范文一：一年级语文上册课本

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范文二：一年级语文上册电子课本

目〓录

阅 读

课文

1 升国旗?????? 1

2 我们的祖国真大?? 3

快乐读书屋一

家???????????7 能说会写

我所知道的祖国????8 语文七色光 一???????9

阅 读

课文

3 我们去植树?????12

4 古诗两首??????16

快乐读书屋二

让我们荡起双桨?????19 能说会写

到同学家去?????? 21

有趣的游戏?????? 22 语文七色光 二??????? 23 阅 读

课文

5 送阳光?????? 26

6 做什么事最快乐?? 29

快乐读书屋三

荷叶姐姐??????? 32

小乌龟笑了?????? 34

能说会写

看望生病的小伙伴????37

我们一起来洗澡?????38 语文七色光 三??????? 39

识 字 一????????? 42

阅 读

课文

7 风???????? 45

8 要下雨了????? 48

快乐读书屋四

露珠?????????52 能说会写

打电话????????55

下雨了????????56

1

语文七色光 四?????? 57

阅 读

课文

9 太空生活趣事多? 59

10 听诊器的由来?? 63

快乐读书屋五

奇妙的“眼睛”????68 能说会写

因为有了电????? 70 语文七色光 五?????? 71

阅 读

课文

11 春雨的颜色??? 74

12 古诗两首???? 77

快乐读书屋六

春天的声音????? 80 能说会写

春与夏??????? 82 语文七色光 六?????? 83

阅 读

课文

13 小松鼠找花生???86

14 乌鸦喝水?????89

快乐读书屋七

种鱼?????????92

他们自己爬出来了???94 能说会写

小猴子捞球??????96 语文七色光 七?????? 97 识 字 二???????? 100

阅 读

课文

15 小壁虎借尾巴??103

16 美丽的丹顶鹤??108

快乐读书屋八

大熊猫???????111

画鸡????????113 能说会写

我熟悉的小动物?? 114

2

小猫怎么了?????115 语文七色光 八??????116

阅 读

课文

17 法布尔观察昆虫? 119

18 怀素写字???? 122

快乐读书屋九

勤于观察的达尔文?? 125

铁棒磨成针????? 127 能说会写

留心观察??????129 语文七色光 九??????130

阅 读

课文

19 文文长大了???133

20 小鹰学飞????136

快乐读书屋十

上学一年了????? 140

自己去吧?????? 142 能说会写

自己能做的事自己做?143

留言条 ??????144 语文七色光 十??????145

生字表一????????148 生字表二????????151

1升国旗

五星红旗，

我们的国旗。

国歌声中，

高高升起。

我们立正，

向您敬礼。

说 你能告诉我，在什么时候、什么地方升国旗吗,

读 朗读课文。背诵课文。

认字 升 旗 起 正 您 敬 礼

3

自选词语 国旗 我们

2 我们的祖国真大 我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家， 十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家， 一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈， 我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家， 十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家， 一年四季开满鲜花。

东西南北中的孩子， 在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜

作者彭荆洲

说 朗读课文。说说你喜欢我们的祖国吗，为什么,你还知道哪些地方，能找到图片来说说

吗,现在你那里是什么季节，天气怎么样,

读 认真读下面这句话:“在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。”你

知道这是为什么吗,

我们的祖国是??

4

我国的国旗是??

我国的首都是??

认字 飘 鲜 伟 时 候 滑 泳

自选词语 伟大 时候

快乐读书屋1

文中说了哪些“家”,你能模仿着再说一个“家”吗, 家

蓝天是白云的家，

树林是小鸟的家。

小河是鱼儿的家，

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵，

祖国是我们的家。

认字 泥 种

能说会写1

我所知道的祖国

我们的祖国很大，有很多勤劳的人，有很多美丽的地方，有著名的高山，有无数的河流，

还有??你都知道哪些呢,说给大家听听。

我知道我们国家有,,个民族。

我知道我们国家有长江、黄河，北京是首都，大熊猫是“国宝”。

语文七色光1

练 如果你能记住《汉语拼音字母表》，查字典的时候就很方便了。 A B C D E F G ɑ , ; , , , , H I J K L M N , , , , , , , O P Q R S T

5

, , ？ , , , U V W X Y Z , v , , , , 我们的祖国多伟大～

丰富的物产 辽阔的土地 悠久的历史 美丽的城市 勤劳的人民 智慧的民族

知识窗 中国的世界之最

中国的世界之最

1(世界上字数最多的字典是清朝的《康熙字典》。 2(世界最大的皇宫是北京的故宫。 3(世界最大的广场是北京天安门广场。 4(世界上最老的树种是中国的银杏树。

我是中国娃

听，这个可爱的中国娃在向大家介绍自己呢。

你听清楚录音了吗,他说的是普通话。

你也是一个可爱的中国娃，你的普通话也一定能说得很好。你愿意照着他说的试试

吗,说完了再给这个中国娃涂上颜色吧。

3 我们去植树

迎着春风，

迈开大步，

走，亲爱的同学们，

我们去植树～

荒滩、河岸，

山坡、路旁??

