发现能力,?我们的创新?意识,我们?的专业知识?,这些在一?定程度上都?会帮助合作?社提高作物?产量,提高?园艺产品商?品价值,从?而增加合作?社的收入,?从根本上帮?助合作社更?好地进行作?物生产活动?。
? 进入大棚?,我们的队?员首先发现?表面看起来?长势旺盛的?番茄和黄瓜?其实病害非?常严重,经?查阅资料我?们初步确定?了其中一种?为番茄叶霉?病。叶霉病?主要危害叶?片,叶片发?病初期,叶?面出现椭圆?形或不规则?淡黄色褪绿?病斑,果实?染病后,果?蒂部附近形?成圆形黑色?病斑,并且?硬化稍凹陷?,造成果实?大量脱落。?叶霉病比较?难于防治,?因此着重于?预防更为重?要。
? 经了解?,合作社用?的种子都买?的很贵的种?子“金棚一?号”,因此?从番茄品种?上看没有什?么问题,只?是在播种前?,应该用温?汤浸种,杀?死种子的细?菌。另一个?比较实用的?方法是高温?闷棚,对病?原有较好的?控制作用。?
?我们还注意?到合作社的?施肥方式仍?然是盲目施?肥,而不是?定量定时施?用,造成肥?料的浪费,?而且作物吸?收也不好。?为此我们需?要对番茄生?长的每个时?期需肥状况?进行统计了?解,以便指?导农业合理?的施肥,我?们和我们的?指导老师都?在为此查阅?大量的文献?,以便制定?出最佳的施?肥组合。另?外,合作社?的灌溉仍采?用原始的大?水漫灌,不?仅浪费水资?源,而且容?易造成温室?湿度过高,?更有利于病?原菌的生产?与传
播。我?们建议采用?滴灌,可降?低空气内湿?度,好于大?水漫灌,只?是成本高,?不太现实,?但是我们仍?在努力寻找?更好的灌溉?方式。
? 我们?的队员还很?细心的注意?到番茄的着?色没有露地?栽培的番茄?好。经分析?,我们注意?到温室的塑?料薄膜的灰?尘很多在一?定程度上减?弱了光照。?另外,温度?在18?,?26?时番?茄果实着色?最佳,日温?高于32??时,果实生?长及成熟快?,茄红素形?成受阻而影?响着色。因?此夏季白天?温室温度过?高也在一定?程度上影响?了番茄的着?色。我们建?议温室内有?补光装置,?以满足番茄?正常的光合?作用。比如?简单的日光?灯,虽然效?果不是最好?,但起到一?定作用,具?体实施还需?多方面评估?考核。 ? 合作?社还存在一?个很严重的?问题,即连?作障害。每?年在同一温?室内种植一?种作物,很?容易造成病?虫害的发生?及土壤理化?性质劣变。?而且引起黄?瓜与番茄病?害的病原菌?大多相同,?因此在两个?相邻的温室?内栽培番茄?和黄瓜,从?长远角度考?虑也不恰当?。但是不能?简简单单的?改变作物种?类,因为合?作社已经基?本掌握了番?茄和黄瓜的?栽培技术及?销售渠道,?贸然改变作?物会造成减?产,因此更?换作物前应?做好前期技?术培训等相?关工作。这?些都是我们?所要努力的?。
?
三?、 收获总?结
?1. 团队?合作 我们?由素不相识?到好朋友,?都是因为这?共同的目标?,都是本着?为合作社做?出自己贡献?的初衷在合?作社中积极?实践。整个?团队为合作?社生产献计?献策,一起?发现问题,?一起解决问?题。我们一?起在大雨下?,在艳阳下?高歌着,一?起骑自行车?来为自己喜?欢的事情付?出。在这个?活动中我们?学会了什么?是团队合作?,进一步明?确了什么是?团队精神。?
?2. 合作?社的信任 ?我们是初出?茅庐的大学?生,合作社?从最初的对?我们冷漠到?现在的信任,是我们整??个活动最大?的收获。让?我们有了被?认可的满足?与成就感,?更会激励我?们为以后的?实践积极努?力,做出自?己的发光点?。这让我们?明白,在以?后的生活及?工作中人与?人的交流是?至关重要的?,这是一切?活动的前提?。还有就是?扎实的专业?知识,作为?一名园艺专?业的学生,?我深刻体会?到专业知识?开设的必要?性,,没有?扎实的专业?知识就没办?法进行实践?的指导工作?。
? 3. 自?身的提高 ?我相信我们?团队的每个?队员都从中?收获了很多?,当然园艺?专业的能更?好的将理论?联系实践从?而提出更符?合实际的一?些建议。但?是有很多并?不不了解园?艺的队员,?在这个活动?中,也锻炼?了发现问题?,解决问题?的能力。从?他们密密麻?麻的心得中?,我知道还?有很多写不?完的感受。?我们这一群?有着共同目?标的人真正?在实践中提?高了自身的?能力。
? 四、 ?对田园使者?的建议
? 1. ?希望加强对?田园使者活?动的考核,?以督促我们?的进步。 ?
