请问:电子厂的仪校技术员具体是做什么的?
仪校技术员主要工作任务为: 1、负责校验液锂事业部所用量规仪器,并做好校验记录; 2、负责对液锂事业部所有量规仪器的管控; 3、负责监督各部门量规仪器的维护与保养; 4、对新购回量规仪器的验收、校验及建档; 5、对损坏而不能修复的量规仪器指导使用部门报废处理,并做好记录及收回报废的量规仪器; 6、对仪校员的日常工作安排; 7、负责量规仪器的周、月、年校验计划; 8、负责量规仪器的周、月、年校验总结报告; 9、对没有能力校验的量规仪器联系外部校验中心进行校验,并做好记录; 10、负责组织对量规仪器的定期盘点工作。
11、配合各事业部及各部门其他工作。
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请问:电子厂的仪校技术员具体是做什么的?
仪校技术员主要工作任务为:1、负责校验液锂事业部所用量规仪器,并做好校验记录;2、负责对液锂事业部所有量规仪器的管控;3、负责监督各部门量规仪器的维护与保养;4、对新购回量规仪器的验收、校验及建档;5、对损坏而不能修复的量规仪器指导使用部门报废处理,并做好记录及收回报废的量规仪器;6、对仪校员的日常工作安排;7、负责量规仪器的周、月、年校验计划;8、负责量规仪器的周、月、年校验总结报告;9、对没有能力校验的量规仪器联系外部校验中心进行校验,并做好记录;10、负责组织对量规仪器的定期盘点工作。
11、配合各事业部及各部门其他工作。
哪位朋友有职称评定时的技术工作总结,小弟请求帮助,要工程方面的...
本人于一九九六年毕业于XXX工业电气化专业,同年七月分配到XXXXX厂CCC从事设备电器维修工作,至今已有五年了。
刚进厂时,满以为懂得很多的我,到了车间后才知道理论与实际还有一段距离,一切都很不熟悉,设备与课本上讲得不太一致,因此都得从头开始。
在师傅的指导下对车间的设备及其他情况逐步的去了解,并且能对设备说明书及其电线路图进行合理地运用。
经过一年的实习我的专业水平已有了明显提高,工作经验也日趋成熟并能够把理论运用到实践当中去,从而为以后的工作打下了坚实的基础。
经过几年的努力工作,我已成为一名合格的技术员,并能处理车间的一般故障,在工作之余我经常在车间进行考察研究,并设计了一些关于设备改进的课题,并在这方面取得了些成就。
如:一、 照明及辅助用电设备线路的整改对于车间内部照明线路不合理,造成故障发生率高的问题,我向领导提出了全面整改的建议,并作了书面陈述,很快得到了领导的赞同。
于是我们维修班立即行动起来,按照我事先设计好的思路经过近一个月的时间终于把线路整整理好,把故障多发区彻底根除了隐患。
实践证明在以后的生产中没有再发生同类故障。
经过这次整改给公司即节约了资金又提高了生产率。
二、 金工车间车床的改进我公司金工车间有三台普通车床,电气开关柜在齿轮箱的下面,工作时冷却液经常流进开关柜而造成短路故障,使生产被迫中止,从而给公司的经济上带来一定程度上的影响。
对此我经过一番周密考虑,果断的提出要把开关柜移到车床的后面,并得到领导的同意后,我们迅速行动起来,重新钻眼、攻丝、布线、以及做开关柜。
经过一整改故障出现率明显降低,这样不但给公司节约了近万元的资金,而且保证了金工车间保质、保量、保时地完成任务。
由于车间的设备趋向于老化,此类工作还有很多,如:精铸车间清理工序设备配电箱的改进,高频炉的控温改进等等。
此外在车间里我从不放过每次的学习机会,如:公司的光普仪坏了,由于本厂没有仪器类技术员,因此公司从北京请来专家进行维修。
这是一个难得的好机会于是在专家修仪器的同时我积极主动协助他工作,在遇到不懂的地方虚心向专家请教。
这样通过这次机会使我学到了好多知识,并对光普仪的基本原理已掌握。
因此在以后的工作中仪器再次出现毛病我已能独立地处理其故障,保证公司生产正常进行并给公司节约了资金。
本人是电气的,但在工作中我努力使自己向机电一体化方面发展,故在平常的工作中钳工对机床进行维修时我也积极参与,并协助他们工作,这样使我在机械方面的水平也得到很大地提高。
工作中我不但注重本专业的提高,而且也很注重自己政治思想的提高,树立了正确的人生观、价值观,积极要求进步,并且在这一方面也得到了大家的认可如,公司的同事们都推荐我做本单位的团支部书记。
本人进厂以来从不迟到、早退,严格遵守厂纪厂规,服从领导安排,团结同事,对工作认真负责,对课题刻苦钻研,对问题虚心请教。
经过几年的努力工作使自己掌握了解解决工作中实际问题的方式与方法,从而使自己的业务能力和综合素质提到提高逐渐成熟起来。
本人已经具备打硬仗攻克难关的本领。
我们以进入了一个新纪元,以自身较高的综合素质去迎接知识经济所带来的机遇挑战。
面对日趋竞争激烈的市场,要想在竞争中立于不败之地,就要求企业不断地保质保量推出新产品,同时要求技术人员具备强烈的责感,自信心,具备不断进取与创新精神。
为科技兴企促进企业发展做出自己的贡献。
什么是职称信息?
