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范文一：运动会班牌设计
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运动会班牌设计
一、活动目标
通过学生自主设计入场班牌牌面，活跃学生思维创造力，培养学生的设计能力和创新思维，宣扬班级特色汇聚班级集体的精神，进一步增强班级凝聚力营造健康快乐、积极向上的运动会氛围。
二、设计要求
1、牌面设计体现动漫主题，有一定内涵和激励意义。
2、班级名称设计在班牌牌面正中央，名称明显，清晰可见。
3、班牌牌面其他地方的附加内容由学生自主设计创造，如:班标、吉祥物、班级运动会口号等。
4、班牌牌面设计要体现积极向上的运动精神，美观大方，新颖独特，有创意。
5、格式无要求，颜色、大小自定，牌面其他地方的附加内容鼓励学生手绘。
6、班牌由学校下发，也可以由班级自做。
7、牌面制作出面积可以大于学校下发班牌面积。
三、奖项设置
本次比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
四、完成时间
请各班于11月15日放学前上交于大队部，由评委团给
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予评定。
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一(前言
为了进一步贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针和实施全民健身计划，推动群众性体育活动的广泛开展，增强广大学生的体质，福建师范大学数学与计算机科学学院决定举行第三十二届田径运动会。
二(市场分析
1(赞助体育赛事是企业宣传自身的一种方式。企业通过赞助大学校园某项赛事或活动，并围绕该活动展开一系列宣传与营销。各种大学体育赛事的成功赞助证明，大学校园的体育赛事赞助可以有效提高企业品牌的认知度以及企业形象，从而可以获得大学生的广泛关注及好感;
2(与电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有投资小，而宣传效果好的特点;
3(校园消费地域集中，针对性强，企业品牌容易深入民心。大学生作为最具消费潜力的团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点;
4(大学之间人员流动频繁，交往密切;
5(我们数计院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成
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宣传活动，做到真正的高效廉价宣传;
6(大学年年有新生，年年有毕业生，贵公司若愿意与我们进行长期的合作，将使贵公司在我们学校的学生当中留下深刻印象。
此外，大学生是当今社会最具年轻活力，也最具消费能力的庞大群体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者;他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体;他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高企业的知名度。
本次院运动会得到院团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外，这次运动会规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，不仅深受同学欢迎,而且还推动学校体育事业的发展，因此必引起全校性的轰动。届时定能让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。眼前就有一个绝佳的机会，就是我们福建师范大学数计学院一年一度的院运会。此次院运会就是各大赞助商向我们数计院的学子介绍自己，宣传自身的产品，策划自身形象的大好时机。如此黄金时机谁又想错过呢,哪位厂家商家想利用此次机会宣传的，就请加入到我们福建师范大学数学与计算机学院
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的活动中来吧～我们向您保证，我们会尽自己最大的努力，最大的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报～
三(活动介绍
福建师范大学数学与计算机科学学院第三十二届田径运动会。
一、竞赛日期:2009年3月中旬—4月上旬举行大众运动会;