凡是能够植树的地方，

都让树苗安家落户。

科学家说，

每棵树都是座绿色的工厂，

给我们制造清新的空气，

使我们的生活甜蜜、幸福。

老师说，

多栽一棵树，

就会给祖国多添一点儿绿色，

千万棵树连起来，

6

就能染绿祖国的大地。

亲爱的同学们，

走，我们去植树～

今天，栽下绿色的希望， 明天，祖国的大地上， 到处都有挺拔的大树～

说 朗读课文。你一定知道植树有什么好处，试着说一说。

说 请你做一个小设计师，看看在你们学校里或者你家周围，还有哪些地方可以栽树种花。

把你的设计对全班同学说一说。 读 背诵课文。

自选词语 亲爱 幸福

4古诗两首

村 居

(清) 高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

宿新市徐公店

(宋) 杨万里

篱落疏疏一径深，

树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

说 在这两首诗里，孩子们在做什么,你们在课外喜欢玩什么，大家互相说一说，去玩一玩。

读 朗读课文。背诵课文。

7

自选佳句

快乐读书屋,

这是一首歌，你会唱吗,在那优美的旋律中你感受到了什么心情,

让我们荡起双桨

让我们荡起双桨，

小船儿推开波浪，

海面倒映着美丽的白塔，

四周环绕着绿树红墙。

红领巾迎着太阳，

阳光洒在海面上，

水中鱼儿望着我们，

悄悄地听我们愉快地歌唱。

做完了一天的功课，

我们来尽情欢乐，

我问你，亲爱的伙伴，

谁给我们安排下幸福的生活,

小船儿轻轻飘荡在水中，

迎面吹来了凉爽的风。

歌词作者 乔羽。

认字 船 推 美 丽 功 谁 幸 福 轻 吹

能说会写

到同学家去

请你仔细看一看下面两幅图。说一说你喜欢故事中的哪个小朋友，为什么,

8

分角色表演“到同学家去”(或到奶奶家、朋友家去等)。大家互相评一评哪个角色演得最好，好在什么地方。

有趣的游戏

在校园内外，你和小朋友一起做过什么有趣的游戏,怎么做的,写下来让大家分享一下吧～

语文七色光,

练 照例子，根据“口”在田字格中的不同位置和形状，添上几笔，组成新的字。

课外活动真丰富呀～

游泳 跳绳 荡秋千

踢球 跑步 捉迷藏

下棋 画画 逛公园

知识窗

看电视的时候，不要离电视机太近

亮亮是个电视迷，每天的少儿节目从不放过。他为了看得更清楚，总是坐得离电视机很近。

其实，电视荧屏发出的光和射线对眼睛和身体都是有害的。

所以，看电视的时候，一定要注意，不要离电视机太近。

亮亮是个电视迷，每天的少儿节目从不放过。他为了看得更清楚，总是坐得离电视机很近。

其实，电视荧屏发出的光和射线对眼睛和身体都是有害的。

所以，看电视的时候，一定要注意，不要离电视机太近。

亮亮是个电视迷，每天的少儿节目从不放过。他为了看得更清楚，总是坐得离电视机很近。

其实，电视荧屏发出的光和射线对眼睛和身体都是有害的。

所以，看电视的时候，一定要注意，不要离电视机太近。

亮亮，请你往后移远些～

大家一起来

看～下面这张卡通人物图片多有趣，多漂亮～请你自己也动手制作一张吧～

选择几个你喜欢的卡通人物形象，试着画出来或剪下来贴在空白处。

你能讲一讲他们的小故事吗,看谁讲得最精彩。

9

5 送阳光

苗苗,岁了。她的奶奶腿坏了，不能出屋，天天念叨着:“多想见到阳光啊～”

清晨，苗苗到草地里去玩儿。朝阳照耀着大地，大地沐浴着灿烂的阳光。苗苗坐在草地上，小小的裙子上洒满了阳光。看到这可爱的阳光，苗苗想:“多好的阳光啊～我要把它带回去，送给奶奶。”苗苗把阳光紧紧包在裙子里，回家了。

苗苗一进家门，就直奔奶奶的屋里去了。

“奶奶，奶奶，您不是想见到阳光吗,我把阳光给您带回来了～”苗苗一边说着，一边打开包得严严实实的裙子。可是，不知为什么，裙子里的阳光都没了。包得严严实实的，怎么都没了呢,跑哪儿去了呢,苗苗急得要哭了。奶奶安慰她说:“我的好宝宝，阳光没有丢，阳光已经跑到你的心里去了。”

说 苗苗包得严严实实的阳光，怎么没有了呢,奶奶后来说的话是什么意思,说说你的理解。

读 朗读课文。

自选词语 沐浴 灿烂

6做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢,

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔，做什么事最快乐,”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷，做什么事最快乐,”水牛说:“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹，做什么事最快乐,”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈，做什么事最快乐呀,为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢,”

妈妈笑着说:“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

说 你做过对别人有用的事吗,如果做了，你的心情怎么样,说给同学听听。 演 多么有趣的故事呀～分角色朗读，再演一演。

10

自选词语 快乐 有用

快乐读书屋3

你喜欢荷叶姐姐吗，为什么呢?

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在绿伞下;一只蜻蜓飞过来，躲在绿伞下;一只青蛙跳过来，躲在绿伞下??

荷叶姐姐给别人遮了雨，自己却在雨里淋着。

雨姑娘看见了，觉得不好意思了, 立即收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢～

认字 姐 翠 伞 池 躲 娘 意 思

小乌龟被人误解了，这是为什么,他该怎么办呢,

小乌龟笑了

天，小猴家失火了，小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙往小猴家爬。可是，当小乌龟爬到小猴家门口时，火早已被扑灭了。小乌龟难过地说: 唉，我爬得太慢了～”小公鸡生气地说:“我看，你是不想帮朋友的忙～”小伙伴们都不理睬小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。

几天以后，小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了，掉进了河里。小猴急得大喊:“小公鸡掉进河里啦～”小山羊急得团团转。小乌龟看到了，“扑通”一声跳进河里，拼命向小公鸡游去，把他驮上了岸。小公鸡感激地说:“谢谢～谢谢～”小乌龟说:“不用谢。我在陆地上爬不快，可在水里就游得快啦～”

大家都觉得先前误解了小乌龟，一齐向他道歉。小乌龟高兴地笑了。 认字 急 扑 难 朋 友 都 倒 喊 谢

能说会写

看望生病的小伙伴

小熊生病了，小鹿、小猴和小兔带着礼物去看望他。小狐狸因为有事不能去，委托小兔代他问候小熊。

11

想一想，见到小熊，大家会说些什么。小兔是怎么说的，小熊又是怎么答谢的,

分角色演一演，相信你会演得很好。

我们一起来洗澡

多有趣的漫画～想一想每幅画面的意思，把它写下来，再读给大家听一听。

语文七色光3

练 选字填空。

他 它

_______________是我爸爸的朋友刘叔叔。

_______________是一只可爱的小鸟。

_______________是我家邻居张奶奶。

我还会背几首这样的小诗呢～

摘星星

天上星，

亮晶晶，

我要把它摘下来，

送给盲童当眼睛。

知识窗

你记住这些特别的日子了吗?

有一些特别的日子，我们一定要记住:

老年节:每年的农历九月初九，是爷爷、奶奶，外公、外婆的节日。

父亲节:每年六月的第三个星期天。

母亲节:每年五月的第二个星期天。

父母的生日。

在这些特别的日子里，向我们的亲人献上一份特别的爱，是给亲人的最好礼物。

听 胖胖的小手

仔细听《胖胖的小手》这篇短文。说说胖胖的小手都为家人做了什么,兰兰长大以后，这双手还会帮助家人和别人做哪些事情,请你想象一下，再给大家讲讲这个故事。

识字一 1

我发现这些词中有的字和“人”有关系。

你们 他们 休息

身体 队伍 伙伴

住宅 座位 埋伏

12

我知道还有很多带单人旁的字?? 认字 息 伍 住 宅 座 位 埋 伏 写 他 休 体 伙 伴 住 座 位 2

我知道这些字为什么都有“木”字。 木 树木 松树 柏树

杨树 柳树 榆树

桃树 杏树 梨树

树枝 树林 木材 我发现“木”字在字的左边、上边、下边写法都不一样。

我还能写出带“木”字的字:桌、椅、柜??

认字 松 柏 柳 榆 材

写 树 松 柏 杨 梨 枝 材

3

识字的儿歌真有趣，读一读就记住这些字了。

“火”字戴帽起火“灾”，

“兵”字戴帽“宾”客来，

“子”字戴帽写大“字”，

“头”字戴帽很“实”在.

“人”字进门把身“闪”，

“口”字进门来提“问”，

“马”字进门“闯”了祸，

“耳”字进门听新“闻”。

7风

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是树叶颤动的时候，

我们知道风走过来了。

13

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是河水起波纹的时候，

我们知道风在哪儿了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是花儿点头的时候，

我们知道风来做游戏了。

本诗根据叶圣陶作品改写

说 你还能从哪些方面感觉到风,模仿课文说一说。

读 朗读课文。背诵课文。

自选词语 点头 游戏

8要下雨了

小白兔提着篮子到山坡上去割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀,”

燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾上了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢～”

是要下雨了吗,小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问:“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀,”

小鱼说:“要下雨了。水里闷得很。我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说:“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢～”

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈，妈妈，要下雨了～”

忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了～

说 下雨前小动物们有些什么变化,

演 分角色朗读课文，再表演。

认字 篮 伸 腰 为 这 低

湿 跑 快 告 诉 加

14

自选词语 空气 小心

快乐读书屋4

在哪里可以看到露珠,他是怎么形成的,

露珠

清晨，太阳从东方升起，凉爽的风吹拂着碧绿的草地。

小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。

伏在小草叶子上的露珠说:“小草，你早～请不要摆动身子，不然我会掉下去的。”