职称 职务名称,在理论上是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。
一、经济系列职称 1、经济员 初中、高中毕业后从事经济工作分别满4年、2年以上。
2、 助理经济师 (1) 初中、高中毕业后从事经济工作分别满8年、6年,取得经济员职称分别满4年、2年;中专、大专毕业后从事经济工作满3年、1年;本科毕业即从事经济工作; (2) 能进行经营核算。
3、经济师 (1) 初中、高中(非本专业中专)、本专业中专、大专、本科毕业后,从事经济工作分别满18年、12年、10、5年、3年。
职后取得中专、大专、本科学历后从事经济工作分别满4年、2年、1年,累计专业工作年限分别达到上述要求; (2) 初中、高中(中专)、大专学历人员取得助理经济师职称满4年,本科以上学历人员取得助理经济师职称满2年; (3) 有一定专业理论知识,能对经济活动进行分析综合,较好地总结经营活动经验,并能撰写有一定水平的专业文。
二、会计系列职称 1、会计员 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满4年、2年。
中专(本中专)毕业后即从事财会工作; (2) 基本掌握会计专业基础知识和基本技能。
2、助理会计师 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满8年、6年,且取得会计员职称分别满4年、2年;中专(本中专)、大专毕业后从事财会工作分别满3年、1年;本科毕业即从事财会工作; (2) 具备财会业务基本知识; (3) 熟悉并能正确执行有关财经政策和财务会计法规制度,能胜任一般的财务会计管理工作。
3、会计师 (1) 初中、高中、中专(本专业)、大专、本科毕业后从事财会工作分别满18年、12年、10年、5年、3年。
职后取得中专、大专、本科学历后从事财会工作分别满4年、2年、1年,累计专业年限分别达到上述要求; (2) 取得助理会计师职称大专以下者4周年、本科学历者2周年; (3) 熟悉掌握会计专业理论知识,能熟练运用会计专业理论知识和基本技能,财务工作经验较丰富,能撰写出一定水平的专业论文; (4) 能解答和处理执行财务会计法规制度中较复杂的问题,具有指导会计初级职称人员业务工作的能力。
三、统计系列职称 1、统计员 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事统计工作分别满4年、2年;本专业中专毕业后即从事统计工作; (2) 掌握一般统计专业知识和统计方法。
2、助理统计师 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事统计工作分别满8年、6年,取得统计员职称分别满4年、2年;中专(本专业)、大专毕业后从事统计工作分别满3年、1年;本科毕业即从事统计工作; (2) 有理论基础知识和业务知识; (3) 能对统计工作进行调整和分析,能拟定简单的统计调查方法,能写出一般的统计调查报告。
3、统计师 (1) 初中、高中(非本专业中专)、大专、本科毕业后从事统计工作分别满18年、12年(非本专业中专10年)、5年、3年;职后取得中专、大专、本科学历后从事统计工作分别满4年。
2年、1年,累计专业年限达到上述要求; (2) 取得助理统计师职称大专以下学历者4周年,本科学历者2周年; (3) 较系统地掌握统计理论知识和相关的业务知识; (4) 有较丰富的工作经验,独立工作能力强,能够拟订有关统计调查方案,能很好地进行调查研究和分析,能写出一定水平的调查报告及专业论文。
四、工程系列职称 1、技术员 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年,中专(本专业)毕业后即从事工程技术工作; (2) 具有完成一般技术工作的实际能力。
2、助理工程师 (1) 初中、高中 (非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满8年、6年,取得技术员职称分别满4年、2年;中专(本专业)、大专(非本专业)毕业后从事工程技术工作满3年;本专业大专、本科毕业后即从事工程技术工作; (2) 具备本专业的基本知识; (3) 具备本专业的技术工作能力。
3、工程师 (1) 高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后从事工程技术工作分别满12年、8年,取得助理工程师满4年以上;本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年,取得助理工程师2周年以上;非本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满6年、4年,取得助理工程师分别满4年、3年。
职后取得中专、大专、本科学历后从事工程技术工作分别满5年、4年、3年,累计专业工作年限分别达到上述要求; (2) 具有独立承担工程技术工作或管理工作的能力,能解决本专业内比较复杂的技术问题; (3) 会识图、会预算、会设计; (4) 技术水平、产品质量,经济效益比较突出; (5) 专业理论知识全面,能撰写出质量较高的专业论文。
五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称 1、技术员 (1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事农业技术、畜牧兽医技术工作分...