2009年5月15日,16日举行田径运动会。
二、竞赛地点:旗山校区东区田径场。
三、参加单位
研究生:
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07级研究生队、08级研究生队;
06级:
数本班、数本班、数本班、数本班、电本班、
计本班、计本班;
07级:
数本班、数本班、数本班、信本班、
计本班、计本班、计本班、专科队;
08级:
数本班、数本班、数本班、数本班、
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电本班、电本班、电本班、电本班、计专班、
会计班、会计班。
四、竞赛内容:
1、数学与计算机科学学院第三十二届田径运动会:
竞技项目:
男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、400米栏、4×100接力、4×400接力、跳远、跳高、三级跳远、铁饼、铅球、标枪、十项全能。
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、400米栏、4×100接力、4×400接力、跳远、跳高、三级跳远、铁饼、铅球、标枪、七项全能。
群体项目:
20×200混合接力、实心球后抛掷远积分赛、十级跨步跳远团体积分赛、袋鼠跳接力。
五、参赛方法:
1、是我院正式学籍的学生，身体健康者均可报名参加比赛。
2、各单位每项可报3人，每人可报2项，每项接力按单位报一队。
3、每项群体项目按单位报一队。
4、报名注意事项:各班将报名表用word或Excel文件形式发至体育部邮箱mcs_tyb@126.com，报名表交后一概不
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得更改、补充或换人，在规定时间内迟交或不交者均以弃权处理。
六、录取名次、计分方法:
1、所有竞技项目按成绩取前8名，名次计分:按9、7、6、5、4、3、2、1计分，名次并列得分平均分配;所有群体项目按成绩取前10名，名次计分:按11、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分，名次并列得分平均分配。
2、超或平校运会第八名成绩者男子加3分，女子加5分。
3、凡破省高校纪录者所在单位团体总分另加25分，破校纪录者给其所在单位团体总分加20分，破院纪录者给其所在单位团体总分加15分。
4、按男女团体总分排名次，取前6名，得分多者名次列前，若相等则以破纪录多者列前，若又相等则以第一名多者名次列前，若又相等则以第二名多者名次列前，其余类推。
七、奖励办法:
1、团体总分取前六名，为其颁发荣誉证书并依次奖励1000元、800元、600元、400元、300元、200元奖金。
2、本届田径运动会将评出十名“十佳运动员”，为其颁发荣誉证书并奖励100元奖金。
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3、本届运动会将在06级、07级、08级、研究生
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队伍与成教队伍中各评出一个获得“最佳组织奖”的班级或队伍，为其颁发荣誉证书并奖励100元奖金。
4、本届田径运动会将评出六个获得“体育道德风尚奖”的班级，为其颁发荣誉证书。
5、获各单项前八名将为其颁发荣誉证书。
八、会标与秩序册封皮的征集:
本届田径运动会向全院同学征集会标与秩序册封皮，征集工作由院广告部负责。
九、裁判:05级负责做好田径运动会裁判工作。
十、要求各年级务必做好运动员的选拔工作，组织做好日常的训练工作，在训练过程当中注意安全。
十一、经费预算
四(赞助方式及宣传方式
?独家冠名商:冠名权---赞助商以自己的商标或品牌为此次运动会冠名。并拥有如下权利:
横幅宣传----冠名商可挂两横幅，冠名商横幅所挂位置为会场主席台栏杆下，以及宿舍楼区。横幅内容为“祝数计院取得圆满成功”，横幅制作费用自理 。
氢气球宣传----在运动会期间在运动场地利用氢气球悬挂宣传，气球由我方提供，气球所挂横幅由冠名商提供。
海报宣传----运动会所有宣传海报落款中有对独家赞助商的特别鸣谢。
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拱门宣传----在运动场入口及人流量大的地方设立拱门，拱门印有运动会和赞助商的信息，拱门由我方提供。
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班牌宣传----所有班牌反面上喷绘上冠名商的LOGO，或冠名商名。