小草说:“你是谁,是小雨点儿吗,”

露珠说:“我不是小雨点儿，我是小露珠。”

小草说:“你是夜里从天上落下来的吗,”

露珠说:“不是的，我的家不在天上。”

小草疑惑地说:“那么你是从地里钻出来的,”

露珠说:“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐凉了，我们就变成了露珠，落到你们身上。你看～我们有无数的伙伴呢～”

小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照着露珠，他们一个个亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊～

认字 晨 醒 掉 汽 夏 变 无 野

能说会写

打电话

丁零零??电话铃响了，小明赶紧去接电话。原来是好朋友芳芳，约他出去玩。两人约好了时间、地点、游戏内容等等。

两个人是怎么说的，你能和同学表演一下吗,如果你也有什么事要和谁联系，那就快拨通电话吧～

下雨了

对于“雨”，大家都不陌生吧。现在请你好好回想一下，雨前、雨中、雨后天空、大地是什么样的,我们听到了什么、看到了什么,雨中的人们有哪些表现,把你印象最深的写下来。比一比谁写得好。

15

语文七色光4

练 按偏旁填汉字，看谁填得多。

门 问

氵 河

日积月累

记一记下面的谚语。

蜻蜓低飞江湖畔，

即将有雨在眼前。

大雁北飞天将暖，

燕子南归天转寒。

一场秋雨一场寒，

十场秋雨要穿棉。

大家一起来

猜谜语，画谜底。先读谜面，再把谜底画在旁边的方块里。

一个白玉盘，

望去圆又圆，

大河里面漂，

树梢上边悬。

(猜一自然物体)

猜着了，画好了，就奖给自己一朵小红花吧。

一座彩桥架天空，

太阳在西它在东，

七种颜色都齐全，

紫蓝青绿黄橙红。

(猜一自然现象)

9太空生活趣事多

你知道宇航员在太空中怎样生活吗,说起来还挺有趣呢。

在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必

须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞

船里，水失去了重量。宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。

在宇宙飞船里走路更有趣。人稍微一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几

步。为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。

在宇宙飞船里洗澡可不是件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个

16

难题，科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。

你看，在太空中生活，是不是很有趣,

想 宇航员在太空中的生活和我们的生活有什么不同,

练 按课文内容填空。

?在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样( )。

?在宇宙飞船里洗澡可不是件( )的事。

自选词语 舒服 平稳

10听诊器的由来

一百多年以前，法国有位名叫雷奈克的医生，他看到许多患肺结核的病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。他一直在想:怎样才能及早发现人体内出现的异常变化呢,

有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊～呼吸声，心跳声，都听到了。

从此，雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。

后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，制造出世界上第一个听诊器。

想 听诊器有什么作用,雷奈克为什么会制造出世界上第一个听诊器,

练 按课文内容填空。

1.他一直在想:怎样才能( )发现人体内出现的( )变化呢,

2.从此，雷奈克每次都用小木棍( )听病人内脏的声音，然后( )，作出诊断。

认字 诊 雷 和 苦 吸 引 紧

那 划 奇 靠 世 界

写 诊 病 没 引 奇 仔

自选词语 吸引 世界

17

快乐读书屋5

奇妙的“眼睛”是什么,它们有什么用处呢, 奇妙的“眼睛”

天文望远镜

是天文学家的“眼睛”。

天文学家用它，

可以看到遥远的星星。

显微镜

是医生的“眼睛”。

医生用它，

可以看见极小的病菌。

潜望镜

是海军战士的“眼睛”。

海军战士用它，

可以在潜水艇里，

监视海面上的敌人。

认字 眼 镜 以 显 极

海 军 战 士 敌

能说会写

因为有了电

自从,,,,年法拉第发明了发电机，电就开始真正地为人类服务了。后来又有了电话、

电灯、电冰箱、电视、电子计算机等等，为我们的生活带来了极大的便利。说说你还知道什

么电器，它给我们带来了什么便利,如果生活里没有了电，又会是什么样子呢,

语文七色光5

练 看，汉字多有意思～你自己也画一画，写一写吧。

日积月累

问号是开启一切科学之门的钥匙。

——巴尔扎克(法国)

18

幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。

——歌德(德国)

知识窗

日新月异的交通工具

古时候的交通工具主要有车、马、轿、船等。

现代的交通工具比古时候的先进多了，主要有火车、汽车、摩托车、飞机、轮船等。 大家一起来

我们都有一双灵巧的手。下面这些作品都是小朋友动脑筋亲手制作出来的。你一定也有自己的作品。请把它展示给大家看看，再向同学们介绍一下你的小制作，大家一起体验成功的喜悦～

11 春雨的颜色

春天的雨沙沙地落到地上。

雨中，一群小鸟在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的,

燕子说:“雨是绿色的。落在草地上，草地绿了;落在柳树上，柳树绿了。”麻雀说:“雨是红色的。洒在桃树上，桃花红了;洒在杏树上，杏花红了。”黄莺说:“雨是黄色的。淋在油菜地里，油菜花黄了;淋在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 听到大家的争论，雨心里高兴，下得更欢了，沙沙，沙沙??

说 朗读课文。春雨到底是什么颜色的?说说你的看法吧。

练 把课文中表示动作的词语摘抄下来。

认字 颜 群 题 什 么

洒 淋 油 得 更

写字 雨 地 是 什

么 在 油 听

自选词语 争论 问题

12 古诗两首

春 晓

(唐) 孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

19

花落知多少。

咏 柳

(唐)贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

说 这两首诗分别描绘了春天的哪些景象,

读 朗读、背诵这两首古诗。 认字 晓 眠 觉 夜 知 玉

妆 成 丝 细 似 剪

自选佳句

快乐读书屋6

春天的声音

春天，有许多美妙的声音， 不信，你听，你听—— 鸟儿在枝头，

从早到晚，唱个不停; 青蛙在水田里放开喉咙， 唱的歌儿，嘹亮动听; 蜜蜂在花丛中哼着小曲， 采蜜时显得特别轻松; 虫儿们在草丛中演奏: 胡琴，笛子，还有古筝。 在静静的春夜里，

你能听到绿叶抽芽、种子出土声。

春天，有许多美妙的声音， 不信，你听，你听?? 认字 许 妙 晚 停 曲 琴 还 芽

20

能说会写

春与夏

我喜欢夏天，夏天可以穿背心、短裤、裙子，又凉快、又漂亮～

有人喜欢春天，有人喜欢夏天，你呢,和同学在一起聊聊，说说自己的想法。让我们一起来享受春天和夏天带给我们的快乐吧～

我喜欢春天。春天不太热，可以放风筝，多有意思～

语文七色光6

练 用下面的偏旁组字，再试着组几个词语。

日积月累

春天多美啊!