2?. 明确田?园使者的目?的,不是简?单的农务劳?动,而是利?用大学生的?创新意 识?和专业知识?来解决一些?实际问题,?从而提高自?己,帮助合?作社。
? 3.? 可加大对?田园使者的?宣传力度,?强调它的重?要性,因为?很多人都不?重视 田园?使者,因此?不认真进行?实践。
? 4.? 精简队伍?,宁缺毋滥?。
?
范文四:田园使者感想
期末总结
不知不觉参加田园使者活动已有一年了,这一年我们从一开始的懵懵懂懂,到后来的斗志昂扬,再到最后的感慨万千,这其中我们队员间有过互帮互助,相互鼓励也有过分歧,当时最终我们还是本着一颗初心,为不负田园使者之名在做着努力。
还记得第一次坐着摩托车,兴致勃勃的去到田间,心中的激动和喜悦是溢于言表,在农民伯伯的带领下我们开始了第一次的劳作,很简单的除草就把我们累的气喘吁吁,但是在这个过程中我们能坚持下来,只为了帮助农民伯伯分担一些工作,从中体验一把下地干活的辛苦,这个过程并没有想象中简单,而是枯燥乏味,会弄得满手污泥,但是这同时也锻炼了我们的艰苦奋斗的意志和坚持不懈的精神。
之后我们还从事了其他的工作,不管是帮助他们粘大棚纸,还是进棚干活,对我们来说都是新奇而有趣的体验,过程中的困难和难题我们也都在尽力克服。在于伯伯,阿姨们的谈话中我们也学到了很多课堂上学不到的知识,同时还锻炼了我们艰苦朴素的意志。在这一年体验中我们从一个个懵懂少年,成长为会对生活和学习充满信心和勇气的人,我们通过这一年活动,我意识到了要把专业的知识学好,同时要学会与实践相结合,不能仅仅为了去考试而只死记硬背,而要灵活运用知识才是属于自己的。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际生产中出现的问题,才能解决实践中遇到的的问题。我相信,只有将理论与实践相结合,才能创造出更好的成绩,才能真正意义上为社会贡献自己的力量。
这一年我们感受到了农民伯伯阿姨的真诚和朴素,感受到了他们对这块土地的热爱,以及他们对这片土地的期望。希望我们在后期的田园使者活动中能更多的帮助他们解决问题,发挥我们专业的特长,多为他们做宣传,成为一名合格的田园使者。
范文五:田园使者感想
田园使者感想
今天上午,我队田园使者去崔西沟村委会进一步了解情况,热心的村长带着我们参观了他们即将上市的猕猴桃,一路上,我们边走边聊,他们耐心的给我们讲述着猕猴桃采摘前期需要注意的问题,并虚心向我们请教他们不懂的理论知识。
猕猴桃采摘前期需要注意的问题首先是采收时间,我们了解到,猕猴桃果实成熟包括生理成熟期、后熟期(指果实生理成熟后至软化食用前的阶段)和衰老期三个过程,果实达到生理成熟期即可采收。由于品种不同,采收时间不一样,早熟品种8底-9月上旬采收,中熟品种9月中下旬采收,晚熟品种10月上旬以后采收。猕猴桃果实的成熟受外界环境(气候、土壤、栽培措施、纬度、海拔、地形等)影响较大,同一品种成熟期也有很大差别。
村长告诉我们,生产中可以从两方面确定采收时间,一是从外部形态观察,果实着色达本品种固有色泽,种子色泽呈褐色或黑褐色,果柄和果基易落。二是测定果实可溶性固形物含量。这是确定猕猴桃采收时间最重要的一个指标。采收标准为可溶性固形物含量达到6.5%以上。目前这里的猕猴桃在十一期间即可上市。
通过这次活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。
但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。村里的大爷大妈们看我们是大学生,觉得我们掌握了很多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识与实践有很大的脱节,一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际生产中出现的问题,才能解决实际的问题。一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究解决了与人民利益最切实相关的问题。
我们感受到了村名们的真诚,感受到了他们对这块土地的热爱,以及他们对这片土地的期望。希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。 在未来很长一段时间里,我们将一直和崔西沟村委会保持合作关系。我真切希望,我们这个团队能为村民带来实实际际的温暖和帮助,为园艺争光添彩,为西农争光添彩!