网站链接----可获成功在线链接，链接期为半年。
鸣谢-----在开幕式开幕词中给予鸣谢。
嘉宾----独家冠名商代表作为开幕式与闭幕式的嘉宾，就席于第一排，在开幕式上由主持人做特别介绍，闭幕式上作为颁奖嘉宾。
咨询点----独家赞助商可在比赛场地设点，定点咨询。
氢气球宣传----在运动会期间在运动场地利用氢气球悬挂宣传，气球与气球所挂横幅由赞助方提供，。
? 赞助商赞助金额在2000以上除享受相关赞助金额的宣传方式，还可拥有如下权利:
横幅宣传---在比赛场地观众席上挂一横幅，在数计学院宿舍区挂一横幅。横幅内容为“祝数计院取得圆满成功”
海报宣传----运动会所有宣传海报落款中有对赞助商的鸣谢。
网络链结----可获成功在线链接，链接期为两个月。
鸣谢-----开幕式开幕词给予鸣谢。
班级据点----在一年级所有班级据点标志的海报上有
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对赞助商的宣传。
嘉宾----赞助商代表作为开幕式与闭幕式的嘉宾。
?宣传方式:
1、讲座:在综合考虑赞助商的赞助金额和讲座主题内容的公益性后，我们将为您提供讲座性宣传，包括参与讲座的人员到位，讲座教室申请，提供相关人员配合赞助商维持好现场秩序，讲座现场的布置等
2、工作人员帽子:在运动会举行期间，向与会领导，嘉宾，裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。 附注:裁判员、安保员与志愿者将达200人左右 仅赞助裁判帽子，赞助款为550元，裁判人数为120左右。
3、运动员号码布:运动会期间，在所有参加活动的运动员的号码布贴上赞助商名或LOGO。 附注:运动员数目将近300人
4、全院比赛成绩公告栏宣传:设计并制作含有赞助商信息的比赛成绩公告栏。
某一年级与此年级中每个班级的成绩龙虎榜:设计并制作有含赞助商信息的比赛成绩公告栏。
5、彩棋方阵:在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传，彩旗上印有赞助商LOGO或商家名。
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6、气球方阵。在运动会期间在运动场地利用氢气球悬挂宣传。
7、秩序册:在运动会期间分发在院领导，运动员、裁判员、保安、志愿者等手上的秩序册，以维护会场秩序。以在秩序册封面印上赞助商LOGO,背面印上赞助商的相关信息。
8、工作人员胸牌:在胸牌上印有赞助商的商名。工作人员包含裁判，安保人员，志愿者。
9、裁判纪录成绩的纸宣传:在此纸的纸眉上印上赞助商的相关信息。
10、横幅:为期两周的横幅宣传,在学院内悬挂横幅,祝数计院取得圆满成功”)活动举办期间挂在运动场等人流量最多的位置。运动会结束后横幅移至数计院男女生宿舍楼及通往学生街入口等
为丰富幼儿体育活动，加强家园之间的沟通与活动交流，特策划本次运动会。
活动时间:2011年10月23号上午9:30——10:30
活动地点:金鹰艺校操场
活动型态:整体以亲子运动会为活动架构，搭配体能表演节目，展现幼儿健康的气象;活动中再由体能老师带动亲子运动与音乐游戏的基本动作，让现场洋溢健身月的成果与家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互
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动要领;并建立园所教育与家庭教育结合的基本现念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素。让孩子的童年更健康。
一、具体目标:
1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。
2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与家长体验到运动的快乐，增强亲子间，家长与家长之间，家长与幼儿园之间的情感。
3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。
二、活动准备:周五完成
1、本周和下周上午分班、分时间排练入场式并喊口号，口号一定要清楚、响亮。还有一个就是让幼儿熟悉场地和间距的问题。
2、宣传栏:各班负责各班刊物，园内活动图片刊物
3、器材准备:运动会活动当日所需的各种材料和道具、班牌、口号，茶水等由万阿姨和谭姐负责。摄像。
4、活动背景设计布置:横幅及运动会主题:我运动，我健康，我快乐～
5、场地准备:安排好各班入场顺序，并将各比赛场地进行划分。4月29日早晨各班主教用不同颜色的不干胶分区域粘贴好，各班点点要区分颜色或形状，点点左右距离不少于1.8米，前后距离不少于1.5米。