万物复苏 春光明媚 生机勃勃

春色满园 和风细雨 春暖花开

知识窗

四季

一年有四个季节:春季、夏季、秋季、冬季。因为地球侧着身子绕太阳旋转，太阳光照射到同一个地方的方向也是不同的，有时直照着，温度就较高，有时斜照着，温度就较低，因此就形成了不同的季节。在不同季节里，植物有不同的样子，动物做不同的事情。

开心一笑

爷爷,您栽错了

这幅漫画真有趣!你能给大家讲讲吗,

“天真”

语文课上，老师让同学们用“天真”一词造句。小明想了半天，在本子上写了一句话:“春天真好，可以去郊游。”

13小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀,”鼹鼠说:“这是花生的花，到秋天，会结花生，花生可好吃啦～”小松鼠很高兴，他想:到了秋天，我就可以吃到花生啦～

21

小松鼠每天都到地里去，看看花生结了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一颗花生。 小松鼠感到很奇怪，自言自语地说:“谁把花生摘走了呢,” 想 花生真的被谁摘走了吗,你能帮小松鼠找到花生吗, 读 读一读下面的多音字，找一找学过的课文里还有没有这样的字。

认字 鼠 已 经 金 鲜 艳

结 吃 每 等 言 摘

写 已 金 色 秋 吃 每 言 把

自选词语 许多

14乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝

不着。怎么办呢,

乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了一想，有办法了～

乌鸦把小石子一个一个衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水

了。

选自《伊索寓言》。

想 乌鸦是怎么喝到水的,它还有别的办法吗,

练 比一比，选字填空。

喝 渴

小朋友不要____________生水 。

奶奶口____________了，我给她送上一杯水。

认字 渴 瓶 怎 呢 旁 法 衔 慢

写 乌 喝 渴 到 找 可 呢 起

自选词语 到处

快乐读书屋7

种鱼

农民把玉米种子种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在地里。他想，到了秋天，一定会收到很多小鱼。

认字 农 民 定

22

母鸡和小山羊是自己从水里爬出来的吗,

他们自己爬出来了

雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来:“不好了，一只母鸡掉到水里去了～”

小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来:“不好了，一只小山羊掉到水里去了～”母鸡和山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到了一只小鸭。

当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”

认字 院 坑 汪 久 被 晒 干

能说会写

小猴子捞球

呀～皮球掉到水里了。怎么办呢,来，大家一起给小猴出出主意，想想办法，帮他把皮球捞上来。你能想出和别人不一样的办法来吗,然后请你完整地给大家讲一讲“小猴子捞球”的故事。

语文七色光7

练 我会按音序查字典。

我想查“群”字是什么意思。

先在字典的音节表中找到开头的字母“Q”;再从“Q”字头的音节表中找到“？ú,”，看看是在哪一页;从这一页开始查，就能查到“群”了，看看“群”字后面的解释，就能知道“群”的意思了。

请你用上面的方法，试着查几个字，看看是什么意思。

日积月累

天下无难事，只怕有心人。

——袁枚

好奇心造就科学家和诗人。

——弗郎士(法国)

知识窗

有趣的实验

黑猩猩究竟有多聪明，它能不能达到人的智力水平,这是科学家们感兴趣的问题，很多人都在研究和探索。

美国心理学教授凯洛克做了一个有趣的实验:他把出生7个半月的黑猩猩带回家中，与自己10个月大的儿子唐纳德一起抚养。一段时间以后，小猩猩学会了直立行走，用

23

杯子喝水，用盘子吃饭;它和小唐纳德一起游戏，在小唐纳德玩耍遇到危险时，还会尽力去

保护他。但是在语言、智力方面，小猩猩却赶不上唐纳德。

实验证明，黑猩猩是除了人类以外最聪明的动物。成年黑猩猩的智力相当于人类四

五岁的智力发展水平。

开心一笑

小白兔和蚂蚁

蚂蚁在森林里走，突然遇到一只大象，蚂蚁连忙一头钻进土里，只伸出一条腿。

小白兔见了很好奇，问:“你在干什么,”

蚂蚁悄悄对它说:

“嘘??别出声，看我绊它一跟头??”

识字2

1

狗 猫 猪

燕子 鸽子 大雁

蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓

老虎 大象 狐狸

大熊猫 金丝猴 梅花鹿

认字 狗 鸽 雁 蝴 蝶 象

狐 狸 熊 猴 梅 鹿

2

自理 自立 自强

学科学 学知识 学文化

小实验 小发明 动手做

认字 理 强 科 化 验

24

3

我发现这些字都是由两个字合成的。

七刀切(切菜)

八刀分(分离)

前刀剪(剪刀)

天口吞(吞没)

口土吐(吐痰)

口巾吊(吊车)

口刀叨(叨念)

口刁叼(叼起来)

认字 切 分 离 前 吞 吐 痰

巾 吊 叨 念 刁 叼

写字 切 菜 分 前 剪 吞

吐 巾 吊 叨 念 叼

15小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看哪～小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢,

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗,”小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗,”老黄牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗,”燕子说:“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦～”

想 你还知道其他动物尾巴的用处吗,

练 照例子填空。

认字 壁 借 尾 角 蚊 蛇 咬 断

逃 摇 吗 拨 甩 赶 转

25

自选词语 游来游去

16美丽的丹顶鹤

春天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从南方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤呢。

丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得高雅、优美。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。

我国黑龙江省嫩江流域是丹顶鹤的第一故乡，著名的扎龙丹顶鹤自然保护区有好多好多的丹顶鹤呢～

说 丹顶鹤长得什么样,为什么要保护丹顶鹤,

读 朗读课文。背诵课文第二、三自然段。

认字 丹 顶 洁 毛 引 龙 江

省 第 故 乡 保 护 区

自选词语 嘹亮

快乐读书屋8

你喜欢大熊猫吗,它有什么特点,

大熊猫

动物园里有许多动物，最可爱的要数大熊猫了。

大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最有趣的是一双圆圆的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。

大熊猫小时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡着的时候，你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地睡了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身体，走来走去找东西吃。它爱吃新鲜的竹叶、竹笋。

大熊猫的数量少，只产在我国。它是非常珍贵的动物，是我国的“国宝”。 认字 物 胖 短 爪 呼 逗 竹 产

想一想，作者是从哪几个方面来写鸡的,

画鸡

(明) 唐寅

头上红冠不用裁，

满身雪白走将来。

26

平生不敢轻言语，

一叫千门万户开。

认字 冠 裁 满 将 敢

能说会写

找熟悉的小动物

可爱的小动物是人类的朋友。你熟悉哪种小动物，对它有哪些了解,讲给同学听听吧。 小猫怎么了

请你仔细看看下面的5幅图。有几幅图的意思没写出来，你能根据自己的理解把这几幅图的意思写出来吗,

1. 辣椒红，辣椒尖，一串串地挂着，在阳光下格外好看。

2. ,.小猫想:__________。

3. _________________。

4. 哎呀～辣死了～

5. 老鼠看见小猫张着大嘴，还以为______________。

语文七色光8

练

给下面的五个字加上同一个偏旁，就可以使这些字都变成动物的名称，你知道应该加什么偏旁吗,

师 苗 者 句 星

日积月累

这些词语里都带有动物的名称。像这样的词语我还能说出几个呢～

龙飞凤舞 万马奔腾 生龙活虎

孔雀开屏 莺歌燕舞 熊心豹胆

知识窗

动物之晨

世界上最大的动物是蓝鲸，一条蓝鲸可抵得上30多头大象，它的心脏像小汽车一样大。

世界上奔跑最快的动物是猎豹，每秒可跑30多米。

世界上最耐渴的动物是松鼠，在缺少水的条件下，它能活上3个月。

世界上最高的动物是长颈鹿，最高可达6米。

大家一起来

动物的家

你知道动物们的家都是什么样子的吗,它们有的住在窝里，有的住在洞里??请你查找一些课外书或问问爸爸妈妈，整理一份关于动物的家的资料，和同学互相交流交流。如果你能画出其中一两种动物的家，就更好了～

