头哥P1
范文一：米罗阁英语戏剧社招新策划
米罗阁英语戏剧社招新策划
一． 招新时间：2010年10月10号
二． 招新地点：湖北经济学院三清园门前
三． 招新小组：组织部，宣传部
组长:赵子豪
副组长: 王晓飞
组员：全体干事
四． 招新目的：
1、米罗阁英语戏剧社为广大爱好英语和话剧的同学提供一个平台，让有着共同志趣的朋友相互认识。在话剧表演中高广大社员的英语口语交流水平，丰富大家的校园生活。
2、与此同时，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3、借此机会，宣传米罗阁英语戏剧社，让广大新老同学认识、了解我们社团。
五、招新方式：
1、于招新地点前摆放宣传板、海报。介绍社团具体情况（如：社团性质、活动照片、活动成果、资料等）
2、招新小组成员当场表演社团戏剧，播放经典戏剧吸引新生。
3、于招新地点，安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们社团。
六、招新流程
1，社团在制定位置设招新点，布置会场，现场解说，主要面向大一新生宣传。
1，通过介绍，有意加入本协会的同学，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格（报名表格见后附）。有意成为另外再次登记。
2，成为本戏剧社会员后收取会费，发放发票。
3，结束后，妥善管理现场设备。
七、人员安排：
1、宣传部，最晚于招新前一天，完成宣传板、海报的制作工作。
2、组织部，负责会场布置。
3、财秘部，负责新会员报名记录、茶水供应，负责活动经费，。
4、话剧部，负责现场解说。
6，招新现场人数安排：至少，2名组长+四名组员（具体按现场情况做改动）。
（注）①各部人员积极主动做好自己的工作，同时相互团结，互帮互助！！！②纳新点值班的同学切勿迟到早退，况，请提前半天联系
八、活动经费：
1、宣传板绘画费用 18￥、 海报费用 30￥
2、茶水供应：一次性杯子5￥、矿泉水10￥
3、报名表（0.1*120*1/2） 6￥
4、招新人员午餐自行解决 0￥
九、尾声
1、协会确定全体会员后，将名单上报社联有关部门。
2、纳新工作完成后，及时召开会员大会，让会员互相认识、进一步了解英语话剧社，同时动员会员积极参与我们所为今后一年的工作打好基础。
附：纳新报名表格
范文二：戏剧社总结
英语戏剧社2014工作总结
转眼又快到学期末了，回顾这学期社团的活动，真是丰富多彩 。这学期我们活动丰富多彩形式多样。
这学期我们也很早就开始准备了，下班级进行宣传，鼓励同学们积极参与，张贴海报，及各种形式的宣传，参与本次活动的一共有7组成员，参与人员有三到五年级的学生。表演的内容更是丰富多彩，有古代的也有现代的，有穿越时空的也有现实生活中的点滴，有中国的也有引用外国的。演员们的表演也很到位，有几个是特别出彩的，表演功力的确很到位，也博得了满堂彩，在这过程中不仅让我们看到了演员的表演实力，他们流利的口语也是我们喝彩的一个重要因素，在游戏环节，我们考验的是同学们对单词的掌握程度，考察了他们的词汇量，通过这次的活动我们看到了同学们对英语的热爱，也看到了他们对这个活动的支持，本次活动又成功的落下了帷幕。
从这学期的活动中我们也看到了很多不足和需要改进的地方：
1、活动安排不够合理。活动过程中也遇到了很多的问题，比如场地的借用，成员实到情况。由于开课时间的原因，这就导致了实到人数不足，影响了整体的开课效果。
2、开课质量不高。这是需要改进的地方，如果开课质量不高，就会影响成员的积极性。
3、与会员之间的沟通不够。除了第一次开课有简短的介绍之外，其余时间都没有过联系，要增强成员之间的关系，这样才能办好一个社团。
给出的建议：
1、能够合理分配工作，要让每个人都觉得有事可干，而不是挂个虚名，这会打击积极性。
2、针对开课次数不理想的状况，可以采取以下措施：
① 每周五设立一个英语角，由专门的几个爱好英语的成员组织，要在校园内加大宣传力度，最好活动中有英语歌贯穿，歌曲可以让同学感觉放松，开始几周多找一些同学过来，搞的热闹一点，这样就会吸引人群过来。