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6、运动会前教师座谈商定运动会的各项安排，注意事项等。提前给各位家长发放运动会通知，家长了解活动流程并做好相关配合工作，如请家长朋友准备好一条成人洗脸毛巾，当天尽量能够家长与幼儿来园共同参加活动。
活动结束后由各班老师负责把幼儿交到家长手中，由家长带幼儿回家。
三、活动流程:
一、开幕式篇
小朋友在后场站着等待进场，每班分二路纵队，每班队伍前面安排一位老师举班牌，另外一位老师跟在队伍后面。亲子活动的整个区域是用警戒线围起来的。
1、主持人念开场语
2、小朋友入场:每个班由主教老师在队伍前面举班牌领队，带领幼儿踏着整齐的步伐进场，方正队跟在领队后面并喊口号依次入场，小朋友找到点点站好。入场顺序:小班、中班、大班、学前班、整队完毕～
3、园长致开幕词，并宣布亲子运动会正式开始
二、表演篇
1、“我运动、我健康、我快乐”欢乐动
A、勇敢小兵兵
B、摇太阳
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C、大鳄鱼
D、随口令家长找到自已的宝宝参加活动。
三、亲子游戏篇
1、家长进场热身带动
2、亲子趣味律动——
3、亲子互动——毛巾
四、结束篇
1、放松舞蹈——《手牵手》
2、举持人宣布亲子运动会结束，幼儿、家长离场。
配置要求:手麦、耳麦各两个备用、音响一套
活动主持人:小马、熊猫、主持人
毛巾具体游戏:
1、摇毛巾
方法:家长拿着毛巾的一端，跟着音乐有节奏的在空中甩动。
2、荡秋千
方法:家长站到小朋友后面，双手捉住毛巾两端，把毛巾放到小朋友膝盖后面，把小朋友抱起，小朋友要捉住家长的手，家长做左右、前后摇摆的动作。
3、拔河比赛
方法:家长和小朋友分别捉住毛巾的两端，用力向后拔，家长要控制好力量，主持人说停，家和可假装摔倒，小朋友
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胜利。
4、骑马
方法:家长和小朋友前后站立，毛巾穿过两者胯下，小朋友双手捉住毛巾的一端，家长左手扶着小朋友，右手捉住毛巾的一端，与小朋友一起跳。第二遍前后互换位置。
5、捉尾巴
方法:家长把毛巾的一端塞到裤腰带里，露出一段尾巴，小朋友去捉尾巴，主持人说停，家长要假装被捉到尾巴。然后换家长捉小朋友的尾巴，家长到停也不能捉到尾巴。
6、摘苹果
方法:家长在毛巾的一端打一个结，变成一个苹果，然后吊起苹果，小朋友跳起来摘苹果，家和七直到主持人说停，才假装苹果被摘到。
7、传球
方法:家长把毛巾再打一个结，毛巾就变成一个球，家长和小朋友可以左右、上下传球，还可以抛接球。
8、放松
方法:家长打开毛巾，帮小朋友擦汗，小朋友也帮家长擦汗，还可以做一些简单的按摩。
五、闭幕
1、各班老师组织本班幼儿及家长做好交接工作。
2、清理活动场地，做好卫生清扫工作。
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附人员安排:一、全园各人员安排
策划:需拟定运动会方案，确定运动会流程、人员安排、运动项目等;制定和发放活动通知;检查各个准备工作;把握活动质量。
主持人:负责整场运动会从开始到分班比赛前各个环节的播报，含开场语、解说词、各环节衔接词等，保证整场活动的流畅有序进行。——
保健及安全:负责全园幼儿的卫生保健及安全工作和运动场地等各个方面。 ——
音响:由音响师负责
二、各班人员安排
对本班幼儿及家长进行合理组织，保证赛场秩序。
后勤:各个项目材料的放置及收拾，对本班幼儿上厕所、换衣服、喝水等做出安排。 各班需提前对本班老师的工作做出具体部署，每件事情落实到个人。
各班出场解说词
一、
亲爱的小朋友们，尊敬的各位家长朋友、老师们:
大家上午好～
经过一段时间的紧张筹备，今天我们迎来了“智慧树幼儿园的第一届亲子运动会”，本次活动的开展得到了家长朋友们的大力支持，在此，我代表幼儿园的全体小朋友向您说
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声:谢谢～我们举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质(开发幼儿潜能(从小培养孩子们的合作意识和竞争意识(还可以促进长期在繁忙工作中忙碌的家长和孩子之间的情感默契以及亲子情感培养。这次运动会是体育锻炼的一次盛会(孩子们都有表现自我，展示才能，自我发展的机会，瞧，他们个个整装待发、跃跃欲试，等不及了。现在就请我们小小的运动员入场吧。
二、
小班: 口号