动物是人类的朋友，需要人类的保护。

27

17法布尔观察昆虫

法布尔是法国著名的昆虫学家。

有一次，他在路上发现许多蚂蚁正在搬运几只死苍蝇，就伏在地上，用放大镜全神贯注地观察起来。汗水湿透了衣服，手脚都麻木了，他一直观察了4个小时才离去。

还有一次，法布尔爬到一棵树上，观察螳螂的活动。他把周围的一切都忘了。结果，别人误把他当成了小偷，要抓他，他才从观察中惊醒过来。

靠着长期的勤奋努力和坚持不懈地观察，法布尔发现了昆虫世界种种有趣的秘密。 说 试着观察一个小动物，把观察到的情况说给同学们听一听。

说 读一读。说说这两个句子有什么不同。

?法布尔观察了4个小时才离去。

?法布尔一直观察了4个小时才离去。

读 背诵课文第二自然段。

认字 布 现 运 死 全 注 汗

脚 忘 抓 惊 期 努

自选词语 著名

18怀素写字

古时候有个叫怀素的和尚。他从小就喜爱写字，并且写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素写字进步很快。

那时纸很贵，怀素就找来一块木板，在上面写了擦，擦了再写，日子一长，木板竟被他写穿了。

怀素长大以后，成了有名的书法家。

说 朗读课文。说一说怀素是怎样认真写字的，你又是怎么写的呢, 练 读一读。给句子中加点的字注音。

他是个好学上进的孩子。 (

我读了一本好书。 (

日子一长，木板竟被他写穿了。 (

怀素长大以后，成了有名的书法家。 (

读 背诵课文第二、三自然段。

认字 怀 喜 非 常 总 先 形

状 记 顺 照 贵 块

28

自选词语 喜爱

快乐读书屋9

达尔文的同学说他“把时间都浪费在没有用的玩意儿上了”，这样说对吗, 勤于观察的达尔文

英国有个著名的科学家叫达尔文。他从小就喜欢观察植物、动物。地上的树，天上的鸟，水里的鱼，他都喜欢。他常到野外的树林里去玩儿，叫得出很多树的名字。他有时爬到树上，看母鸟怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。他还喜欢各种昆虫，蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都找来做标本。

达尔文的一个同学曾经对他说:“你把时间都浪费在没有用的玩意儿上了～”后来，达尔文谈起这件事，说:“我觉得那不是没有用的玩意儿，在大自然中我学到了许多有用的知识。它使我走进了科学的大门。”

认字 英 达 然 钓 养

观 察 浪 费 谈

李白是我国古代有名的诗人，但他小时候却很贪玩，他后来是怎么成为大诗人的呢,读了下面的故事，你明白了什么,

铁棒磨成针

李白是我国唐朝的一位伟大诗人。他小时候很贪玩，怕困难，读书很少长进。

有一天，李白走到一条小河边，看见一位白发苍苍的老奶奶正在磨一根铁棒。他觉得很奇怪，就走到老奶奶跟前问道:“老奶奶，您磨这铁棒干什么,”

老奶奶说:“做针。”

李白越发奇怪了:“做针,铁棒怎么能磨成针呢,”

老奶奶说:“能，一定能。只要功夫深，铁棒就能磨成针。”

李白听了老奶奶的话，明白了一个道理:不论做什么事情，只要有决心，肯下功夫，就能成功。

从此，李白刻苦学习，进步很快。后来，他成了一位有名的诗人。

认字 棒 磨 唐 苍 跟

越 深 情 决

能说会写

留心观察

龙龙对文文说:“咱们每天都上楼，可是你知道每段楼梯有多少阶吗,”文文说:“我没

29

数过。那你知道咱们教学楼有多少窗户吗,从正面看。”

只要留心观察，上面的问题很容易回答。对周围的事物你留心观察了吗,把你观察到的说一说，也可以考考其他同学。

龙龙对文文说:“咱们每天都上楼，可是你知道每段楼梯有多少阶吗,”文文说:“我没数过。那你知道咱们教学楼有多少窗户吗,从正面看。”

只要留心观察，上面的问题很容易回答。对周围的事物你留心观察了吗,把你观察到的说一说，也可以考考其他同学。

学校对面这条街有,个商店，还有一个理发店，叫“满意理发店”。

校园里的树共有,,棵，,,棵柳树，,,棵松树。

语文七色光9

练 读一读下面的句子，再照样子说一说。

星星撒在夜空。

满天的星星撒在夜空。

满天的星星像珍珠撒在夜空。

满天的星星像无数颗珍珠撒在夜空。

云在飘。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

日积月累

聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔(英国)

知识窗

手不释卷

吕蒙是三国时期吴国的将军。他善于用兵，立了不少战功，但他却有个缺点，就是不爱读书。孙权劝他说:“汉朝的光武帝也是武将出身，但他却手不释卷。你如果多看些书，以后用兵一定会更加高明。”吕蒙从此勤奋读书，带兵打仗也更出色了。“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下，形容学习非常勤奋。

开心一笑

我教你

你知道鲁迅吗,他可是一位了不起的大作家，写的文章有十几大本呢。他的儿子叫海婴。海婴在幼儿园里认识了一两百个字。有一天，海婴看到鲁迅在写文章，就跑过去说:“爸爸，你如果有写不出来的字，问我好了，我会教你的。”

30

19文文长大了

文文真想快快长大。

怎样才能长大呢,文文想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又学姑姑的样子，把头发卷成卷儿??

大人们看了，都笑起来，说:“真是个小孩子～”

有一次，文文发现地脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说:“文文，你好像是个大孩子啦～”

爸爸下班回家，文文给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说:“小文文，你真懂事，是个大孩子啦～”

现在，文文还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是全家人都说文文长大了。她也觉得自己长大了。

说 朗读课文。为什么说文文长大了,

读 你觉得自己长大了吗,为什么,

认字 样 能 卷 脏 扫

净 像 摸 梳 觉

写 样 能 法 姑 扫

干 像 事 己

自选词语 自己 好像

20小鹰学飞

一只小鹰跟着老鹰学飞。

小鹰飞到了大树的上方，它高兴地喊起来:“我已经会飞啦～”

老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高，还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦～”

老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高，还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说:“现在??我总算??会飞了吧,”

老鹰向头顶上指了指说:“孩子，你往上看～”小鹰一抬头，只见白云上面，还有几只鹰在盘旋呢～

想 看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做,

练 小鹰能够越飞越高，你找到原因了吗,

认字 鹰 啦 鼓 劲 拼 命

矮 促 喘 指 抬 盘

自选词语 高兴 现在

31

快乐读书屋10

看一看，“我”上学一年了，有哪些进步,

上学一年了，我又长大了，

量一量，我长了多高,

称一称，我重了多少,

想一想，老师的教导，

我做到了多少,

过去，我撞倒了小朋友，

拔腿就跑;

现在，我看见小朋友跌倒，

连忙把他扶抱。

过去，我往地上乱丢东西;

现在，我拿笤帚把地清扫。

上学一年了，

进步真不小。

认字 量 称 重 导 撞 扶 乱 扫

小猴子、小鸭子自己学会了什么,你自己学会了什么呢,

自己去吧

小猴子说:

“妈妈，我饿了，真想吃桃子呀～”

妈妈说:

“树上多着呢，你自己去摘吧～”

这样，小猴子学会了爬树。

小鸭子说:

“妈妈，您带我去游泳好吗,”

妈妈说:

“池塘的水不深，你自己去游吧～”