② 找到一首属于英语社团的英语会歌，开课时教会员学唱会歌，这就有了一个属于自己社团的标志。
3、开课前要选好时间，不要与其他学院的活动又所冲突。
虽然我们的社团还不是很成熟，也存在着很多的问题，“无足赤，人无完人”。我们仍需在以后的摸索、学习、实践当中去不断充实自己、提高自己。
范文三：戏剧社宣传
戏剧社
本社团集学习能力、表达能力、合作能力、想象能力、社交能力和自信心等等各种能力于一身的综合性社团。是音乐、美术等其他艺术无法比拟的，莎士比亚说—“最好的戏剧不过是人生的缩影”。戏剧里原始的爱于激情，充满满诗意的情感表达，可以改变你甚至改变世界也已经锐不可挡。
毫无节操的为大家介绍了戏剧社的优点，不，其实想说的是本社团优点太多就不一一介绍了。大家是不是对本社团的社团活动充满期待呢？我们有专门表演培训班让喜爱戏剧的同学们学习，同时呢，本社团还会定期的进行戏剧排练，光是学习也要有大展拳脚的机会呀。当然，这些都是比较正常的社团生活，作为一个需要改变世界的社团，各种吃喝玩乐怎么能少呢,呵呵，我是说要好好了解这个世界的庸俗才知道如何改变。并且，学校的各大晚会都有本社团的靓丽身影。
范文四：戏剧社章程
嘉年华戏剧社管理章程
一、社团宗旨
本社团以“放飞青春，展现自我”为宗旨。为擅长表演的人提供
一个展示的舞台；为爱好创作（剧本）的人提供一个交流的平台；为喜欢编导的人提供一个实践的机会。让每个参加的社员都学会用戏剧的方式反映生活，品味生活，感受生活，放飞青春，体验戏剧带给我们的不同人生乐趣。
二、社团规章制度
1．社团成员必须遵守宪法、法律、法纪和校纪校规，坚持四项基
本原则，维护国家的统一和民族的团结，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的权利。
2．本社团不作为社会社团的分支机构，社员也不得参加社会上的
社团。社团活动中要与校外联系工作时，一律用学校团委的介绍信。
3．社团要邀请校外人员来校进行社会政治和学术文化交流活动
的，须上报学校团委并经学校主管领导同意。
4．社团活动应以不妨碍学校、班级的集体活动和正常的教学秩序
为原则，特殊情况须占用上述时间的，须报学校有关部门同意。
5．每学期初，社团干部必须根据团委、学生会工作计划，结合本
社团的特点制定工作计划，经本社团干部讨论通过，并经由指导老师审阅，报校团委备案后执行。
6．本社团为非盈利机构，任何社团成员都不得组织从事以盈利为
目的的经营活动。
7．社团成员只能参加一个社团。
8．学生社团干部每届任期一年，根据需要可以连任，但最多不得
超过两届。
9．受校纪、团纪处分（警告以上）的学生不得担任任何社团职务。
三、社团干部产生的程序
1．由上届领导干部委派或协商提名，也鼓励自主提名。
2．由社团成员举手表决通过。
3．上交团委审核通过。
四、社团干部的职权与义务
1．领导社团开展各项社团活动，活动如需提交申请，要及早向有
关部门报告审批。
2．组织社员定期聚会，商议有关活动事项。要听取每个社员正确
的要求与建议，做出最合理、最正确的决议。
3．要及时做好学期初的工作安排，上报有关部门审批。
4．对社团的活动要负责任。勇于承担事件的后果。
五、社员的权利和义务
1．每个社员都应该自觉遵守社团内的规章制度，每次按时开会并
签到。积极配合领导干部做好各项社团工作，完成本社团交代的任务。
2．社员有选举权与被选举权，可以自主提名或否决提名。只要理
由充分有据，就予以采纳。
3．对社团中的决议有不满或异议，都可向有关部门反映。
4．校团委每年会对社团活动积极分子给予精神和物质奖励。
六、社团活动内容
1、主要以社团成员练习舞台表演和自创剧本、自编、自导为主, 定期召开交流会，交流大家进行舞台表演和剧本编导的经验与体会。
2、每周四下午第三、四节课为社员交流及欣赏中外名片、名剧时间。如有剧目需排演，则定于每天中午13：00为排戏时间。
3、社团定期请普通话老师、有关老师进行讲座，并且邀请校外专业表演老师指导。
4、向大学生戏剧社学习，参加他们的有关活动，进一步扩大自身的戏剧素养。
5、和兄弟学校举办戏剧联谊活动, 促进彼此的交流，以达到互相学习的目的, 使我社同学的水平得到一定的提高.