瞧!现在向我们走来的小天使们， 睁着好奇的眼睛，迈着蹒跚的脚步，走来的是小班的宝贝们，他们的队伍不太整齐，他们的脚步不太一致。但是，他们是一个美丽的亮点，他们一定会给你带来欢笑，给你带来惊喜，他们就是一只只小雏鹰，将从这里展翅翱翔长空。 中班: 口号
中班的小运动员精神抖擞地向我们走来了。瞧他们神气地模样，显得那么的娇艳，那么的可爱。他们是祖国的花朵，民族的希望，他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。宝宝们，加油～
大班: 口号
迎着春日温暖的阳光，伴着雄壮有力的旋律，走来了大班的小朋友，大班有20多位小朋友。20多位小朋友就像20
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多颗小星星，在这个大家庭中闪闪发光，他们步伐坚定豪迈，脸上写
着喜悦，他们求知欲强，健康、快乐、阳光。像春风吹绿大地，向雨燕展翅凌空，在智慧树幼儿园这个大家庭里他们走过四季，他们欢歌笑语，亲爱的孩子们，你们是新世纪的雏鹰，今天你们磨练羽翼,明天你们将搏击长空，愿你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天，用优美的舞姿，欢乐的旋律去憧憬美好的未来。
学前班: 口号
瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的学前班方队。他们自信～他们勇敢～他们坚毅～他们奋发～他们执着～“这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍;听，他们的口号多么响亮;看，他们的步伐多么整齐。今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风姿，增添新的光采。 “运动、健康、团结、快乐”是我们本次活动的宗旨，为幼儿举办运动会，一方面是要使幼儿树立锻炼身体、增强体质的观念，另一方面，是要使他们从小树立合作和竞争的意识。另外，也是为了我们家长与子女有更多沟通和协作的机会，给孩子们一种“父母在我身边的安全感”，让家长们为孩子作出表率，同时，也帮家长们找回自己的“童年”。
三、
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朋友们，是这次家园同乐亲子运动会把我们的心连在了一起，是孩子们的健康成长让我们在这里相聚，让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们智慧树幼儿园有更加美好灿烂的明天
家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会～幼儿园“我运动 我健康 我快乐”运动会到此结束～再次感谢大家的积极参与～
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范文二：运动会班牌设计
运动会班牌设计
开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵，运动会上的表演可以是班级的团体表演，可以是运动体操或者是军体拳！！！一定要有新意，这样才能引起大家的关注！！！ 一定要整齐，服装统一，头同时偏向一个方向，同时转向另一个方向。
有四个方案可供选择：
一
我印象最深的就是 手拿易拉罐装沙子摇
方队是中国这俩字 感觉不错 走的非常的整齐
二
你们找你们班的才子 设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海宝 那样简单 和福娃那样繁琐 就可以啦
然后 找人资助你们 做出来 然后找个帅哥穿上 然后让和班花 一起来到大家进场 OK 搞定
三
试一下拼个中国地图，然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错
四
1个拿班牌，1个拿班旗，2个护旗，还有其他人，其中20个人左右
跳啦啦操（都是女生，有1个领操），20个人左右打太极（男女比例高矮要分配好），打太极和跳啦啦操分开进行，具体队型要自己根据情况编排。
范文三：运动会班牌设计
运动会班牌设计
运动会班牌设计
运动会班牌设计不要想得太多了!一个牌子才多大!要有一个鲜明的主体，把握好!主体，风格明确，然后做足就行了，想得多会让整体比较乱。你想要中国风，环保，艺术，水墨，现代……你先整理好这些关键词，然后想想找一个能足够涵盖这些内容，信息，元素的媒介和材质去表现出来~
我的建议是你可以做成立体主义风格，
中国风:字体可以用书法字体，颜色用你喜欢的水墨。结合一些特殊的墨迹、泼墨的效果!
环保:你可以用一些再生纸，报纸，包装……之类的，做成折纸的效果，比如装饰啊，花边，拼贴，立体花。注意颜色不要太花俏! 现代:你可以结合一些街头涂鸦的风格!