这样，小鸭子学会了游泳。

认字 吧 饿 样 带 塘

能学会写

自己能做的事自己做

在这个单元里，不管是“我”，还是小鹰、小猴、小鸭都自己做了力所能及的事情，并

学到了本领。想一想你自己最近做了哪些事，怎么做的，有什么感受，和同学们讲一讲。还

可以说说你还想做什么事，但暂时还做不到，自己打算怎么办。

留言条

妈妈:

我去丽丽家写作业了，五点半回来。桌上的小卡片是我在活动课上给您做的，您喜欢吗,

32

女儿:小华

,月16日

请你读一读右边的留言条，说一说这是写给谁的，写了什么事情，谁写的，什么时间写的。

请你想一想，在什么情况下也应该写留言条。仿照例子试着写写吧。

语文七色光10

练 选词填空。

着 了 过

明明个子长高( ) 。

我没读( )这本书。

大家唱( )国歌,看( )升旗。

日积月累

自信是成功的第一秘诀。

——爱迪生(美国)

决心就是力量，信心就是成功。

——列夫?托尔斯泰(俄国)

不怕别人看不起，就怕自己不争气。

——朱伯儒

生活窗

走失了怎么办

找保安人员

广播找妈妈

站地原来的地方等

给妈妈打电话

找服务员阿姨帮忙

这些办法都很好，都可以找到妈妈。你要学会保护自己呀～ 大家一起来

看，这是皮皮的房间，里面真够乱的～可皮皮不知道先收拾什么，再收拾什么。请你帮他安排一下，写在图下面。

红领巾哪儿去了,

第一，把__________整理好，放在书包里。

第二,________________________________________________________________

________________________________________________________________

看我的!

你真能干!

生字表一

33

课文 1 升 旗 起 正 您 敬 礼

2 飘 鲜 伟 时 候 滑 泳

3

快乐读书屋一 泥 种

课文 3 植 迎 春 迈 坡 能 让 落 色 工 厂 今

4 诗 首 烟 童 散 归 早 忙 纸 店 追 黄 菜

快乐读书屋二 船 推 美 丽 功 谁 幸 福 轻 吹

课文 5 送 岁 她 腿 屋 沐 浴 坐 裙 严 心

6 最 啄 叔 给 耕 丛 妹 采 呀 其 就

快乐读书屋三 姐 翠 伞 池 躲 娘 意 思

急 扑 难 朋 友 都 倒 喊 谢

识字一 息 伍 住 宅 座 位 埋 伏

民 松 柏 柳 榆 材

戴 帽 灾 宾 客 很 实 提 问 闯 祸 耳 闻

课文 7 过 但 道 波 纹 哪 戏

8 篮 伸 腰 为 这 低 湿 跑 快 告 诉 加

快乐读书屋四 晨 醒 掉 汽 夏 变 无 野

课文 9 空 员 舒 服 袋 喝 杯 失 半 平 网 板 容 易

10 诊 雷 和 苦 吸 引 紧 那 划 奇 靠 世 界

快乐读书屋五 眼 镜 以 显 极 海 军 战 士 敌

课文 11 颜 群 题 什 么 洒 淋 油 得 更

12 晓 眠 觉 夜 知 玉 妆 成 丝 细 似 剪

快乐读书屋六 许 妙 晚 停 曲 琴 还 芽

课文 13 鼠 已 经 金 鲜 艳 结 吃 每 等 言 摘

14 渴 瓶 怎 呢 旁 法 衔 慢

15

快乐读书屋七 农 民 定

院 坑 汪 久 被 晒 干

识字二 狗 鸽 雁 蝴 蝶 象 狐 狸 熊 猴 梅 鹿

理 强 科 化 验

切 分 离 前 吞 吐 痰 巾 吊 叨 念 刁 叼

34

课文 15 壁 借 尾 角 蚊 蛇 咬 断 逃 摇 吗 拨

甩 赶 转

16 丹 顶 洁 毛 引 龙 江 省 第 故 乡 保

护 区

快乐读书屋八 物 胖 短 爪 呼 逗 竹 产

冠 裁 满 将 敢

课文 17 布 现 运 死 全 注 汗 脚 忘 抓 惊 期 努

18 怀 喜 非 常 先 形 状 记 顺 照 贵 块

快乐读书屋九 英 达 然 钓 养 观 察 浪 费 谈

棒 磨 唐 苍 跟 越 深 情 决

课文 19 样 能 卷 脏 扫 净 像 摸 梳 觉

20 鹰 啦 鼓 劲 拼 命 矮 促 喘 抬 盘

快乐读书屋十 量 称 重 导 撞 扶 扫

吧 饿 样 带 塘

生字表二

(本册要求会写225个字)

课文 1 升 国 红 我 们 歌 立 礼

2 真 北 家 开 泳

3 走 亲 河 让 户 工 厂 老 多 今

4 村 春 童 学 归 早 东 放 纸 花 入

5 岁 她 坏 想 玩 坐 直 哭 宝 心

6 快 蛙 叔 给 妹 采 别 会

识字一 他 休 体 伙 伴 住 座 位

树 松 柏 杨 梨 枝 材

灾 兵 客 实 进 闪 问 耳 闻

课文 7也 看 过 说 和 时 点 戏

8要 兔 身 为 这 边 虫 捉 告 加

9空 员 袋 杯 失 半 平 穿 洗

10诊 病 没 引 奇 仔

11雨 地 是 什 么 在 油 听

12处 夜 知 玉 条 绿 丝 细 出

13已 金 色 秋 吃 每 言 把

14乌 喝 渴 到 找 可 呢 起

35

识字二 狗 猫 鸽 虎 象 猴 鹿

理 强 科 识 化 验 发 动 做

切 菜 分 前 剪 吞 吐 巾 吊 叨 念 叼 课文 15尾 巴 角 蚊 咬 爬 姐 吗 房 孩

16丹 顶 毛 黑 龙 乡 保 护 区

17布 昆 次 运 全 注 汗 湿 才 忘 抓

18非 常 先 记 步 块 成

19样 能 法 姑 扫 干 像 事 己

20比 还 算 变 急 对 指 抬 盘

36

范文三：新版一年级课本升国旗 一年级语文上册全册备课

导读:就爱阅读网友为您分享以下“一年级语文上册全册备课”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!

认读ju qu xu，说说这3个音节的韵母是什么。

二、教学特殊韵母er。

1、看图说说图上的小男孩是妈妈的什么人。

2、告诉学生，“儿子”的“儿”去掉第二声，就和我们今天要学的特殊韵母的语音有点像。 出示er，教师讲述读的方法。

板书er的四声，自由练读。

说明:er是一个特殊的韵母，只能自己独立成为音节，不能

1

跟声母相拼。

三、教学?e与声母相拼，巩固?上两点省略的规则。

1、n l与?e相拼。

(1)、抽读卡片，读准边音和鼻音。、

(2)、出示，学生自由练读，点名拼读，注意辅导读音有困

难的学生。

(3)、出示另一个，方法同上。

(4)、比较n l与?e相拼的异同。

2、j q x与?e相拼。

(1)、抽读卡片j q x。

(2)、出示 j ?

q --- üe

2

x ?