七、经费管理
1．社团活动经费原则上由社团自理，也可由单位、个人自愿赞助。
2．经费管理要本着勤俭节约的原则，开支应建立严格的 财务管理制度，做到帐目清楚，定期公布，实行民主管理，按校财务部门有关规定执行，并接受其监督、管理。
嘉年华戏剧社
2012年2月
范文五：戏剧社计划
校园戏剧社——艺术教育新阵地
艺术教育是实施美育的重要途径，艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽视的力量，已引起国家、社会和家长的重视。
由2004年以来，我校开展了丰富多采的艺术社团活动，在丰富校园文化、提高学生素质的同时，更在全国以及市区各项艺术大赛中取得了优异的成绩。社团活动充分发挥艺术教育在素质教育中的功能，强调艺术教育实践必须面向全体学生，把艺术教育为引线，以美启发学生心灵，最大限度开发学生潜能，培养全面素质，促进个性发展。我校音乐学科的现有社团活动丰富、成绩优异，但现有社团中具有附中特色的音乐艺术社团还没有建立，基于这点考虑我计划于下学期开设一个新的艺术社团——校园戏剧社，为我校艺术教育再添一块新的阵地。
一、成立宗旨
1、摸索与建立新的教学模式。
以观影、分析、讲授、讨论、实践、互评等多种方式，利用一切可利用的教学手段丰富学生的视野，增强学生对戏剧艺术的兴趣，培养学生的欣赏、表演、设计、分析、团队协作等各方面的能力。
2、追求有创造力、生命力以及真正属于中国人的现代戏剧。
引导学生欣赏、对比中外优秀戏剧（如：音乐剧、歌剧、戏曲、曲艺、话剧等），使学生加深对中国戏剧的认识，从而增强其对中国传统文化的理解。
3、培养年轻的、具有创造力的、有一定表演水平的戏剧人才。
4、促进校园文化建设，带动幽雅的校园文化氛围的形成。
二、教学方针与课程模式
以戏剧舞台艺术实践为主，侧重于导演、表演以及戏剧文学，一方面尊重和学习传统，另一方面鼓励发展新的艺术观念和形式。其教学思路是将理论教学内容融入戏剧实践当中，教学过程和艺术实践过程同步进行。
其中，课程内容分为两大部分：
1、实践课程——戏剧创作排演
整体戏剧创作排演的课程实际是一部戏剧从文本至舞台艺术演出的全过程，实施的特点以及依据的原则为：
1) 重视实践与美学问题探讨的结合。
换言之，整体创造过程就是理论研讨及实践交互作用的过程。在创作及排练过
程中，主创者，即教师与学生的关系为互动式的创作集体，而非教育学的关系，在教师的指导下，共同完成舞台艺术创作的全过程，引导、激发学生自由的提出自己的创意和见解。
2) 选择不同流派导演方法、舞台表述方式、表演方法对其进行学习、赏析、研究及实践，以拓宽学生不同的美学观念。
3) 探索中国戏曲美学和说唱艺术与西方现代戏剧融合的可能性。
即在我们的戏剧创作过程中如何提炼戏曲中表演的、空间的、程式的、叙述方式等元素，将之融合至当代戏剧艺术中，和学生共同进行中西戏剧融合、探索新戏剧的实验，是我们探索和发展中国新戏剧的主要方向。
2、理论课程——艺术概论
除了实践课程，学生还需学习戏剧理论课程、欣赏经典电影话剧、分析中国戏曲曲艺等相关理论知识。主要课程内容如下：
《艺术学概论》
《当代文化与艺术前沿》
《戏曲美学及戏曲史》
三、课程安排（见后附表）
四、教学目标
通过教学，使学生初步接触创造舞台和影视人物形象的基本理论、技能和方法，从表演入手,通过由浅入深、循序渐进的方式,进行实际操作的练习,逐步使学生掌握戏剧表演的基本理论与技巧，通过编、导、演全方面的培养和训练，使学生更加了解戏剧并增强对戏剧的喜爱，同时也培养学生创作、表演、设计、团队合作等多方面的能力，成为具有一定艺术素养和艺术观念、德才兼备的表演后备人才。
艺术教育是在美感中动之以情，在愉悦中晓之以理，这种教育通道很适合当代青年的要求。由此可见，进行艺术教育从内容到形式都“天时地利人和”，理应给予充分利用，发挥最大效益。校园戏剧社的建立为进一步落实区艺术教育工作计划，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活，丰富学生的课余生活，培养全面加特长的学生，提高学生审美情趣，提供了一个有利的机会。希望校园戏剧社能够成为我校艺术教育的新阵地，使我校艺术教育活动再上新的水平。
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