追问
挺不错的想法
只是运动会嘛 有没有办法加点和运动会有关的东西进去 如果没有更好的答案 我会选你的
还有立体主义风格是什么意思
回答
立体主义，一般会话不是平面的吗，加入立体的东西，由二维变成三维立体就行了!举例来说，一件美术作品，你在画面上加把真实的刀叉，或用一把重新改装的椅子作为一件作品……
运动会!奥运会时做的宣传片多好啊，你可以看看找来借鉴一下，水墨风格做的运动员，运动效果都不错!也可以用水墨街头涂鸦风格表现啊~你可以上网搜搜图片!
追问
能给我一些图片看看么 不知道你说的奥运会宣传片是指哪个 回答
网上我帮你找了找没有，我记得是以前在家做电视节目后期的公司看过，他们给英国BBC做的，你可以上网上找些街头涂鸦的图片看看就行了!自己加一些运动题材的东西放上去就行了!
本来开始还不知道要怎么设计，后来说如果切合奥运就回加分，反正我也没时间想了，就顺手拿"舞动的北京"的版面借鉴了一下. 这是最初的设计，也是我比较偏好的一版，但作为牌子来说，好象主题不是太醒目
版面上的文字大致说一下
最上面是"高叁壹班"用繁体是因为很好看啊，下面那个是Class1，字都是从"舞动的北京"里拆出来的，有兴趣的可以找找-_-b，最下面那个五环算是最能体现我们半班特色的了，毕竟班头是教化学的--b，所以就用苯环来做五环了，而且还是用的老式写法.
范文四：运动会班牌设计
运动?会班牌设?计?
?
运动会?班牌?设计?不要?想得?太多?了?!一个??牌子才多?大?!要有?一个??鲜明?的主体，?把握?好?!主体?，风?格明?确，?然后?做足?就行?了，?想得?多会?让整?体?比较乱?。你?想要?中国?风，?环保?，艺?术，?水墨?，现?代…?…你?先整?理好?这?些关键?词，?然后?想想?找一?个能?足够?涵盖?这些?内容?，信?息，?元素?的媒?介?和材质?去表?现出?来?~ ?
我的建?议是?你可?以做?成立?体主?义风?格，? ?
中国风?:字?体可?以用?书法?字体?，颜?色用?你喜?欢的?水墨?。结?合一?些?特殊的?墨迹?、泼?墨的?效果?! ?
环保?:你?可以?用一?些再?生纸?，报?纸，?包装?……?之类??的，做成?折纸??的效果，?比如?装饰?啊，?花边?，拼?贴，?立体?花。?注意?颜色?不要?太花?俏?! ?
现代:?你可?以结?合一?些街?头涂?鸦的?风格?! ?
?追问 ?
挺不错?的想?法?
只是?运动?会嘛? ?有没有?办法?加点?和运??动会有关?的东?西进?去?
如果?没有?更好?的答?案? 我会??选你的?
?还有立体?主义?风格?是什?么意?思?
回答? ?
立体主?义，?一般?会话?不是?平面?的吗?，加?入立?体的?东西?，由?二维?变?成三维?立体?就行?了?!?举例来说?，一?件美?术作?品，?你在?画面?上加?把真?实的??刀叉，或?用一?把重?新改?装的?椅子?作为?一件?作品?……? ?
运动会?!?奥运会?时做?的宣?传片?多好??啊，你可?以看?看找?来借?鉴一??下，?水墨风格?做的?运动?员，?运动?效果?都不?错?!也可?以用?水墨?街头??涂鸦风格?表?现啊?~你可?以上?网搜?搜图?片?! ?
追问?
能给??我一些图?片看?看么? ?不知道?你说?的奥?运会?宣传?片是?指哪?个?
回答? ?
网上我?帮你?找了?找没?有，?我记?得是??以前在家?做电?视节?目后?期的?公?司看过?，他?们给?英国?BB?C?做的，?你可?以上?网上?找些?街头??涂鸦的图?片看?看?就行了?!?自己加?一些?运动?题材?的东?西放?上去?就行?了?! ?
本来开?始还?不知?道要?怎么?设计?，后?来说?如果?切合?奥运??就回加分?，?反正我?也没?时间?想了?，就?顺手?拿?"舞动?的北?京?"?的版面借?鉴了?一下?. ?