(3)、学生在本子上自由练习填空。

(4)、指名到黑板上来填。填好说出理由。并纠正。

(5)、自由拼读音节。指名拼读音节。

四、巩固练习

1、做游戏，看谁拿得准，看谁拿得快。

2、合成音节。

五、作业

2、读书上内容。2、抄写韵母er。

第三课时

3

习检查。

读音节。(略)

2、抽读声韵母卡片。

二、看图读拼音词。

1、出示图，说说图意。

2、出示音节，点名分析声韵母，练习拼读。

3、出示另一个拼音，分析声韵母，自由练读，指名拼读。

三、看图读拼音儿歌。

1、出示拼音儿歌。(略)

2、学生自由练习拼读。

按要求找音节，找出三拼音节、翘舌音。

4

找出后多读几遍。、

指名说说小立立怎样爱学习。

四、作业。

1、练读课文。2、抄写音节。

板书设计:

12、ie ?e er

ie ?e er在四线三格的位置

ie ?e er 及其音节在四线三格的位置

认一认 4

教学内容

认一认 4

5

教学目的要求

1、图形对照，认识16个常用汉字。

2、培养学生的识字兴趣。

教学重、难点

记住16个汉字的读音。

教具学具准备

1、实物投影仪。2、汉字卡片。

课时安排

1课时

教学过程

6

一、审题

1、教师读题。

2、说明本课要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认清字形。 指导

看上排左起第一幅图，问:图上画的是什么,

范读，指名读:出。

齐读，指名读:出。

按上面步骤学习其余15个汉字，均要求读准字音，理解字义，初步认清字形。 练习

出示卡片，

出 入 开 关

坐 卧 立 走

7

东 西 南 北

前 后 左 右

个别、集体练读。

集体、指名认读这16个汉字。

反馈

评价学生的认读情况，正确的予以肯定和表扬，不正确的及

时校正。

板书设计:

认一认 4

出 入 开 关

坐 卧 立 走

8

东 西 南 北

前 后 左 右

教后记:

汉语拼音第五单元

教学内容

13、ɑn en in 14、un ?n

15、ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 认一认5

复习

教学目的要求

1、学会5个前鼻韵母、4个后鼻韵母和4个整体认读音节，

能够读准音，认清形，正确书写。

9

10

范文四：人教版电子课本小学语文一年级上册

语文一年级上册《汉语拼音ai ? ei ui》的教案

? ? ? ? 执教者 : 张仁菊教学目?标:

1、学会复韵母ai、e?i、ui及其四声，读准音，认清?形，正确书写。 2、学习声母与?ai、ei、ui组成的音节，能?准确拼读音节，正确书写音节。 ?教学重难点:

ai、ei、ui?的发音、声母与ai、ei、ui?组成音节的拼读以及认读。 教具?准备:

复韵母卡片及图片

教?学过程:

一、 复习导入

1、?复习单韵母ɑ、o、e、i、u、?ü

2、出示音节，自读、指名读?。

二、 学习复韵母ɑi

1、? 导入:小朋友互相看一看，你前?前后后都挨着谁,

2、 出示卡?片ɑ、ɑi、ɑi

3、 学习复?韵母ɑi的发音;学习读ɑi的四?声。

4、 谁能用ɑi的四声说?话或组词,

5、 出示教材中的?音节，学生尝试拼读。

三、学习?复韵母ei

1、 游戏:和同桌?进行扳手腕比赛。

2、 示范发?音，学生练习发音。

3、 出示?ei的四声，小组练读，指名读，?全班读。

4、 拼读教材中的音?节，并说说含有这些音节的词语。?

四、学习复韵母ui

1、 出?示卡片，学生试着读一读。

2、? 正音，指导发音方法，学生练读?。

3、 进行四声练习和说话练?习。

4、 小组练习拼读音节。?

五、游戏巩固:我会拼

出示声?母卡片、韵母卡片，学生上台自由?组合声母和韵母，然后大声明、拼?读，

全班跟读。

六、指导书写

?七、小结

今天，我们认识了?几个新朋友,(,个)他们都是谁?,(ai、ei、ui)我们

给他?们起的名字叫什么,(复韵母)。?这些复韵母也能和声母相拼组成音?节，

课下同学们自己去找一找，你?一定会有很大收获的。 八 板书?设计

9 ai ei ui?

ai dai tai? nai lai āi ?ái ǎi ài

ei? bei pei m?ei fei ēi ?i ? ěi ai

ui c?hui shui rui ?uī uí uǐ uì

?

说课稿

? ? ?张仁菊

《ai ei ui》一?课是人教课标版小学语文一年级上?册第三单元的教学内容，这一课中?包括韵母教学和儿歌教学。本课是?第一课时。根据《语文课程标准》?对本年级段的具体要求，结合教材?和学生的实际情况，制定了以下三?维教学目标:

(一)知识与技能?

1、会认读“ai、ei、?ui”三个复韵母，渗透发音方法?。

2、会认读“ai、ei?、ui ”的四声。

3、能?在四线三格中正确的书写韵母ai?、ei、ui。

(二)过程?与方法

在游戏、活动中，让?孩子们去尝试、去发现、去合作、?去探究，使他们亲身经历整个学习?过程。

(三)情感、态度、?价值观

在拼音教学中，培养?学生的自主学习能力，勇于探索，?敢于创新的学习精神，激发起学生?学习语文的热情和欲望。

由?于复韵母ai ei ui是由两?个单韵母合成的，学生容易发成两?个单韵母的音，学生对复韵母的发?音方法掌握不够，因此我将掌握3?个复韵母的音、形、四声及标调方?法作为本课时的教学重点。给ui?标调作为本课时的难点。

ai ?ei ui教学反思

? ? 张仁菊

对于刚刚入?学的儿童来说，枯燥的汉语拼音需?要掌握巩固，就需要教师利用各种?教学方法提高学生的学习兴趣，兴?趣是最好的老师，只有学生感兴趣?了，学起来才会轻松。因此，在教?学中教师可以适当设计游戏，创设?了情境、语境。寓学于玩，寓教于?乐，不仅吸引学生了的注意力，激?发他们的学习兴趣，增加了学习的?情趣，又渗透的品德教育。

我在?教学《ai ei ui 》?第一课时时，根据教学内容和对一?年级学生的心理发展特点，在教学?中设计了几位卡通动物主人:小白?兔、刺猬、袋鼠、海龟、梅花鹿、?奶牛。在教学中，始终以卡通动物?的游戏故事引领整个教学过程。 ?

1、在复习导入揭题新授环节?，我以卡通动物为小主人，让这些?卡通小主人背着单韵母出现在教室?里，让学生响亮地喊喊它们的名字?。小游戏激发起了学生学习汉语拼?音的兴趣，使学生有乐于往下学习?的愿望。于是，引出复韵母时，设?计了小刺猬的勤劳终于赢得了小动?物们的喜欢，它找到了新朋友。这?样的设计既人性化，教育孩子要懂?得勤劳又可以为后面复韵母的出现?做了很好的辅垫，从而引出新课揭?题ai ei ui 。 ?

2、在教学带声调读复韵母时，?我又以当小老师、开小火车、老师?和你赛一赛等教学形式激发学生参?与的热情。我先让学生互相认读带?调的复韵母的四张卡片，接着教师?进行抽读，检验小老师是否做得合?格，小火车能否开起来。游戏的设?计不仅带动了学生的学习尽头主动?学会复韵母的四声，而且也培养了?学生的责任性，让学生不是那么干?巴巴地读韵母的四声，使枯燥无味?的学习变成每个学生都想参与的活?动。读得认真，念得响亮引出小白?兔想拔大萝卜送给学生。

3?、以儿歌的形式引入复韵母ei的?教学。一边放松做游戏和小白兔唱?儿歌拔萝卜，一边让学生找一找，?儿歌中藏了哪个复韵母宝宝。一年?级的学生注意力容易分散，上课时?间

长了也容易出现学习疲劳，儿歌?的设计不仅激发起学生的学习兴趣?，而且在游戏中也学习

到了新的内?容。 ?