评职称需要的论文只能是从工作的时候算起吗?
是的,准确的说是从取得现有职称算起。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
认证分类一、经济系列职称1、经济员2、 助理经济师3、经济师二、会计系列职称1、会计员2、助理会计师3、会计师三、统计系列职称1、统计员2、助理统计师3、统计师四、工程系列职称1、技术员2、助理工程师3、工程师五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称1、技术员2、助理农艺师(助理畜牧、兽医师)3、农艺师(畜牧、兽医师)六、卫生系列职称基本条件1、医(药、护、技)士2、医(药、护、技)师3、主治医师(主管药师、护师、技师)一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师二、医药工程:工程师(药品、医疗器械、制药机械、药用包装)三、水产工程: 工程师(加工、监测、营销、管理、开发、生产)四、建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)五、计算工程: 计量工程师、质量工程师六、交通运输工程:工程师(道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程)七、林业工程:工程师(土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持)八、轻工工程:工程师(食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业)九、冶金工程: 工程师十、石油化工工程:工程师十一、电力工程:工程师十二、测绘工程:工程师十三、机械工程: 工程师(机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、设备管理)十四、电子信息工程:工程师(电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料)职称可评可考。
一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。
如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。
所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。
因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。
在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。
评审专业工程师类职称项目认证介绍一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师二、医药工程:工程师(药品、医疗器械、制药机械、药用包装)三、水产工程: 工程师四、经济类 :会计 经济 统计 经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。
五、建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、 土 岩 方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等六、计算工程: 计量工程师、质量工程师七、交通运输工程:工程师(道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程)八、林业工程:工程师九、轻工工程:工程师(食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业)十、冶金工程: 工程师十一、石油化工工程:工程师十二、电力工程:工程师十三、测绘工程:工程师十四、机械工程:工程师十五、机械机电类:机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业十六、电子信息工程:工程师(电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料)材料清单⒈《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
⒉上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
⒊专业论文和业务工作总结。
专业论文要求...
技术员个人总结范文
2011公司个人工作总结自20**年*月来到**分公司**部参加工作,这一年来,一直在项目部担任技术员一职,先后参与建设了**工程、**工程,通过这两个工程现场实践工作的锻炼,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速的提升,我已逐步成长为一名合格的技术员。
在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:一、主要职责1、负责钢筋材料计划的编制及进场钢筋的质量数量验收。
2、负责钢筋的放样,钢筋工作交底以及钢筋工程的检查及验收。
3、负责天气情况记录、钢筋工程隐蔽时间及混凝土浇筑记录。
4、负责四川维尼纶厂综合管理中心的钢筋结算工作。
5、参与现场钢筋劳务队伍管理,以及领导安排的其它工作。
二、工作心得1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。
2、一个项目的成败取决于团队合作,干一项工程需要多个部门的密切配合,只有整个团队克服眼前的一切困难,形成合力,才会有强大的战斗力,才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利!3、工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。
4、技术、管理两个方面,两手都要抓、两手都要狠!三、不足之处1、由于工作经验不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。
2、在钢筋工程结算方面,广联达运用不熟练,需要不断的加强学习。
3、施工方案的编制不太熟悉,需要不断的加强专业知识的学习。
4、做事容易冲动。
四、今后的打算1、逐步掌握施工方案的编制。
2、争取2012年考上二级建造师,然后再考一级建造师。
3、在工程管理方面多下功夫,加强目标控制和管理协调的能力。
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。
一年来的从事工程施工工作, 在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。
一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望2011年下半年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!...
QE技术员的工作总结怎么写
定时跟踪每单机各个性能测试指标,对FQC各工位进行巡视?每天对产品质量定时跟踪、分析生产过程中不良率超过5%的坏机原因,提出改善建议,并监督核实部门改善及提出改善建议?每天定时巡拉,检查生产线的生产工艺,每2小时需拆FQC PASS成品机检查机内工艺及危险隐患问题,对不良现象及时跟生产工程部及生产线进行沟通,提出改善建议,并监督其改善效果。
?每个星期定期检查FQC检查员的检验步骤,操作方法,对FQC检查员在操作中不合理之处予以指正,并及时修改正确的作业指导书?对FQC检查员进行新产品功能操作知识的培训及软件功能设置知识培训?协助OQC组长和FQC机动工做好品质工作,依时完成上级交给的各项任务
技术员的工作总结怎么写
今后的工作打算 通过总结一年来的工作,以适应时代和企业的发展、针对这种情况,合理安排好自己的工作200x年即将过去,新的一年即将开始,与公司共同进步,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,更好的做好技术工作.预决算编制、教训,有利于在以后的工作中扬长避短、具体的工作情况,提高自身素质与业务水平,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:一、今年的主要工作: 1,在今后的工作中.技术管理: 2.资料管理: 3,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之:二:三,分清主次、抓住重点、兼顾其他。
四、工作成效五、工作中尚存问题六,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,总结一年来工作中的经验...