这是?最初?的设?计，?也是?我比?较偏?好的?一版?，但??作为牌子?来说??，好?象主题不?是太?醒目? ?
版面上?的文?字大?致说?一下? ?
最上面?是?"高叁?壹班?"?用繁体?是因?为很?好看?啊，??下面那个?是?Cla?ss? ?
?1?，字都?是从?"?舞动的?北京?"?里拆出?来的?，有?兴趣?的可?以找?找?-_-?b?，最下?面那?个五?环算??是最能体?现我?们半?班特?色的?了，?毕竟?班头?是教?化?学的?--b?，所?以就?用苯?环来?做五?环了?，而?且还?是用?的老?式写?法?. ?
?
范文五：运动会班牌设计
运动会班?牌设?计?
运动?会班?牌设?计?
运动?会班?牌设?计不?要想?得太?多了?!?一个牌?子才?多大?!?要有一?个鲜?明的??主体，把?握好?!?主体，?风格??明确，然?后做?足就?行了?，想?得多?会让?整体?比?较?乱。你想?要中?国风?，环?保，?艺术?，水?墨，?现代?……?你先?整理?好这?些?关键词?，然?后想?想找?一个?能足?够涵?盖这?些内?容，?信息?，元?素的?媒介?和?材质去?表现?出来?~ ?
我的?建议?是你?可以?做成?立体?主义??风格?，
中国?风:?字体?可以?用书?法字?体，?颜色??用你喜欢?的水?墨。?结合?一些?特殊??的墨迹、?泼墨?的效?果?! ?
环保:?你可?以用?一些?再生?纸，?报纸??，包装…?…之?类的?，做?成折?纸的?效?果，比?如装??饰啊，花?边，?拼贴?，立?体花?。注?意颜?色不?要太?花俏?! ?现代?:你?可以?结合?一些?街头?涂鸦?的风?格?! ?
追问?
挺不?错的?想法? ?
只是运?动会?嘛? 有没?有办?法加?点和?运动?会有?关的?东西?进去? ?如果没?有更?好的?答案? ?我会选?你的? ?
还有立?体主?义风?格是?什么?意思? ?
回答?
立体?主义??，一般会?话不?是平?面的?吗，?加入?立体?的东?西，??由二维变?成三??维立体就?行了?!?举例来?说，?一件?美术?作品?，你?在画?面上?加把?真实?的刀??叉，或用?一把??重新改装?的椅?子作?为一?件作?品…?…?
运动?会?!奥运?会时?做的?宣传?片多?好啊?，你?可以?看看?找来??借鉴一下?，水?墨?风格做?的运?动员?，运?动效?果都??不错!?也可以?用水?墨街?头涂?鸦风?格表?现?啊~?你可以?上网?搜搜?图片?! ?
追问? ?
能给我?一些??图片看看?么? 不知?道你?说的?奥运??会宣传片?是指??哪个 ?回答?
网上?我帮?你找?了找?没有?，我?记得?是以??前在家做?电视?节目?后期?的公?司看??过，他们??给英国?BBC?做的?，你?可以?上网?上找?些街?头涂??鸦的图片?看看?就?行了?!自己?加一?些运?动题?材的?东西?放上?去就?行了?! ?
本来?开始?还不?知道?要怎?么设?计，?后来??说如果切?合奥?运就?回加?分，?反正??我也没时?间想?了，?就顺?手拿?"?舞动的?北京?"?的版面?借鉴?了一?下?. ?这是最?初的?设计?，也?是我?比较?偏好?的一?版，?但作?为牌?子来?说，?好象?主?题?不是太醒?目?
版面?上的?文字?大致?说一?下?
最上?面是?"?高叁壹?班?"?用繁体是?因为?很好?看啊?，下?面那?个是?Cl?as?s ?
? 1?，字?都是?从?"舞动?的北?京?"里拆?出来?的，?有兴?趣的?可以?找找?-_?-b?，?最下面?那个?五环?算是?最能?体现??我们半班?特色?的了?，毕?竟班?头是?教化?学?的--?b?，所以?就用?苯环?来做?五环?了，?而且?还是?用的?老式?写法?. ?
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