范文五：(课本顺序)一年级语文上册生字组词 (1)

太：太太 太小 太早 太大 太阳 太平 太极

小：小鸟 小人 小手 小河 小心 小学 小米

鸟：鸟儿 水鸟 火鸟 鸟窝 鸟巢 鸟类 鸟食

下：上下 山下 下面 下去 下来 七上八下

早：早点 早上 早晨 早餐 早饭 早教

牙： 上牙 月牙 牙齿 牙膏 牙刷 蛀牙

上：上升 上马 马上 上海 上学 上门 上面

识字3

水：山水 水手 江水 开水 冷水 水平 水果

火：水火 火山 点火 火车 火花 着火 火鸡

山：山水 山村 山川 山茶 泰山 庐山 黄山

木：木头 木马 木鱼 木工 木材 木瓜 木耳

马：马上 小马 马群 马背 海马 马蹄

课文1

人：大人 个人 人民 人们 人生 熟人 人数

个：个人 个子 一个个 个性 各个

手：手工 水手 手心 手下 手机 拍手

大：大小 大手 大火 大人 大学 大象 大雪

工：工人 工友 工行 手工 工程 工业 工作

用：用手 用心 有用 用户 用力

又：又一个 又一天 又来了 又一春 又说

才：人才 方才 才子 才华 刚才 才来

升：上升 升天 升国旗 升空 升堂

我：我们 我的 我家 你我

们：我们 你们 人们 她们 他们 它们

中：中心 正中 心中 中立 中间 中国 中共

立：立正 立冬 立体 中立 立交 站立 立刻

正：正面 正负 正方 正中 正在 正直 正宗

向：向西 方向 向上 向导 向前 向日葵

课文3

江：江南 江西 江苏 江水 长江 江河

南：南方 西南 南京 向南 湖南 南瓜 南昌 可：可是 许可 可人 可乐 可怜 可爱 可以 叶：叶子 树叶 叶片 叶酸 落叶 绿叶

鱼：鱼儿 金鱼 草鱼 青鱼 鱼缸 美人鱼 西：西部 西方 西北 东西 西南 西瓜 西安 北：北京 江北 北方 东北 北边 陕北

课文4

飞：飞机 飞船 飞虫 飞行 飞来飞去 在：正在 不在 在线 在行 在乎

你：你们 你的 你我 你好

来：来回 飞来 来去 请来 来电

么：怎么 什么 这么 那么

去：去年 去世 过去 来去

的：好的 我的 你的 他的 是的 白白的

白：白云 白天 白蛇 白色 白银 白雪公主

云：云朵 风云 云层 云彩 云南 云端 云里 儿：儿子 儿女 月儿 育儿 雨儿 马儿 儿童 土：山坡 泥土 土木 土壤 沙土 土匪 土方 子：个子 才子 虫子 村子 孩子 子孙 儿子

课文6

东：东方 东西 东南 东风 东北 向东

方：方向 正方 方才 西方 方才 方圆

有：有用 有点 有的 有人 有力 有理 有一天 广：广东 广电 广西 广东 广场 广大 广阔 电：用电 电子 电工 来电 电话 电线 电脑 头：个头 浪头 心头 木头 头脑 头发 头疼 了：好了 来了 去了 了解 了不起

是：是的 不是 全是 是否 是谁 是我 就是

课文7

好：好友 好人 不好 好的 好多 好像 爱好 好学 友：好友 友好 工友 友人 朋友 亲友 友谊 心：好心 中心 放心 点心 心情 心灵 开心 生：一生 生日 生人 生字 天生 生活 生死 村：村子 山村 全村 渔村 村庄 农村 村长 全： 全市 全村 全省 全部 全场

公：公开 公章 公正 公公 公园 公用 公交 开：开心 开放 开水 开车 开始 开发 开饭 放：放心 放手 开放 解放 放学 放牛 放下 不：不许 不是 不来 不去 不要 不对 不可以 许：不许 也许 许可 许多 许可 或许 点：点头

也：也是

听：好听

识字4

虫：虫子

田：大田

蚂：蚂蚁

蚁：蚂蚁

天：天牛

牛：小牛

识字5

沙：沙子

贝：贝壳

风：东风

浪：大浪

渔：渔火

点火 点心 也算 也许 不听 中听 小虫 飞虫 水田 田里 蚂蜂 蚂蝗 蚁群 白蚁 天上 白天 水牛 牛儿 风沙 沙土 宝贝 干贝 狂风 风沙 浪头 浪涛 渔村 渔船 早点 点滴 也去 也行 听说 听话 虫类 草虫 稻田 田野 蚁族 天气 晴天 牛毛 牛马 沙滩 沙石 风浪 风力 浪子 浪漫 渔夫 渔具 点香 也好 听课 昆虫 田园 种田 天桥 天天 牛奶 牛肉 沙发 沙盘 风云 海风 浪潮 波浪 渔舟

泉：山泉 泉水 清泉 酒泉 九泉之下

乐：音乐 乐谱 乐器 快乐 欢乐 可乐 乐开怀 厅：餐厅 客厅 门厅 厅长 厅级 营业厅 林：树林 山林 丛林 森林

阴：阴天 阴阳 阴影 阴历

车：车子

交：立交

课文9

里：里面

她：她的

抱：抱住

月：月亮

背：背书

课文10

见：看见

他：他们

丰：丰满

从：从来

说：听说

时：小时

开车 火车 马车 上车 汽车 车站 交通 上交 交替 交友 交谈 交流 手里 心里 水里 村里 河里 里外 她们 她俩 拥抱 怀抱 抱歉 抱起 抱一抱 月牙 月儿 明月 月光 九月 背面 背心 手背 后背 背影 背包 见面 听见 不见 瞧见 他的 他人 丰收 丰富 丰田 从小 从前 听从 从轻 从严 小说 说笑 戏说 说话 说谎 不时 儿时 时候 时间 时尚 时光 背着

和：和气 和好 和风 和谐 和田玉

树：树木 树叶 树上 大树 树枝 树根

出：出去 出来 出门 出面 出口 出生 出击 面：见面 水面 河面 上面 面积 面具 面颊 气：天气 生气 出气 气候 气功 气质 脾气 口：人口

毛：毛牛

知：知了

课文12

写：写字

字：写字

古：古人

先：先生

日：日子

长：长江

书：书写

课文13

河：小河

青：青山

草：青草

对：对面

住：住下

分：水分

干：口干 口中 口水 口干 口试 口渴 口袋 毛衣 毛笔 眉毛 睫毛 毛毛虫 知道 知心 知音 知足 知己 知识 手写 写信 默写 写生 抄写 大写 生字 字典 字母 字幕 数字 古字 古墓 古代 古诗 古时候 先人 先天 先知 首先 优先 日记 生日 日历 日本 日语 长度 长短 长城 长发 长大 生长 写字 书包 书本 书报 背书 书法 河水 河面 江河 河流 河南 河北 青天 青草 青春 青菜 青虫 小草 草莓 草原 草药 草鱼 不对 面对 对联 对话 对不起 抱住 住宅 住手 住口 住房 分开 分钟 十分 分手 分析 分享 干枯 干咳 干杯 干贝 干活 能干

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